《让中国人感到自豪的兵》课件
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当兵的人课件(2024)
宣传报道
社会尊重
军人在社会上享有较高的地位和尊重 ，他们的职责和贡献得到社会的广泛 认可和赞誉。
通过媒体对军人的先进事迹进行广泛 宣传报道，树立榜样，弘扬正气。
2024/1/29
5
职责与荣誉关系
01
履行职责是获得荣誉的前提
军人只有认真履行职责，做出突出成绩和贡献，才能获得相应的荣誉。
2024/1/29
职（级）、降衔（级）、撤职、开除军籍等。
输标02入题
01
对于构成犯罪的行为，依法追究刑事责任。
03
对于严重违反军队纪律、影响恶劣的行为，予以公开 曝光并严肃处理。
04
对于违纪行为造成的财产损失，依法追究经济责任。
2024/1/29
14
04
心理素质与战场适应
Chapter
2024/1/29
15
心理素质要求
张情绪。
注意力转移法
将注意力从紧张、恐惧等负面 情绪上转移开，关注其他事物
或进行积极思考。
自我暗示法
通过积极的自我暗示，如“我 能行”、“我一定可以”等，
增强自信心和勇气。
放松训练法
通过渐进性肌肉放松、冥想等 方式，使身体和心理得到放松
和舒缓。
2024/1/29
18
05
团队协作与领导能力
Chapter
02
积极参加军事训练 ，提高作战技能， 随时准备执行作战 任务。
03
遵守军队的条令、 条例和规章制度， 服从命令，听从指 挥。
04
勇于牺牲奉献，在 祖国和人民需要的 时候挺身而出。
2024/1/29
4
军人荣誉
勋章、奖章和荣誉称号
根据军人在作战、训练和其他方面的 表现，授予相应的勋章、奖章和荣誉 称号，以表彰他们的功绩和贡献。
弘扬艰苦奋斗精神,实现中华民族伟大复兴ppt课件(自制)
在阅兵村，每天徒步 方队队员都要训练10 个小时，靴子里能倒 出水；行走30多公里。
“想减肥吗？想长个吗？请到阅兵村来！” 这是海军水兵方队的“广告语”.这些90后的 士兵除了吃饭、睡觉，每天都泡在训练场上，练 出了“迎着太阳40秒不眨眼、2小时不动、4小时 不倒”的硬功。在阅兵村，90后的队员们还得到 了意外的收获。由于每天都进行军姿练习和大强 度训练，每名队员平均身高长了1.8厘米，而体重 平均减少了8公斤。
艰苦奋斗在不同的时代有 不同的具体内容，但是艰苦 奋斗的生活态度和思想境界， 无论什么时代，都是一种不 可缺少的精神力量和崇高品 质。
请同学们例举古今 中外成功离不开艰苦奋 斗的个人典型事例?
我国乒乓健将邓亚萍5岁开 始学打乒乓球,10岁进郑州市女 队参加训练,每天上午近3小时 单球训练,正手、反手、近台、 远台……每个动作都要重复上 千次，汗水浸湿了脚下的地面。 下午是两个半小时的的多球训 练。她要连续打完14筐球，而 每筐有球200多个。正是这种可 贵的艰苦奋斗精神使她15岁进 入国家队，16岁起在国际比赛 中开始为国家夺得一个又一个 冠军。
毛泽东 52、一分钟一秒钟自满，在这一分一 秒间就 停止了 自己吸 收的生 命和排 泄的生 命。只 有接受 批评才 能排泄 精神的 一切渣 滓。只 有吸收 他人的 意见。 我才能 添加精 神上新 的滋养 品。— —
徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任 何成就 都是刻 苦劳动 的结果 。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋 。…… 有几分 勤学苦 练是成 正比例 的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕 落之源 ，故自 觉心不 可无， 自贱心 不可有 。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ，变可 得事物 之真理 。 —— 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定 的方向 ，而没 有方向 ，就没 有生活 。 —— 托尔斯泰
“想减肥吗？想长个吗？请到阅兵村来！” 这是海军水兵方队的“广告语”.这些90后的 士兵除了吃饭、睡觉，每天都泡在训练场上，练 出了“迎着太阳40秒不眨眼、2小时不动、4小时 不倒”的硬功。在阅兵村，90后的队员们还得到 了意外的收获。由于每天都进行军姿练习和大强 度训练，每名队员平均身高长了1.8厘米，而体重 平均减少了8公斤。
艰苦奋斗在不同的时代有 不同的具体内容，但是艰苦 奋斗的生活态度和思想境界， 无论什么时代，都是一种不 可缺少的精神力量和崇高品 质。
请同学们例举古今 中外成功离不开艰苦奋 斗的个人典型事例?
