北京课改版八年级下册7.5《分子动理论的基本事实》同步试题2
八年级物理全册 . 分子动理论的基本事实知识归纳练习题无答案 北京XX版
7.6“内能”知识归纳练习题一、单项选择题1.以下说法正确的选项是( )A. 物体的分子总是在做无规则运动，所以分子拥有动能B. 当物体被举高时，其分子势能随之增加C. 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D. 0℃以下时，物体分子既不拥有动能也不拥有势能2.以下方法中，利用热传达来改变物体内能的是（）A. 钻木取火B. 用“搓手”的方法取暖C. 用热水袋取暖D. 屡次弯折铁丝使其发热3.以下事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不相同的是( )A.搓手取暖 B. 玩滑梯，臀部发热 C. 放大镜聚光烤焦纸片 D. 压缩空气引火4.对图所示的四个实验现象的讲解，以下表达不正确的选项是（）A.挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主若是由于分子间引力的作用B.试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转变成机械能C.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混杂，说明上瓶中的空气密度较大D.迅速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升5.《舌尖上的中国2》聚焦于一般人的家常菜，让国内外观众领悟了中华饮食之美．以下列图，经过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的选项是（）A. 煎：煎锅一般用铁制造，主若是利用了铁的比热容大B. 炒：主若是经过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C. 蒸：是经过热传达和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D. 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动6.做功和热传达在改变物体的内能上是等效的．图中不属于做功改变物体内能的是（）A. B. C. D.两手摩擦能发热烧热水水变热锯木材锯子发热钻木取火7.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是（）A. 温度高的物体内能必然大，温度低的物体内能必然小B. 物体的内能与温度相关，只要温度不变，物体的内能就必然不变C. 物体的温度越高，所含热量越多D. 内能小的物体也可能将热量传达给内能大的物体8.冰在消融过程中，以下判断正确的选项是（）A. 内能不变，比热容不变B. 吸取热量，温度不变C. 比热容、内能、温度都不变D. 比热容变大，内能增加，温度高升9.小册在家煮汤圆，相关煮汤圆过程中的物理知识，以下说法正确的选项是（）A. 刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆没有内能B. 汤圆内能增大是经过热传达方式来实现的C. 汤圆在煮的过程中体积变大是由于分子间存在斥力D. 汤圆煮熟关火后水不再沸腾是由于为水分子停止运动10.以下说法中正确的选项是（）A. 组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力B. 水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转变成内能C. 某种燃料的质量越大，其热值越大D. 上学路上闻到路边槐树花香，说明分子在不停地做无规则运动11.以下例子中属于利用内能来做功的是（）A. 火箭点火发射B. 电磁沪上烧水C. 炼钢炉消融铁块D. 用暖手宝取暖12.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是（）A. 物体的温度越高，所含热量越多B. 温度高的物体，内能必然大C. 温度相同的两物体间不会发生热传达D. 0℃的冰块，内能必然为零13.以下关于汽车的相关知识说法正确的选项是（）A. 加油时能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力B. 汽油机工作的做功冲程是将内能转变成机械能C. 刹车时，刹车片与碟盘摩掠过程是将内能转变成机械能D. 下雨天汽车挡风玻璃内侧的水雾是汽化现象14.