2017-2018学年最新华东师大版数学九年级上册期末测试题及答案
2017-2018学年九年级数学期末试卷及答案
2017-2018学年第二学期初三年级质量检测数学(2018年2月)本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I 卷为1-12题,共36分,第Ⅱ卷为13-23题,共64分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
第I 卷(本卷共计36分)一、单项选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分)1.方程3x 2-8x-10=0的二次项系数和一次项系数分别为( )A.3和8B.3和10C.3和-10D.3和-82.如图所示的工件,其俯视图是( )3.若点A(a,b)在双曲线y=x 3上,则代数式ab-4的值为 A.-12 B.-7 C.-1 D.14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数可能是( )A.28B.24C.16D.65.如图,四边形ABCD 是平行四边形,下列说法不正确的是( )第5题 第6题 第7题A.当AC=BD 时,四边形ABCD 是矩形B.当AB=BC 时,四边形ABCD 是菱形C.当AC ⊥BD 时,四边形ABCD 是菱形D.当∠DAB=90°时,四边形ABCD 是正方形6.如图,△ABC 是△ABC 以点O 为位似中心经过位似变换得到的,若△A ′B ′C ′的面积与△ABC 的面积比是4:9,则0B ′:OB 为( )A.2:3B.3:2C.4:5D.4:97.如图,在平行四边形ABCD 中,EF ∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD 的长为( )A.6B.8C.10D.128.某小区2014年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2016年屋顶绿化面积要达到2880平方米,若设屋顶绿化面积的年平均增长率为x,则依题意所列方程正确的是( )A.2000(1+x)2=2880B.200(1-x)2=2880C.2000(1+2x)=2880D.2000x 2=28809.二次函数y=x 2-3x+2的图像不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,从点A 看一山坡上的电线杆PQ,观测点P 的仰角是45°,向前走6m 到达B 点,测得顶端点P 和杆底端点Q 的仰角分别是60°和30°,则该电线杆PQ 的高度( )A.326+B.36+C.310-D.38+11.如图,抛物线的顶点为P(-2,2),与y 轴交于点A(0,3).若平移该抛物线使其顶点P 沿直线移动到点P ′(2,-2),点A 的对应点为A ′,则抛物线上PA 段扫过的区域(阴影部分)的面积为( )第11题 第12题A.10B.12C.24D.1612.如图,正方形ABCD 中,O 为BD 中点,以BC 为边向正方方形内作等边△BCE,连接并延长AE 交CD 于F,连接BD 分别交CE 、AF 于G 、H,下列结论:①∠CEH=45°;②GF ∥DE ;③2OH+DH=BD ;④BG=2DG ;⑤213+=BGC BEC S S △△:。
2017-2018上学期九年级数学期末试卷
2017—2018学年度九年级数学期末测试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分). 1.如图所示的几何体的俯视图是( )2.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A .对角线互相垂直B .对角线相等C .对角线互相平分D .对角互补3.矩形的长为x ,宽为y ,面积为8,则y 与x 之间的函数关系式用图象表示大致为( )A .B .C .D .4.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x 2﹣8x +12=0的两个根,则该三角形的周长是( )A .10 B .14 C .10或14D .不能确定5.如图,取一张长为a ,宽为b 的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a 、b 应满足的条件是( )A .b B .a=2b C .b D .a=4b6.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如上图所示,对称轴是直线x =1,下列结论:①ab <0; ②b 2>4ac ;③3a +c <0;④a +b +2c <0.其中正确的是( )A .①②③④B .②④C .①②④D .①④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 7.方程x 2=2x 的解为 .8.已知两个相似的三角形的面积之比是16:9,那么这两个三角形的周长之比是 .CDBA正面9.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标 志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有 黄羊 只. 10.如下图1,双曲线(0)ky k x=≠上有一点A ,过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,△AOB 的面积为2,则该双曲线的表达式为 ______ .11.如下图2,在A 时测得某树的影长为4m ,B 时又测得该树的影长为16m ,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 .12.如下图3,四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°,AB =6,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在AC 上,若OE CE 的长为 .三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:sin 245°+cos30°•tan60°;(2) 如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .14.(1)如图(1),将平行四边形剪一刀,再拼成一个与其面积相等的矩形;(2)如图(2),将菱形剪两刀,再拼成一个与其面积相等的矩形.15.市某中学拟在周一至周五的五天中随机选择2天进行开展安全逃生疏散演练活动,请完成下列问题:(1)周二没有被选择的概率;(2)选择2天恰好为连续两天的概率.16.已知关于x的一元二次方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0.(1)若该方程有实数根,求a的取值范围.(2)若该方程一个根为﹣1,求方程的另一个根.17.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D是AB的中点,分别过点D作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,求证:四边形CEDF是正方形.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.如图,在△ABC中,∠A=30°,cos B=45,ACAB的长.19.某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,该阅览室在2015年图书借阅总量是7500本,2017年图书借阅总量是10800本.(1)求该社区的图书借阅总量从2015年至2017年的年平均增长率;(2)已知2017年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2018年达到1440人.如果2017年至2018年图书借阅总量的增长率不低于2015年至2017年的年平均增长率,那么2018年的人均借阅量比2017年增长a%,求a的值至少是多少?20.如图(1),太极揉推器是一种常见的健身器材,基本结构包括支架和转盘.如图(2)是该太极揉推器的左视图,立柱AB的长为125cm,支架OC的长为40cm,支点C到立柱顶点B的距离为25cm,支架OC与立柱AB的夹角OCA=120°,转盘的直径DE为60cm,点O是DE的中点,支架OC与转盘直径DE垂直.求转盘最低点E离地面的高度.(结果保留根号)五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分).21.如图,已知抛物线y=x2﹣x﹣6,与x轴交于点A和B,点A在点B的左边,与y轴的交点为C.(1)用配方法求该抛物线的顶点坐标;(2)求sin∠OCB的值;(3)若点P(m,m)在该抛物线上,求m的值.(4)直接写出抛物线上一点P的坐标,使得S△PAB=S△ABC。
2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版)
2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+33.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=1084.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.245.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.210.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1y2.(用“>”、“<”、“=”填空)14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是(填写正确结论的序号).16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.【解答】解:A、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+3【分析】直接利用配方法将原式变形,进而利用平移规律得出答案.【解答】解:y=x2﹣6x+21=(x2﹣12x)+21= [(x﹣6)2﹣36]+21=(x﹣6)2+3,故y=(x﹣6)2+3,向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为:y=(x﹣4)2+3.故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确配方将原式变形是解题关键.3.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=108【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1﹣x),第二次后的价格是168(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1﹣x)2=108.故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.4.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.24【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数,即可求出答案.【解答】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1﹣15%﹣45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.5.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4﹣x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x=2.5故选:B.【点评】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°【分析】根据圆锥的侧面积是底面积的2倍可得到圆锥底面半径和母线长的关系,利用圆锥侧面展开图的弧长=底面周长即可得到该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数.【解答】解:设母线长为R,底面半径为r,∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR,∵侧面积是底面积的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,设圆心角为n,则=2πr=πR,解得,n=180°,故选:B.【点评】本题考查的是圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.【分析】过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,再求得DE,BC的长,根据三角形的面积公式即可得出△DEF和△ABC的面积.【解答】解:过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,∵∠ODM=∠OBN=30°,∴OB=4,DM=,DE=2,BN=2,BC=4,=×4×6=12,∴S△ABC=×2×3=3,∴S△DEF∴==4.故选:A.【点评】本题考查了正多边形和圆,以及勾股定理、垂径定理,直角三角形的性质,明确边心距半径边长的一半正好组成直角三角形是解题的关键.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.【解答】解:如图,连接OA、OB,∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°,∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°,∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°,故选:A.【点评】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.2【分析】首先解方程求得方程的两个解,根据已知条件可以得到:x1*x2的值是两个根中的最大的一个.【解答】解:由方程x2+x﹣2=0得到(x+2)(x﹣1)=0,解得x1=﹣2,x2=1,∵,∴x1*x2=1.故选:A.【点评】本题主要考查了一元二次方程的解法,关键是理解a*b=a(a≥b)或者a*b=b (a<b).10.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】分三段来考虑点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大;点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小,据此选择即可.【解答】解:点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大,设菱形的变形为a,∠A=β,∴AE边上的高为ABsinβ=a•sinβ,∴y=x•a•sinβ,点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小.y=(3a﹣x)•sinβ,故选:D.【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象.注意分段考虑.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=﹣2.【分析】把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,然后解方程后利用一元二次方程的定义确定m的值.【解答】解:把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,解得m1=2,m2=﹣2,而m﹣2≠0,所以m=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是40°.【分析】根据旋转前后的两个图形全等,则:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,所以∠A=∠AA'B=70°,根据三角形的内角和定理可得∠ABA'=40°.【解答】解:由旋转得:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,∵AC∥BC',∴∠AA'B=∠A'BC'=70°,∴∠A=∠AA'B=70°,∴∠ABA'=180°﹣70°﹣70°=40°,即旋转角是40°,故答案为:40°.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,明确对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.也考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1<y2.(用“>”、“<”、“=”填空)【分析】先根据二次函数的解析式判断出抛物线的开口方向及对称轴,根据图象上的点的横坐标距离对称轴的远近来判断纵坐标的大小.【解答】解:由二次函数y=x2﹣4x﹣1=(x﹣2)2﹣5可知,其图象开口向上,且对称轴为x=2,∵1<x1<2,3<x2<4,∴A点横坐标离对称轴的距离小于B点横坐标离对称轴的距离,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质等知识点的理解和掌握,能求出对称轴和根据二次函数的性质求出正确答案是解此题的关键.14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.【分析】分析题干知,贴纸的面积等于大扇形的面积﹣小扇形的面积.【解答】解:∵弧BC的长为20πcm,∴L=αr=20π,解得r=30,∴AB=30cm,贴纸的面积=大扇形的面积﹣小扇形的面积,==cm2.【点评】本题主要考查扇形面积的计算,知道扇形面积计算公式S=.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是①②④(填写正确结论的序号).【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点判定系数符号,及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:①由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc>0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣,0),当x=﹣时,y=0,即a(﹣)2﹣b+c=0,整理得:25a﹣10b+4c=0,故②正确;③直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+4c>0,即a﹣2b+4c>0,故③错误;④∵x=﹣1时,函数值最大,∴a﹣b+c≥m2a﹣mb+c,∴a﹣b≥m(am﹣b),所以④正确;⑤∵b=2a,a+b+c<0,∴b+b+c=0,即3b+2c<0,故⑤错误;故答案是:①②④.