我国乒乓健将邓亚萍5岁开 始学打乒乓球,10岁进郑州市女 队参加训练,每天上午近3小时 单球训练,正手、反手、近台、 远台……每个动作都要重复上 千次，汗水浸湿了脚下的地面。 下午是两个半小时的的多球训 练。她要连续打完14筐球，而 每筐有球200多个。正是这种可 贵的艰苦奋斗精神使她15岁进 入国家队，16岁起在国际比赛 中开始为国家夺得一个又一个 冠军。
毛泽东 52、一分钟一秒钟自满，在这一分一 秒间就 停止了 自己吸 收的生 命和排 泄的生 命。只 有接受 批评才 能排泄 精神的 一切渣 滓。只 有吸收 他人的 意见。 我才能 添加精 神上新 的滋养 品。— —
徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任 何成就 都是刻 苦劳动 的结果 。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋 。…… 有几分 勤学苦 练是成 正比例 的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕 落之源 ，故自 觉心不 可无， 自贱心 不可有 。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ，变可 得事物 之真理 。 —— 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定 的方向 ，而没 有方向 ，就没 有生活 。 —— 托尔斯泰
小学三年级下学期语文《我应该感到自豪才对》PPT课件芬
点此播放教学视频
1、沙漠旅行结束 了。小骆驼怎么想？ 假如你是小骆驼，你 会怎么想？
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我们的驼峰、 脚掌和睫毛在 沙漠里有那么 大的用处，我 应该感到自豪 才对呀！
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骆驼耐饥耐渴、性情温顺。骆驼不畏 风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之 舟。骆驼的寿命可达35—40岁。野生的 骆驼被列为国家一级保护动物。骆驼有 惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重 的30％时，还能20天不饮水；它还能负 重200公斤以每天75公里的速度连行4天。 它的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感 觉到远处的水源。初生的小骆驼很快就 能站起行走，随其父母漫步沙漠。
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“你的脚掌又大 又 厚，眼皮上 长着两 层睫毛， 背上还有 两个肉 疙瘩，多难 看 呀！”
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同桌合作学习3-4自然段，思考： （1）说说为什么妈妈要带小骆驼去沙 漠走一趟？
（2）找出骆驼妈妈和小骆驼的两次对 话，骆驼妈妈的用“ — ”画出，小骆 驼的话用“▽ ▽ ▽”画出。
苏教版语文
三年级 下册
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被称为：“沙漠之舟”的是哪一种动物？
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今天我们一起学习一个童话故事，齐读课题，读 了课题你有什么质疑？
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jìng 镜 子 tàng 一 趟 gòu 足 够
wěi 委 屈 kuī 多 亏 pū 铺天盖地
téng 疼 爱 xiàn 陷 进 bì 闭 上
多亏我们 的脚掌长得又 大又厚，如果 我的脚也象 小 红马那样，陷 进沙子里怎么 拔得出来呢？
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再走下去， 我们饿了怎 么办呢？
我们背上的那两个 肉疙瘩叫驼峰，里 面贮存着养料，足 够我们路上用的了。
1、沙漠旅行结束 了。小骆驼怎么想？ 假如你是小骆驼，你 会怎么想？
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我们的驼峰、 脚掌和睫毛在 沙漠里有那么 大的用处，我 应该感到自豪 才对呀！
