周数学周清

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一年级数学周周清(1)

一年级数学第1页，共2页
一年级数学第2页，共2页
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………
准考证号：姓名：班级：
一年级数学周周清试卷
2019.12.17
一、连一连。

（12分）
二、算一算。

（每题30分）
8+7= 4+8= 9+8= 4+9= 9+6= 3+9= 7+4= 6+7= 7+8= 2+9= 7+9= 6+8= 5+6= 9+9= 5+7= 6+( )=13 7+( )=5+6 6+9=( )+7 8+( )=14 7+7=5+( ) 8+( )=10+7 三、填一填。

（每题26分）
1、1个十和5个一合起来是（）。

2个十是（）。

2、18是（）位数，十位上是（），个位上是（）。

3、和15相邻的数是（）和（）。

4、17的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。

12里面有（）个十和（）个一。

5、一个加数是2，另一个加数是12，和是（）。

6、被减数是14，减数是4，差是（）。

四、看图列算式。

（25分）
五、解决问题。

（7分）
1. 猫妈妈钓了16条鱼，小猫钓了3条鱼。

一共钓了几条鱼？（条）
2. 小青蛙和青蛙妈妈一共捉了19只虫子，小青蛙捉了4只虫子。

青蛙妈妈捉了几只虫子？
（只）。

(完整)六年级上数学周周清(11套)

(满分：50分时间：30分钟)班级：姓名：得分：一、口算（5分）14 × 25 = 56 ×12= 13 ×0= 9×718 = 23 × 910= 二、填空题（13分，每空1分）1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

2、38 ＋38 ＋38 ＋38=（）×（）=（） 3、12个 56 是（）；24的 23是（）。

4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 385、一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（）kg,还剩（）kg 。

三、能简算的要简算（27分）1110×131×13×11 （45 ＋310 ）310 4913×21+28×4913 54 × 18 ×1654－54×65 59 × 34 ＋59 × 14 （ 34 ＋58 ）×32 15 ＋ 29 × 310 72×715四、实践操作请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A （2,1） B （7,1） C （4,4） D （9,4）(满分：50分时间：30分钟)班级：姓名：得分：一、口算（5分）89÷4= 1÷23 = 35÷3= 14÷ 715= 25÷0.4=57÷17= 38÷916 = 45×12= 23÷19 = 0÷1116=二、填空题（7分，每空1分） 1、27 （）=0.3×（）=1×（）=12、511和它的倒数相乘，积是（）3、最小的质数同最小的合数的和的倒数是（）4、 1的倒数是（）5、 1吨的34和( )吨的14一样重。