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是（）A. 只要物体的温度不变，内能就必然不变B. 物体温度高升，所含热量增加C. 物体温度相同，它们之间就不能够发生热传达D. 物体温度越高，放出的热量越多15.以下关于物理看法及其的说法正确的选项是（）A. 冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸取的热量是2.1×103JB. 一台机器的功率为1000W，表示这台机器1s内做的功为1000JC. 物体含有内能的多少叫热量D. 一台机器的机械效率是60%，表示这台机器所做的功中适用功比额外功多40%二、填空题16.火热的铁水拥有内能，当温度降低，内能________；冰冷的冰块拥有内能，当它消融成水，内能________；现将该冰块从一楼搬动到五楼，它的内能________．（填“增大”、“减小”或“不变”）17. 2018 年平昌冬奥会谢幕式上，“北京8 分钟”表演惊艳全世界，同时宣告冬奥会进入北京时间，短短8 分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”。
分子动理论的基本事实内能
分子动理论的基本事实内能主讲：熊涛知识强化一、知识概述1、知道分子热运动的特点。
2、知道物体内能、热量的意义，以及他们的区别与联系。
3、理解改变物体内能的两种方式二、重难点知识归纳及讲解（一）分子热运动1、扩散现象与分子的热运动（1）扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象可以发生在固体之间、液体之间和气体之间。
（2）分子的热运动：扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动又叫分子的热运动。
温度越高，热运动越剧烈。
2、分子间的作用力（1）分子间的引力：固体和液体的分子不易飞散，是由于固体和液体之间存在着引力。
正是这种分子引力使它们能保持一定的体积，它里面的分子不致散开。
（2）分子间的斥力：由于扩散现象我们可以想到，分子之间存在着间隙，那么固体或液体很难被压缩就表明了分子之间有斥力，正是这种斥力使固体和液体难以被压缩。
例1、下列几种说法中说明分子不停地做无规则运动的实例，正确的是（）A．食盐在水中溶解，使水全部有了咸味B．烧开水时，水蒸气不断地上升C．室内扫地时，在阳光照射下看见尘土飞扬D．夏天吃冰棍时，打开包装纸会看见白色气体E．空气定向运动形成风F．水由高处流向低处解析：A、食盐放入水中溶解从而使水变咸，是因为食盐分子和水分子彼此进入对方造成的；B、烧开水时水蒸气上升，是汽化现象，上升的水蒸气是大量的水分子组成的，汽化使得其密度变小，在浮力作用下上升，不能说明它们在做无规则运动；C、尘土飞扬是尘土小颗粒的运动，尘土小颗粒不是分子，且这种运动是扫帚施力造成的；D、白色气体是空气中的水蒸气液化成的小水珠；E、风的形成是空气分子的定向运动，是对流而不是分子无规则运动形成的；F、水的流动是在重力作用下的运动。
应该注意的是，扩散现象是大量分子永不停息地做无规则运动，而扩散现象的判断就更确切一些，不同的物质相互接触时，仅仅由于分子的运动而彼此进入对方的现象，与扩散现象容易混淆的是对流，而对流是在压力的作用下大量分子的定向运动。
初中分子动理论习题与答案
初中分子动理论习题与答案初中分子动理论习题与答案一、选择题1. 下列说法中，关于分子动理论的正确的是：A. 分子是构成一切物质的基本微粒B. 分子是由原子组成的C. 分子是电子云围绕着原子核运动形成的D. 分子的运动速度只与温度有关答案：A2. 在相同温度下，以下哪种气体分子的平均速度最小？A. 氢气B. 氮气C. 氧气D. 二氧化碳答案：D3. 分子动理论解释了气体的以下性质，除了：A. 气体的压强与温度成正比B. 气体的体积与温度成正比C. 气体的压强与体积成反比D. 气体的体积与分子数成正比答案：D4. 下列哪种现象不能用分子动理论解释？A. 气体的压强随温度升高而增加B. 固体的热膨胀C. 液体的表面张力D. 气体的扩散答案：C5. 在相同温度下，以下哪种气体分子的平均动能最大？A. 氢气B. 氮气C. 氧气D. 二氧化碳答案：A二、填空题1. 分子动理论认为，物质的微粒是由 __________ 组成的。
答案：分子2. 分子动理论解释了气体的压强与温度之间的关系，称为 __________ 定律。
答案：查理定律3. 分子动理论认为，气体的压强与体积成 __________ 关系。
答案：反比4. 在相同温度下，分子的平均动能与分子的 __________ 成正比。
