护士读书报告ppt
护理读书报告ppt课件
采用问卷调查、实验、观察等方法，收集数据并进行分析，验证研究 假设并得出结论。
临床研究
在医疗机构中开展的临床试验，评估护理干预对患者的影响和效果。
数据分析与解读
运用统计学方法对收集的数据进行分析，提取有用信息，为护理实践 提供科学依据。
护理实践中的创新举措
个性化护理
根据患者的具体情况和需求，制定个性化的护理 方案，提高护理效果和患者满意度。
。
现代护理实践
现代护理实践强调以病人为 中心，注重个体化、整体化 和人性化的护理，同时涉及 预防保健、康复护理、心理 护理等多个领域。
护理理论与实践的关系
理论指导实践
护理学理论为护理实践提供科学依据和指导，帮助护士理解病人的 需求和问题，制定有效的护理措施。
实践验证理论
护理实践是检验护理学理论正确性和有效性的重要途径，通过实践 可以不断完善和发展护理学理论。
实践教学
通过临床实习、模拟训练等方 式，提高学生的护理实践技能
。
在线学习
利用网络平台和数字化资源， 提供灵活、便捷的学习方式。
合作与交流
鼓励学生参与国际交流、学术 研讨等活动，拓宽视野，提高
综合素质。
护理教育与培训的评价指标
学生满意度
通过问卷调查、座谈会等方式，了解学 生对教学内容、方法、效果等方面的满
患者权益保护
护士应尊重和保护患者的合法权益， 如知情权、同意权、隐私权等。
护理安全与风险防控
护士应严格遵守护理安全规范，预防 医疗事故和护理纠纷的发生。
护理伦理与法律的关系
相互补充
相互促进
护理伦理和法律在规范护理行为、保障患 者权益方面相互补充，共同构建和谐的护 患关系。
护士读书报告ppt
护士读书报告ppt护士读书报告ppt我感觉。
不舒适不舒适：指个体身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不能全部满足，或周围环境有不良刺激，身体出现病理改变，身心负荷过重的一种自我感觉。
5．卧位的分类：主动卧位主动卧位（ative ling position）：患者根据自己的意愿和习惯采取最舒适、最主动卧位随意的卧位，并能随意改变卧床姿势，称之为主动卧位。
见于轻症患者、术前及恢复期患者。
被动卧位（passive ling position）：患者自身无力变换卧位，躺卧于他人安置的卧位，称之为被被动卧位动卧位。
常见于昏迷、极度衰弱的患者。
被迫卧位被迫卧位（pelled ling position）：患者意识清晰，被迫卧位也有变换卧位的能力，但为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗需要而被迫采取的卧位，称之为被迫卧位。
6、、去枕仰卧位去枕仰卧位适用范围：-昏迷或全身麻醉未清醒的患者。
采用去枕仰卧位，头偏向一侧，可去枕仰卧位防止呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。
-椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。
采用此种卧位，可预防颅内压减低而引起的头痛。
中凹卧位中凹卧位适用范围：休克患者。
抬高头胸部，有利中凹卧位于保持气道通畅，改善通气功能，从而改善缺氧症状；抬高下肢，有利于静脉血回流，增加心输出量而使休克症状得到缓解。
屈膝仰卧位屈膝仰卧位适用范围：-腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。
侧屈膝仰卧位侧卧位适用范围：（1） -灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等（2）-预防压疮（3）-臀部肌内卧位适用范围：注射半坐卧位适用范围半坐卧位适用范围-某些面部及颈部手术后患者。
采取半坐卧位可减少局部出血。
-心肺疾半坐卧位适用范围病引起呼吸困难的患者。
-腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。
-疾病恢复期体质虚弱的患者。
采取半坐卧位，使患者逐渐适应体位改变，有利于向站、立位过渡。
端坐位适用范围：端坐位适用范围：-心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者，患者由于极度呼吸困难而被迫日夜端坐。
正能量读书报告(护士)PPT幻灯片
乔治.凯利
打造
12
《正能量》这本书通过大量的实验告诉读者：当你觉得 沮丧失落、能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信 的人；当你觉得自己充满斗志，充满信心，别人就会觉得 你就是值得相信的你；当你觉得自己满怀希望，对未来充 满信心，别人看到的就是魅力四射、风华绝代的你。所以 做一个正能量的人，不光是给自己快乐和力量，也给身边 的人带来快乐。
紫牛基金的合伙人
6
好奇心
发现
好奇心已经在鱼缸外，身体还留在鱼缸内
7
固定角色治疗
第一阶段：分析自我构成 第二阶段：简单自我想象 第三阶段：坚持自我表现
8
本我
假设你有些咄咄逼人假设源自有些小气假设你有点不够自信
9
本我
假设你有些咄咄逼人
假设你有些小气
假设你有点不够自信
超我
经常开开玩笑，听取别人的 想法和意见，乐于接受而不 是对此进行争论？你会格外 赞赏、鼓励别人？
这些都是不可避免的。但内在力量强大的
人可以不受苦。
———张德芬
5
央视主持人
张泉灵 1996年毕业于北京大学西方语 言文学系德语专业。在校期间 主持了北大与央视共同制作的 《中华文明之光》。
1997年考入中央电视台国际部。 先后担任《中国报道》记者、 编导、主持人。
1997年8月，进入中央电视台 海外中心专题部，担任主持人、 编导。
慈善募捐、慷慨地送给别人 礼物、不遗余力地帮助身边 的人。
学习身边果断自信的朋友，
从他们身上得到启示。
10
“表现”原理
花两周的时间扮演一下你的新身份，你也可以请好朋友 或者家庭成员与“新的你”一起模拟一些生活场景。 你不必将其看成永久的变化，就当做给你原有的性格放 假两周好了。 重要的是你要一天24小时扮演你的新角色，一个人独 处时也不列外。
【医学ppt课件】护理部读书报告
☆肺炎診斷步驟:
1.臨床症狀資料收集 2.區分為社區或院內感染. 3.區分為典型或非典型感染. 4.胸部X光之鑑別診斷 5.痰液檢查 6.血液細菌培養 7.血清學檢查 8.試驗性抗生素使用 9.侵襲性檢查 10.肋膜液之檢查凡有積液必抽取必要時可用超 音波作導引懷疑結核性積液需作肋膜病理切片
☆肺炎的治療
•臥床休息，大量飲水。 •必須看醫生，可能要住院。亦可能在診所打 針食藥，一定要依時服藥，並且要完成抗生 素療程。 •醫生會檢查患者，確定診斷。 •接受胸部X射造影檢查，以確定診斷及看看 有沒有潛在原因。完成療程後，再次接受X射 線檢查胸部，看看是否已完全痊愈。 如果痰績聚太多，物理治療也有幫助。
細菌性肺炎
採用適當的抗生素治療後，七至十天之內，多可治愈。
○ 肺炎雙球菌、等細菌引起。 ○ 葡萄球菌 ○ 鏈球菌
病毒性肺炎
的病情稍輕，藥物治療無功效，但病情持續很少超過 七天。
○ Q熱 ○ 鸚鵡熱
☆感染途徑
接觸到一些厲害的病菌或病毒 身體抵抗力弱， 上呼吸道感染時，沒有正確處理。例
如是沒有正確地看醫生、沒有正確地 看服藥，又或者是濫用止咳藥止咳以 至痰和菌愈績愈多(Sputum retention)。
這些因插管使用呼吸器所造成肺炎，我們特別稱之為呼 吸器相關肺炎(ventilator-associated pneumonia, VAP)。通 常此類病患本身已有嚴重疾病，其死亡率將近五成。
☆院內感染型肺炎致病菌
