人教版五下日积月累、朝读经典按语境填空练习
人教版五年级语文下册专项练习：日积月累2
园地一——日积月累浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金。
人教版五年级语文下册-日积月累练习题
第一单元读读写写gāo gēlǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdī yín qí lìhuí wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǎ tuōyū huí jí chímǎ tílǐ mào jū shùxiū sèshuāi jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiān yáqīng xīchā zuǐfēn biàn fǔ mōjiè shào xīn jiāng xiàn rù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rè hū hū yí bì qiān lǐcuì sè yù liújīn piāo dài wǔhún huáng yì tǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二单元读读写写mù tóng suō yījī lóng lián peng zhān mào xiè méi jǔ jué jiāo cuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu zhìshā mòjì mòmián ǎo tuó róng páo zi shǎ shìpēi tāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huò huàn huá xiáng shuāng bìtiān fù táo qìfáng ài qǐ zhǐchī mí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) límǐxiū kuìxìng kuīqū zhúpò hài suí xīn suǒ yùyùn zhuǎn zì rú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo jìn nǎo zhī( )第三单元读读写写wǔ rǔwēi fēngǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guī ju zhāo dài qiú fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chū xi dà chén gān júdào zéi qǔ xiào xiào xī xīpéi bú shi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí huà shí shuōmiàn bù gǎi sèān jū lè yè( ) ( ) ( )第四单元读读写写zhàn yìfēng suǒzàn shíxiāo yān qíng yìè hào gāng qiáng dà sǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài qīng shòu shā yǎfàng sì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào zi shēn yín xiōng tang chān fúluàn hōng hōng xuě zhōng sòng tàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì diàn tóng guī yú jìn shēn qíng hòu yìshì bù kě dāng diē diē zhuàng zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第五单元读读写写zhào jíshāng yìyǔn nuò lóng zhòng yuē dìng dǎn qiètuī cíjù jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) néng nɑi zhū wèi dù jìdū du tuī quèchí yán tàn tīng màn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sīzìdiào dùshuǐ zhài léi gǔnà hǎn zhī yuán chéng xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hé shì bìjūn lìng zhuàng wú jià zhī bǎo lǐ zhí qì zhuàng ( ) ( ) ( ) ( )wán bì guī zhào gōng wú bú kèzhàn wú bú shèng fù jīng qǐng zuì( ) ( ) ( ) ( ) tóng xīn xié lì zì yǒu miào yòng shén jī miào suàn( ) ( ) ( )第七单元读读写写pò zhàn gū dōng zhí zi chuān suōláng zhōng xífùhuī huáng miáo tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng sāo dǎ liang biāo zhìqì pài zǔ zong kě lián shǒu jí yǎn kuài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng shén dǒu sǒu bǎng dà yāo cūliǎn shēng bǐng qìfàng dàn wú lǐ( ) ( ) ( ) ( ) zhuǎn bēi wéi xǐ( )第八单元读读写写tiān xìng yǔ zhòu zhēn qièjǐ liang xiǎo tǐng chuán shāo chuán cāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo mǔdǎo gào huá xiào tíng bówēi ní sī jiā jiā hù hùwǎn ěr yí xiào( )( )( )( )( )( )( ) huā tuán jǐn cùchà zǐ yān hóng yìng jiē bù xiánài rén xún wèi ( ) ( ) ( ) ( )zòng héng jiāo chācāo zòng zì rúshǒu máng jiǎo luàn( ) ( ) ( )日积月累1、天行健，___________________________________.《》2、有志不在____________,无智___________________。