人教版七年级数学上册周周清检测内容：3

检测内容：3.4得分________卷后分________评价________一、选择题(每小题4分，共32分)1．(绥化中考)一个长方形的周长为30 cm，若这个长方形的长减少1 cm，宽增加2 cm 就可成为一个正方形，设长方形的长为x cm，可列方程为(D)A．x＋1＝(30－x)－2 B．x＋1＝(15－x)－2C．x－1＝(30－x)＋2 D．x－1＝(15－x)＋22．(福建中考)《增删算法统宗》记载：“有个学生资性好，一部孟子三日了，每日增添一倍多，问若每日读多少？”其大意是：有个学生天资聪慧，三天读完一部《孟子》，每天阅读的字数是前一天的两倍，问他每天各读多少个字？已知《孟子》一书共有34 685个字，设他第一天读x个字，则下面所列方程正确的是(A)A．x＋2x＋4x＝34 685 B．x＋2x＋3x＝34 685C.x＋2x＋2x＝34 685 D．x＋x＋x＝34 6853．在长方形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形，所标尺寸如图所示，求小长方形的宽AE.设AE＝x cm，依题意可列方程(B)A.6＋2x＝14－3xB．6＋2x＝x＋(14－3x)C．14－3x＝6D．6＋2x＝14－x4．已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个盈利60%，另一个亏损20%，在这次买卖中，这家商店(B)A．不盈不亏B．盈利10元C．亏损10元D．盈利50元5．(阜新中考)某种衬衫因换季打折出售，如果按原价的六折出售，那么每件赔本40元；按原价的九折出售，那么每件盈利20元，则这种衬衫的原价是(C)A．160元B．180元C．200元D．220元6．甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步，甲每分钟跑270米，乙每分钟跑230米，二人同时同地同向出发，则二人第一次相遇时，经过了(C)A．1分钟B．0.8分钟C．10分钟D．12分钟7．有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各有多少人，下列求解结果正确的是(A )A．大和尚25人，小和尚75人B．大和尚75人，小和尚25人C．大和尚50人，小和尚50人D．大、小和尚各100人8．如图，用十字形方框从月历表中框出5个数，已知这5个数的和为5a－5，a是方框①，②，③，④中的一个数，则数a所在的方框是(C)A.①B．②C．③D．④二、填空题(每小题4分，共24分)9．父亲与小强下棋，父亲胜一盘记2分，小强胜一盘记3分，下了10盘后(没有平局)，两人得分相等，设小强胜了x盘，则根据题意，可列方程得__3x＝2(10－x)__．10．某校七年级学生有a人，已知七、八、九年级学生人数比为2∶3∶3，则该校学生共有__4a__人．11．(天门中考)某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动，现准备将6 000件生活物资发往A，B两个贫困地区，其中发往A区的物资比B区的物资的1.5倍少1 000件，则发往A区的生活物资为__3_200__件．12．用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身15个或盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒．现有280张白铁皮，则用__160__张制盒身时可以正好制成整套罐头盒．13．一个两位数的十位数字与个位数字的和是7，把这个两位数加上45后，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，则这个两位数是__16__．14．抄写一份材料，如果每分钟抄写30个字，则若干分钟可以抄完，当抄写了25时，决定将工作效率提高50%，结果提前20 分钟抄完，则这份材料有__3_000__字．三、解答题(共44分)15．(6分)某市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完，那么原有树苗多少棵？解：设原有树苗x棵，由题意，得5(x＋21－1)＝6(x－1)，解得x＝106.答：原有树苗106棵16．(7分)一列火车匀速行驶经过一条隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道共需45秒，而整列火车全在隧道内的时间为33秒，且火车的长度为180米，求隧道的长度和火车的速度．解：设火车的速度为x米/秒，则由题意得45x－180＝33x＋180，解得x＝30.则33x＋180＝1 170.答：隧道的长度为1 170米，火车的速度为30米/秒17．(9分)如图，悦悦将一张正方形纸片剪去一个宽为3 cm的长方形纸条，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为1 cm的长方形纸条，如果第一次剪下的长方形纸条的周长恰好是第二次剪下的长方形纸条周长的2倍，求：(1)原正方形纸片的边长；(2)第二次剪下的长方形纸条的面积．解：(1)设原正方形纸片的边长为x cm，根据题意得2(x＋3)＝2×2(x－3＋1)，解得x＝7.答：原正方形纸片的边长为7 cm(2)x－3＝4，4×1＝4(cm2).答：第二次剪下的长方形纸条的面积为4 cm218．(10分)某商店5月1日举行促销优惠活动，当天到该商店购买商品有两种方案，方案一：用168元购买会员卡成为会员后，凭会员卡购买商店内任何商品，一律按商品价格的8折优惠；方案二：若不购买会员卡，则购买商店内任何商品，一律按商品价格的9.5折优惠．已知小敏5月1日前不是该商店的会员．(1)小敏所购买的商品价格为多少时，采用两种方案花的钱一样多？(2)猜想小敏所购买商品的价格在什么范围时，采用方案一更合算．解：(1)设小敏所购买的商品价格为x元时，采用两种方案花的钱一样多，根据题意，得168＋0.8x＝0.95x，解得x＝1 120(2)小敏所购买商品的价格超过1 120元时，采用方案一更合算19．(12分)某省公民的居民用电阶梯电价听证方案如下：例：若某户月用电量400度，则需交电费为210×0.52＋(350－210)×(0.52＋0.05)＋(400－350)×(0.52＋0.30)＝230(元).(1)如果按此方案计算，小华家5月份的电费为138.84元，请你求出小华家5月份的用电量；(2)以此方案请你回答：若小华家某月的电费为a元，则小华家该月用电量属于第几档？解：(1)因为210×0.52＝109.2(元)，210×0.52＋(350－210)×(0.52＋0.05)＝189(元)，109.2<138.84＜189，所以小华家5月份用电量在210度到350度间．设小华家5月份用电量为x度，则210×0.52＋(x－210)×(0.52＋0.05)＝138.84，解得x＝262，即小华家5月份用电量为262度(2)当a≤109.2，属第一档电量；当109.2＜a≤189，属第二档电量；当a＞189，属第三档电量。

