高中化学复习:硫和氮的氧化物知识点小结 (1)

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高一化学知识点硫氮

高一化学知识点硫氮

高一化学知识点硫氮高一化学知识点:硫氮硫氮是高中化学中的重要知识点,本文将详细介绍硫氮的性质、化合物以及其在生活中的应用。

一、硫的性质及相关化合物硫是化学元素周期表中的第16号元素,位于氧和硒之间。

它的原子序数为16,原子量为32.06。

硫具有黄色,具有特殊的气味。

它在常温下为固体,熔点为115.21°C,沸点为444.65°C。

硫是一种化学活泼的非金属元素,能与大部分元素反应生成相应的化合物。

硫的化合态分为多硫化合物和单质。

其中,硫化氢(H2S)是一种常见的多硫化合物。

硫化氢有剧毒,有刺激性气味,是一种无色气体,可溶于水。

它是一种还原性较强的气体,可以与许多金属形成相应的硫化物。

二、氮的性质及相关化合物氮是化学元素周期表中的第7号元素,位于碳和氧之间。

它的原子序数为7,原子量为14.01。

氮是一种广泛存在于自然界中的气体,占据空气中的四分之三以上。

氮气是一种无色、无味的气体,密度略大于空气。

它具有较高的稳定性,不易与其他元素发生反应。

氮化合物有多种,其中最常见的是氨(NH3)。

氨是一种无色气体,具有特殊气味,可溶于水。

它具有优良的还原性和碱性,常用于制备氮肥等化工产品。

三、硫氮化合物的应用硫氮化合物广泛应用于日常生活和工业生产中。

1. 硫化氢的应用硫化氢被广泛用于工业上的石油提炼、金属冶炼等领域。

此外,硫化氢还被用作分析试剂,在实验室中常用于检测金属离子。

2. 氨的应用氨是一种重要的工业原料,在生活中有多种用途。

例如,氨可用于制备氮肥,为农业生产提供必需的养分。

此外,氨还被用作合成塑料、纺织品等工业产品的原料。

四、硫氮相关实验1. 硫的提取实验在实验室中,可以通过加热硫酸和金属粉末反应来提取硫。

反应方程式如下:H2SO4 + Fe → FeSO4 + H2S↑反应中产生的硫化氢气体呈深红色,可通过接触玻璃棒上的铅醋液变黑进行观察。

2. 氨气的制备实验在实验室中,可以通过加热一定量的氨盐(如氯化铵)并通过向其加入氢氧化钠溶液来制备氨气。

高一化学有关硫和氮的知识点

高一化学有关硫和氮的知识点

高一化学有关硫和氮的知识点硫和氮都属于周期表中的非金属元素,它们在化学反应和生命活动中都起着重要的作用。

下面将就硫和氮的性质、化合物及其在生物体中的功能进行详细介绍。

一、硫的性质和化合物硫是一种黄绿色的非金属元素,化学符号为S。

它在常温下为固体,具有特殊的臭味。

硫具有较高的电负性,能与多种元素形成化合物。

硫在自然界中以硫矿石的形式存在,如黄铁矿、方铅矿等。

硫的氧化物主要为二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3),在大气中参与酸雨的形成。

硫酸是硫的一种重要化合物,广泛应用于冶金、化工等领域。

二、氮的性质和化合物氮是一种无色的气体,化学符号为N。

它是空气中的主要成分之一,约占78%。

氮具有高的稳定性,不易与其他元素反应,需经过一定条件的激活才能参与化学反应。

氮主要以氨(NH3)和氮气(N2)的形式存在。

氨是一种具有刺激性气味的无色气体,可溶于水,是制造化肥的重要原料。

氮气为双原子分子,具有很高的三键能,不容易发生反应。

三、硫和氮的化合物及作用1. 硫的化合物(1)硫化物:硫与金属形成的化合物,如硫化铁(FeS)、硫化氢(H2S)等。

其中,硫化氢是有毒气体,有腐蚀性,具有强烈的臭鸡蛋气味。

(2)硫酸盐:硫酸盐是硫酸与金属离子形成的化合物,如硫酸钠(Na2SO4)、硫酸铜(CuSO4)等。

硫酸盐广泛用于工业生产和农业中,如硫酸钾可作为化肥使用。

(3)有机硫化合物:硫与碳形成的化合物,如硫化甲烷(CH3SH)、二硫化苯(C6H4S2)等。

有机硫化合物在化学、医药等领域中具有重要的应用价值。

2. 氮的化合物(1)氨:氨是氮与氢形成的化合物,具有刺激性气味,可溶于水,是制造化肥和合成其他化合物的重要原料。

(2)硝酸盐:硝酸盐是硝酸与金属离子形成的化合物,如硝酸钾(KNO3)、硝酸银(AgNO3)等。

硝酸盐广泛用于农业中作为植物的氮源。

(3)亚硝酸盐:亚硝酸盐是亚硝酸与金属离子形成的化合物,如亚硝酸钠(NaNO2)等。

(完整版)硫和氮的氧化物知识总结

(完整版)硫和氮的氧化物知识总结

(一)硫俗称硫磺。

1、硫的物理性质:淡黄色固体,难溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2,熔沸点都很低。

2、硫的化学性质①氧化性:与绝大多数金属反应:Fe+S FeS Cu+S Cu2S (与变价金属生成低价金属)2Na+S==Na2S (研磨并轻微爆炸)Hg+S==HgS (除去有毒的Hg的方法)与非金属反应:H2+S H2S②还原性:与氧气发生反应S+O2SO2③自身氧化还原反应3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3 +3H2O(二)二氧化硫1、物理性质:二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、容易液化、易溶于水的气体。

2、化学性质可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫可逆反应。

(1)酸性氧化物------亚硫酐①二氧化硫与水反应:SO2 + H2O H2SO3(亚硫酸)②二氧化硫与碱的反应SO2 + 2 NaOH == Na2SO3 + H2O;SO2 + NaOH == NaHSO3[SO2 + 2 NaOH == Na2SO3 + H2O;Na2SO3 + H2O + SO2 == 2NaHSO3 ]向澄清石灰水中通入SO2,起初会看到沉淀,继续通入,沉淀消失。

SO2 + Ca(OH)2 == CaSO3↓+ H2O;SO2 + Ca(OH)2 + H2O ==Ca(HSO3)2 [SO2 + Ca(OH)2 == CaSO3↓+ H2O;CaSO3 + H2O + SO2 ==Ca(HSO3)2]③与碱性氧化物反应SO2+CaO==CaSO3(2)二氧化硫的氧化性:SO2+2H2S === 3S↓+ 2H2O(3)二氧化硫的还原性①与卤素单质反应:SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr SO2 + Cl2 + 2H2O = H2SO4 + 2HCl②与某些强氧化剂的反应:2KMnO4 + 2H2O+ 5SO2 === K2SO4 +2MnSO4 +2H2SO4③SO2的催化氧化2SO2+O22SO3(4)漂白性SO2能跟某些有色物质化合而生成不稳定的物质,该物质易分解恢复为原有色物质。

