新闻媒介的运行体制与管理模式。

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2020年复旦大学硕士研究生考试大纲:714新闻传播学基础

2020年复旦大学硕士研究生考试大纲:714新闻传播学基础

麦 奎 《麦奎尔大众传播理论》 尔 黄 瑚 《中国新闻事业发展史》
清 华 大 学 出 版 2010 年 社 复 旦 大 学 出 版 2009 年 社
第五版
崔保国等译
第二版
2020 年复旦大学硕士研究生考试大纲:714 新闻传播学基础
科 目 714 代码 一、考试内容范围
本科目由新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史三部分构成。 新闻学概论: 全面掌握新闻和新闻学的基本概念和原理, 对于什么是新闻活动, 什么是新闻, 新闻与信息、宣传和舆论的相互关系,新闻事业的诞生,新闻事业的发展及基本规律,新闻媒介 的性质,新闻事业的功能与效果,大众传媒与社会,新闻自由和社会控制,新闻媒介的运行体制 和管理模式,新闻媒介的受众,新闻选择,新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养等有清晰 准确的了解。深刻理解中国新闻事业的工作原则和当代格局,对于党性与人民性的统一,传媒改 革和媒体融合,舆论格局和新闻生产场域,有清醒的认识和判断。 传播学概论:考察学生掌握传播学经典理论、基本原理和最新发展的水平。重点考察学生是 否具有以下三个素质:一是对传播学本身作为一门跨学科、多学科的认识,既考察学生是否具有 跨学科视野;二是考察对传播学科的工具理性(建设性)和价值理性(批判性)的认识及运用能 力; 三是考察批判结合西方经典传播理论与说法以及中国经验和中国发展的能力, 即是否能将全 球视野和中国立场相结合。 中国新闻传播史: 中国历史上特别是近代以来主要新闻媒体、 新闻传播机构和新闻团体组织 的基本情况。著名新闻媒体、新闻传播机构的发展情况。著名新闻人、新闻媒体和党派的新闻思 想与理念。著名新闻事件、新闻论争、新闻思潮的基本情况。各个历史阶段新闻传播业务的发展 情况。各个历史阶段新闻传播法制与伦理建设、新闻传播管理体制情况。新闻传播学研究、新闻 传播教育的发展情况。 主要考察考生对中国新闻传播史知识点的记忆能力, 对同一问题在不同历 史阶段发展变化的梳理综合能力,对新闻事件、新闻论争等的分析评判能力。

第11章 新闻媒介的运行体制与管理模式

第11章  新闻媒介的运行体制与管理模式

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(2)公营台在和私营台竞争中渐处于下风。 虽然各国政府、议会采取了不少措施扶植公 营台,但公营台的观众流失、收入下降已是不 争的事实。目前虽然还没有达到危险的地步, 但欧洲的不少新闻学者都担心,长此以往,公 营台的处境不妙。
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三、以中国为代表的完全国有的有限商业运 作体制 这在世界上尤其是在第三世界仍具广泛的代 表性。这种体制的基本特点是—— 1.电视台的所有权完全属于国有 在中国,长期以来,除了政府投资外,其他 任何部门,无论是国家企业还是私营企业,都 不得在电视台投资或参股。2001年8月中央、 国务院主管部门发文允许国有企业对传媒业投 资,但仅仅限于经营部门(广告发行),投资方 不得干预编辑,也不能参加具体管理。
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2.社会化领导制 其决策、领导、监督结构以德国广播联盟为 代表,如图11—2所示。
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理事会是电台、电视台最高决策机构,由大 的民间团体和议会中各政党的代表组成,并由 议会批准。理事会负责制定电台、电视台的基 本原则,决定章程,向管理委员会推荐台长人 选。 (1)理事会:电台、电视台最高决策机构。 (2)管理委员会:电台、电视台的监督机关。 (3)台长:整个电台、电视台业务工作的责 任领导,对外则全权代表电台、电视台。 (4)特点:作为最高决策机关的理事会要吸 纳各党各派各利益集团的代表参加,使其具有 广泛的代表性;同时,尽可能不让政府染指电 台、电视台的日常运作。
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(1)董事会:最高决策机关、监督机构。 (2)主持人:董事长。 (3)总经理:主管媒介的经营。 (4)总编辑:主管媒介的编辑业务。 (5)特点:“有钱者说了算”。 比较大的私营新闻媒介多采取股份制。名义 上股东大会是最高决策机构,但实际上分散的 小股民对新闻媒介并无实际影响力,真正的决 策机构是董事会。

