人教版八年级数学上册全等三角形课时练及答案
完整版人教版八年级上册数学第十二章 全等三角形含答案
人教版八年级上册数学第十二章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在中,点是内一点,且点到三边的距离相等.若,则的度数为()A. B. C. D.2、如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE =S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.43、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.304、下列四个图形中,属于全等图形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④5、如图,△ABC≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得BC=5cm,BF=7cm,则EC长为()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm6、如图,Rt△ABC中,∠CAB=90°,在斜边CB上取点M,N(不包含C、B两点),且tanB=tanC=tan∠MAN=1,设MN=x,BM=n,CN=m,则以下结论能成立的是()A.m=nB.x=m+nC.x>m+nD.x 2=m 2+n 27、如图,△ABC的中线BE、CF交于点O,直线AD∥BC,与CF的延长线交于点D,则S△AFD :S四边形AFOE为()A.1:2B.2:1C.2:3D.3:28、在ΔABC和ΔDEF中,AB=DE,∠A=∠D,若证ΔABC≌ΔDEF还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠EB.∠C=∠FC.BC=EFD.AC=DF9、全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形与镜面合同三角形,假设△ABC和△A1B1C1是全等(合同)三角形,点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应,当沿周界A→B→C→A,及A 1→B1→C1→A1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形如图,若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形如图,两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180° 如图,下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是()A. B. C. D.10、如图四边形ABCD是菱形,且∠ABC=60°,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM,则下列五个结论中正确的是()①若菱形ABCD的边长为1,则AM+CM的最小值1;②△AMB≌△ENB;③S四边形AMBE =S四边形ADCM;④连接AN,则AN⊥BE;⑤当AM+BM+CM的最小值为2时,菱形ABCD的边长为2A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤11、如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.45°C.50°D.60°12、直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,把一块含有45°角的直角三角形如图放置,顶点A,B,C恰好分别落在三条直线上,AC与直线l2交于点D,则线段BD的长度为( )A. B. C. D.13、如图,在ABCD中,AB=4,AD=7,∠ABC的平分线BE交AD于点E,则DE的长是()A.4B.3C.3.5D.214、如图,在中,,,,平分,则点到的距离等于()A.3B.4C.5D.915、如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E, S△ABC=32,DE=4,AB=6,则AC的长是( )A.8B.9C.10D.12二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥直线L于D,CE⊥直线L于E,若BD=5cm,CE=4cm,则DE=________.17、如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是________ .18、如图,直线,且相邻两条平行线的距离都相等,若等腰的三个顶点都在直线上,则________.19、如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的边长分别为5和12,则b的面积为________.20、如图,在ΔABC与ΔDEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上 ________条件(写一个就可以),就可证明ΔABC≌ΔDEF;并用你所选择的条件加以证明。
八年级数学上册《第十二章 全等三角形》同步练习题及答案(人教版)
八年级数学上册《第十二章全等三角形》同步练习题及答案(人教版)1、全等三角形的概念:(1)能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
(2)把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
2、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;(2)全等三角形的对应角相等。
3、三角形全等的判定:(1)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等。
(2)边角边(SAS):两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。
(3)角边角(ASA):两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。
(4)角角边(AAS):两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等。
(5)斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。
一、单选题1.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=()A.95°B.120°C.55°D.60°2.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥DE,AC∥DF,那么添加下列一个条件后,仍无法判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.BF=EC3.如图,已知,要说明,还需从下列条件①,②,③,④中选一个,则正确的选法个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,将两块直角三角尺的直角顶点O叠放在一起,若∠AOD=130°,则∠BOC的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°5.如图,AB=AD,∠BAC=∠DAC=25°,则∠BCA的度数为()A.25°B.50°C.65°D.75°6.如图,方格纸中有四个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3为()A.90°B.120°C.135°D.150°7.如图,是的平分线,D,E,F分别是射线、射线、射线上的点,连接.若添加一个条件使,则这个条件可以为()A.B.C.D.8.如图,已知的周长是16,MB和MC分别平分∠ABC和∠ACB,过点M作BC的垂线交BC于点D,且MD=4,则的面积是()A.64 B.48 C.32 D.42二、填空题9.如图,已知∠ACB=∠DBC,请增加一个条件,使△ABC≌△DCB,你添加的条件为.10.如图,AC=DB,AO=DO,则、两点之间的距离为.11.如图,点在等边三角形内部, AD=AE ,若,则需添加一个条件:.12.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,过点C作平行于AB的直线交DE的延长线于点F.若DE=FE,AB=5,CF=3,则BD的长是.13.如图,在中,AB=AC,分别过点B、C作经过点A的直线的垂线段、CE,若厘米,厘米,则的长为.三、解答题14.如图,在△ABC中,AC=BC,直线l经过点C,过A、B两点分别作直线l的垂线AE、BF,垂足分别为E、F,AE=CF,求证:∠ACB=90°15.如图,已知DE⊥AE,DF⊥AF,且DE=DF,B、C分别是AE、AF上的点,AB=AC求证:DB=DC16.如图,点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AB//ED,AC//FD,交于O,求证:OA=OD.17.如图,在中,点D是线段上一点,以为腰作等腰直角,使于点G,交于点F.求证:.18.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E为对角线BD上一点,∠A=∠BEC,且AD=BE.(1)△ABD和△ECB全等吗?请说明理由;(2)若∠BDC=65°,求∠ADB的度数.参考答案1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.A8.C9.AC=BD(答案不唯一)10.5511.或或或等12.213.14厘米14.证明:在Rt△ACE和Rt△CBF中∴Rt△ACE≌Rt△CBF(HL)∴∠EAC=∠BCF∵∠EAC+∠ACE=90°∴∠ACE+∠BCF=90°∴∠ACB=180°-90°=90°.15.解:∵DE⊥AE,DF⊥AF,且DE=DF∴AD平分∠FAE∴∠CAD=∠BAD又AD=AD,AB=AC∴△ACD≌△ABD∴DB=DC.16.证明:∴∵∴∵∴在和中∴∴在和中∴∴.17.证明:∵∴∵,即∴∴∵∴∴∵∴.18.(1)解:△ABD和△ECB全等,理由如下:∵AD∥BC∴∠ADB=∠CBE在△ADB和△EBC中∴△ADB≌△EBC(ASA);(2)解:∵△ADB≌△EBC ∴BC=BD∴∠BDC=∠BCD=65°∴∠DBC=50°∴∠ADB=50°.。
人教版初中数学八年级上册《12.1 全等三角形》同步练习卷(含答案解析
人教新版八年级上学期《12.1 全等三角形》同步练习卷一.选择题(共10小题)1.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为()A.65°B.70°C.75°D.85°2.如图,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边,点E在线段AB上,若∠AED+∠BCE=52°,则∠ACD的大小为()A.25°B.26°C.27°D.28°3.若△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠B=50°,那么∠F的度数是()A.120°B.80°C.70°D.60°4.如图,△ABC≌△DEF,则下列结论正确的是()A.∠E=60°B.∠F=50°C.x=18D.x=205.如图,将一个正方形分成9个全等的小正方形,连接三条线段得到∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3的度数和等于()A.120°B.125°C.130°D.135°6.如图,△ABC≌△DCB,∠A=80°,∠DBC=40°,则∠DCA的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°7.如图,△ABC≌△DCB,若AC=10,DE=3,则CE的长为()A.6B.7C.8D.98.如图,已知△ABC≌△DBE,点A,C分别对应点D,E,BC交DE于点F,∠ABD=∠E,若BE=10,CF=4,则EF的长为()A.4B.5C.6D.79.若△ABC≌△MNP,∠A=∠M,∠C=∠P,AB=4cm,BC=2cm,则NP=()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm10.△ABC≌△DEF,下列结论中不正确的是()A.AB=DE B.BE=CF C.BC=EF D.AC=DE二.填空题(共4小题)11.如图,已知△ABC≌△DCB,∠BDC=35°,∠DBC=50°,则∠ABD=.12.如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=30°,∠E=70°,则∠ADC的度数是.13.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD=.14.如图所示,已知△ABC≌△EDC,∠E=∠A=30°,∠D=50°,则∠BCE=.人教新版八年级上学期《12.1 全等三角形》同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为()A.65°B.70°C.75°D.85°【分析】根据全等三角形的性质求出∠D和∠E,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=40°,∠C=75°,∴∠B=∠D=40°,∠E=∠C=75°,∴∠EAD=180°﹣∠D﹣∠E=65°,故选:A.【点评】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质的应用,能根据全等三角形的性质得出∠B=∠D,∠E=∠C是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.2.如图,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边,点E在线段AB上,若∠AED+∠BCE=52°,则∠ACD的大小为()A.25°B.26°C.27°D.28°【分析】由全等可得∠B=∠DEC,∠DCE=∠ACB,且∠AEC=∠B+∠BCE=∠AED+∠DEC,可得∠AED=∠BCE=26°,即可求∠ACD的度数【解答】解∵△ABC≌△DEC∴∠B=∠DEC,∠DCE=∠ACB∵∠AEC=∠B+∠BCE=∠AED+∠DEC∴∠AED=∠BCE.且∠AED+∠B CE=52°∴∠BCE=∠AED=26°∵∠DCE=∠ACB∴∠DCA=∠BCE=26°故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的性质,利用全等三角形对应角相等解决问题是本题的关键.3.若△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠B=50°,那么∠F的度数是()A.120°B.80°C.70°D.60°【分析】根据全等三角形的性质得出∠F=∠C,即可得出选项.【解答】解:∵∠A=60°,∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=70°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C,∵∠C=70°,∴∠F=70°,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的性质的应用,能熟记全等三角形的性质定理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.4.如图,△ABC≌△DEF,则下列结论正确的是()A.∠E=60°B.∠F=50°C.x=18D.x=20【分析】根据全等三角形的对应边相等、对应角相等判断即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=50°,A错误;∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C=60°,B错误;EF=BC=20,即x=20,C错误、D正确;故选:D.