高一化学必修二硫氮知识点总结

高一化学必修二硫氮知识点总结

高一化学必修二硫氮知识点总结化学是一门研究物质组成、性质和变化规律的学科。

在高中化学中,硫和氮元素是非常重要的两种元素。

本文将总结高一化学必修二中与硫氮相关的知识点,帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。

一、硫的性质和应用硫是一种非金属元素,它存在于自然界中的硫矿石中。

硫具有以下几个特点:1. 物理性质:硫是黄色的固体,有些硫是透明的结晶。

在高温下,硫可以变为红色或棕色液体。

此外,硫还有较大的蒸气压,在低温下能够显著蒸发。

2. 化学性质:硫能够与氧、氢和大多数非金属元素反应。

例如,硫和氧反应可以生成二氧化硫,这也是我们常见的火山喷发产生的气体。

硫和金属反应可以生成硫化物,如硫化铁,常用于制备钢。

3. 应用:硫在日常生活和工业中有广泛的应用。

硫常用于制造火药、农药和防腐剂等,它还可以用于生产制板纸和染料等工艺。

此外,硫还广泛应用于医药领域,用于治疗一些皮肤病和食品中的防腐剂。

二、硫的化合物除了元素硫,硫还能与其他元素形成多种化合物。

其中,硫氧化物、硫酸、硫酸盐和硫醇是较为重要的硫化合物。

1. 硫氧化物:由硫和氧组成的化合物统称为硫氧化物。

其中,二氧化硫(SO₂)是最常见的硫氧化物,它是一种无色气体,具有刺激性气味。

硫氧化物是大气污染的主要成分之一,对环境和人类健康都有一定的危害。

2. 硫酸:硫酸(H₂SO₄)是一种无色液体,具有强酸性。

它可以与许多物质反应,广泛应用于化工、冶金等工业领域。

在实验室中,硫酸通常用作脱水剂和中和剂。

3. 硫酸盐:硫酸盐是由硫酸中的氢离子被金属离子或铵离子取代形成的化合物。

硫酸盐在日常生活中常用于制备肥料和洗涤剂等。

此外,硫酸盐还具有一些特殊的用途,如硫酸镁被用于医药制剂的制备。

4. 硫醇:硫醇是含有硫原子的有机化合物。

它们具有强烈的恶臭味道,并可以发生氧化还原反应。

硫醇在医药和化工领域有着广泛的应用,例如用于制备某些药物和合成某些高分子材料。

三、氮的性质和应用氮是一种非金属元素,它在大气中占据很大的比例。

高一化学有关硫和氮的知识点

高一化学有关硫和氮的知识点

高一化学有关硫和氮的知识点硫和氮是化学中非常重要的两个元素,它们在自然界和人类生活中起着重要的作用。

下面将从硫和氮的性质、化合物以及应用等方面来介绍有关硫和氮的知识点。

一、硫的性质和化合物硫是一种非金属元素,其化学符号为S,原子序数为16,在元素周期表中位于氧的左侧。

硫的外层电子结构为2s²2p⁴,它可以形成多种化合价数,包括+6、+4、-2等。

硫的常见物态为黄色固体,具有特殊的气味。

硫在空气中可以燃烧,生成二氧化硫。

硫的化合物常见的有二氧化硫(SO₂)、三氧化硫(SO₃)等。

二氧化硫是一种无色气体,具有刺激性气味,能溶解在水中形成亚硫酸。

三氧化硫是一种无色液体,在水中能形成硫酸。

二、氮的性质和化合物氮是一种气体元素,化学符号为N,原子序数为7,位于元素周期表的第15组。

氮的外层电子结构为2s²2p³,它是地球大气中最主要的成分之一,占空气体积的约四分之三。

氮具有无色、无味、无臭的性质。

氮的化合物常见的有氨(NH₃)、硝酸(HNO₃)等。

氨是一种具有刺激性气味的气体,在水中能溶解形成氨水。

氨是植物合成蛋白质的重要来源之一。

硝酸为无色液体,具有强氧化性,能溶解多种金属。

硝酸也是一种重要的工业品,广泛应用于化肥、炸药等领域。

三、硫和氮的应用1. 化学工业中硫和氮在化学工业中有着广泛的应用。

硫常被用于制取硫酸、硫酸盐等化学物质的生产。

硫化氢是一种有毒气体,常被用作药剂、杀菌剂等。

氮则广泛应用于制取氨、硝酸等化合物,在肥料生产中发挥着重要作用。

2. 燃料和能源硫和氮也与燃料和能源相关。

燃烧含硫物质会产生二氧化硫,这是一种对环境有害的气体,会导致酸雨的形成。

因此,对含硫燃料的燃烧进行脱硫处理是保护环境的重要措施之一。

氮也与燃料相关,例如含有氮的有机化合物常被用作燃料添加剂,可以提高燃料的效能和减少废气排放。

3. 生物体内硫和氮在生物体内也起着重要作用。

硫是氨基酸中的一个重要成分,是构成生物体内蛋白质的必需元素之一。

高一硫和氮的知识点

高一硫和氮的知识点

高一硫和氮的知识点硫和氮是化学中常见的元素,它们在自然界中广泛存在,并且对人类和生物界都有重要的影响。

在高一化学学习中,我们需要了解硫和氮的性质、化合物以及其在环境和工业中的应用。

下面将对硫和氮的知识点进行详细论述。

一、硫的性质和化合物硫是一种黄绿色的非金属元素,常以硫磺的形式存在。

硫的主要性质如下:1. 密度和熔点:硫的密度较小,熔点较低,为115.21℃。

2. 反应性:硫与氧、氯等元素能发生反应,形成相应的氧化物和氯化物。