【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线的对称性和抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为0<m<.【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.【解答】解:把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,﹣5=12k,∴k=﹣;由y=﹣x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+m (m>0),设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如下图所示)当x=0时,y=m;当y=0时,x=m,∴A(m,0),B(0,m),即OA=m,OB=m;在Rt△OAB中,AB=,过点O作OD⊥AB于D,=OD•AB=OA•OB,∵S△ABO∴OD•m=×m×m,∵m>0,解得OD=m由直线与圆的位置关系可知<6,解得0<m<.故答案为:0<m<.【点评】此题主要考查直线与圆的关系,关键是根据待定系数法、勾股定理、直线与圆的位置关系等知识解答.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).【分析】(1)将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,再开方即可得;(2)利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2+4x=1,∴x2+4x+4=1+4,即(x+2)2=5,则x+2=,∴x=﹣2;(2)∵(x﹣1)(x+1)﹣(x+1)=0,∴(x+1)(x﹣2)=0,则x+1=0或x﹣2=0,解得:x=﹣1或x=2.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;(2)分别作出点A、B绕点C逆时针旋转90°得到其对应点,再顺次连接可得,绕后利用弧长公式计算可得答案.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,A1(﹣4,4)、B1(﹣1,1)、C1(﹣3,1);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,∵CA==、∠ACA2=90°,∴点A到A2的路径长为=π.【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换、旋转变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换和旋转变换的定义和性质及弧长公式.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x 的取值范围.(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.【解答】解:(1)根据题意得y=(70﹣x﹣50)(300+20x)=﹣20x2+100x+6000,∵70﹣x﹣50>0,且x≥0,∴0≤x<20;(2)∵y=﹣20x2+100x+6000=﹣20(x﹣)2+6125,∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意确定相等关系,并据此列出函数解析式.21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.【分析】(1)连接CE和OE,因为BC是直径,所以∠BEC=90°,即CE⊥BE;再根据等腰三角形三线合一性质,即可得出结论;(2)证明OE是△ABC的中位线,得出OE∥AC,再由已知条件得出FE⊥OE,即可得出结论;(3)由切割线定理求出直径,得出半径的长,由平行线得出三角形相似,得出比例式,即可得出结果.【解答】(1)证明:连接CE,如图1所示:∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴CE⊥AB;又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)证明:连接OE,如图2所示:∵BE=AE,OB=OC,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥AC,AC=2OE=6.又∵EG⊥AC,∴FE⊥OE,∴FE是⊙O的切线.(3)解:∵EF是⊙O的切线,∴FE2=FC•FB.设FC=x,则有2FB=16,∴FB=8,∴BC=FB﹣FC=8﹣2=6,∴OB=OC=3,即⊙O的半径为3;∴OE=3,∵OE∥AC,∴△FCG∽△FOE,∴,即,解得:CG=.【点评】本题考查了切线的判定、等腰三角形的性质、三角形中位线的判定、切割线定理、相似三角形的判定与性质;熟练掌握切线的判定,由三角形中位线定理得出OE ∥AC是解决问题的关键.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?【分析】(1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx求解即可;(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;(3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值.【解答】解:(1)由题意得,将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx,求解得:∴y B与x的函数关系式:y B=﹣0.2x2+1.6x(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,故设函数关系式y A=kx+b,将(1,0.4)(2,0.8)代入得:,解得:,则y A=0.4x;(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15﹣x)万元,总利润为W万元,W=﹣0.2x2+1.6x+0.4(15﹣x)=﹣0.2(x﹣3)2+7.8即当投资B3万元,A12万元时所获总利润最大,为7.8万元.【点评】本题考查了函数关系式以及其最大值的求解问题.23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.【分析】(1)先利用勾股定理得出CE,再判断出△CEF∽△CAE,得出比例式即可得出结论;(2)先判断出∠ECA=∠ABF,进而得出△CEA∽△BFA,即可得出结论;(3)由(2)得出△CEA∽△BFA,即可表示出AB,最后利用锐角三角函数建立方程求出x,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AD=CD.∴∠DAC=∠ACD=45°,∵∠CEB=45°,∴∠DAC=∠CEB,∵∠ECA=∠ECA,∴△CEF∽△CAE,∴,在Rt△CDE中,根据勾股定理得,CE=,∵CA=2,∴,∴CF=;(2)∵∠CFE=∠BFA,∠CEB=∠CAB,∴∠ECA=180°﹣∠CEB﹣∠CFE=180°﹣∠CAB﹣∠BFA,∵∠ABF=180°﹣∠CAB﹣∠AFB,∴∠ECA=∠ABF,∵∠CAE=∠BAF=45°,∴△CEA∽△BFA,∴y====(0<x<2),(3)由(2)知,△CEA∽△BFA,∴,∴,∴AB=x+2,∵∠ABE的正切值是,∴tan∠ABE===,∴x=,∴AB=x+2=.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数,解(1)的关键是判断出△CEF∽△CAE,解(2)(3)的关键是判断出△CEA∽△BFA.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.【分析】(1)先求得点C(0,3)的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣),最后,将点C的坐标代入求得a的值即可;(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.先求得AC的解析式,然后再求得BM的解析式,从而可求得点M的坐标,依据两点间的距离公式可求得MC=BM,最后,依据等腰直角三角形的性质可得到∠ACB的度数;(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点E.依据题意可得到∠ECD>45°,然后依据相似三角形的性质可得到∠CAO=∠ECD,则CE=AE,设点E的坐标为(a,0),依据两点间的距离公式可得到(a+1)2=32+a2,从而可得到点E的坐标,然后再求得CE的解析式,最后求得CE与抛物线的交点坐标即可.【解答】解:(1)当x=0,y=3,∴C(0,3).设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣).将C(0,3)代入得:﹣a=3,解得:a=﹣2,∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+x+3.(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.∵OC=3,AO=1,∴tan∠CAO=3.∴直线AC的解析式为y=3x+3.∵AC⊥BM,∴BM的一次项系数为﹣.设BM的解析式为y=﹣x+b,将点B的坐标代入得:﹣×+b=0,解得b=.∴BM的解析式为y=﹣x+.将y=3x+3与y=﹣x+联立解得:x=﹣,y=.∴MC=BM═=.∴△MCB为等腰直角三角形.∴∠ACB=45°.(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点F.∵∠ACB=45°,点D是第一象限抛物线上一点,∴∠ECD>45°.又∵△DCE与△AOC相似,∠AOC=∠DEC=90°,∴∠CAO=∠ECD.∴CF=AF.设点F的坐标为(a,0),则(a+1)2=32+a2,解得a=4.∴F(4,0).设CF的解析式为y=kx+3,将F(4,0)代入得:4k+3=0,解得:k=﹣.∴CF的解析式为y=﹣x+3.将y=﹣x+3与y=﹣2x2+x+3联立:解得:x=0(舍去)或x=.将x=代入y=﹣x+3得:y=.∴D(,).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式、两点间距离公式的应用、相似三角形的性质、等腰三角形的判定,依据相似三角形的性质、等腰三角形的判定定理得到AF=CF是解题的关键.。
2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案
2017-2018学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题(每小题2分,本题共16分)1.剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其他艺术门类 不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是..轴对称图形的是A .B .C .D .2. 若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是 A .0x = B .4x = C .0x ≠ D .4x ≠3. 实数9的平方根是A .3B .±3C.3± D .814. 在下列事件中,是必然事件的是A .买一张电影票,座位号一定是偶数B .随时打开电视机,正在播新闻C .通常情况下,抛出的篮球会下落D .阴天就一定会下雨5. 下列变形中,正确的是A. (23)2=2×3=6B.2)52(-=-52C.169+=169+ D. )4()9(-⨯-=49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值A .扩大5倍B .不变C .缩小5倍D .扩大4倍7. 如图,将ABC △放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么ABC △中BC 边上的高是A. B. C. D.8. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折,对折后的纸片沿虚线向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题(每小题2分,本题共16分)9. 写出一个比3大且比4小的无理数:______________.10. 如图,AE =DF ,∠A =∠D ,欲证ΔACE ≌ΔDBF ,需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________;AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票,其中有3张“猴票”,2张“鸡票”和1张“狗票”,这些邮票除了画面内容外其他都相同,从中随机摸出一张邮票,恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为______________. 13.mn =______________. 14. 小明编写了一个如下程序:输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21, 则x 为 .15. 如图,等边△ABC 的边长为6,AD 是BC 边上的中线,点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点,那么EP+CP 的最小值 为______________.16. 如图,OP =1,过P 作OP PP ⊥1且11=PP ,根据勾股定理,得21=OP ;再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1,得32=OP ;又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ,得 =3OP 2;…依此继续,得=2018OP , =n OP (n 为自然数,且n >0)三、解答题(本大题共9小题,17—25小题,每小题5分,共45分) 17.计算:238)3(1230-+----π18. 计算:1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图,点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ,∠B =∠E ,AF=DC. 求证:BC =EF .20. 解分式方程:3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目,计算:23311x x x---- .小宇做得最快,立刻拿给李老 师看,李老师看完摇了摇头,让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程,帮 助小宇改正错误.23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- (A ) =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- (B ) = 33(1)x x --+ (C ) = 26x -- (D )(1) 上述计算过程中, 哪一步开始..出现错误? ;(用字母表示) (2) 从(B )到(C )是否正确? ;若不正确,错误的原因是 ; (3) 请你写出此题完整正确的解答过程.D22.如图:在△ABC 中,作AB 边的垂直平分线,交AB 于点E ,交BC 于点F ,连结AF (1(2)你的作图依据是 .(3)若AC=3,BC=5,则△ACF 的周长是23. 先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a .24. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时,求DE 的长。
2017-2018学年华师大版八年级下册数学期中测试题及答案
…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………18题2017-2018学年八年级数学第二学期期中测试卷一、选择题1.如果反比例函数x ky =的图像经过点)3,2(-P ,那么k 的值是( )A 、6-B 、23-C 、32- D 、62.若分式223ba ab+-中a 和b 都扩大到原来的4倍,则分式的值( ) A 、缩小到原来的41倍 B 、扩大到原来的4倍 C 、扩大到原来的16倍 D 、不变3.如图,一次函数y=(m ﹣1)x ﹣3的图象分别与x 轴、y 轴的负半轴相交于A .B ,则m 的取值范围是【 】A . m >1B . m <1C . m <0D . m >04.已知圆柱体体积3(m )V 一定,则它的底面积2(m )y 与高(m)x 之间的函数图象大致为( )5.点P (-2,3)应在( )A .第一象限;B .第二象限;C .第三象限;D .第四象限. 6.如果a =1,b =-2,c =3,那么下式中最小的是A.c b a --B.c b a +C.a cb+ D.b a c+7.如图,向放在水槽底部的烧杯注水(流量一定),注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽。
水槽中水面上升高度h 与注水时间的关系大致是下列图像中的( )8.如图,AB 是半圆O 的直径,点P 从点O 出发,沿线段OA —弧AB —线段OB 的路径运动一周.设OP 为s ,运动时间为t ,则下列图形能大致地刻画s 与t 之间关系的是( )9.已知点P (x,3-x )在第二象限,则x 的取值范围为( )A 、x ﹤0B 、x ﹤ 3C 、x ﹥3D 、0﹤x ﹤3 10.已知a ﹣b=2ab ,则﹣的值为( ) A . B .﹣ C .﹣2 D .2 二、填空题11.函数13y x =-中,自变量x 的取值范围是 . 12.若关于x 的方程255x x m x x -=++产生增根,则m = . 13.方程6660=0x+3x-的根是 .14.若分式211x x --的值为0,则x = .15.已知关于x 的方程的解是正数,则m 的取值范围为 __.16.若一次函数b x y +=2的图象经过点A (—1,1)则b=17.分式212x x-与1x 的最简公分母是__ ____。
七年级数学上册第2章测试题含答案(华师大版)
七年级数学上册第2章测试题含答案(华师大版)七年级数学上册第2章测试题含答案(华师大版)数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。
查字典数学网小编为大家准备了这篇七年级数学上册第2章测试题含答案。