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.5.如图,将一个正方形分成9个全等的小正方形,连接三条线段得到∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3的度数和等于()A.120°B.125°C.130°D.135°【分析】根据全等三角形的判定定理可得出△BCA≌△BDE,从而有∠3=∠CAB,这样可得∠1+∠3=90°,根据图形可得出∠2=45°,这样即可求出∠1+∠2+∠3的度数.【解答】解:在△ABC与△BDE中,∴△BCA≌△BDE(SAS),∴∠3=∠CAB,在RT△ABC中可得∠1+∠3=90°,由图可知,∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故选:D.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,属于数形结合的类型,解答本题需要判定△BCA≌△BDE,这要求学生熟练掌握全等三角形的判定定理.6.如图,△ABC≌△DCB,∠A=80°,∠DBC=40°,则∠DCA的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°【分析】根据全等三角形的性质得到∠D=∠A=80°,∠ACB=DBC=40°,根据三角形内角和定理求出∠DCB,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=80°,∠ACB=DBC=40°,∴∠DCB=180°﹣∠D﹣∠DBC=60°,∴∠DCA=∠DCB﹣∠ACB=20°,故选:A.【点评】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.7.如图,△ABC≌△DCB,若AC=10,DE=3,则CE的长为()A.6B.7C.8D.9【分析】根据全等三角形的对应边相等解答.【解答】解:∵△ABC≌△DCB,∴AB=DC,∠A=∠D,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE,∴AE=DE=3,∴CE=AC﹣AE=7,【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.8.如图,已知△ABC≌△DBE,点A,C分别对应点D,E,BC交DE于点F,∠ABD=∠E,若BE=10,CF=4,则EF的长为()A.4B.5C.6D.7【分析】根据全等三角形性质,可得:∠ABC=∠DBE,进而得出∠ABD=∠FBE,得出∠FBE=∠E,得出BF=EF即可.【解答】解:∵△ABC≌△DBE,∴∠ABC=∠DBE,BE=BC,∴∠ABC﹣∠DBF=∠DBE﹣∠DBF,即∠ABD=∠FBE,∵∠ABD=∠E,∴∠FBE=∠E,∴BF=EF=BC﹣CF=10﹣4=6,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形性质,关键找出对应边和对应角.求线段的大小往往利用全等三角形的性质求解.9.若△ABC≌△MNP,∠A=∠M,∠C=∠P,AB=4cm,BC=2cm,则NP=()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm【分析】根据全等三角形的对应边相等,即可解答出;【解答】解:∵△ABC≌△MNP,∠A=∠M,∠C=∠P,∴∠B=∠N,BC=NP,∵BC=2,∴NP=2.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,即全等三角形的对应边相等.10.△ABC≌△DEF,下列结论中不正确的是()A.AB=DE B.BE=CF C.BC=EF D.AC=DE【分析】根据全等三角形的性质即可判断;【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∴BE=CF,故A,B,C正确,故选:D.【点评】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质,属于中考常考题型.二.填空题(共4小题)11.如图,已知△ABC≌△DCB,∠BDC=35°,∠DBC=50°,则∠ABD=45°.【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠BCD,再根据全等三角形对应角相等可得∠ABC=∠BCD,然后列式进行计算即可得解.【解答】解:∵∠BDC=35°,∠DBC=50°,∴∠BCD=180°﹣∠BDC﹣∠DBC=180°﹣35°﹣50°=95°,∵△ABC≌△DCB,∴∠ABC=∠BCD=95°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=95°﹣50°=45°.故答案为:45°.【点评】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.12.如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=30°,∠E=70°,则∠ADC的度数是65°.【分析】由全等三角形的性质可求得∠B和∠BAC的度数,由角平分线可求得∠BAD的度数,利用三角形的外角可求得∠ADC的度数.【解答】解:∵△ABC≌△EDF,∴∠B=∠EDA=30°,∠BAC=∠E=70°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠BAC=35°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=30°+35°=65°,故答案为:65°.【点评】本题主要考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键,即对应角相等、对应边相等.13.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD=50°.【分析】由全等三角形的性质可知AB=AD,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得到答案.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠B=∠ADB,∵∠B=65°,∴∠BAD=180°﹣2×65°=50°,故答案为50°.【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质:对应角相等,仔细读图,利用图形上的关系做题时比较好的一种方法.14.如图所示,已知△ABC≌△EDC,∠E=∠A=30°,∠D=50°,则∠BCE=20°.【分析】根据全等三角形的性质可得∠DCE=∠BCA,再根据三角形内角和定理计算出∠DCE=100°,进而可得∠BCA的度数,然后根据平角定义可得答案.【解答】解:∵△ABC≌△EDC,∴∠DCE=∠BCA,∵∠E=30°,∠D=50°,∴∠DCE=100°,∴∠BCA=100°,∴∠BCE=100°+100°﹣180°=20°,故答案为:20°.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.。
八年级上册数学人教版课时练《1 全等三角形》 试题试卷 含答案解析
《12.1全等三角形》课时练考点1全等图形的认识1.下列说法中,正确的有()①正方形都是全等形;②等边三角形都是全等形;③形状相同的图形是全等形;④大小相同的图形是全等形;⑤能够完全重合的图形是全等形.A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图所示的图形是全等图形的是()A.B.C.D.3.下列四个图形中,全等的图形是()A.①和②B.①和③C.②和③D.③和④4.下列说法不正确的是()A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同;B.面积相等的两个图形是全等图形;C.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关;D.全等三角形的对应边相等,对应角相等;5.如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠后,点D落在点E处,与BC交与点F,图中共有全等三角形()A.2对B.3对C.4对D.5对考点2全等三角形的概念6.下列说法正确的是()A.直角三角形是轴对称图形B.两个等边三角形一定全等C.面积相等的两个三角形一定全等D.轴对称图形的对称轴是任何一对对应点连线段的中垂线7.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等腰三角形都全等8.下列说法:①全等三角形的形状相同、大小相等②全等三角形的面积相等③周长相等的两个三角形全等④全等三角形的对应边相等、对应角相等其中正确的说法为()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④9.下列四个命题中真命题的是()①有一个角相等的两个等腰三角形全等②有一个钝角相等且有一条边相等的两个等腰三角形全等③有两边相等的两个等腰直角三角形全等④一个三角形的底和腰与另一个三角形的底和腰对应相等的两个等腰三角形全等A.①②B.②③C.②④D.③④考点3全等三角形的性质10.如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2B.3C.5D.2.5 11.已知图中的两个三角形全等,则1Ð等于()A.70°B.50°C.60°D.120°12.如图,△ABC≌△DEF,下列结论不正确的是()A.AB=DE B.BE=CF C.BC=EF D.AC=DEÐ+Ð+Ð的度数是()13.三个全等三角形按如图的形式摆放,则123A.120°B.135°C.150°D.180°14.若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为()A.3B.4C.1或3D.3或515.对于两个全等的三角形,下列结论正确的有()①两个三角形的周长相等;②两个三角形的面积相等;③两个三角形对应角的平分线相等;④两个三角形对应边上的中线相等A.1个B.2个C.3个D.4个16.如图所示中的44´的正方形网格中,1234567Ð+Ð+Ð+Ð+Ð+Ð+Ð=()A.330 B.315 C.300o D.245 17.如图,已知△AOC≌△BOD,∠A=30°,∠C=20°,则∠COD=()A.50°B.80°C.100°D.130°18.下列说法中,正确的是()A.全等三角形的角平分线相等B.全等三角形的中线相等C.全等三角形的高相等D.全等三角形的周长相等参考答案1.A2.B3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.D 10.B11.C12.D13.D14.D15.D16.B17.B18.D。
人教版八年级数学上册《12.2三角形全等的判定》练习题(附答案)
人教版八年级数学上册《12.2三角形全等的判定》练习题(附答案)一选择题1.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是( )A. 斜边和一直角边对应相等B. 两个锐角对应相等C. 一锐角和斜边对应相等D. 两条直角边对应相等2.一块三角形玻璃被打碎后店员带着如图所示的一片碎玻璃去重新配一块与原来全等的三角形玻璃能够全等的依据是( )A. ASAB. AASC. SASD. SSS3.如图OD⊥AB于点D OP⊥AC于点P且OD=OP则△AOD与△AOP全等的理由是( )A. SSSB. ASAC. SSAD. HL4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形则∠1+∠2+∠3的度数为( )A. 90°B. 135°C. 150°D. 180°5.如图AC是△ABC和△ADC的公共边下列条件中不能判定△ABC≌△ADC的是( )A. AB=AD,∠2=∠1B. AB=AD,∠3=∠4C. ∠2=∠1,∠3=∠4D. ∠2=∠16.如图已知点B、E、C、F在同一直线上且BE=CF,∠ABC=∠DEF那么添加一个条件后.仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )A. AC=DFB. AB=DEC. AC//DFD. ∠A=∠D7.如图点C D在AB同侧∠CAB=∠DBA下列条件中不能判定△ABD≌△BAC的是( )A. ∠D=∠CB. BD=ACC. AD=BCD. ∠CAD=∠DBC8.如图D是AB上一点DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB若AB=4,CF=3则BD的长是( )A. 0.5B. 1C. 1.5D. 29.如图△ABC中AB=AC,AD是角平分线BE=CF则下列说法中正确的有( )①AD平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”如图四边形ABCD是一个筝形其中AD=CD AB=CB 在探究筝形的性质时得到如下结论:③四边形ABCD的面积其中正确的结论有.( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二填空题11.如图在3×3的正方形网格中∠1+∠2=_______度.12.如图已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D则图中全等的三角形共有______对.13.如图所示的网格是正方形网格点A,B,C,D均落在格点上则∠BAC+∠ACD=____°.14.如图∠A=∠E,AC⊥BE,AB=EF,BE=10,CF=4则AC=______.15.如图在△ABC和△DEF中点B,F,C,E在同一直线上BF=CE,AB//DE请添加一个条件使△ABC≌△DEF这个添加的条件可以是______(只需写一个不添加辅助线).16.如图在△ABC中高AD和BE交于点H且DH=DC则∠ABC=°.17.如图在四边形ABCD中AB=AD,∠BAD=∠BCD=90∘连接AC若AC=6则四边形ABCD的面积为.18.如图∠C=90°,AC=20,BC=10,AX⊥AC点P和点Q同时从点A出发分别在线段AC和射线AX上运动且AB=PQ当AP=______时以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABC全等.19.如图△ABC中AB=AC,AD⊥BC于D点DE⊥AB于点E BF⊥AC于点F,DE=3cm则BF=cm.20.如图所示∠E=∠F=90∘,∠B=∠C,AE=AF结论:①EM=FN②AF//EB③∠FAN=∠EAM④△ACN≌△ABM.其中正确的有______ .三解答题21.如图点A,D,C,F在同一条直线上AD=CF,AB=DE,AB//DE.求证:BC=EF.22.如图点C、F、E、B在一条直线上∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE写出CD与AB之间的关系并证明你的结论.23.如图B、C、E三点在同一条直线上AC//DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE24.已知:如图在△ABC中BE⊥AC垂足为点E,CD⊥AB垂足为点D且BD=CE.求证:∠ABC=∠ACB.25.如图在△ABC中AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点点E在BC边上且BE=BD 连接AE,DE,DC.(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)若∠CAE=30°求∠BDC的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.【解答】解:A.符合判定HL故本选项正确不符合题意;B.全等三角形的判定必须有边的参与故本选项错误符合题意;C.符合判定AAS故本选项正确不符合题意;D.符合判定SAS故本选项正确不符合题意.故选B.2.