與社區型肺炎不同的是院內感染型肺炎之 致病菌往往是多重抗性的細菌，如：綠ห้องสมุดไป่ตู้ 桿菌(Pseumonas aeruginosa)、抗藥性 金黃色葡萄球菌(MRSA)、 Acinectobacter baumannii等。這些具多 重抗藥性的細菌具有高致死率，大多需要 以特殊的抗生素來治療。
护理专业读书报告会ppt课件
定义
人口老龄化：
WHO对老年人的划分
65岁以前
中年人
65—74岁
青年老人
75—90岁
正式老人
90—120岁
高龄老人
AD症状进展
30
MMSE
25
MCI
轻度 AD
20
轻度主观症状 健忘
客观记忆丧失 短期记忆丧失
中度 AD
15
反复提问
功能正常 10
爱好、兴趣丧失 认知缺陷进行性发展
应用工具能力受损 失语
老人们是我们的前辈，也是我们的铺路石，他风风 雨雨一路走过，感受着酸甜苦辣，品位着人生沉浮， 他们是树，为我们撑起了一个很大的避风港
把温暖送给父母，让情爱陪伴老人
关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表 达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。 身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心 的问候，老人也会很高兴。 经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊 天，也是最好的孝道。
参考文献：
[1]刘文利.我国老年人心理研究概况.中国老 年保健医学杂志，2008,6（6)1234-1235 [2]汪金陵.老年人的心理卫生保健会.中国误 诊学会杂志，2009,9(5):1072-1073 [3]刘仁刚，龚耀先.老年人主观幸福感及影响 的研究.中国临床医学杂志，2003,23 （11）:713-715 [4]戴静，刘协和，马瑜根，等.老年人生活质 量及影响因素调查.中国临床心理杂志， 2002,10（4）:246-248
老年人生理特征
人到老年，机体各部分、各脏器包括大脑在内都会 随着年龄增长而逐渐老化，功能减退，如视力模糊、 两耳失聪、行动不便、皮肤多皱、毛发变白或脱落、 代谢下降、免疫功能低下等，这是老人正常生理方 面的改变，与此同时，也可发生心理方面的改变。
护士读书心得ppt课件
读书过程中的方法和技巧
制定读书计划
护士会根据自身的时间和工作安排，制定详细的读书计划，包括阅 读时间、阅读量、阅读内容等，以确保能够按计划完成阅读任务。
注重笔记和总结
护士在阅读过程中，会采用笔记和总结的方式来记录所学知识，以 便在回顾时能够更好地理解和记忆所学内容。
实践结合理论
护士在阅读过程中，会注重将所学的理论知识与实际工作经验相结合 ，以便更好地理解和应用所学知识。
护士在读书的过程中可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力，从而更好地 应对工作中的挑战。
本次分享的内容概要
本次分享将介绍几本适合护士阅读的 书籍，包括《护理人员的心理健康指 南》、《护理技术操作规范与流程》 、《护士职业素养》等。
还将分享自己在阅读这些书籍过程中 的体会和感悟，以及如何将所学知识 应用到实际工作中。
、拓展视野。
对于护士来说，读书是一种必备 的职业素养，可以帮助她们更好 地了解病人需求、提高护理质量
。
读书还可以增强护士的自信心和 沟通能力，使她们在工作中更加
得心应手。
护士读书的必要性
护士的工作压力较大，因此读书可以作为一种放松和调节情绪的方式。
通过读书，护士可以了解到最新的医疗信息和护理技术，提高自己的专业水平。
03
提升人文素养
在未来的阅读中，我希望更多地涉猎 人文社科类书籍，提高自己的人文素 养，从而更好地理解患者和家属的需 求，提供更加人性化的护理服务。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
01
02
03