2024七年级数学上册第2章代数式周周清检测内容2

检测内容：2.1～2.3得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题3分，共24分)1．某会议室第一排有27个座位，往后每一排少3个座位，则第排的座位数为( D ) A ．－3n ＋31 B ．3n －30 C ．3n ＋13 D ．－3n ＋30 2．下列说法中，不正确的是( D )A ．单项式－x 的系数是－1，次数是1B ．单项式xy 2z 3的系数是1，次数是6C ．xy －3x ＋2是二次三项式D ．单项式－32ab 3的次数是6 3．下列代数式中整式有( D )2x ＋y ，13 b ，x －y π(x 2－2xy ＋1)，0，πx ＋y .A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个4．下列各组中，是同类项的是( A ) A ．32与23 B ．3x 3y 与－4xy 3 C ．a 2与b 2 D ．xyz 与3yz 5．下列各式中运算正确的是( A ) A ．a 2＋a 2＝2a 2 B ．a 2b －ab 2＝0 C ．2(a －1)＝2a －1 D ．2a 3－3a 3＝a 36．已知有理数a ，b ，c 在数轴上的位置如图所示，化简：|a －b |＋|b －c |＋|c －a |的结果是( B )A ．a －2cB ．2c －2aC ．2a －b －cD ．a －2b ＋c7．多项式A 与多项式B 的和是3x ＋x 2，多项式B 与多项式C 的和是－x ＋3x 2，那么多项式A 减去多项式C 的差是( A )A ．4x －2x 2B ．4x ＋2x 2C ．－4x ＋2x 2D ．4x 2－2x 8．小明在学校庆祝中华人民共和国成立70周年的活动上，用围棋棋子依据某种规律摆成如下图中①②③④一行的“70”字，依据这种规律，第n 个“70”字中的棋子个数是( C )A ．8nB ．n ＋7C ．4n ＋4D ．5n ＋3 二、填空题(每小题3分，共21分)9．假如－3xy 2－n ＋my 2－4－2y 2是关于x ，y 的四次二项式，则m －n ＝__3__．10．若单项式2a 3b m ＋1与－3a n b 3是同类项，则(－m )n ＝__－8__．11．若xy ＝－3，x ＋y ＝－14 ，则x ＋(xy －2x )－y 的值为__－234__．12．已知三个有理数a ，b ，c 的积是负数．当|a |a ＋|b |b ＋|c |c ＝x 时，代数式(2x 2－5x )－2(3x －5＋x 2)的值是__－1或43__.13．某班学生在实践基地进行拓展活动分组，因为器材的缘由，教练要求分成固定的a 组，若每组5 人，就有9 名同学多出来；若每组6 人，最终一组的人数将不满，则最终一组的人数用含a 的代数式可表示为__15－a __．14．在如图所示的日历中，随意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间的一个数为a ，则这三个数的和表示为__3a __.(用含a 的代数式表示)15．如图，下列各图中的三个数之间具有相同规律．依此规律用含m ，n 的代数式表示y ，则y ＝__m (n ＋2)__．三、解答题(共55分) 16．(8分)计算：(1)(2a 2＋12 －3a )－2(a －a 2＋12 )；解：原式＝2a 2＋12 －3a －2a ＋2a 2－1＝4a 2－5a －12(2)5x 2－[x 2＋(7x 2－2x )－(x 2－3x )].解：原式＝5x 2－x 2－(7x 2－2x )＋(x 2－3x ) ＝5x 2－x 2－7x 2＋2x ＋x 2－3x ＝－2x 2－x17．(10分)先化简，再求值：(1)x 2＋(2xy －3y 2)－2(x 2＋yx －2y 2)，其中x ＝－1，y ＝2；解：x 2＋(2xy －3y 2)－2(x 2＋yx －2y 2)＝x 2＋2xy －3y 2－2x 2－2yx ＋4y 2＝－x 2＋y 2，当x ＝－1，y ＝2时，原式＝－(－1)2＋22＝－1＋4＝3(2)已知|2x －1|＋(y ＋1)2＝0，求4xy －[(x 2＋5xy －y 2)－(x 2＋3xy )]的值．解：原式＝4xy －x 2－5xy ＋y 2＋x 2＋3xy ＝2xy ＋y 2.因为|2x －1|＋(y ＋1)2＝0，所以2x －1＝0.y ＋1＝0.所以x ＝12，y ＝－1.所以原式＝018．(8分)某公园里一块草坪的形态如图中的阴影部分(长度单位：m). (1)用整式表示草坪的面积； (2)若a ＝2，求草坪的面积．解：(1)(7.5＋12.5)(a ＋2a ＋a )＋7.5×2a ＋7.5×2a ＝110a (m 2) (2)当a ＝2时，草坪的面积为110×2＝220(m 2)19．(9分)(承德县期末)已知A ＝2a 2＋3ab －2a －1，B ＝－a 2＋12 ab ＋23.(1)当a ＝－1，b ＝－2时，求4A －(3A －2B )的值；(2)若(1)中式子的值与a 的取值无关，求b 的值．解：(1)由题意，得4A －(3A －2B )＝4A －3A ＋2B ＝A ＋2B ＝2a 2＋3ab －2a －1－2a 2＋ab ＋43 ＝4ab －2a ＋13 ，当a ＝－1，b ＝－2时，原式＝8＋2＋13 ＝1013 (2)由(1)得原式＝(4b －2)a ＋13 ，由结果与a 的取值无关，得到4b －2＝0，解得b ＝1220．(10分)按下列程序计算，把答案填写在表格内，然后视察有什么规律，想一想：为什么会有这个规律？输入x －3 －2 －1 0 … 输出答案9__4____1____0__…__x __(3)为什么会有这个规律？请你说明理由．解：理由如下：当输入数据为x 时，将进行以下计算：13 [6×(－x )＋3(x 2＋2x )]＝13 (－6x ＋3x 2＋6x )＝x 221．(10分)新学期，两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上，请依据图中所给出的数据信息，解答下列问题：(1)每本书的高度为__0.5__cm，课桌的高度为__85__cm；(2)当课本数为x(本)时，请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示)；(3)桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若从中取走14本，求余下的数学课本高出地面的距离．解：(2)当课本为x本时，叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离为(85＋0.5x)cm (3)当x＝56－14＝42时，85＋0.5x＝106，故余下的数学课本高出地面的距离是106 cm。