【答案】A【解析】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的判定方法中选用哪一种方法取决于题目中的已知条件若已知两边对应相等则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等则必须再找一组对边对应相等若已知一边一角则找另一组角或找这个角的另一组对应邻边.利用全等三角形判定方法进行判断.【解答】解:这片碎玻璃的两个角和这两个角所夹的边确定从而可根据“ASA”重新配一块与原来全等的三角形玻璃.故选:A.3.【答案】D【解析】本题考查了直角三角形全等的判定的知识点解题关键点是熟练掌握直角三角形全等的判定方法HL.根据直角三角形全等的判别方法HL可证△AOD≌△AOP.【解答】解:∵OD⊥AB且OP⊥AC∴△AOD和△AOP是直角三角形又∵OD=OP且AO=AO∴△AOD≌△AOP(HL).故选D.4.【答案】B【解析】本题考查了全等图形准确识图并判断出全等的三角形是解题的关键标注字母利用“边角边”证明△ABC和△DEA全等根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠4从而求出∠1+∠3=90°再判断出∠2=45°进而计算即可得解.【解答】解:如图在△ABC和△DEA中{AB=DE∠ABC=∠DEA=90°BC=EA,∴△ABC≌△DEA(SAS)∴∠1=∠4∵∠3+∠4=90°∴∠1+∠3=90°又∵∠2=45°∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故选B.5.【答案】A【解析】本题考查三角形全等的判定方法判定两个三角形全等的一般方法有:SSS SAS ASA AAS等.利用全等三角形的判定定理:SSS SAS ASA AAS等逐项进行分析即可.判定两个三角形全等时必须有边的参与若有两边一角对应相等时这个角必须是两边的夹角.【解答】解:A.AB=AD∠2=∠1再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC故此选项符合题意;B.AB=AD∠3=∠4再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;C.∠2=∠1∠3=∠4再加上公共边AC=AC可利用ASA判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;D.∠2=∠1∠B=∠D再加上公共边AC=AC可利用AAS判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;故选A.6.【答案】A【解析】解:∵BE=CF∴BE+EC=EC+CF即BC=EF且∠ABC=∠DEF∴当AC=DF时满足SSA无法判定△ABC≌△DEF故A不能;当AB=DE时满足SAS可以判定△ABC≌△DEF故B可以;当AC//DF时可得∠ACB=∠F满足ASA可以判定△ABC≌△DEF故C可以;当∠A=∠D时满足AAS可以判定△ABC≌△DEF故D可以;故选:A.根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.本题主要考查全等三角形的判定方法 掌握全等三角形的判定方法是解题的关键 即SSS SAS ASA AAS 和HL .7.【答案】C【解析】本题考查了全等三角形的判定定理的应用 能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键 注意:全等三角形的判定定理有SAS ASA AAS SSS 符合SSA 和AAA 不能推出两三角形全等. 根据图形知道隐含条件BC =BC 根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【解答】解:A 添加条件∠D =∠C 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理AAS 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;B 添加条件BD =AC 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理SAS 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;C 添加条件AD =BC 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 不符合全等三角形的判定定理 不能推出△ABD ≌△BAC 故本选项正确;D ∵∠CAB =∠DBA ∠CAD =∠DBC∴∠DAB =∠CBA 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理ASA 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;故选C .8.【答案】B【解析】解:∵CF//AB∴∠A =∠FCE ∠ADE =∠F∴在△ADE 和△CFE 中{∠A =∠FCE∠ADE =∠F DE =FE∴△ADE ≌△CFE(AAS)∴AD =CF =3∵AB =4∴DB =AB −AD =4−3=1.故选B .根据平行线的性质 得出∠A =∠FCE ∠ADE =∠F 再根据全等三角形的判定证明△ADE ≌△CFE得出AD=CF根据AB=4CF=3即可求线段DB的长.本题考查了全等三角形的性质和判定平行线的性质的应用能判定△ADE≌△FCE是解此题的关键解题时注意运用全等三角形的对应边相等对应角相等.9.【答案】C【解析】解:∵AB=AC AD平分∠BAC∴BD=DC AD⊥BC故③④正确在RT△BDE和RT△CDF中{BE=CFBD=CD∴RT△BDE≌RT△CDF故②正确∵AD⊥BC∴∠ADC=∠CDF=90°∴BC平分∠EDF.故①错误.故选:C.根据等腰三角形的三线合一可以判断③④正确根据HL可以证明RT△BDE≌RT△CDF可以判断②正确由BC平分∠EDF得出①错误故不难得到结论.本题考查全等三角形的判定和性质等腰三角形的性质角平分线的定义等知识解题的关键是等腰三角形三线合一的性质的应用属于中考常考题型.10.【答案】C【解析】此题考查全等三角形的判定和性质关键是根据SSS证明△ABD与全等和利用SAS证明与全等.【解答】解:如图在△ABD与中故①正确;∴∠ADB=∠CDB在与中∴∠AOD=∠COD=90°∴AC⊥DB故②正确;故③错误.故选C.11.【答案】90【解析】本题考查了全等三角形的判定和性质能看懂图形是解题的关键.首先判定两个三角形全等然后根据全等三角形的性质及直角三角形的性质即可判断得出结论.【解答】解:如图所示:∵∠ACB=∠DCE=90°AC=DC BC=EC∴Rt△ACB≌Rt△DCE∴∠2=∠EDC在Rt△DCE中∠1+∠EDC=90°∴∠1+∠2=90°.12.【答案】3【解析】解:①△ABE≌△ACE∵AB=AC EB=EC∴△ABE≌△ACE;②△EBD≌△ECD∵△ABE≌△ACE∴∠ABE=∠ACE∴∠EBD=∠ECD∵EB=EC∴△EBD≌△ECD;③△ABD≌△ACD∵△ABE≌△ACE△EBD≌△ECD∴∠BAD=∠CAD∵∠ABC=∠ABE+∠BED∴∠ABC=∠ACB∵AB=AC∴△ABD≌△ACD∴图中全等的三角形共有3对.在线段AD的两旁猜想所有全等三角形再利用全等三角形的判断方法进行判定三对全等三角形是△ABE≌△ACE△EBD≌△ECD△ABD≌△ACD.本题考查学生观察猜想全等三角形的能力同时也要求会运用全等三角形的几种判断方法进行判断.13.【答案】90【解析】【解答】解:在△DCE和△ABD中∵{CE=BD=1∠E=∠ADB=90°DE=AD=3∴△DCE≌△ABD(SAS)∴∠CDE =∠DAB∵∠CDE +∠ADC =∠ADC +∠DAB =90°∴∠AFD =90°∴∠BAC +∠ACD =90°故【答案】90.【分析】本题网格型问题 考查了三角形全等的性质和判定及直角三角形各角的关系 本题构建全等三角形是关键.证明△DCE ≌△ABD(SAS) 得∠CDE =∠DAB 根据同角的余角相等和三角形的内角和可得结论. 14.【答案】6【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质有关知识 由AAS 证明△ABC ≌△EFC 得出对应边相等AC =EC BC =CF =4 求出EC 即可得出AC 的长.【解答】解:∵AC ⊥BE∴∠ACB =∠ECF =90°在△ABC 和△EFC 中{∠ACB =∠ECF ∠A =∠E AB =EF∴△ABC ≌△EFC(AAS)∴AC =EC BC =CF =4∵EC =BE −BC =10−4=6∴AC =EC =6;故答案为6. 15.【答案】AB =ED【解析】解:添加AB =ED∵BF =CE∴BF +FC =CE +FC即BC =EF∵AB//DE∴∠B =∠E在△ABC 和△DEF 中{AB =ED∠B =∠E CB =FE,∴△ABC ≌△DEF(SAS)故【答案】AB =ED .根据等式的性质可得BC =EF 根据平行线的性质可得∠B =∠E 再添加AB =ED 可利用SAS 判定△ABC ≌△DEF .本题考查三角形全等的判定方法 判定两个三角形全等的一般方法有:SSS SAS ASA AAS HL .注意:AAA SSA 不能判定两个三角形全等 判定两个三角形全等时 必须有边的参与 若有两边一角对应相等时 角必须是两边的夹角.16.【答案】45【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质 余角的性质 等腰直角三角形 由三角形的高得到∠ADB =∠ADC =∠BEC =90° 结合余角的性质得到∠HBD =∠CAD 易证△HBD ≌△CAD 得到AD =BD 根据等腰直角三角形得到∠ABD =45° 即可得出结论.【解答】解:∵AD ⊥BC BE ⊥AC∴∠ADB =∠ADC =∠BEC =90°∴∠HBD +∠C =∠CAD +∠C =90°∴∠HBD =∠CAD∵在△HBD 和△CAD 中{∠HBD =∠CAD,HDB =∠CDA,DH =DC,∴△HBD ≌△CAD(AAS)∴AD =BD∵∠ADB =90°∴△ABD 为等腰直角三角形∴∠ABD =45° 即∠ABC =45°故答案为45.17.【答案】18【解析】本题考查全等三角形的判定和性质和三角形的面积.过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E.做出辅助线是解答本题的关键.过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E 证明△AED ≌△ACB 将四边形ABCD 的面积转化为△ACE 的面积 利用三角形面积公式求解即可.【解答】解:过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E∵∠EAC =∠BAD =90°∴∠EAD =∠CAB∵∠BAD =∠BCD =90∘∴∠ADC +∠ABC =360°−(∠BAD +∠BCD)=180°又∵∠ADE +∠ADC =180∘∴∠ADE =∠ABC在△AED 与△ACB 中{∠EAD =∠CABAD =AB ∠ADE =∠ABC∴△AED ≌△ACB(ASA)∴AE =AC =6 四边形ABCD 的面积等于△ACE 的面积故S 四边形ABCD =12AC ⋅AE =12×6×6=18.故答案为18. 18.【答案】10或20【解析】解:∵AX ⊥AC∴∠PAQ =90°∴∠C=∠PAQ=90°分两种情况:①当AP=BC=10时在Rt△ABC和Rt△QPA中{AB=PQBC=AP∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②当AP=CA=20时在△ABC和△PQA中{AB=PQAP=AC∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);综上所述:当点P运动到AP=10或20时△ABC与△APQ全等;故【答案】10或20.分两种情况:①当AP=BC=10时;②当AP=CA=20时;由HL证明Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);即可得出结果.本题考查了直角三角形全等的判定方法;熟练掌握直角三角形全等的判定方法本题需要分类讨论难度适中.19.【答案】6【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质三角形的面积利用面积公式得出等式是解题的关键.先利用HL证明Rt△ADB≌Rt△ADC得出S△ABC=2S△ABD=2×12AB⋅DE=AB⋅DE=3AB又S△ABC=12AC⋅BF将AC=AB代入即可求出BF.【解答】解:在Rt△ADB与Rt△ADC中{AB=ACAD=AD ∴Rt△ADB≌Rt△ADC∴S△ABC=2S△ABD=2×12AB⋅DE=AB⋅DE=3AB∵S△ABC=12AC⋅BF∴12AC⋅BF=3AB ∵AC=AB∴12BF=3cm∴BF=6cm.故【答案】6.20.【答案】①③④【解析】此题考查了全等三角形的性质与判别考查了学生根据图形分析问题解决问题的能力.其中全等三角形的判别方法有:SSS SAS ASA AAS及HL.学生应根据图形及已知的条件选择合适的证明全等的方法.由∠E=∠F=90°∠B=∠C AE=AF利用“AAS”得到△ABE与△ACF全等根据全等三角形的对应边相等且对应角相等即可得到∠EAB与∠FAC相等AE与AF相等AB与AC相等然后在等式∠EAB=∠FAC两边都减去∠MAN得到∠EAM与∠FAN相等然后再由∠E=∠F=90°AE=AF∠EAM=∠FAN利用“ASA”得到△AEM与△AFN全等利用全等三角形的对应边相等对应角相等得到选项①和③正确;然后再∠C=∠B AC=AB∠CAN=∠BAM利用“ASA”得到△ACN与△ABM全等故选项④正确;若选项②正确得到∠F与∠BDN相等且都为90°而∠BDN不一定为90°故②错误.【解答】解:在△ABE和△ACF中∠E=∠F=90°AE=AF∠B=∠C∴△ABE≌△ACF(AAS)∴∠EAB=∠FAC AE=AF AB=AC∴∠EAB−∠MAN=∠FAC−∠NAM即∠EAM=∠FAN在△AEM和△AFN中∠E=∠F=90°AE=AF∠EAM=∠FAN∴△AEM≌△AFN(ASA)∴EM=FN∠FAN=∠EAM故选项①和③正确;在△ACN和△ABM中∠C=∠B∠CAN=∠BAM AC=AB∴△ACN≌△ABM(ASA)故选项④正确;若AF//EB∠F=∠BDN=90°而∠BDN不一定为90°故②错误则正确的选项有:①③④.21.【答案】解:∵AB//DE∴∠A =∠EDF∵AC =AD +DC DF =DC +CF 且AD =CF∴AC =DF在△ABC 和△DEF 中{AB =DE∠A =∠EDF AC =DF∴△ABC ≌△DEF(SAS)∴BC =EF .【解析】先证明AC =DF 再根据SAS 推出△ABC ≌△DEF 便可得结论.本题考查了全等三角形的判定和性质的应用 证明三角形的边相等 往往转化证明三角形的全等. 22.【答案】解:CD//AB CD =AB理由是:∵CE =BF∴CE −EF =BF −EF∴CF =BE在△CFD 和△BEA 中{CF =BE∠CFD =∠BEA DF =AE∴△CFD ≌△BEA(SAS)∴CD =AB ∠C =∠B∴CD//AB .【解析】本题考查了平行线的判定和全等三角形的性质和判定的应用.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角对应相等的重要工具.在判定三角形全等时 关键是选择恰当的判定条件. 求出CF =BE 根据SAS 证△CFD ≌△BEA 推出CD =AB ∠C =∠B 根据平行线的判定推出CD//AB .23.【答案】证明:∵AC//DE∴∠ACB =∠E ∠ACD =∠D∵∠ACD =∠B∴∠D =∠B在△ABC 和△EDC 中{∠B =∠D∠ACB =∠E AC =CE∴△ABC ≌△CDE(AAS).【解析】此题主要考查了全等三角形的判定 平行线的性质.首先根据AC//DE 利用平行线的性质可得:∠ACB =∠E ∠ACD =∠D 再根据∠ACD =∠B 证出∠D =∠B 然后根据全等三角形的判定定理AAS 证出△ABC ≌△CDE 即可.24.【答案】证明:∵BE ⊥AC CD ⊥AB∴∠BDC =∠CEB =90°在Rt △BCD 和Rt △CBE 中{BC =CB BD =CE∴Rt △BCD ≌Rt △CBE(HL)∴∠DBC =∠ECB即∠ABC =∠ACB .【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解题的关键.证明Rt △BCD ≌Rt △CBE(HL) 即可得出结论.25.【答案】(1)证明:∵∠ABC =90°∴∠DBC =90°在△ABE 和△CBD 中{AB =CB∠ABE =∠CBD BE =BD∴△ABE ≌△CBD(SAS);(2)解:∵AB =CB ∠ABC =90°∴∠BCA =45°∴∠AEB =∠CAE +∠BCA =30°+45°=75°∵△ABE ≌△CBD∴∠BDC =∠AEB =75°.【解析】(1)由条件可利用SAS证得结论;(2)由等腰直角三角形的性质可先求得∠BCA利用三角形外角的性质可求得∠AEB再利用全等三角形的性质可求得∠BDC.本题主要考查全等三角形的判定和性质掌握全等三角形的判定方法(即SSS SAS ASA AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等对应角相等)是解题的关键.。