提升护理水平
通过阅读，护士可以学习 先进的护理理念和技术， 提高自己的专业技能和护 理质量。
护士读书报告之无痛穿刺技术在儿科的应用护理课件
无痛穿刺技术的出现，为儿科护 理提供了一种新的解决方案，能 够减轻患儿的痛苦和恐惧，提高 护理效果。
研究目的
探讨无痛穿刺技术在 儿科护理中的应用效 果。
总结无痛穿刺技术的 实践经验和注意事项。
分析无痛穿刺技术的 优势和适用范围。
研究意 义
无痛穿刺技术能够提高患儿的舒 适度和满意度，有利于建立良好
无痛穿刺技术的理论基础
无痛穿刺技术的理论基础包括疼痛的生理机制、疼痛对患者的心理影响以及疼痛 对疾病治疗的影响等方面的知识。
通过对这些理论知识的了解和应用，医护人员能够更好地掌握无痛穿刺技术的操 作技巧和方法，提高患者的舒适度和治疗效果。
03
无痛穿刺技术在儿科的应用现状
儿科患者的特点
儿科患者年龄跨度大，从新生儿到青少年，每个年龄段都有不同的生理和心理特点。 儿科患者往往对疼痛和医疗操作有恐惧感，需要特别关注他们的情感需求和疼痛管理。
无痛穿刺技术的目的是提高患 者的舒适度和依从性，减少因 疼痛引起的生理和心理负担。
无痛穿刺技术的发展历程
无痛穿刺技术最早起源于20世纪70 年代，随着医学技术的不断发展和人 们对医疗服务要求的提高，该技术在 全球范围内得到了广泛的应用和推广。
在我国，无痛穿刺技术起步较晚，但 近年来发展迅速，尤其在儿科领域应 用广泛。
的护患关系。
无痛穿刺技术能够减轻护士的工 作压力，提高工作效率和护理质
量。
无痛穿刺技术是未来护理发展的 趋势之一，具有重要的理论和实
践意义。
02
无痛穿刺技术概述
无痛穿刺技术的定义
无痛穿刺技术是指在医疗操作 过程中，通过一系列的护理措 施，减轻患者疼痛感的技术。
该技术主要应用于需要频繁进 行穿刺操作的科室，如儿科、 血液透析室等。
护理读书报告ppt课件
护理学的专业特点和伦理原则
总结词
护理学的专业特点和伦理原则
VS
详细描述
护理学的专业特点包括技术性、科学性、 艺术性和人文性。护理人员需具备扎实的 医学知识、技能和良好的沟通能力，以提 供优质的护理服务。同时，护理学遵循一 定的伦理原则，如尊重患者的自主权、保 护患者的隐私和尊严等。
02 护理实践的核心 概念
健康评估与诊断
总结词
了解病人健康状况，识别潜在疾病
详细描述
通过收集病史、体格检查和必要的实验室检查结果，评估病人的整体 健康状况，识别可能的疾病或问题。
总结词
确定护理目标和优先级
详细描述
基于评估结果，确定病人的护理目标和优先级，为后续的护理计划提 供指导。
护理计划与实施
总结词
制定并执行个性化的护理计划
质量和预防复发。
THANKS
感谢观看
、火灾等。
团队协作和沟通
02
在紧急状况下，团队成员需密切配合、快速沟通，确保患者得
到及时有效的救治。
保持冷静和镇定
03
在危机情况下，保持冷静和镇定，迅速做出正确的判断和行动
。
05 护理实践中的创 新与发展趋势
护理实践中的新技术应用
人工智能与护理
利用AI技术进行数据分析，为护理决策提供 支持，提高护理效率。
总结词 详细描述
提供疾病知识和生活技能教育
向病人传授有关其疾病、治疗和自我护理的知识，帮助病人理 解治疗方案、药物使用和日常生活中的注意事项。
促进病人心理和社会适应
关注病人的心理和社会需求，提供心理支持和社交活动，帮助 病人应对疾病带来的压力，增强其社会适应能力。
护理记录与报告
准确记录护理过程和病人情况
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护士读书报告ppt护士读书报告ppt我感觉。
不舒适不舒适：指个体身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不能全部满足，或周围环境有不良刺激，身体出现病理改变，身心负荷过重的一种自我感觉。
