必修三学案《指南录后序》

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《指南录后序》导学稿

姓名班级学号

一、学习目标

1.了解自序的写法;

2.了解叙述与抒情相结合的特点和一些动词对表达感情的作用,掌握重点实词、虚词。

3.了解文天祥《指南录》的爱国主义的思想感情。

二、知识链接

文天祥(1236~1283)字宋瑞,又字履善,自号文山。他是著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学家和诗人,卒年47岁。他的诗文,如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等,在宋末文坛上有着重要地位。

《指南录》是文天祥自己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。其用意就像他在一首诗里所写的那样:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”一共有两篇序,先写了一篇“自序”,又写了这篇“后序”。“序”是一种文体,是对于著作意旨的陈述,通常放在著作的开头,现在叫“前记”或“前言”。如果说《指南录》这部诗集的诗篇,撰写了文天祥这段苦难的经历的心情和感怀,那么该说这篇“后序”是这段苦难经历总的记叙。它记叙了文天祥出使敌营,如何大义凛然,痛骂汉奸以及严词抗争痛斥敌人的情况;叙述了文天祥寻机从敌营逃出后,颠沛流离的苦难经历,从中我们可以看出文天祥不屈不挠、坚忍不拔的意志和视死如归、凛然不屈的民族气节。

序,也叫“叙”或“引”,一种介绍文章或作者的文体,现在文中成为“引言”或“前言”。一般写在书前,写在后面的成为“跋”或“后序”。《指南录》,诗集名称。

三、课前预习

1、正音:

缙()纾()觇()谄()羁縻()()诟()

渚()阃()诋()迥()殆()刭()邂逅()

()

檄()徼()毗()僇()怍()

2、解释下列加粗。

予除右丞相萃于左丞相府

会使辙交驰当国者

可以纾祸觇北

抗辞慷慨遽轻吾国

以祈请使诣北庶几在此

殆例送死几邂逅死

悲余志焉以父母之遗体行殆

自文于君亲

3、找出下列句子中的通假字并解释

即具以北虚实告东西二阃。

家庄几为巡徼所陵迫死。

层见错出。

死有余僇。

四、合作探究

1、找出下面句中有词类活用现象的词,并解释。

北亦未敢遽轻吾国活用词()活用类型()解释为则直前诟虏帅失信活用词()活用类型()解释为北虽貌敬活用词()活用类型()解释为夜则以兵围所寓舍活用词()活用类型()解释为予分当引决活用词()活用类型()解释为

草行露宿活用词()活用类型()解释为

日与北骑相出没于长淮间活用词()活用类型()解释为

道海安、如皋活用词()活用类型()解释为

庐陵文天祥自序其诗活用词()活用类型()解释为

2、古今异义词

众谓予一行为可以纾祸古义今义举动

不复顾利害古义今义利益与损害。

穷饿无聊古义今义因清闲而烦闷

为巡船所物色古义今义寻找或挑选

使来者读之古义今义来的人

以父母之遗体行殆古义今义尸体

3、文天祥是在怎样的形势下出使北营的文天祥当时的心情和意图怎样

4、作者铺叙了18种经历死亡威胁的情况,运用了什么修辞手法这样写有什么作用

5、作者在第六段中提到“使来者读之,悲余志焉”,在第七段中提到“幸生而何为”,你理解了作者的志向和活下来的目的了吗

6、你是怎样体会、理解“痛定思痛,痛何如哉”一句中文天祥的“痛”的

五、当堂训练

1.下列注音有误的一项是()

A、荟萃(cuì)缙(jìn)绅纾(shū)祸翌(yì)日

B、遽(jǜ)然羁縻(mí)诟(gòu)病造诣(yì)

C、诋(dǐ)毁庶几(jǐ)酋(qiǘ)长彷(páng)徨

D、愧怍(zuò)自刭(jǐng)巡徼(jiào)檄(xí)文

2.下列加点词语意思完全相同的一项是()

A、予自度.不得脱何不改乎此度.

B、夜则以.兵围所寓所翌日,以.资政殿学士行

C、竟.使遇哨,无不死秦王竟.酒,终不能加胜于赵

D、然微.以自文于君亲微.斯人,吾谁与归(微:无、没有)

3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()

A、众谓予一行为

..口舌动也

..可以纾祸B、意北亦尚可以

C、以父母之遗体

..死

..行殆D、如高沙,常恐无辜

4.下列各句句式与其他各项不同的一项是()

A、缙绅、大夫、士萃于左丞相府

B、即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举

C、行城子河,出入乱石中

D、为巡船所物色

5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()

例:变姓名,诡踪迹,草.行露.宿

A、正.襟危坐

B、北.虽貌敬,实则愤怒

C、顺流而东.

D、道.海安、如皋

阅读课文1-3段,完成习题。

1.对下列句中词的解释,不正确的一项是()

A.予除右丞相兼枢密使除:革除 B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府萃:会集

C.会使辙交驰会:正赶上 D.意北亦尚可以口舌动也意:估计

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.将以.有为也殁不能抚汝以.尽哀 B.莫知计所.出而不知其所.止

C.而.余不得归矣吾年未四十而视茫茫 D.贾余庆献谄于.后溪虽莫利于.世

3.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()

A.于是辞相印不拜——于是未接受丞相的印信,不就职。

B.以资政殿学士行——用资政殿学士(的身份)前往。

C.数吕师孟叔侄为逆——查点吕师孟叔侄二人叛国(的罪行)。

D.予分当引决,然而隐忍以行——我理当自杀,可是(还是)勉强忍耐着前往。

4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()

A.德祐二年,南宋形势严重,元兵逼到都城临安城门,国家命运岌岌可危。文天祥矢志报国,不顾利害。

B.国难降临,文天祥想法有三:一是为国捐躯决心已定;二是打算以外交手段挽回败局;三是侦察敌情以决定救国对策。

C.文天祥出使元军后遭受扣押,忍受屈辱,被驱北上,自杀未遂,想到了以后的斗争,坚持活了下来。

D.文天祥想以言辞说动敌人是不符合实际的,说明他虽有忠君爱国之心,但对敌人估计不足。

5.翻译下列句子

①众谓予一行为可以纾祸。

②意北亦尚可以口舌动也。

③予羁縻不得还,国事遂不可收拾。

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