人教版八年级数学上册 12.2 全等三角形的判定 课时训练(含答案)
人教版八年级数学上册12.2 全等三角形的判定课时训练一、选择题1. 如图,已知AB=DE,∠B=∠E,为了直接用“ASA”说明△ABC≌△DEF,则需要添加的条件是()A.BC=EF B.∠A=∠DC.∠C=∠F D.AC=DF2. 如图所示,∠C=∠D=90°,若要用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则可添加的条件是()A.AC=AD B.AB=ABC.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD3. 下列三角形中全等的是()A.①②B.②③C.③④D.①④4. 如图,已知AB=AD,若利用SSS证明△ABC≌△ADC,则需要添加的条件是()A.AC=ACB.∠B=∠DC.BC=DCD.AB=CD5. 如图,要用“SAS”证明△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需添加条件()A.∠B=∠D B.∠C=∠EC.∠1=∠2 D.∠3=∠46. 如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,∠A=∠D,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.BE=CF B.∠ACB=∠FC.AC=DF D.AB=DE7. 如图,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别是E,F.若BE=CF,则图中全等三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对8. 如图所示,P是∠BAC内一点,且点P到AB,AC的距离PE,PF相等,则△PEA≌△PF A的依据是()A.HL B.ASA C.SSS D.SAS9. 已知△ABC的六个元素,下列甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是()A.只有乙B.只有丙C.甲和乙D.乙和丙10. 如图,点B,E在线段CD上,若∠C=∠D,则添加下列条件,不一定能使△ABC≌△EFD的是()A.BC=FD,AC=EDB.∠A=∠DEF,AC=EDC.AC=ED,AB=EFD.∠A=∠DEF,BC=FD二、填空题11. 如图,AB=DE,∠1=∠2,添加一个适当的条件,使△ABC≌△DEC,则需添加的条件是__________(不添加任何辅助线,填一个即可).12. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要添加条件:____________.13. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧与AB,AC分别交于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧相交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则∠ADB=°.14. 如图所示,AE=AD,∠B=∠C,BE=4,AD=5,则AC=.15. 如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.有下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的序号是.三、解答题16. 如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放正,沿AC画一条射线AE,则AE就是角平分线,请你说明其中的道理.17. 如图,BM平分∠ABC,D是BM上一点,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC 于点F,P是BM上的另一点,连接PE,PF.(1)若∠EDF=124°,求∠ABC的度数;(2)求证:PE=PF.18. 如图所示,在一条笔直的海岸线上有A,B两个观测点,点B在点A的正东方,海岛C在观测点A的正北方,海岛D在观测点B的正北方,从观测点A看海岛C,D的视角∠CAD与从观测点B看海岛C,D的视角∠CBD相等,那么海岛C,D到观测点A,B所在海岸线的距离相等吗?为什么?19. 如图,AD∥BC,AB⊥BC于点B,连接AC,过点D作DE⊥AC于点E,过点B作BF⊥AC于点F.(1)若∠ABF=63°,求∠ADE的度数;DE=BF+EF.20. 杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下.如图,AB∥OH∥CD,相邻两平行线间的距离相等.AC、BD相交于O,OD⊥CD,垂足为D.已知AB=20米,请根据上述信息求标语CD的长度.人教版 八年级数学上册 12.2 全等三角形的判定 课时训练-答案一、选择题 1. 【答案】B2. 【答案】A3. 【答案】A[解析] ①②符合证明三角形全等的判定方法“SAS”.③④中相等的角所对的边不相等,所以不可能全等.故选A.4. 【答案】C5. 【答案】C[解析] 还需添加条件∠1=∠2.理由:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC =∠2+∠EAC ,即∠BAC =∠DAE. 在△ABC 和△ADE 中,⎩⎨⎧AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,AC =AE ,∴△ABC ≌△ADE(SAS).6. 【答案】B7. 【答案】C[解析] ①∵BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,∴∠CFB =∠BEC =90°.在Rt △BCF 和Rt △CBE 中,⎩⎨⎧CF =BE ,BC =CB ,∴Rt △BCF ≌Rt △CBE(HL).②∵BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,∴∠AFC =∠AEB =90°.在△ABE 和△ACF 中,⎩⎨⎧∠AEB =∠AFC ,∠A =∠A ,BE =CF ,∴△ABE ≌△ACF(AAS). ③设BE 与CF 相交于点O. ∵BE ⊥AC ,CF ⊥AB , ∴∠OFB =∠OEC =90°.∵△ABE ≌△ACF ,∴AB =AC ,AE =AF. ∴BF =CE.在△BOF 和△COE 中,⎩⎨⎧∠OFB =∠OEC ,∠BOF =∠COE ,BF =CE ,∴△BOF ≌△COE(AAS).8. 【答案】A9. 【答案】D10. 【答案】C[解析] A .添加BC=FD ,AC=ED ,可利用“SAS”判定△ABC ≌△EFD ;B .添加∠A=∠DEF ,AC=ED ,可利用“ASA”判定△ABC ≌△EFD ; C .添加AC=ED ,AB=EF ,不能判定△ABC ≌△EFD ;D .添加∠A=∠DEF ,BC=FD ,可利用“AAS”判定△ABC ≌△EFD.二、填空题11. 【答案】答案不唯一,如∠B =∠E12. 【答案】AB =AC13. 【答案】125[解析] 由题意可得AD 平分∠CAB.∵∠C=90°,∠B=20°,∴∠CAB=70°.∴∠CAD=∠BAD=35°.∴∠ADB=180°-20°-35°=125°. 14. 【答案】915. 【答案】①②③[解析] 由△ABO ≌△ADO ,得AB=AD ,∠AOB=∠AOD=90°,∠BAC=∠DAC.又因为AC=AC ,所以△ABC ≌△ADC ,则CB=CD.所以①②③正确.三、解答题16. 【答案】解:在△ABC 与△ADC 中,⎩⎨⎧AB =AD ,BC =DC ,AC =AC ,∴△ABC ≌△ADC(SSS).∴∠BAC =∠DAC ,即AE 平分∠BAD.17. 【答案】解:(1)∵DE ⊥AB ,DF ⊥BC , ∴∠DEB =∠DFB =90°. ∵∠EDF =124°,∴∠ABC =360°-90°-90°-124°=56°.(2)证明:∵BM 平分∠ABC ,DE ⊥AB ,DF ⊥BC , ∴∠ABM =∠CBM ,DE =DF.∵∠BDE =90°-∠ABM ,∠BDF =90°-∠CBM , ∴∠BDE =∠BDF. ∴∠EDP =∠FDP.在△EDP 和△FDP 中,⎩⎨⎧DE =DF ,∠EDP =∠FDP ,DP =DP ,∴△EDP ≌△FDP(SAS).∴PE =PF.18. 【答案】解:相等.理由:设AD ,BC 相交于点O.∵∠CAD=∠CBD ,∠COA=∠DOB , ∴由三角形内角和定理,得∠C=∠D. 由已知得∠CAB=∠DBA=90°. 在△CAB 和△DBA 中,∴△CAB ≌△DBA. ∴CA=DB.∴海岛C ,D 到观测点A ,B 所在海岸线的距离相等.19. 【答案】解:(1)∵AD ∥BC ,AB ⊥BC , ∴∠ABC =∠BAD =90°. ∵DE ⊥AC ,BF ⊥AC , ∴∠BFA =∠AED =90°.∴∠ABF +∠BAF =∠BAF +∠DAE =90°. ∴∠DAE =∠ABF =63°.∴∠ADE =27°.(2)证明:由(1)得∠DAE =∠ABF ,∠AED =∠BFA =90°.在△DAE 和△ABF 中,⎩⎨⎧∠DAE =∠ABF ,∠AED =∠BFA ,AD =BA ,∴△DAE ≌△ABF(AAS). ∴AE =BF ,DE =AF.∴DE =AF =AE +EF =BF +EF.20. 【答案】解:∵AB ∥CD ,OD ⊥CD , ∴OB ⊥AB ,∵相邻两平行线间的距离相等, ∴OB =OD.(3分)在△ABO 与△CDO 中,⎩⎨⎧∠ABO =∠CDOOB =OD∠AOB =∠COD, ∴△ABO ≌△CDO(ASA ),(6分) ∴CD =AB =20(米).(7分)。
人教版八年级数学上册课时练:第十二章 《全等三角形》 (培优篇)解析版
课时练:第十二章《全等三角形》(培优篇)一.选择题1.已知△ACB≌△A'CB',∠CBA=30°,则∠CB'A'的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°2.在下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是()A.一个锐角对应相等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.一条斜边和另外一条直角边对应相等3.如图,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AB∥DE,添加下列条件,其中不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.AC=DF C.AB=DE D.∠ACB=∠DFE 4.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=9cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm5.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=32,DE=4,AB =6,则AC的长是()A.8 B.9 C.10 D.116.如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=28°,∠CGF=85°,则∠E的度数是()A.38°B.36°C.34°D.32°7.如图,方格纸中△DEF的三个顶点分别在小正方形的顶点上,像这样的三个顶点都在格点上的三角形叫格点三角形,则图中与△DEF全等的格点三角形有()个.A.9 B.10 C.11 D.128.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论错误的是()A.CB=CD B.DA=DC C.AB=AD D.△ABC≌△ADC 9.如图,在△ABC中,∠B=90°,点O是∠CAB、∠ACB平分线的交点,且BC=4cm,AC=5cm,则点O到边AB的距离为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm10.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD 延长线上的点,∠EAF=∠BAD,若DF=1,BE=5,则线段EF的长为()A.3 B.4 C.5 D.6二.填空题11.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,且∠B=∠E.则添加条件,可得△ABC≌△DEF.12.如图,四边形ABCD中,AC=BC=BD,且AC⊥BD,若AB=a,则△ABD的面积为.(用含a的式子表示)13.如图,在四边形ABCD中,AC是四边形的对角线,∠CAD=30°,过点C作CE⊥AB 于点E,∠B=2∠BAC,∠ADC﹣∠BAC=90°,若AB=20,CD=16,则BE的长为.14.如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=8cm,DE=3cm,则△BCD的面积为cm2.15.如图,△ABC中,∠C=60°,取BC上一点D,连接AD,使AD=BD,延长CA至E,连接ED,且∠DAE=2∠AED,若BC=4AE,AC=3,则BC的长度为.三.解答题16.已知,如图,A、D、C、B在同一条直线上AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:(1)DF∥CE;(2)DE=CF.17.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?18.如图,已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F.试说明:(1)△ABP≌△AEQ;(2)EF=BF.19.在∠MAN内有一点D,过点D分别作DB⊥AM,DC⊥AN,垂足分别为B,C.且BD =CD,点E,F分别在边AM和AN上.(1)如图1,若∠BED=∠CFD,请说明DE=DF;(2)如图2,若∠BDC=120°,∠EDF=60°,猜想EF,BE,CF具有的数量关系,并说明你的结论成立的理由.20.已知:直线m∥n,点A,B分别是直线m,n上任意两点,在直线n上取一点C,使BC=AB,连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.(1)如图1,若点E是线段AC上任意一点,EF交AB于H,求证:EF=BE;(2)如图2,点E在线段AC的延长线上时,∠ABE与∠AFE互为补角,若∠ABC=90°,请判断线段EF与BE的数量关系,并说明理由.参考答案一.选择题1.解:∵△ACB≌△A'CB',∠CBA=30°,∴∠CB'A'=∠CBA=30°.故选:B.2.解:A、一个锐角对应相等,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;B、两锐角对应相等,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;C、一条边对应相等,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;D、一条斜边和另外一条直角边对应相等能判定两直角三角形全等,故此选项符合题意;故选:D.3.