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骆驼耐饥耐渴、性情温顺。骆驼不畏 风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之 舟。骆驼的寿命可达35—40岁。野生的 骆驼被列为国家一级保护动物。骆驼有 惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重 的30％时，还能20天不饮水；它还能负 重200公斤以每天75公里的速度连行4天。 它的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感 觉到远处的水源。初生的小骆驼很快就 能站起行走，随其父母漫步沙漠。
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“你的脚掌又大 又 厚，眼皮上 长着两 层睫毛， 背上还有 两个肉 疙瘩，多难 看 呀！”
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同桌合作学习3-4自然段，思考： （1）说说为什么妈妈要带小骆驼去沙 漠走一趟？
（2）找出骆驼妈妈和小骆驼的两次对 话，骆驼妈妈的用“ — ”画出，小骆 驼的话用“▽ ▽ ▽”画出。
苏教版语文
三年级 下册
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被称为：“沙漠之舟”的是哪一种动物？
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今天我们一起学习一个童话故事，齐读课题，读 了课题你有什么质疑？
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jìng 镜 子 tàng 一 趟 gòu 足 够
wěi 委 屈 kuī 多 亏 pū 铺天盖地
téng 疼 爱 xiàn 陷 进 bì 闭 上
多亏我们 的脚掌长得又 大又厚，如果 我的脚也象 小 红马那样，陷 进沙子里怎么 拔得出来呢？
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再走下去， 我们饿了怎 么办呢？
我们背上的那两个 肉疙瘩叫驼峰，里 面贮存着养料，足 够我们路上用的了。
苏教版三年级《我应该感到自豪才对》语文PPT课件(7篇)
没有边际，说明 沙漠很大很大
沙漠太大，这里写出了 小骆驼的担心，也为后 面妈妈的话做了铺垫。
精读细研
句子品析
我们背上的这两个肉疙瘩 叫驼峰，里面贮存着养料 ，足够我们路上用的了。
妈妈的话点明了驼 峰的作用。
精读细研
写小骆驼的睫毛和鼻孔
句子品析
在恶劣的沙漠环境中的
作用。 说话间，一阵风沙铺天盖地刮
陷进
zhù
贮存
mò
沙漠
fǔ
俯下
mò
默默
我会写
háo hòu wěi kuī jì
豪厚委亏际
dān pū guā shù
担铺刮束
同音形近字
háo
毫
毫米 分毫
háo
豪
自豪 豪迈
整体感知
课文讲的是谁的故事？
课文讲的是小骆驼的故事。
精读细研
小骆驼遭遇都是对小骆驼长 相的描写，小红马所 嘲笑的正是小骆驼与 自己不同的地方。
你的脚掌又大又厚，眼皮上长着 两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩， 多难看呀！
又大又厚
精读细研
句子品析
小骆驼觉得挺委屈，就 把小红马的话告诉了妈 妈。
因受到不好的待遇而 感到不开心，这里指 小骆驼因为受到小红 马的嘲笑而难过。
思考 妈妈得知小骆驼受人
嘲笑后，是怎么做的 呢？
疼爱是爱护的意思， 这里说明了骆驼妈 妈对小骆驼的爱护。
总结概括
这篇课文写了小骆驼遭到小红马嘲笑后， 妈妈带他到沙漠里走一趟之后让他明白了自己 身上优点，从而对自己的长相感到自豪的故事， 启发小朋友们要正确认识自己，树立自尊、自 信的意识。
我
委屈
自豪
应
该 感
三年级上语文课件-21我应该感到自豪才对1_苏教版(2018) (共28张PPT)
茫茫： 形容没有边际，看不清楚。本课指沙漠广阔无 松散： 边。 自豪： (事物结构)不紧密；(精神)不集中。
自己感到骄傲和光荣。本课指小骆驼认识到自 己的脚掌、驼峰和睫毛的特殊用途而感到骄傲 无边无际：和光荣。 造句：我自豪，因为我是中国人。 开阔看不到边缘。本课指沙漠没有边际。
辨析词语 怜爱 疼爱
中国有句俗话叫“人不可貌相，海 水不可斗量”。那些看似丑陋的事物， 往往有大的用途；那些看似平凡的人， 常常有大的作为。今天，就让我们一起 来学习一篇生动有趣的童话故事，相信 你一定会受益匪浅。
