20.1 磁现象 磁场-九年级物理全册期末复习高频易错题汇编(人教版)

20.1 磁现象磁场高频易错题集一．选择题（共10小题）1．小明设计了下列四个实验，来验证“条形磁铁的磁性两端强、中间弱”的特性。

其中不能达到实验目的的是（）A．甲实验中，将条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．乙实验中，将两根条形磁铁相互平移靠近C．丙实验中，将条形磁铁沿水平方向从挂有铁块的弹簧测力计下方向右移动D．丁实验中，将放在一堆大头针上的条形磁铁提起2．如图所示，新能源汽车电动机的永磁体，是将稀土加其它金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结，再用强大的电流进行磁化而制成的。

由此可知永磁体（）A．不耐高温B．磁性很弱C．没有经过电流磁场磁化D．经历熔化和凝固的过程3．在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。

“磁选”是选走沙子中的（）A．粗的沙子和小石块B．铜、铝碎片C．玻璃和塑料碎片D．铁钉、铁片4．春秋战国时期，在华夏大地上就出现了有关吸铁磁石的记载。

我国古代把“磁石”写作“慈石”，意思就是“石，铁之母也。

以有慈石，故能引其子”。

以下关于磁现象的认识中，表述正确的是（）A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力5．实验室有一根钢棒，下列做法叙述中，能确定钢棒具有磁性的有（）①用该钢棒去吸引磁铁，能吸引②将该钢棒中点系上细线，悬挂起来，拨动钢棒，发现最后总是指向南北③用该钢棒去吸引小铁钉，能吸引④将钢棒与一个强磁体放在一起，一段时间后，发现钢棒也有磁性A．①②B．②③C．①③D．②④6．如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．计算器C．电视机D．电饭锅7．下列电器中，利用电流磁效应工作的是（）A．洗衣机B．电暖气C．动圈式话筒D．电磁继电器8．下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．微波炉B．电饭煲C．手机D．计算机9．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．电视机C．电热水壶D．电冰箱10．下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电脑B．电炉C．电视机D．电风扇二．填空题（共5小题）11．一个条形磁体，磁性最弱的部分是，不小心将此条形磁体从中间甩断后，其中的一截磁体有个磁极。

12．如图所示，某同学在有机玻璃板上穿一个孔，将一束直导线垂直穿过小孔，在玻璃板上均匀地撒上铁屑。

通电后，他轻敲玻璃板，铁屑由于，与玻璃板分离，同时又被通电直导线磁化而发生转动，接下来会观察到铁屑的分布情况是。

13．现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬，如图所示，磁铁被吞噬的原因是橡皮泥中含有物质，橡皮泥向内凹陷说明。

14．由于导体存在电阻，电流通过导线时会因电流的效应而造成大量的能量损耗：近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就，用超导电缆输电，可大大降低能量损耗。

有一段输电线路，输电电流为200A，输电线路的电阻为0.5Ω，若以超导电缆替代该线路输电1h，可节约电能kW•h。

15．电饭锅是利用电流的效应工作的；能应用超导材料制作的是（选填“电饭锅的发热体”或“输电导线”）。

三．解答题（共5小题）16．随着科学技术的发展，社会的进步，人们根据生产、生活的需要，制造出了大小不同、形状各异的磁铁，如图1所示。

小强看到如图2所示的圆形磁铁，他认为“该磁铁无头无尾，磁极应该在磁铁内部”。

他的观点是否正确，请你用所学的知识，在不损坏磁铁的情况下，帮助他确定出该磁铁的磁极位置，写出你的做法。

17．阅读短文，回答文后的问题铁磁性材料的磁化与退磁铁磁性物质的结构与其他物质有所不同，它们本身就是由很多已经磁化的小区域组成的，这些磁化的小区域叫做“磁畴”。

磁化前，各个磁畴的磁化方向不同，杂乱无章的混在一起，各个磁畴的作用在宏观上互相抵消，物体对外不显磁性。

磁化过程中，由于外磁场的影响，磁畴的磁化方向有规律的排列起来，使得磁场大大加强。

有些铁磁性材料在外磁场撤去以后，磁畴的方向仍能很好地保持一致，物体具有很强的剩磁，这样的材料叫做硬磁性材料。

有的铁磁性材料，外磁场撤去以后，磁畴的磁化方向又变得杂乱，物体没有明显的剩磁，这样的材料叫做软磁性材料。

永磁体要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造。

电磁铁要在通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造。

高温下，磁性材料的磁畴会被破坏；在受到剧烈振动时，磁畴的排列会被打乱，这些情况下材料都会产生退磁现象。

请回答下列问题：（1）下列说法中，正确的是A．只有铁和铁的合金可以被磁铁吸引B．只要是铁磁性材料总是有磁性的C．制造永久磁铁应当用硬磁性材料D．电磁铁的铁芯应当用硬磁性材料（2）关于磁化和退磁，以下说法不正确的是A．铁磁性物质是由已经磁化的小区域组成，这些小区域叫做磁畴B．当各个磁畴的磁化方向杂乱无章时，物体对外不显磁性，当排列方向有序时，对外显示磁性C．磁化的过程是使各个磁畴的磁化方向取向趋于一致的过程D．退磁是各个磁畴的磁性消失的过程（3）把一根条形磁铁从中间切断，我们将得到A．一段只有N极，另一段只有S极的两块磁铁B．两段均无磁性的铁块C．两段均有N极和S极的磁铁D．两段磁极无法确定的磁极（4）为了保护磁卡上的信息，你认为应该怎样做？。