解:∵BF=CE,∴BC=EF,∵AB∥DE∴∠B=∠E,当∠A=∠D时,且BC=EF,∠B=∠E,由“AAS”可证△ABC≌△DEF,当AC=DF时,不能判定△ABC≌△DEF,当AB=DE时,且BC=EF,∠B=∠E,由“SAS”可证△ABC≌△DEF,当∠ACB=∠DFE时,且BC=EF,∠B=∠E,由“ASA”可证△ABC≌△DEF,故选:B.4.解:如图所示:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADC=∠ADB=90°,∠BEA=90°,又∵∠FBD+∠BDF+∠BFD=180°,∠FAE+∠FEA+∠AFE=180°,∠BFD=∠AFE,∴∠FBD=∠FAE,又∵∠ABC=45°,∠ABD+∠BAD=90°,∴∠BAD=45°,∴BD=AD,在△FBD和△CAD中,,∴△FBD≌△CAD(AAS),∴BF=AC,又∵AC=9cm,∴BF=9cm.故选:D.5.解:作DF⊥AC于F,如图,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF=4,∵S△ADB+S△ADC=S△ABC,∴×6×4+×AC×4=32,∴AC=10.故选:C.6.解:∵CD平分∠BCA,∴∠ACD=∠BCD=∠BCA,∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=28°,∵∠CGF=∠D+∠BCD,∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=57°,∴∠BCA=114°,∴∠B=180°﹣28°﹣114°=38°,∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=38°,故选:A.7.解:如图示2×3排列的每6个小正方形上都可找出4个全等的三角形,所以共有12个全等三角形,除去△DEF外有11个与△DEF全等的三角形:△DAF,△BGQ,△CGQ,△NFH,△AFH,△WBI,△QBI,△CKR,△KRW,△CGR,△KIW.故选:C.8.解:∵△ABO≌△ADO.∴AB=AD,选项C正确,∠BAC=∠DAC,在△ABC与△ADC中,∴△ABC≌△ADC(SAS),选项D正确∴CB=CD,选项A正确;故选:B.9.解:∵点O为∠CAB与∠ACB的平分线的交点,∴点O在∠ACB的角平分线上,∴点O为△ABC的内心,过O作OP⊥AB,连接OB,S==OP•(AB+BC+AC),△ABC又∵AC=5,BC=4,△ABC为直角三角形,∠B=90°∴AB=3,∴×3×4=•OP(3+4+5),解得:OP=1.故选:A.10.解:在BE上截取BG=DF,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADF,在△ADF与△ABG中,∴△ADF≌△ABG(SAS),∴AG=AF,∠FAD=∠GAB,∵∠EAF=∠BAD,∴∠FAE=∠GAE,在△AEG与△AEF中,∴△AEG≌△AEF(SAS)∴EF=EG=BE﹣BG=BE﹣DF=4.故选:B.二.填空题(共5小题)11.解:添加条件:BC=EF;理由如下:在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);故答案为:BC=EF(答案不唯一)12.解:过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,过C作CF⊥AB交AB于F,∵AC⊥BD,CF⊥AB,∴∠ACF+∠FAC=90°,∠ABD+∠BAC=90°,∴∠ACF=∠ABD∵AC=BC,CF⊥AB,∴AF=BF=,∠ACF=∠BCF∴∠ABD=∠BCF,∵∠DEB=∠AFC=90°,∠ABD=∠BCF,BC=BD∴△BDE≌△CBF(AAS)∴BF=ED=,∴△ABD的面积=×AB×DE=a2,故答案为a2.13.解:在EA上截取EF=EB,连接CF,作FM⊥AC于M,作CN⊥AD于N,如图所示:∵CE⊥AB,∴CB=CF,∴∠CFB=∠B=2∠BAC,∵∠CFB=∠FCA+∠BAC,∴∠FCA=∠BAC,∴AF=CF,∵FM⊥AC,∴CM=AM=AC,∵CN⊥AD,∠CAD=30°,∴CN=AC,∴AM=CN,∵∠ADC﹣∠BAC=90°,∴∠ADC=90°+∠BAC,∵∠ADC=∠N+∠DCN=90°+∠DCN,∴∠BAC=∠DCN,在△AFM和△CDN中,,∴△AFM≌△CDN(ASA),∴AF=CD=16,∴BF=AB﹣AF=20﹣16=4,∴BE=BF=2;故答案为:2.14.解:作DF⊥BC于F,∵CD是它的角平分线,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=3,∴△BCD的面积=×BC×DF=12(cm2),故答案为:12.15.解:延长CE至H,使CH=CB,连接BH,作DG∥CH交BH于G,延长AC至F,使AF=AD,连接DF、EG,如图所示:则∠ADF=∠AFD,∠EDG=∠AED,∠DGB=∠H,设∠AED=x,∵∠DAE=2∠AED=2x,∴∠ADF=∠AFD=∠DAE=x=∠AED=∠DEG,∴DE=DF,∵∠ACB=60°,AH=CB,∴△BCH是等边三角形,∴CB=BH,∠CBH=∠H=60°,∴∠DGB=∠CBH=60°,∴△BDG是等边三角形,∴BD=GD=BG=AD=AF,∴GH=BG=,在△ADF和△GED中,,∴△ADF≌△GED(SAS),∴AF=AD=GE=DG,∠ADF=∠GED=x,∴∠AEG=2x=∠EAD,∴∠GEH=∠DAC,在△HEG和△CAD中,,∴△HEG≌△CAD(AAS),∴EH=AC=3,∵BC=CH=3+AE+3,BC=4AE,∴6+AE=4AE,解得:AE=2,∴BC=8;故答案为:8.三.解答题(共5小题)16.证明:(1)∵AD=BC,∴AC=BD,又AE=BF,CE=DF,∴△ACE≌△BDF(SSS)∴∠FDC=∠ECD,∴DF∥CE;(2)由(1)可得∠A=∠B,AD=BC,AE=BF,∴△ADE≌△BCF(SAS),∴DE=CF17.解:(1)经过1秒后,PB=3cm,PC=5cm,CQ=3cm,∵△ABC中,AB=AC,∴在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).(2)设点Q的运动速度为x(x≠3)cm/s,经过ts△BPD与△CQP全等;则可知PB=3tcm,PC=8﹣3tcm,CQ=xtcm,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根据全等三角形的判定定理SAS可知,有两种情况:①当BD=PC,BP=CQ时,②当BD=CQ,BP=PC时,两三角形全等;①当BD=PC且BP=CQ时,8﹣3t=5且3t=xt,解得x=3,∵x≠3,∴舍去此情况;②BD=CQ,BP=PC时,5=xt且3t=8﹣3t,解得:x=;故若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等.18.解:(1)∵△ABE和△APQ是等边三角形,∴AB=AE,AP=AQ,∠BAE=∠PAQ=∠ABE=∠AEB=60°,∴∠BAE﹣∠PAE=∠PAQ﹣∠PAE,∴∠BAP=∠EAQ.在△ABP和△AEQ中,,∴△QAE≌△PAB(SAS);(2)∵△QAE≌△PAB∴∠ABP=∠AEQ=90°.∴∠AEF=90°,∴∠ABP=∠AEF∴∠ABP﹣∠AEB=∠AEF﹣∠ABE,∴∠BEF=∠EBF,∴BF=EF.19.解:(1)∵DB⊥AM,DC⊥AN,∴∠DBE=∠DCF=90°,在△BDE和△CDF中,∵∴△BDE≌△CDF(AAS).∴DE=DF;(2)EF=FC+BE,理由:过点D作∠CDG=∠BDE,交AN于点G,在△BDE和△CDG中,,∴△BDE≌△CDG(ASA),∴DE=DG,BE=CG.∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,∴∠BDE+∠CDF=60°.∴∠FDG=∠CDG+∠CDF=60°,∴∠EDF=∠GDF.在△EDF和△GDF中,,∴△EDF≌△GDF(SAS).∴EF=GF,∴EF=FC+CG=FC+BE.20.(1)证明:如图1,在直线m上,取点M,使ME=EA,∴∠EMA=∠EAM,∵BC=AB,∴∠CAB=∠ACB,∵m∥n,∴∠MAC=∠ACB,∠FAB=∠ABC,∴∠MAC=∠CAB,∴∠CAB=∠EMA,∵∠BEF=∠ABC,∴∠FAB=∠BEF,∵∠AHF=∠EHB∴∠AFE=∠EBA,∴△AEB≌△MEF(AAS),∴EF=EB;(2)解:EF=BE.理由如下:如图2,在直线m上截取AN=AB,连接NE,∵∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°,∵m∥n,∴∠NAE=∠ACB=∠CAB=45°,∠FAB=90°,∵AE=AE∴△NAE≌△ABE(SAS),∴EN=EB,∠ANE=∠ABE,∵∠ABE+∠EFA=180°,∠ANE+∠ENF=180°∴∠ENF=∠EFA,∴EN=EF,∴EF=BE.。
12.1 全等三角形 初中数学人教版八年级上册课后习题(含答案)
12.1 全等三角形一、能力提升1.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )A.AC=DEB.∠BAD=∠CAEC.AB=AED.∠ABC=∠AED2.如图,若△NMQ≌△MNP,且MN=8 cm,NP=6 cm,PM=7 cm,则MQ的长为( )A.8 cmB.7 cmC.6 cmD.5 cm3.如图,在△ABC中,D,E分别是AC,BC上的点.若△ADB≌△EDC≌△EDB,则∠C的度数是( )A.15°B.20°C.25°D.30°4.如图,△ACB≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'等于( )A.20°B.30°C.35°D.40°5.如图,已知△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB的度数是 .6.如图,△ABD≌△AEC,∠B和∠E是对应角,AB与AE是对应边.求证:BC=ED,∠BAC=∠EAD.7.如图,△ABC≌△ABD,∠DAC=90°.(1)求∠C的度数;(2)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.8.如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=∠E=90°,∠A=61°,AB=5,BC=9,CF=6.(1)求∠D,∠DFE的度数;(2)求线段DE,CE的长.二、创新应用★9.阅读下面的文字,然后回答相关问题:如图①,若把△ACD沿着直线AC平行移动,它就能和△CBE重合,像这种变换图形位置的方法,叫做平移变换;如图②,若把△ABC沿着直线BC翻折,它就能和△DBC重合,像这种变换图形位置的方法,叫做翻折(或翻转)变换;如图③,若把△AOC绕着点O旋转一定的角度,它将与△EOD重合,像这种变换图形位置的方法,叫做旋转变换.想一想:(1)如图④,若△ABC≌△DEF,且点B与点E,点C与点F是对应顶点,则进行怎样的图形变换可以使这两个三角形重合?(2)如图⑤,已知△ABF≌△DCE,点E与点F是对应顶点,则△DCE可以看成是由△ABF通过怎样的图形变换得到的?一、能力提升1.B ∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∠ABC=∠ADE,∠BAC=∠DAE.∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.故选B.2.C 因为△NMQ≌△MNP,所以MQ与NP是对应边,即MQ=NP=6cm.3.D ∵△EDB≌△EDC,∴∠DEB=∠DEC=90°.∵△ADB≌△EDB,∴∠DAB=∠DEB=90°.∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠C=∠ABD=∠CBD=30°.4.B 因为△ACB≌△A'CB',所以∠ACB=∠A'CB',所以∠ACB-∠A'CB=∠A'CB'-∠A'CB,即∠ACA'=∠BCB'=30°.5.120° 因为△OAD≌△OBC,所以∠D=∠C=25°.根据三角形外角的关系,得∠DBE=∠C+∠O=25°+70°=95°,所以∠AEB=∠D+∠DBE=25°+95°=120°. 6.证明∵△ABD≌△AEC,∴BD=EC,∠BAD=∠EAC.∴BD-CD=EC-CD,∠BAD-∠CAD=∠EAC-∠CAD,即BC=ED,∠BAC=∠EAD.7.解(1)因为△ABC≌△ABD,所以∠C=∠D.因为在△ACD中,∠C+∠D+∠DAC=180°,×(180°-90°)=45°.又∠DAC=90°,所以∠C=∠D=12(2)AB⊥CD.理由:因为△ABC≌△ABD,所以∠ABC=∠ABD.又∠ABC+∠ABD=180°,所以∠ABC=90°.所以AB⊥CD.8.解(1)∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠D=61°.在△DEF中,∵∠E=90°,∠D=61°,∴∠DFE=90°-∠D=90°-61°=29°.(2)∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE=5,BC=EF=9.∴CE=EF-CF=9-6=3.二、创新应用9.解(1)先将△ABC沿着直线BF平移,使点B与点E重合,点C与点F重合,再将此三角形沿着EF所在直线翻折便能与△DEF重合.(2)先将△ABF沿着直线BC平移,使点F与点E重合,再将此三角形绕着点E逆时针旋转180°,便可得到△DCE.(答案均不唯一)。
八年级数学上册--全等三角形练习题(含答案)
八年级数学上册--全等三角形练习题(含答案)八年级数学上册--全等三角形练题(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列判断不正确的是()A。
形状相同的图形是全等图形B。
能够完全重合的两个三角形全等C。
全等图形的形状和大小都相同D。
全等三角形的对应角相等2.如图,△ABC≌△XXX,∠BAC=85°,∠B=65°,则∠CAD度数为()A。
85°B。
65°C。
40°D。
30°3.如图,XXX做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线。
此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE。
则说明这两个三角形全等的依据是()A。
SASB。
ASAC。
AASD。
SSS4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E。
若AB=10cm,AC=6 cm,则BE的长度为()A。
10 cmB。
6 cmC。
4 cmD。
2 cm5.如图所示,AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中全等三角形共有()A。
5对B。
4对C。
3对D。
2对6.点P在∠AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于5,点Q是OB边上的任意一点,则下列选项正确的是()A。
PQ>5B。
PQ≥5C。
PQ<5D。
PQ≤57.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的△DEF中有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是()A。
∠AB。
∠BC。
∠CD。
∠B或∠C8.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,则不正确的是()A。
AB=ACB。
∠BAE=∠CADC。
BE=DCD。
AD=DE9.如图,直线a,b,c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A。
