苏教版五年级上语文_习作3__秋天的树叶

深秋的天空，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地 飘浮着。 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那 么坦露，冬那么内向。 走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的 照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是 金黄一色。 秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节， 同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏 天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。 秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然 带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐 了无数得以延续生命的食粮。
最为特殊的要数枫树的叶子了。它换上了红装。 这边一棵枫树上，叶子红中还透着一点橘黄。再看 那边一棵枫树上，叶子红得发紫，娇艳可爱。深秋， 枫树的叶子便会越来越红。这种颜色，无论风吹雨 打，都不会褪色。假如你进入一片枫树林，你会发 现万山红遍，层林尽染，会有一种“不是春光，胜 似春光”的感觉。它让人感到温暖，感到惬意！远 远望去，整个树冠像着了火，红通通的一片。仔细 瞧那树叶，就向小朋友肥乎乎的小手，还不停地拍 呀拍呀，你看，手掌都拍红了。 啊！秋天的树叶，他们各显色彩，婀娜多姿，尽 力描绘着似锦的秋光！
冬青
银杏
栗子树叶
山白蜡树叶
柳树叶
广玉兰树叶
松 树 叶
桃 树 叶
柏树叶
樟树叶
大叶榄仁
杨树叶
秋天的树叶在树上，是一幅风景。
秋天的树叶在（ 雨中…… 水中…… 风中…… ……
），是一幅风景。
秋天的树叶飞舞在空中，是一幅风景。 秋天的树叶飘落在地上，也是一幅风景。
秋天的树叶在手中，也是一幅风景。请同学们 从以下几方面观察并想象秋叶的特点： 视觉：颜色（变化）、形状（圆形、扇形、爪形 的、针形的……叶脉、边缘、叶柄…… ）、大小、 结构…… 听觉: 听叶声 嗅觉：闻叶味 触觉：摸叶片（细腻光滑、粗糙扎手……）
落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 。 龚 自 珍
秋天，是色彩绚烂的季节，是成熟收获 的季节，是如诗如画的季节。这时候许多 景物都充分展示出它们在这个季节里独有 的魅力，那么秋叶呢？ 调动所有的感官，静静地去感受秋天的 树叶。
枫叶
结尾方法
结尾可以照应开头，总结全文，也可 以写对秋叶的喜爱和赞美，还可以写这 次观察使自己增长了哪些知识等等。
结尾
啊，秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中 秋天是丰富多彩、五颜六色的！ 我置身于那些随风盘旋着的秋叶之中，也情不自禁地 旋转了起来，我兴奋地喊着：“我爱你——秋叶。”小 树林也快活地传出了声声回音…… 秋天的树叶，绚丽多姿，是一幅画，是一首诗。 多么迷人的秋叶啊！或我真想做一片秋天的树叶，给 人们带去美的享受。 落叶不是无情物，回归大地情谊深。我爱你，秋天的 落叶，秋天因你而美丽。
• 樟树的叶子稠密得发亮。在阳光的照耀下，好似 无瑕的翡翠一般透亮。樟树的叶子呈椭圆形，叶 边没有锯齿，微微有点打卷，好似一个小姑娘跳 舞的裙边儿。樟叶脉络分明，中间粗粗的是主脉， 两边互相交替向外扩展的是细细的络。叶子的背 面触感粗糙，能清楚地看见经脉凸凹。通体碧绿 碧绿。闻起来有一种淡淡的清香。风起，它的叶 子翩翩起舞，发出“沙沙”的声音，几片调皮的 叶子在空中打着旋儿，时起几落。飘落下来。
秋天的树叶 夏公公微笑着向我们道别，秋姑娘带着她五彩缤纷 的颜料来到了大地。 学校里的樟树沐浴在阳光下，微风地吹拂着，翩翩 起舞。突然一片片香樟树的叶子缓缓落下，不仔细看还 以为是一只只蝴蝶呢。 我最喜欢的还是那金黄的银杏叶。银杏叶，金黄金 黄的，好像把自己打扮的漂漂亮亮地迎接秋姑娘地到来。 它的形状酷似一把小巧玲珑的扇子。它的叶柄细而短， 叶子的边缘有着参差不齐的曲线。 秋天的枫叶也很独特。枫树叶，形状如同五角星一 般。叶片的边缘有“锯齿”。叶柄细而长。一棵棵枫树 远远望去好似一团团正在燃烧的火焰，照亮了大地。 叶子在地上积多了，变成了色彩缤纷的“地毯”，我 们在“地毯”上跑来跑去，踩在上面像碎了的玻璃一样 “哗啦”的响，声音如银铃般清脆。为大自然增添了勃 勃生机。 我爱秋天，更爱装点秋天的树叶。
在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子， 它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上 面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶 的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风 吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬， 犹如一只只美丽的蝴蝶。
我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银 杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在 追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住 了它。呦，原来是银杏树的孩子-----银杏叶.它 长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄， 深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气， 它便顺着我的手滑落了下去，回到了真正属于它 的地方-----大地母亲的怀抱。