七年级数学上册第2章测试题含答案(华师大版)一、选择题(3分×9=27分)1、有理数,,,7,,0中,负分数的个数是( )A、1B、2C、3D、42、在数轴上,与原点相距3个单位长度的数是( )A、+1B、—1C、1D、+1和—13、,则x是( )A、正数B、负数C、零D、非负数4、下列说法错误的是( )A、最大的负整数是—1;B、最小的正整数是1;C、—a一定是负数;D、绝对值最小的数是05、下列说法错误的是( )A、互为相反数的两个数相加,和为0;B、互为相反数的两个数相除(零除外),商为—1;C、互为相反数的两个数的平方也互为相反数;D、互为相反数的两个数的立方也互为相反数;半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为,第n次后剩下的小棒长为 ;三、解答题(55分)16、计算(4分×5=20分)(1)17、画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从小到大顺序排列,用“,>,>11、—8分;12、13、—114、1或—5;15、,三、解答题16、(1) ;(2) ;(3)7;(4) ;(5) ;18、2.419、±5,±1120、(1)0km,就在鼓楼;(2)139.2元。
21、7,0,最小值是9。
七年级数学上册第2章测试题含答案到这里就结束了,希望能帮助大家提高学习成绩。
华东师大版2018年九年级数学上册全册同步练习含答案
华师大版九年级数学上册全册同步练习目录21.1二次根式第1课时二次根式的概念21.1二次根式第2课时二次根式的性质21.2二次根式的乘除1二次根式的乘法21.2二次根式的乘除2积的算术平方根21.2二次根式的乘除3二次根式的除法21.3二次根式的加减同步练习无答案华东师大版.doc22.1一元二次方程同步练习无答案华东师大版.doc22.2一元二次方程的解法22.2.1第1课时直接开平方法22.2一元二次方程的解法22.2.1第2课时因式分解法22.2一元二次方程的解法22.2.2配方法22.2一元二次方程的解法22.2.3公式法22.2一元二次方程的解法22.2.4一元二次方程根的判别式22.2一元二次方程的解法22.2.5一元二次方程的根与系数的关系22.3实践与探索第1课时用一元二次方程解决图形面积问题22.3实践与探索第2课时用一元二次方程解决平均变化率利润问题23.1成比例线段23.1.1成比例线段23.1成比例线段23.1.2平行线分线段成比例23.2相似图形23.3相似三角形23.3.1相似三角形23.3相似三角形23.3.2第1课时相似三角形的判定定理123.3相似三角形23.3.2第2课时相似三角形的判定定理23.3相似三角形23.3.3相似三角形的性质23.3相似三角形23.3.4相似三角形的应用23.4中位线23.5位似图形23.6图形与坐标23.6.1用坐标确定位置23.6图形与坐标23.6.2图形的变换与坐标24.1测量24.2直角三角形的性质24.3锐角三角函数24.3.1第1课时锐角三角函数的定义及关系应用24.3锐角三角函数24.3.1第2课时特殊角的三角函数值24.3锐角三角函数24.3.2用计算器求锐角三角函数值24.4解直角三角形第1课时解直角三角形24.4解直角三角形第2课时解直角三角形的应用_仰角俯角24.4解直角三角形第3课时解直角三角形的应用_坡度坡角25.1在重复试验中观察不确定现象第1课时不可能事件必然事件与随机事件25.1在重复试验中观察不确定现象第2课时用频率估计事件发生的机会大小25.2随机事件的概率25.2.1概率及其意义25.2随机事件的概率25.2.2频率与概率25.2随机事件的概率25.2.3列举所有机会均等的结果21.1 第1课时二次根式的概念知识点 1 二次根式的概念1.如果-x是二次根式,那么-x________0,则x________0.2.下列各式中,一定是二次根式的是( )A.35B.32 C.-2 D.x3.下列各式中,哪些是二次根式,哪些不是?为什么?3,35,-16,-7,x2(x≥0),||-8,a-2.知识点 2 二次根式有意义的条件4.如果二次根式3x-1在实数范围内有意义,那么必须使3x-1________0,所以当x________时,二次根式3x-1在实数范围内有意义.5.如果x-1无意义,那么字母x的取值范围是( )A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<16.求使下列各式有意义的字母x的取值范围.(1)5-2x; (2)2x+1 2;(3)1x-1; (4)2x+1.7.当a为任意实数时,下列各式中是二次根式的是( ) ①a+1;②5a2;③|a|;④-a2-2;⑤(a-1)2. A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤8.[2017·绵阳]使代数式1x+3+4-3x有意义的整数x有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个9.写出一个只含有字母x的二次根式,使它同时满足以下要求:(1)要使此式有意义,字母x必须取大于或等于2的实数;(2)此式的值恒为非正数.这个二次根式可以是__________ .10.[教材练习第2题变式]当x取何值时,下列各式有意义?(1)3-x+12x-1;(2)x+3|x|-4.11.若x,y为实数,且2x-1+1-2x+y=8,求xy的值.1.≥ ≤ 2.A3.解:3,-16,x2(x ≥0),|-8|是二次根式;35,-7,a -2不是二次根式.理由:3,-16,x 2(x ≥0),|-8|符合二次根式的概念,故是二次根式.35的根指数是3,故不是二次根式;-7的被开方数小于0,无意义,故不是二次根式;a -2的被开方数a -2的正负不能确定,故也不一定是二次根式.4.≥ ≥135.D 6.(1)x ≤52 (2)x ≥-12(3)x >1 (4)x >-1 7. D8.B 9.答案不唯一,如-x -210.解:(1)由原式有意义可得⎩⎪⎨⎪⎧3-x ≥0,2x -1>0,∴12<x ≤3. (2)根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +3≥0,①|x |-4≠0,②由①得x ≥-3,由②得x ≠±4,故当x ≥-3且x ≠4时,原式有意义.11.解:由已知可得⎩⎨⎧2x -1≥0,1-2x ≥0,∴x =12,∴y =8,∴xy =4.21.1 第2课时 二次根式的性质知识点 1 二次根式的非负性1.若x -1+(y +2)2=0,则(x +y )2018=( )A .-1B .1C .32018D .-320182.若|x -y |+y -2=0,则x y -3的值为________.知识点 2 二次根式的性质(a )2=a (a ≥0)3.计算(15)2的结果是( )A .225B .15C .±15D .-154.把414写成一个正数的平方的形式是( ) A .(212)2 B .(174)2 C .(±212)2 D .(±174)2 5.计算: (1)(11)2; (2)(- 20)2.知识点 3 二次根式的性质a 2=|a |6.计算:(-2)2=|________|=________.7.下列计算正确的是( ) A .(5)2=25 B .(-3)2=3C.(-3)2=-3D.02=08.计算:(1)916; (2)(-7)2.9.若x -2+3+y =0,则(x +y )2019的值为( ) A .5 B .-5 C .1 D .-110.若(x -3)2=3-x ,则x 的取值范围是________.11.[教材习题第2题变式]计算:(1)()32+⎝ ⎛⎭⎪⎫-232;(2)(a+3)2-a2(a>0).12.阅读材料,解答问题.例:若代数式(2-a)2+(a-4)2的值是常数2,求a的取值范围.分析:原式=|a-2|+|a-4|,因为|a-2|表示数a在数轴上对应的点到数2在数轴上对应的点的距离,|a-4|表示数a在数轴上对应的点到数4在数轴上对应的点的距离,所以我们可以借助数轴进行分析.图21-1-1解:原式=|a-2|+|a-4|.在数轴上看,应分三种情况讨论:①当a<2时,原式=2-a+4-a=6-2a;②当2≤a≤4时,原式=a-2+4-a=2;③当a>4时,原式=a-2+a-4=2a-6.通过分析可得a的取值范围是2≤a≤4.(1)此例题的解答过程中用了哪些数学思想?(2)化简:(3-a)2+(a-7)2.华东师大版2018年九年级数学上册同步练习含答案1.B 则原式=(-1)2018=1.2. 123.B4.B 5.(1)11 (2)20 6.-2 2 7.D8.(1)34 (2)79. D 10. x ≤311.解:(1)原式=3+23=323.(2)原式=a +3-a =3.12.解:(1)数形结合思想,分类讨论思想.(2)原式=|3-a |+|a -7|.①当a <3时,原式=3-a +7-a =10-2a ;②当3≤a ≤7时,原式=a -3+7-a =4;③当a >7时,原式=a -3+a -7=2a -10.21.2.1 二次根式的乘法知识点 1 ab =a ·b 成立的条件1.如果等式x +1·1-x =1-x 2成立,那么有x +1________0,1-x ________0,所以x 的取值范围是__________.2.若a ·b =ab 成立,则下列说法正确的是( )A .a ≥0,b ≥0B .a >0,b >0C .a ≤0,b ≤0D .a <0,b <0 知识点 2 二次根式的乘法法则的应用3.计算:8×12=____________. 4.下列计算正确的是( )A.2×5=7B.2×5=10C.5×6=11D.12×12= 2 5.[教材例1变式]计算: (1)3×5; (2)13×108;(3)68×(-32); (4)6×34×8.6.下列运算正确的是( )A .23×32=6 5 B.2a ·8a =4aC.(a 3)2=a 3D.5×920=327.阅读下列解答过程,在括号中填入恰当的内容. (-a )2=-a ×-a ①=(-a )×(-a ) ② =(-a )2 ③=a 2 ④=a . ⑤(1)由上述过程可知a 的取值范围为________;(2)上述解答过程有错误的是第________步,正确结果为________.8.王老师想设计一个长方形的实验基地,便于学生进行实地考察.为了考查学生的数学应用能力,他把长方形基地的长设计为8020米,宽设计为3 45米,让学生计算出这块实验基地的面积,你会计算吗?9.比较前后两个算式计算结果的大小(填“>”“<”或“=”):(1)2+12________2×2×12; (2)3+3________2×3×3;(3)9+16________2×9×16;…通过观察与归纳,写出其中的规律,并说明理由.教师详答1.≥ ≥ -1≤x ≤1 2. A 3. 8 124 24. B 5.(1)原式=3×5=15. (2)原式=13×108=36=6. (3)原式=6×(-3)×8×2=-18×4=-72. (4)原式=6×34×8=36=6. 6. D7. (1)a ≤0 (2)⑤ -a8.解:80 20×3 45=(80×3)×20×45=240×900=7200(米2). 9.解:(1)> (2)= (3)>规律:a +b ≥2 a ·b (a ≥0,b ≥0).理由:∵a =(a )2,b =(b )2(a ≥0,b ≥0),∴a +b -2 a ·b =(a )2-2 a ·b +(b )2=(a -b )2≥0, ∴a +b ≥2 a ·b (a ≥0,b ≥0).21.2.2 积的算术平方根知识点 1 ab=a·b成立的条件1.若等式a2-64=a+8·a-8成立,则有________≥0,________≥0,所以a的取值范围是________.2.若-ab=a·-b成立,则( )A.a≥0,b≥0 B.a≥0,b≤0C.a≤0,b≥0 D.ab≥0知识点 2 积的算术平方根的应用______.4( )A.125.计算:(1)30×6; (2)(-100)×(-4);(3)121169×81100; (4)(-5)2×(-7)2.6.[教材例2变式]化简:(1)-75;(2)a5.7.有下列各式:①54×12=32;②412-402=9;③(-3)×(-5)=-3×-5;④8=22;⑤(-3)2×(-5)2=15;⑥32+42=7.其中正确的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.若一个长方体的长为2 6 cm,宽为 3 cm,高为 2 cm,则它的体积为________ cm3.9.若20n是整数,则正整数n的最小值为________.10. 已知a=2,b=5,用只含a,b的代数式表示20,这个代数式是__________.11.计算下列各式:(1)2 4a3b2c(a>0,b>0);(2)a4+a6b2.12.已知m=(-33)×(-2 21),则有( )A.5.0<m<5.1 B.5.1<m<5.2C.5.2<m<5.3 D.5.3<m<5.413.[阅读思考]阅读探究:4×9×16=24,4×9×16=24;0.04×0.25×0.09×0.36=0.018,0.04×0.25×0.09×0.36=0.018.(1)根据上述具体数据,请你猜想:当a≥0,b≥0,c≥0时,a·b·c与a·b·c的关系是什么?(2)根据以上式子,请你猜想:当a≥0,b≥0,c≥0,…,f≥0时,a·b·c·…·f可以转化为什么?教师详答1.a+8 a-8 a≥82.B3.100 14101254. A5.解:(1)原式=5×6×6=5×62=6 5.(2)原式=100×4=100×4=10×2=20.(3)原式=121169×81100=1113×910=99130.(4)原式=25×49=25×49=5×7=35.6.解:(1)-75=-3×25=-5 3.(2)a5=a4·a=a4·a=a2a.7. B8.129.5 10.a2b11.解:(1)原式=2×2ab ac=4ab ac.(2)原式=a4(1+a2b2)=a4·1+a2b2=a21+a2b2.12.C [13.解:(1)a·b·c=a·b·c.(2)当a≥0,b≥0,c≥0,…,f≥0时,a·b·c·…·f=a·b·c·…·f.21.2.3 二次根式的除法知识点 1a b=ab 成立的条件 1.若x x +1=xx +1成立,则有x ________0,x +1________0,所以x 的取值范围是________.2.等式-ba=-ba成立的条件是( )A .a ,b 异号B .a >0,b >0C .a ≥0,b ≥0D .a >0,b ≤0 知识点 2 二次根式的除法 3.计算:483=( )( )=________.4.计算: (1)183; (2)328;(3)315÷135; (4)3ab 32ab2.知识点 3 商的算术平方根 5.计算:29=( )( )=________. 6.若3+x 3-x =3+x 3-x成立,则x 的取值范围是( ) A .-3≤x <3 B .x <3C .x >-3D .-3<x ≤3 7.化简: (1)916; (2)325;(3)549; (4)-11-36.知识点 4 最简二次根式 8.[2017·贵港]下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A .- 2 B.12 C.15D.a 29.下列二次根式中,不是最简二次根式的有______个. ①x 2; ②0.3; ③118; ④2x 2+1. 10.化简: (1)17; (2)113; (3)510; (4)438.11.如果ab >0,a +b <0,那么下面各式:①a b =a b,②ab ·ba =1,③ab ÷ab=-b 中,正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③12.若 2m +n -2和 33m -2n +2都是最简二次根式,则m n=________. 13.[教材习题21.2第2题变式]计算:(1)35×52÷47; (2)113÷223×135; (3)3 223÷1225×⎝ ⎛⎭⎪⎫-18 15.14.王聪学习了二次根式的除法公式ab=ab后,他认为该公式逆过来a b =ab也应该成立,于是这样化简了下面这道题:-27-3=-27-3=(-3)×9-3=-3×9-3=9=3.你认为他的化简过程对吗?若不对,请说明理由,并改正.15.请先化简x -1x -1÷1x 2-x,再选取两个你喜欢的数代入化简后的式子中分别求值.16.观察下面的式子:1+13=213,2+14=314,3+15=415,…. (1)类比上述式子,再写出几个同类型的式子(至少写3个);(2)请你将发现的规律用含自然数n (n ≥1)的等式表示出来,并给出证明.教师详答1.≥ > x ≥0 2. D3. 48 3 16 44.(1) 6 (2)2 (3) 2 (4)32 b 5.2 9 236.A 7.解:(1)916=916=34. (2)325=325=35. (3)549=499=499=73. (4)-11-36=1136=1136=116. 8.A 9.3 10.解:(1)17=77×7=77. (2)113=43=4×33×3=2 33. (3)510=5 1010×10=5 1010=102.(4)438=4 3×28×2=4 616=4 64= 6. 11. B12. 1 13.解:(1)原式=35×52÷47=352×28×2=3542. (2)原式=43÷83×85=45=4×55×5=255. (3)原式=9×83÷121025×⎝ ⎛⎭⎪⎫-18 15 =-24÷102×5×158=-2 6×1010×158=-2 6×10×158=-9004=-152. 14.解:不对. 理由:因为-27-3有意义,而-27-3中的二次根式无意义. 改正:-27-3=273=9=3. 15.解:由题意得x >1, 所以原式=x -1x -1·x ()x -1 =()x -12x x -1=x -1x -1x =x .代入求值答案不唯一,如:当x =4时,原式=2. 当x =9时,原式=3. 16.解:(1)答案不唯一,如4+16=5 16,5+17=6 17,6+18=7 18. (2)规律:n +1n +2=(n +1)1n +2. 证明:n +1n +2=n (n +2)+1n +2=n 2+2n +1n +2=(n +1)1n +2.21.3 二次根式的加减知识点 1 同类二次根式1.下面与2是同类二次根式的是( )A. 3B.12C.8D.202.[2016·巴中改编]下列二次根式中,能与3合并的是( )A.18B.13C.24D.0.33.下列二次根式中,属于同类二次根式的是( )A.2 3与 6 B. 13与23C. 18与12D. 4a与8a4.已知最简二次根式3a-8与17-2a是同类二次根式,求a的值.知识点 2 二次根式的加减5.计算:27+3=________+3=(________+________)3=________.6.计算8-612的结果是________.7.计算414+313-8的结果是__________.8.计算:(1)1048-627+312;(2)13-12+273;(3)45+45-8+4 2.知识点 3 二次根式的混合运算9.计算:(3+2)(3-2)=________.10.[教材练习第2题变式]计算:(1)(5+2)2; (2)(23-2)2.11.下列各数中,与2-3的积为有理数的是( ) A.2+ 3 B.2- 3C.-2+ 3 D. 312.若a,b为有理数,且4+18+18=a+b2,则ab的值为( )A.34B.134C.132D.213.已知a-b=2 3-1,ab=3,则(a+1)(b-1)的值为________.14.