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累)
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习（日
积月累）
1. 阅读理解
阅读理解是五年级语文的重点部分，要提高阅读理解的能力，可以通过多读多练的方式进行。
（1）每天读一篇课文，并且进行相关的问题练习，熟悉课文内容并加深理解。
可以从课文中找出关键信息，分析文章结构，理清文章主旨。
（2）每天读一篇较难的文章，并进行相关的问题练习。
可以选择新闻、科普知识等不同类型的文章进行阅读，提高对不同领域知识的理解和运用能力。
（3）进行阅读理解练习册的复习和训练，选择一些有代表性的题目进行分析和解答，找出解题思路和方法。
2. 词语运用
（1）每天学习一些常用词语的拼音和意思，比如常见的词汇、短语、成语等。
可以通过制定学习计划，每天学习一些词语，逐渐扩大词汇量。
（2）注重词语的运用，可以通过阅读、写作等方式来提高词语的理解和运用能力。
比如在写作中用上一些新学的词语，或者根据已知的词语构造新的句子。
3. 字词辨析
字词辨析是五年级语文的难点部分，需要对一些近义词、形近字进行准确的辨析和运用。
（1）进行词语辨析的练习，可以通过练习册或者课本上的相关题目进行复习。
比如辨析\。
5-8丨3-6年级语文下册日积月累按语境填空练习-五年级语文下册日积月累按语境填空练习
五年级语文下册日积月累按语境填空练习学校：班级：姓名：
1、《舟过安仁中》告诉我们两小童张伞的原因的句子是：。
2、《清平乐村居》中，描绘老年人生活安详舒适的句子是：
；描写三个农家孩子的是：。
3、小龙总是贪玩不爱学习，整天沉迷网络游戏不能自拔，我想用：
这句名言来劝告他。
4、小强平时不爱读书，不注重积累，你想告诉他积累的重要性，于是对他说：。
5、．一场车祸，使你的朋友小华失去了双亲，他非常悲伤，希望他可以坚强一些，可以振作起来，你会对他们说一句名言：“。
”
6、王明从小热爱制作发明，18岁的他已经有几项发明成为了国家专利，但他十分清醒的认识到，他发明制作的道路还很长，需要不断的去探索，他常用：这句名言来勉励自己。
7．小兵张嘎来为了救老钟叔勇闯鬼子的司令部，不怕牺牲，看到他那么有志气，你会发出感慨：“”。
8、小兵从小养成了做事拖拉的坏习惯，对学习也不够重视，我想对他
说：。
9．刚才还是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨，真是。
（填歇后语）
10、小杰、小文、小华是很要好的朋友，他们有福同享，有难同当，还结拜兄弟呢!真是
（填歇后语）
11、别看小彪下课吵吵闹闹的，可是一到上课就成了
（填歇后语）
12、他这个人性格直爽，说话办事从来都是
（填歇后语）
13、．当你到了一个有花、有水、水天相接的地方时，你会给这个地方写上一副对联：
14．你爸爸的朋友事业失败，悲观失望。
这时，你会提醒爸爸用那句名言鼓励他呢？
15、网联网让地球成为了一个“村庄”真是。
（填诗句）。
部编版语文 五年级下册1-4单元 根据情景填空和看拼音写词语
1——4单元背诵默写单一、原文填空。
1.慈母手中线，。
临行密密缝，。
2.人闲桂花落，。
月出惊山鸟，。
3. , 。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
4.稚子金盆脱晓冰，。
敲成玉磬穿林响，。
5. ,山衔落日浸寒漪。
,短笛无腔信口吹。
6.三万里河东入海，。
遗民泪尽胡尘里，。
7. ，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，。
8. ，一片孤城万仞山。
，春风不度玉门关。
9.故人西辞黄鹤楼，。
，唯见长江天际流。
10.剑外忽传收蓟北，。
，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，。
即从巴峡穿巫峡，。
12.春草明年绿, 。
13. ，无边丝雨细如愁。
14.露从今夜白，。
14.歇后语。
（1）外甥打灯笼——（2）隔着门缝吹喇叭——（3）四月的冰河——（4）咸菜烧豆腐——（5）梁山泊的军师——（6）小葱拌豆腐——二、写出下列加点词语的意思。
（1）三万里河．．．．上摩天：．．．．东入海：（2）五千仞岳（3）南望王师．．又一年：（4）青春．．作伴好还乡：（5）却看妻子．．愁何在：（6）童孙未解供．．耕织解: 供:（7）短笛无腔信口．．．吹腔: 信口:（8）也傍．桑阴学种瓜傍: （9）山衔落日浸寒漪漪：（10）草满池塘水满陂．陂: （11）稚子．．金盆脱晓冰稚子：三、根据理解填写恰当的歇后语。
1.2023年，中国在航空航天领域取得了累累硕果。
“硬核中国”这一称号早已是“隔着门缝吹喇叭——”。
2.妈妈说：“想要周末去爬山，咱们必须‘咸菜烧豆腐——’，你要坚持爬到山顶，不能中途放弃。
”3.弟弟写作业总是马马虎虎，老师严厉地批评了他，可他还是“外甥打灯笼——”。
4.妹妹是个棋迷，但是因为年纪小，所以无论跟谁下棋，她都是“孔夫子搬家——”。
四、根据情景，填写恰当的诗句。
1.诗中的母爱令人动容。
每当吟诵起孟郊《游子吟》中的“，”，我仿佛看到母亲为临行前的游子缝衣的场景，感受到母亲对游子“迟迟归”的担忧。
2.诗中有童真。
读范成大的“童孙未解供耕织，”，我们体会到了儿童的天真有趣；读杨万里的“，彩丝穿取当银钲”，我们感受到了弄冰儿童的顽皮可爱；而雷震的“，短笛无腔信口吹”，则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的儿童。
