新人教版语文八年级上册《我为何而生》公开课课件

罗素的这些言论都写 于1925年以前，他能 预料到中国人对马克 思 、 列宁主义的态 度，预料到中国可能 会发生的抗日战争， 预料到没有外 国人奴 役的、以毛泽东为代 表的中国命运主宰者 的诞生！
知识的挖掘者
1、作为数学家，他发表了《数学原理》，提出 了 “罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”。 2、作为哲学家，他发表了《西方哲学史》。此 外，还有《人类知识的范围与界限》、《怀疑 论》、《权威与个人》、《我的哲学思想的发 展》。1950年由于他“多产而重要的哲学著作而 获得了该年度的诺贝尔文学奖。 3、作为文学家，他的小说集《郊外的撒旦》和 《伟大人物的梦魇》被评价为具有18世纪讽刺作 品的格调。1967年至1969年间，罗素先后出版了 三大卷自传。 4、此外，他还写下了众多著作，如《社会重建 原理》、《神秘主义与逻辑》、《心的分析》、 《婚姻与道德》、《教育与社会秩序》。
饥饿的侵袭
饥饿中的孩子
我好饿
尼日尔饥荒
孤独、惊恐的儿童
父亲被杀后的伊拉克女孩
孤 苦 无 依 的 老 人
除夕之夜，睡在深圳街头的老人
死 于 流 弹 的 平 民
和平的使者
罗素一生积极参加社会政治活动， 为维护世界和平，多次发表声明和演讲， 反对侵略战争。二战期间，还因反战坐 了六个月牢。（在狱中写成了《数理哲 学导论》） 1955年初，罗素、爱因斯坦和各国 科学家发起了禁核签名运动。 1961年，89岁高龄的罗素偕夫人到 英国国防部门前静坐示威，被判两个月 监禁。 1964年创立罗素和平基金会。
保卫和平的战士
1954年12月，因美国试验了第一颗氢弹，罗素在 英国广播公司发表了《人类面临的危险》讲话。 1955年，他发起了有名的诺贝尔奖获得者罗素— —爱因斯坦签名运动，并筹备了世界各国科学家 讨论废除核武器问题的会议。 1958年，他组织了核裁军运动。 1961年，为反对美国政府发展核武器，89岁的罗 素偕夫人到英国国防部门静坐示威，结果被判处 两个月的监禁。 1964年，他卖掉古书，创立“罗素和平基金会”。 1968年，苏联入侵捷克，罗素提出强烈抗议。 他作为一名国际和平战士，成了西方许多国家左 派学生和群众中的一面旗帜。
最具天才的预言
罗素在《中国人的性格》一书中写道： “中国人民日常生活中除了有点懒散和缺 乏激情外，大凡聪明能干而又多心多疑。 但是，这只是他们性格中的一方面。在另 一方面，中国人又很会狂热激动，而且常 常是一种集体的狂热激动。正是中国人性 格中的这种因素使他们变的不可捉摸，甚 至对中国人的将来也难以预料。你可以想 象他们中一部分人会变成积极的布尔什维 克者、勇敢无畏的抗日救国者、狂热的基 督徒或狂热地献身于某个最终宣称自己为 绝对统治者的领袖。”
被压迫被折磨 者 3同情苦难
孤苦无依的老 人 全球性的孤独 、贫穷和痛苦
关于罗素的爱情：

在他漫长的一生中，他爱过 不止一个女性，经历过几次婚 姻变故，但他始终是真诚的， 他说：“在我所爱的那些女人 身上，我欠下了很大的人情， 如果不是她们，我的心将褊狭 得多。”
苏霍姆林斯基：“闪电照耀一 瞬间，而爱情却照耀一生。”
我为何而生
罗素
①周国平： ②1955年2 “人是唯一 月中，《罗 素―爱因斯 追寻自身存 坦宣言》 在意义的动 物。”
罗 素 简 介
伯特兰· 罗素（1872—1970）， 英国著名哲学家、数学家， 20世纪著名的思想家和社会 活动家。被西方称为“百科 全书式的作家”。为表彰他 “捍卫人道主义思想和思想 自由的多种多样、意义重大 的作品”，1950年，被授予 诺贝尔文学奖。 1920年1921年，他来到中国讲 学，任北京大学客座教授。 《东西方文明比较》。孙中 山先生称他是“唯一了解中 国的外国人”。
研读课文，思考：
请一位同学朗读课文 罗素说他一生有哪几方面 的追求？
带来狂喜
我 为 何 而 生
1渴望爱情
摆脱孤寂
体会美好人生 境界(爱的结合 能见到天堂的 缩影)
我 为 何 而 生
了解人类的心 灵（人类）
2追求知识
知道星星为何 发光（自然）
理解毕达哥拉斯 的力量（wenku.baidu.com会）
饥饿中的孩子
我 为 何 而 生
这三种感情“单纯”而“强烈”，“吹 拂在我动荡不定的生涯中”，表明它们 是作者在漫长一生中奋斗不息的强大精 神动力。
名人的人生追求： 人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一 次。人的一生应当这样度过:当他回首往 事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌 无为而羞愧.这样,当他临终的时候,就可 以骄傲的说,我已将全部的精力和生命都 献给了人类最伟大的事业---为人类解放 而斗争。 ——奥斯特洛夫斯基
追求知识
同情苦难
作者一生的追求中哪一种是令 他最执着最痛苦的？
对整个人类和平、幸福生活的追求！
关于三个追求：在罗素的三个追求中，占主导 地位的是对人类苦难的同情，因为“爱情与知 识的可能领域，总是引领我到天堂的境界，可 对人类苦难的同情经常把我带回现实世界”； 从罗素一生所从事的政治、社会运动来看，也 能证明这一点。
这几种追求的内在联系是：
“对人类苦难不可遏制的同情”是追 求爱情、知识的真正动力，这体现 了一个伟大思想家拯救人类苦难的 良知。他追求爱情，是因为那里有 人类所梦想的天堂的缩影；追求知 识，是因为他愿意把自己所有的智 慧、力量奉献给人类，这一切都源 于他心中一个辉煌的梦：关爱人类， 博爱精神。
渴望爱情
追求知识（罗素的学术成就）
罗素可谓生命不息，写作不辍，他把自己 所有智慧、力量都献给了人类。 罗素一生著书71种，著述涉及哲学、数学、 政治、伦理、教育、文学、社会学。 20世纪初，取得了现代数学基础研究的重 大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的 “类型论”。 罗素于1950年获诺贝尔文学奖。 95岁高龄完成《罗素自传》。 有人对罗素的作品作过统计， 他每天要写3000多字才能完成这些著作。
释题
“我为何而生”是一个很古老的哲学命 题。人生的三大问题，即㈠我是谁，从 哪里来？㈡我为什么活着？㈢我将要到 哪里去？ 内容：《我为何而生》（又译为《我 的人生追求》/《我为什么而活着》）， 是罗素晚年为其所撰自传而作的一则前 言，表达了他对挚爱与知识的执著追求， 以及对人类和平与安宁的莫大关心，其 洋溢在字里行间的博爱精神熠熠生辉， 令人肃然起敬。