若等腰三角形的两边长分别为2 3和5 2,则这个等腰三角形的周长是__________.15.若a,b分别是6-13的整数部分和小数部分,则2a-b的值是________.16.计算:(1)20+55-13×12;(2)(3 2+4 3)(4 2-3 3);(3)(1048-624+412)÷6;(4)⎝⎛⎭⎪⎫5-5102-(-210).17.对于任意不相等的两个实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b =a +b a -b ,例如:3※2=3+23-2= 5.求4※1+8※12的值.18.若a =3-10,求代数式a 2-6a -2的值.19.如图21-3-1,有一张边长为6 2 cm 的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,此小正方形的边长为 2 cm.求:(1)剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积; (2)长方体盒子的体积.图21-3-12 3x9x+y2xy3)-(x21x-5xyx)的值.20.已知4x2+y2-4x-6y+10=0,求(1.C 2. B 3. C4.解:由已知可得3a -8=17-2a ,解得a =5.5.3 3 3 1 4 3 6.- 27. 2+3-2 28.解:(1)原式=10×4 3-6×3 3+3×2 3=(40-18+6)3=28 3. (2)原式=33-2 3+3=-2 33. (3)原式=4 5+3 5-2 2+4 2=7 5+2 2.9.710.解:(1)原式=5+4 5+4=9+4 5. (2)原式=12-4 6+2=14-4 6. 11. A 12. C13.- 3 14.10 2+2 3 15.1316.解:(1)原式=2 5+55-13×12=3-2=1. (2)原式=3 2×4 2-3 2×3 3+4 3×4 2-4 3×3 3=24-9 6+16 6-36=7 6-12.(3)原式=10 486-6 246+4 126=10 8-6 4+4 2=20 2-12+4 2=24 2-12.(4)原式=5-2 5×510+2510+2 10=5-5 2+52+2 10=152-5 2+2 10. 17.解:4※1=4+14-1=53,8※12=8+128-12=-204=-52, 所以4※1+8※12=53-52=-56. 18.解:解法一:原式=(3-10)2-6×(3-10)-2=9-6 10+10-18+6 10-2=-1.解法二:因为a =3-10,所以a -3=-10,两边同时平方,得a 2-6a +9=10,所以a 2-6a =1,所以a 2-6a -2=-1.19.解:(1)制作长方体盒子的纸板的面积:(6 2)2-4×(2)2=64(cm 2). (2)长方体盒子的体积:(6 2-2 2)×(6 2-2 2)×2=32 2(cm 3).20.解:∵4x 2+y 2-4x -6y +10=0, ∴(2x -1)2+(y -3)2=0,∴x =12,y =3.⎝ ⎛⎭⎪⎫23x 9x +y 2x y 3-⎝⎛⎭⎪⎫x 21x-5xy x =()2x x +xy -(x x -5xy )=2x x +xy -x x +5xy =x x +6 xy .当x =12,y =3时,原式=1212+6 32=24+3 6.22.1~22.2一、选择题(每小题3分,共27分)1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( ) A.()x +82=x +8 B .x 2+18x=6C .ax 2+bx +c =0 D .x 2+x +1=x 22.一元二次方程4x 2+1=4x 的根的情况是( ) A .没有实数根 B .只有一个实数根 C .有两个相等的实数根 D .有两个不相等的实数根3. 用配方法解方程x 2-2x -1=0时,配方后所得的方程为( ) A .(x +1)2=0 B .(x -1)2=0 C .(x +1)2=2 D .(x -1)2=24.下面是四名同学在解方程x(x +3)=x 时的答案,结果正确的是( ) A .x =-2 B .x =0C .x =0或x =2D .x =0或x =-25.若关于x 的一元二次方程的两个根为x 1=1,x 2=2,则这个方程可能是( ) A .x 2+3x -2=0 B .x 2-3x +2=0 C .x 2-2x +3=0 D .x 2+3x +2=06.若关于x 的一元二次方程mx 2-2x +1=0无实数根,则一次函数y =(m -1)x -m 的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限7.若关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+5x +m 2-3m +2=0有一个根为0,则m 的值为( ) A .0 B .1或2 C .1 D .28.若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2-(2k +1)x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .k >-18B .k >-18且k≠1C .k <-18D .k ≥-18且k≠09.已知m ,n 是方程x 2+3x -2=0的两个实数根,则m 2+4m +n +2mn 的值为( ) A .1 B .3 C .-5 D .-9 二、填空题(每小题4分,共20分)10.若关于x 的方程ax 2+3x =2x 2+4是一元二次方程,则a 应满足的条件是________.11.已知一元二次方程x 2-6x +c =0有一个根为2,则另一个根为__________.12.若代数式4x 2+5x +6与-3x 2-2的值互为相反数,则x 的值为________.13.有一个数值转换机,其流程如图1-G -1所示.若输入a =-6,则输出的x 的值为________.图1-G-114.关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=________,b=________.三、解答题(共53分)15.(12分)解下列方程:(1)(x-2)2=4; (2)x2-2x=0;(3)(x+2)2-9x2=0; (4)x2-10x+21=0;(5)4x2+8x+1=0; (6)x2-2x=-4+2x.16. (10分)已知关于x的方程x2+2(2-m)x+3-6m=0.(1)若1是此方程的一个根,求m的值及方程的另一个根;(2)试说明:无论m取任何实数,此方程总有实数根.17.(10分)已知关于x的一元二次方程x2-ax+2=0的两实数根x1,x2满足x1x2=x1+x2-2.(1)求a的值;(2)求该一元二次方程的两实数根.18.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.19.(11分)已知关于x的一元二次方程tx2-(3t+2)x+2t+2=0(t>0).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),若y是关于t的函数,且y=x2-2x1,求这个函数的表达式,并画出函数图象;(3)观察(2)中的函数图象,当y≥2t时,写出自变量t的取值范围.1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D8.B 9.C 10.a ≠211.4 12.-1或-4 13.无解14.答案不唯一,如a =1,b =2 15.解:(1)∵x -2=±4, ∴x =2±2, ∴x 1=4,x 2=0.(2)原方程可化为x (x -2)=0, ∴x 1=0,x 2=2.(3)原方程可化为(x +2)2-(3x )2=0, ∴(x +2+3x )(x +2-3x )=0, ∴-4(2x +1)(x -1)=0, ∴x 1=-12,x 2=1.(4)移项,得x 2-10x =-21, ∴x 2-10x +25=-21+25, ∴(x -5)2=4,∴x -5=±4, ∴x =5±2, ∴x 1=7,x 2=3.(5)∵a =4,b =8,c =1, ∴b 2-4ac =82-4×4×1=48>0, ∴x =-8±482×4,∴x 1=-2+32,x 2=-2-32.(6)原方程可化为x 2-2x -2x +4=0, 即x 2-4x +4=0,∴(x -2)2=0, ∴x 1=x 2=2.16.解:(1)把x =1代入方程,得 1+4-2m +3-6m =0, ∴m =1.故方程为x 2+2x -3=0.设方程的另一个根是t ,则1·t =-3, ∴t =-3.故m =1,方程的另一个根为-3.(2)∵在关于x 的方程x 2+2(2-m )x +3-6m =0中, Δ=4(2-m )2-4(3-6m )=4(m +1)2≥0, ∴无论m 取任何实数,此方程总有实数根. 17.解:(1)∵x 1+x 2=a ,x 1x 2=2, 又x 1x 2=x 1+x 2-2, ∴2=a -2, ∴a =4.(2)原方程为x 2-4x +2=0,∴(x -2)2=2,∴x -2=±2,∴x 1=2+2,x 2=2- 2.18.解:(1)Δ=b 2-4ac =4-4(2k -4)=20-8k . ∵方程有两个不相等的实数根,∴20-8k >0, ∴k <52.(2)∵k 为正整数, ∴0<k <52且k 为整数,即k 的值为1或2.∵x 1,2=-1±5-2k ,且方程的根为整数, ∴5-2k 为完全平方数.当k =1时,5-2k =3,不是完全平方数; 当k =2时,5-2k =1,是完全平方数, ∴k =2.19.解:(1)证明:Δ=(3t +2)2-4t (2t +2)=(t +2)2.∵t >0,∴(t +2)2>0, 即Δ>0,∴方程有两个不相等的实数根. (2)x =3t +2±(t +2)2t ,∵t >0,∴x 1=1,x 2=2+2t,∴y =x 2-2x 1=2+2t -2×1=2t,即y =2t(t >0).函数图象如图:(3)当y ≥2t 时,0<t ≤1.22.1 一元二次方程知识点 1 一元二次方程的定义及一般形式 1.下列方程中是一元二次方程的是( )A .2x +1=0B .y 2+x =0 C .x 2-x =0 D. 1x+x 2=02.将下列一元二次方程化成一般形式,并写出方程的二次项系数、一次项系数和常数项.(1)2y 2=8; (2)3x 2-2=x ;(3)2y (4y +3)=13; (4)(3x -1)(x +2)=1.知识点 2 一元二次方程的解3.已知关于x 的一元二次方程2x 2-3mx -5=0的一个根是-1,把x =-1代入原方程得到关于m 的方程为____________,解得m =________.4.若关于x 的方程32x 2-2a =0的一个根是2,则2a -1的值是多少?知识点 3 根据实际问题列一元二次方程 5.[教材“问题2”变式题][2017·辽阳]共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x ,则所列方程正确的是( )A .1000(1+x )2=1000+440B .1000(1+x )2=440C .440(1+x )2=1000D .1000(1+2x )=1000+440 6.[2017·兰州]王叔叔从市场上买了一块长80 cm 、宽70 cm 的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图22-1-1,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长为x cm 的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000 cm 2的无盖长方形工具箱,根据题意列方程 _______________________________.图22-1-17.关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0),若a+b+c=0,则方程必有一根是( )A.-1 B.1 C.0 D.±18.已知m是一元二次方程x2+2x-1=0的一个根,则3m(m+2)-2的值为________.9.[教材习题22.1第2题变式]已知关于x的方程(k-3)x|k|-3-x-2=0是一元二次方程,求不等式kx-2k+6≤0的解集.10.已知关于x的方程(k2-1)x2+(k+1)x-2=0.(1)当k取何值时,此方程为一元一次方程?并求出此方程的根;(2)当k取何值时,此方程为一元二次方程?并写出这个方程的二次项系数、一次项系数和常数项.1.C2.解:(1)移项,得一元二次方程的一般形式为2y 2-8=0,其中二次项系数为2,一次项系数为0,常数项为-8.(2)移项,得一元二次方程的一般形式为3x 2-x -2=0,其中二次项系数为3,一次项系数为-1,常数项为-2.(3)整理,得一元二次方程的一般形式为8y 2+6y -13=0,其中二次项系数为8,一次项系数为6,常数项为-13.(4)整理,得一元二次方程的一般形式为3x 2+5x -3=0,其中二次项系数为3,一次项系数为5,常数项为-3.3.2+3m -5=0 14.解:因为关于x 的方程32x 2-2a =0的一个根是2,所以6-2a =0,解得a =3.当a =3时,2a -1=2×3-1=5.5.A6.(80-2x )(70-2x )=3000 [解析] 根据题意可知裁剪后的底面的长为(80-2x )cm ,宽为(70-2x )cm ,根据长方形的面积=长×宽,可以列出方程(80-2x )(70-2x )=3000.7. B8.1 [解析] 把x =m 代入方程x 2+2x -1=0中,得m 2+2m -1=0,变形得m 2+2m =1,所以3m (m +2)-2=3(m 2+2m )-2=3×1-2=1.9.解:∵关于x 的方程(k -3)x |k |-3-x -2=0是一元二次方程, ∴|k |-3=2且k -3≠0,解得 k =±5.①当k =5时,不等式kx -2k +6≤0可化为5x -2×5+6≤0,解得 x ≤45.②当k =-5时,不等式kx -2k +6≤0可化为-5x +2×5+6≤0,解得 x ≥165.10.解:(1)当k =1时,此方程为一元一次方程;方程的根为x =1.(2)当k ≠±1时,此方程为一元二次方程;方程的二次项系数为k 2-1,一次项系数为k +1,常数项为-2.22.2.1 第1课时 直接开平方法知识点 1 用直接开平方法解形如x 2=p (p ≥0)的一元二次方程1.解方程:x 2=25.因为x 是25的平方根,所以x =________.所以原方程的解为x 1=________,x 2=________.2.一元二次方程x 2-4=0的解是( ) A .x 1=2,x 2=-2 B .x =-2 C .x =2 D .x 1=2,x 2=0 3.[教材例1变式]用直接开平方法解下列方程:(1)x 2-5=0; (2)16x 2=81;(3)5x 2-125=0; (4)x 2-5=49.知识点 2 用直接开平方法解形如(mx +n )2=p (p ≥0)的一元二次方程4.将方程(2x -1)2=9的两边同时开平方, 得2x -1=________,即2x -1=________或2x -1=________, 所以x 1=________,x 2=________.5.下列方程中,不能用直接开平方法求解的是( )A .x 2-3=0B .(x -1)2-4=0C .x 2+2=0D .(x -1)2=(-2)26.用直接开平方法解下列方程:(1)(x +2)2=27; (2)(x -3)2-9=0;(3)(2x -8)2=16; (4)9(3x -2)2=64.7.若a ,b 为方程x 2-4(x +1)=1的两根,且a >b ,则a b=( )A .-5B .-4C .1D .38.[2016·深圳]给出一种运算:对于函数y =x n ,规定y ′=nx n -1.例如:若函数y =x 4,则y ′=4x 3.已知函数y =x 3,则方程y ′=12的根是( )A .x 1=4,x 2=-4B .x 1=2,x 2=-2C .x 1=x 2=0D .x 1=2 3,x 2=-2 39.若(x 2+y 2-1)2=4,则x 2+y 2=________.10.已知直角三角形的两边长x ,y 满足||x 2-16+y 2-9=0,求这个直角三角形第三边的长.11. [2017·河北]对于实数p ,q ,我们用符号min {}p ,q 表示p ,q 两数中较小的数,如min {}1,2=1.因此,min {}-2,-3=________;若min {}(x -1)2,x 2=1,则x =________.1.±5 5 -5 2.A3.解:(1)x 2=5,x =±5,即x 1=5,x 2=- 5. (2)∵x 2=8116,∴x =±8116, 即x 1=94,x 2=-94.(3)∵5x 2=125, ∴x 2=25,∴x =±5,即x 1=5,x 2=-5.(4)x 2-5=49,x 2=499,解得x 1=73,x 2=-73.4.±3 3 -3 2 -15.C [解析] x 2-3=0移项得x 2=3,可用直接开平方法求解;(x -1)2-4=0移项得(x -1)2=4,可用直接开平方法求解;(x -1)2=(-2)2=4,可用直接开平方法求解.故选C.6.解:(1)∵x +2=±27, ∴x =-2±3 3,∴x 1=-2+3 3,x 2=-2-3 3.(2)∵(x -3)2-9=0,∴(x -3)2=9, ∴x -3=±3, ∴x 1=6,x 2=0. (3)∵2x -8=±16, ∴2x =8±4, ∴x 1=6,x 2=2. (4)∵(3x -2)2=649,∴3x -2=83或3x -2=-83,解得x 1=149,x 2=-29.7.A [解析] x 2-4(x +1)=1, ∴x 2-4x -4=1,∴(x -2)2=9, ∴x 1=5,x 2=-1.∵a ,b 为方程x 2-4(x +1)=1的两根,且a >b , ∴a =5,b =-1,∴a b =5-1=-5. 故选A.8. B [解析] 由函数y =x 3得n =3,则y ′=3x 2,∴3x 2=12,则x 2=4,∴x =±2, ∴x 1=2,x 2=-2.故选B.9. 3 [解析] (x 2+y 2-1)2=4直接开平方得x 2+y 2-1=±2.解得x 2+y 2=3或x 2+y 2=-1. ∵x 2≥0,y 2≥0,∴x2+y2=3.10.解:根据题意,得x2-16=0,y2-9=0,所以x=±4,y=±3.因为三角形的边长是正数,所以x=4,y=3.若第三边为斜边,则第三边的长为32+42=5;若第三边为直角边,则第三边的长为42-32=7,所以这个直角三角形第三边的长为7或5.11.- 3 2或-1 [解析] min{-2,-3}=- 3.∵min{(x-1)2,x2}=1,当x=0.5时,x2=(x-1)2,不可能得出最小值为1,当x>0.5时,(x-1)2<x2,则(x-1)2=1,x-1=±1,即x-1=1或x-1=-1,解得x1=2,x2=0(不合题意,舍去);当x<0.5时,(x-1)2>x2,则x2=1,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=-1.综上所述,x的值为2或-1.。
华东师大版九年级数学上册单元测试题全套(含答案)
2
3
23.( 7 分)已知
x
2, 是关于
x, y 的二元一次方程
3 x=y+a 的一组解,求( a+1)( a-
y3
1) +7 的值.