答案：质量5. 分子动理论解释了气体的 __________ 现象。
答案：扩散三、简答题1. 什么是分子动理论？它是如何解释物质的性质的？答：分子动理论是一种解释物质微观结构和性质的理论。
它认为物质是由微小的粒子——分子组成的，分子不断运动，具有一定的质量和速度。
分子动理论解释了气体的压强与温度成正比、气体的体积与温度成正比、气体的压强与体积成反比等性质。
它还可以解释固体的热膨胀、液体的表面张力等现象。
2. 分子动理论如何解释气体的压强与温度之间的关系？答：根据分子动理论，气体的压强与温度之间存在着直接的关系。
当气体受热时，分子的平均动能增加，运动速度加快。
分子动理论的基本内容+同步练习 高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
1.1分子动理论的基本内容同步练习一、选择题1．从下列哪一组数据可以算出阿伏加德罗常数( )．A．水的密度和水的摩尔质量B．水的摩尔质量和水分子的体积C．水分子的体积和水分子的质量D．水分子的质量和水的摩尔质量2．关于布朗运动，下列说法正确的是( )．A．布朗运动就是液体分子的热运动B．温度降低了，布朗运动也不会停止C．布朗运动说明了悬浮小颗粒内部分子在不停地做无规则运动D．悬浮在液体中的颗粒越大，撞击它的分子数越多，布朗运动越明显3．下列实验事实不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是( )．A．把金块和铅块两种金属表面磨光，压合在一起，经过相当长的时间，会发现两种金属彼此渗入对方一定的厚度B．一根下端封闭的长玻璃管，先灌入一半水，再灌入一半酒精，堵住上口，上下颠倒几次，看到总体积变小C．用显微镜观察悬浮在液体中的花粉小颗粒，发现它们在永不停息地做无规则运动D．糖块是甜的，糖溶化在水中，水也是甜的4.图甲和图乙是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片，记录炭粒位置的时间间隔均为30 s，两方格纸每格表示的长度相同，下列说法中正确的是( )A.炭粒的运动即布朗运动，也就是分子的运动B.炭粒的运动是由于其内部分子在不停地做无规则运动产生的C.若水温相同，则图甲中炭粒的颗粒较大D.若炭粒大小相同，则图甲中水分子的热运动较剧烈5.新型冠状病毒主要的传播途径是大的呼吸道飞沫，而不是小的气溶胶悬浮颗粒.飞沫的重量足够大，它们不会飞很远，而是在飞行一小段距离后从空中落下；用显微镜可观察到气溶胶颗粒的无规则运动.下列有关飞沫和气溶胶在空气中运动的说法正确的是( )A.气溶胶悬浮在空气中的运动是分子运动B.飞沫在空气中的运动是布朗运动C.温度越高，飞沫在空气中的运动越剧烈D.若温度不变，气溶胶颗粒越小，在空气中的无规则运动越剧烈6．假如全世界70亿人同时数1 g 水的分子个数，每人每小时可以数5 000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数N A 取6×1023mol －1)( )．A ．10年B ．1 000年C ．10万年D ．1 000万年7．如图所示，两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是( )．A ．铅分子做无规则热运动B ．铅柱受到大气压力C ．铅柱间存在万有引力D ．铅柱间存在分子间的引力8．(多选)下列关于分子间距与分子间的作用力的说法正确的是( )．A ．水和酒精混合后的体积小于原来的体积之和，说明分子间有空隙，正是因为分子间有空隙，才可以将物体压缩B ．实际上水很难被压缩，这是因为水分子间距稍微变小时，分子间的作用力就表现为斥力C ．一般情况下，当分子间距r ＜r 0(平衡距离)时，分子间的作用力表现为斥力；当r ＝r 0时，分子间的作用力为零；当r ＞r 0时分子间的作用力表现为引力D ．弹簧被拉伸时表现的弹力，正是分子间的引力的表现9.(多选)甲分子固定在坐标原点O ，乙分子位于r 轴上，甲、乙两分子间作用力与分子间距离关系图像如图中曲线所示，F > 0为斥力，F< 0为引力。
北京课改版(新)八年级物理全册：7.5“分子动理论的基本事实”知识归纳练习题(无答案)
