小学数学《火柴棒游戏》练习题

小学数学《火柴棒游戏》练习题1．移动一根火柴，使下列等式成为正确的等式。

2．移动一根火柴，使下列等式成为正确的等式。

3．只移动一根火柴，使下列等式成立：

(1)

(2)

4．移动两根火柴，使下列等式成为正确的等式。

5．移动一根火柴，使下面等式成为正确的等式。

6．请移动两根火柴，使等式成立：

7．只移动两根火柴，使等式成立：

8．(1) 去掉一根火柴，使等式成立：

(2) 添上一根火柴，使等式成立：

9．如右图是一只用火柴摆成的头向上的龙虾，请移动三根

火柴，使它的头向下。

10．右面的图形是用9根火柴组成的3个三角形。请你移动

其中的3根火柴，使其变成由8个三角形组成的图形。

11．用六根火柴摆出六个正三角形（等边三角形）。

12．用六根火柴摆出八个正三角形（等边三角形）。

13．用18根火柴摆成如图的九个大小相同的三角形，然后每

次拿走一根火柴，使它减少一个三角形，使它最后剩下五个

大小相同的三角形，该怎样拿？

14．请移动最少的火柴，使这个平衡的天平变成一个倾斜的天平。

15．两个人对弈，两人中间放着23根火柴棒，每人轮流拿火柴棒，每次每人只能拿1根、2根或3根。谁拿到最后一根就算谁赢。如果是你，你有必胜的策略吗？你愿意先拿还是后拿？如果是一共有24根火柴呢？

图

4-1习题三

1． 移动一根火柴，使下列等式成为正确的等式。

2． 移动两根火柴，使下面等式成为正确的等式。

3．

只移动一根火柴，使等式成立：

4．

只移动一根火柴，使等式成立：

5． 如右上图为一个用24根火柴摆成的“回”字形，如果 只允许移动

4根火柴，使“回”字形变成三个正方形，你 能做到吗？