18．请标出图中小磁针磁极的S、N极。

19．如图所示是一个电热水壶正在烧水的情景，结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解，回答相关问题。

（1）电热水壶利用电流的什么效应工作？（2）此时电水壶的电热丝和插头比，哪处温度更高，怎么解释？20．如图所示是一个白炽灯灯泡，它曾经是我们每个家庭常用的照明灯具，在构造上，玻璃壳内使用了耐高温的金属钨丝作灯丝，灯头塑料部分将电流经过的两个接点分开。

使用时电流通过灯丝而被加热到白炽状态，因而发热发光，白炽灯泡使用久了，它的玻璃内壁上用久了容易发黑，而且特别在天气冷的时候，常常开灯的瞬间，电流过大容易烧坏。

请完成下表中三个物理知识点的填写：灯泡结构和使用特点物理知识解释电流通过灯丝发热发光玻璃内壁上发黑灯泡用金属钨作灯丝常常开灯的瞬间，电流过大容易烧坏试题解析一．选择题（共10小题）1．小明设计了下列四个实验，来验证“条形磁铁的磁性两端强、中间弱”的特性。

其中不能达到实验目的的是（）A．甲实验中，将条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．乙实验中，将两根条形磁铁相互平移靠近C．丙实验中，将条形磁铁沿水平方向从挂有铁块的弹簧测力计下方向右移动D．丁实验中，将放在一堆大头针上的条形磁铁提起解：A、甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球，小球会跑到磁体的两极上，而中间部分没有，说明两端磁性强，中间弱，故A不符合题意；B、乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近，由于越来越近，磁体之间的引力越来越大，但是感觉不到中间磁力和两端磁力的差异，故B符合题意；C、丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动，弹簧测力计的示数先变小后变大，说明两端磁性强，中间磁性弱，故C不符合题意；D、将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起，磁体两端的大头针数目多，中间几乎没有，说明两端磁性强，中间磁性弱，故D不符合题意。

故选：B。

总结：知道什么是磁体，了解磁场的分布特点，并能设计相关实验是解答此类题目的关键。

2．如图所示，新能源汽车电动机的永磁体，是将稀土加其它金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结，再用强大的电流进行磁化而制成的。

由此可知永磁体（）A．不耐高温B．磁性很弱C．没有经过电流磁场磁化D．经历熔化和凝固的过程解：AB、在高温下也能产生很强的永久磁场，说明耐高温并且磁性很强，故AB错误；C、利用强大电流进行磁化制成的永磁体，说明利用电流获得磁性，故C错误；D、由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，说明制作过程中经历了熔化和凝固过程，故D正确。

故选：D。

总结：从永久性磁铁制作过程分析用到的物理知识，体现了生活和工作中有很多物理知识，一定要留心生活，对生活中的问题多观察。

3．在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。

“磁选”是选走沙子中的（）A．粗的沙子和小石块B．铜、铝碎片C．玻璃和塑料碎片D．铁钉、铁片解：“磁选”就是利用磁铁的磁性，将铁、钴、镍等物质从别的物质中选出来，根据各个选项里的物体可知，只有用铁制成的物体（铁钉和铁片）才可以被磁体吸引，故ABC错、D正确。

故选：D。

总结：此题考查了磁体的吸铁性的应用，属于基础题目。

4．春秋战国时期，在华夏大地上就出现了有关吸铁磁石的记载。

我国古代把“磁石”写作“慈石”，意思就是“石，铁之母也。

以有慈石，故能引其子”。

以下关于磁现象的认识中，表述正确的是（）A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力解：A、磁体具有吸引铁、钴、镍的性质。

这种性质称为磁性，故A错误。

B、磁体间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

故B错误。

C、磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。

故C正确。

D、磁体之间的相互作用通过其周围的磁场来实现，故磁体没有接触，也会产生力的作用。

故D错误。

故选：C。

总结：明确磁体的性质、磁体间的作用规律，理解磁体间的相互作用是通过磁场实现，可解答此题。

5．实验室有一根钢棒，下列做法叙述中，能确定钢棒具有磁性的有（）①用该钢棒去吸引磁铁，能吸引②将该钢棒中点系上细线，悬挂起来，拨动钢棒，发现最后总是指向南北③用该钢棒去吸引小铁钉，能吸引④将钢棒与一个强磁体放在一起，一段时间后，发现钢棒也有磁性A．①②B．②③C．①③D．②④解：①用该钢棒去吸引磁铁，即使钢棒没有磁性，条形磁体也会吸引钢棒，所以不能确定钢棒是否具有磁性；②磁体由于受到地磁场的作用，当其自由静止时，要指向南北方向，因此，将该钢棒中点系上细线悬挂起来，拨动钢棒，发现最后总是指向南北，可以确定钢棒具有磁性；③用该钢棒去吸引小铁钉，能吸引，根据磁体可以吸引磁性物质的特性可知，可以确定钢棒具有磁性；④将钢棒与一个强磁体放在一起，一段时间后，发现钢棒也有磁性，也许其一开始就有磁性，只是后来磁性更强了，故不能确定钢棒是否具有磁性。

综上所述，②③的做法可以确定钢棒具有磁性。

故选：B。

总结：理解磁体所具有的性质，才能确定钢棒是否有磁性。

6．如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．计算器C．电视机D．电饭锅解：A、电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应来工作的，故A错误；B、计算器工作时，主要把电能转化为光和声音，不是利用电流的热效应，故B错误；C、电视机工作时主要转化为声能、光能以及少部分内能，不是利用了电流的热效应，故C错误；D、电饭锅工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故D正确。