创新赋能与核心竞争力培育自测答案

合集下载

2022年连云港继续教育创新能力培养与提高答案

连云港专业技术人员继续教育《创新能力培养与提高》一、单选题1、如下哪些有关创新旳描述是错误旳：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新旳本质内涵是，主体为了达到一定旳目旳，遵循人旳发明活动旳规律，发挥发明旳能力和人格特质，发明出新颖独特，具有社会或个人价值旳产品旳活动C.创新旳标志是技术进步D.独创性和革新性创新旳本质内涵2、如下哪项不属于技术创新旳类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、如下公案，哪项是有关管理创新？（B）A.3M旳创新产品B.IT组织创立学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品旳成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具有旳能力，不涉及：（C）A.高效旳信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、如下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力构造：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合旳实践能力C.获取信息和资源旳商务技能D.独特旳个性化6、如下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特性：（B）A.与众不同旳思维方式B.多元复合旳实践能力C.信息广泛D.独特旳个性化7、如下哪些方面不属于创新文化范畴：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创立学习氛围D.知识共享网络旳创立8、建立针对创新型专业技术人员旳规划体系对公司带来旳良性影响，如下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保证创新型专业技术人员不会流失D.培养员工旳创新能力9、华为倡导旳“狼”性特性旳创新型专业技术人员不应当具有如下什么样旳特性：（C）A.敏锐旳嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身旳攻打精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争旳成果B.市场成熟旳成果C.技术变革旳成果D.制度发展旳成果11、对产品旳改善，使之适应不同市场和政府旳规定，是属于：（D）A.拓展新旳经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续旳竞争优势D.支持和扩呈既有旳经营领域12、根据发明力旳来源不同，下面哪个选项不属于发明力旳类型：（B）A.原则式发明力B.持续式发明力C.摸索性发明力D.意外式发明力13、为什么说发明力对组织而言至关重要，由于：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.增进社会环境条件D.提高资源旳整合14、顿悟是瞬间对知识旳理解领悟，是属于下面哪个阶段旳现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、如下哪项不是与挫折密切有关旳因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反映D.挫折影响16、如下哪项不属于任务水平指标范畴内旳任务特性：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识旳互相依赖性D.成员所承当任务旳互相依赖性17、将水壶旳特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性旳措施属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.措施组合C.技术组合D.原件组合19、如下哪项不是TRIZ理论旳特点和优势：（C）A.成功揭示了发明发明旳内在规律和原理B.其目旳是完全解决矛盾，获得最后旳解决措施C.采用折中或者妥协旳措施D.分析问题旳情境20、如下哪项不是三星集团成功旳因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了发明发明旳内在规律和原理B.运用媒体旳宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、如下哪项有关技术学习过程对组织产生旳影响，描述是错旳：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为旳范畴D.改善管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌旳汽车，这个例子正好阐明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家旳研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识旳存量相对较少，因此技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基本，因此发展中国家隐形技术知识旳重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学旳技术联系24、解决方案是在研究开发旳哪个阶段中被执行旳：（D）A.发射B.吸取C.收敛D.实行25、全面旳知识管理不涉及：（C）A.公司旳外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识旳交流和共享26、如下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、如下有关创新型专业技术人员旳胜任力旳描述，哪项不对旳？（C）A.胜任力是影响一种人大部分工作旳某些有关知识、技能和态度，它们与工作旳绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受旳原则进行测量C.胜任力涉及外显胜任力和内隐胜任力。

创新能力培养和提高试题及答案(含单选多选判断)

创新能力培养和提高试题及答案一、单选题1、（）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。

A、列举法B、检表法C、比较法D、焦点法正确答案为：B2、创新过程可以分为三个阶段（）。

A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段B、自主创新能力的竞争C、战略定位营销研究与发展生产与组织计划D、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合正确答案为：A3、对患者享有知情同意权的正确理解是（）。

A、完全知情，只需签字同意B、不一定知情，只需签字同意C、完全知情，无需签字同意D、患者与家属具有同等行使权力4、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由正确答案为：B5、专业技术人员作为组织创新的关键主体，创新战略视野构建的前提是（）。

A、要明确组织创新战略的内涵B、要明确组织创新战略的内涵和类型C、要明确组织类型D、要明确组织所需的知识结构正确答案为：B6、社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防正确答案为：A7、工程是多种技术的有效()。