三年级数学“四清”工作总结

三年级数学周周清工作总结
本周，学校把这周的一些典型例题，课后题，《创新设计》上的例题，页子上题目的要求等都印在了一张A4纸上，并对不同层次的学生进行了不同档次的要求，学生对照着进行周清，以ABC为三类，进行抽查查。

抽查比例为20%,老师抽查只有一次机会，若有一个不通过，全组都得留下，当时学生讨论非常热烈，没有一个学生在说闲话，就连最后两组也在认真研究课本上的例题，背记概念，他们都不想本组其他人因为自己不过关而全都走不了。

B部的一个学生，因为自己好几个题都不会，急得都哭了。

由于验收机会只有一次，所以，他们都在做着充分的准备，认真研究我写的每一道题，唯恐漏掉哪一道题，而造成过关失败。

所以，虽然我是抽查，但基本上已经取得了让每个学生都掌握的效果。

只要我们持之以恒坚持下去，我们会收到意想不到的效果。

三年级
2016年6月。

六年级数学周周清试卷答案

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，是正数的是（）A. -5B. 0C. 2D. -8答案：C解析：正数是大于零的数，所以选C。

2. 下列各数中，是偶数的是（）A. 7B. 12C. 15D. 20答案：B解析：偶数是能被2整除的数，所以选B。

3. 下列各数中，是质数的是（）A. 6B. 7C. 9D. 10答案：B解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，所以选B。

4. 下列各数中，是分数的是（）A. 3/4B. 5/6C. 7/8D. 9/10答案：A解析：分数是两个整数相除的形式，所以选A。

5. 下列各数中，是整数的是（）A. 1.5B. 2.3C. 3D. 4.7答案：C解析：整数是没有小数部分的数，所以选C。

二、填空题（每题5分，共25分）6. 0加上任何数都等于（）答案：任何数解析：0加上任何数都等于原数。

7. 任何数乘以1都等于（）答案：原数解析：任何数乘以1都等于原数。

8. 任何数乘以0都等于（）答案：0解析：任何数乘以0都等于0。

9. 任何数除以1都等于（）答案：原数解析：任何数除以1都等于原数。

10. 任何数除以0没有意义，因为（）答案：0不能作为除数解析：0不能作为除数，因为除以0没有意义。

三、解答题（每题10分，共30分）11. 计算下列各题：（1）3.5 + 2.8答案：6.3解析：将两个数相加得到6.3。

（2）4.2 - 1.5答案：2.7解析：将两个数相减得到2.7。

（3）2.5 × 3.2答案：8解析：将两个数相乘得到8。

12. 计算下列各题：（1）3/4 + 2/5答案：23/20解析：将两个分数相加，先通分，然后相加得到23/20。

（2）5/6 - 1/3答案：1/2解析：将两个分数相减，先通分，然后相减得到1/2。

（3）2/7 × 3/4答案：6/28解析：将两个分数相乘，直接相乘得到6/28。

四、应用题（每题10分，共20分）13. 小明有15个苹果，小华有25个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：40个解析：将小明和小华的苹果数相加得到40个。

初中数学周周清试卷

一、选择题（每题5分，共50分）1. 下列数中，有理数是（）A. √9B. √16C. √25D. √362. 已知x² - 5x + 6 = 0，则x的值为（）A. 2B. 3C. 2或3D. 无法确定3. 在直角坐标系中，点A（-2，3）关于原点的对称点B的坐标是（）A. （-2，-3）B. （2，-3）C. （-2，3）D. （2，3）4. 下列函数中，y与x成反比例关系的是（）A. y = 2x + 3B. y = 3/xC. y = 2x² + 1D. y = x³ + 15. 下列三角形中，底边和高分别为4和3的三角形面积是（）A. 6B. 12C. 18D. 246. 下列数中，无理数是（）A. √2B. 3C. √9D. √167. 在等腰三角形ABC中，AB=AC，若底边BC的长度为10，则腰AB的长度是（）A. 5B. 10C. 15D. 208. 下列方程中，一元二次方程是（）A. 2x + 3 = 5B. x² + 2x - 3 = 0C. 3x - 4 = 7D. 4x² - 9x + 2 = 09. 下列图形中，是圆的是（）A. 等腰三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形10. 下列函数中，一次函数是（）A. y = 2x + 3B. y = √xC. y = x² + 1D. y = 3/x二、填空题（每题5分，共50分）11. 已知a + b = 5，a - b = 1，则a = _______，b = _______。

12. 直线y = 2x + 1与y轴的交点坐标为（_______，_______）。

13. 二元一次方程组 2x + 3y = 8，x - y = 2 的解为 x = _______，y =_______。

14. 等腰三角形的底边长为8，腰长为6，则三角形的面积为 _______。

15. 下列函数中，y = 3/x 是 _______函数。

bfb数学八年级上册周周清检测卷

bfb数学八年级上册周周清检测卷示例文章篇一：哎呀呀！一提到这八年级上册的BFB 数学周周清检测卷，我这心里可真是像装了个小兔子，七上八下的！你们能想象吗？每周都要来这么一场“数学大战”！那一张张卷子发到手里的时候，感觉就像是接到了一个艰巨的任务，而且还必须得完成得漂漂亮亮的！每次考试前，我都会紧张得不行。

