新人教版2019-2020学年贵州省毕节市金沙县禹谟中学八年级(上)期中物理试卷-推荐

2019-2020学年贵州省毕节市金沙县禹谟中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分共39分．）1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷的厚度大约1mm2．关于运动和静止，下列说法错误的是（）A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的3．某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对4．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．5．关于声音的说法正确的是（）A．噪声不是由物体振动产生的B．一切正在发声的物体都在振动C．只要物体振动，我们就能听见声音D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快6．在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A．音调一定不同B．响度一定不同C．音色一定不同D．音调、音色和响度都不同7．小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）A．音调B．频率C．响度D．音调及响度8．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变9．如图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）A． B．C．D．10．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，河里的冰化成水B．秋天，空气中的水蒸气变成雾C．夏天，洒在地上的水变干D．冬天，湖水结成冰11．一支体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38℃和39℃，则下列判断正确的是（）A．甲的体温是38℃，乙的体温是39℃B．甲的体温低于38℃，乙的体温是39℃C．甲的体温不高于38℃，乙的体温是39℃D．因为体温计使用前没有向下甩，所以甲、乙两人的体温无法确定12．下列做法不能使水的蒸发加快的是（）A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．把粮食拿到向阳的地方晒D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里13．如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（）A．它的示数是8℃B．它的分度值是1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的二、填空题（每空1分共23分）14．单位换算：12nm= m 108km/h= m/s．15．2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接．从30m的停泊点到相互接触共耗时s．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的．16．一列长200m的列车，以20m/s的速度做匀速直线运动，若整列火车通过1.8km 的某一大桥所用时间是s．若整列火车通过大桥所用时间是150s，那么这列火车的速度是．17．教室内老师讲课的声音，是由老师的振动产生的，并通过传播到学生的耳朵．“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的．18．人们以为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把的声音叫做超声波．19．医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递．20．噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题．说出下列控制噪声的措施：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗：；工人戴防噪声的耳罩：；工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭：．21．科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为．22．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中，属于晶体的有．（填序号）它们的根本区别是．23．将一台正在播放收音机用塑料袋封装后完全浸没在水缸中，此时人（填“能”或“不能”）听到收音机的声音，此现象表明．三、实验探究题（本题共24分）24．（1）物体的宽度是cm；（2）停表的读数是s；（3）体温计的读数是；（4）温度计的示数是．25．下表列出了几种物质中的声速．请你至少写出两条信息：几种物质中的声速（m/s））；（2）．26．小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示．用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来．请你回答下列问题：（1）用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内的振动引起的．（2）吹瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的最快，所以发声的音调最高．27．在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是；（2）实验中需要的测量工具有、；（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是．（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s．（5）小车从斜面顶端到底端时，做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．28．如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的熔点是，凝固点是．（2）在BC段，锡处于态；在DE段，锡处于态．（3）锡的熔化用了min，它熔化过程中要热，但温度；锡在第11min 时处于态．四、问答题29．家用电饭锅的设计是：当锅内的温度达到103℃时，就会自动“跳闸”，切断电源或者转为保温状态．如果我们用电饭锅煮粥或煮汤，在粥和汤未煮干前，它会自动“跳闸”吗？为什么？四、综合应用题（本题共11分）30．小华一家驾车外出旅游．经过某段路时，小华发现一标示牌，如图．（1）若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min，则车的速度为多少km/h？（2）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟？31．汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s （反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止．求：（1）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？（2）这段时间内汽车的平均速度是多少m/s？2019-2020学年贵州省毕节市金沙县禹谟中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分共39分．）1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷的厚度大约1mm【考点】速度与物体运动；长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、人步行的速度约为1.2m/s，所以A不符合实际情况；B、全新2B铅笔长约18cm左右，所以B符合实际情况；C、课桌高度约为0.8m左右，所以C不符合实际情况；D、一张纸厚度约0.1mm左右，所以D不符合实际情况．故选B．2．关于运动和静止，下列说法错误的是（）A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的【考点】运动和静止的相对性．【分析】题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：A、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项正确．