新闻媒介的运营管理特征

新闻媒介的运营管理特征

新闻媒介的运营管理特征概述新闻媒介是传播新闻信息、报道时事的重要渠道,在现代社会中起着举足轻重的作用。

新闻媒介的运营管理特征决定了媒体机构的运作和发展方向,对于提供准确、客观、全面的信息至关重要。

本文将探讨新闻媒介运营管理的特征,包括内容生产、人力资源管理、商业模式等方面。

内容生产在新闻媒介的运营管理中,内容生产是至关重要的一个环节。

内容生产涉及新闻信息的采集、编辑、发布等过程。

以下是内容生产的特征:1.新闻采编流程:新闻媒介需要建立完善的新闻采编流程,确保新闻报道的准确性和可靠性。

采编流程包括新闻线索的获取、报道方案的制定、新闻稿件的撰写和编辑、审核和发布等环节。

2.多媒体形式:随着数字技术的发展,新闻媒介越来越多地采用多媒体形式进行报道。

这包括利用文字、图片、音频、视频等形式进行全方位的报道。

新闻媒介需要适应这一趋势,提供多样化的内容形式。

3.时效性和实时性:新闻媒介的内容需要具备时效性和实时性。

在报道突发事件和重大时事时,新闻媒介需要能够及时获取信息、编辑报道,并迅速发布到各个平台,确保用户能够第一时间获取最新的新闻信息。

4.精准定位受众:新闻媒介需要通过市场调研和分析,准确定位目标受众。

不同的受众有不同的需求和兴趣,媒体机构需要根据受众特征定制内容,提供更加精准的新闻报道和服务。

人力资源管理人力资源是新闻媒介的核心资产,对于新闻媒介的运营管理具有重要意义。

以下是人力资源管理的特征:1.专业团队建设:新闻媒介需要建立和培养一支专业的团队,包括记者、编辑、摄影师、技术人员等。

这些人才需要具备丰富的新闻素养和专业知识,能够保证新闻报道的质量和准确性。

2.持续培训和学习:新闻行业快速变化,新技术和新趋势的出现不断改变着行业规则和工作方式。

新闻媒介需要建立一个持续培训和学习的机制,使员工能够不断更新知识和技能,适应行业的变化。

3.扁平化管理结构:新闻媒介需要建立扁平化的管理结构,鼓励员工参与决策和创新。

新闻媒介的运行体制与管理模式

新闻媒介的运行体制与管理模式

新闻媒介的运行体制与管理模式随着信息技术的不断发展和网络的普及,新闻媒介的运行体制和管理模式也在不断变化和演进。

在传统媒体时代,新闻媒介主要由大型报纸、广播和电视等媒体机构垄断,它们拥有广泛的传播渠道和庞大的读者群体。

然而,随着互联网的兴起,新的媒介形式如网络媒体、社交媒体等迅速发展,传统媒体的地位和影响力逐渐受到挑战。

在现代新闻媒介中,存在着多种不同的运行体制和管理模式。

首先是传统媒体的集中管理模式,也就是由少数大型机构拥有和控制着媒体资源和内容生产。

这些机构通常具有强大的经济实力和专业团队,能够提供高质量的新闻报道和专业服务。

然而,这种集中管理模式也容易导致信息的片面性和偏见,可能出现新闻报道的倾向性和不公正性。

另一种模式是基于互联网的去中心化和多元化模式。

在这种模式下,任何人都可以成为新闻发布者和信息传播者。

社交媒体如微博、微信等提供了平台,让个人可以分享和传播自己的观点和信息。

这种模式的优势在于信息的多样性和即时性,但也容易出现谣言、虚假信息和激进言论等问题,因为媒体没有经过严格的审查和筛选。

此外,还存在一种混合模式,即传统媒体与网络媒体相结合的模式。

许多传统媒体已经意识到互联网的崛起和用户需求的变化,通过建立自己的网站和社交媒体账号,加强与读者的互动和参与,实现传统媒体和新媒体的融合。

这种模式可以更好地利用传统媒体的品牌优势和资源,同时也能够吸引更多年轻一代读者和用户。

在新闻媒介的运行体制和管理模式方面,一方面需要加强政府监管和法律法规的制定,以保障新闻的真实性和公正性。

另一方面,媒体自身也应该加强自律和专业化建设,提高新闻报道的质量和信任度。

此外,还需要注重培养读者的媒体素养和信息辨识能力,让他们能够正确理解和评估各种信息。

综上所述,新闻媒介的运行体制和管理模式具有多样性和复杂性,需要政府、媒体机构和整个社会的共同努力来解决其中的问题和挑战。

只有在合理规范和有效管理下,新闻媒介才能更好地为社会提供公正、准确、及时的新闻报道和信息服务。

16 《新闻理论》考试大纲

16 《新闻理论》考试大纲

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试《新闻理论》考试大纲第一部分课程性质与目标一、课程性质《新闻理论》课程是新闻学基础理论课程,指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果,为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。

二、课程目标本课程的设置目标:第一,让学生了解新闻学和新闻理论的基础知识,理解并掌握一些重要概念;第二,使学生养成较好的理论概括和思辨能力,以及理论探索的兴趣;第三,学生能够初步运用所学的理论观察、分析新闻现象和具体案例。

第二部分考核内容与考核目标绪论一、学习目的与要求了解新闻学与新闻工作的关系、学习新闻理论的意义;掌握新闻理论的研究对象和方法、世界各国新闻学的主导理论;二、考核知识点和考核目标新闻学的研究对象,世界各国新闻学的主导理论。

第一章新闻活动一、学习目的与要求了解和理解什么是新闻活动,以及新闻活动发展的历史,掌握新闻活动产生的原因以及新闻活动的三种渠道。

二、考核知识点和考核目标新闻事业、新闻活动,“变动产生新闻,关系决定需要”,新闻活动的三种渠道。

第二章新闻一、学习目的与要求理解和掌握新闻的两种定义、新闻的基本特点、新闻的本源、新闻的五个构成要素、新闻的类别。

二、考核知识点和考核目标新闻的定义,报道的概念、新闻的基本特点,新闻本源、新闻来源,新闻的五要素、软新闻、硬新闻。

第三章新闻与信息、宣传、舆论一、学习目的与要求掌握信息的定义、信息的特点,信息对新闻工作的要求;掌握新闻与宣传异同,决定宣传效益的因素;掌握舆论的定义与特点,舆论的社会功能,新闻媒介与舆论导向的关系。

二、考核知识点和考核目标信息、宣传、舆论的定义。

新闻与宣传的区别,宣传效益的决定因素;舆论的特点,舆论的社会功能;新闻媒介与舆论导向的关系。

第四章新闻事业的产生一、学习目的与要求了解中国古代社会的新闻传播工具,掌握几种传播方式的特点,西方报纸的产生和发展的历史;掌握报纸、广播、电视、新媒体的产生及定义;了解近代汉字报纸产生的历史。

新闻媒介的三大运行体制 名词解释

新闻媒介的三大运行体制 名词解释

新闻媒介的三大运行体制一、总体介绍1.1 定义新闻媒介的运行体制是指新闻媒介在组织结构、经营管理、内容制作和传播等方面的运行模式和制度安排。

新闻媒介的运行体制直接关系到新闻传播的效果和影响力,同时也反映了不同国家和地区的政治、经济和文化特点。

1.2 分类根据新闻媒介的所有制性质、管理体制和运营模式的不同,可以将新闻媒介的运行体制分为三种类型,分别是公有制新闻媒介运行体制、私有制新闻媒介运行体制和混合所有制新闻媒介运行体制。

二、公有制新闻媒介运行体制2.1 定义公有制新闻媒介运行体制是指由国家、政府或政党、社团等公共机构全资或控股经营和管理的新闻媒介,具有公共利益导向,承担舆论监督和社会服务功能。

2.2 特点(1)政治性强:公有制新闻媒介往往是国家的宣传工具,服从国家政策和主流意识形态,具有明显的政治性。

(2)公共利益导向:公有制新闻媒介注重社会责任感和公共利益,承担舆论监督、社会服务和信息传递的职责。

(3)经济依赖:公有制新闻媒介常常依赖政府拨款或补贴,经营管理模式比较官僚化,缺乏竞争性和创新性。

三、私有制新闻媒介运行体制3.1 定义私有制新闻媒介运行体制是指由私人或私营企业全资或控股经营和管理的新闻媒介,具有市场竞争性和经济效益导向。

3.2 特点(1)市场化经营:私有制新闻媒介以盈利为目的,注重市场竞争和经济效益,更加注重满足受众需求和提高收视率、点击量。

(2)独立自主:私有制新闻媒介独立经营,不受政府干预,具有较高的新闻报道和内容选择自主权。

(3)商业化运作:私有制新闻媒介追求商业收入,广告营销是其主要盈利途径,内容往往以商业化为导向。

四、混合所有制新闻媒介运行体制4.1 定义混合所有制新闻媒介运行体制是指由政府、私人或者其他实体共同出资经营和管理的新闻媒介,在所有者结构和管理体制上具有双重性质。