我就问自己：“我真的都复习好了吗？那些公式和定理我真的记住了吗？”心里那叫一个没底儿啊！考试的时候，我眼睛紧紧盯着题目，脑子飞速运转。

这题，哎呀，不就像是上次老师讲过的那种类型吗？赶紧回忆回忆解题步骤。

那题，怎么感觉像个“拦路虎”，横在我面前，不让我前进呢？我咬着笔头，心里着急得要命：“这可怎么办呀？时间可不等人！”看看我旁边的同桌，他倒是一脸淡定，刷刷刷地写着答案。

我忍不住想：“他怎么这么厉害？难道他有什么秘密武器？”再看看前面的学霸，那神情，仿佛这卷子对他来说就是小菜一碟。

我心里那个羡慕哟：“啥时候我也能像他这样轻松应对呢？”好不容易做完了，检查的时候又是一阵紧张。

“这道题我是不是算错了？那道题的步骤有没有写全？”等到交卷的那一刻，我长长地舒了一口气，可心里还是忐忑不安，不知道自己能考个啥样。

等卷子发下来的时候，那心情，就像坐过山车一样。

考得好，那简直要高兴得飞起来，心里想着：“哈哈，我这努力没白费！”要是考得不好，那可就像霜打的茄子——蔫了，垂头丧气地想：“怎么又没考好呢？我得加把劲啦！”其实啊，这BFB 数学八年级上册周周清检测卷就像是一次次的小挑战，虽然有时候让人头疼，让人紧张，但也让我们能发现自己的不足，能让我们不断进步。

只要我们认真对待，努力去克服困难，就一定能在数学的海洋里畅游，你们说对不对？所以呀，不管成绩好坏，每次的周周清都是一次成长的机会。

我们可不能被它打倒，要勇敢地迎接它，战胜它！示例文章篇二：哎呀呀，说起这八年级上册的BFB 数学周周清检测卷，可真是让我又爱又恨呐！每周一到做这个卷子的时候，我就感觉自己像是要上战场的战士，紧张得不行。

人教版三年级数学上册每周一测测试题周周清(全册)

人教版三年级数学上册第一周姓名：等级：书写：一、填空（15分）钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是（），走1圈是（）秒，也就是（）分。

秒针走半圈是（）秒。

二、在（）里填上合适的时间单位（ 9分）大约每天睡9（）系红领巾大约需要20（）做熟饭大约25（）三、在○里填上“>”“<”或“=”（24分）6分○60秒 160分○3时4分○200秒3时○300分250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时四、谁是冠军？50米折返跑表（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？(6分）（2）你能给他们排名次吗？（12分）五、写出下列时刻,并算出经过的时间（18分）六、我会解决（16分）小东的妈妈7:25从家到公司开会，要走15分钟，到达公司立刻开会，开会需1小时50分钟。

（1）小明的妈妈是几点到的公司中？（5分）（2）公司的会议开始时是什么时间？（5分）（3）会议结束时是什么时间？(6分）第二周姓名：等级：书写：一、口算：（32分）54+28= 76+23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+24= 33+25= 14+37= 56+23= 23＋67= 93－46= 49＋15=52－24= 38＋56= 63－35= 69＋25= 二、用竖式计算（24分）430+260= 980-460= 820-230=550-190= 370+380= 600-340=三、猜数游戏（8分）①30比我大27我是（）②我比78少49我是（）③我与38加127的和一样大我是（）④我加上215就是497我是（）四、选一选（10分）1.下面的数最接近600的是( );接近700的是( )A.702B.613C.598D.7952. 与627最接近的整十数是( )A.620B.600C.630D.7003.370比( )少 130。

A.250B.500C.240D.4004. 196与395的和大约是( )A.400B.500C.600D.700五、解决问题（26分)1.某小学组织五六年级的同学参加升旗活动，五年级有180人，六年级有350人。

