(人教版)历史八年级上册第一单元第1课鸦片战争教学设计

改变中国命运的战争——鸦片战争

今天我们一起走近这段黑暗的、饱受屈辱的历史，但同时也是中华儿女拯救中国而奋力抗争的历史。

探求新知烽

烟

燃

起

的

前

英国向中

国走私鸦

片的原因

1、结合多媒体展示，

引导学生思考：

从这组镜头中你能

看出同时期的中国和英

国的经济发展状况如何?

在学生回答的基础

上，展示两组对比中国经

济和英国经济的对比照

片，从而引导学生认识英

国打开中国国门的目的

展示中英正常贸易

往来、英国东印度公司鸦

片仓库和《英国向中国走

私鸦片激增表》，引导学

生认识英国最终选择了

鸦片的原因。

学生阅读课件

展示的材料，其他

同学分析材料思

考：中国和英国的

经济发展状况

学生通过对比

照片更直观认识中

国和英国经济的差

别

通过图片和在

教师的引导下，逐

步认识英国走私鸦

片获得的高利润，

从而积极向中国走

私鸦片

通过PPT展示镜

头中的小情境使学生

较感性地认识中国和

英国的经济状况；

2、通过PPT展示

大量的图片和问题的

设置引导学生理性分

析英国向中国走私鸦

片的原因。

鸦片走私

给中国带

来的严重

危害

展示清朝吸食鸦片

及后果的图片、英国史学

家蒙哥马利对鸦片走私

的评价的史料

结合材料和图片，分

学生根据图片

和史料谈感受，结

合课本分析鸦片的

危害

通过PPT展示吸

食鸦片和后果的图片

非常直观，给学生以震

撼，更能使学生深刻认

识鸦片的危害。