最新部编版四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》优质课件

各抒己见
读完这个故事后，你有什么感想和体会?
1.遇到事情要多想一想，多思考其中的道理， 做什么事情都要善于分析才能得出正确的结论。 2.不能盲目的跟从，遇事要有主见。
ห้องสมุดไป่ตู้
小练笔
联系生活实际及身边发生的事 情，王戎使你想到了什么人？你想 对他们说些什么？
课外拓展
甘罗12岁为丞相、曹冲惊人的智慧 元嘉神仙童子、司马光破瓮救友 老子年幼论祸福、李贺奇才惊韩愈 蔡文姬六岁能辨弦音、王冕四岁作画 房玄龄年幼识大局……
之：他（指王戎）。 此：这。 信然：的确如此。
曰: 说。 必：一定。
课文解读
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必 苦李。”取之信然。
译文：有人问他为什么（不去摘李子），王戎 回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子， 这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。 他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去 了，许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王 戎没有动。有人问他为什么（不去摘李子），王戎 回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一 定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
原本有八卷，被遗失后只有三 卷。其内容主要是记载东汉后期到 晋宋间一些名士的言行与轶事。
一部聪明人的故事集
王戎（234年－305年），字濬冲，西晋琅 琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林 七贤”之一，官至尚书令，司徒。
王戎出身琅玡王氏。长于清谈，以精辟的 品评与识鉴而著称。最初袭父爵贞陵亭侯，被 司马昭辟为掾属。累官豫州刺史、建威将军。 后参与晋灭吴之战，吴国平定后，因功进封安 丰县侯。在荆州拉拢士人，颇有成效。又被征 召为侍中，迁任光禄勋。历任吏部尚书、太子 太傅、中书令、尚书左仆射等职，并领吏部事 务。元康七年（296年），升任司徒。
书理清基本内容。 3.学习古人仔细观察，善于思考的好习惯。
字词乐园
戎 ró 戒马 竞 jìng 竞争 尝 cháng 尝试
诸 zhū 诸位 唯 wéi 唯一
课文朗读
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝/与诸小儿/游。看道边 李树/多子折枝，诸儿/竞走/取之，唯戎/ 不动。人问之，答 曰：“树在道边/而多 子，此/必苦李。”取之，信然。
王戎认为天下将乱，于是 不理世事，以山水游玩为乐。 司马伦杀张华等，王戎因是裴 頠的岳丈而被免。又起用为尚 书令，再迁司徒。
张方劫持惠帝入长安后， 王戎逃奔陕县。永兴二年 （305年），王戎去世，年七 十二，谥号“元”。
学习目标
1.能准确、流利朗读课文。背诵课文。 2.积累常见的文言词语，能借助注释和工具
拿
25. 王戎不取道旁李
王戎没有摘道路旁的李 子。
新课导入
如果我们大家在郊游时候，看 到路旁有水果树，上面结着水果， 比如桃子、枣子、梨子等，你会不 会去摘呢？
古时候，有一个孩子，他看到 路旁李子树挂满了李子 ，却没有 摘，这是为什们呢？
文学常识
《世说新语》，又名《世说》， 由南朝宋临川王刘义庆组织一批文 人编写，是我国魏晋南北朝时期 “笔记小说”的代表作，也是我国 最早的一部文言志人小说集。
道边：路边。
李: 李子。
子：果实。
折枝：压弯树枝。
竞走：争着跑过去。 唯：只有。 走：跑。
课文解读
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之， 唯戎不动。
译文：他们看见路边李树上果实累累，压 得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后 地跑过去摘李子，只有王戎没有动。
字词解释
人问之，答曰：“树在道边而多子，此 必苦李。”取之信然。
2.泰山桂树
有客人问陈季方（陈谌）：“您的父亲太丘先生，有何功德而负天 下盛名？”季方回答说：“我爸爸就像生在泰山角落的桂树，上有万仞 高峰，下有万丈深渊；上承甘露浸湿，下被渊泉滋润。这时候桂树哪知 道泰山有多高，渊泉有多深呢！所以我不知道我爸爸有什么功德。”
3.割席分座
管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁 依旧挥锄，视之如同瓦石一样，华歆却拣起来给扔了。俩人 还曾坐在一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁读书如 故，华歆却丢下书，出去观望。管宁就把席子割开，和华歆 分席而坐，并对华歆说：“你已经不是我的朋友了。”
王戎死孝
王戎在晋代是有名的孝子。武帝时为其母守丧， 虽逾越礼制，饮酒食肉，但面容憔悴，身体虚弱，连 起身都要扶拐杖。中书令裴楷前往凭吊其母，说： “若使一恸果能伤人，浚冲必不免灭性之讥。”而尚 书和峤在同时遭母丧，虽然寝苫食粥，但哀毁不过礼， 气色不衰。刘毅称之为“和峤生孝，王戎死孝。”
4.急不相弃
华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船， 华歆很为难。王朗却说：“幸好船还宽敞，有什么可为难 的。”一会儿贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。 华歆说：“刚才我所以犹豫，正是这个原因。既然已经接纳 了他来船上托身，哪里能因为情况危急就丢下他呢。”于是 就继续带着他赶路。世人也由此判定华王二人的优劣。
合作探究
你觉得王戎是个怎样的人？ 从哪里可以看出来？
王戎是个有主见不盲从、聪明的人。从 “诸儿竞走取之，唯戎不动”可以看出他不 随主流，有自己主见；从“树在道边而多子， 此必苦李”可以看出他很聪明。
合作探究
思考：树在道边而多子，此必苦李。为什么？
因为李子树在路边很容易被路人看到，如果 这些李子好吃的话，肯定早就被路人争相摘走了， 不会留有这么多果实。
《世说新语》故事（现代文）
1.陈仲举礼贤
陈仲举（陈蕃）的言行成为当时读书人的楷模，为官刚上任，就有 澄清天下的志向。担任豫章太守时，一到南昌就问徐孺子住哪里，要去 探望他。主薄说：“大家伙儿的意思，是请太守您先到官府去。”陈仲 举说：“从前，周武王乘车经过贤人商容家门口，俯首而立。敬贤礼士， 席不暇暖，我要去拜访一下贤人，有什么不应该呢？”
整体感知
1.这篇课文讲了一个怎样的故事？ 2.说说为什么“树在道边而多子，
此必苦李”。
字词解释
王戎七岁，尝/与诸小儿/游。
尝: 曾经。 诸：众，一些，许多。 游：嬉戏，玩耍。
课文解读
王戎七岁，尝与诸小儿游。
译文：王戎七岁的时候，曾经和许多 小孩一起玩耍。
字词解释
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之， 唯戎不动。