高三数学周周清02

《高三数学周周清》（02）一选择题：（每小题5分，共60分）1、已知集合{}(){},2lg |,0,2|2x x y x N x y y M x -==>== 则N M ⋂为（） A 、（1，2） B 、（1，+∞） C 、[)+∞,2 D 、[)+∞,12、集合{}{},10|,20|<≤=≤≤=x x B x x A 下列表示从A 到B 的函数是（） A 、x y x f 31:=→ B 、x y x f 2:=→ C 、x y x f 21:=→ D 、x y x f =→: 3、已知集合{},02|2>+-=a x x x A ,且1，A ∉则实数a 的取值范围是（） A 、(]1,∞- B 、[)+∞,1 C 、[)+∞,0 D 、()1,-∞- 4、已知函数()()()⎩⎨⎧>≤+=,02,03x x x x f x则()[]2-f f 的值为( )A 、-1B 、41C 、2D 、4 5、已知函数(),12-+=x x x f 集合(){},|x f x x M ==(){}x f y y N ==|，则（） A 、N M = B 、N M ⊃ C 、φ=⋂N M D 、N N M =⋃ 6、若集合{},2|>=x x P {},13|>=x x Q 则()()Q P C C RR⋂等于（）A 、()0,∞-B 、(]2,∞-C 、 []0,2-D 、[]2,2-7、设P 与Q 是两个集合，定义集合{},|Q x P x x Q P ∉∈=-且若{}{},12|,1log |2<-=<=x x Q x x P 则Q P -=（）A 、{}10|<<x x B 、{}10|≤<x x C 、{}21|≤≤x x D 、{}32|<≤x x 8、已知全集{},0145|2≤--=x x x A {}121|-<<+=m x m x B ，且,φ≠B若,A B A =⋃则（）A 、43≤≤-mB 、43<<-mC 、42<<mD 、42≤<m9、下列函数中，在其定义域内既是增函数又是奇函数的是（） A 、()0log 2>-=x x y B 、()R x x x y ∈+=3 C 、()R x y x ∈=3 D 、()01≠=x xy 10、已知函数()[)()⎪⎩⎪⎨⎧∞-∈+-++∞∈=0,,23,0,232x a a x x x x f 在区间()+∞∞-,是增函数，则常数a 的取值范围是( )A 、21≤≤aB 、21≥≤a a 或C 、21<<aD 、21><a a 或11、设函数()x f 是定义在R 上的以5为周期的奇函数，若(),12>f (),3332-++=a a a f 则a 的取值范围是（）A 、()()302，，⋃-∞-B 、()()∞+⋃-，，302C 、()()∞+⋃-∞-，，02D 、()()∞+⋃∞-，，3012、已知()x f y =是定义在R 上的奇函数，当0>x 时，(),2-=x x f 则不等式()21<x f 的解集是（） A 、⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<250|x x B 、⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-023|x x C 、⎭⎬⎫⎩⎨⎧<≤<<-250023|x x x 或 D 、⎭⎬⎫⎩⎨⎧<≤-<25023|x x x 或二、填空题(每小题4分，共16分)13、已知集合{}{},12,3,1,,32--==m B m A 若,B A ⊆则实数m 的值为 .14、已知函数(),tan 1x x f +=若(),3=a f 则()=-a f .15、定义在[]11，-的偶函数()x f ，当[]1,0∈x 时为减函数，则不等式：()x f x f <⎪⎭⎫⎝⎛-21的解集为 .16、若函数()()2122+-+=x a x x f 在区间(]4，∞-上是减函数，那么实数a 的取值范围是 .《高三数学周周清》（02）姓名：分数：一、选择题;1-5: ;6-10 : ;11-12: 。

七年级数学上册周周清试卷

一、选择题（每题4分，共20分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √9B. √-1C. πD. 2.52. 若a、b是实数，且a + b = 0，则a和b的关系是（）A. a和b都是正数B. a和b都是负数C. a和b互为相反数D. a和b互为倒数3. 下列各数中，正整数是（）A. -3B. 0C. 2D. -24. 已知a > b，那么下列不等式中正确的是（）A. a - b > 0B. a + b < 0C. ab > 0D. a/b < 05. 下列各图中，全等三角形是（）A.B.C.D.二、填空题（每题5分，共25分）6. 若x - 3 = 0，则x = _______。

7. 2.5的平方根是 _______。

8. 3的立方根是 _______。

9. 下列数中，负数是 _______。

10. 若a = 2，b = -3，则a - b = _______。

三、解答题（每题10分，共30分）11. （10分）计算下列各式的值：（1）5 - 3 + 2 - 1 + 4（2）√(16 + 9)（3）(-2)^3 × (-1)^412. （10分）解下列方程：（1）2x - 5 = 3（2）5x + 2 = 013. （10分）已知a、b是实数，且a - b = 4，a + b = 2，求a和b的值。

四、应用题（每题15分，共30分）14. （15分）某班有学生50人，其中有30人参加了数学竞赛，如果参加数学竞赛的学生中有10人还参加了物理竞赛，那么至少有多少人只参加了数学竞赛？15. （15分）一辆汽车从A地出发，以60千米/小时的速度行驶，行驶了3小时后到达B地。

如果汽车在行驶过程中速度保持不变，那么从A地到B地的距离是多少千米？答案：一、选择题1. A2. C3. C4. A5. B二、填空题6. 37. ±√2.58. √39. -310. 5三、解答题11. （1）3（2）5（3）-812. （1）x = 4（2）x = -2/513. a = 3，b = -1四、应用题14. 20人15. 180千米。

七年级下册数学周周清试卷

七年级下册数学周周清试卷一、选择题（每题1分，共5分）1.如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是：A.16平方厘米B.8平方厘米C.4平方厘米D.2平方厘米2.下列哪个数是质数？A.21B.37C.39D.273.一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，那么这个三角形的周长是：A.22厘米B.32厘米C.42厘米D.52厘米4.如果一个圆的半径是5厘米，那么这个圆的直径是：A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米5.下列哪个数是偶数？A.31B.33C.35D.36二、判断题（每题1分，共5分）6.任何两个奇数相加的和都是偶数。