B、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物，他们之间的相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项正确．C、站在地球上的人如果他以自己为参照物．自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变，所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，故本选项正确；D、加油机在空中给受油机加油时，以加油机为参照物，受油机相对于加油机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项错误；故选D．3．某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对【考点】速度公式及其应用．【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．据此分析判断．【解答】解：做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比．故选A．4．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．【考点】速度与物体运动．【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．【解答】解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大．A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A错误；B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B错误；C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现乙的运动路程长，说明了乙运动快，故C正确；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，甲的运动路程长，速度大，故D错误．故选C．5．关于声音的说法正确的是（）A．噪声不是由物体振动产生的B．一切正在发声的物体都在振动C．只要物体振动，我们就能听见声音D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快【考点】声音的产生；声音的传播条件；声速．【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止．（2）人耳的听觉频率范围：20Hz～20000Hz，并不是所有的声音人耳都能听到．（3）声音在不同的介质中的传播速度一般不同，一般来说，在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度．【解答】解：A、噪声也是声音，也是由物体的振动产生的，故A错误；B、一切正在发声的物体都在振动，正确；C、只要物体振动，就能发出声音，但是并不是所有的声音我们都能听到，故C 错误；D、声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的快，故D错误．故选B．6．在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A．音调一定不同B．响度一定不同C．音色一定不同D．音调、音色和响度都不同【考点】音调．【分析】解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音调最高；音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高．【解答】解：因为dou.1 和mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快，两者音调一定不同．故选A．7．小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）A．音调B．频率C．响度D．音调及响度【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，与振动频率有关；响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关；音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：该题中老师觉得小明的发言声音太小，即想让他说话声音大一些，故老师是要求小明提高声音的响度．故选：C．8．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变【考点】熔化与熔化吸热特点；熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．【分析】解决此题要知道熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差．【解答】解：把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化．故选D．9．如图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）A ．B ．C ．D ．【考点】晶体和非晶体的区别．【分析】熔化图象整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图象，否则为非晶体的熔化图象．【解答】解：A 、图中温度呈上升趋势，在熔化过程中温度不变，是晶体的熔化图象；B 、图中在熔化过程中温度不断上升，是非晶体的熔化图象；C 、图中温度成下降趋势，在凝固过程中温度不变，是晶体的凝固图象；D 、图中温度不断降低，是非晶体的凝固图象．故选B ．10．下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ）A ．春天，河里的冰化成水B ．秋天，空气中的水蒸气变成雾C ．夏天，洒在地上的水变干D ．冬天，湖水结成冰【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】解答此题要知道物体由固态变为液态的过程叫熔化；根据物态变化的知识逐一分析即可．【解答】解：A 、冰化成水是由固态的冰变为液态的水，属于熔化现象．故A 符合题意；B 、雾的形成由气态的水蒸气变为液态的小水珠，属于液化现象，故B 不符合题意；C 、洒在地上的水变干，是由液体变为气态过程，属于汽化现象．故C 不符合题意；D、湖水结冰，是水由液态变为固态过程，属于凝固现象．故D不符合题意；故选：A11．一支体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38℃和39℃，则下列判断正确的是（）A．甲的体温是38℃，乙的体温是39℃B．甲的体温低于38℃，乙的体温是39℃C．甲的体温不高于38℃，乙的体温是39℃D．因为体温计使用前没有向下甩，所以甲、乙两人的体温无法确定【考点】体温计的使用及其读数．【分析】体温计有一个特殊的结构，就是它的缩口．水银膨胀时可以通过缩口向上沿伸，但在收缩时却无法通过缩口回到液泡中，因此，示数为38℃的体温计，它的温度如果不甩，只能上升不会下降．【解答】解：体温计的缩口使水银不可能自已回到液泡中，因此只能升高，不会下降．用这支体温计测38℃及以下的病人时，其示数仍为38℃，用它测39℃的病人时，则可以升温到39℃．由此可知，甲的体温不高于38℃，乙的体温是39℃．故选C．12．下列做法不能使水的蒸发加快的是（）A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．把粮食拿到向阳的地方晒D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】影响蒸发快慢的因素：一是液体温度，二是液体表面积，三是液体表面的空气流动．据此分析判断．【解答】解：A、用电吹风吹头发，加快了头发表面的空气流动，同时提高了温度，加快了蒸发；不合题意；B、用扫帚把积水摊开，增大了水的表面积，加快了蒸发；不合题意；C、粮食拿到向阳的地方晒，提高了粮食的温度，加快了蒸发；不合题意；D、把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里，减慢了空气流动，同时降低了温度，减慢了蒸发．符合题意．故选D．13．如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（）A．它的示数是8℃B．它的分度值是1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的【考点】体温计的使用及其读数．