4.2 特点(1)所有者多元化:混合所有制新闻媒介既有政府或社会组织的参股,又有私人资本的参与,具有所有者多元化的特点。

石河子大学2024年研究生大纲 初试《新闻与传播专业基础》

石河子大学2024年研究生大纲  初试《新闻与传播专业基础》

《新闻与传播专业基础》440考试大纲一、测试目标《新闻与传播专业基础》是新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试的初试科目之一,主要测试生对马克思主义新闻思想,新闻传播专业的基本概念、基础知识、基本理论的理解掌握情况和运用理论对当前新闻传播现象进行阐释的能力。

二、考试内容考试范围包括新闻传播专业涉及的马克思主义新闻思想、新闻学、传播学基本概念、基础知识、基本理论的掌握与运用。

考试要点(一)马克思主义新闻观核心思想1.马克思主义新闻观的科学性及中国化发展2.新闻工作的基本要求与新闻事业的基本性质3.党性和人民性的统一4.坚持正确的舆论导向与正面宣传为主5.新闻传播权力与社会责任的统一6.遵行新闻法治与道德规范7.媒体融合发展8.讲好中国故事传播好中国声音(二)新闻学基本概念、基础知识和理论1.新闻活动与新闻2.新闻的真实性3.新闻与信息、宣传、舆论4.新闻事业的产生5.中国新闻事业的工作原则6.新闻生产与新闻选择7.新闻事业的发展及其基本规律8.新闻事业的功能与效果9.新闻媒介的性质与新闻媒介的受众10.大众传媒与社会11.新闻媒介的运行体制与管理模式12.互联网与传媒产业13.互联网与新媒体14中国的新闻改革(三)传播学基本概念、基础知识和理论1.传播与传播学2.传播模式3.内向传播、人际传播、群体传播、组织传播4.语言传播与非语言传播5.大众传播与媒介发展6.大众传播的组织化生产、管理和规范7.对外传播、国际传播与全球传播8.大众传播基本理论三、考试形式和试卷结构考试形式为闭卷笔试,考试时间为180分钟,试卷满分为150分,主要题型包括名词解释、简答题、论述题、材料分析题等。

四、参考书目1.《马克思主义新闻观十二讲》,本书编写组,高等教育出版社,2019年。

2.《新闻学概论》,李良荣,复旦大学出版社,2018年。

3.《传播学概论》,许静,清华大学出版社,2013年。

李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解 第十五章~第十六章【圣才出品】

李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解  第十五章~第十六章【圣才出品】

第十五章新闻媒介的运行体系与管理模式15.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、世界新闻媒介的三大运行体系1.以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运作体制私营台名义上是独立运作、自主经营、自负盈亏,不受政党、政府的控制;基本上依靠广告收入作为主要的财源。

这决定了它们运作的商业化特点。

(1)以赢利作为最终目标。

(2)以收视率作为节目制作、播出的直接目标。

(3)以迎合受众为节目策划的基本原则。

这必然使节目有媚俗、低级的倾向。

(4)垄断竞争是美国整个广播电视业运作的基本模式。

2.以西欧各国为代表公私并举的双轨制运作体制(1)公私兼顾的双轨制运作体制,主要在西欧和日本。

(2)欧洲各国允许甚至鼓励私营电视台的创办,同时继续保留、保护公营台的原因:①在政治上,旨在防止极少数人或少数集团垄断、控制全国舆论。

公私并存的双轨制有助于保护政治上的多元化,保护西方的民主制度。

②在经济上,公私并存,相互竞争,但“分灶吃饭”,从不同渠道获得收益,避免在有限的广告市场上恶性竞争,自相残杀。

③在文化上,旨在保护传承本民族文化传统,尤其是公营台的存在,对保护本民族文化,避免外来文化、低俗的商业文化冲击具有重要作用。

(3)实施双轨制的问题①私营台的商业化操作促使电视台的娱乐化倾向,从而“引狼入室”,使美国的电视片充斥西欧电视台。

②公营台在和私营台竞争中渐处下风。

3.以中国为代表的完全国有的有限商业运作体制(1)电视台的所有权完全属于国有。

(2)电视台是党和政府的宣传机构,即党和政府的喉舌。

电视台的主要领导人是由党和政府任命的;电视台的宣传报道方针必须和党的行动纲领、政府的施政纲领保持一致并经党和政府的批准。

(3)电视台义不容辞地承担着宣传党和政府的重大理论、方针、政策的职责。

(4)电视台的经费在20世纪80年代之前,都由政府直接拨款。

二、国家对媒介的管理(1)国家对媒体的管理理念基于传媒业具有经济组织和社会组织的双重属性。

第二十三章 西方新闻媒介的体制和管理

第二十三章 西方新闻媒介的体制和管理

第二十三章西方新闻媒介的体制和管理第一节三种所有制形式西方各国的新闻媒介存在着三种所有制形式,即私有制、公有制、国有制。

有些西方国家以某种形式为主,兼有其中的一种或两种;有些国家则三种所有制形式并存。

一、私营媒介完全由私人(资本家)独资或集股兴办(股份制)。

私营的新闻媒介有以下的特点:(1)依托财团。

大多数私营媒介都有财团的背景,所以,它们在不同程度上代表各大财团的利益。

(2)以盈利为目地。

私营媒介的最高目标是盈利,盈利是所有私营媒介的基本方针。

所以,它们完全按商业原则来经营媒介。

私营媒介故而又统称为商业媒介(3)广告是主要收入来源。

无论是报纸还是电台、电视台,私营媒介的主要财源是广告收入。

(4)迎合受众。

为了吸引广告客户,提高广告收费,必须提高发行量、收听率、收视率,这样,私营媒介的节目从内容到形式必须不断追随受众的兴趣,加上私营媒介的机制比较灵活,所以节目更新很快,不断推陈出新。