人教版数学八年级上册:12.2三角形全等的判定练习题(附答案)
人教版数学八年级上册:12.2三角形全等的判定练习题(附答案)12.2 三角形全等的判定练习题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.如图,△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,则BC的对应边是( ) A.CD B.CAC.DA D.AB第1题图第2题图2.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( ) A.2 B.3C.5 D.2.53.下列说法中,错误的是( )A.全等三角形的面积相等B.全等三角形的周长相等C.面积相等的三角形全等D.面积不等的三角形不全等4.要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,点O为卡钳两柄交点,且有OA=OB=OC=OD,如果圆形工件恰好通过卡钳AB,那么此工件的外径必是CD之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件( )A.SSS B.SASC.ASA D.AAS第4题图第5题图5.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( ) A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBCC.AC=DB D.AB=DC6.如图1,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合.将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置,其中A′C交直线AD于点E,A′B′分别交直线AD,AC于点F,G,则在图2中,全等三角形共有( )A.5对B.4对C.3对D.2对二、填空题(每小题4分,共16分)7.如图,△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E分别是对应顶点,∠B=32°,∠A=68°,AB=13 cm,则∠F=度,DE=cm.8.如图,已知点A,D,B,F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第8题图第9题图9.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是.10.如图,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,BF⊥AE,交AC的延长线于点F,且垂足为E,则下列结论:①AD=BF; ②BF=AF;③AC+CD=AB;④AB=BF;⑤AD=2BE.其中正确的结论有.(填序号)三、解答题(共60分)11.(8分)如图,点B,E,C,F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B =∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.12.(8分)如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.13.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE 于点E,AD⊥CE于点D.(1)求证:△ADC≌△CEB;(2)若AD=5 cm,DE=3 cm,求BE的长度.14.(10分)如图,已知PB⊥AB,PC⊥AC,且PB=PC,D是AP 上的一点,求证:BD=CD.15.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D 是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A,D重合,连接BE,EC.试猜想线段BE和EC 的数量及位置关系,并证明你的猜想.16.(12分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=10 cm,BC=8 cm,点D为AB的中点,点P在线段BC上以3 cm/s的速度由B点向C点运动.同时,点Q在线段CA上以相同的速度由C点向A点运动,一个点到达终点后另一个点也停止运动,当△BPD与△CQP全等时,求P点运动的时间.参考答案:二、填空题(每小题4分,共16分) 7. 80 , 13 .8.∠A =∠F 或AC ∥EF 或BC =DE(答案不唯一). 9.60°.10.①③⑤.三、解答题(共60分) 11.证明:∵BE =CF ,∴BE -EC =CF -EC ,即BC =EF. 在△ABC 和△DEF 中,∠A =∠D ,∠B =∠DEF ,BC =EF ,∴△ABC ≌△DEF(AAS ).∴AC =DF.12.证明:∵∠1=∠2,∴∠CAB =∠EAD.在△BAC 和△DAE 中,AC =AE ,∠CAB =∠EAD AB =AD ,,∴△BAC ≌△DAE(SAS ).∴BC =DE.13.解:(1)证明:∵AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,∠ACB =90°,∴∠ADC =∠ACB =∠CEB =90°. ∴∠BCE =∠CAD.在△ADC 与△CEB 中,∠ADC =∠CEB ,∠CAD =∠BCE ,AC =BC ,∴△ADC ≌△CEB(AAS ). (2)由(1)知,△ADC ≌△CEB ,则AD =CE =5 cm ,CD =BE. ∵CD =CE -DE ,∴BE =AD -DE =5-3=2(cm ).14.证明:∵PB ⊥AB ,PC ⊥AC ,∴∠PBA =∠PCA =90°.在Rt △PBA 和Rt △PCA 中,PB =PC ,PA =PA ,∴Rt △PBA ≌Rt △PCA(HL ).∴∠APB =∠APC.在△PBD 和△PCD 中,PB =PC ,∠BPD =∠CPD ,PD =PD ,∴△PBD ≌△PCD(SAS ).∴BD =CD.15.解:BE =EC ,BE ⊥EC.证明过程如下:∵AC =2AB ,点D 是AC 的中点,∴AB =AD =CD.∵∠EAD =∠EDA =45°,∴∠EAB =∠EDC =135°. 在△EAB 和△EDC 中,EA =ED ,∠EAB =∠EDC ,AB =DC ,∴△EAB ≌△EDC(SAS ).∴∠AEB =∠DEC ,EB =EC.∴∠AEB +∠BED =∠DEC +∠BED. ∴∠BEC =∠AED =90°. ∴BE =EC ,BE ⊥EC.16.解:∵点D 为AB 的中点,AB =10 cm ,∴BD =AD =5 cm .设点P 运动的时间是x s ,则BP =CQ =3x cm ,CP =(8-3x)cm ,若BD 与CQ 是对应边,则BD =CQ ,∴5=3x.∴x =53.此时BP =3x =5 cm ,CP =8-3x =3 cm ,BP ≠CP ,故舍去;若BD 与CP 是对应边,则BD =CP ,∴5=8-3x.∴x =1,符合题意.综上所述,点P 运动的时间是1 s .。
全等三角形-人教版数学八年级上第十二章12.1第一课时练习和答案
第十二章全等三角形12.1 全等三角形测试题知识点:全等形的概念1.如图11.1-4,5个全等的正六边形A、B、C、D、E,请仔细观察A、B、C、D四个图案,其中与E图案完全相同的是()2.下列说法中正确的有(1)用一张底片冲洗出来的10张一寸相片是全等形(2)我国国旗上的4颗小五角星是全等形(3)所有的正方形是全等形(4)全等形的面积一定相等A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个知识点:全等三角形的概念和表示法3.如图所示,图中两个三角形能完全重合,下列写法正确的是()A.△ABE≌△AFB B.△ABE≌△ABFC.△ABE≌△FBA D.△ABE≌△FAB4.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等。
(填“一定”或“不一定”或“一定不”)5.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是()A.形状相同B.周长相等C.面积相等D.全等知识点:全等三角形的对应元素6.如图,△AOC≌△BOD,则对应角是______________,对应边是________________。
7.如图,把△ABC绕A点旋转一定角度,得到△ADE,则对应角是________________,对应边是______________________。
8.如图,沿着直线AC对折,△ABC和△ADC重合,则△CAB≌,AB的对应边是,∠BCA的对应角是。
知识点:全等三角形的性质9.若△ABC和△DEF全等,点A和点E、点B和点D分别是对应点,则下列结论是错误的是()。
A.BC=EFB.∠B=∠DC.∠C=∠F D.AC=EF10.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,AD=6,BD=7,则BE的长是()。
A.1 B.2 C.4 D.611.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______。
12.1 全等三角形 人教版数学八年级上册同步练习(含答案)
第十二章全等三角形12.1 全等三角形第1课时认识全等三角形1.能够_________的两个图形叫做全等形.两个三角形重合时,互相__________的顶点叫做对应顶点.记两个全等三角形时,通常把表示___________顶点的字母写在_________的位置上.2.如图,△ABC≌△ADE,若∠D=∠B,∠C=∠AED,则∠DAE=_______;∠DAB=__________ .3.如图,△ABC≌△BAD,如果AB=5cm,BD=4cm,AD=6cm,那么BC 的长是( )A.6cmB.5cmC.4cmD.无法确定4.在上题中,∠CAB的对应角是( )A.∠DABB.∠DBAC.∠DBCD.∠CAD5. 如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD = BC6.如图,△ABC ≌△AED,AB是△ABC的最大边,AE是△AED的最大边,∠BAC与∠EAD是对应角,且∠BAC=25°,∠B=35°,AB =3cm,BC =1cm,求出∠E,∠ ADE 的度数和线段DE,AE 的长度.参考答案:1. 重合重合对应相对应2. ∠BAC ∠EAC3.A4.B5.C6. 解:∵△ABC≌△AED,(已知)∴∠E= ∠B = 35°,(全等三角形对应角相等)∠ADE =∠ACB =180°–25°–35°=120 °,(全等三角形对应角相等) DE = BC =1cm,AE = AB =3cm.(全等三角形对应边相等)。
人教版八年级上册数学全等三角形练习题及答案一
12.2 第1课时 “边边边”一、选择题1.如图,ABC △中,AB AC =,EB EC =,则由“SSS ”可以判定( ) A .ABD ACD △≌△ B .ABE ACE △≌△ C .BDE CDE △≌△D .以上答案都不对2.如图,在ABC △和DCB △中,AB DC =,AC 与BD 相交于点E ,若不再添加任何字母与辅助线,要使ABC DCB △≌△,则还需增加的一个条件是( )A.AC=BDB.AC=BCC.BE=CED.AE=DE3.如图,已知AB=AC ,BD=DC ,那么下列结论中不正确的是( ) A .△ABD ≌△ACD B .∠ADB=90° C .∠BAD 是∠B 的一半D .AD 平分∠BAC4. 如图,AB=AD ,CB=CD ,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD 的度数是( )EDCB AA EB D C第1题图第2题图第3题图A.120°B.125°C.127°D.104°第4题图第5题图5. 如图,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,则下面的结论中不正确的是( )A.△ABC≌△BADB.∠CAB=∠DBAC.OB=OCD.∠C=∠D6. 如图,AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的两点,且AE=CF,DE=BF,,那么图中全等三角形共有()对A.4对 B.3对 C.2对 D.1对7. 如图,AB=CD,BC=AD,则下列结论不一定正确的是().A.AB∥DCB. ∠B=∠DC. ∠A=∠CD. AB=BC第7题图8. 如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x -1,若这两个三角形全等,则x 等于( )A .73B .3C .4D .5二、填空题9.(2011湖北十堰)工人师傅常用角尺平分一个任意角。
做法如下:如图,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM=ON ,移动角尺,使角尺 两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 作射线OC 。
人教版八年级数学上册课时练:第12章 《全等三角形》 (培优篇)
课时练:第12章《全等三角形》(培优篇)一.选择题1.如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是()A.这两个三角形的对应边相等B.这两个三角形都是锐角三角形C.这两个三角形的面积相等D.这两个三角形的周长相等2.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE3.一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破,成了四片完整四碎片(如图所示),聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板.你认为下列四个答案中考虑最全面的是()A.带其中的任意两块去都可以B.带1、2或2、3去就可以了C.带1、4或3、4去就可以了D.带1、4或2、4或3、4去均可4.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点6.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为()A.30°B.50°C.80°D.100°7.如图,已知AB=CD,∠1=∠2,AO=3,则AC=()A.3 B.6 C.9 D.128.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,BC 恰好平分∠ABF,下列结论错误的是()A.DE=DF B.AC=3BF C.BD=DC D.AD⊥BC9.如图,∠A=∠EGF,点F为BE、CG的中点,DB=4,DE=7,则EG长为()A.1.5 B.2 C.3 D.5.510.如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是()A.m+n>b+c B.m+n<b+c C.m+n=b+c D.无法确定二.填空题11.如图,B、C、E共线,AB⊥BE,DE⊥BE,AC⊥DC,AC=DC,又AB=2cm,DE=1cm,则BE=.12.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=60°,∠C=30°,则∠DAE=.13.如图,AC=AD,∠1=∠2,只添加一个条件使△ABC≌△AED,你添加的条件是.14.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从A点出发沿A→C→B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.设运动时间为t秒,则当t=秒时,△PEC与△QFC全等.15.如图,△ABC的周长是12,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是.=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE 16.