21 我应该感到自豪才对
第 一 课时
助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测
1.学习生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
6．给下列句子换一个说法，使意思不变。 (1)它们有那么大的作用，小骆驼怎么能不感到自豪呢？ ___它__们__有__那__么__大__的__作__用__，__小__骆__驼__感__到__自__豪__。________ (2)里面贮存的养料，怎么会不够我们路上用的呢？ ___里__面__贮__存__的__养__料__，__足__够__我__们__路__上__用__的__了__。________ (3)秋天的田野真美，有谁不这样认为呢？ ____秋__天__的__田__野__真__美__，__谁__都__这__样__认__为__。_____________
相同点：都有“喜爱”的意思。 不同点：“怜爱”只是怜惜、喜爱的意思。“疼爱”不
仅有喜爱的意思，还有关切的意思。 造 句：1.瞧这小姑娘，一双水汪汪的大眼睛多让人怜
爱呀！ 2．奶奶最疼爱小孙子了。
第一部分(第1、2自然段) 写小红马嘲笑小骆驼长 得难看，小骆驼觉得委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。
自己感到骄傲和光荣。本课指小骆驼认识到自 己的脚掌、驼峰和睫毛的特殊用途而感到骄傲 无边无际：和光荣。 造句：我自豪，因为我是中国人。 开阔看不到边缘。本课指沙漠没有边际。
辨析词语 怜爱 疼爱
中国有句俗话叫“人不可貌相，海 水不可斗量”。那些看似丑陋的事物， 往往有大的用途；那些看似平凡的人， 常常有大的作为。今天，就让我们一起 来学习一篇生动有趣的童话故事，相信 你一定会受益匪浅。
21 我应该感到自豪才对
第 一 课时
助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测
1.学习生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
6．给下列句子换一个说法，使意思不变。 (1)它们有那么大的作用，小骆驼怎么能不感到自豪呢？ ___它__们__有__那__么__大__的__作__用__，__小__骆__驼__感__到__自__豪__。________ (2)里面贮存的养料，怎么会不够我们路上用的呢？ ___里__面__贮__存__的__养__料__，__足__够__我__们__路__上__用__的__了__。________ (3)秋天的田野真美，有谁不这样认为呢？ ____秋__天__的__田__野__真__美__，__谁__都__这__样__认__为__。_____________
相同点：都有“喜爱”的意思。 不同点：“怜爱”只是怜惜、喜爱的意思。“疼爱”不
仅有喜爱的意思，还有关切的意思。 造 句：1.瞧这小姑娘，一双水汪汪的大眼睛多让人怜
爱呀！ 2．奶奶最疼爱小孙子了。
第一部分(第1、2自然段) 写小红马嘲笑小骆驼长 得难看，小骆驼觉得委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。
苏教版三年级下册语文14《我应该感到自豪才对》PPT
小骆驼觉得挺委屈。 挺委屈
委 屈
wěi
委托 委屈 评委
qū
屈服 宁死不屈 不屈不挠
小骆驼觉得挺委屈。 挺委屈 就把小红马的话告诉 了妈妈。
我想对妈妈说：“___________。”
骆驼妈妈看出了小骆驼的心事， 疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到 沙漠里走一趟吧。”
疼爱
委屈
沙漠，就是指地面完全被流沙所覆盖， 缺少流水，气候干燥，植物稀少的地区。
小骆驼微笑地说：“我们会成为很好的朋友 的。”
读了这个故事，我明白了（
）
A、小红马说小骆驼难看。 B、小骆驼知道了自己的驼峰、 脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大 ，感到自豪。 C、判断事物的美丑，不能只看 外表，要看实质，看看有没有什 么用处。
大尾巴的小松鼠
长嘴巴的啄木鸟
鼓眼睛的小蜜蜂
大肚皮的小青蛙
地表不仅覆盖大片流沙，还广布各种沙丘。
在刮风时，流沙不断移动，往往会把农 田、村庄、道路都吞没了。
自由读3-4自然段， 找找课文里是怎么描写沙漠的。
（
茫茫 ）的沙漠 无边无际 沙子松散 风沙铺天盖地
沙漠的气候如此可怕,环境这 么恶劣,为什么骆驼妈妈不直 接去找小红马理论,而是决定 亲自带小骆驼走一走呢?