从总体上说,私营媒介的内容丰富多彩,形式活泼多样,新闻力争迅速,报道面广,同时有大量煽情性内容。

(5)监督政府有一定力度。

私营媒介往往以“民众代表”、“舆论代表”自居。

为了争取受众,私营媒介往往抨击政府的纲领和政策,尤其对政府的丑闻不遗余力地进行揭露。

由于独立负责,立场、观点不受政府制约,有些新闻、评论有一定的深度,有独到的见解。

二、公营媒介世界上绝大多数国家都有公营电台、电视台(又策划功能公共电台、电视台),这就是教育电台、电视台,以播放社会教育和少儿节目为主。

公营台都通过国家立法而建立,并受政府保护。

公营台的基本特点是:(1)半官方机构。

在名义上,公营台是独立的,自订工作方针,自制节目,自主经营,自负盈亏,不受政府领导,不对政府负责,不代表任何党派。

但公营台和政府有着千丝万缕的联系。

公营台的负责人是政府首脑任命的,视听费由政府代收。

所以,公营台本能地偏向于政府,本能地维护现政府的主张,反映政府的立场。

(2)以视听费为主要收入来源。

新闻学概论期末总结重点

新闻学概论期末总结重点

新闻学概论期末总结重点2、报纸、广播、电视的定义。

一、报纸:以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。

二、广播电台:以无线电波(或导线)所传送的声音为媒介的大众传播工具。

三、电视:以无线电波(或导线)所传送的声音和图像为媒介的大众传播媒体。

3、中国官方第一家广播电台:1923年初,美国记者奥斯汀利用华商资本在上海外滩开设”中国无线电公司”,呼号为ECO,一月24日正式播音,播送音乐和新闻,被认为是中国第一家广播电台。

4、中国共产党创办的第一家广播电台:1940年12月30日,延安的新华广播电台呼号XNCR。

发射功率300瓦。

5、世界上流行的三种彩色电视制式:美国、加拿大、日本、台湾、菲律宾、韩国、NTSC。

德国、中国、澳大利亚、英国、丹麦西班牙、巴西PAL。

法国、匈牙利、保加利亚、捷克。

伊朗、伊拉克SECAM。

第六章新闻事业的发展及其基本规律1、新闻媒介的所有制的基本类型,并能够判断不同新闻媒体的性质。

1、私营媒介。

一、董事会为实际上的最高决策机构,负责媒介的财政预决算,任命媒介的负责人,确定媒介的基本方针。

二、依托财团。

三、以营利为目的。

四、广告是主要收入来源。

五、迎合受众。

六、监督政府有一定的力度。

2、公营媒介。

一、相对独立的管理机构。

二、半官方机构。

三、以视听费作为主要的收入来源。

四、强调对公众负责。

五、不播广告。

3、国营媒介。

一、完全依赖政府。

二。

政府的宣传机构。

三、节目严肃但呆板。

2、报纸、广播、电视的特点。

报纸的特点。

一、记录性好,便于读者反复阅读,深入研究,并可作为长期的资料保存。

二、选择性强,便于读者自由安排时间、自由挑选内容来读。

三、材料运用自如,不受空间、时间的限制,纵横数万里,上下数千年,从宏观到微观,从现象的描绘到本质的揭示,从人的外表到人的内心活动,都可以跃然纸上。

广播的特点:一、传播迅速,时效性强。

二、渗透性好。

三、对象广泛,群众性强。

电视的特点:一、强烈的现场感。

首都经济贸易大学新闻与传播专业硕士研究生入学考试新闻与传播专业基础考试大纲

首都经济贸易大学新闻与传播专业硕士研究生入学考试新闻与传播专业基础考试大纲

首都经济贸易大学新闻与传播专业硕士研究生入学考试新闻与传播专业基础考试大纲第一部分考试说明一、考试目的《新闻与传播专业基础》是招收新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。

考试力求突出新闻与传播专业的学科特色和专业知识,测试考生是否具备新闻传播学学科的基本素质和综合能力,以选拔并培养具有较强媒介素养的应用型、创新型及复合型专业人才。

二、考试范围(-)传播学基础1、传播学基础知识(1)传播学的研究对象与基本问题(2)传播学研究史与主要流派2、信息、符号与传播模式(1)人类传播的符号与意义(2)人类传播模式(3)人内传播与人际传播(4)群体传播与组织传播3、大众传播与受众(1)大众传播的受众4、媒介技术与传播效果(1)媒介技术与媒介组织(2)传播效果研究5、新媒体与智能传播(1)新媒体传播(2)网络社会与用户行为(3)智能传播(二)新闻学基础1.新闻学的内容、发展脉络以及世界各国的主导性理论2.新闻活动的由来、目的、渠道3.新闻的基本特点、定义、本源、要素和类别4.新闻真实性5.新闻与信息、宣传、舆论6.新闻事业的产生7.互联网造就传媒业新业态8.新闻事业的发展及其基本规律9.新闻媒介的性质10.新闻事业的功能与效果11.党性原则是中国新闻事业的基本制度12.舆论引导与舆论监督14.新闻自由和社会控制15.新闻媒介的运行体系与管理模式16.传媒业经营17.新闻媒介的受众18.新闻生产和新闻选择19.新闻报道的基本原则、专业要求和基本体裁20.新闻工作者的修养21.中国的新闻改革三、考试基本要求本科目考试内容包括传播学基础理论、基本范畴、传播效果、新媒体前沿、智能传播等。

测试考生对传播学专业所涉及的基本概念、经典理论和前沿知识的掌握情况,以及运用理论分析并解决问题的能力。

四、考试形式与试卷结构(-)答卷方式:闭卷,笔试(二)答题时间:180分钟(三)题型及分值:1、名词解释(5道题目,共25分)2、简答(4道题目,共60分)3、论述题(2道题目,共40分)4、材料分析题(1道题目,共25分)五、参考书目1、《传播学教程》(第二版)(重点书目),郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年;2、《新媒体用户研究》(辅助书目),彭兰著,中国人民大学出版社,2023年。

《新闻学概论》可能涉及的名词解释

《新闻学概论》可能涉及的名词解释

第一章:绪论1、媒介审判:是指新闻媒介超越正常的司法程序对被报道对象所作的一种先在性的“审判预设”。

它是新闻竞争日趋激烈下的产物,从法理学的视角看,“媒介审判”损害媒体作为社会公器的形象,是新闻媒体的职能错位,它使得司法独立和新闻自由的天平过分倾斜,有悖于法治精神。

2、发展传播学:发展传播学主要在广大的发展中国家盛行,其核心内容是:国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务,新闻媒介必须服务、服从、促进国家发展尤其经济发展。

因此发展中国家的新闻媒介都程度不一地同政府保持一致,宣传政府的施政纲领,十分注重新闻媒介的守望、整合和教育功能。

3、党报理论:党报理论最早起源与苏联,后来在各社会主义国家和部分发展中国家流行。

党报理论的核心是:新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具,必须无条件宣传党和政府的方针、政策、法令法规。

第二章:新闻活动1、新闻活动:新闻活动是一种普遍的社会现象,是人们传播和获取新闻的活动。

不限于和大众传播工具的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。

第三章:新闻1、新闻:新闻有两种并行不悖的定义:新闻新近发生事实的报道,表达了新闻的形式是报道;新闻是新近事实变动的信息,表达了新闻的实质是信息。

2、新闻本源:新闻本源指新闻报道的基础和客观依据。

这一概念最早由陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中提出,并对这一概念做了唯物主义论述,认为新闻的本源是事实,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在前,新闻报道在后。