24.( 7 分)已知 x=1- 2 , y=1+ 2 ,求 x2+y2- xy-2 x+2y 的值.
25.( 7 分)如图,大正方形纸片的面积为 75 cm2,它的四个角都是面积为 3 cm2 的小正方形,现将这四个
x
-2
)
2
-10=
(
-
2
10) - 10=10-10=0.
19. 2 2 -2 分析: 由题图知,阴影部分的面积为
2 ×( 2- 2 )= 2 2 -2 .
20. ①②③ 分析: 二次根式 b2 表示 b2 的算术平方根,所以
b2 是非负数,故①正确;若
a2 1 =
a 1 · a 1 ,则 a+1≥ 0,a- 1≥ 0,所以 a≥ 1,故②正确; 在实数范围内分解因式, m4-36=( m2+6)(m2-6 )
)
A. -1
B
.0
C
.1
DБайду номын сангаас
6.下列说法正确的是(
)
A. 被开方数相同的两个最简二次根式一定是同类二次根式
B. 8 与 80 是同类二次根式
x2 y2 .2
C. 2 与 1 不是同类二次根式 50
D. 同类二次根式是根指数为 2 的根式
7.若 a- b=2 3 -1 , ab= 3 ,则( a+1)( b-1 )的值为(
3 =2 2 -
3-
2017-2018学年上海市松江区九年级第一学期期末质量调研数学测试卷
2017-2018学年上海市松江区九年级第一学期期末质量调研数学测试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1、已知13a b =,那么a a b +的值为( ) 【A 】13【B 】23【C 】14【D 】34【答案】C【解析】令k b k a 3.==代入2、下列函数中,属于二次函数的是( )【A 】3y x =-【B 】()221y x x =-+【C 】()11y x x =-- 【D 】21y x=【答案】C 【解析】二次函数定义3、已知飞机离水平地面的高度为5千米,在飞机上测得该水平地面上某观测目标A 的俯角为α,那么这时飞机与目标A 的距离为( )【A 】5sin α【B 】5sin α【C 】5cos α【D 】5cos α【答案】A 【解析】三角比4、已知非零向量a ,b ,c ,在下列条件中,不能判定a ∥b 的是( )【A 】a ∥c ,b ∥c【B 】a =2c ,b =3c【C 】a =5b -【D 】a =2b【答案】D【解析】向量5、在△ABC 中,边BC =6,高AD =4,正方形EFGH 的顶点E 、F 在边BC 上,顶点H 、G 分别在边AB 和AC 上,那么这个正方形的边长等于( )【A 】3【B 】2.5【C 】2.4【D 】2 【答案】C【解析】证ABC AEH ∆∆∽6、如图,已知在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,:AD BD =2:1,点F 在AC 上,:AF FC =1:2,联结BF ,交DE 于点G ,那么:DG GE 等于( )【A 】1:2【B 】1:3【C 】2:3【D 】2:5【答案】B【解析】三角形一边的平行线二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7、已知线段14==b a ,,如果线段c 是线段b a 、的比例中项,那么c = .【答案】2【解析】0,2>c b a c ⋅=8、在比例尺是15000000:1的地图上,测得甲乙两地的距离是2厘米,那么甲乙两地的实际距离 是 千米.【答案】300【解析】注意单位换算9、如果抛物线1)2(2-++=x x a y 的开口向下,那么a 的取值范围是 . 【答案】2-<a【解析】开口向下,02<+a10、如果一个斜坡的坡度3:1=i ,那么该斜坡的坡角为 度。
华师版九年级数学上册期末测试题(含答案)
华东师大版数学九年级上期期末测试题一、选择题1. 下列方程中, 是一元二次方程的是(A )221x y += (B )21121x x =+ (C )24535x x --= (D0= 2. 下列各组二次根式中, 化简后是同类二次根式的是(A)(B和3 (C)n(D3. 下列说法正确的是(A )做抛掷硬币的实验, 如果没有硬币用图钉代替硬币, 做出的实验结果是一致的 (B )抛掷一枚质地均匀的硬币, 已连续掷出5次正面, 则第6次一定掷出背面 (C )某种彩票中奖的概率是1%, 因此买100张该彩票一定会中奖(D )天气预报说明天下雨的概率是50%, 也就是说明天下雨和不下雨的机会是均等的4.若 = , 则 的值为 (A )5 (B )15 (C )3 (D )135. △ 的顶点 的坐标为 , 先将△ 沿 轴对折, 再向左平移两个单位, 此时 点的坐标为(A )(2,4)- (B )(0,4)- (C )(4,4)-- (D )(0,4)6. 用配方法解方程 , 下列配方变形正确的是(A )2(2)2x += (B )2(2)2x -= (C )2(2)4x += (D )2(2)4x -= 7. 如图(1), 小正方形的边长均为1, 则下列图中的三角形 (阴影部分)与△ABC 相似的是8. 某服装店搞促销活动, 将一种原价为56元的衬衣第一次降价后, 销量仍然不好, 又进行第二次降价, 两次降价的百分率相同, 现售价为31.5元, 设降价的百分率为 , 则列出方程正确的是 (A )256(1)31.5x -= (B )56(1)231.5x -÷= (C )256(1)31.5x += (D )231.5(1)56x -=二、填空题: (本大题共8个小题, 每小题3分, 共24分.请把答案填在题中的横线上. )(B )(C )(D )(A )CAB图(1)9. 若二次根式有意义, 则实数的取值范围是__________.10. 在比例尺为1∶4000000的地图上, 量得甲、乙两地距离为2.5cm, 则甲、乙两地的实际距离为____________km.11. 如图(4), 在菱形中, 、分别是、的中点,•如果, 那么菱形的周长__________.12. 有30张扑克牌, 牌面朝下, 随机抽出一张记下花色再放回;洗牌后再这样抽, 经历多次试验后, 得到随机抽出一张牌是红桃的概率为20%, 则红桃牌大约有张.13. 关于的一元二次方程有实数根, 则的取值范围是________.14. 如图(5), 在中, ∠是直角, , ,矩形的一边在上, 顶点、分别在、上, 若∶=1∶4, 则矩形的面积是;15. 设, 是关于的方程的两个实数根,且.则= .三、(本大题共4个小题, 每小题6分, 共24分. )16. 化简:· . 17. 解方程:.18. 解方程: . 19. 已知中, , ,, 求和.20. (2007山东青岛)一艘轮船自西向东航行, 在A处测得东偏北21.3°方向有一座小岛C, 继续向东航行60海里到达B处, 测得小岛C此时在轮船的东偏北63.5°方向上. 之后, 轮船继续向东航行多少海里, 距离小岛C最近?(参考数据:sin21.3°≈ , tan21.3°≈ , sin63.5°≈ , tan63.5°≈2)((第16题图) 四、(本大题共4个小题, 每小题7分, 共28分. )21.一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球, 小球上分别标有数字3, 4, 5, •从袋中随机取出一个小球, 用小球上的数字作十位, 然后放回, •搅匀后再取出一个小球, 用小球上的数字作个位, 这样组成一个两位数;试问:按这种方法能组成哪些两位数?十位上的数字与个位上的数字之和为8的两位数的概率是多少?•用列表法或画树状图加以说明.22. 如图(7), 在△ 中, 是∠ 的平分线, 的垂直平分线 交 于 , 交 的延长线于 , 连结 .求证: · . 五、(本大题共2个小题, 每题9分, 共18分. ) 29.为适应市场需要, 某灯具商店采购了一批某种型号的节能灯, 共用去400元, 在搬运过程中, 不小心打碎了5盏, 该店把余下的灯每盏加价4元全部售出;仍然获得利润90元.求每盏灯的进价.A BC 东参考答案与评分建议一、CBDAA CBADA CC二、13. 14. 100 15. 40 16. 17. 6 18. 且 19. 100 20. ②③三、21. 解:原式 ………………………………(4分)3a = ………………………………(6分) 22. 解: ………………………………(2分)2(1)0x += ………………………………(4分)1x =- ………………………………(6分) 23. 解: ( ) ……………(4分)125,2x x ==- (125,2x x ==-) ………………………………(6分)24. 解: 在 中, ∵∴ , ……………(4分)∴ , ∴ ……………(6分)四、25.解:可以组成33, 34, 35, 43, 44, 45, 53, 54, 55 ……………(2分)……………(5分)3 4 4 5 3 3 4 5 3 45 5十位上的数字与个位上的数字之和为8的两位数的概率是:……………(7分) 26. (1)解: 设抛物线为:∵抛物线的图象与 轴交于 、 两点, 且经过点∴ , ∴ ……………(4分)∴抛物线的解析式为2(2)(1)y x x =+-(也可以是2224y x x =+-)…………(5分) (2)2224y x x =+-2211192()42()4222y x x x =++--=+- ∴抛物线的对称轴为12x =-(直接用公式求出也得分)……………(7分)27. 证明: ∵ 是 的垂直平分线, ∴ , …………(2分) 又∵ 平分 , ∴ ……………(3分)∵,ADF B BAD DAF CAD CAF ∠=∠+∠∠=∠+∠ ∴B CAF ∠=∠ ……………(4分) ∴BAF AFC ∆∆ ……………(5分) ∴ , 即 ……………(6分)∴2FD FB FC =⋅ ……………(7分)28. 解: 根据题意得: ……………(1分)∴222121212()2x x x x x x +=+- ……………(2分)2(2)(21)11k k =+-+= ……………(3分) 解得124,2k k =-= ……………(4分)当 时, ……………(5分)当 时, , 不合题意, 舍去……………(6分) ∴4k =- ……………(7分)五、解: 设每盏灯的进价为 元, ……………(1分) 根据题意列方程得: ……………(4分) 解方程得: ……………(7分)经检验 都是原方程的根, 但 不合题意, 舍去∴10x = ……………(8分) 答: 每盏灯的进价为10元.……………(9分) 30. 解:正确画出图形得5分方法一: 如图(8.1)(没有考虑人的高度不扣分)①将标杆EF 立在一个适当的位置; ……………(6分)②人 站在一个适当的位置: 通过标杆的顶部 , 刚好看到旗杆的顶部 ……(7分) ③测出人的身高CD ,标杆的高度EF ,人到标杆DF 的距离和人到旗杆DB 的距离 …(8分) ④计算旗杆的高度: ∵ ,∴ , 所以旗杆的高度 …………(9分) (方法二: 如图(8.2)①将平面镜放在 处, ……………(6分)②人 走到适当的地方: 刚好能从平面镜 中看到旗杆的顶部 …………(7分) ③测出人的高度 , 人到平面镜的距离 , 平面镜到旗杆底部的距离 …(8分) ④计算出旗杆的高度: ∵ ,∴ , 所以旗杆的高度 …………(9分) )六、31.(1)证明:∵ , ∴∴BPD BMA ∆∆…………(1分)∴,DP BP BPPD AM AM AB AB==…………(2分) 同理: …………(3分) 又∵ 是等边三角形, ∴ ∴12()BP CP BP CPh h AM AM h h AB AC BC BC+=+=+=…………(4分) (也可以用面积相等、三角函数来证明) (2)123h h h h ++=…………(5分) 过 作 ∥ , 交 于 , 交 于 , 交 于 又∵ , ∴ …………(6分)由(1)可得: …………(7分) ∴123h h h AN MN h ++=+=…………(8分) (3)123h h h h ++= …………(10分)32. 解: (1)∵直线 经过 轴上的点 和 轴上的点 ∴ , ∴, ∴ …………(1分)又∵抛物线2y x bx c =++经过A 、B 两点∴2204488b b c c c=-⎧=++⎧⇒⎨⎨=--=⎩⎩…………(2分) ∴抛物线为822--=x x y …………(3分)(2)由(1)可得 (注意: 可以由公式求出, 也可由配方得出)…………(4分) 过 作 轴的垂线, 交 轴于 ∴1OG =ABD AOB AGD AOB AOBD OBDG S S S S S S ∆∆∆∆=-=+-四边形梯形111(89)1(41)9486222=⨯+⨯+⨯-⨯-⨯⨯=…………(6分) (3)过 作 轴, 交 于 , 交抛物线于 , 设 则2(,28);(,28)H t t N t t t ---由图可知: …………(7分)①当 时, 解得: 都不合题意, 舍去…………(8分) ②当 时, 解得: (不合题意, 舍去)…………(9分) 由①和②可得: ∴22228028()28339t t --=-⨯-=- ∴280(,)39N -……………………(10分)。
新人教版2017—2018学年度上学期期末教学质量监测九年级数学试卷
新⼈教版2017—2018学年度上学期期末教学质量监测九年级数学试卷2017—2018学年度上学期期末教学质量监测九年级数学试卷(考试时间90分钟,试卷满分120分)⼀、选择题:(每题3分,计24分)1、⼀元⼆次⽅程2280x -=的解是()1212. 2 . 2 . 2, 2 . A x B x C x x D x x ==-==-==2、在平⾯直⾓坐标系中,点P (2,⼀ 4)关于原点对称的点的坐标是() A.(2,4 ) B.(⼀2,4) C.(⼀2,⼀4) D.(⼀4,2) 3、下列说法中,正确的是()A. 随机事件发⽣的概率为1B.. 概率很⼩的事件不可能发⽣C. 不可能事件发⽣的概率为0D. 投掷⼀枚质地均匀的硬币1000次,正⾯朝上的次数⼀定是500次 4、如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,连接AC ,AD,若∠ADC=55°,则∠CAB 的度数为() A.35° B.45° C.55° D.65°5、⼀个不透明的袋中装有除颜⾊外均相同的5个红球和n 个黄球,从中随机摸出⼀个,摸到红球的概率是58,则n 是() A.5 B.8C.3D.136、如图,⊙O 与正⽅形ABCD 的边AB,AD 相切,且DE 与⊙O 相切与点E 。
若⊙O 的半径为5,且AB=12,则DE=()(4题图)A.5B. 6C.7D. 1727、“赶陀螺”是⼀项深受⼈们喜爱的运动,如图所⽰是⼀个陀螺的⽴体结构图,已知底⾯圆的直径AB=6cm ,圆柱体部分的⾼BC=5cm,圆锥体部分的⾼CD=4cm,则这个陀螺的表⾯积是()A. 284cm πB.245cm πC. 274cm πD.254cm π8、已知⼆次函数221y ax ax =--(a 是常数,0a ≠),下列结论正确的是() A.当a = 1时,函数图像经过点(⼀1,0)B. 当a = ⼀2时,函数图像与x 轴没有交点C. 若 0a <,函数图像的顶点始终在x 轴的下⽅D. 若 0a﹥,则当1x ≥时,y 随x 的增⼤⽽增⼤⼆、填空题(每⼩题3分,共21分)9、若m 是⽅程210x x +-=的⼀个根,则代数式22018m m +-=_______________ 10、将抛物线24y x =向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式_____________________11、在4张完全相同的卡⽚上分别画上①、②、③、④。
人教版2017-2018学年九年级(上)期中考试数学试卷(含答案)