5．卧位的分类：主动卧位主动卧位（ative ling position）：患者根据自己的意愿和习惯采取最舒适、最主动卧位随意的卧位，并能随意改变卧床姿势，称之为主动卧位。
见于轻症患者、术前及恢复期患者。
被动卧位（passive ling position）：患者自身无力变换卧位，躺卧于他人安置的卧位，称之为被被动卧位动卧位。
常见于昏迷、极度衰弱的患者。
被迫卧位被迫卧位（pelled ling position）：患者意识清晰，被迫卧位也有变换卧位的能力，但为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗需要而被迫采取的卧位，称之为被迫卧位。
6、、去枕仰卧位去枕仰卧位适用范围：-昏迷或全身麻醉未清醒的患者。
采用去枕仰卧位，头偏向一侧，可去枕仰卧位防止呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。
-椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。
采用此种卧位，可预防颅内压减低而引起的头痛。
中凹卧位中凹卧位适用范围：休克患者。
抬高头胸部，有利中凹卧位于保持气道通畅，改善通气功能，从而改善缺氧症状；抬高下肢，有利于静脉血回流，增加心输出量而使休克症状得到缓解。
屈膝仰卧位屈膝仰卧位适用范围：-腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。
侧屈膝仰卧位侧卧位适用范围：（1） -灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等（2）-预防压疮（3）-臀部肌内卧位适用范围：注射半坐卧位适用范围半坐卧位适用范围-某些面部及颈部手术后患者。
采取半坐卧位可减少局部出血。
-心肺疾半坐卧位适用范围病引起呼吸困难的患者。
-腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。
-疾病恢复期体质虚弱的患者。
采取半坐卧位，使患者逐渐适应体位改变，有利于向站、立位过渡。
端坐位适用范围：端坐位适用范围：-心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者，患者由于极度呼吸困难而被迫日夜端坐。
俯卧位俯卧位适用范围：-腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时。
-脊椎手术后或腰、俯卧位背、臀部有伤口，不能平卧或侧卧的患者。
-胃肠胀气导致腹痛时。
采取俯卧位，使腹腔容积增大，可缓解胃肠胀气所致的腹痛。
头低足高位适用范围：-肺部分泌物引流，使痰易于咳出。
头低足高位适用范围：头低足高位适用范围十二指肠引流术，有利于胆汁引流。
-妊娠时胎膜早破，防止脐带脱垂。
-跟骨或胫骨结节牵引时，利用人体重力作为反牵引力。
头高足低位适用范围：-颈椎骨折患者作颅骨牵引时，用作反头高足低位适用范围：头高足低位适用范围牵引力。
-减轻颅内压，预防脑水肿。
-颅脑手术后的患者。
膝胸卧位膝胸卧位适用范围：适用范围：-肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。
-矫正胎位不正或子宫后倾。
-促进产后子宫复原。
截石位截石位适用范围：-会阴、肛门部位的检查、治疗或手术，如膀胱镜、妇产科检查、阴道截石位灌洗等。
-产妇分娩。
7、心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理：采取半坐卧位，由于重力作用，部分血液滞心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理：心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理留于下肢和盆腔，使回心血量减少，从而减轻肺瘀血和心脏负担；同时可使膈肌位置下降，胸腔容量扩大，减轻腹腔内脏器对心肺的压力，肺活量增加，有利于气体交换，使呼吸困难的症状得到改善。