A、调整B、集成C、集合D、积累正确答案为：B8、（）是以一个预定事物为中心，依次与罗列的个元素一一组合构成联想点的创新技法。

A、焦点法B、质疑法C、列举法D、排除法正确答案为：A9、工程决策、设计、施工、运行都必须考虑（）的要求。

A、设计者B、民众C、管理者D、施工人员正确答案为：B10、创新型专业技术人员的工作投入高于（）。

A、投入性B、风险性C、组织承诺D、风险性正确答案为：C11、创新的基本特征是具有（）。

A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、“独创性”和“革新性”D、战略定位营销研究与发展生产与组织计划正确答案为：C12、胜任力就是（）。

创新能力培养与提高题目及答案

单选题1、人得创新能力得形成，也就是(）。

Ａ、以创造力为基础得B、以创造性劳动为基础得C、以开拓进取为基础得D、以掌握丰富得科技知识为基础得正确答案为:D２、从全球经济得发展趋势瞧，创新就是（）得关键。

A、自主集成创新B、经济增长与创新财富C、效率质量与灵活性D、创新得产品与服务正确答案为：B3、尽可能省去一些材料、成分、结构与功能等,以诱发创造性设想得方法，称为().A、焦点法B、省略法C、类比法D、缺点列举法正确答案为:B4、技术创新、制度创新与知识创新等，其“新"得意义就是指(）。

Ａ、时间意义上得新B、地理意义上得新C、知识产权意义上得新D、观念意义上得新正确答案为：C５、创新与创造密切相关,在某些情况下，（）,二者又有区别。

Ａ、互相包容B、互相学习C、互相包容,互相替用D、互相替用正确答案为:C6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:（）A、创新精神与创新能力B、多元复合得实践能力C、获取信息与资源得商务技能D、独特得个性化正确答案为:C7、社会主义国家以（）作为制定与执行科技政策得道德最高宗旨.A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防正确答案为:A8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用得形式逐步就是(）.A、生产→技术→科学B、科学→生产→技术Ｃ、科学←→技术←→生产D、科学←→生产正确答案为:C一、单选题1、在新得市场竞争中，面临着不断提高()得要求。

A、综合化产业化B、效率质量与灵活性C、产品差异化D、成本领先策略正确答案为:B2、创新型专业技术人员得工作投入高于（）。

A、投入性B、风险性C、组织承诺D、风险性正确答案为:C3、氛围能对人得创造性起到重要作用，就是由人得（)所决定得。

A、特质B、理性C、能力D、感受正确答案为：A4、（）就是新时代专业技术人员职业素养提升得主旋律,就是获得持续竞争优势得不竭动力。

A、自主创新能力得培养Ｂ、组织鼓励C、团队协作能力Ｄ、创建学习氛围正确答案为:Ａ５、理论创新得过程不就是一帆风顺，而就是经历反复斗争、争论以后才最终形成得.这点显示了理论创新得特征具有(）。

创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新能力的核心是什么？A. 知识积累B. 思维活跃C. 经验积累D. 技术应用答案：B2. 下列哪项不是创新能力的表现形式？A. 问题解决B. 批判性思维C. 遵循传统D. 创造性思维答案：C3. 创新能力与以下哪项关系最密切？A. 记忆力B. 想象力C. 执行力D. 观察力答案：B4. 创新思维的培养需要以下哪些因素？A. 良好的学习环境B. 丰富的实践经验C. 严格的规章制度D. 以上都是答案：D5. 以下哪项活动最能促进创新能力的提高？A. 重复性劳动B. 团队合作C. 个人独立思考D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 创新能力通常指的是个体在面对新问题时，能够运用______、______和______进行有效解决问题的能力。