3. 化合价:硫的化合价通常为-2,形成硫化物的化合物。

硫化物是硫与其他元素形成的化合物。

常见的硫化物有硫化氢(H2S)、硫化钠(Na2S)等。

硫化氢是一氧化硫的气味剧烈的毒性气体,常见于煤气中,具有刺激性气味。

硫化钠则是一种无色结晶固体,常用于实验室和工业中的药剂,例如用于脱色和沉淀金属离子。

二、氮的性质和化合物氮是一种无色无臭的气体,占据空气的主要成分之一。

氮的主要性质如下:1. 密度和熔点:氮的密度极小,熔点为-209.86℃,常温下为气体状态。

2. 反应性:氮气在常温下不易与其他元素发生反应,需要高温或存在催化剂时才能参与化学反应。

3. 化合价:氮的化合价通常为-3,形成氮化物的化合物。

氮的化合物主要有氨气(NH3)和硝酸(HNO3)等。

氨气是无色气体,具有刺激性气味,广泛应用于农业和化学工业中。

氨气是制造肥料和合成其他有机化合物的重要原料。

硝酸是一种无色液体,常用作腐蚀剂和实验室试剂。

三、硫和氮在环境和工业中的应用1. 环境中的硫和氮:硫和氮在大气中以氧化物和酸雨的形式存在,对环境造成严重影响。

酸雨能够腐蚀建筑物和土壤,并对水生生物造成威胁。

减少硫和氮的排放,对环境保护至关重要。

2. 工业中的硫和氮:硫化物在工业中被广泛用于制造化学品、肥料、橡胶和药物等。

硝酸在炸药和肥料的生产中被使用。

同时,氨气也被用于制造合成氨、尿素等化学品。

总结:硫和氮是高一化学学习中重要的知识点。

高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点总结

高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点总结

高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点总结化学一词,若单是从字面解释就是变化的科学。

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一、教学目标1、知识与技能[1] 了解二氧化硫的物理性质,掌握二氧化硫的主要化学性质及其对环境的影响。

[2] 了解可逆反应的概念。

[3] 培养学生进行探究和社会调查的能力。

2、过程与方法根据物质的分类和通过二氧化硫中硫元素的化合价,分析其可能有的性质,并探究从SO2变成H2SO4的可能途径,激发学生学习化学的兴趣、探索新知识的欲望,并且在实验探究中培养求实、进取的优良品质。

3、情感、态度与价值观根据课程标准关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力的要求,加强环境教育,帮助学生了解二氧化硫污染环境的原因、正确认识环境和环境问题,引起学生对人类面临的与化学相关的社会问题的关注,培养学生的社会责任感、形成参与解决问题的意识。

二、教材分析与处理本节教材从人们熟悉的空气质量日报提出相关的四个问题,然后教科书安排了三个内容:二氧化硫的性质;二氧化氮、一氧化氮的性质;二氧化硫和二氧化氮对环境的影响。

在教学时可将本节教材分为两个课时,第一课时主要学习二氧化硫的性质及其对环境的影响,第二课时主要学习二氧化氮和一氧化氮的性质以及它们对环境的影响,最后综述酸雨对环境的影响以及有关的预防措施(用化学原理解释)。

三、教学思路与教学方式(第一课时)1、教学思路:先让学生弄清楚有关污染物SO2的性质,然后让学生了解引起大气污染的原因,从而引导学生形成参与解决环境问题的意识。

本课时从三方面进行教学,初识SO2(知道二氧化硫对环境和人体健康造成的危害)rarr;学习SO2(研究污染物SO2的性质、了解酸雨的成因)rarr;再认识SO2(认识SO2对人类健康、社会生产与生活的影响,探索防治污染、保护环境的措施)。

2、教学方式:1、努力体现以学生为主体的教学思想。

有关硫和氮的化学方程式知识点总结

有关硫和氮的化学方程式知识点总结

有关硫和氮的化学方程式知识点总结硫和氮是两种常见的非金属元素,它们在化学反应中具有多种重要的应用。

以下是关于硫和氮化学方程式的知识点总结。

(一)硫的化学方程式:1.硫燃烧反应:硫在氧气中燃烧时生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2→SO22.硫与金属反应:硫可与金属发生反应,生成对应的金属硫化物。

例如,硫与铁反应生成硫化铁,化学方程式为:S+Fe→FeS3.硫与酸反应:硫可与酸反应生成相应的硫酸盐。

例如,硫与盐酸反应生成硫化氢气和氯化钠,化学方程式为:S+2HCl→H2S+2NaCl4.硫与水反应:硫与水反应生成亚硫酸和二氧化硫。

例如,硫与水反应生成亚硫酸和二氧化硫,化学方程式为:S+2H2O→H2SO3+SO2(二)氮的化学方程式:1.氮的燃烧反应:氮只有在高温高压条件下才能与氧气直接反应生成氮氧化物。

