一年级数学上册练习四课件PPT

2.
5和5
猜猜我把10分成了几和几？ 不对
2.
6和4
猜猜我把10分成了几和几？ 对了！
2.
猜猜我把10分成了几和几？
请你和同桌合作，像我们 这样玩猜一猜的游戏。
3.
8
2和6合成8。
8可以分成5和3。
6
5
3
2
3.
9
1和8合成9。
9可以分成5和4。
1
5
4
8
小组合作，像他们那样说一说。
4.
10
谁是3的好朋友？ 谁是9的好朋友？ 谁是4的好朋友？ 谁是2的好朋友？
对口令
7是3的好朋友。 1是9的好朋友。 6是4的好朋友。 8是2的好朋友。
巩固练习
1.把 放在2个盘里，可以怎样放？
1.把
放在2个盘里，可以怎样放？
按照8的分与合进行分放。
1.把
放在2个盘里，可以怎样放？
按照9的分与合进行分放。
练习四
复习旧知
今天我们一起来复习8-10的分与合。
8的分与合：
8 17
8 71
8 26
8 62
8 35
8 53
8 44
9的分与合：
9 18
9 81
9 27
9 72
9 36
9 63
9 45
9 54
10的分与合：
10 19
10 91
10 28
10 82
10 37
10 73
10 46
10 64
10 55
8. 大于0而小于7的数
72 2
35 52
6
答案不唯一
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.再次熟记了8-10的分与合。 2.能按照一定的顺序填写8-10的分与合。 3.运用这些数的分与合解决一些实际问题。
10
8
3
8
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
9 4
5.哪两只 可以住在一起？
5.哪两只 可以住在一起？
5.哪两只 可以住在一起？
5.哪两只 可以住在一起？
6. 9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。
6. 9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。
6. 9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。
7. 请小朋友们认真书写哦！