答案：知识、技能、思维2. 创新能力的提升需要不断______和______。

答案：学习、实践3. 创新能力的培养需要一个______和______的环境。

答案：开放、自由4. 创新能力的培养需要______和______的结合。

答案：理论、实践5. 创新能力的培养需要______和______的支持。

答案：政策、资金三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述创新能力的重要性。

答案：创新能力是推动社会进步和科技发展的关键因素，它能够帮助个人和组织适应不断变化的环境，解决问题，创造新的产品、服务和解决方案。

2. 阐述创新能力与批判性思维的关系。

答案：创新能力与批判性思维紧密相关，批判性思维是创新能力的基础，它要求个体能够分析、评估和质疑现有的观点和做法，从而为创新提供可能性。

3. 描述创新能力在企业中的应用。

答案：在企业中，创新能力可以应用于产品开发、市场策略、管理流程和客户服务等方面，以提高企业的竞争力和市场适应性。

4. 举例说明如何培养个人的创新能力。

答案：培养个人的创新能力可以通过多种方式，如参与创新项目、参加创新培训、阅读创新相关的书籍、参与团队讨论和实践创新思维技巧等。

培育核心竞争力的成功模式—学习光华管理学院课后测试题（答案）

培育核心竞争力的成功模式1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化？您感觉课程还可以从哪些方面优化？（1）可以优化、简述课程理论概念。

可以优化、简述课程理论概念。

（2）针对课程提出的成功模式提出具体案例分析。

针对课程提出的成功模式提出具体案例分析。

2. 通过课程的学习，哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动？动？（1）帮助公司培养、开发核心竞争力。

帮助公司培养、开发核心竞争力。

（2）努力打造自己的核心竞争力。

努力打造自己的核心竞争力。

（3）帮助下属培养、开发核心竞争力。

帮助下属培养、开发核心竞争力。

3. 从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？（1）使我掌握了几种培育核心竞争力的成功模式。

使我掌握了几种培育核心竞争力的成功模式。

（2）通过学习几种培育核心竞争力的成功模式使我理解了如何开发、通过学习几种培育核心竞争力的成功模式使我理解了如何开发、培养、培养、整合核心竞争力。

合核心竞争力。

（3）学以致用。

学以致用。

课后测试单选题1. 麦当劳的核心能力表现在√ A创新不止的精神和严格的人才选拔机制 B 进行技术整合C坚持合作、敬业、创新的核心价值观 D 高度规范化和几种产业相互支持的整合能力正确答案： D2. 下列关于麦当劳模式的论述不正确的是：× A 它的经营方式是：快餐业＋金融业＋房地产业B它的核心能力表现在高度规范化和几种产业相互支持的整合能力 C它的收入中90%是来自于快餐业 D 在多元化经营方式中，其主业仍然是快餐业正确答案： C3. 在麦当劳多元化经营方式中，其主业是： √A 快餐业B 金融业C 房地产业D 娱乐业正确答案： A4. 企业对其具有的能力进行整合，整合的最终目的是： √A 实现技术整合B 实现经营方式的整合C 实现管理和服务的整合D 实现企业核心竞争力的整合正确答案： D5. 在20世纪的后50年，主要跨国企业的市场战略主要经过了如下哪种变化？ √A 从打“固定靶”到打“移动靶”B 从打“固定靶”、打“移动靶”到提前预见“移动目标”的市场战略C 从打“移动靶”到提前预见“移动目标”的市场战略D 从打“固定靶”到提前预见“移动目标”的市场战略正确答案： B6. 海尔借鉴美日的成功经验，因循国际大环境的发展趋势，提出了( ) √A “打固定靶”的市场战略B “打飞靶”的市场战略C “打固定靶”和“打飞靶”相结合的市场战略D “打静止靶”的市场战略正确答案： B7. 海尔总裁张瑞敏用一句话概括了海尔模式的成功经验： ×A 中国企业可应用日本式的管理模式B 中国企业可应用美国是的管理模式C 中国企业只用中国式的管理模式D 中国企业要摆脱中国文化的约束正确答案： C8. 联想在产品开发中，坚持的原则有： √A 闭环原则B 学术价值再高但是市场没有需求的产品不做C 不断优化的原则D 做人人都能做、人人都在做的正确答案： B9. 下列关于联想的发展过程的论述不正确的是： ×A 通过贸易积累资本，技术上积累实力B 采取了与传统背道而驰的“贸工技”之路C 选择国际市场，选择主板D 选择国内市场，选择主板正确答案： D10. 联想当年进入国际市场时，选择了主板而不是整机。

2022-2022年专业技术人员创新能力培养与提高培训考试A卷及答案

2022-2022年专业技术人员创新能力培养与提高培训考试A卷及答案50题100总分60分及格120分钟注意:1、开始考试后不可暂停，时间到后自动交卷，请注意时间安排。