7.5“分子动理论的基本事实”知识归纳练习题一、单选题1.下列现象中不能用分子热运动知识解释的是（）A. 在校园里我们闻到花香B. 把糖放到杯中，整杯水变甜了C. 酒香不怕巷子深D. 风吹泥土，尘土飞扬2.下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（）A. 春天柳枝摇曳B. 夏天荷花飘香C. 秋天落叶飞舞D. 冬天瑞雪飘飘3.下列现象能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（）A. 濛濛细雨从空中下落B. 炒菜时，满屋飘香C. 扫地时灰尘四起D. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞4.《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉，对烹制过程中所含的物理知识，认识正确的是（）A. 冬天腌制腊肉需要较长的时间，说明分子在低温下没有做无规则的运动B. 炒锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大这一特性C. 放入锅中爆炒，主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加D. 刚上桌时散发出浓浓的香味，由于温度越高，分子热运动越剧烈5.在“爱生活，爱物理”观察实践活动中，小明同学细心观察，发现原来生活中处处有物理，在他所观察到的现象和对现象的分析中，错误的是（）A. 吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的B. 打开冰箱门能闻到冰箱中榴莲的味道是因为分子在不停地做无规则运动C. 电饭锅工作时把电能转化为内能D. 下水道的回水管能阻值臭味进入室内，是连通器在生活中的应用6.下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A. 打开醋瓶，不久满屋子都闻到醋的酸味B. 汽车驶过马路后，灰尘在路面上空飞舞C. 衣柜中的樟脑，过一段时间后体积变小甚至消失了D. 将一块方糖轻轻放在一杯水中，过一段时间后，整杯水变甜了7.清朝曹寅一首《荷花》：一片秋云一点霞，十分荷叶五分花；湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家．请解释为何“香满家”（）A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 分子间存在间隙D. 分子在不停地做无规则运动8.下列现象用分子动理论解释正确的是（）A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小B. 空气能被压缩，说明分子间有引力C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力D. 蔗糖能溶于水，说明分子作无规则运动9.下列各种现象中，与分子运动无关的是（）A. 春天，花香扑鼻B. 冬天，一直冰冻着的衣服变干C. 秋天，出现了沙尘暴D. 夏天，洒在地上的水变干了10.下列四种现象中，能用来说明分子间存在引力的是（）A. 0.5L水和0.5L酒精混合后总体积小于1LB. 煤球放在墙角处多时，墙面上的白石灰变黑了C. 截面磨平的铅块紧紧压在一起后悬挂起来，在下面可以吊住大砝码D. 在装有半杯蓝色硫酸铜溶液的杯中轻轻缓缓地倒入半杯清水，过两杯星期后发现整杯液体都变成了淡蓝色。
八年级物理分子动理论练习题
分子动理论基础知识与基本技能*1．分子动理论指出：物质是由构成的，一切物质的分子都在，分子之间存在着相互作用的。
[1.0]*2．扩散现象说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有。
[0.5]**3．将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是现象，它说明了固体物质的分子也是。
[0.5]**4．分子间既有力又有力。
当分子间距离小于平衡距离r0时，力起主要作用；当分子间距离大于平衡距离r0时，力起主要作用。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
[1.5] **5．1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。
1cm3水的质量是 g，一个水分子的质量是 g。
[2.5]**6．关于扩散现象，下列说法中正确的是（）。
[0.5] A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动**7．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）。
[0.5]A．久打扫房间时灰尘飞扬B．水从高处流向低处C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了D．在一杯水中放些盐，一会儿整杯水变咸了**8．向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为（）。