事实是新闻的基础,对新闻有决定作用,新闻是事实的派生物,对事实进行能动的反映。

3、`4、新闻要素:新闻要素是指构成新闻的必需材料。

一般包括新闻人物、新闻事件、新闻发生的时间、发生的地点、发生的原因、新闻事件的经过,即5W1H。

5、突发性新闻:是对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道。

如突然发生的灾难,突然爆发的战争等。

突发性新闻通常有明确的发生时间6、延缓性新闻:是对逐步发生变化的事情的报道。

新闻媒介的运行体制和管理模式课件

新闻媒介的运行体制和管理模式课件
好处: 1、提高设备利用率。 2、人员重新配置的自由度大。 3、资金调动的自由度大。 4、信息共享,降低成本。
媒体经营的基本理论介绍
1、传播网络论。 2、双重出售论。 3、新闻媒介的集团化战略。
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报刊发行
二、扩大发行量的手段。 (以日本《读卖新闻》为例) 1、向订户赠送礼物。 2、改进服务质量。 (送报上门,下雨天加塑料袋) 3、压低报价。 4、举办各种活动扩大报纸影响力。 (巨人棒球队/交响乐团)
节目播出
决定收视率、收听率的主要因素: 1、决定因素——节目质量。 2、节目安排的时段。 3、声音、画面的质量。 4、节目编排的技巧。 5、文化的差异。
2、基本上依靠广有制为主 体的完全商业化运行体制
二、商业化运作模式的基本特点 1、以赢利作为最终目标。
2、以收视(听)率或发行量作为工作 的直接目标。
3、以迎合受众趣味为节目策划的基本 原则。 4、垄断竞争是基本模式。
以西欧各国为代表的公私并举 的双轨制运行体制
二、中国新闻媒介的决策、领 导和监督机构
3、党委直接任命各新闻媒介的主要负 责人。
4、党委(通过宣传部)制定新闻媒介 的工作方针,批准各阶段的工作计划。
二、中国新闻媒介的决策、领 导和监督机构
5、党委审查关系重大的新闻报道和评论。
6、党委监督、审查财务收支状况。
二、中国新闻媒介的决策、领 导和监督机构
第三节 新闻媒介的经营
一、具体范围 报刊发行 节目播出 广告业务 多种经营 二、基本理念——规模经济。 三、基本理论介绍。
报刊发行
一、决定报刊发行量的因素: 1、发行范围:全国/省/市。 2、发行区域的人口数量和受教育水平。 3、发行区域的经济发达程度和人们的 收入、消费水平。 4、发行区域的市场竞争状况。 5、报刊本身的质量(竞争力)。

新闻学概论课程大纲

新闻学概论课程大纲

【课程性质】新闻学是以人类社会客观存在的新闻传播现象为研究对象,研究的重点是新闻传媒和人类社会的互动关系,考察新闻传媒的产生、发展的特殊规律和新闻运作的基本规则。

新闻学的中心议题是:客观社会的诸条件对人类新闻传播活动的决定、支配作用,以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学按内容分为:理论、历史、应用三部分。

《新闻学概论》属于新闻理论,阐释新闻学的基本概念与基本理论。

本课程为新闻学专业基础课,授课对象为本科生,是新闻史、新闻业务等课程的前置课程。

《新闻学概论》属新闻学基础理论课程,指导学习者深刻认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果,为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。

【教学目的】《新闻学概论》属新闻学基础理论课程,指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果,为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。

通过本课讲授,要到达三个基本目的:第一,了解新闻学和新闻理论的基础知识,理解并掌握一些重要概念;第二,使学生养成较好的理论概括和思辨能力,以及理论探索的兴趣;第三,能够初步运用所学的理论观察、分析新闻现象和具体案例。

【教学内容】主要内容包括:新闻学核心概念以及与新闻密切相关的概念;新闻传媒产生的原因、条件、后果;新闻传媒发展的基本规律;新闻传媒的性质、功能与效果;新闻传媒与社会各领域互动关系;新闻自由与社会控制;新闻传媒的运行体制和管理模式;新闻传媒的受众特征、受众权利、受众定位;新闻选择的标准、流程;新闻从业者的专业理念及职业道德;世界主导新闻学理论。

【教学要求】对教师要求:认真准备教学内容,指定教科书和阅读材料;精心准备每一堂课的内容,重点突出,逻辑清晰,具体目标明确;鼓励并组织课堂讨论,答复同学的疑问;在课外提供同学咨询和答疑的时间;树立良好的课堂秩序,成绩评定公正。

对学生要求:新闻学不能关起门来学,而是要关注现实。

学生必须阅读每天新闻,关心重大报道和新闻实践现象;在每周上课前学生要完成该周的阅读,不得无故延误每周的阅读;按时上课和参与讨论,不得无故迟到和缺席;如有特殊情况不得不缺席或延误,必须事先或及时通知授课人,并在一周内〔极个别的特殊情况下可征得授课人同意放宽期限〕自行补上所缺课程内容,并通过授课老师的检查;积极、主动地参与课堂讨论,提出问题,分享见解;按时完成所有的作业和考试。

复旦大学新闻学院2013年《新闻传播学基础》考试大纲

复旦大学新闻学院2013年《新闻传播学基础》考试大纲

一、新闻学与传播学理论部分要求了解与掌握新闻学与传播学的主要概念与理论,并以其分析和解释中国和国际范围内的新闻与传播的相关事件与现象。

新闻学理论(一)世界各国的主导性新闻理论(二)新闻的定义与特性、新闻选择(三)新闻与信息、宣传和舆论的联系与区别四)互联网与新媒体的兴起对于媒介业态和新闻管理、新闻操作的影响五)新闻媒介的性质与新闻事业的功能及效果,大众传媒与其他社会子系统的关系等(六)新闻自由与社会控制,新闻媒介的运行体制与管理模式等(七)传媒业经营的基本原则、目标和路径等(八)新闻媒介的受众及其特性(九)中国新闻事业的工作原则(十)新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养等(十一)中国的新闻改革的特点与走势传播学理论一)大众传播研究的基本模式二)大众传播中的理解与语言争议,传播中理解的作用,与编码相关的问题,宣传分析,易读性的测量三)认知一致与大众传播四)说服理论、群体与传播等五)大众媒介与人际传播六)大众媒介的效果与使用七)现代社会中的大众媒介八)媒介连锁企业与媒介集团二、中国新闻史部分掌握中国新闻传播事业的发展脉络,掌握各时期报刊、通讯社、广播电台、电视台等重要新闻传播媒介的发展状况,了解中国杰出的新闻传播工作者的重要业绩和重大的新闻传播事件的基本情况,以资当前新闻传播事业改革之镜鉴。