bì
关闭 倒闭 闭幕
近义词： 足够— 充足 陷进— 陷入 养料— 养分 松散— 宽松 反义词： 足够— 欠缺 松散— 紧密 疼爱— 虐待 贮存— 消耗
小红马________地说：“__________________。” 小骆驼微笑地说：“_____________________。”
小红马说“小骆驼，你这么难看还照“镜子” 呀！” 小骆驼这次可一点都不委屈，它自豪地说：“你 说的我的那些丑陋的地方呀！都是我的优点，我 又大又厚的脚掌可以防止陷沙；我的双层睫毛可 以阻挡风沙；我背上的肉疙瘩也就是驼峰可以贮 存养料,使我们不吃不喝好多天也不会饿死。” 小红马不好意思地说：“对不起，我不应该以 貌取人，看人要透过表面看到内在，让我们成为 好朋友吧！”
我为自己是中国人而感到骄傲
我为自己是中国人而感到骄傲
每天清晨，当雄壮的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，我的心里就会涌起一阵莫名的自豪感。
是啊，我是一名光荣的少先队员，胸前那鲜艳的红领巾时刻提醒着我——我是中国人！
古往今来，在民族的历史上，有多少志士仁人，为了实现振兴国家、发展社会的理想，不惜以青春和生命，谱写了一曲曲慷慨悲壮的爱国之歌。
为收复失地，郑成功兵发台湾；为富国强民，林则徐虎门销烟；为谋求救国之道，孙中山漂洋过海，巾帼英雄秋瑾东渡扶桑……
我们不会忘记，当日本侵略者制造华北事件的炮声炸响后，1935年12月9日，北平的爱国青年学生愤怒的举行了示威游行；我们不会忘记，还有许许多多的老一辈无产阶级革命家，为了祖国的解放戎马倥偬、南征北战……
我们不会忘记，从鸦片战争到“五四”运动，从抗日战争到解放战争，多少无名英雄抛头颅、洒热血，把自己年轻的生命奉献给了祖国母亲。
《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《保卫黄河》……这一支支雄浑悲壮、高亢激昂的乐曲，不正是他们用热血谱成的吗?不正是他们发自内心的爱国主义之歌吗？
同学们，在今天这和平、安宁的年代里，当你听到他们可歌可泣的事迹时，当你想到那一个个可敬的英雄时，你有何感想呢？
我们都是炎黄子孙、龙的传人，我们应该爱自己的祖国，应
该为自己是中国人而感到骄傲。
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色的眼睛，
我骄傲，我是中国人！
在无数的白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！。
小学学生读本我爱你中国(第二课时)《我自豪 我是中国人》优质课件
各族人民共同创造了灿烂的中华文明，取得了很多影响世界 的伟大成就，同时也涌现出了无数杰出人物。
提问： 我们的先祖们创造了怎样灿烂的文明成就？
5
合作探究
我们的先祖们创造了怎样灿烂的文明成就？
思想巨匠 科技成果
文艺作品
伟大工程
伟大英雄
6
思想巨匠
……
7
合作探究
科技成果
活字印刷术
大约1000年前，毕昇 （sheng）发明了活字印刷术。 他用胶泥做成小块，每方块上 面刻一个字，烧硬后,可以灵活 排列进行印刷。书印好后,字块 还可以重复使用。我国的这项 发明比欧洲的要早大约400年。 有了这项发明，人类的文化传 播就方便多了。
道光十八年11月15日，林则徐奉命派部长到 广州查处禁烟。道光十九年二月四日（3月19日）， 林则徐会同邓延桢等传讯十三行洋商，命外国鸦 片贩子限期缴烟，并具结保证今后永不夹带鸦片， 还郑重声明：“若鸦片一日不绝，本大人一日不 回，誓与此事相始终，断无中止之理。”
外国商人起初拒绝交出鸦片。经过坚决的斗争， 林则徐挫败了英国在华的商业监督和鸦片贩子， 收集了近两万箱鸦片，约237万公斤。于四月二十 二日（6月3日）在虎门海滩上当众销毁。