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=cm.17.如图所示的方格中,∠1+∠2+∠3=度.三.解答题18.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.(1)求证:△AEC≌△BED;(2)若∠1=48°,求∠BDE的度数.19.如图,在等腰三角形△ABC中,AC=BC,D、E分别为AB、BC上一点,∠CDE=∠A.(1)如图①,若BC=BD,求证:CD=DE;(2)如图②,过点C作CH⊥DE,垂足为H,若CD=BD,EH=,直接写出CE﹣BE的值为.20.(1)已知△ABC是等腰三角形,其底边是BC,点D在线段AB上,E是直线BC上一点,且∠DEC=∠DCE,若∠A等于60°(如图①).求证:EB=AD;(2)若将(1)中的“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延长线上”,其他条件不变(如图②),(1)的结论是否成立,并说明理由.21.如图、在△ABC中,∠ABC=60°,AC=2AB,AD平分∠BAC交BC于点D,延长DB点F,使BF=BD,连接AF.(1)求证:AF=CD;(2)若CE平分∠ACB交AB于点E,试猜想AC、AF、AE三条线段之间的数量关系,并证明你猜想的结论.22.如图1,在△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE 的延长线于F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:点D是线段BC的中点;(2)如图2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四边形AFBD的面积.23.已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.(1)在图1中,若∠ABC=∠ADC=90°,求证:AB+AD=AC;(2)在图2中,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:因为能够完全重合的两个三角形是全等三角形,所以:A、这两个三角形的对应边相等,正确;B、直角三角形,钝角三角形也能全等,所以全等三角形可以是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形,故本选项错误;C、能够完全重合,所以这两个三角形的面积相等,正确;D、能够完全重合,所以这两个三角形的周长相等,正确.故选:B.2.解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选:D.3.解:带③、④可以用“角边角”确定三角形,带①、④可以用“角边角”确定三角形,带②④可以延长还原出原三角形,故选:D.4.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,又∠CDE=∠BDF,DE=DF,∴△BDF≌△CDE,故④正确;由△BDF≌△CDE,可知CE=BF,故①正确;∵AD是△ABC的中线,∴△ABD和△ACD等底等高,∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确;由△BDF≌△CDE,可知∠FBD=∠ECD∴BF∥CE,故③正确.故选:D.5.解:利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知CD与∠AOB的平分线的交于点P.故选:D.6.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=80°∴∠F=180﹣∠D﹣∠E=50°故选:B.7.解:∵AB=CD,∠1=∠2,∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△COD(AAS)∴AO=CO=3,∴AC=6故选:B.8.解:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,故CD正确,在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故A正确;∵没有指明AE=2BF,∴不能得出AC=3BF,故B错误.故选:B.9.解:∵∠A=∠EGF,∠AGD=∠EGF,∴∠A=∠AGD,∴AD=DG,设AD=x,则DG=x,在△EGF和△BCF中,∵,∴△EGF≌△BCF(SAS),∴BC=EG,∠E=∠EBC,∴EG∥BC,∴∠AGD=∠C=∠A,∴BC=AB=x+4=EG,∵DE=7,∴x+x+4=7,x=,∴EG=x+4==5.5.故选:D.10.解:在BA的延长线上取点E,使AE=AC,连接EP,∵AD是∠A的外角平分线,∴∠CAD=∠EAD,在△ACP和△AEP中,,∴△ACP≌△AEP(SAS),∴PE=PC,在△PBE中,PB+PE>AB+AE,∵PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,∴m+n>b+c.故选:A.二.填空题(共7小题)11.解:∵AC⊥DC,∴∠ACB+∠ECD=90°∵AB⊥BE,∴∠ACB+∠A=90°,∴∠A=∠ECD,在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),∴AB=CE=2cm,BC=DE=1cm,∴BE=BC+CE=3cm.故答案为3cm.12.解:∵在△ABC中,∠B=60°,∠C=30°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=90°,∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=90°,故答案为:90°.13.解:添加∠C=∠D或∠B=∠E或AB=AE.(1)添加∠C=∠D.∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,∴∠CAB=∠DAE,在△ABC与△AED中,,∴△ABC≌△AED(ASA);(2)添加∠B=∠E.∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,∴∠CAB=∠DAE,在△ABC与△AED中,,∴△ABC≌△AED(AAS);(3)添加AB=AE∵∠1=∠2∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD∴∠CAB=∠DAE在△ABC与△AED中,,∴△ABC≌△AED(SAS)故填:∠C=∠D或∠B=∠E或AB=AE.14.解:分为三种情况:①如图1,P在AC上,Q在BC上,∵PE⊥l,QF⊥l,∴∠PEC=∠QFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠EPC+∠PCE=90°,∠PCE+∠QCF=90°,∴∠EPC=∠QCF,则△PCE≌△CQF,∴PC=CQ,即6﹣t=8﹣3t,t=1;②如图2,P在BC上,Q在AC上,∵由①知:PC=CQ,∴t﹣6=3t﹣8,t=1;t﹣6<0,即此种情况不符合题意;③当P、Q都在AC上时,如图3,CP=6﹣t=3t﹣8,t=;④当Q到A点停止,P在BC上时,AC=PC,t﹣6=6时,解得t=12.P和Q都在BC上的情况不存在,∵P的速度是每秒1cm,Q的速度是每秒3cm;故答案为:1或或12.15.解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD=OF=3,∴△ABC的面积=×12×3=18.故答案为:18.16.解:过点D作DF⊥BC于点F,∵BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,∵AB=18cm,BC=12cm,∴S△ABC =S△ABD+S△BCD=AB•DE+BC•DF=DE•(AB+BC)=36cm2,∴DE=2.4(cm).故答案为:2.4.17.解:如图,根据网格结构可知,在△ABC与△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠1=∠DAE,∴∠1+∠3=∠DAE+∠3=90°,又∵AD=DF,AD⊥DF,∴△ADF是等腰直角三角形,∴∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故答案为:135.三.解答题(共6小题)18.证明:(1)∵∠ADE=∠1+∠C ∴∠2+∠BDE=∠1+∠C,且∠1=∠2,∴∠C=∠BDE,且AE=BE,∠A=∠B,∴△AEC≌△BED(AAS);(2)∵△AEC≌△BED,∴ED=EC,∠BDE=∠C,∴∠EDC=∠C==66°.19.(1)证明:∵AC=BC,∠CDE=∠A,∴∠A=∠B=∠CDE,∵∠CDB=∠A+∠ACD=∠CDE+∠BDE∴∠ACD=∠BDE,又∵BC=BD,∴BD=AC,在△ADC和△BED中,,∴△ADC≌△BED(ASA),∴CD=DE;(2)解:∵CD=BD,∴∠B=∠DCB,由(1)知:∠CDE=∠B,∴∠DCB=∠CDE,∴CE=DE,如图②,在DE上取点F,使得FD=BE,在△CDF和△DBE中,,∴△CDF≌△DBE(SAS),∴CF=DE=CE,又∵CH⊥EF,∴FH=HE,∴CE﹣BE=DE﹣DF=EF=2HE=2×=.20.证明:(1)作DF∥BC交AC于F,如图①所示:则∠ADF=∠ABC,∠AFD=∠ACB,∠FDC=∠DCE,∵△ABC是等腰三角形,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∴∠DBE=120°,∠ADF=∠AFD=60°=∠A,∴△ADF是等边三角形,∠DFC=120°,∴AD=DF,∵∠DEC=∠DCE,∴∠FDC=∠DEC,ED=CD,在△DBE和△CFD中,,∴△DBE≌△CFD(AAS),∴EB=DF,∴EB=AD;(2)解:EB=AD成立;理由如下:作DF∥BC交AC的延长线于F,如图②所示:同(1)得:AD=DF,∠FDC=∠ECD,∠FDC=∠DEC,ED=CD,又∵∠DBE=∠DFC=60°,∴在△DBE和△CFD中,,∴△DBE≌△CFD(AAS),∴EB=DF,∴EB=AD.21.(1)证明:如图1,取AC的中点G,连接DG,∴AC=2AG=2CG,∵AC=2AB,∴AG=AB=CG,∵AD平分∠BAG,∴∠BAD=∠GAD,在△ADB和△ADG中,∵,∴△ADB≌△ADG(SAS),∴BD=DG,∠ABD=∠AGD,∴∠DGC=∠ABF,∵BD=BF,∴BF=DG,在△ABF和△CGD中,∵,∴△ABF≌△CGD(SAS),∴AF=CD;(2)解:AC=AE+AF,理由是:如图2,在AC上取一点H,使AH=AE,连接OH,同理得△AOE≌△AOH(SAS),∴∠AOE=∠AOH,∵∠ABO=60°,∴∠BAC+∠ACB=120°,∵AD平分∠BAC,CE平分∠ACB,∴∠BAO=∠OAC,∠ACE=∠BCE,∴∠OAC+∠ACO=∠AOE=60°,∴∠AOH=60°,∴∠COH=∠COD=60°,∵∠HCO=∠DCO,OC=OC,∴△HCO≌△DCO(ASA),∴CD=CH,∴AC=AH+CH=AE+CD=AE+AF.22.(1)证明:如图1,∵点E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE.在△EAF和△EDC,∴△EAF≌△EDC,∴AF=DC,∵AF=BD,∴BD=DC,即D是BC的中点;(2)解:如图2,∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,又由(1)可知D是BC的中点,∴AD⊥BC,在Rt△ABD中,AD==12,∴矩形AFBD的面积=BD•AD=60.23.解:(1)在Rt△ACD中,∠DCA=30°,Rt△ACB中,∠BCA=30°∴AC=2AD,AC=2AB,∴2AD=2AB∴AD=AB∴AD+AB=AC.(2)(1)中的结论AD+AB=AC成立,理由如下:如图2,在AN上截取AE=AC,连接CE,∵∠CAE=60°,∴△ACE是等边三角形,∴∠DAC=∠CEB=60°,∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠ADC=∠EBC,∵在△ADC和△EBC中,,∴△ADC≌△EBC∴DA=BE∵△CAE为等边三角形,∴AC=AE,∴AD+AB=AB+BE=AE=AC,∴AD+AB=AC.。
人教版八年级数学上册课时练 第十二章 全等三角形 12.3 角的平分线的性质
人教版八年级数学上册课时练 第十二章 全等三角形 12.3 角的平分线的性质一、选择题1.如图,∠1=∠2,PD∠OA ,PE∠OB ,垂足分别为D ,E ,下列结论错误的是( )A .PD =PEB .OD =OEC .∠DPO =∠EPOD .PD =OP2.如图在ABC ∆中,90,,C AC BC AD ∠==平分CAB ∠交BC 于D ,DE AB ⊥于E ,若6AB cm =,则DEB ∆的周长是( )A .6cmB .7cmC .8cmD .9cm3.在△ABC 中, ∠C=90°,AC=BC ,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,AB=18cm ,则△DBE 的周长为( ) A .16cm B .8cm C .18cm D .10cm4.已知:如图,∠GBC ∠∠BAC 的平分线相交于点F ∠BE ∠CF 于H ,若∠AFB =40°∠∠BCF 的度数为( )A .40°B .50°C .55°D .60°5.如图,△ABC 的两条外角平分线AP ∠CP 相交于点P ∠PH ⊥AC 于H ;如果∠ABC=60º,则下列结论:①∠ABP=30º∠②∠APC=60º∠③PB=2PH∠④∠APH=∠BPC∠其中正确的结论个数是(∠A.1B.2C.3D.46.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∠BC∠DE交AB于E,若AB∠BC,则下列结论中错误的是∠ ∠A.BD∠AC B.∠A∠∠EDA C.2AD∠BC D.BE∠ED7.如图所示,点A∠B分别是∠NOP∠∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E∠BC⊥MN于点C∠AD⊥MN于点D,下列结论错误的是()A.AD∠BC∠AB B.与∠CBO互余的角有两个C.∠AOB∠90°D.点O是CD的中点8.如图,AD是∠ABC的角平分线,DE∠AC,垂足为E,BF∠AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD∠BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A .4个B .3个C .2个D .1个9.如图所示,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A 、B .下列结论中不一定成立的是( ).A .PA PB = B .PO 平分APB ∠C .OA OB =D .AB 垂直平分OP10.如图,△ABC 是等边三角形,AQ =PQ ,PR ⊥AB 于点R ,PS ⊥AC 于点S ,PR =PS .下列结论:①点P 在∠A 的角平分线上;②AS =AR ;③QP ∥AR ;④△BRP ≌△QSP .其中,正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题11.尺规作图作∠AOB 的平分线方法如下:以O 为圆心,任意长为半径画弧交OA ∠OB 于C ∠D ,再分别以点C ∠D 为圆心,以大于12CD 长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线OP . 由作法得△OCP ≌△ODP 的根据是_________∠12.如图,在△ABC 中,OB 、OC 分别是∠ABC 和∠ACB 的平分线,过点O 作EF ∥BC,分别与边AB 、AC 相交于点E 、F,AB=8,AC=7,那么△AEF 的周长等于_______.13.如图,ABC 的周长为12,ABC ∠,ACB ∠的平分线相交于点O ,OD BC 于点D ,且2OD =,则ABCS=________.14.