(一)新闻事业在中国的出现与长足发展1,中国古代新闻信息传播及其主要形式2,近代报业在中国的出现3,外报在华的拓展与垄断4,国人办报活动的初步实践与海外中文报刊的出现(二)从民族报业的勃兴到新闻事业的全面发展5,民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动6,自由新闻体制的从确立到扭曲与民族报业的职业化走向7,通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展8,报业在新文化运动中发展与无产阶级报业的兴起(三)两极新闻事业的发展及其影响9,新闻统制的建立与国民党新闻事业的发展10,中国共产党新闻事业的发展、成熟与全面胜利11,新闻统制下民营新闻事业的艰难发展12,日占区、上海租界和香港及海外地区新闻事业的剧变(四)社会主义新闻事业的建立、发展与改革13,社会主义新闻事业的建立14,社会主义新闻事业的曲折发展15,改革开放与社会主义新闻事业的日趋繁荣16,1949年后港澳台新闻事业的发展与变化。

10第十章 新闻媒介的运行体制与管理模式

10第十章 新闻媒介的运行体制与管理模式

媒介集团化在经营方面的意义:
(1)提高设备的利用率,降低经营成本。 (2)人员合理流动,调动新闻从业人员的 积极性。 (3)资金合理调度,把资金投入到最急需、 最有效的方面。 (4)在资料、稿件组织上共享。
作业布置:
1、简述世界新闻媒介的三大运行体制。 2、组建报业集团需要什么条件? 3、媒介经营的主要范围有哪些?
推荐和参考文献:
1、王朝晖《决胜媒体市场》新华出版社 2003年 2、范以锦《南方报业战略》南方日报出版 社 2005年 3、支庭荣《媒介管理》暨南大学出版社 2004年
1、具有较有影响的传媒实力。必须拥有5个以上 的传媒机构。 2、较为雄厚的经济实力。沿海地区年利税5000 万元以上,中西部地区3000万元以上。 3、较为充足的人才实力。拥有一定比例的中高 级专业人才。 4、技术实力。有独立的印刷厂,每日总印刷能 力在对开200万份以上。 5、较为畅通的发行实力。有一定的发行量和覆 盖率,主报和子报发行总量60 万份以上。
三、新闻媒介的业务运行机构
1、报纸业务机构(美国) 新闻主编——国际新闻、国内新闻、本地 新闻、特稿新闻、电讯新闻 专版主编——以家庭生活、时尚、娱乐为 主 社论委员会——读者来信、本报社论 领导关系:总编辑→主编→编辑→记者
2、电台、电视台业务机构(美国) 经营部——广告、销售本台节目、购买转 播权 节目部——节目制作和购买 制作部——节目合成和播出计划 技术部——播出准时、清晰的技术保证
四、传媒集团化存在问题
1、由行政部门撮合,缺乏天然的凝聚力, 整合内部资源难度大。 2、单一媒介集团,报业集团没有广电,广 电集团没有报纸。
第三节 广播电视频道专业化

硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》考试大纲【模板】

硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》考试大纲【模板】

硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》考试大纲(科目代码:440)着重考察考生对新闻与传播专业基础的基本素养与能力,特别是掌握新闻学、广告学、新闻采访与写作相关的重要理论、基本观点、方法、原理、应用技巧,以及研究和分析媒体行业发展现状及社会现实问题的能力。

《新闻学概论》一、绪论1. 新闻学的定义、内容、历史2. 新闻学和新闻工作的关系3. 世界各国新闻学主导性理论二、新闻活动1. 新闻活动是一种普遍的社会现象2. 新闻活动是人类求生存图发展的需要3. 变动产生新闻、关系决定需要4. 新闻活动的渠道三、新闻1. 新闻的基本特点2. 新闻的定义3. 新闻的本源、要素及类别四、真实性是新闻的本质规定1. 新闻真实性的含义和要求2. 真实性是新闻的生命3. 新闻失实的主要表现、类型及原因4. 新闻失实的防范五、新闻与信息、宣传、舆论1. 信息的定义及特点2. 信息对新闻工作的要求3. 信息与客观性报道4. 宣传和新闻的关系5. 决定宣传效益的因素6. 舆论的定义、特点及社会功能7.新闻媒介与舆论导向六、新闻事业的诞生1. 中国古代社会的新闻传播工具2. 西方报纸是资本主义商品经济的产物3. 报纸、广播、电视、新媒体的产生4. 近代汉字报纸产生的特殊性七、互联网与新媒体1. 互联网与新媒体2. 互联网——一场新的传播革命。

新媒体的特点、新媒体的传播形式及其他传播形式、中国互联网的现状、互联网的发展趋势——移动终端、大数据、云存储3. 新老媒体互动构建舆论新格局。

从“两个舆论场”到新老媒体互动、舆论新格局下舆论的新特点、互联网三大公害4. 争夺传播主导权——新传播革命的新课题。

议程设置、解读信息、舆论导向八、互联网造就传媒业新业态1. 新媒体持续冲击大众传媒。

媒体转型与媒体融合。

2. 新闻生产:从专业化到社会化。

新媒体彻底打破了新闻生产的垄断格局。

3. 新闻接收:从受众到用户。

媒体与受众关系的变化、新媒体带来的新挑战4. 新闻机构:从单一媒体到融合媒体。

媒介的经营与管理-----媒介集团化

媒介的经营与管理-----媒介集团化

媒介的经营与管理-----媒介集团化班级:新闻1201班姓名:周委利(27)媒介集团化---以南方报业传媒集团为例在当今这个时代,信息瞬息万变。

在媒介经营管理方面,也是有一些实质性的改变的。

媒介的集团化,是当今的媒介经营中一个突出的特征,也是世界媒介发展的趋势之一。

狭义的媒介集团人们习惯上讲的是新闻集团报业产业集团、广播电视产业集团等,广义的媒介集团既包括新闻集团,也包括网络集团、电信集团等。

报业集团作为最早的媒介集团,在媒介集团化方面具有不可估量的研究价值。

但是电子媒介出现之后,广播电影电视业的集中和垄断也在不断发展。

电子媒介集团和跨媒介跨国集团,已取代了报业集团曾经享有的经济地位。

那么,报业集团如何在竞争中转型?经济市场化的今天,又如何利用原有的优势,消除劣势,使集团越走越远?就以南方报业传媒集团为例。

我们一起探讨媒介集团化中的一系列问题。

一、传统报业集团的转型南方报业传媒集团由《南方日报》及其创办的系列报刊发展而来,前身为南方日报报业集团。

《南方日报》1949年10月23日创刊于广州。

在半个多世纪的发展历程中,南方日报以其不可替代的权威性、公信力和高品质的主流新闻和深度报道,确立华南地区主流政性的进展。

目前,集团成功构筑报纸、期刊和出版社、网络三大平台的立体化组合,逐渐往传媒业品牌集团的方向延伸,沿着打造国际文化传播业品牌的战略目标,以“品牌媒体创新力量”为轴,以平面媒体、网络媒体、移动媒体、图书出版、文化会展、文化实业和传媒的社会公益活动为“七大舰队”,使南方报业传媒集团呈现出更加丰富的品牌群体架构。