例如,氮燃烧反应生成氧化氮和二氧化氮,化学方程式为:N2+O2→2NO2.氮与氢气反应:氮与氢气反应生成氨气。

例如,氮与氢气反应生成氨气,化学方程式为:N2+3H2→2NH33.氮与金属反应:氮与金属反应生成相应的金属氮化物。

例如,氮与锂反应生成氮化锂,化学方程式为:3Li+N2→2Li3N4.氮与氯气反应:氮与氯气反应生成氮氯化物。

例如,氮与氯气反应生成四氯化二氮,化学方程式为:N2+Cl2→N2Cl4总结:硫和氮是非金属元素,它们在化学反应中具有多种重要的应用。

硫能够与氧气、金属、酸和水等发生反应,生成相应的化合物。

氮能够与氧气、氢气、金属和氯气等发生反应,生成相应的化合物。

这些反应有助于我们理解硫和氮的化学性质,并在实际应用中发挥重要作用,如制备化学品、肥料等。

硫和氮的氧化物知识点

硫和氮的氧化物知识点

第四章第三节硫和氮的氧化物一、硫及其化合物(一)单质硫1.存在形态(1)游离态:硫单质俗名硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。

(2)化合态:主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)、石膏(CaSO4·2H2O)和芒硝(Na2SO4·10H2O)等。

2.物理性质:硫为淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。

3.化学性质:硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。

①与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成低价态)2Na+S===Na2S (剧烈反应并发生爆炸)2Al+3S Al2S3(制取Al2S3的唯一途径)Fe+S FeS(黑色)2Cu + S Cu2S(黑色)②与非金属反应S+O2SO2S+H2H2S(说明硫化氢不稳定)③与化合物的反应S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2OS+2H2SO4(浓)2SO2↑+2H2O3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O(用热碱溶液清洗硫)4.用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药。

*(二)硫化氢(1)物理性质:①硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.②硫化氢有剧毒,是一种大气污染物.在制取和使用H2S气体时,必须在密闭系统如通风橱中进行.③在常温、常压下,1体积水中能溶解2.6体积的硫化氢.(2)化学性质:①不稳定性:H2S受热(隔绝空气)能分解:H2S H2 + S②可燃性:H2S气体能在空气中燃烧:2H2S + 3O2(充足) 2H2O + 2SO22H2S + O2(不足) 2H2O + 2S(发出淡蓝色火焰) (析出黄色固体)③强还原性:H2S中的硫为-2价,处在最低价态,当遇到氧化剂时,硫被氧化为0价、+4价或+6价.如:H2S +X2 =2HX + S↓ (X=Cl、Br、I)H2S + H2SO4(浓) =S↓+ SO2 + 2H2O④水溶液显弱酸性.硫化氢的水溶液叫氢硫酸.氢硫酸是一种二元弱酸,具有酸的通性.氢硫酸易挥发,当氢硫酸受热时,硫化氢会从溶液里逸出.(3)实验室制法:反应原理:FeS + 2H+=Fe2++ H2S↑(因H2S有强还原性,故不能用HNO3或浓H2SO4制取H2S 气体)发生装置:固+ 液→ 气体型装置干燥剂:用P2O5或CaCl2(不能用浓H2SO4或碱性干燥剂).(三)硫的氧化物1.二氧化硫(1)物理性质:①二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气大,易液化.②易溶于水.在常温、常压下,1体积水能溶解40体积的SO2气体.(2)化学性质:①二氧化硫与水反应:SO2 + H2O H2SO3(该反应为可逆反应)反应生成的H2SO3为二元中强酸,很不稳定,易分解:H2SO3H2O + SO2②二氧化硫与氧气的反应:2SO2 + O22SO3③二氧化硫的漂白性:漂白性:SO2使品红溶液褪色:由于二氧化硫可跟某些有色物质化合成无色物质,而化合成的无色物质却是不稳定的,易分解而恢复原来有色物质的颜色。