颁布第一部宪法； 在世界上第一次人工合成结晶牛胰岛素； 第一颗原子弹成功爆炸； 香港澳门回归……
18
1949—1977
1949年 1954年
1964年
1965年
1970年
我国颁布第 一部宪法
我国第一颗原子 弹爆炸成功
我国在世界上首次 人工合成牛胰岛素
“东方红一号”
卫星发射成功
19
知识链接
"东方红一号"卫星，是中国发射的第一颗人造地球卫星，于 1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射，由此开创了中国航 天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个 独立研制并发射人造地球卫星的国家。
提问： 我们的先祖们创造了怎样灿烂的文明成就？
5
合作探究
我们的先祖们创造了怎样灿烂的文明成就？
思想巨匠 科技成果
文艺作品
伟大工程
伟大英雄
6
思想巨匠
……
7
合作探究
科技成果
活字印刷术
大约1000年前，毕昇 （sheng）发明了活字印刷术。 他用胶泥做成小块，每方块上 面刻一个字，烧硬后,可以灵活 排列进行印刷。书印好后,字块 还可以重复使用。我国的这项 发明比欧洲的要早大约400年。 有了这项发明，人类的文化传 播就方便多了。
道光十八年11月15日，林则徐奉命派部长到 广州查处禁烟。道光十九年二月四日（3月19日）， 林则徐会同邓延桢等传讯十三行洋商，命外国鸦 片贩子限期缴烟，并具结保证今后永不夹带鸦片， 还郑重声明：“若鸦片一日不绝，本大人一日不 回，誓与此事相始终，断无中止之理。”
外国商人起初拒绝交出鸦片。经过坚决的斗争， 林则徐挫败了英国在华的商业监督和鸦片贩子， 收集了近两万箱鸦片，约237万公斤。于四月二十 二日（6月3日）在虎门海滩上当众销毁。
颁布第一部宪法； 在世界上第一次人工合成结晶牛胰岛素； 第一颗原子弹成功爆炸； 香港澳门回归……
18
1949—1977
1949年 1954年
1964年
1965年
1970年
我国颁布第 一部宪法
我国第一颗原子 弹爆炸成功
我国在世界上首次 人工合成牛胰岛素
“东方红一号”
卫星发射成功
19
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"东方红一号"卫星，是中国发射的第一颗人造地球卫星，于 1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射，由此开创了中国航 天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个 独立研制并发射人造地球卫星的国家。
《爱心、爱国教育：我自豪,我是中国人》课件.ppt
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我自豪， 我是中国人
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1
我自豪，我是中国人 朗诵：七年五班
部编版六年级上册狼牙山五壮士ppt讲练课件1
说一说
在五壮士诱敌上山、痛歼敌人的过程中有许多精彩的 场面描写，让我们细细地研读课文，去体会那种痛快淋漓 和热血沸腾。
阅读要求： 1.默读课文，画出描写五壮士痛歼敌人时的表情、动作的词句。 2.自主品读：你感受到了什么？做出批注。
说一说
班长马宝玉：沉着地指挥战斗，让敌人 走近了，才下命令 狠狠地打 。 神态描写
路，就意味着选择了什么？如果走分号后面那条路，又意味着选
择了什么？
生死
想一想 默读第3自然段，勾画出直接描写五壮士的词句，读 一读，想一想这些词句表现了五位壮士怎样的品质。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说 了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班 长后面。