人教版五年级语文下册_日积月累练习题讲解
五年级语文下册日积月累练习题1、天行健,___________________________________.《》2、有志不在____________,无智___________________。
《》3、莫等闲,______________,___________________。
《》4、少年易老______________,_______________________。
《》5、路曼曼____________________,________________________。
《》6、不积眭步,_____________________;_____________,___________________。
《》7、地满红花_____________,_________________________( 联8、一夜五更,_________________三秋九月,__________________( 联9、翠翠红红,__________________风风雨雨,_________________( 联10、楼外青山,_______________,_______________池边绿树,_______________,_________________(联11、________________----生死之交12、孔明借东风-----_______________13、关公赴会——____________ 14 、徐庶进曹营-----_______________15、_____________——无(吴用 16、孙猴子的脸-----________________17、你若要喜爱__________________,你就得___________________________( 国______18、_____________________!哦,西风啊,________________,______________ ( 国____19、果实的事业是__________,花的事业是_______,但还是________________________.( 国________20、假如生活欺骗了你,___________,也__________,___________________________,相信吧,____________________________________.——(国________21、写____文质((((堂堂(背(腰身(力(22、写____((奕奕((春风(头(气目(口(23、写_____( ( 如飞活(乱(大(大(点(哈((声(语(舌如(((动听(重(长25、写_____( (填海((移山((茹苦任(任(26、写_____((卓绝百(不(千里((((相照27、写_____风雨((((不屈((忠心全(全(28、写_____((尽瘁扶((困(汤(火冲((阵29默写浪淘沙-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第八单元你若要喜爱你自己的价值,(。
【精品】部编人教版小学五年级语文下册专项练习：日积月累练习题
日积月累练习题学校--------班级----------姓名-------------成绩----------1、天行健，___________________________________.《》2、有志不在____________,无智___________________。
《》3、莫等闲，______________,___________________。
《》4、少年易老______________,_______________________。
《》5、路曼曼____________________,________________________。
《》6、不积眭步，_____________________;_____________,___________________。
《》7、地满红花_____________,_________________________( 联)8、一夜五更，_________________三秋九月，__________________( 联)9、翠翠红红，__________________风风雨雨，_________________( 联)10、楼外青山，_______________，_______________池边绿树，_______________,_________________（联）11、________________----生死之交 12、孔明借东风-----_______________13、关公赴会——____________ 14 、徐庶进曹营-----_______________15、_____________——无（吴）用 16、孙猴子的脸-----________________ 17、你若要喜爱__________________,你就得___________________________( 国______)18、_____________________!哦，西风啊，________________,_________________( 国____)19、果实的事业是__________,花的事业是_______,但还是________________________.( 国________)20、假如生活欺骗了你，___________,也__________,___________________________,相信吧，____________________________________.——（国）________21、写--------------------文质（）（）（）（）堂堂（）背（）腰身（）力（）22、写_____（）（）奕奕（）（）春风（）头（）气目（）口（）23、写_____( )( )如飞活（）乱（）大（）大（）点（）哈（）24、写____（）声（）语（）舌如（）（）（）动听（）重（）长25、写_____( )（）填海（）（）移山（）（）茹苦任（）任（）26、写_____（）（）卓绝百（）不（）千里（）（）（）（）相照27、写_____风雨（）（）（）（）不屈（）（）忠心全（）全（）28、写_____（）（）尽瘁扶（）（）困（）汤（）火冲（）（）阵29默写浪淘沙----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------。