南方报业传媒集团,成功地由传统的报业集团转型,在不断地发展的社会中占得一席之地。

二、媒介集团化的优势1、规模优势媒介集团形成的巨大的资本规模和产品规模,构成了规模经济。

使得媒介企业内部,可以从容地调拨资源,实现一些单个媒介无法实现的市场目标;在外部还可以阻吓竞争者,构筑产业壁垒。

南方报业传媒集团在转型后,构建报纸、杂志、网站、出版社等多个信息平台。

【精选】复旦大学新闻传播学考研真题与答案解析

【精选】复旦大学新闻传播学考研真题与答案解析

《2014复旦大学新闻传播学基础考研复习精编》目录Ⅰ序言Ⅱ考前必知一、学校简介二、学院概况三、专业介绍四、师资力量五、就业情况六、历年报录情况七、学费与奖学金八、住宿条件九、其他常见问题Ⅲ考试分析一、考试难度二、考试题型三、考点分布四、试题分析五、考试展望Ⅳ复习指南《中国新闻事业发展史》《传播理论:起源、方法与应用》《新闻学概论》Ⅴ核心考点解析《中国新闻事业发展史》第一章中国古代新闻信息传播及其主要形式第二章近代报业在中国的出现第三章外报在华的拓展与垄断第四章国人办报活动的初步实践与海外中文报刊的出现第五章民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动第六章自由新闻体制从确立到扭曲与民族报业的职业化走向第七章通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展第八章报业在新文化运动中发展与无产阶级报业的兴起第九章新闻统制的建立与国民党新闻事业的发展第十章中国共产党新闻事业的发展、成熟与全面胜利第十一章新闻统制下民营新闻事业的艰难发展第十二章日占区、上海租界和香港及海外地区新闻事业的发展变化第十三章社会主义新闻事业的建立第十四章社会主义新闻事业的曲折发展第十五章改革开放与社会主义新闻事业的日趋繁荣第十六章1949年后港澳台地区新闻事业的发展与变化《传播理论:起源、方法与应用》第一章大众传播理论概述第二章科学的方法第三章大众传播研究的模式第四章传播中理解的作用第五章编码的问题第六章宣传分析:解码及效果的最初理论第七章易读性测量第八章认知一致与大众传播第九章说服理论第十章群体与传播第十一章大众媒介与人际传播第十二章议程设置第十三章知识沟假说第十四章大众传播的效果第十五章大众传播媒介的使用第十六章现代社会中的大众媒介第十七章媒介连锁企业和媒介集团第十八章全面的图景《新闻学概论》绪论第一章新闻活动第二章新闻第三章新闻与信息、宣传、舆论第四章新闻事业的产生第五章新闻事业的发展及其基本规律第六章新闻媒介的性质第七章新闻事业的功能与效果第八章大众传媒与社会第九章新闻自由和社会控制第十章新闻媒介的运行体系与管理模式第十一章传媒业经营第十二章新闻媒介的受众第十三章中国新闻事业的工作原则第十四章新闻选择第十五章新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养第十六章中国的新闻改革Ⅵ历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷复旦大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷历年考研真题试卷答案解析复旦大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析Ⅶ备考方略一、高分备考方略(一)考研英语(二)考研政治(三)考研专业课二、辅导班推荐(一)公共课(二)专业课三、教材与辅导书推介(一)公共课(二)专业课四、考研必备网站推荐Ⅷ资料推介硕考网祝您2014复旦大学考研金榜题名,加油!Ⅳ复习指南第七章通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展一、本章复习提示本章主要讲述了通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展等方面的内容。