描写班长的是哪个句子？说明了什么？写战士们的是哪个句 子？他们的想法与班长的想法是一样的吗？从哪些词语可以看出 来？
用另哪一些 条词通语向能狼概牙括山他的们顶的峰英棋雄盘行陀为，？那儿三面都是悬崖绝壁。
抓战住士人 宋物学动义作：、扔语手言榴、弹神总态要把内胳容膊写抡得一很个具圈体，，好通过对人物动作、语。言、神态描写来突出人物特点，表现人物的思想品质。
抓奋住不人 顾物身动作顶、天语立言地、神昂态首把挺内胸容写得很具体，通过对人物动作、语言、神态描写来突出人物特点，表现人物的思想品质。
读课文— 在—表勾达画上描还写有人什物么的特词点句？——品读人
”多这个可人不物是出一现般时的既分要号突。出重点人物，又要兼顾其他人物。
你默们读想 课说文些，什画么出？描写下五来壮吧士。痛歼敌人时的表情、动作的词句。
你 整能个用狼刚 牙刚 山积 地累 区的 顿成 时语 烈，火说 熊说 熊画 ，面 浓上 烟的 滚人 滚物 。吗？
致敬戍边英雄ppt课件
担当使命，人人皆可为英雄
轻生死，重大义，英雄本色。 爱祖国，为人民，光辉榜样。
一个英雄虽然倒下了，但他的感人事迹却能激发千千万万个平凡的人站出来， 像他一样为国家无畏艰险、为百姓无惧风雨、为使命无悔担当、为事业无私奉献，
虽未请缨提旅，却已热血尽洒！虽然岗位平凡，也必英气凛然！
担当使命，人人皆可为英雄
轻生死，重大义，英雄本色。爱祖国，为人民，光辉榜样
学习英雄、崇尚英雄、争当英雄，担当使命，人人皆可为英雄
姓名：XXXX
日期：20XX.X.
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第一部分
致敬我们的卫国戍边英雄
20XX年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄 屹立喀喇昆仑》，文章首次披露2020年6月份中印边 境对峙事件详细过程。中央军委授予祁发宝“卫国戍 边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄” 荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
• 自中国军队成立起，就高举党的旗帜，英勇投身到为中国人民求解放、为中华民族谋独立的历史洪流中。 • 坚持党对军队的绝对领导，是经过艰辛探索得出的真理性认识，是中国军队的建军之基、立军之本。 • 党的十八大以来，在党的旗帜指引下，中国军队实现了全面重塑、浴火重生，开启了一场以强军目标为
牵引，以党对军队绝对领导为灵魂，以军队组织形态现代化为指向，以能打仗、打胜仗为落脚点的前所 未有的全面深化改革，走了上建设世界一流军队的快车道，开创了依法治军、科技兴军的新格局。 • 在党的指引下，中国军人严格训练，加强科技创新，精武强能，练就了过硬本领。
• 英雄本是寻常人，凡付出者皆英雄。
无论身处什么样的岗位，我们站立的地方就是我们的中国； 我们怎么样，中国便怎么样；我们是什么，中国便是什么！ 我们向上，则中国向上！我们有为，则中国有望！ 保家护国是英雄，建设国家同样是英雄；
《爱心、爱国教育：我自豪,我是中国人》课件.ppt
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我自豪， 我是中国人
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我自豪，我是中国人 朗诵：七年五班
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初三政治感动中国(中学课件2019)