高一化学必修二硫和氮知识点

高一化学必修二硫和氮知识点

高一化学必修二硫和氮知识点硫和氮是化学元素周期表中的两个非金属元素,它们在自然界中广泛存在,并且在化学反应和生物体内都扮演着重要的角色。

本文将介绍高一化学必修二中与硫和氮相关的知识点。

一、硫的性质和应用硫是一种黄色非金属元素,具有特殊的物理和化学性质。

以下是硫的主要性质和应用:1. 密度和熔点:硫是一种低密度的元素,具有较低的熔点,约为115摄氏度。

这使得硫在常温下呈固体状态,并且可以被加热成为液体或气体。

2. 化学活性:硫是一种化学活性较高的元素,可以与氧、氮等其他元素形成化合物。

例如,硫和氧结合形成二氧化硫(SO2),这是一种有毒的气体,在大气中可以导致酸雨的形成。

3. 应用领域:硫在工业生产中有广泛的应用。

它可以用于制造硫酸、硫酸盐和硫醇等化学物质。

此外,硫还可以用于生产橡胶、爆炸药和农药等产品。

二、氮的性质和应用氮是化学元素周期表中的第七个元素,也是一种非金属元素。

以下是氮的主要性质和应用:1. 氮气:氮是大气中最主要的成分之一,占空气体积的78%。

氮气是一种无色、无味、无毒且不可燃的气体,可以用于惰性气氛的形成。

例如,在食品加工和化工中,氮气经常用于保护和防止氧化。

2. 化学反应:氮是一种较为稳定的元素,不易与其他元素反应。

它的化合价一般为-3、0、+3和+5。

氮最常见的化合物是氨(NH3),它是一种无色气体,具有刺激性气味,广泛用于农业肥料和工业化学品的生产。

3. 氮的应用:氮在许多领域都有重要的应用。

除了作为气体、液体和固体的形式,氮还被用于淬火、填充气体弹簧、冷冻和制造化学品等方面。

三、硫和氮的反应及其环境影响硫和氮都可以与其他元素发生反应,形成各种化合物。

其中,硫和氮与氧的反应尤为重要。

1. 硫的氧化:硫在氧气中燃烧可以产生二氧化硫(SO2)。

SO2是一种有毒气体,对人体和环境有危害。

当SO2排放到大气中并与水蒸气相遇时,会形成硫酸(H2SO4),导致酸雨的产生。

2. 氮的氧化:氮气与氧气反应可以生成氮氧化物(NOx)。

硫和氮的氧化物高一知识点

硫和氮的氧化物高一知识点

硫和氮的氧化物高一知识点在化学学科中,硫和氮的氧化物是高中阶段学习的重要知识点。

硫的氧化物主要包括二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3),而氮的氧化物则包括二氧化氮(NO2)、一氧化二氮(N2O)、三氧化二氮(N2O3)和五氧化二氮(N2O5)。