[0.5]A．红墨水在清水中流动 B．红墨水遇到清水会褪色C．水的无规则运动 D．分子的无规则运动**9．把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为（）。
[1.0]A．二氧化氮比空气密度大 B．两种气体之间形成了对流C．气体的分子在不停地运动 D．二氧化氮分子很小**10．下列说法中错误的是（）。
[0.5]A．物质是由分子组成的 B．分子是很小的C．一粒灰尘就是一个分子 D．分子是在永不停息地运动着的**11．下列现象中能够说明分子在运动的是（）。
新教材人教版物理分子动理论的基本内容习题含答案
分子动理论的基本内容一、单选题1．花粉在水中做布朗运动的现象说明（）A．花粉的分子在做无规则运动B．水分子在做无规则运动C．水分子之间是有空隙的D．水分子之间有分子力作用2．下列说法正确的是（）A．扩散运动是由微粒和水分子发生化学反应引起的B．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈C．某时刻某一气体分子向左运动，则下一时刻它一定向右运动D．0o C和100o C氧气分子的速率都呈现“中间多、两头少”的分布规律3．小张在显微镜下观察水中悬浮的细微粉笔末的运动，得到某个观测记录如图。
图中记录的是（）A．分子无规则运动的情况B．某个粉笔末做布朗运动的轨迹C．某个粉笔末做布朗运动的速度-时间图线D．按等时间间隔依次记录的某个粉笔末位置的连线4．通过测量表明，除了一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为（）A．10-8m B．10-10m C．10-12m D．10-14m5．已知铜的密度为8.9×103kg/m3,原子量为64，通过估算可知每个铜原子所占的体积为（）A．7×10-6m3B．1×10-29m3C．1×10-26m3D．8×10-24m36．某固体物质的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为N A，则每个分子的质量和体积V内所含的分子数以及分子直径分别是A ．A M N ， A N V MρB ．A M N ， A N M V ρ， C ．A M N ，A N V M ρD ．A M N ， A N V Mρ7．如图所示，上、下两个广口瓶中分别装有密度较小的H 2和密度较大的N 2，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（ ）A ．N 2向上方扩散，H 2不会向下方扩散B ．N 2不会向上方扩散，H 2向下方扩散C ．N 2和H 2将同时向上和向下扩散D ．当两种气体分布均匀后，N 2分子就不会由下向上运动了 8．下列可以算出阿伏加德罗常数，并表示正确的一组数据是（ ）A ．由水的密度ρ和水的摩尔质量M ，得N A =MρB ．由水的摩尔质量M 和水分子的体积V 0，得N A =0M V C ．由水分子的质量m 0和水的摩尔质量M ，得N A =0M m D ．由水分子的体积V 0和水蒸气的摩尔体积V ，得N A =0V V 9．若已知某种气体的摩尔体积，摩尔质量，阿伏加德罗常数，则不能估算出这种气体A ．每个分子的质量B ．每个分子的体积C ．每个分子占据的空间D ．分子之间的平均距离10．两个分子从相距很远（分子间作用力可忽略）开始逐渐接近，直到很难靠近的过程中，表现为（ ）A ．相互吸引B ．相互排斥C ．先排斥后吸引D ．先吸引后排斥11．以下现象中能说明分子间存在斥力的是（ ）。
分子动理论(附答案)
分子动理论一、选择题1、（2分）在温度均匀的液体中，一个小气泡由液体的底层缓慢地升至液面，上升过程中气泡的体积不断增大，则气泡在浮起过程中（）（A）放出热量（B）吸收热量（C）无吸热也不放热（D）无法判断2、（2分）下列说法中正确的是：(A)物体的温度升高，所含的热量就增多；(B)物体的温度不变，内能一定不变；(C)热量和功的单位与内能的单位相同，所以热量和功都可作为物体内能的量度；(D)热量和功是由过程决定的，而内能是由物体的状态决定的。