2017-2018学年上学期期中考试九年级数学试卷(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括辅助线)请一律用黑色签字笔完成;一、选择题 (本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。
1、在﹣5,0,﹣2,1这四个数中,最小的数是( )A .﹣5B .﹣2C .0D .12、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3、下列计算正确的是( )A .532x x x =+B .2x ·63x x =C .()532x x =D .235x x x =÷4、下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是 ( )A .对嘉陵江水质情况的调査B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调査C .对某班50名同学体重情况的调査D .对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査5、对于二次函数2(1)2y x =-+的图象,下列说法正确的是( ).A .开口向下B .对称轴是1x =-C .顶点坐标是(1,2)D .与x 轴有两个交点 6、若m 是关于x 的一元二次方程02=++m nx x 的根,且m ≠0,则n m +的值为( )A.1-B.1C.21-D.21 7、将抛物线y =(x -4)2+2向右平移1个单位,再向下平移3个单位,则平移后抛物线的 表达式为( )A .y =(x -3)2+5B .y =(x -3)2-1C .y =(x -5)2+5D .y =(x -5)2-18、共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x ,则所列方程正确的为( )A .21000(1)1000440x +=+B .21000(1)440x +=C .2440(1)1000x +=D .1000(12)1000440x +=+9、在同一平面直角坐标系中,函数y =ax 2+bx 与y =bx +a 的图象可能是( )A B C D10、下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有8个正方形,第②个图形中一共有15个正方形,第③个图形中一共有22个正方形,…,按此规律排列,则第⑨个图形中正方形的个数为( )A .50B .60C .64D .7211、如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =2,将△ABC 绕点C 逆时针旋转60°,得到△MNC ,连结BM ,则BM 的长是( )A.4B. 13+C. 23+D. 712、在﹣2、﹣1、0、1、2、3这六个数中,随机取出一个数,记为a ,若数 a 使关于x 的分式方程3233ax x x+=---的解是正实数,且使得二次函数y =﹣x 2+(2 a ﹣1)x +1的图象,在x >2时,y 随x 的增大而减小,则满足条件的所有a 之和是( )A .﹣2B .﹣1C .1D .2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13、据报道,西部地区最大的客运枢纽系统﹣﹣重庆西站,一期工程已经完成90%,预计在年内建成投入使用。
2017-2018学年宁波市江北区九年级上期末数学试卷及答案解析
2017-2018学年宁波市江北区九年级上期末数学试卷一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(4分)若,则的值为()A.B.C.D.42.(4分)下列成语表示随机事件的是()A.水中捞月B.水滴石穿C.瓮中捉鳖D.守株待兔3.(4分)下图是由3个相同的小正方体组成的几何体,则右边4个平面图形中是其左视图的是()A.B.C.D.4.(4分)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则sinB的值是()A.B.C.D.5.(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,若AD=2,DB=1,△ADE、△ABC的面积分别为S1、S2,则的值为()A.B.C.D.26.(4分)二次函数y=﹣(x﹣1)2+3图象的对称轴是()A..直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=3 D.直线x=﹣37.(4分)圆锥的底面半径为10cm,母线长为15cm,则这个圆锥的侧面积是()A.100πcm2B.150πcm2C.200πcm2D.250πcm28.(4分)如图,BC为半圆O的直径,A、D为半圆上的两点,若A为半圆弧的中点,则∠ADC=()A.105°B.120°C.135°D.150°9.(4分)已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)是抛物线y=﹣2x2﹣8x+m上的点,则()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y3<y110.(4分)已知∠ADB,作图.步骤1:以点D为圆心,适当长为半径画弧,分别交DA、DB于点M、N;再分别以点M、N为圆心,大于MN长为半径画弧交于点E,画射线DE.步骤2:在DB上任取一点O,以点O为圆心,OD长为半径画半圆,分别交DA、DB、DE于点P、Q、C;步骤3:连结PQ、OC.则下列判断:①=;②OC∥DA;③DP=PQ;④OC垂直平分PQ,其中正确的结论有()A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④11.(4分)已知:如图,点D是等腰直角△ABC的重心,其中∠ACB=90°,将线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,连结DE,若△ABC的周长为6,则△DCE的周长为()A.2B.2C.4 D.312.(4分)已知二次函数y=x2﹣x+a(a>0),当自变量x取m时,其相应的函数值小于0,则下列结论正确的是()A.x取m﹣1时的函数值小于0B.x取m﹣1时的函数值大于0C.x取m﹣1时的函数值等于0D.x取m﹣1时函数值与0的大小关系不确定二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)二次函数y=x(x﹣6)的图象与x轴交点的横坐标是.14.(4分)已知⊙O的半径为r,点O到直线1的距离为d,且|d﹣3|+(6﹣2r)2=0,则直线1与⊙O的位置关系是.(填“相切、相交、相离”中的一种)15.(4分)在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.以点O为圆心,2为半径画弧,交图中网格线于点A,B,则扇形AOB的面积是.16.(4分)如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点,已知菱形的一个角(如∠O)为60°,A,B,C,D都在格点上,且线段AB、CD相交于点P,则tan∠APC的值是.17.(4分)将抛物线y=ax2+bx+c向左平移2个单位,再向下平移5个单位,得到抛物线y=x2+4x ﹣1,则a+b+c= .18.(4分)如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=x,ON=x+4,点P是边OB上的点,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有两个,则x的值是.三、解答题(共8小题,满分78分)19.(6分)计算:3tan30°+(﹣1)2018﹣(π﹣3)020.(8分)如图,广场上空有一个气球A,地面上点B、C在一条直线上,BC=22m.在点B、C分别测得气球A的仰角为30°、63°,求气球A离地面的高度.(精确到个位)(参考值:sin63°≈0.9,cos63°≈0.5,tan63°≈2.0)21.(8分)在一个不透明的袋子里有1个红球,1个黄球和n个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)从这个袋子里摸出一个球,记录其颜色,然后放回,摇均匀后,重复该实验,经过大量实验后,发现摸到白球的频率稳定于0.5左右,求n的值;(2)在(1)的条件下,先从这个袋中摸出一个球,记录其颜色,放回,摇均匀后,再从袋中摸出一个球,记录其颜色.请用画树状图或者列表的方法,求出先后两次摸出不同颜色的两个球的概率.22.(10分)如图,AB为⊙O直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,OC平分∠ACD,过点C作CE⊥DB,垂足为E,直线AB与直线CE相交于F点.(1)求证:CF为⊙O的切线;(2)当BF=2,∠F=30°时,求BD的长.23.(10分)根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x(吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?24.(10分)如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.25.(12分)如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,设AE=x.将△ABE沿BE翻折得到△ABE,点A 落在矩形ABCD的内部,且∠AA′G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,求x 的值.26.(14分)【给出定义】若四边形的一条对角线能将四边形分割成两个相似的直角三角形,那么我们将这种四边形叫做“跳跃四边形”,这条对角线叫做“跳跃线”.【理解概念】(1)命题“凡是矩形都是跳跃四边形”是命题(填“真”或“假”).(2)四边形ABCD为“跳跃四边形”,且对角线AC为“跳跃线”,其中AC⊥CB,∠B=30°,AB=4,求四边形ABCD的周长.【实际应用】已知抛物线y=ax2+m(a≠0)与x轴交于B(﹣2,0),C两点,与直线y=2x+b交于A,B两点.(3)直接写出C点坐标,并求出抛物线的解析式.(4)在线段AB上有一个点P,在射线BC上有一个点Q,P,Q两点分别以个单位/秒,5个单位/秒的速度同时从B出发,沿BA,BC方向运动,设运动时间为t,当其中一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.在第一象限的抛物线上是否存在点M,使得四边形BQMP是以PQ为“跳跃线”的“跳跃四边形”,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.A.2.D.3.A.4.A.5.C.6.A.7.B.8.C.9.C.10.B.11.A.12.B.二、填空13.0或6.14.相切.15..16..17.1.18.4或x=4或x=2.三、解答题19.解:原式=3×+1﹣1=.20.解:如图,过点A作AD⊥l,设AD=x,则BD===x,∴tan63°==2,∴AD=x=8+4,∴气球A离地面的高度约为18m.21.解:(1)根据题意,得:=,解得n=2;(2)画树状图如下:由树状图知,共有16种等可能结果,其中先后两次摸出不同颜色的两个球的结果数为10,∴先后两次摸出不同颜色的两个球的概率为=.22.证明:(1)∵OC平分∠ACD,∴∠ACO=∠OCD,∵∠A=∠D=∠ACO,∴∠D=∠OCD,∴OC∥DE,∵DE⊥CF,∴OC⊥CF,∴CF为⊙O的切线;(2)连接AD,∵BE∥OC,∴△FEB∽△FCO,∴,解得:r=2,∴AB=4,∵∠ABD=60°,∴BD=2.23.解:(1)∵函数y2=ax2+bx+c的图象经过(0,0),(1,2),(4,5),∴,解得,∴y2=﹣x2+x.(2)w=(8﹣t)﹣t2+=﹣(t﹣4)2+6,∴t=4时,w的值最大,最大值为6,∴两种水果各进4吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是6千元.24.解:如图所示:如图所示,格点三角形的面积最大,S=2×8﹣×2×3﹣×1×5﹣×1×8=6.525.解:①如图①,∠GA'C=90°,∵∠AA'G=90°,∴点A、A'、C在同一直线上,∠BAE=∠ADC=90°,∠ABE=∠DAC,∴△ABE∽△ADC,∴,即解得:x=1;②如图②,∠A'GC=90°,∴∠DGC=∠GAA'=∠ABE,∴△ABE∽△DGC,∵AE=EA'=EG=x,∴,解得:(舍去),综上所述,x=1或1.5.26.解:【理解概念】:(1)∵矩形的对角线所分的两个三角形全等∴凡是矩形都是跳跃四边形是真命题故答案为真(2)∵AC⊥BC,∠B=30°,AB=4∴AC=2,BC=6当∠CAD=90°时,如图1:∵四边形ABCD为“跳跃四边形”∴△ABC∽△CAD∴=或∴AD=2,CD=4或AD=6,CD=4∴四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=2+4+4+6=12+4或四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=6+4+6+4=12+8若∠ADC=90°如图2:∵四边形ABCD为“跳跃四边形”∴△ABC∽△CAD∴或∴AD=,CD=3或A D=3,CD=∴四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=6+4+3+=9+5或四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=6+4+3+=9+5综上所述:四边形ABCD的周长为12+4或12+8或9+5【实际应用】(3)∵抛物线y=ax2+m(a≠0)与x轴交于B(﹣2,0),C两点∴顶点坐标为(0,m),对称轴为y轴,点B,点C关于对称轴对称∴点C(2,0)∵抛物线y=ax2+m与直线y=2x+b交于点A,点B∴∴m=b=4,a=﹣1∴抛物线解析式y=﹣x2+4∵P,Q两点分别以个单位/秒,5个单位/秒的速度∴设运动时间为t∴BP=t,BQ=5t∵点A(0,4),点B(﹣2,0)∴OA=4,OB=2∴AB=2∵且∠ABO=∠PBQ∴△ABO∽△PBQ∴∠AOB=∠BPQ=90°∵四边形BQMP是以PQ为“跳跃线”的“跳跃四边形∴△BPQ∽△PQM∴△PQM是直角三角形①若∠PQM=90°时,且BP与QM是对应边,作PD⊥BC,作ME⊥BC.如图3∵△BPQ∽△PQM∴=1∴BP=QM,PM=BQ∴四边形BPMQ是平行四边形∴BP∥QM∴∠PBD=∠MQE∵BP=MQ,∠PBD=∠MQE,∠PDB=∠MEQ∴△BPD≌△MQE∴PD=ME,BD=QE ∵PD∥AO∴∴=∴BD=t,PD=2t∴QE=t,ME=2t∴OE=BQ+QE﹣BO=6t﹣2∴M(6t﹣2,2t),且点M在抛物线上∴2t=﹣(6t﹣2)2+4∴t=②若∠PQM=90°时,且BP与PQ是对应边,作PD⊥BC,作ME⊥BC.如图4∵△BPD∽△MQE∴即∴QM=4t ∵∠BQP+∠PBQ=90°,∠BQP+∠MQE=90°∴∠PBQ=∠MQE且∠BPQ=∠MEQ=90°∴△BPQ∽△MEQ∴∴ME=8t,QE=4t∴OE=BQ+QE﹣BO=9t﹣2∴M(9t﹣2,8t),且点M在抛物线上∴8t=﹣(9t﹣2)2+4∴t=③若∠PMQ=90°,BP与MQ是对应边,过点P作PD⊥BC如图5∵△BPQ∽△MQP∴∠PQB=∠MPQ∴PM∥BC∵MQ⊥PM∴MQ⊥BC,且PD⊥BC∴MQ∥PD∴四边形PDQM是平行四边形且PD⊥BC∴四边形PDQM是矩形∴PD=MQ∵BD=t,PD=2t,BQ=5t∴QM=2t∵OQ=BQ﹣BO=5t﹣2∴M(5t﹣2,2t)且点M在抛物线上∴2t=﹣(5t﹣2)2+4∴t=若若∠PMQ=90°,BP与MP是对应边,过点M作EF∥BC,过点P作PD⊥BC,延长DP交EF于F,过点Q作EQ⊥EF于F.如图6∵△BPQ∽△PMQ∴∠MQP=∠BQP又∵PD⊥BC,PM⊥MQ∴PD=PM=2t∵PD=PM,PQ=PQ∴△PDQ≌△PQM∴MQ=DQ=BQ﹣BD=5t﹣t=4t∵FE∥BC,EQ⊥EF,DFBC∴DF⊥EF,EQ⊥BC∴四边形EFDQ是矩形∴EF=DQ=4t∵∠FMP+∠FPM=90°,∠EMQ+∠FMP=90°∴∠FPM=∠EMQ且∠E=∠MFD=90°∴△FMP∽△MEQ∴∴EQ=2FM在Rt△MEQ中,MQ2=EQ2+ME2∴(4t)2=(2FM)2+(4t﹣FM)2∴FM=t∴EQ=t∴M(t﹣2,t),且点M在抛物线上∴t=﹣(t﹣2)2+4∴t=综上所述:使得四边形BQMP是以PQ为“跳跃线”的“跳跃四边形”的时间t的值为:t=,t=,t=,t=。