这些氧化物的性质和应用广泛,下面将对其进行详细介绍。

一、二氧化硫(SO2)二氧化硫是一种无色气体,具有刺激性气味。

它主要由燃烧含硫化合物和金属硫酸盐的矿石等过程产生。

二氧化硫在空气中容易与氧气反应生成三氧化硫,从而形成酸雨。

它还可以通过卤素的催化作用与氧气直接生成三氧化硫。

此外,二氧化硫在工业上也用于漂白剂、杀菌剂和防腐剂的生产。

二、三氧化硫(SO3)三氧化硫是一种无色结晶体,能吸湿并形成硫酸。

它通常由二氧化硫在催化剂存在下与氧气反应生成。

三氧化硫是制取硫酸的重要原料,也在合成有机化学品和制造染料、纸张等方面有广泛应用。

三、二氧化氮(NO2)二氧化氮是一种红棕色气体,具有刺激性气味。

它主要由燃烧过程中的高温下空气与氮气反应形成,也是机动车尾气排放中的主要成分之一。

二氧化氮对人体健康有害,可以引发呼吸系统疾病,并与其他污染物共同形成雾霾和光化学烟雾。

四、一氧化二氮(N2O)一氧化二氮是一种无色气体,常用作麻醉剂。

它在大气层中的含量很少,但是它对臭氧层的破坏能力是二氧化氮的250倍,能够加剧全球变暖。

因此,减少一氧化二氮的排放对环境保护至关重要。

五、三氧化二氮(N2O3)三氧化二氮是一种无色气体,具有较强的强氧化性。

它主要由一氧化二氮与氧气反应生成,是硝酸的重要原料之一。

三氧化二氮还可用作合成强氧化剂和制造炸药。

六、五氧化二氮(N2O5)五氧化二氮是一种无色晶体,可以吸湿并形成硝酸。

它通常由三氧化二氮与二氧化氮反应生成。

五氧化二氮是制取硝酸的重要原料,也用于合成有机化学品和作为强氧化剂。

综上所述,硫和氮的氧化物是化学学科中的重要知识点。

它们的性质和应用在工业生产和环境保护中起着重要的作用。

高一化学硫和氮知识点总结

高一化学硫和氮知识点总结

高一化学硫和氮知识点总结在高一化学学习中,硫和氮是重要的元素,它们在自然界和生物体中都起着至关重要的作用。

下面是对硫和氮的知识点的总结。

一、硫的性质和应用硫是一种非金属元素,在自然界中广泛存在。

以下是硫的一些主要性质和应用:1. 物理性质:硫是黄色固体,无味,熔点为112.8°C,沸点为444.6°C。

它在溶液中有一定的导电性。

2. 化学性质:硫具有很高的反应活性。

它可以与氧气反应生成二氧化硫,并与许多金属形成硫化物,如铁和铜的硫化物。

3. 应用:硫广泛用于制造硫酸和硫酸盐。

硫酸是一种重要的化工原料,用于制造肥料、染料、药物等。

此外,硫还用于制造橡胶、纸浆和磺化剂等。

二、硫的循环和相关环境问题硫在地球上的循环对环境具有重要影响。

下面是硫的循环和相关环境问题的简要介绍:1. 硫的循环:硫的循环包括大气硫循环、地壳硫循环和生物硫循环。

在大气中,二氧化硫可由火山喷发、燃烧排放等方式释放。

地壳中的硫主要以硫化物的形式存在,通过地质作用进入大气或水体。

生物硫循环则涉及生物体内的硫元素的代谢和转化过程。

2. 酸雨:硫的排放会导致酸雨的形成。

酸雨对土壤和水体的酸化产生负面影响,对农作物和生态系统造成损害。