人教部编版小学五年级语文下册期末分类复习：日积月累与背诵【含答案】
五年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、选择正确答案的序号填空。
1. “羌笛何须怨杨柳”的下一句是( )A.春风不度玉门关B.一片孤城万仞山C.不破楼兰终不还D.孤城遥望玉门关2.下列文学作品中的人物、出处和作者对应有误的一项是( )A.刷子李——《红楼梦》——冯骥才B.小胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀C.严监生——《儒林外史》——吴敬梓D.祥子——《骆驼祥子》——老舍3.下列作品与作者搭配不正确的一项是( )A.《四时田园杂兴》——宋代诗人杨万里B.《祖父的园子》——萧红C.《月是故乡明》——季羡林D.《梅花魂》——陈慧瑛4.下列对课文内容分析不正确的一项是( )A.《稚子弄冰》表达了作者对孩子的喜爱之情。
B.《月是故乡明》表达了作者对童年的怀念以及对故乡的思念之情。
C.《祖父的园子》表达了作者对大自然的喜爱之情。
D.“梅花魂”中的“魂”不仅指的是梅花不畏严寒的精神，也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。
5.下列出自古典文学作品中的词语和对应的现代汉语词语，意思不完全相同的一项是( )A.客舍——旅店客官——顾客B.郎中——医生驿站——服务区C.掌柜——老板钱铺——银行D.印信——书信伙计——服务员6.下列四大古典名著中的人物与情节搭配有误的一项是( )A.孙悟空——三借芭蕉扇B.刘备——三顾茅庐C.刘姥姥——三进大观园D.晁盖——三打祝家庄7.下列歇后语表述不恰当的一项是( )A.张飞穿针——大眼瞪小眼B.唐僧照镜子——里外不是人C.贾宝玉的丫鬟——喜（袭）人D.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨8.下列关于文学常识的表述有误的一项是( )A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。
B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
C.《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰。
2019-2020部编版五年级语文下册专项练习：日积月累2
人教版五年级语文下册专项训练园地一——日积月累二浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金。
2023年部编版小学语文五年级下册一课一练(含答案)日积月累专项
日积月累专项一、根据所学知识填空。
1．慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
2．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
3．月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
5．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
6．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
7．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
8．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
10．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
二、根据课文内容填空。
1．诗中有可爱的儿童。
他们勤劳懂事，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”；他们调皮可爱，“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”；他们自在悠闲，“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”；他们充满智慧，“孔指以示儿曰：‘此是君家果。
’儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽’”。
2．诗中有美丽的风景。
雷震的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”细腻地勾画了乡村傍晚恬静悠然的景色；陆游的“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”夸张地描写了黄河和华山的壮观景象。
乡间的四月，树木葱郁，水光映天，杜鹃声声，细雨绵绵，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；春天的夜晚，山中静谧、空寂，甚至能听到桂花落下的声音，真是“人闲桂花落，夜静春山空”。
3．诗中充盈着浓浓的人间真情。
从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我体会到诗人孟郊对母爱的无私与伟大的真挚歌颂；从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中，我体会到诗人李白在送别友人孟浩然时的依依惜别之情；从“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中，我体会到诗人王之涣对久未还乡的戍边将士满怀哀怨乡愁时的无限感慨。
4．诗中洋溢着澎湃的家国情怀。
想到那些在金统治地区仍苦盼王师的北地遗民，陆游悲从中来，从“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”中，我感受到陆游对收复失地的期盼；得知收复失地的消息，杜甫喜不自胜，从“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中，我体会到杜甫闻听喜讯后恨不得马上回家乡的欣喜与激动；说到戍边将士，王昌龄豪情万丈，从“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”中，我领悟到将士们在身经百战之后更加坚定的报国之志。