【分析】本题要从体温计的读数、分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解答．体温计的分度值是0.1℃，根据分度值和液面位置可以读出温度值，由于体温计液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数，温度计都是利用液体热胀冷缩的规律制成的．【解答】解：A、体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为38℃，故A错误；B、体温计分度值可以从35﹣﹣36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，这就是分度值，故B错误；C、由于体温计的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故C错误；D、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正确．故选D．二、填空题（每空1分共23分）14．单位换算：12nm= 1.2×10﹣8m 108km/h= 30 m/s．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】本题根据长度和速度的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解答】解：①∵1nm=10﹣9m，∴12nm=12×10﹣9m=1.2×10﹣8m；②∵1km/h=m/s，∴108km/h=108×m/s=30m/s．故答案为：1.2×10﹣8；30．15．2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接．从30m的停泊点到相互接触共耗时150 s．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的．【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．【分析】由速度公式的变形公式可以求出运动时间；运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体的位置发生变化则是运动的，否则是静止的．【解答】解：由速度公式：v=可知：从30米的停泊点到相互接触的时间：t===150s；对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”的位置不再发生变化，所以是静止的；故答案为：150；静止．16．一列长200m的列车，以20m/s的速度做匀速直线运动，若整列火车通过1.8km 的某一大桥所用时间是100 s．若整列火车通过大桥所用时间是150s，那么这列火车的速度是13.3m/s ．【考点】速度公式及其应用．【分析】列车通过的路程等于桥长与列车长度之和，求出路程，然后应用速度公式的变形公式即可求出列车过桥的时间；整列火车在大桥运动的路程等于桥长与列车长之差，又知时间，利用速度公式求出火车的速度．【解答】解：火车通过路程s=1800m+200m=2000m，火车的速度v=20m/s，根据v=可得，火车过桥时间：t===100s；整列火车在大桥运动的路程s=s桥+s车=1800m+200m=2000m，整列火车在大桥运动的时间t′=150s，则这列火车的速度：v′==≈13.3m/s．故答案为：100；13.3m/s．17．教室内老师讲课的声音，是由老师的声带振动产生的，并通过空气传播到学生的耳朵．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的．【考点】声音的产生；声音的传播条件；音色．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；（2）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．【解答】解：（1）老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的；（2）不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“闻其声而知其人”．故答案为：声带；空气；音色．18．人们以分贝（或dB）为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把大于20000Hz 的声音叫做超声波．【考点】声音的等级和噪声的危害；超声波与次声波．【分析】（1）人耳的听觉频率范围通常在20Hz～20000Hz之间；（2）以分贝为单位来表示声音的强弱．【解答】解：人们以分贝（dB）为单位表示声音的等级．人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，把大于20000Hz的声音叫做超声波，小于20Hz的声音叫做次声波．故答案为：分贝（或dB）；大于20000Hz．19．医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递能量；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递信息．【考点】声与信息；声与能量．【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．【解答】解：医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递能量；在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声波能传递信息．故答案为：能量；信息．20．噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题．说出下列控制噪声的措施：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗：在传播过程中减弱噪声；工人戴防噪声的耳罩：在人耳处减弱噪声；工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭：在声源处减弱噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．【解答】解：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声；工人戴防噪声的耳罩是为了在人耳处减弱噪声；禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声．故答案为：在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；在声源处减弱噪声．21．科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为1531 米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法不能（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为真空不能传声．【考点】回声测距离的应用；声音的传播条件．【分析】（1）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．【解答】解：（1）超声波从海面到海底用的时间：t=×2s=1s；∵v=，∴该处海水的深度：s=vt=1531m/s×1s=1531m；（2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离．故答案为：1531；不能；真空不能传声．22．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中，属于晶体的有①④⑤．（填序号）它们的根本区别是有无熔点．【考点】晶体和非晶体的区别．【分析】晶体有固定的熔点，熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．【解答】解：在冰、石蜡、松香、铁、海波、沥青这些物质中，冰、铁、海波属于晶体，吸收热量，温度保持不变；石蜡、松香、沥青属于非晶体，吸收热量，温度不断升高．所以它们的根本区别是有无熔点．故答案为：①④⑤；有无熔点．23．将一台正在播放收音机用塑料袋封装后完全浸没在水缸中，此时人能（填“能”或“不能”）听到收音机的声音，此现象表明液体能够传声．【考点】声音的传播条件．【分析】声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；我们听到的各种声音都是通过气体、液体、固体三种介质传播来的．【解答】解：将一台正在播放收音机用塑料袋封装后完全浸没在水缸中，声音可以通过水传播到人耳，我们能够听到收音机发出的声音；此声音也就证实了液体（水）能够传声；。