三、氮的性质和应用氮是地球大气中最主要的组成部分之一,也是生物体中常见的元素。

以下是氮的一些主要性质和应用:1. 物理性质:氮是一种无色、无味、惰性气体,熔点为-210°C,沸点为-196°C。

它无法直接与其他元素反应。

2. 化学性质:尽管氮在常温下非常稳定,但通过合适的条件,如高温、高压或催化剂的存在,氮能够与氢发生反应生成氨气。

3. 应用:氮气在工业上广泛用于保护食品、制造高纯度化学药品和合成氨气。

氨气则是制造肥料、染料和炸药等的重要原料。

四、氮的循环和相关环境问题氮循环是指氮从大气到地壳、生物体,再回到大气的过程。

下面是氮的循环和相关环境问题的简要介绍:1. 氮固定:大气中的氮主要以N₂的形式存在,只有经过固定作用才能被植物和其他生物利用。

化学必修一硫氮简洁知识点总结

化学必修一硫氮简洁知识点总结

化学必修一硫氮简洁知识点总结化学必修一硫氮简洁知识点总结化学作为一门基础学科,对于理工类学生来说至关重要。

在高中化学必修一课程中,硫和氮是两个重要的元素,它们在自然界和生活中发挥着重要的作用。

下面,我们将对高中化学必修一的硫氮相关知识点进行总结和归纳,帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。

一、硫的性质和应用1. 硫的性质:硫是周期表中的第16组元素,原子序数为16,相对原子质量为32.1。

硫是一种非金属元素,呈黄色固体。

硫具有较高的燃点和燃烧温度,能与氧气反应生成二氧化硫。

硫在常温下不溶于水,但可溶于有机溶剂。

2. 硫的应用:硫具有广泛的应用,例如:(1)硫化铁在制造橡胶中的应用,使之具有更好的弹性和耐磨性;(2)硫酸用作工业上的重要化学品,广泛用于冶金、化工、制药、玻璃等领域;(3)硫还用于生物学中的研究,如研究蛋白质的氨基酸组成时,常用到硫酸加热后生成的硫酸盐。

二、氮的性质和应用1. 氮的性质:氮是周期表中的第15组元素,原子序数为7,相对原子质量为14。

氮是一种气体,占空气体积的大约79%。

由于氮分子之间的三键结合非常稳定,氮具有很高的活化能,需要较高的温度和压力才能使其发生反应。

2. 氮的应用:氮具有广泛的应用,例如:(1)氮气广泛用于护理食品和保存药品,在一定压力下,氮气可以抑制细菌的生长;(2)在化学合成中,氮气可用于制造氨、硝酸等化合物;(3)液氮被广泛用于低温实验,如冷冻保存生物样品和进行材料测试等领域。

三、硫的化合物1. 硫化合物:硫和其他元素反应可以形成各种硫化物。

其中,硫化氢(H2S)是一种常见的硫化物,具有难闻的气味,通常作为指示剂使用。

2. 硫酸及其盐:硫酸(H2SO4)是一种重要的无机酸,广泛应用于各个领域。

硫酸盐是由硫酸和金属或非金属离子组成的化合物。

四、氮的化合物1. 氮的氧化物:氮和氧反应可以形成多种氮的氧化物,如二氧化氮(NO2)、一氧化二氮(N2O)等。

其中,二氧化氮是一种有毒气体,具有红棕色。

高一化学硫和氮的氧化物1(1)

高一化学硫和氮的氧化物1(1)
(3)

