1《地球的运动》(第2课时)

高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 地球的公转
1．春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？ 2．二分二至日北半球的昼夜长短情况？
赤道
昼夜平分
（以北半球为例）
北回归线 赤道
昼最长、 夜最短
昼夜平分
南回归线
昼最短、 夜最长
达成学习目标 3 高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 地球的公转
产生的自然现象：温度带 人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为
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观察图1.19，看看我国大部分地区位于五带中的哪一带。
北温带
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1.【目标3】下列哪一项不属于地球的公转产生的现象（ A ）
A.昼夜交替
B.五带的划分
C.四季的形成
D.昼夜长短的变化
2.【目标3】当太阳直射在北回归线上时，下列说法正确的是
（A ）
A.南半球的澳大利亚此时已是冬季
东半球，东侧是西半球，该点的经纬度是（ D ）
A．66.5°N、160°E
B．23.5°N、20°W
C．23.5°S、20°E
D．66.5°S、160°E
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地球的运动
绕转轴：地轴 特点 自转方向：自西夜更替 地理现象
时差
绕转中心：太阳 特点 公转方向：自西向东
B.我国北方的河流都已经结冰
C.南极地区出现极昼现象
D.哈尔滨比广州的白昼短
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3.【目标4】划分五带的主要依据是（ C ）
A．有无太阳的直射和斜射
B．有无明显的季节变化
C．获得太阳光热的多少
D．有无极昼、极夜和极光现象
4.【目标4】地球上的一点，其南侧是寒带，北侧是温带，西侧是
达成学习目标 4 高效上好每节课·快乐上好每天学
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结合自己的生活体验，回答下列问题。
(1)一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节比较低？
就北半球中纬度地区而言，夏季中午太阳升得高，冬季比较低。
(2)一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？
就北半球中纬度地区而言，夏季白昼时间较长，冬季较短。
第一章 地球和地图
第二节 地球的运动（第2课时）
高效上好每节课·快乐上好每天学
【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3、4】 高效上好每节课·快乐上好每天学
为什么一年有四季的变化？
冬
春
秋
夏
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地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。
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读下图，结合教材内容，说出地球公转的特征。 方向：自西向东
绕转中心：太阳 周期：一年
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产生的自然现象：四季变化 地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持
不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射 的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。
(3)一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？ 此时，南半球的澳大利亚是什么季节？
一年中我国中午太阳高、白昼时间长的季节是夏季。此时，南半球 的澳大利亚是冬季。
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(4)结合图1.18，说说季节变化与地球公转的关系。
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五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
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新知2 地球的公转
结合教材内容，总结五带的特征，填写下表。
南、北回 北回归线与 南回归线与 北极圈 南极圈
归线之间 北极圈之间 南极圈之间 以北
以南
有阳光直 无阳光直射， 无阳光直射
公转周期：一年
地球的公转
昼夜长短变化
地理现象
正午太阳高度变化
五带
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退出
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射现象 无极昼、极 ，无极昼、
夜现象
极夜现象
有极昼、 有极昼、 极夜现象 极夜现象
终年高温 四季分明 四季分明 终年寒冷 终年寒冷
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地球自转也公转，自西向东未改变； 身子倾斜绕日转，转动一周用一年； 处于轨道不同位，地面光热随之变， 光热多少论冬夏，光热适中在春秋； 春夏秋冬在变换，南北半球正相反； 昼夜长短归公转：二分日时全相等， 冬至昼短夏最长，南北极地极昼（极夜）现。