第八章 第2节 二力平衡

v
已知物体受力
二 力 平 衡 条 件 物体运动状态
N
F2=30 N
F1=50 N
G
巩固练习
1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？
F1=5 N F2=5 N F2=5 N
A
F1=5 N F2=5 N
F1=3 N
B
F2=5 N
C
F1=5 N
D
2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝 绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物 体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的 拉力是（ B ）。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定
在光滑的桌面上放一木块，木块在 水平方向受到两个相反力的作用。1.改 、进行实验与收集证据 变两边的力的大小2.把木块转动一个小 角度看两力是否还在一条直线上。
5 、分析与论证
实验器材：木板、木块、 钩码、细线 、 滑轮
实验
探究二力平衡条件
实验方法：改变物体受到的两个力的三要素， 当物体处于静止时，二力平衡。
F
G
2.起重机的钢丝绳下吊一个重为 2000牛的货物，在下列情况下，钢 丝绳的拉力分别是多少?(1)当货物 静止时；(2)货物以1米/秒匀速上升； (3)货物以1.5米/秒匀速下降。
3.悬挂的电灯，若已知电灯重力为 10牛,那么电线对电灯的拉力大小 为_______牛，方向_________。
4.一辆重1000N的小车，在200N的牵引
图 9
图10
由图8,图9,图10说明了什么问题?
总结:二力平衡的另一个条件是-----------
作用在同一个物体上
二力平衡的条件 实验表明：二力平衡的条件是: 作用在同一个物体上的两个力，必须大小＿ 同一直线 ＿＿，方向＿＿＿，并作用在＿＿＿＿上。 相等 相反
同体
等大
反向
共线
二力平衡的条件 实验表明：二力平衡的条件是: 作用在同一个物体上的两个力，必须大小＿ 同一直线 ＿＿，方向＿＿＿，并作用在＿＿＿＿上。 相等 相反
力作用下沿水平地面匀速直线运动， 小车受到的摩擦力是（ ） A、1000N C、800N B、200N D、1200N
5.一架直升机的质量为2t，旋翼要 向上提供_______的升力，才能使 它悬停在空中，升力的方向____。 如果飞机以1m/s的速度匀速直线 上升，它需要的升力是_______。 如果飞机以1.5 m/s的速度匀速直 线上升，它需要的升力是_______。
A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力 B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力 C. 地球对墨水瓶的吸引Байду номын сангаас和墨水瓶对地球的吸引 力 D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支 持力
3、用30牛的力握住重为15牛装油的 瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间 15N ，若将手的 的摩擦力的大小为_____ 握力增加到40牛，则手与油瓶之间的 不变 （填“增 摩擦力的大小将______ 大”、“减小”或“不变”）
6.一个箱子重100N，小明用50N的 力推它，没动，箱子受到的阻力 是 ，小刚用100N的力推 它，它没动，箱子受到的阻力是 ，小胖用150N的力推 它做匀速直线运动，箱子受到的阻 力是 。
7.静止放在水平桌面上的台灯，受到的平 衡力是 （ ） A．台灯的重力和桌面对台灯的支持力 B．台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支 持力 C．台灯对桌面的压力和桌子受到的重力 D．台灯的重力和台灯对桌面的压力
二、探究：二力平衡的条件
图1
图2
图3
想一想:由图1,图2,图3,当两个力的大小( 相等 )时, 卡片处于平衡状态 当两个力的大小( 不等 )时,卡片失去平衡状态.
