开放式与封闭式提问

1 比较而言，最为有效地促进受访人思考和发言的提问方式是()

A. 侧面提问法

B. 设问法

C. 反面激问法

D. 故问法

2. 当记者向自己提问：“为什么一定要让读者知道这件事？这件事的意义何在？读者接触这一事件后，最关心，最想了解的问题是什么？” ，这体现的是记者的()

A. 媒体竞争意识

B. 新闻敏感

C. 受众意识

D. 时效意识

3. “可读性”的概念，把()明确地摆在大众传播的重要位置。

A. 记者

B. 采访对象

C. 读者

D. 编辑

4. 下列哪个标题更符合当代新闻标题的制作要求？

A. 科学院工作会议在京隆重召开

B. 中科院实施跨世纪发展战略

C. 中国投资二十亿元建设新一代大科学装置

D. 中科院确定九五重大项目

E. 中科院确定跨世纪的四大任务

5.新闻报道的多层次真实可以理解为()

A. 尽可能多地让同类受访人在新闻稿件中发言，保证他们发言的权利。

B. 坚持传播学中的“平衡”原则。

C. 避免对人、事认知的“刻板印象”。

D. 把交叉性、综合性的信息提供给读者，避免单向思维。

4. 记者的新闻敏感要表现在()

A. 获取新闻线索

B. 挖掘新闻素材

C. 选择报道角度

D. 善于沙里淘金

E. 预见新闻后面的新闻

5. 能有效激发受访人说出新闻细节的问题有()

A. 对于这个现象你有什么感想？

B. 你怎么看这件事？

C. 你能给我举个例子吗？

D. 当时是怎样的情形？

6. 美国密苏里大学新闻学院《新闻写作教程》中写道：“像矿工从大量沙子里筛选出一点点金子那样，记者们把材料一点点过滤，以找出属于导语的那一块金子。”这说明()

A. 导语应该炼字炼句，优美生动。

B. 选择最有趣、最富于戏剧性和人情味的材料写进导语。

C. 选择最重要，最有影响力的材料置于导语。

D. 应该将最新鲜的事实、信息置于导语，不要淹没在一般的材料中

7. 在采访中，记者应尽可能让受访对象()

A. 与记者正面相对

B. 逆光而座

C. 与记者比较接近

D. 处于安静的环境中

8. 新闻线索的特点有()

A. 只是信号

B. 稳定性低

C. 比较简单

D. 可信度高

E. 反映现象

10. 采访前进行的新闻策划可以包括()

A. 确定整体报道的选题、主要目标和预期效果

B. 确定整体报道的版面安排、栏目设置以及每一部分的具体报道形式

C. 确定单次采访的目标以及所需要的新闻细节

D. 确定单次采访的对象、时间和地点

E. 根据现有的物质资源和人员配备，明确采访的具体责任分工

11. 下列哪些是开放式的提问？

A. 你怎么想到来南开大学工作？

B. 你为什么攻读两个硕士学位？

C. 你是否考虑过回国发展？

D. 你如何增加自己团队的凝聚力？

1C 2B 3C 4B 5D 4E 5D 6D 7C 8A 10C 11D 15B 16B 17A 18A 19B 20B

1）开放式提问：大而化之的提问。是指提出比较概括、广泛、抽象、范围较大的提问，对回答的内容限制不严格，给被采访对象自由发挥的余地。

A、长处

a、问题问得比较自然、缓和，有利于创造融洽的谈话气氛

b、被采访者回答起来比较自由，容易谈出一些宏观性的材料，也可能露出一些有价值的“话头”

c、记者比较容易处理：对于不太了解的采访对象，可以“投石问路”，并且赢得一定的思考时间

B、短处

a、问题流于一般化，被采访者容易泛泛而谈或者不知如何回答

b、问题焦点不集中，被采访者不容易说出心里话

2）封闭式提问：有特定指向的提问。是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求被采访者回答只能限于提问的具体内容。

A、长处

a、问题问得明确，容易得到被采访者的具体回答和有价值的材料

b、问题焦点集中，被采访者容易说出心里话，采访容易深入

B、短处

a、提问的度比较难于把握，很容易影响到谈话的气氛

b、提问的面比较容易疏漏，很容易影响对情况的全面了解

一般说来，开放式提问大多用在提问的开头，中间话题的转换，或者用来搜索情况、调节谈话气氛等；封闭式提问大多用在提问要从某一点突破，，深入了解某些情况、某个问题，或者是“步步紧逼”的追问，或者核实某个材料等。但是，整个采访仍然要以封闭式提问为主。封闭式提问的技巧就在于要不断细化问题（需要“再现”/“展开”部分）内涵。

2、方法

1）反问法：指从事实的相反方面活被采访者谈话的相反方向提出问题，迫使被采访者思考并回应的提问方法。反问法是一种激将法，社和采访在关键地方步愿意透露真实信息的人。但是要注意：反问法提问通常比较尖锐、奇特、刁钻甚至古怪，所以提问者的立场正确与否非常重要，并要善于控制气氛。