人教版2017~2018学年度初三第一学期期末考试数学试题附详细答案
E D CBA2017-2018学年第一学期期末测试卷初三数学一、选择题(本题共30分,每小题3分)1.⊙O 的半径为R ,点P 到圆心O 的距离为d ,并且d ≥ R ,则P 点 A.在⊙O 内或圆周上 B.在⊙O 外C.在圆周上D.在⊙O 外或圆周上2. 把10cm 长的线段进行黄金分割,则较长线段的长(236.25≈, 精确到0.01)是A .3.09cmB .3.82cmC .6.18cmD .7.00cm 3.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DE 分别与AB 、AC 相交于点D 、E , 若AD =4,DB =2,则AE ︰EC 的值为 A . 0.5 B . 2 C . 32 D . 23 4. 反比例函数xky =的图象如图所示,则K 的值可能是 A .21B . 1C . 2D . -1 5. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =1,那么AB 的长为A .sin AB .cos AC .1cos AD . 1sin A6.如图,正三角形ABC 内接于⊙O ,动点P 在圆周的劣弧AB 上, 且不与A,B 重合,则∠BPC 等于A .30︒B .60︒ C. 90︒ D. 45︒ 7.抛物线y=21x 2的图象向左平移2个单位,在向下平移1个单位,得到的函数表达式为 A . y =21x 2+ 2x + 1 B .y =21x 2+ 2x - 2C . y =21x 2 - 2x - 1 D. y =21x 2- 2x + 18. 已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,有下列5个结论:① 0>abc ;② c a b +<;③ 024>++c b a ; ④ b c 32<; ⑤ )(b am m b a +>+,(1≠m 的实数)其中正确的结论有 A. 2个 B. 3个C. 4个D. 5个9. 如图所示,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上的一点,AE ⊥EF ,下列结论:①∠BAE =30°;②CE 2=AB·CF ;③CF =31FD ;④△ABE ∽△AEF .其中正确的有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,已知△ABC 中,BC =8,BC 边上的高h =4,D 为BC 边上一个动点,EF ∥BC ,交AB 于点E ,交AC 于点F ,设E 到BC 的距离为x ,△DEF 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象大致为A. B. C. D.二、填空题(本题共18分, 每小题3分) 11.若5127==b a ,则32ba -= . 12. 两个相似多边形相似比为1:2,且它们的周长和为90,则这两个相似多边形的周长分别 是 , . 13.已知扇形的面积为15πcm 2,半径长为5cm ,则扇形周长为 cm .14. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4, BC =3,则以2.5为半径的⊙C 与直线AB 的位置关系 是 .15. 请选择一组你喜欢的a,b,c 的值,使二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象同时满16. 点是 17.18.如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,∠B=60°, 解直角三角形.19.已知反比例函数x 1k y -=图象的两个分支分别位于第一、第三象限.(1)求k的取值范围;(2)取一个你认为符合条件的K值,写出反比例函数的表达式,并求出当x=﹣6时反比例函数y的值;20.已知圆内接正三角形边心距为2cm,求它的边长.24.密苏里州圣路易斯拱门是座雄伟壮观的抛物线形的建筑物,是美国最高的独自挺立的纪念碑,如图.拱门的地面宽度为200米,两侧距地面高150米处各有一个观光窗,两窗的水平距离为100米,求拱门的最大高度.25. 如图,已知⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是⊙O 的直径, D 是AB 的延长线上的一点,AE ⊥DC 交DC 的延长线 于点E ,且AC 平分∠EAB . 求证:DE 是⊙O 的切线.26. 已知:抛物线y=x 2+bx+c 经过点(2,-3)和(4,5)(1)求抛物线的表达式及顶点坐标;(2)将抛物线沿x 轴翻折,得到图象G ,求图象G 的表达式;(3)在(2)的条件下,当-2<x <2时, 直线y =m 与该图象有一个公共点,求m 的值或取值范围.27. 如图,已知矩形ABCD 的边长3cm 6cm AB BC ==,.某一时刻,动点M 从A 点 出发沿AB 方向以1c m /s 的速度向B 点匀速运动;同时,动点N 从D 点出发沿DA 方 向以2c m /s 的速度向A 点匀速运动,问:(1)经过多少时间,AMN △的面积等于矩形ABCD 面积的19? (2)是否存在时刻t ,使以A,M,N 为顶点的三角形与ACD △相似?若存在,求t 的 值;若不存在,请说明理由.()28.(1)探究新知:如图1,已知△ABC 与△ABD 的面积相等,试判断AB 与CD 的位置 关系,并说明理由.(2)结论应用:① 如图2,点M ,N 在反比例函数xky =(k >0)的图象上,过点M 作ME ⊥y 轴,过点N 作NF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F .试证明:MN ∥EF .② 若①中的其他条件不变,只改变点M ,N 的位置如图3所示,请判断 MN 与 EF 是否平行?请说明理由.29. 设a ,b 是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a ≤x ≤b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a ,b ].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ≤x ≤n 时,有m ≤y ≤n ,我们就称此函数是闭区间[m .n ]上的“闭函数”.如函数4y x =-+,当x =1时,y =3;当x =3时,y =1,即当13x ≤≤时,有13y ≤≤,所以说函数4y x =-+是闭区间[1,3]上的“闭函数”.(1)反比例函数y =x 2016是闭区间[1,2016]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由; (2)若二次函数y =22x x k --是闭区间[1,2]上的“闭函数”,求k 的值;(3)若一次函数y =kx +b (k ≠0)是闭区间[m ,n ]上的“闭函数”,求此函数的表达式(用含 m ,n 的代数式表示).图 3一、选择题:(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共18分, 每小题3分)三、计算题:(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分, 第29题8分)17. 4sin 304560︒︒︒.解:原式=33222214⨯+⨯-⨯--------------------- 4分 =2-1+3 =4--------------------- 5分18. 解:∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =60°∵∠A=90°-∠B =30°--------------------- 1分∴AB==16--------------------- 3分∴AC=BCtanB=8.--------------------- 5分19. 解:(1)∵反比例函数图象两支分别位于第一、三象限,∴k ﹣1>0,解得:k >1;---------------- 2分(2)取k=3,∴反比例函数表达式为x2y = ---------------- 4分当x=﹣6时,3162x 2y -=-==;---------------------5分 (答案不唯一)20. 解: 如图:连接OB,过O 点作OD ⊥BC 于点D ---------------- 1分在Rt △OBD 中,∵∠BOD =︒︒=606360---------------- 2分 ∵ BD=OD ·tan60°---------------- 3分 =23---------------- 4分 ∴BC=2BD=43∴三角形的边长为43 cm ---------------- 5分B21.证明∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∠C =∠E ,---------------- 1分 ∴∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC ,∴∠1=∠3, ------------------------------ 2分 又∵∠C =∠E ,∠DOC =∠AOE ,∴△DOC ∽△AOE ,----------------------------3分 ∴∠2=∠3 , ----------------------------4分 ∴∠1=∠2=∠3. ----------------------------5分22. 解:过P 作PD ⊥AB 于D ,---------------- 1分在Rt △PBD 中,∠BDP =90°,∠B =45°, ∴BD =PD . ---------------- 2分在Rt △PAD 中,∠ADP =90°,∠A =30°, ∴AD =PD =PD=3PD ,--------------------3分 ∴PD =13100+≈36.6>35, 故计划修筑的高速公路不会穿过保护区.----------------------------5分23.解:(1)不同类型的正确结论有:①BE=CE ;②BD=CD ;③∠BED=90°;④∠BOD=∠A ;⑤AC//OD ;⑥AC ⊥BC ;⑦222OE +BE =OB ;⑧OE BC S ABC ∙=∆;⑨△BOD 是等腰三角形;⑩ΔBOE ΔBAC ~;等等。
2017-2018学年人教版九年级(上册)期中数学试卷及答案
2017-2018学年人教版九年级(上册)期中数学试卷及答案2017-2018学年九年级(上册)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.一元二次方程x^2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是()A。
x^2-5x+5=0B。
x^2+5x-5=0C。
x^2+5x+5=0D。
x^2+5=02.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系。
某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A。
438(1+x)^2=389B。
389(1+x)^2=438C。
389(1+2x)^2=438D。
438(1+2x)^2=3893.观察下列图案,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A。
B。
C。
D。
4.把二次函数y=-x^2-x+3用配方法化成y=a(x-h)^2+k的形式时,应为()A。
y=-(x-2)^2+2B。
y=-(x-2)^2+4C。
y=-(x+2)^2+4D。
y=-(x+2)^2+35.二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,下列结论正确的是()A。
a<0___<0C。
当-12D。
-2<c<06.对抛物线:y=-x^2+2x-3而言,下列结论正确的是()A。
与x轴有两个交点B。
开口向上C。
与y轴的交点坐标是(0,-3)D。
顶点坐标是(1,-2)7.以3和-1为两根的一元二次方程是()A。
x^2+2x-3=0B。
x^2+2x+3=0C。
x^2-2x-3=0D。
x^2-2x+3=08.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax^2+8x+b的图像可能是()A。
B。
C。
D。
9.将抛物线y=3x^2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A。
y=3(x-2)^2-1B。
y=3(x-2)^2+1C。
y=3(x+2)^2-1D。
2017–2018学年度第一学期期末初三数学模拟试卷二(含答案)
= .故选 B.
二、填空题 (每小题 2 分,共 20 分) 11.x ≤2;12.5;13.8;14.3π;15.解:函数与 x 轴的另一交点的坐标是:(-3,0),
则一元二次方程的根是:x1=1,x=-3.故答案是:x1=1,x2=-3.;16.解:设 A 点坐标
为(0,a),(a>0),则 x2=a,解得 x= ,∴点 B( ,a), =a,则 x= ,
DE
AB=
.
17.现定义运算“★”,对于任意实数 a、b,都有 a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,
若 x★2=6,则实数 x 的值是
.
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18.如图,AB 是⊙O 的弦,AB=4,点 C 是⊙O 上的一个动点,且∠ACB=45°.若点 M,N 分 别是 AB,BC 的中点,则 MN 长的最大值是 .
(2)设点 D 是线段 AB 上的动点,过点 D 作 y 轴的平行线交抛物线于点 E,求线段 DE
长度的最大值.
y
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CO B
Ax
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„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„订„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
.