（）7.一个等边三角形的三个角都是60度。

（）8.任何两个负数相乘的结果都是正数。

（）9.一个数的立方根只有一个。

（）10.如果一个数的平方是36，那么这个数可能是5。

（）三、填空题（每题1分，共5分）11.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的面积是______平方厘米。

12.下列哪个数是9的倍数？______13.如果一个数的平方根是4，那么这个数是______。

14.下列哪个数是合数？______15.如果一个圆的周长是31.4厘米，那么这个圆的半径是______厘米。

四、简答题（每题2分，共10分）16.解释什么是质数和合数。

17.如何计算一个长方体的体积？18.解释什么是等腰三角形。

19.如何计算一个圆的面积？20.解释什么是因数和倍数。

五、应用题（每题2分，共10分）21.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

22.一个等边三角形的边长是6厘米，求这个三角形的周长。

23.如果一个数的平方是81，求这个数的平方根。

24.一个圆的半径是4厘米，求这个圆的直径。

25.求24的因数。

六、分析题（每题5分，共10分）26.小明有5个苹果，他每天吃一个苹果，问他吃完这些苹果需要多少天？27.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的对角线长度。

浙教版初中数学周周清试卷

一、选择题（每题4分，共20分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √2B. πC. -√3D. 3/42. 下列各数中，无理数是（）A. √4B. 2.5C. -πD. 3.143. 下列各数中，既是整数又是正数的是（）A. -2B. 0C. 3D. -34. 下列各数中，绝对值最小的是（）A. -1B. 0C. 1D. -25. 已知x=3，则代数式2x-5的值是（）A. -2B. 3C. 7D. 8二、填空题（每题5分，共25分）6. 有理数-3的相反数是__________。

7. 2的平方根是__________。

8. 下列数中，有理数是__________。

9. 已知a=5，b=-3，则a-b的值是__________。

10. 若|a|=5，则a的值可能是__________。

三、解答题（每题10分，共30分）11. （1）计算：-5 + (-3) - 2（2）化简：-2(3x - 4) + 5x12. 已知x的平方减去x等于2，求x的值。

13. 一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，求这个长方形的周长和面积。

四、应用题（每题15分，共30分）14. 小明骑自行车从家到学校需要20分钟，已知自行车的速度是每小时15千米，求小明家到学校的距离。

15. 某工厂生产一批产品，原计划每天生产100件，实际每天生产了120件，比原计划多生产了25%。

求原计划生产这批产品需要多少天。

答案：一、选择题1. C2. C3. C4. B5. C二、填空题6. 37. ±28. -5/29. 8 10. ±5三、解答题11. （1）-10 （2）x=2 或 x=-112. x=2 或 x=-113. 周长：18厘米，面积：18平方厘米四、应用题14. 3千米15. 原计划生产这批产品需要10天。

六年级数学周周清(第二周)

六年级数学周周清（第二周）
第二周知识回顾
一、圆柱表面积
1.把一根直径是20厘米，长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段，表面积增加了多
少平方厘米？
2.压路机的压路机是圆筒。

其长度为1.5m，滚筒半径为0.5m。

如果每分钟滚动15圈，每小时能滚动多少平方米？
二、圆柱的体积
1.将一根2米长的圆柱形木材锯成相同的两段，表面积增加了60平方厘米。

这个圆
柱体的体积是多少立方厘米？
三、综合练习名称已知条件表面积体积长方体长3米，宽2米，高1.5米正方体棱长
0.6分米圆柱体底面半径10厘米，高5厘米底面直径18厘米，高12厘米底面周长9.42
分米，高2分米列出圆柱的表面积和体积算式
2.下图是圆柱体的表面膨胀图，用于计算其表面积和体积。

12.56厘米
3、一个圆柱形的铁皮水桶，从里面量底面直径4分米，深5分米，做这个无盖
水桶需要至少平方分米的铁皮吗？这个水桶最多能装升水吗？
4.、一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。

镶瓷砖的面积是多少平方米？
学校礼堂有四根圆柱。

每根柱子底部的周长为25.12分米，高度为5米。

如果这幅画
的价格是每平方米0.5元，那么画这四根柱子要多少钱？
6.节约用水是我们每个小学生的义务，学校用的自来水管内直径为0.2分米，自来水
的流速，一般为每秒5分米，如果你忘记关上水龙头，10分你将浪费多少升水？。

五下周周清练习1(一三单元)

北师大版五下数学周周清练习（1）班级：姓名：一、填空题。

1. 41小时 = （）分 45分=（）时 51米 = （）厘米2. 比3分米长7分米是（）分米；7与5的和减去它们的差，结果是（）。

4. 34 × 5 表示什么意思，请你画一画。

5.看图写算式6. 24吨的43是（）吨；32米的83是（）米；t 85的51是（）kg ；43时的31是（）分。

7.一件上衣原价150元，如果按八折销售，现价是（）元，比原价便宜了（）元8. 香梅水果店有苹果300千克，今天卖出了51，还剩下()()没有卖出，还剩下苹果）千克。