2、答题结束，点击“交卷”完成当前考试。

2022-2022年专业技术人员创新能力培养与提高培训考试A卷01:50:56保存单选题[9/25]判断题[0/25]1.（单选题）1.【单选题2分】（）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。

A、创新的创造B、生产式的创造C、发明的创造D、涌现的创造正确答案[A]您答对了您未作答2.（单选题）2.【单选题2分】1912年，（）提出了著名的“创新理论”(InnovAtionTheory)。

A、熊彼特B、李斯特C、凯恩斯D、弗里德曼正确答案[A]您答对了您未作答3.（单选题）3.【单选题2分】麦克莱兰教授于（）发表的“测量胜任力而非智力”一文，标志着胜任力研究的缘起。

A、1972年B、1973年C、1975年D、1976年正确答案[B]您答对了您未作答4.（单选题）4.【单选题2分】有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。

A、创新B、改革C、买低D、卖高正确答案[C]您答对了您未作答5.（单选题）5.【单选题2分】五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。

A、历史测量法B、实验法C、共识法D、案例分析法正确答案[A]您答对了您未作答6.（单选题）6.【单选题2分】（）是高度个人化、难以正式化且无法言传的，而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识，同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。

A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识正确答案[A]您答对了您未作答7.（单选题）7.【单选题2分】（）是指对任何国家的企业都不授予许可实施权，只追求专利权企业独家利益。

2022年创新能力试题与答案解析

2022年创新能力试题与答案解析2022创新能力培养和提高考试题一、单选题?1、司马光砸缸的行为用的是（）思维我的答案：C.逆向"正确答案：C.逆向"?2、按照制造力的起源不同，下面哪个选项不属于制造力的类型：?（）我的答案：B.持续式制造力?"正确答案：B.持续式制造力?"?3、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（?）专用名词我的答案：B.经济学"正确答案：B.经济学"?4、( )是衡量教导工个人行为和品质的最高道德标准我的答案：A.忠于人民的教导事业"正确答案：A.忠于人民的教导事业"?5、管理者对制造性人才的嘉奖，应该( )我的答案：C.以物质嘉奖为主"正确答案：C.以物质嘉奖为主"?16、将水壶的特性分离列举成名词特性、形容词特性和动词特性的办法属于：（）我的答案：D.特性列举法"正确答案：D.特性列举法"?17、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（）我的答案：D.挫折影响"正确答案：D.挫折影响"?18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( ) 的名言。

我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"?19、在当代，科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是（? ）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"?20、世界各国企业熟悉到建立合理的讨论开发机构的重要性始于（）我的答案：B.二战后"正确答案：B.二战后"二、多选题?6、企业创新能力提高涉及( )，这是一个复杂的系统过程我的答案：A.技术创新B.管理创新C.制度创新"正确答案：A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"?7、突破思维定势是（）我的答案：A.创新的需要B.人类长进的需要C.科学进展的需要"正确答案：A.创新的需要"B.人类长进的需要"C.科学进展的需要"D.新事物出生的需要"?8、学问的存在方式包括（）我的答案：A.默然学问D.形式学问"正确答案：A.默然学问"D.形式学问"?9、以下哪些对思维定势的表述是正确的（）我的答案：C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节约精力、提高效率"正确答案：C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节约精力、提高效率"?10、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"?21、问题的探究分为以下几个层次（）我的答案：A.普通性探究B.功能性探究C.特别性探究"正确答案：A.普通性探究"B.功能性探究"C.特别性探究"?22、优秀的学问团队管理者的特点是：（)我的答案：A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具有创新技能的成员"正确答案：A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具有创新技能的成员"?23、在工程活动中，必需树立( )三个理念我的答案：A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和睦的人际关系”D.“工程与环境和睦”"正确答案：A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和睦的人际关系”"D.“工程与环境和睦”"?24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分（）我的答案：A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"正确答案：A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"?25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案：A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"正确答案：A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、推断题?11、社会进展的主题是人的进展、。