学号
26.(8 分)如图,AP 是∠MAN 的平分线,B 是射线 AN 上的一点,以 AB 为直径作⊙O 交
19.解:原式=(4 3- 3)× 6…………………………………………………………2 分
=3 3× 6……………………………………………………………………4 分
= 9 2 ……………………………………………………………………6 分
2017-2018学年九年级数学上《一元二次方程》单元测试题含答案
B.(100﹣x)(80﹣x)+x2=7644 D.100x+80x﹣2x =7644
24、如图,要利用一面墙(墙长为 25米)建羊圈,用 100米的围栏围成总面积为 400平方米的三 个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长 AB,BC各为多少米?
25、将一条长为 40cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形. (1)要使这两个正方形的面积之和等于 52cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少? (2)两个正方形的面积之和可能等于 48cm2 吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理 由.
26、如图,九年级学生要设计一幅幅宽 20cm、长 30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的彩 条.如果要使彩条所占的面积是图案的一半.求彩条的宽度.
27、人民商场销售某种商品,统计发现:每件盈利 45元时,平均每天可销售 30件.经调查发现, 该商品每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件. (1)假如现在库存量太大,部门经理想尽快减少库存,又想销售该商品日盈利达到 1750元,请你 帮忙思考,该降价多少? (2)假如部门经理想销售该商品的日盈利达到最大,请你帮忙思考,又该如何降价?
2017-2018学年 九年级数学上册 一元二次方程单元测试题
一、选择题:
1、关于 x 的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根 0,则 a 值为( )
A.1
B.﹣1 C.±1 D.0
2、用配方法解一元二次方程 x2﹣4x﹣1=0,配方后得到的方程是(
)
A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣2)2=4 C.(x﹣2)2=5 D.(x﹣2)2B.x(x-1)=2×90
C.x(x-1)=90÷2 D.x(x+1)=90
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2017-2018学年九年级数学上册期末检测题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)1.已知3y , 则2xy 的值为( ) A.15- B.15 C.152- D.1522.一个正偶数的算术平方根是那么与这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根是( )A. B. C. D. 3.(2016·兰州中考)在Rt △ABC 中,∠C =90°,sin A =,BC =6,则AB =( ) A.4 B.6 C.8D.104.(2015·河北中考)若关于x 的方程不存在...实数根,则a 的取值范围是( ) A.a <1 B.a >1 C.a ≤1 D.a ≥15.(2015•山东泰安中考)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正)A.B. C. D.6.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程22870x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( )7.如图,在△ABC 中,AB AC a ==,BC b =(a b >).在△ABC 内依次作∠CBD =∠A ,∠DCE =∠CBD ,∠EDF =∠DCE ,则EF 等于( )A.32b aB.32a bC.43b aD.43a b8.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现从中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则口袋中白色球的个数可能是( )A.24B.18C.16D.6 9.(2016·哈尔滨中考)如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 处与灯塔P 之间的距离为( )B.45海里C.20海里D.30海里10.如图,在△中,∠的垂直平分线交AB于点D,交的延长线于点,则的长为()A. B. C. D.11.周末,身高都为1.6 m的小芳、小丽来到溪江公园,准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图,小芳站在处测得她看塔顶的仰角为,小丽站在处测得她看塔顶的仰角为30°.她们又测出A,B两点的距离为30 m.假设她们的眼睛离头顶都为,则可计算出塔高约为(结果精确到23)()A.36.21 mB.37.71 mC.40.98 mD.42.48 m12.如图,菱形ABCD的周长为40cm,DE AB⊥,垂足为E,3sin5A=,则下列结论正确的有()①6cmDE=;②2cmBE=;③菱形面积为260cm;④410cmBD=.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共18分)13.(2016·江苏南京中考)设,是方程-4x+m=0的两个根,且=1,则= ,m= .14.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt ABC△的两条直角边长,3ABCS=△,请写出一个符合题意的一元二次方程 .15.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.16.若kxyzxzyzyx=+=+=+,则k=.第12题图ADEADBC第10题图第9题图17.如图,在Rt △中,斜边上的高,,则________.18.如图,小明在时测得某树的影长为3米,时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_______米.三、解答题(共78分)19.(8分)已知0045x=,其中a是实数,将式子20.(8分)计算下列各题:(1)222sin45sin35sin55︒+︒+︒;(2()03tan30π4-︒+-+121-⎪⎭⎫⎝⎛-.21.(10分)随着人们节能意识的增强,节能产品的销售量逐年增加.某地区高效节能灯的年销售量2010年为10万只,预计2012年将达到14.4万只.求该地区2010年到2012年高效节能灯年销售量的平均增长率.22.(10分)已知线段OA OB⊥,C为OB的中点,D为AO上一点,连接,AC BD交于P点.(1)如图①,当OA OB=且D为AO中点时,求APPC的值;(2)如图②,当OA OB=,ADAO=14时,求tan∠BPC.23.(10分)(2016·浙江杭州中考)把一个足球垂直于水平地面向上踢,时间为t(秒)时该足球距离地面的高度h(米)适用公式(0≤t≤4).(1)当t=3时,求足球距离地面的高度;(2)当足球距离地面的高度为10米时,求t的值;(3)若存在实数和,当或时,足球距离地面的高度都为m(米),求m的取值范围.第18题图A时B时第22题图②ODAPB C①ODAPB C24.(10分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为35°;(2)在点A和大树之间选择一点B(A,B,D在同一条直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45°;..(3)量出A,B两点间的距离为45 m请你根据以上数据求出大树CD的高度.(结果保留3个有效数字)25.(10分)(2014·北京中考)阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如下图①,在△ABC中,点D在线段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2,BD=2DC,求AC的长.第25题图小腾发现,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,通过构造△ACE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如上图②).请回答:∠ACE的度数为____,AC的长为____.参考小腾思考问题的方法,解决问题:如下图③,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC与BD交于点E,AE=2,BE=2ED,求BC的长.第25题图26.(12分)(2016·安徽中考)一袋中装有形状、大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到的所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.期末检测题参考答案1.A 解析:由题意,知250x -≥,520x -≥,所以52x =,3y =-,所以215xy =-. 2.C 解析:一个正偶数的算术平方根是,则这个正偶数是与这个正偶数相邻的下一个正偶数是,算术平方根是. 3. D解析:如图,在Rt △ABC中,∠C =90°,sin A =.∵ BC =6,∴ AB =10,故选D.ABC 中,∠C =90°,则三角形的边角关系式为:①角之间的关系:∠A +∠B =90°;②边之间的关系:;③边角之间的关系:sin A =,cos A =,tan A =.熟记直角三角形的边角关系是解决问题的关键.4.B 解析:由题意,得2242410Δb ac a =-=-⨯⨯<,解得1>a .5. C 解析:解决此题可采取逐个尝试的办法,如将①涂黑后阴影部分不是轴对称图形,将②涂黑后阴影部分是轴对称图形,…,共有5种可能的结果,其中将②④⑤分别涂黑后阴影部分是轴对称图形,共有3种情况,所以概率是.点拨:此题是一道考查概率与轴对称结合的题目,主要考查对轴对称图形概念的理解以及简单的概率的计算,解决此题的关键是正确理解轴对称图形的概念.6.B 解析:方法1:∵ ()22287484278a ,b ,c ,b ac ==-==-=--⨯⨯=∆, ∴,∴∴ 这个直角三角形的斜边长是3,故选B.方法2:设1x 和2x 是方程22870x x -+=的两个根,由一元二次方程根与系数的关系可得:⎪⎩⎪⎨⎧==+,,2742121x x x x ∴ 22221212127()24292x x x x x x +=+-=-⨯=,∴ 这个直角三角形的斜边长是3,故选B.7.C8.C 解析:∵ 摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,∴ 摸到白色球的频率为,故口袋中白色球的个数可能是.9. D 解析:根据题意,得∠APB =180°-60°-30°=90°,∠A =60°,AP =30,在Rt △APB 中,tan A =,BP =30×tan 60°=30(海里),所以D 项正确.10. B 解析:在△中,∠由勾股定理得因为所以.又因为所以△∽△所以,所以所以 11.D 解析:如图,m ,m ,∠90︒,∠45︒,第3题图∠30︒.设 m ,在Rt△中,tan∠=DGDF ,即tan 30︒=3=xDF,∴3x .在Rt△中,∵ ∠90°,∠45°,∴ m .根据题意,得,解得31-.∴(m).12.C 解析:由菱形ABCD 的周长为40cm ,知10cm AB BC CD AD ====.因为3sin 5A =,所以6cm DE =.再由勾股定理可得8cm AE =,所以2cm BE =,所以菱形的面积()()2222210660cm 62210cm S AB DE ,BD BE DE =⋅=⨯==+=+= .13. 4 3 解析:根据一元二次方程根与系数的关系,得= 4,=m. ∵ =1,∴ 4-m =1,∴ m =3.点拨:如果一元二次方程+bx +c =0(a ≠0)的两个根为,,那么=- ,=.2560x x -+=(答案不唯一)15.45解析:在圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形中,只有等腰三角形不是中心对称图形,所以抽到有中心对称图案的卡片的概率是45.16. 12-或 解析: 当时,()22=++=+=+=+z y x x y x z z y ;当时,所以()1-=++-=+=zy z y z y x k . 17. 解析:在Rt △中,∵ ,∴ sin ,.在Rt △中,∵ ,sin ,∴.在Rt △中,∵,∴ . 18.6 解析:如图,因为,90,90CFD DFE DCF DFC +=︒+=︒∠∠∠∠,所以, 所以△∽△,所以,所以所以19.解:原式2(1)x x +-+2(1)x x +-=22+2(1)242x x x ++=+.∵5x ,∴ 200820 -≥a 且10040- ≥a , 解得1004 a =, ∴ 5x =, ∴. 20.解:(1)222sin 45sin 35sin 55 ︒+︒+︒=2221)sin 35cos 352⨯-+︒+︒112+=.(2)12︒-30tan 3+()0π4-+121-⎪⎭⎫ ⎝⎛-2133332-+⨯-=13-=.21.解:设该地区年到年高效节能灯年销售量的平均增长率为.依据题意,列出方程化简,得解这个方程,得∴.∵ 该地区年到年高效节能灯年销售量的平均增长率不能为负数,∴舍去,∴. 答:该地区年到年高效节能灯年销售量的平均增长率为 22.解:(1)过点C 作CE ∥OA 交BD 于点E ,则△BCE ∽△BOD .又C 为OB 的中点,所以BC OC =,所以1122CE OD AD ==.再由CE ∥OA 得△ECP ∽△DAP ,所以2==CEAD PC AP . (2)过点C 作CE ∥OA 交BD 于点E ,设AD x =,则4OA OB x ==,3OD x =.由△BCE ∽△BOD ,得1322CE OD x ==.再由△ECP ∽△DAP ,得32==CE AD PE PD . 由勾股定理可知5BD x =,52DE x =,则32=-PD DE PD ,可得PD x AD ==, 则∠BPC =∠DPA =∠A ,所以tan ∠BPC =tan ∠A =21=AO CO . 23. 分析:(1)求当t =3时足球距离地面的高度,只需将t =3代入后求出h 的值;(2)求h =10时,t 的值,只需将h =10代入,转化为关于t 的一元二次方程,求解即可;(3)题意告诉我们和是方程=m 的两个不相等的实数根,可得-4ac >0,得到关于m 的不等式,A 时B 时第18题答图C DEF解这个不等式即可. 解:(1)当t =3时,=20×3-5×9=15(米), 所以,此时足球距离地面的高度为15米. (2)当h =10时,=10,即-4t +2=0,解得t =2+或2-.所以,经过(2+)秒或(2-)秒时,足球距离地面的高度为10米. (3)因为m ≥0,由题意得和是方程=m 的两个不相等的实数根, 所以-20m >0, 所以m <20.所以m 的取值范围是0≤m <20.点拨:已知自变量的值求函数值,其实质是求代数式的值,只需将自变量代入求函数的值;根据函数值求自变量的值,其实质是解一元二次方程,并根据方程的特征选择合适的方法求解;求字母参数的取值范围,不要忽视隐含条件,本题m 是高度,它是一个非负数,这点容易被忽视. 24.解:∵ ∠90°, ∠45°,∴∵ ,∴设树高CD 为m x ,则 m ,()45m AD x .=+. ∵ ∠35°,∴ tan ∠tan 35°5.4+x x. 整理,得 4.5tan 351tan 35⨯=-x ≈10.5. 故大树的高度约为10.525.解:∠ACE 的度数为75°,AC 的长为3.∵ ∠BAC =90°,∴ AB ∥DF ,∴ △ABE ∽△FDE .∴ 2.AB AE BE DF EF ED===∴ EF =1,AB =2DF .∵ 在△ACD 中,∠CAD =30°,∠ADC =75°,∴ ∠ACD =75°,∴ AC =AD .∵ DF ⊥AC ,∴ ∠AFD =90°. 在△AFD 中,AF =2+1=3,∴ DF =AF tan 30°2AD DF == AB =∴BC ∴26. 分析:(1)用列表法或画树状图法分析出所有可能出现的情况,得到所有的两位数; (2)先判断出算术平方根大于4且小于7的数应大于16且小于49,再确定(1)中在这个范围内的两位数的个数,运用概率公式求解.所得的两位数为:11,14,17,18,41,44,47,48,71,74,77,78,81,84,87,88,共16个数.…6分(2)算术平方根大于4且小于7的共6个,分别为17,18,41,44,47,48,则所求概率P==.方法:解决概率的问题,通常用列表法或画树状图法,它们可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果.列表法与画树状图法的区别:列表法一般适合于两步完成的事件,画树状图法一般适合两步或两步以上完成的事件.根据画树状图或列表来得出事件有n种等可能的结果,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率可表示为P(A)=.另外用列表法或画树状图法分析所有可能的结果时要注意放回与不放回的区别.。