腹腔、盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理：采取半坐卧位，可使腹腔渗出腹腔、腹腔盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理：液流入盆腔，促使感染局限。
由于盆腔腹膜抗感染性较强，而吸收较弱，故可减少炎症扩散和毒素吸收，减轻中毒反应。
同时还可防止感染向上蔓延引起膈下脓。
腹部手术后患者，取半坐卧位，还可减轻腹部切口缝合处的张力，缓解疼痛，促进舒适，并有利于切口愈合。
8、WTO 疼痛患者的三阶梯疗法：第一阶段-选用非阿片类药物、解热镇痛药和抗炎类药。
疼痛患者的三阶梯疗法：-主要用于轻度疼痛的患者。
第二阶段-选用弱阿片类药。
主要适用于中度疼痛的患者。
第三阶段-选用强阿片类药。
用于重度和强烈癌痛的患者。
9、口腔护理的目的口腔护理的目的：保持口腔清洁，湿润，预防口腔感染等并发症；预防和减轻口腔异味，消口腔护理的目的除牙垢，增进食欲，确保患者舒适；观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。
10、口腔护理常用溶液：0、1%的醋酸溶液适用于绿脓杆菌感染。
0、08%的甲硝唑溶液适用于厌氧口腔护理常用溶液：口腔护理常用溶液菌感染。
口腔护理的注意事项：-行口腔护理时，对于昏迷患者禁止漱口，以免引起误吸。
-观口腔护理的注意事项：口腔护理的注意事项察口腔时，对长期使用抗生素的患者，应注意观察其口腔内有无真菌感染。
-檫拭过程中，应注意使用的棉球不能过湿，防止水分过多导致误吸。
注意勿将棉球遗留在口腔内。
1 1、压疮的分期：Ⅰ期：瘀血红润期，此期为压疮初期，身体局部组织受压，血液循环障碍，皮压疮的分期：压疮的分期肤出现红、肿、热、痛或麻木，解除压力 30 分钟后，皮肤颜色不能恢复正常。
Ⅱ期：炎性浸润期，皮肤的表皮层、真皮层或两者发生损伤或坏死，受压部位呈紫红色，皮下产生硬结，常有水泡形成，极易破溃。
患者有疼痛感。
Ⅲ期：浅度溃疡期，全层皮肤破坏，可深及皮下组织和深层组织，表皮水泡逐渐扩大、破溃，真皮层疮面有黄色渗出液，感染后表面有脓液覆盖，致使浅层组织坏死，形成溃疡,疼痛感加重。
Ⅳ期：坏死溃疡期，为压疮严重期，坏死组织侵入真皮下层和肌肉层，感染可向周边及深部扩展，可深达骨面。
脓液较多，坏死组织发黑，脓性分泌物增多，有臭味，严重者细菌入血易引起脓毒败血症，造成全身感染，危及生命。
压疮的护压疮的护理：局部伤口护理：瘀血红润期：重点是去除致病原因，防止压疮继续发展；炎性浸润期：重点是保护皮肤，防止感染发生。
方法：紫外线、红外线照射治疗；浅度溃疡期（1）此期应尽量保持局部疮面清洁、干燥（2）以鹅颈灯距疮面 25m 照射疮面，每日 1～2 次，每次 10～15 分钟（3）还可采用鸡蛋内膜、纤维蛋白膜、骨胶原膜等贴于疮面治疗；坏死溃疡期（1）此期应清洁疮面，去除坏死组织，保持引流通畅，促进肉芽组织生长（2）采用清热解毒、活血化瘀、去腐生肌具有收敛作用的中草药治疗是目前最有效的方法之一 12 睡眠各期的特点。
第Ⅰ期可被外界的声响或说话声惊醒第Ⅱ期进入睡眠状态，但仍易被惊醒第Ⅲ期睡眠逐渐加深，需要巨大的声响才能使之觉醒第Ⅳ期为沉睡期，很难唤醒，可出现梦游和遗尿眼肌活跃，眼球迅速转动，梦境往往在此时期出现 13、关节活动范围（ROM）:是指根据每一特定关节可活动的范围，通过运用主动或被动的关节活动范围（关节活动范围）练习方法，维持关节正常的活动度，恢复和改善关节功能的锻炼方法。
等长练习等长练习：可增加等长练习肌肉张力而不改变肌肉长度的，因不伴明显的关节运动，又称静力练习。