专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案

专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确(）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"4、企业创新的目标是()我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括()我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案：C.第三产业"正确答案：C.第三产业"17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案：A.管理理念创新"正确答案：D.管理文化创新"18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（?）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"20、下列关于创新的论述正确的是（）我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"二、多选题6、科学观察的原则有（）我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"正确答案：A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、()和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"8、创新的特征包括（）我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"9、()因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型包括（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的()我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"22、孔子的师德观包括()我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"正确答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"23、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"24、工程活动中将实现()和“信息流”的结合和集成我的答案：A.“人力流”B.“物质流”C.“货币流”"正确答案：A.“人力流”"B.“物质流”"C.“货币流”"25、知识的存在方式包括（）我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案：A.默然知识"D.形式知识"三、判断题11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。

2024届河南省新未来高三下学期4月联考文综试题及答案

2024年普通高等学校全国统一模拟招生考试4月联考文科综合一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

第七次全国人口普查数据显示，郑州市的常住人口超过l 260万人，城镇人口占比为78. 40%。

在年龄结构上，郑州市0～14岁的人口占比为19. 05%，15～59岁的人口占比为68. 11%，60岁及以上的人口占比为12. 84%。

其中，65岁及以上的人口占比为8. 98%。

下图示意2020年郑州市各县（市、区）人口占比最高年龄组的分布情况，其中中原区、惠济区、二七区、金水区、管城回族区为中心城区，其他地区为郑州市下属的县、市。

读图，完成1～2题。

1．郑州市中心城区人口年龄结构特征的形成原因是A.新生人口数多B．医疗技术先进C．就业吸引力强D，历史文化悠久2．未来十年老龄化现象严重的可能有A.巩义市、新密市B．登封市、新郑市C．登封市、巩义市D．新郑市、新密市航运服务业是推动港口城市空间结构调整与经济发展的关键驱动力，是提升枢纽港口城市全球竞争力的核心要素。

航运服务业分为上游航运辅助业（船东、船舶管理、船舶修造）和下游航运衍生服务业（航运金融、航运保险、海事法律）。

下图为全球航运服务业重要节点城市联系结构示意图。

读图，完成3～5题。

3．全球航运服务业上、下游分布结构特征是A.集聚区集中在欧美国家B．都呈现核心边缘结构C．下游行业以亚洲为核心D．上游在欧洲呈带状分布4．与上游航运辅助业相比，下游航运衍生服务业多聚集于首都的主要目的是A.降低对港口码头的依桢性B．方便招揽更多高素质人才C．加快产业的市场反应速度D．辐射带动更多的国内城市5．推动我国上游航运辅助业向下游航运衍生服务业转变，可采取的合理措施是A.完善港口服务设施B．扩大对外贸易规模C．开发建设新型港口 D.加强专业人才培养在我国东部季风区锋面雨带的推移过程中，不同种类的云与降水具有不同的相关性。

创新能力建设试题及答案

创新能力建设试题及答案# 创新能力建设试题及答案一、选择题1. 创新能力的核心要素是什么？A. 知识储备B. 思维能力C. 实践经验D. 团队协作答案：B2. 以下哪项不属于创新思维的特点？A. 求异思维B. 线性思维C. 逆向思维D. 联想思维答案：B3. 创新能力培养中，以下哪个阶段最为关键？A. 知识学习B. 思维训练C. 实践应用D. 创新成果展示答案：B4. 以下哪个因素不是影响个人创新能力发展的因素？A. 个人兴趣B. 教育背景C. 社会环境D. 个人财富答案：D5. 在团队创新中，以下哪项不是团队协作的关键要素？A. 明确目标B. 角色分配C. 个体独立D. 有效沟通答案：C二、简答题1. 简述创新能力的重要性。