( )3、（2分）根据分子运动论,物体分子之间距离为r0时,分子所受的斥力和引力相等,以下关于分子势能的说法正确的是（）.(A)当分子距离为r0时,分子具有最大势能;距离增大或减小时,势能都变小(B)当分子距离为r0时,分子具有最小势能;距离增大或减小时,势能都变大(C)分子距离越大,分子势能越大; 分子距离越小,分子势能越小(D)分子距离越大,分子势能越小; 分子距离越小,分子势能越大4、（2分）水蒸发为同温度的水蒸气过程中（）.(A)内能不发生变化(B)对外做功等于吸收的热量(C)增加的内能等于吸收的热量(D)吸收热量等于内能的增量与蒸汽对外界做功之和5、（2分）关于物体的内能，下面说法正确的是（）（A）温度相同，质量相同的同种物体，内能不一定相同（B）物体的动能越大，内能就越大（C）冰在熔解时，保持温度不变，因而内能也不变（D）两个物体互相摩擦，一定使物体温度升高6、（2分）下列说法中正确的是（）（A）物体的温度降低时一定放出了热量（B）对物体做4200J的功，相当于向物体传递了1000cal的热量（C）两个质量相同的同种物体，它们升高相同的温度，它们的内能增加量也相同（D）物体的温度降低时，可能要吸热7、（2分）从下列哪一组数据可以算出阿伏加德罗常数（）.(A)水的密度和水的摩尔质量(B)水的摩尔质量和水分子的体积(C)水分子的体积和水分子的质量(D)水分子的质量和水的摩尔质量8、（2分）温度都是0℃1kg的水和1kg的冰（）（A）分子平均动能相同，内能也相同（B）分子平均动能相同，水的内能比冰的内能小（C）分子平均动能相同，水的内能比冰的内能大（D）内能相同，水的分子平均动能大于冰的分子平均动能9、（2分）以下实验中，证实分子作无规则运动的实验是：(A)布朗运动实验；(B)油膜实验；(C)酒精和水混合实验；(D)离子显微实验。
八年级物理 分子动理论的初步知识测试题及答案 初中物理教案
八年级物理分子动理论的初步知识测试题及答案初中物理教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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北京课改版八年级物理 7.5分子动理论的基本事实 同步测试
2019-2019学年北京课改版八年级物理7.5分子动理论的基本事实同步测试一、单选题（共8题；共16分）1.如图||，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后||，两个铅柱就会结合在一起||，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明（）A. 分子间有间隙B. 分子间存在斥力C. 分子间存在引力D. 分子在永不停息地运动2.下列四种现象中||，能用来说明分子间存在引力的是（）A. 0.5L水和0.5L酒精混合后总体积小于1LB. 煤球放在墙角处多时||，墙面上的白石灰变黑了C. 截面磨平的铅块紧紧压在一起后悬挂起来||，在下面可以吊住大砝码D. 在装有半杯蓝色硫酸铜溶液的杯中轻轻缓缓地倒入半杯清水||，过两杯星期后发现整杯液体都变成了淡蓝色||。
3.有关分子热运动||，下列说法正确的是（）A. 液体很难被压缩||，说明分子间有引力B. 用手捏海绵||，海绵的体积变小了||，说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中||，说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中||，我们看不到墨水的分子在运动4.下列现象中属于扩散现象的是（）A. 擦黑板时||，粉笔灰在空中飞舞B. 打开一盒香皂||，很快就会闻到香味C. 粉笔蹭到衣服上||，在衣服上留下粉笔痕迹D. 冬天||，雪花漫天飞舞5.下面说法不正确的是（）A. 保持物质原来性质的粒子是分子B. 登月舱从地球到月球质量变小C. 气体分子之间也有相互作用力D. 分子由原子构成||，原子由原子核和电子构成6.春天到来||，学校采取各种措施防止流行病传染||，对以下两种防护措施的物理解释正确的是（）A. 用消毒液擦拭教室门窗后||，可以闻到气味||，是升华现象B. 用消毒液擦拭教室门窗后||，可以闻到气味||，是凝华现象C. 用醋熏教室时||，加热使醋温度升高||，醋分子的无规则运动加剧D. 用醋熏教室时||，加热使醋温度升高||，醋分子的无规则运动减缓7.下列事例中||，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A. 打开醋瓶||，不久满屋子都闻到醋的酸味B. 汽车驶过马路后||，灰尘在路面上空飞舞C. 衣柜中的樟脑||，过一段时间后体积变小甚至消失了D. 将一块方糖轻轻放在一杯水中||，过一段时间后||，整杯水变甜了8.为了预防感冒||，有人常在屋里放一碟醋||，不久整个房间就会充满醋味||，这一现象表明（）A. 物质是由分子组成的B. 分子在永不停息地做无规则运动C. 