总结:二力平衡的一个条件是------------------ 两个力的大小相等
图4
图5
由图4到图5说明了什么问题
要是小纸片处于静止 两个力的方向应相反
8.一个物体受到两个力的作用，这两 个力的三要素完全相同，这两个力 A.肯定是平衡力
B.肯定不是平衡力 C.一定是重力和支持力
D.一定是拉力和摩擦力
9.关于二力平衡的说法中，正确的是（
）
A.一个物体受到两个力作用，若处于匀速直 线运动状态，这两个力一定是平衡力 B.做匀速直线运动的物体，一定只受到一对 平衡力作用 C.只要两个力大小相等、方向相反，并作用 在一条直线上，这两个力一定是平衡力
G
牵引力
做匀速运动的小汽车
飞行的 客机受到几个力的作用？ 运动状态怎样？
F
牵引力
阻力
G
飞机受到四个力的作用。作匀 速直线运动状态。
以恒定速度飞行的 客机
物体在几个力的作用下保持 静止状态或匀速直线运动状态， 这几个力就叫平衡力。这个物体 所处的状态就叫平衡状态
平衡状态：静止状态 或匀速直线运动状态
Ｆ
非平衡力
运动状态改变 F＞G F＜G
向上加速：
向下加速：
Ｇ
有平衡力作用在物体上，运动状态不改变； 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是 不平衡的力。
三、二力平衡条件的应用
已知物体状态 已知物体受力
已知拉力大小 二 力 平 衡 条 件
F
求重力大小
G
一辆小车受到50 N的拉 力和30 N的阻力，车怎 样运动？
静 止 的 电 灯 静止的轮船
F
F浮
G F浮
G
F G
匀速上浮潜水艇
匀 速 降 落 的 运 动 员
G
如果作用在一个物体上 的两个力相互平衡，这两个 力需要满足什么条件呢？
1 、提出问题 2 、 猜想与假设 大小相等 一直上线？ 3 、制定计划与设计实验
4
一个物体上的两个力相互平衡，这 两个力需要满足什么条件？ 方向相反 作用在同
1、某人用绳提着一条鱼静止不动，此 时鱼受到的平衡力是 绳子对鱼的 拉力 和 鱼受到重力 这一对力。
2、挂在弹簧秤上的钩码静止时，对于钩码，相互平 衡的两个力是 钩码的重力和弹簧秤对钩码的拉力 。
3、一本书放在水平桌面上，下列各对力 中哪一对力能够相互平衡？（ C ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。 B、书受到重力和书对桌面的压力。 C、书受到的重力和桌面对书的支持力。 D、书受到的重力和桌面受到的重力。
平衡状态： 匀速直线运动状态 或静止
下列情况是否是 平衡状态：
•小孩荡秋千 •雨点匀速竖直下落 •课桌上静止的笔盒 •正在行走的秒针 •水平匀速飞行的飞机
× √ √ ×
√
• 二、如果作用在物体上的力只有两个， 且物体保持静止或匀速直线运动状态， 我们称二力平衡。
N
放在讲台上 的粉笔盒
G
它们分别受到哪些力的作用 它们各处于怎样的状态? ?
2.跳伞运动员从高空竖直下 落过程中，开始阶段速度越 来越大，则此时他所受空气 阻力 < 重力，后来匀速下 落，此时受空气阻力 = 重力 （填“〉”、“〈 ”或“ = ”）
1、下图中，二力能平衡的是（ B ）
5牛 3牛
5牛
（A）
2牛
（B）
2牛
3牛 2牛
2牛
（C）
（D）
2、放在水平桌面上的静止不 动的墨水瓶，它受到的一对平 衡力是 （D）
第八章 第２节 二力平衡
温故知新
牛顿第一定律： 内容：一切物体在没有 受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动状 态或静止状态．
复习提问：
请说出牛顿第一定律内容。 静止状态 或 匀速直线运动状态 静止状态 或 匀速直线运动状态 变速运动
物体不受力时 不存在
运动状 态不变
物体受力时
重点研究
N
阻力
D.以上情况都有可能
10.一小车在平衡力的作用下，处于匀速 直线运动状态，若其中一个力突然消失， 其他各力保持不变，则小车( ) A.立即停止运动 B.仍做匀速直线运动 C.一定要改变运动方向 D.以上说法都不对
平衡力
运动状态不改变
Ｆ
静止：
向上匀速： 向下匀速：
F=G
F=G F=G
Ｇ
一个物体只受拉 力和重力的作用
总结:二力平衡的另一个条件是两个 力的方向相反
图6
此时两个力在同一直线上吗,注意观察纸片怎么改变?
图7
由图6到图7现象是 (小纸片转动到了原来的位置 ) 这一现象说明了什么?
要使小纸片处于平衡状态 两个力必须在同一条直线上
总结:二力平衡的又一条件是----------- 两个力在同一直线上
图8
3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是 （ D ）。 A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
Ｆ
G
课堂小结
力的平衡
二力平衡条件
二力平衡条件的应用
1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图， 并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力 平衡。 1）静止悬挂的电灯。 2）静止在桌面上的茶杯。 3）匀速运动的拖车。
同体
等大
反向
共线
根据物体的运动状态，判断物体的受 力情况 悬挂着的电灯
F
G
一本书，静止放在水平桌面上，受 到哪几个力的作用，几个力之间是什么 关系？
N
G
学习二力平衡后在生活中的应用 试分析握在手中的空瓶受力情况.
f
G
匀速 直线 运动 拉力
重力
F支 f
G
F牵
做匀速运动的小汽车
1.跳伞运动员和伞在空中 匀速直线下降，如果人和 伞的总重是1500牛顿，你 能说出他们所受的拉力吗？