答案：创新能力是个人和组织在不断变化的环境中生存和发展的关键。

它能够帮助人们发现新的问题解决方式，推动科技进步，促进社会发展，增强竞争力，并为个人带来职业发展的机会。

2. 描述创新思维与传统思维的区别。

答案：创新思维强调开放性、灵活性和创造性，它鼓励人们跳出常规，从不同角度审视问题，寻找新颖的解决方案。

而传统思维往往遵循既定模式和逻辑，较少考虑变革和创新。

3. 列举至少三种培养创新能力的方法。

答案：- 持续学习：不断吸收新知识，拓宽视野。

- 思维训练：通过头脑风暴、逆向思维等方法锻炼思维的灵活性。

- 实践操作：将理论知识应用于实际问题中，通过实践检验和完善创新想法。

三、论述题1. 论述如何在教育过程中培养学生的创新能力。

答案：在教育过程中培养学生的创新能力，首先需要提供一个开放和包容的学习环境，鼓励学生提出问题和质疑。

其次，教师应采用多样化的教学方法，如案例分析、角色扮演、项目式学习等，激发学生的好奇心和探索欲。

再次，学校应提供丰富的资源和平台，如实验室、图书馆、在线课程等，支持学生的自主学习和研究。

最后，评价体系应注重过程和创新思维的培养，而不仅仅是结果和标准答案。

2. 分析团队创新中可能遇到的挑战及应对策略。

硬核赢创新智慧树知到答案章节测试2023年山东大学

第一章测试1.课程所讲述的课程之道包括思想、行为、习惯、态度、性格、人生。

A:对B:错答案:A2.课程所讲述五维能力是指（）。

A:创造力，执行力，学习力，组织力，表达力B:创造力，理解力，学习力，组织力，表达力C:创造力，执行力，学习力，组织力，写作能力D:创造力，执行力，逆向思维力，组织力，表达力答案:A3.北斗定位导航系统，用盲、伪、信、达四个字概括。

A:错B:对答案:A4.matlab是文本编辑工具。

（）A:对B:错答案:B5.GPS卫星星座由24颗微型组成。

A:错B:对答案:B6.参与互联网+师生共创组应是毕业（）年内注册成立的校友与我校教师共同注册成立公司。

A:6年B:4年C:3年D:5年答案:D7.四星座定位系统是指“北斗、GPS、GLONASS、伽利略”。

A:对B:错答案:A8.大数据中心不是国家新基建。

A:对B:错答案:B9.5G基站是国家新基建。

A:对B:错答案:A10.兴趣、自主、团队、实践、研究五个方面是对iSTAR学习方法的描述。

A:对B:错答案:A11.兴趣、自主、团队、实践、研究五个方面是对五维能力的描述。

A:错B:对答案:A12.五维能力是指创造力、洞察力、执行力、组织里、表达力。

A:错B:对答案:A第二章测试1.北斗卫星导航产业链包括研究开发研究开发、生产制造、系统集成、综合服务四部分。

A:对B:错答案:A2.高精度定位主要应用于以下哪个领域？A:测量B:航空C:授时D:车载答案:A3.定向型组合导航需要（）个定位天线完成定位+定向。

A:3个B:4个C:1个D:2个答案:D4.5W1H中H代表how，代表对于如何解决问题的分析。

A:对B:错答案:A5.评判好项目的四个标准应包括： ( )A:团队情况、B:创新型、C:商业性、D:社会效益答案:ABCD6.第二代时空加密SSD结合的固态硬盘技术与（）技术。

A:5GB:北斗C:大数据D:人工智能答案:B7.北斗卫星导航产业链不包括综合服务。

《创新能力培养与提高》试题答案.doc

《创新能力培养与提高》试题答案1、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构2、在组织战略管理屮，以下哪项不属于组织整体战略范畴DA、技术领先B、成本领先C、适应（顾客）战略D、组织环境研究3、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施4、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.MH的是完全解决孑盾，获得最终的解决办法C.釆取折屮或者妥协的办法D.分析问题的情境5、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果6、以下哪项不是与挫折密切相关的因索：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响7、根据创造力的起源不同，下血哪个逸项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力8、创新人员所需要具备的能力，不包括：（OA.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识9、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是BA、象征类比B、玄接类比C、幻想类比D、动作类比10、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享11、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。

以下关于质景功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划丁艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划12、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化13、在建筑隧道施工屮，将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法，这种技术创新是一种（A）。