分子之间有相互作用的引力和斥力D. 醋分子在不停地做无规则运动||，空气分子没有运动二、多选题（共3题；共9分）9.下列有关热现象的说法中||，正确的是（）A. 分子间既有引力又有斥力||，分子间的距离越大作用力也越大B. 机械能与整个物体的机械运动情况有关||，内能与物体内部分子的热运动与相互作用情况有关C. 震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味||，是药物分子的扩散现象D. 做功和热传递都可以改变物体的内能||，但功和热量是不同的物理量||，单位也不同10.下列现象中||，能用分子动理论解释的是（）A. 走到花园闻到花香B. 放入水中的糖使水变甜C. 看到烟雾在空中弥漫D. 水和酒精混合总体积变小11.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法||，不正确的是（）A. 钢水冷却||，温度降低||，内能一定不减少B. 压在一起的铅片和金片几年后剖开||，切面互相渗透||，属于扩散现象C. 冬天用热水袋取暖||，人体感到暖和||，是用做功的方法改变物体的内能D. “和平号空间站”退役后坠入大气层与空气摩擦生热是用热传递方法改变物体内能三、填空题（共5题；共14分）12.用长颈漏斗往装有水的量筒中缓慢注入同体积的硫酸铜溶液（不搅拌）||，静置十天、二十天、三十天时量筒内液体的状况如图所示||，此现象说明 ________13.如图所示||，往两杯底注入等量的红墨水||，红墨水在热水中扩散________（选填“快”或“慢”）||，说明分子无规则运动的剧烈程度与________有关．14.宇宙万物都是由能保持物质性质不变的微小颗粒所组成||，我们把这些微粒称为分子或________ ．15.如图所示的四个实验中||，（1）可以说明分子之间有引力的是________（2）可以说明气体的扩散现象的是________（3）可以说明摩擦起电的是________（4）剩下的一个实验可以说明________ ．16.晓雯将几滴蓝墨水滴入如图甲所示的两杯水中．观察到整杯水变蓝．这种现象说明________||，________（选填“热水”或“冷水）变蓝更快．如图乙是比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验||，考虑水和酒精的________（填物质的物理属性名称）不同||，实验中应先注入的是________||，混合后水和酒精的体积变小||，说明________||，同时间接地说明了分子间存在________．四、计算题（共1题；共5分）17.有一种估算分子直径的方法叫做“油膜法”||，方法是将一小滴油滴到水面上||，形成一层油膜||，认为这层油膜仅由单层分子构成||，想办法算出该油膜的厚度||，即油分子的直径．若一滴2mm3的石油浮于水面上||，其扩展的面积最大等于3m2||，请根据以上数据||，估计石油分子直径的大小．五、解答题（共2题；共10分）18.用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面||，记住测力计的示数．使玻璃板水平接触水面||，然后稍稍用力向上拉玻璃板．弹簧测力计的示数有什么变化？解释产生这个现象的原因．19.为什么炒菜时几分钟就咸了||，而腌菜时却需要很长时间？六、综合题（共1题；共5分）20.证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动．1827年||，布朗把花粉放入水中||，然后取出一滴这种悬浊液放在显微镜下观察||，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动||，而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快||，不会停下来．这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团||，由于受液体分子撞击受力不平衡||，从而表现出无规则运动的情况．（1）布朗运动分子运动．A. 是B. 不是（2）布朗运动实质上反映了分子的运动．A. 水B. 花粉C. 空气（3）请设计出使布朗运动加快的一种方法．________．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：将两个底面平整、干净的铅柱紧压后||，两个铅柱的底面分子之间的距离比较大||，表现为引力||，使两个铅柱结合在一起||，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．故选C．【分析】物质都是由分子组成的||，分子之间存在一定的距离||，并且分子在永不停息地做无规则运动||，分子之间总存在相互作用的引力和斥力．2.【答案】C【解析】【解答】0.5L水和0.5L酒精混合后总体积小于1L说明分子之间有间隔；煤球放在墙角处多时||，墙面上的白石灰变黑了说明分子在不断的运动；截面磨平的铅块紧紧压在一起后悬挂起来||，在下面可以吊住大砝码说明分子之间存在引力；在装有半杯蓝色硫酸铜溶液的杯中轻轻缓缓地倒入半杯清水||，过两杯星期后发现整杯液体都变成了淡蓝色说明分子在不断的运动||，故选：C||。