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三、基本特点 1、公私并举,一方面大大丰富了广电节目, 另一方面对本国政治、文化以及广电业本 身不造成伤害; 2、促进本国传媒的竞争力。 四、存在问题 1、促使电视台的娱乐化倾向,导致美国电视 产品充斥西欧电视台; 2、公营台在和私营台的竞争中逐渐处于下风。
以中国为代表的完全国有的有限商业 运行体制 基本特点:
频道专业化的产生背景
一、频道专业化是市场经济的成熟和技术发 展的必然产物。 二、随着市场经济的发展,受众市场和广告 市场均表现出分化趋向。 三、受众分化使得他们的信息需求随着市场 经济的深入发展表现出越来越明显的群体 差异性。
中国专业频道问题的原因
一、受众的专业化程度不高 二、盈利模式单一 由此我们姑且可以得出这样的结论: 在中国的付费电视发展到一定程度之 前,中国的电视频道专业化不可能有 长足发展。
业 务 机 构
我国电台、电视台的总体结构
党委(党委宣传部)
广播电视管理局
台 长
领 导 、 决 策 机 构
总 编 室
新 闻 部
社 教 部
文 艺 部
体 育 部
国 际 部
少 儿 部
广 告 部
节 目 销 售 部
业 务 机 构
新闻媒介的经营
一、报刊的发行 二、节目播出 三、广告业务 四、视听费收入 五、多种经营 六、媒介经营的基本理念——规模经济
国 际 部
少 儿 部
广 告 部
节 目 销 售 部
我国报社的总体结构
党委 (党委宣传部)
社长、总编辑、党委书记
(编辑委员会)
领 导 、 决 策 机 构
专 版 副 刊 部 夜 班 编 辑 部
经理部 办 公 室 发 行 科 广 告 科 财 务 科 印 刷 厂 总 记 编 者 室 部 要 闻 部 国 际 部 政 法 部 工 商 部
规模经济
规模经济是指企业达到一定的生产规模以 实现最佳的投入产出效应,实质上就是以 最小的投入获得最大的利润。 成本低、收益递增的经济规模才可以称之 为规模经济。经济规模的扩大可能是规模 经济,也可能不是规模经济。
不是“规模经济”的媒介经济
我国的许多传媒集团是在计划经济和行政权力保护 下形成的规模较大的经济,不是真正意义的规模经 济。 许多传媒集团仅是单个媒体的叠加,只呈现“物 理反应”而没能产生“化学反应”,各报刊依然各 自为政,资源不能合理利用,甚至内耗严重。许多 集团出现了大报养小报,小报养大报,儿子养老子, 老子养儿子,兄弟互养的情况,大有吃“大锅饭” 之嫌,一些集团内部子媒体子公司之间甚至连过年 过节的物资都要互相攀比。导致报社成立集团后收 入不增,而成本成倍的上升。
广播电视管委员会 经理部 办 公 室 发 行 科 广 告 科 财 务 科 印 刷 厂 总 记 编 者 室 部 要 闻 部 国 际 部 政 法 部 工 商 部
专 版 副 刊 部
夜 班 编 辑 部
……
……
我国电视台的业务机构
台长
总 编 室
新 闻 部
社 教 部
文 艺 部
体 育 部
媒介集团化的好处
1. 提高设备利用率 2. 人员可以合理流动、配置,调动新闻从业 人员的积极性 3. 资金可以合理调度 4. 实现资料、稿件共享
不再讲解
Because:与本书本章内容设计无关
Two:国家对媒介的管理
管理理念由来: 基于传媒业的双重属性,是基于传播产 业自身的独特性质,它既是一个经济组织 也是一个社会组织。
以美国为代表的以私有制为主体的完 全商业化运行体制
基本特点:
1、以赢利为最终目标; 2、以收视率为节目制作、播出的直接目标; 3、以迎合受众为节目策划的基本原则; 4、垄断竞争是美国整个广播电视业运作的基 本模式。
以西欧和日本为代表的公私并举的双 轨运行体制
一、20世纪80年代以后西欧各国开始了电视业私有 化,其背景 1、当时西欧的私有化浪潮的冲击; 2、大企业强烈要求开放电视业; 3、观众对电视枯燥节目的不满。 二、实行双轨制的目的 1、政治上为防止极少数人或少数集团垄断、控制 全国舆论; 2、经济上为避免在有限的受众市场上恶性竞争; 3、文化上为保护传承本民族文化传统。
BBC的节目:
1、时事新闻是拳头产品,例如 《大全景》、《早餐新闻》等。 2、以为公众服务而自豪,最著名 的是《知识园》(Learning Zone),包含大量科技、自然、 文化、艺术和教育节目。其中 的“开放大学”(Open University)是欧洲绝无仅有的 “电视大学”,千百万英国人 就是通过看电视拿到了货真价 实的国家大学文凭。 3、电影和娱乐节目:著名的《憨 豆先生》、《红与黑》、《傲 慢与偏见》。
新的运作模式带来的问题:
1、电视业“散、乱”现象突出; 2、重复建设,资源浪费; 3、小型台节目粗制滥造,人员鱼龙混杂。
咋解决
这 是 个 大 问 题
ONE: 媒介集体化
媒介集团化
背景: 媒介集团化是市场经济体制下对 传媒业发展的必然要求;也是对 提升传媒业国际竞争力的要求。
案例:BBC
英国广播公司 (British Broadcast Compa ny),简称BBC,成立于 1922年,是英国最大的新闻 广播机构,也是世界最大的 新闻广播机构之一。BBC虽 然接受英国政府财政资助, 但其管理却是由一个独立于 政府以外的12人监管委员会 负责,并且通过皇家宪章保 障其独立性。 BBC既非国营也非私营,而 是公营。
新闻媒介的内部管理和运行
一、新闻媒介的决策、领导和监督机构 1、董事会领导制 2、社会化领导制 3、政府领导制 二、中国新闻媒介的决策、领导和监督机构 1、社长负责制 政府领导制 2、总编辑负责制 3、行政负责制
社会化领导制
(通常公共媒体采用此制度)
电台(电视台)理事会
电台(电视台)管理委员会
电台(电视台)台长
国家对媒介管理所需考虑的方向:
(1):国家利益 (2):公众利益 (3):传媒利益 (4):三则利益平衡
国家利益包括: 国防、经济、意识形态安全 公众利益(公共利益)包括: 公民知情权、表情权、普遍服务原则、公 正原则、公民权利维护。 传媒利益包括: 言论出版自由、传媒业的经济利益。
案例:
美国、英国广播 电视的发展历史
政府领导制
(通常国有媒体采用此制度) 政府(政府主管部门)
社长、总编辑、台长
社长负责制(报纸)
党委 (党委宣传部)
社长、党委书记
总编辑
总经理
秘书长
总编辑负责制(报纸)
党委 (党委宣传部)
总编辑、党委书记 (编辑委员会)
夜班副总编
编务副总编
经营副总编
行政副总编
行政负责制(广电)
党委 (党委宣传部)
1、电视台的所有权完全属于国有; 2、广电业是党和政府的喉舌 3、电视台承担宣传党和政府的重大理论、方 针、政策的职责; 4、电视台的经费在80年代以前都由政府直 接拨款,80年代以后大部分电视台依靠广 告和其他经营收入。
“有限商业运行”的含义:
1、节目的制作和播出只能部分而不 能完全按照市场需求来执行; 2、电视台之间虽然有竞争,但是还 没有出现“优胜劣汰”的现象; 3、强调“社会效益第一,经济效益 第二”。
第十一讲
新闻媒介的运行体制与管理模式
郎人讲解
备注: 哈园、小白 不幸未上照 讲解人: 博涛先生
世界新闻媒介的三大体制
请注意区分媒介所有制与运行体制。
所有制:私营、公营、国有 运行体制: 完全商业化运行体制 公私并举的双轨运行体制 完全国有的有限商业运行体制
案例:CNN
CNN是美国有线电视新 闻网 特德· 特纳于1980年6月 创办,向用户提供全天 候的新闻节目,总部设 在亚特兰大 。 1991年1月16日爆发的 海湾风暴使CNN一举成 名天下。当时的美国总 统说:“我从CNN了解 的东西甚至比从中央情 报局了解到的还要多。”
BBC的收入来源主要依靠电视费,法宝就是不断 制作高质量的电视节目。高质量的电视节目带来 的高收视率和不播广告的高姿态使它在收取电视 费时显得理直气壮。每台彩电每年收取91.5磅的 费用(1997年),拥有1950多万电视观众。 2002年的收视费是2370万英镑,占整体收入的 3/4左右。 BBC在经济上既不受政府的完全控制,也不被广 告商操纵,能够独立运作。历史上,BBC与英国 政府曾有过5次大的冲突,均涉险过关,大大提 升了在人们心目中的地位。
滴滴滴 历史原声 史料:
管理层面
One: 市场准入层面的管理:
Two: 内容层面的管理 Three:结构层面的管理
In a word
管理手段
法律
行政

--博涛先生
1999年,《成都商报》下属的博瑞投资公 司通过购进四川电器27.65%股权的方式, 成为四川电器第一大股东,完成了报纸自 身的借壳上市,此举让四川电器的股价从 13元左右扶摇直上,升至25-26元,创下该 股上市5年多来的最佳战绩。以《成都商报》 为代表的报业资本经营的大胆突破,为报 业以及其他传媒的资本经营打下坚实基础, 也引起其他报纸积极参与资本运作。
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