等张练习等张练习：指对等张练习抗一定的负荷作关节的活动锻炼，同时也锻炼肌肉收缩。
因伴有大幅度关节运动,又称动力练习。
14、骨骼肌肉状态肌力分为六级：0 级完全瘫痪，肌力完全丧失。
1 级可见肌肉轻微收缩但骨骼肌肉状态肌力分为六级：骨骼肌肉状态肌力分为六级无肢体活动。
2 级肢体可移动位置但不能抬起。
3 级肢体能抬离但不能对抗阻力。
4 级能做对抗阻力的运动，但肌力减弱。
5级肌力正常。
机体活动功能分为五级：可自由活动。
级需要使用设备或器械。
级需 1篇四：护理读书笔记护理读书笔记人们对于弗罗伦斯.南丁格尔这个名字的记忆是和克里米业战争相联系的，她的美德和英勇事迹也与这场战争一同流传下来。
我们今天所知道的关于她的故事，很具代表性的就是这样的动人画面：在斯库太湖医院里，生病的士兵们满怀崇敬之情看着他们面前的具有崇高美德的女子，她提着油灯，士兵们亲吻映在墙上的她的影子，她是士兵们心中的“提灯女神”。
在南丁格尔的《护理札记》里，我读到了南丁格尔为事业拼命奋斗的一生。
这个从六岁开始，就想过要去做一番事业的女人，她的形象，并不是我们想象中的那么完美。
年少时，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，却与周遭的世界格格不入。
她的脑子里总是有一些奇怪的想象，她经常象着了魔一样地觉得她家的乡间别墅变成了一座医院，而她自己则是医院的护士长，在病床之间走动着。
当她想到天堂的时候，她也会觉得天堂里也充满了受苦的病人等着她去照看。
她就是如此幻想着而且也为自己的想法感到不解。
终于有一天，她的困惑不解变成了惊慌失措。
那天，南丁格尔宣布了她那偏激的愿望：到索尔兹伯里医院去做几个月的护士。
她的想法被家人里认为是发了疯，所有人都反对她。
这时，南丁格尔已经二十五岁了，她感到她生命中的梦想被击得粉碎，难受得几乎绝望。
在接下来的八年里，她仍然以令人惊讶的坚韧不拔的毅力在争取着、准备着和计划着。
尽管在这期间，她仍然作为一位惹人注目的姑娘生活在上流的肤浅和浮华之中，尽管在她的内心里有那么多的由遗憾和懊悔带来的痛楚，她仍然有能力想办法掌握了大量的知识和积累了大量的经验。
她悄悄地大量阅读了医护责任报告，医药权威人士的著作和医院建设的历史。
在伦敦度假时，她一有机会就跑到那些破破烂烂的学校和手工作坊去。
当她和她的家人一起到国外旅游时，她把她的闲暇时间充分利用起来，到处走访，以至于没有一所欧洲的大医院是她所不熟悉的，没有一所城市的贫民区她没有去过。
她一直在为实现她的理想做准备。
又过了三年，时间终于让她的家人明白，她已经有了足够的力量去走她自己的路。
她成了哈利街慈善护理机构的负责人。
她获得了独立。
她是一只鹰，要开始飞翔了! 南丁格尔34岁那年，命运之神敲响了她的门。
克里米亚战争爆发了，阿尔玛战争打响了。
这个时候，她是自由的、成熟的，国家需要她，非常需要，而且她也习惯于接受命令，她也能够不负国家的重托。
而且，她的好友西德尼.赫尔伯特在战争办公室工作，并且是内阁成员，他同意她这样做。
三十八名护士在南丁格尔与西德尼的书信往来之后，在热情的欢。
)送中，离开了国家，去往康斯坦丁堡。
南丁格尔来到了斯库台湖。
大批大批的伤员被送往这里，药品十分匮乏，在长长的过道里和在木头办搭成的巨大的房子里，到处都是短缺、忽视、迷惑和痛苦，它们交织在一起，弥漫在污浊的空气之中。
这里没有什么长远的考虑，也没有什么充分的准备，它只是为这些战争的受害者临时而仓促地搭建起来的避难所。
在这样的地狱里，南丁格尔没有放弃自己的希望。
首先是因为她带去了医护人员，在马赛买了大量的各种各样的物品，这些东西在斯库太湖起了相当大的作用，她还带了很多钱在身边。
在医院里，她的职责是根据医生们的指示为病人服务，并且组织护士们进行看护，但是如果没有医生的指示她们是不能擅自行动的，起初的时候，一些外科大夫对她根本不理不睬，尽管也有一些人对她的到来表示欢迎，但是大部分人对她是充满敌意和怀疑的。