在你的印象中，秋天的树叶是什么样的？
历代文人怎样看待秋天的树叶？
西风落叶 桐叶知秋 霜天红叶
一叶知秋 枫林尽染 叶落归秋 风落叶根 丹枫迎秋 霜叶知秋
梧 桐 知 秋 来 ， 叶 叶 自 相 语 。
袁 枚
山 明 水 净 夜 来 霜 ， 数 树 深 红 出 浅 黄 。 刘 禹 锡
停 车 坐 爱 枫 林 晚 ， 霜 叶 红 于 二 月 花 。 杜 牧
•
无数片金黄的秋叶，如随“波”荡漾的小船，摇摇摆 摆、飘飘停停…把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般， 星星点点。渐渐地，金色的树叶越来越多，慢慢……慢 慢……盖住了道路，层层叠叠地辅在路上，给人一种优美、 舒适的感觉。 一来到花园，满院秋色，正欣赏秋色的我 发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起， 仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根 又粗又长的茎，格外明显。正面摸起来十分光滑，周边还 有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有 一层棕色的毛，又短又密。玉兰叶比较坚强，似乎想用自 己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住 秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。 秋 姑娘停留在微风中，一片片叶子纷纷飘落，唯有不畏寒风 的树叶仍然不动，抗畏着秋风。红的、黄的、绿的...... 秋天真是一个绚丽多彩的季节。来自谁来描一下你手中的树叶。
一、介绍树叶的时候要恰当地运用拟人、比喻、 夸张、排比等修辞手法。 二、不仅要写出叶子的静态，还有写出叶子的动 态。
谁来描一下你手中的树叶。
三、如果把介绍树叶的几句话写下来，是一篇完 整的文章吗？还应该加上什么？ • 1、融入自己的感受。 • 2、开头结尾：总——分——总。（首尾呼应）
开头方法
1、开门见山（例：秋天到了，许多树叶无声
无息地脱下自己绿色的外衣，穿上了艳丽的 礼服。） 2、作比较（例：牡丹虽然雍容华贵，桂花尽 管芳香扑鼻，我却更爱秋天五彩斑斓的树 叶。） 3、名言警句引入（例：“一叶知秋” “霜 叶红于二月花”） 4、抒发感受 (例：秋天的树叶，美不胜收， 五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。)
•
•
•
•
• •
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又来了，秋天的景色一点也 不比春天差，秋姐姐穿着一套金色的外衣，躺在了大地上， 让大树们换了一身黄装。 看！多么美丽的一片樱花叶呀！翠绿的叶子上泛出一丝 丝火红，翻过来是淡淡的绿色，叶子边缘有很多齿轮，中间 有许多分叉，像少女的发丝一样光滑整齐。或许是因为秋天 的原因吧！整片叶子变得那么小巧，那么脆弱，仔细观察， 它是多么精巧，多么美丽呀！ 我捡起一片枫叶，它红得艳丽，红的炫目，这片叶子就 像红玛瑙般鲜明，可能是经过秋阳的熏染，秋风的吹拂吧！ 我拿着这片火红的枫叶，久久地凝视，迷醉了。是谁不小心 打翻了秋的颜料？是哪位仙女落下的胭脂还是杜鹃鸟飞过时 悲啼的血泪？真可谓是“霜叶红于二月花”啊！ 我最喜欢的还是那火红的槭树叶，他形似菱形，叶缘上 有很多锯齿，不知它们是喝多了酒，还是急于让秋天知道它 们的热爱呢？不然，它怎么红成了一团火。 树叶就像雕刻家雕琢出的一件件艺术品，美丽而精巧。 我爱这美丽的树叶，更爱这多姿多彩的秋天！
秋天的树叶
秋天，树叶落了，花儿谢了……整个大地都 换上了秋衣裳。尤其是树叶--我最欣赏的树叶。
枫叶--秋天的使者。枫叶开始变红，瞧！这片 叶子红得耀眼，真像一团燃烧的火焰，又好似一只 熟透了的大苹果；有一片叶子从空中落下来，那片 叶子黄里泛红，仿佛一个害羞的小姑娘，"扑哧扑 哧"地对你笑着；还有一些叶子仍然保持着那惯有 的绿色，在漫林遍野火红的枫叶中点缀了一丝丝绿 意，更让人心旷神怡。当行人走在满路都是枫叶路 上时，就会听到一阵阵清脆的声音，"咔几咔几"的， 好听极了，让人想再多踩上几步。
风儿，从北方飞来，捎来了秋姑娘的口信：天气要凉了，要多加衣服 啦！于是，小树叶们穿上了金黄的、火红的、褐色的新衣。 • 来到银杏树林，你便会看到遍地都是金黄，如同一片无边无际的海洋。 • 我捡起一片银杏树叶，放在手里，仔细地端详着：土黄色的叶柄又细又 长，给人感觉小巧玲珑，惹人喜爱。薄如纸的叶片连一毫米都不到。它们 有的像扇动的扇子，有的像在空中飞舞的蝴蝶的翅膀，有的像小象的耳朵， 还有的像孔雀开屏的尾巴。叶片平平整整，像是被长时间压过似的。银杏 叶片是淡黄色的，但只要你凑近看看，会发现叶边还泛着绿色，犹如嵌上 了一条美丽的绿花边。用鼻子闻一闻，银杏叶散发出淡淡的清香。再用手 摸一摸，光滑柔软，舒服极了。银杏叶的叶脉是从叶柄往上逐渐分散开 的。 这些叶脉像新年时燃放的烟花；又像是从小小的洞眼里，争先恐后涌出来 的泉水，多美呀！ • 秋风吹来，这些银杏叶犹如活泼的少女一般，情不自禁地跳起了舞蹈， 显示着她们优美的舞姿。我和伙伴们情不自禁蹲下身子，拨弄着，挑捡着。 我抓起一大把，像擎着一束金花的花束，趁伙伴不注意，将片片金黄的花 瓣散落在她们的头上，引得林子里一片欢笑。
想象：
写作要求 1、以《秋天的树叶》为题。 2、结构要清晰，可以按“总——分—— 总”的结构写。写几种叶子要注意突出 重点，有详有略。可以多用几种修辞。 可以先总说树叶很美；再分述树叶的形 状、颜色、动态及自己关于树叶的感悟； 最后总述抒发对秋天、树叶的感受。 3、还要注意各段落间的过渡。 4、350字左右。