五年级下册语文日积月累背诵与默写小卷
五年级下册语文日积月累背诵与默写小卷对于五年级的同学们来说，语文学习中的日积月累部分是知识积累的重要环节。
这不仅能够丰富词汇量，还能提升语言表达能力和文学素养。
下面我们就来一起梳理一下五年级下册语文的日积月累内容，并通过背诵与默写的方式加深记忆。
一、古诗积累1、《四时田园杂兴（其三十一）》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗描绘了农村夏日生活中的一个场景，展现了农民的辛勤劳作和孩子们的天真可爱。
2、《稚子弄冰》稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
诗中生动地描写了小孩子玩冰的有趣情景，充满了童真童趣。
3、《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
在宁静的乡村晚景中，牧童的悠然自得让人感受到乡村生活的惬意。
二、名言警句1、“君子喻于义，小人喻于利。
”——《论语》意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。
2、“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”——《论语》君子心胸开阔，神定气安；小人则是斤斤计较，患得患失。
3、“多行不义，必自毙。
”——《左传》坏事干多了，一定会自取灭亡。
4、“恻隐之心，仁之端也。
”——《孟子》同情心是仁的开端。
三、谚语俗语1、“莫道君行早，更有早行人。
”告诉我们不要以为自己行动得早，还有比自己更早行动的人。
2、“近水知鱼性，近山识鸟音。
”经常接触某种事物，就能熟悉并了解它的特点。
3、“路遥知马力，日久见人心。
”路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。
4、“读书须用意，一字值千金。
”读书时要用心去体会，每一个字都价值千金。
四、歇后语1、“外甥打灯笼——照旧（舅）”形容情况还是和原来一样。
2、“梁山泊的军师——无（吴）用”指没有用处。
3、“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”比喻在做事之前已经有了约定或规定。
4、“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”形容名声很大，已经传到了很远的地方。
对于这些日积月累的内容，我们不仅要能够熟练背诵，还要能够正确默写。
人教版2020五年级语文下册专项练习日积月累2
园地一——日积月累浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金新人教版精品文档欢迎下载！新人教版精品文档。
五年级下册日积月累、填空
五年级下册园地一浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【译文】弯弯曲曲的黄河河流漫长，夹带着大量的黄沙，黄河波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。
现在我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家门口。
园地二天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
<<荀子>> 园地三地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山,山外白云,云飞天外。
池边绿树,树边红雨,雨落溪边（顶针联）园地四精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金1、浪淘沙唐刘禹锡（），浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，（）2、天行健，（）。
《周易》（），无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，（），（）！《满江红》4、（），一寸光阴不可轻。
新人教部编版五年级语文下册专项练习：日积月累
人教版五年级语文下册专项训练园地一——日积月累二浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金。
人教版五年级下册日积月累期末专项复习题[小编整理]
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人教版五年级下册日积月累期末专项复习题[小编整理]第一篇：人教版五年级下册日积月累期末专项复习题五年级下册日积月累复习题填空：第一单元古诗浪淘沙【唐】（），浪淘风簸自天涯。
如今之上银河去，第二单元名句天行健，《周易》有志不在年高，《传家宝》，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，《偶成》，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，；不积小流。
《荀子》第三单元对联地满红花红满地，（回文联）一夜五更，半夜二更有半，（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕（叠字联），池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）第四单元成语精卫（）（）移山（）茹苦任劳（）艰苦（）百折（）千里（）（）相照（）无阻坚贞（）赤胆（）全心（）鞠躬（）扶危（）赴汤() 第五单元歇后语刘关张桃园三结义——（）（）——巧用天时关公赴会——（）徐庶进曹营——（）梁山泊的军师——（）（）——说变就变第七单元描写人物的词语外貌：文质（）（）堂堂（）熊腰身强（）神态：（）奕奕（）春风（）丧气目瞪（）动作：（）如飞活蹦（）大摇（）（）哈腰说话时的情态：低声（）（）如簧娓娓()语重()第八单元名人名言你若要喜爱你自己的价值，（）——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，（），春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，（）。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，（），阴郁的日子里要心平气和，（）。