象 解释(反 应式)
继续通 水逐渐几3NO2+H2O= 入氧气 乎充满试2HNO3+NO 管
氮氧化合物的用途: 1.制造硝酸、化肥和炸药;
【科学视野】: 火箭为什么能飞上天?
2.为火箭发射提供能量
3.明星分子NO 1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗 发现少量的NO在生物体内许多 组织中存在,它有扩张血管、免 疫、增强记忆等功能,成为当前 生命科学的研究热点,NO亦称 为“明星分子”。
2NO + O2=== 2NO2 3NO2 +H2O ===2HNO3 +NO
科学探究 现给你一试管二氧化氮,其他药 品和仪器自选。 请你设计实验,要求尽可能多地 NO2被水吸收。
实验 步骤
(1) (2) (3)

象 解释(反 应式)
【思考与讨论】
1.将一试管NO2气体倒立在水 槽里,你会看到什么现象? 2、如何能使试管内的液面继 续升高?

Hale Waihona Puke 象 解释(反 应式)(1) 将充满 红棕色逐 NO2的 渐消失, 3NO2+H2O= 试管倒 试管水位 2HNO3+NO 立在水 上升到 槽 2/3处
实验步 骤
(2) 往试 管中 通入 O2


解释(反 应式)
无色气体 变成红棕 2NO+O2= 色;水位 2NO2 继续上升, 红棕色又 消失
实验步 骤
3 、如何制取氧气?鉴于此实验, 你认为用哪种制备方法比较好? 4、刚开始生成的氧气能马上通 入有 NO 的试管中吗? O2 的量 多或少分别对该实验会有什么 影响?
5、通入O2后实验现象如何? 6、从理论上分析,你认为试管 内能否完全充满液体?
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高中化学复习:硫和氮的氧化物知识点总结
一、二氧化硫(sulphurdioxide)和三氧化硫
(一)、硫(sulphur)俗称硫磺。

1、硫的物理性质:淡黄色固体,难溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2,熔沸点都很低。

2、硫的化学性质
①氧化性:与绝大多数金属反应
与非金属反应:H2+SH2S
②还原性:与氧气发生反应
③自身氧化还原反应3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3+3H2O
(二)二氧化硫
1、物理性质:二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、容易液化、易溶于水的气体。

2、化学性质
可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫可逆反应。

(1)酸性氧化物---亚硫酐
①二氧化硫与水反应:SO2+H2OH2SO3(亚硫酸)
②二氧化硫与碱的反应
SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O;SO2+NaOH==NaHSO3
[SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O;Na2SO3+H2O+SO2==2NaHSO3]
③与碱性氧化物反应SO2+CaO==CaSO3
(2)二氧化硫的氧化性:SO2+2H2S===3S↓+2H2O
(3)二氧化硫的还原性
①与卤素单质反应:
SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr
SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
②与某些强氧化剂的反应:
2KMnO4+2H2O+5SO2===K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
③SO2的催化氧化2SO2+O22SO3
(4)漂白性
(5)用途:制H2SO4;作漂白剂;杀菌,消毒
(6)SO2的实验室制法
①反应原理:Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O
②制备装置:固体和液体不加热制备气体的装置
3净化干燥装置:盛放浓硫酸的洗气瓶
4收集方法:向上排空气法或排饱和NaHSO3溶液
5检验:湿润的蓝色石蕊试纸---变红湿润的品红试纸---褪色
6尾气处理:用NaOH溶液和倒扣漏斗装置防倒吸
(7)SO2的污染
酸雨:空气中SOX和NOX随雨水下降成为酸雨,pH5.6(三)三氧化硫
1、物理性质:又名硫酸酐,是一种无色易挥发的晶体,溶沸点都很低。

2、化学性质:具有酸的氧化物的通性,与水反应放出大量的热,具有较强的氧化性。

(四)硫化氢
1、H2S的物理性质:
无色、有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶于水,有剧毒。

2、实验室制法:
由强酸制弱酸的原理
FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑
FeS+2HCl==FeCl2+H2S↑
FeS+2H+==Fe2++H2S↑
用湿润的Pb(CH3COO)2试纸Pb(CH3COO)
2+H2S==PbS↓+2CH3COOH试纸变黑
3、化学性质
(1)可燃性
2H2S+3O22H2O+2SO2
2H2S+O22H2O+S
(2)还原性:H2S+X2==2HX+S↓(X=Cl、Br、I)
(4)H2S气体的水溶液----氢硫酸
(3)不稳定性:H2SH2↑+S。

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