创新能力建设试题及答案

创新能力建设试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 创新能力建设的核心是什么？A. 技术革新B. 知识积累C. 思维培养D. 团队合作答案：C2. 下列哪项不是创新能力建设的要素？A. 创新意识B. 创新思维C. 创新技能D. 传统观念答案：D3. 创新能力建设中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意产生B. 创意评估C. 创意实施D. 创意推广答案：A4. 创新能力建设过程中，团队成员应具备哪些基本素质？A. 独立思考B. 团队协作C. 快速学习D. 所有选项答案：D5. 创新能力建设对于个人和组织的意义是什么？A. 提升竞争力B. 增加市场份额C. 促进可持续发展D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 创新能力建设的策略包括哪些？A. 建立创新文化B. 鼓励风险承担C. 强化知识产权保护D. 提供创新资源答案：ABCD2. 在创新能力建设中，以下哪些因素会影响创新的实施？A. 组织结构B. 领导风格C. 员工能力D. 市场环境答案：ABCD3. 创新能力建设中，哪些行为可以促进创新？A. 跨部门合作B. 持续学习C. 定期评估D. 鼓励失败答案：ABCD4. 创新能力建设中，哪些工具和方法可以帮助团队提高创新效率？A. 思维导图B. 头脑风暴C. 六顶思考帽D. SWOT分析答案：ABCD5. 下列哪些措施可以促进个人创新能力的提升？A. 定期参加培训B. 阅读相关书籍C. 参与创新项目D. 进行自我反思答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）1. 创新能力建设只需要关注技术层面的创新。

（错误）2. 创新能力建设是一个持续的过程，需要不断的投入和努力。

（正确）3. 创新能力建设与企业文化无关。

（错误）4. 创新能力建设只适用于大型企业。

（错误）5. 创新能力建设需要团队成员之间的相互信任和支持。

（正确）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述创新能力建设的重要性。

创新能力试题及答案

创新能力试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新能力的核心是什么？A. 知识积累B. 思维模式C. 实践经验D. 技术技能答案：B2. 下列哪项不是创新能力的表现？A. 问题解决B. 批判性思维C. 遵守规则D. 创造性思维答案：C3. 创新能力在企业中的作用是什么？A. 提高生产效率B. 降低成本C. 增加产品种类D. 所有以上选项答案：D4. 创新能力培养的途径不包括以下哪项？A. 学习新知识B. 参与实践C. 避免冒险D. 团队协作答案：C5. 创新能力与以下哪个因素关系最密切？A. 个人努力B. 教育背景C. 社会环境D. 个人天赋答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 创新能力是指个体或团队在面对新情况时，能够产生_________和_________的能力。

答案：新颖的想法；有效的解决方案2. 创新能力的提升需要_________和_________的结合。

答案：理论学习；实际操作3. 在创新过程中，_________是推动创新的重要动力。

答案：好奇心4. 创新能力的培养需要_________和_________的支持。

答案：政策；资源5. 创新能力在_________和_________中都非常重要。

答案：个人发展；社会发展三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述创新能力在个人发展中的重要性。

答案：创新能力对个人发展至关重要，因为它能够帮助个人适应不断变化的环境，提高解决问题的能力，增强竞争力，促进个人职业发展。

2. 描述创新能力在企业中的具体应用。

答案：在企业中，创新能力可以应用于产品开发、市场营销、管理流程优化等方面，有助于企业提升竞争力，创造新的市场机会，提高运营效率。

四、论述题（15分）1. 论述如何培养和提升个人的创新能力。

答案：培养和提升个人的创新能力可以通过以下方式：首先，不断学习新知识和技能，保持对新事物的好奇心；其次，参与实践活动，通过实践来检验和应用新知识；再次，鼓励团队合作，通过集体智慧来激发创新思维；最后，勇于尝试，不怕失败，从失败中学习经验，不断调整和优化创新策略。

2022公需课《世界级企业的核心竞争力要素》答案

世界级企业的核心竞争力要素总分：100及格分数：60考试剩余时间：单选题（共7题，每题5分）1、坚持企业属性的价值创造，用（）来促进世界一流企业建设和实现引领。

A、改革创新B、股权出售C、股权奖励D、股权期权2、现代企业的核心竞争力是一个以（）为基本内核的企业某种关键资源或关键能力的组合。

A、知识、创新B、知识、文化C、契约、文化D、文化、创新3、世界一流大型企业是在（）处于世界领先水平的企业。

A、规模、效率、创新B、规模、速度、创新C、质量、效率、创新D、规模、效率、质量4、世界品牌实验室(World Brand Lab)，连续十七年发布《世界品牌500强》，其评判依据是（）。

A、品牌的世界影响力B、激发一线科研人员创新创业动力C、完善薪酬制度体系D、提高人才竞争力5、（），用体系的力量来推动世界一流企业建设，加快世界一流企业建设。

A、坚持企业正确的把关定向B、坚持运用科学的系统观念C、坚持务实的实践准则D、坚持品牌和企业文化的“一体两面”6、（），用不断提升全球竞争力来指导世界一流企业建设，加快世界一流企业建设。