——（俄国）普希金相信吧，第二篇：人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习（日积月累）人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习（日积月累）学校：班级：姓名：成绩:注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。
一、默写古诗游子吟（）____________________________，____________________。
____________________，____________________。
____________________，____________________。
部编人教版五年级语文下册专项练习：日积月累2
园地一——日积月累浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金。
（2020新编）部编版五年级语文下册专项练习：日积月累2
（2020新编）部编版五年级语文下册专项练习：日积月累2人教版五年级语文下册专项训练园地一——日积月累二浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今自上银河去，同到牵牛织女家。
园地二——日积月累1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
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五下日积月累、朝读经典按语境填空练习
班级: 姓名:
1、《舟过安仁》中告诉我们两小童张伞的原因的句子是:（）。
2、《清平乐▪村居》中,描绘老年人生活安详舒适的句子是:（），描写三个农家孩子的是:（）。
3、小龙总是贪玩不爱学习,整天沉迷网络游戏不能自拔,我想用:（）这句名言来劝告他。
4、小强平时不爱读书,不注重积累,你想告诉他积累的重要性，于是对他说：
（）。
5、一场车祸,使你的朋友小华失去了双亲,他非常悲伤,希望他可以坚强一些,可以振作起来,你会对他们说一句名言:______________________________________________________________________
6、王明从小热爱制作发明,18岁的他已经有几项发明成为了国家专利,但他十分清醒的认识到,他发明制作的道路还很长,需要不断的去探索,他常用:_________________________________________这句名言来勉励自己。
7、小兵张嘎为了救老钟叔勇闯鬼子的司令部,不怕牺牲,看到他那么有志气,你会发出感
慨:“_________________________________________________________________” 。
8、小兵从小养成了做事拖拉的坏习惯,对学习也不够重视,我想对他
说:__________________________________________________________________________
9、刚才还是晴空万里,现在就下起了倾盆大雨,真是:__________________________(填歇后语)
10、小杰、小文、小华是很要好的朋友,他们有福同享,有难同当,还结拜兄弟呢!真是
____________________________________________________________(填歇后语)
11、别看小彪下课吵吵闹闹的,可是一到上课就成了:__________________________________
12、他这个人性格直爽,说话办事从来都是:__________________________________________
13、当你到了一个有花、有水、水天相接的地方时,你会给这个地方写上一副对
联:_______________________________________________________________
14、你爸爸的朋友事业失败,悲观失望。
这时,你会提醒爸爸用哪句名言鼓励他呢?
________________________________________________________________________________
15、网联网让地球成为了一个“村庄”真是:__________________________________。
(填诗句)
1.《论语》是一本记录（______）（填人名）言行的一部书。
该书中的许多名言，到现在依然启迪、教育着许多人。
例如，下面这一句：（），告诉我们学习和思考，不可偏废其一。
2.张丽说：“孔子曾经废寝忘食的进行思考，但是发现效果不好。
他认为思考应该和学习结合起来。
”我知道，张丽是从论语中的这句话知道这个道理的——（）。
3.曾子是孔子的弟子，他每天都会从以下几个方面进行自我反省——（）。
4.孔子曾说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”本学期我们学过《论语》中的另一句名言，和这句话说明的道理相似，请写出这句名言——（）。
5.博学之，（），（），（），笃行之。
6.有人说，学习是十分耗费时间的事情，我只需要思考就够了，不用学习。
请你用古代经典中的句子来反驳他（）。
7.陶渊明的《移居二首》记录了其和邻居融洽相处的情景（）。
8.同学之间，偶尔会有摩擦，有人在发生矛盾后一味指责他人。
这个观点是不正确的，我们应该多从自身寻找原因——（），反其仁；（），反其智；（______________________），反其敬。
9.（），可以正衣冠；（），可以知兴替；（），可以明得失。
10.《将相和》选自《》，其作者是（）代的（）。
《四面楚歌》一文也选自这本书，这篇文章讲述了（）被围困在垓下，夜间听到四面唱着楚地的民歌，惊呼：（）。
11. 我从《》一文看出，楚人具有必胜的信念和不屈的精神。
楚庄王曾经问鼎中原，显示了其（）。
《一鸣惊人》这个故事也写到了楚庄王，这个故事告诉我们（）。
12.责得人深者（），责得己深者（），盖亦（）也。
13.不同的人，读书的目的不尽相同。
周总理曾说：为中华之崛起而读书！而宋人张载读书是为了（）。
他认为（），则学进矣。
（），方是进矣。