9. m 与n 互为倒数，那么n1313m ÷=（） 10. 一堆煤原有6吨，第一天用去了它的31，第二天用去31吨，还剩下（）吨。

11. 某班男生人数是女生的65，男生占总人数的（），女生占总人数的（）。

12.把一根16米长的方木锯成4段，锯每段所用的时间占总时间的（）。

14.a 和b 互为倒数，则a 3÷4b =( ),7b ÷a5=( )。

15. 在○里填上“>”“<”或“=”。

（△>0）△×83○△×85 △×1011○△×1110 △×1213○△×1112二、计算题。

1. 把下面的分数和小数互化。

（12分）0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 414 =2.递等式计算（能简算的要简算）（6分）1112 － ( 16 ＋18 ) 11－ 710 － 310 54—103＋32 52＋32—43三、解决问题。

（请圈出单位“1”）1. 岩松鼠又名“石老鼠”，身长25cm ，尾巴比身长短52，岩松鼠的尾巴比身长短多少厘米？（请先画图表示，再列式计算。

）2. 动车运行速度可达300千米/小时，普通列车比动车慢65，普通列车时速比动车慢多少千米？（请先画图表示，再列式计算。

小数除法周周清(周测)人教版五年级上册数学

五年级上册周周清第三单元（小数除法）信息窗1——2 第5周五年级班姓名学号等级一、基础部分竖式计算：37.5÷6＝ 2.88÷18＝48÷25＝0.42÷12＝3.91÷1.7＝98.4÷4.1＝8.4÷0.56= 10.8÷4.5=.二、探索部分我会比大小:54.5÷1.6○54.5 63.2÷0.45○63.24.9÷1○4.9×1 1.8×2.9○1.80.25×3.6○3.6 65.7÷15○65.7二、解决问题部分1.爸爸的体重是78千克，小军的体重是30千克。

爸爸的体重是小军的多少倍？2.小明8周岁时身高是1.14米，12周岁时身高是1.5米。

他平均每年长高多少米？3.一种鱼片的单价是每千克46.00元，82.80元能买多少千克？4.五年级一班23名男生和26名女生开展收集废报纸活动。

9月份平均每人收集2.7千克，全班一共收集了多少千克？如果每千克卖0.9元，一共可以卖多少元？四、拓展部分（1）草坪的长是多少米？504平方米16米（2）如果将宽增加12米，面积增加多少？五年级上册周周清第三单元（小数除法）信息窗1——2 第6周五年级班姓名学号等级一、基础部分（一）计算题1.直接写得数。

2÷0.5= 0.24÷0.2= 0.4÷8= 6÷0.02=1.3×0.2= 8×0.5=2.8＋8= 0.1×0.1=0.38÷2= 4.2－3.9= 0÷13.5= 1÷4=2.竖式计算4.08÷3.4= 35.5÷2.5= 8.4÷0.56=0.468÷12= 2.15×6.8= 81.9÷39=二、探索部分1.不计算，在○里填上“>”、“<”或“=”。

bfb数学七年级上册周周清检测卷三

检测卷三：bfb数学七年级上册周周清作为数学学习的重要组成部分，周周清检测卷三是bfb数学七年级上册的重要内容之一。

本次文章将深入探讨这一主题，从不同角度对其进行全面评估和分析，帮助读者更好地理解七年级上册数学知识。

一、周周清检测卷三的内容概要在bfb数学七年级上册中，周周清检测卷三包括了数学的各个知识点，如代数、几何、函数等。

通过检测卷三，学生可以全面地复习和检测自己的数学知识掌握程度，从而及时发现和弥补学习中的不足。

二、从简到繁，逐渐深入理解在本次文章中，我们将从代数、几何和函数三个方面逐步深入探讨周周清检测卷三的内容。

我们将从代数知识点入手，讲解代数的基本概念和运算规则；我们将介绍几何知识点，包括图形的性质和计算方法；我们将深入探讨函数的概念和应用，从而全面理解周周清检测卷三的内容。

代数知识是数学学习中的重要部分，它包括了代数表达式、方程方程组、函数等内容。

在周周清检测卷三中，代数知识的考查主要包括了代数表达式的化简、方程方程组的解法以及函数的图像和性质等。

通过对代数知识的学习和理解，学生可以掌握代数运算的基本规律和方法，为后续学习打下坚实的基础。

几何知识则包括了图形的性质、面积和周长的计算等内容。

在周周清检测卷三中，几何知识的考查主要包括了图形的分类和性质、相似图形的判定以及图形的面积和周长计算等。

通过对几何知识的学习和理解，学生可以掌握图形的基本性质和计算方法，为解决实际问题提供数学工具和方法。

函数知识是数学学习中的重点和难点，它包括了函数的概念、性质和应用等内容。

在周周清检测卷三中，函数知识的考查主要包括了函数的定义和图像、函数的性质和应用等。

通过对函数知识的学习和理解，学生可以掌握函数的基本概念和性质，为理解数学规律和解决实际问题提供重要方法和工具。

三、总结回顾，深刻理解主题通过本次文章的全面评估和分析，我们对bfb数学七年级上册周周清检测卷三的内容有了更全面、深刻和灵活的理解。

在今后的学习中，我们将继续加强对代数、几何和函数知识的学习和运用，不断提升数学学习的深度和广度。