北师大版(北京)八年级物理复习题 第七章 热现象及解析
北师大版（北京）八年级物理复习题第七章热现象注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释））A. 客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快C. 一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力D. 水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间只存在相互作用的斥力2.物体吸收了热量，则物体的温度（）A．一定升高 B．一定降低C．一定不变 D．可能升高，也可能不变3.根据能量守恒定律，下列情形可能发生的是A. 随着科学技术不断发展和提高，永动机是可以制成的B. 两个斜面相对连接，小球从左斜面滚下后冲上右斜面C. 电水壶里的水沸腾后断电，水的沸腾却一直持续下去D. 出枪膛的子弹射穿木板后，以更快的速度继续运动4.关于“热机”，下列说法中错误的是（）A．通过技术改进，可以使热机的效率达到100%B．减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C．用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容最大的特性D．严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱5.以下例子中，属于利用内能来做功的是A. 冬天房间取暖B. 喷气式飞机在空中飞行C. 摩擦使物体温度升高D. 跑步使脚的温度升高6.赤脚行走在海边沙滩上，觉得沙子很烫；行进在海水里，感到海水很凉。
发生此现象的原因是，沙滩上的沙子和海水相比较A. 沙子具有较小的质量和照晒表面积B. 海水具有较大的质量和照晒表面积C. 沙子具有较大的比热容D. 海水具有较大的比热容7.日光灯用久后，灯管的两端会发黑，这是灯丝中的钨（）A. 汽化而成B. 先升华后凝华而成C. 升华而成D. 先汽化后液化而成8.由于人类对环境的破坏，导致极端恶劣天气不断出现，2012年4月，许多本应是春暖花开的地方，却出现“四月飞雪”的奇观．“雪”的形成属于下列哪种物态变化A. 凝华B. 凝固C. 升华D. 熔化9.下列关于内能的说法正确的是A. 物体的温度为℃时,内能为零B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 物体的温度不变,内能一定不变10.下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A. 春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象B. 夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象C. 秋天，早晨花草上形成露珠的过程要放热，是液化现象D. 水泥加水后搅拌成泥浆是熔化11.关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是A. 冻肉解冻的过程是个放热过程B. 高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象C. 严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧D. 从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）___℃；把红墨水滴入水中，整杯水很快就变红了，这属于___现象．13.小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候，看到老师做了演示实验，把碘颗粒放入试管中，并用塞子塞紧，放在温度约为90℃的热水中，可以看到试管中有紫色的气体产生。