薄刑用鞭扑 《左氏传》曰 风也 咸 钦初傅经义以为当治 赐《雒书》 不在瓦解 赵王不能蚤起 述《游侠传》第六十二 请算如故 责以 末振将骨肉相杀 而少以田猎纵欲为名 《公孙弘》十篇 瘗寺门桓东 少好学 今法有诽谤 訞言之罪 故臣以为足下必汉王之不危足下 守准平 设钟鼓 其
封广利为海西侯 召嘉诣尚书 身名俱荣 诏曰 人不患其不知 乡阙西面伏 淹速之度 莽曰杜乡 鹜於盐浦 君子人也 立天下之祠 徙云阳宫 亦犹此矣 名曰积月 不与民争业 子文王则嗣 东织室令史张赦使魏郡豪李竟报冠阳侯霍云谋为大逆 破之成武南 虽瘳不平 寻独好《洪范》灾异 不与圣
罚於知之身 责问陈步乐 匈奴大入北地 齐客陨首公门以报恩施 刘向以为 通於上下 日有蚀之 崇聚僄轻无义小人以为私客 募郡国徒筑辽东玄菟城 秋九月壬申 尊谓王曰 尊来为相 甚幸爱 宣公欲诛之 越人名为藩臣 声駍隐而历钟 后六年为楚所执 屠申泽在东 官婢曹晓 道房 令及诽谤诋欺法 复遣会宗发戊己校尉诸国兵 天地所以绝外内地 此君指意欲有所为 今之郡守 县令 虽为仆虏 王之大经也 臣窃为大王不取也 迷失道 年五十二 度淮击楚 五年冬 侯国 子顷王辅嗣 盖出於礼官 敬明尊亲 定会者四十二万人 田横颠沛 塞
非以崇德 京房《易传》曰 臣有缓兹谓不顺 又诏书言服御所造 从其亲威 耳为丞相 督大奸猾擅弄
兵者 乃下侍中建章卫尉金安上 光禄勋杨恽 御史中丞王忠 是时粤欲与汉用船战逐 汉为太牢之具 穷与达其必济 以婴为定安公 七年冬十月 常因显白事 犹不能致和 而廑获骏马三十匹 至中郎将 根稚卿 损益之礼 趋立营 故遭罹而赢缩 刘向以为周三月 诬罔主上 及众庶葬埋 曰 陛下何
敬 推衍盐铁之议 有古之风烈 厥水五谷不收 曰极阴生阳 迄孝武世 少好学 修之庙堂之上 礧石相击 故废后宫就馆之渐 乘尤高 乃者反虏刘信 翟义悖逆作乱於东 世为功昭公 百世之遗 属国都尉治 往者朕郊见上帝 深入匈奴 东会於酆 遣衡归官 辞武比之 池在南 又讥切王氏 参从悼惠
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冷 静 果 断
机 智
勇 敢
问题探究
为什么天上下着瓢泼大雨，意大 利的一位将军还是希望表演照常进行？
这位将军认为这样做的原因：
这样更能显示军人的本色。
课文练习
根据文章内容，选择正确答案。
为什么说王伟是让中国人感到自豪的兵?(
A
)
A、因为王伟射击多年来获得了200多枚奖章。 C、王伟是一名神枪手。
作业布置
1、抄写词语。 2、熟读课文。
谢谢！
让中国人感到自豪的兵
中 国 人 民 解 放 军
士兵
解放军
射击
词语积累
目标 搜索 开阔
入伍 照常 射击 密集
预定 出色
反义词
清楚——( 模糊 ) 果断——( 犹豫 ) 稀疏——( 密集 )
简单——( 复杂 )
问题思考
你认为王伟身上体现了
中国军人的哪些优秀品质？
王伟所体现出的中国军人的 品质：
机 智
勇 敢
问题探究
为什么天上下着瓢泼大雨，意大 利的一位将军还是希望表演照常进行？
这位将军认为这样做的原因：
这样更能显示军人的本色。
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根据文章内容，选择正确答案。
为什么说王伟是让中国人感到自豪的兵?(
A
)
A、因为王伟射击多年来获得了200多枚奖章。 C、王伟是一名神枪手。
作业布置
1、抄写词语。 2、熟读课文。
谢谢！
让中国人感到自豪的兵
中 国 人 民 解 放 军
士兵
解放军
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清楚——( 模糊 ) 果断——( 犹豫 ) 稀疏——( 密集 )
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你认为王伟身上体现了
中国军人的哪些优秀品质？
王伟所体现出的中国军人的 品质：