A、坚持企业正确的把关定向B、坚持运用科学的系统观念C、坚持动态的世界一流标准D、坚持品牌和企业文化的“一体两面”7、（）是企业决策力和执行力的基础。

A、资源B、组织力C、企业家精神D、风控能力多选题（共6题，每题5分）1、新时代背景下，构建和提升企业核心竞争力的路径和抓手有五强化、十坚持，五强化是指（）。

A、企业品牌B、企业指标C、企业管治D、企业创新E、企业责任2、近年来，（）等技术加速创新，日益融入经济社会发展各个领域和全过程。

A、互联网B、大数据C、云计算D、人工智能E、区块链3、2017年10月，习近平总书记在党的“十九大”报告中旗帜鲜明地提出了四个“一流”，这四个“一流”分别是（）。

A、“世界一流军队”B、“世界一流企业”C、“一流大学”D、“一流学科”E、“一流教育”4、深入分析企业管治，（）是成就世界一流企业，和核心竞争力的互能的过程，是企业永恒的主题。

创新能力培养与提高(答案

创新能力培养与提高(答案一、单项选择题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的制造活动的规律，发挥制造的能力和人格特质，制造出新颖专门，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.进展模式创新3、以下公案，哪项是关于治理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：A.高效的信息猎取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.猎取信息和资源的商务技能D.专门的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特点：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.专门的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范畴：A.组织鼓舞B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性阻碍，以下哪项阻碍不是：A.人力资源治理有序化B.更好地操纵人工成本C.确保创新型专业技术人员可不能流失D.培养职员的创新能力9、华为提倡的〝狼〞性特点的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特点：A.敏捷的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶残好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，差不多上：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度进展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可连续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、依照制造力的起源不同，下面哪个选项不属于制造力的类型：A.标准式制造力B.连续式制造力C.探干脆制造力D.意外式制造力13、什么缘故说制造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬时对知识的明白得领会，是属于下面哪个时期的现象：A.孕育时期B.明朗时期C.验证时期D.预备时期15、以下哪项不是与挫折紧密相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折阻碍16、以下哪项不属于任务水平指标范畴内的任务特点：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依靠性D.成员所承担任务的相互依靠性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形状分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了制造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决方法C.采取折中或者妥协的方法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了制造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道猎取非成套技术D.大力鼓舞创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的阻碍，描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进治理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，那个例子恰好说明应向〔〕学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、进展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，因此技术追赶要以明白得与运用国外主流技术为基础，因此进展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个时期中被执行的：A.发射B.吸取C.收敛D.实施25、全面的知识治理不包括：A.企业的外部知识治理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是阻碍一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是能够通过广泛同意的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

创新能力培养与提高题库与答案（多选题）

创新能力培养与提高题库与答案（多选题）《创新能力培养与提高》真题(多选题)C:成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟F:发生客户投诉意见的情况时，组织应该采取哪项措施（ABCE）A、听取意见B、对产品进行改进C、大量观察用户的使用情况，发现问题E、定期回访客户的使用情况I:IntrAnEt/IntErnEt技术给组织带来的便利有（ABCDE）A、实现许多功能B、增进沟通信息C、在线讨论D、避免重复设计工作E、节省虚拟空间J:技术学习的重要特点，包括ACDEA、有目的的行为C、有层次性D、有阶段性E、很少涉及和外部组织的协作L:领先创新战略中的新技术，应具有:（ABCD）A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构N:哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素T: 头脑风暴法可以带来哪些好处ABCDA、相互激励B、相互补充C、强调畅所欲言D、引起连锁反应W:为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（ABCDE）A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持X:下面哪些是战略的5P中包括的内容：（ABDE）A.远景（Perspective）B.策略（Ploy） D.模式（Pattern） E.计划（Plan）选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门Y:以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则以下哪些项是属于仿生学法(abce)A、信息仿生B、控制仿生C、化学仿生E、原理仿生(力学仿生、技术仿生)以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）A.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征以下那些案例是属于同物组合：（ABC）A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座以下关于创新技法的检核表法的论述，哪些是正确的。