如图,52A ∠=︒,O 是ABC ∠、ACB ∠的角平分线交点,P 是ABC ∠、ACB ∠外角平分线交点,则BOC ∠=______︒,BPC ∠=_____︒,联结AP ,则PAB ∠=______︒,点O ____(选填“在”、“不在”或“不一定在”)直线AP 上.15.在∠ABC 中,∠BAC=120°,AB=AC ,∠ACB 的平分线交AB 于D ,AE 平分∠BAC 交BC 于E ,连接DE ,DF∠BC 于F ,则∠EDC=_____°.三、解答题16.如图.已知在∠ABC 中,∠A∠∠B 的角平分线交于点O ,过O 作OP∠BC 于P∠OQ∠AC 于Q∠OR∠AB 于R∠AB=7∠BC=8∠AC=9∠ ∠1)求BP∠CQ∠AR 的长.∠2)若BO的延长线交AC于E∠CO的延长线交AB于F,若∠A=60゜,求证:OE=OF∠17.已知:如下图在△ABC中,∠C=90°∠AD平分∠BAC,交BC于D,若BC=32,且BD∠CD=9∠7,求:D到AB边的距离.18.如图,△ABC的角平分线AD∠BE相交于点P∠∠1)在图①中,分别画出点P到△ABC的三边AC、BC、BA的垂线段PF、PG、PH,写出三条垂线段的数量关系,并说明理由;∠2)在图②中,∠ABC是直角,∠C=60º,其余条件不变,判断PE∠PD之间的数量关系,并说明理由;19.如图1,点C为线段AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰△ACD和△BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE=30°,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接CP.(1)线段AE与DB的数量关系为;请直接写出∠APD=;(2)将△BCE绕点C旋转到如图2所示的位置,其他条件不变,探究线段AE与DB的数量关系,并说明理由;求出此时∠APD的度数;(3)在(2)的条件下求证:∠APC =∠BPC .20.已知:点A 、C 、B 不在同一条直线上,ADBE .(1)如图1,当58A ︒∠=,118B ︒∠=时,求C ∠的度数;(2)如图2,AQ 、BQ 分别为DAC ∠、EBC ∠的平分线所在直线,试探究C ∠与AQB ∠的数量关系;(3)如图3,在(2)的前提下,有AC QB ,QP PB ⊥,直接写出::DAC ACB CBE ∠∠∠的值.21.如图①,在ABC ∆中,120ABC ∠=︒,ABC ∠的平分线BM 交AC 于点M ,BCA ∠的邻补角的平分线CP 交AB 的延长线于点P ,连接MP 交BC 于点K ,求AKM ∠的度数.22.已知AB∥CD,点E为平面内一点,BE⊥CE于E,(1)如图1,请直接写出∠ABE和∠DCE之间的数量关系;(2)如图2,过点E作EF⊥CD,垂足为F,求证:∠CEF=∠ABE;(3)如图3,在(2)的条件下,作EG平分∠CEF交DF于点G,作ED平分∠BEF交CD于D,连接BD,若∠DBE+∠ABD=180°,且∠BDE=3∠GEF,求∠BEG的度数.23.如图,∠AOB是直角,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,若∠DOE=45°,那么OE平分∠BOC吗?请说明理由.【参考答案】1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10.D11.SSS12.1513.1214.1166426在15.3016.解:连接AO、OB、OC∠∠OP∠BC∠OQ∠AC∠OR∠AB∠∠A∠∠B的角平分线交于点O∠∠OR=OQ∠OR=OP∠∠由勾股定理得:AR2=OA2∠OR2∠AQ2=AO2∠OQ2∠∠AR=AQ∠同理BR=BP、CQ=CP∠即O在∠ACB角平分线上,设BP=BR=x∠CP=CQ=y∠AQ=AR=z∠AB=7∠BC=8∠AC=9,则789 x zx yy z+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,x=3∠y=5、z=4∠∠BP=3∠CQ=5∠AR=4∠∠2)过O作OM∠AC于M、ON∠AB于N∠∠O在∠A的平分线,∠OM=ON∠∠ANO=∠AMO=90°∠∠∠A=60°∠∠∠NOM=120°∠∠O在∠ACB∠∠ABC的角平分线上,∠∠EBC+∠FCB=12∠∠ABC+∠ACB∠=12×∠180°∠∠A∠=60°∠∠∠FON=∠EOM∠在∠FON和∠EOM中∠∠ONF=∠OME、ON=OM∠∠FON=∠EOM∠∠∠FON、∠EOM∠∠OE=OF∠17.解:过点D作DE⊥AB,则DE是点D到AB的距离.∵BD∶CD=9∶7∠∴CD=BC·716=32×716=14而AD平分∠CAB∠∴DE=CD=1418.(1)如图1所示:PF=PH=PG,理由如下:∵AD平分∠BAC,PF⊥AC,PH⊥AB,∴PF=PH,∵BE平分∠ABC,PG⊥BC,PH⊥AB,∴PG=PH,∴PF=PH=PG;(2)PE=PD.证明:∵∠ABC=90°,∠C=60°,∴∠CAB=30°,∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠CAD=∠BAD=12∠CAB=15°,∠ABE=∠CBE=12∠ABC=45°,过点P作PF⊥AC,PG⊥BC,垂足分别为F、G,则∠PFE=∠PGD=90°,∵∠PDG为△ADC的一个外角,∴∠PDG=∠C+∠CAD=60°+12∠CAB=60°+15°=75°,∵∠PEF是△ABE的一个外角,∴∠PEF=∠CAB+∠ABE=30°+12∠CBA=30°+45°=75°,∴∠PEF=∠PDG,∵PF⊥AC,PG⊥BC,∴∠PFE=∠PGD=90°,由(1)得:PF=PG,∴△PFE≌△PGD,∴PE=PD.19.(1)解:如图1中,∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,又∵CA=CD,CE=CB,∴△ACE≌△DCB.∴AE=BD,∴CAE=∠CDB,∵∠AMC=∠DMP,∴∠APD=∠ACD=30°,故答案为AE=BD,30°(2)如图2中,结论:AE=BD,∠APD=30°.理由:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,又∵CA=CD,CE=CB,∴△ACE≌△DCB.∴AE=BD,∴CAE=∠CDB,∵∠AMP=∠DMC,∴∠APD=∠ACD=30°.(3)如图2﹣1中,分别过C作CH⊥AE,垂足为H,过点C作CG⊥BD,垂足为G,∵△ACE≌△DCB.∴AE=BD,∵S△ACE=S△DCB∴CH=CG,∴∠DPC=∠EPC∵∠APD=∠BPE,∴∠APC=∠BPC.20(1)在图①中,过点C作CF∥AD,则CF∥BE.∵CF∥AD∥BE,∴∠ACF=∠A,∠BCF=180°﹣∠B,∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=180°﹣(∠B﹣∠A)=120°.(2)在图2中,过点Q作QM∥AD,则QM∥BE.∵QM∥AD,QM∥BE,∴∠AQM=∠NAD,∠BQM=∠EBQ.∵AQ平分∠CAD,BQ平分∠CBE,∴∠NAD=12∠CAD,∠EBQ=12∠CBE,∴∠AQB=∠BQM﹣∠AQM=12(∠CBE﹣∠CAD).∵∠C=180°﹣(∠CBE﹣∠CAD)=180°﹣2∠AQB,∴2∠AQB+∠C=180°.(3)∵AC∥QB,∴∠AQB=∠CAP=12∠CAD,∠ACP=∠PBQ=12∠CBE,∴∠ACB=180°﹣∠ACP=180°﹣12∠CBE.∵2∠AQB+∠ACB=180°,∴∠CAD =12∠CBE . 又∵QP ⊥PB ,∴∠CAP +∠ACP =90°,即∠CAD +∠CBE =180°,∴∠CAD =60°,∠CBE =120°,∴∠ACB =180°﹣(∠CBE ﹣∠CAD )=120°,∴∠DAC :∠ACB :∠CBE =60°:120°:120°=1:2:2.21.解:过点P 作PD BM ⊥于点D ,PE BC ⊥于点E ,PF AC ⊥于点F .1120602DBP ABM ∠=∠=︒⨯=︒,18012060PBC ∠=︒-︒=︒, DBP PBC ∴∠=∠DP PE ∴=.BCP FCP ∠=∠,PE PF ∴=.DP PF ∴=.BMK CMK ∴∠=∠.又过点K 作KG AB ⊥于点G ,KH BM ⊥于点H ,KI AC ⊥于点I .KH KI ∴=.60MBC CBP ∠=∠=︒,KH KG ∴=.KI KG ∴=.BAK KAM ∴∠=∠.BMC ABM BAM ∠=∠+∠,22KM I ABM KAM ∴∠=∠+∠:()2ABM KMI KAM ∴∠=∠-∠.而AKM KMI KAM ∠=∠-∠,11603022AKM ABM ∴∠=∠=⨯︒=︒. 22.解:(1)结论:∠DCE=90°+∠ABE .理由:如图1中,从BE 交DC 的延长线于H .∵AB ∥CH ,∴∠ABE=∠H ,∵BE ⊥CE ,∴∠CEH=90°,∴∠DCE=∠H+∠CEH=90°+∠H,∴∠DCE=90°+∠ABE.(2)如图2中,作EM∥CD,∵EM∥CD,CD∥AB,∴AB∥CD∥EM,∴∠BEM=∠ABE,∠F+∠FEM=180°,∵EF⊥CD,∴∠F=90°,∴∠FEM=90°,∴∠CEF与∠CEM互余,∵BE⊥CE,∴∠BEC=90°,∴∠BEM与∠CEM互余,∴∠CEF=∠BEM,∴∠CEF=∠ABE.(3)如图3中,设∠GEF=α,∠EDF=β.∴∠BDE=3∠GEF=3α,∵EG平分∠CEF,∴∠CEF=2∠FEG=2α,∴∠ABE=∠CEF=2α,∵AB∥CD∥EM,∴∠MED=∠EDF=β,∠KBD=∠BDF=3α+β,∠ABD+∠BDF=180°,∴∠BED=∠BEM+∠MED=2α+β,∵ED平分∠BEF,∴∠BED=∠FED=2α+β,∴∠DEC=β,∵∠BEC=90°,∴2α+2β=90°,∵∠DBE+∠ABD=180°,∠ABD+∠BDF=180°,∴∠DBE=∠BDF=∠BDE+∠EDF=3α+β,∵∠ABK=180°,∴∠ABE+∠B=DBE+∠KBD=180°,即2α+(3α+β)+(3α+β)=180°,∴6α+(2α+2β)=180°,∴α=15°,∴∠BEG=∠BEC+∠CEG=90°+15°=105°.23.OE平分∠BOC,理由如下:因为∠AOB是直角,∠BOC=50°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=140°.因为OD平分∠AOC,所以∠DOC=12∠AOC=70°.因为∠DOE=45°,所以∠EOC=70°-45°=25°.因为∠BOC=50°,所以∠BOE=50°-25°=25°=∠EOC,所以OE平分∠BOC.。
人教版初中八年级数学上册第十二章《全等三角形》经典练习题(含答案解析)
一、选择题1.如图已知ABC ∆中,12AB AC cm ==,B C ∠=∠,8BC cm =,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以2/cm s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v ,则当BPD ∆与CQP ∆全等时,v 的值为( )A .1B .3C .1或3D .2或3D解析:D【分析】 设运动时间为t 秒,由题目条件求出BD=12AB=6,由题意得BP=2t ,则CP=8-2t ,CQ=vt ,然后结合全等三角形的判定方法,分两种情况列方程求解.【详解】解:设运动时间为t 秒,∵12AB AC cm ==,点D 为AB 的中点.∴BD=12AB=6, 由题意得BP=2t ,则CP=8-2t ,CQ=vt ,又∵∠B=∠C∴①当BP=CQ ,BD=CP 时,BPD ∆≌CQP ∆∴2t=vt ,解得:v=2②当BP=CP ,BD=CQ 时,BPD ∆≌CPQ ∆∴8-2t=2t ,解得:t=2将t=2代入vt=6,解得:v=3综上,当v=2或3时,BPD ∆与CQP ∆全等故选:D【点睛】本题主要考查了全等三角形全等的判定、熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.2.如图,点O 在ABC 内,且到三边的距离相等.若110BOC ∠=°,则A ∠的度数为( )A .40︒B .45︒C .50︒D .55︒A解析:A【分析】 由条件可知BO 、CO 平分∠ABC 和∠ACB ,利用三角形内角和可求得∠A .【详解】解:∵点O 到ABC 三边的距离相等,∴BO 平分ABC ∠,CO 平分ACB ∠,∴ ()180A ABC ACB ∠=︒-∠+∠()1802OBC OCB =︒-∠+∠()1802180BOC =︒-⨯︒-∠()1802180110︒=︒-⨯-︒40=︒.故选A .【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线的交点到三角形三边的距离相等是解题的关键.3.已知如图,AC ⊥BC ,DE ⊥AB ,AD 平分∠BAC ,下面结论错误的是( )A .BD +ED =BCB .DE 平分∠ADBC .AD 平分∠EDC D .ED +AC >AD B解析:B【分析】 根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE =DC ,然后利用AAS 证明△ACD ≌△AED ,再对各选项分析判断后利用排除法.【详解】解:∵AC ⊥BC ,DE ⊥AB ,AD 平分∠BAC ,∴DE =DC ,A 、BD +ED =BD +DC =BC ,故本选项正确;在△ACD 与△AED 中,90DAC DAE ACD AED AD AD ︒∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△AED (AAS ),∴∠ADC =∠ADE ,∴AD 平分∠EDC ,故C 选项正确;但∠ADE 与∠BDE 不一定相等,故B 选项错误;D 、∵△ACD ≌△AED ,∴AE =AC ,∴ED +AC =ED +AE >AD (三角形任意两边之和大于第三边),故本选项正确.故选:B .【点睛】本题考查了角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,证明ACD AED △≌△是解题的关键.4.到ABC 的三条边距离相等的点是ABC 的( )A .三条中线的交点B .三条边的垂直平分线的交点C .三条高的交点D .三条角平分线的交点D 解析:D【分析】由于角平分线上的点到角的两边的距离相等,而已知一点到ABC 的三条边距离相等,那么这样的点在这个三角形的三条角平分线上,由此即可作出选择.【详解】解:∵到ABC 的三条边距离相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等,∴这点在这个三角形三条角平分线上,即这点是三条角平分线的交点,故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形的角平分线的性质:三条角平分线交于一点,并且这一点到三边的距离相等.5.如图,AB BC ⊥,CD BC ⊥,AC BD =,则能证明ABC DCB ≅的判定法是( )A .SASB .AASC .SSSD .HL D解析:D【分析】直接证明全等三角形,即可确定判断方法.【详解】解:∵AB BC ⊥,CD BC ⊥,∴ABC 与△DCB 均为直角三角形,又AC DB =,BC CB =,∴()ABC DCB HL ≅,故选:D.【点睛】本题考查全等三角形的判定定理,属于基础题.6.如图,已知∠A=∠D , AM=DN ,根据下列条件不能够判定△ABN ≅△DCN 的是()A .BM ∥CNB .∠M=∠NC .BM=CND .AB=CD C 解析:C【分析】利用全等三角形的判断方法进行求解即可.【详解】A 、因为 BM ∥CN ,所以∠ABM=∠DCN ,又因为∠A=∠D , AM=DN ,所以△ABN ≅△DCN(AAS),故A 选项不符合题意;B 、因为∠M=∠N ,∠A=∠D , AM=DN ,所以△ABN ≅△DCN(ASA),故B 选项不符合题意;C 、BM=CN ,不能判定△ABN ≅△DCN ,故C 选项符合题意;D 、因为AB=CD ,∠A=∠D , AM=DN ,所以△ABN ≅△DCN(SAS),故D 选项不符合题意.故选:C .【点评】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.7.如图,在OAB 和OCD 中,OA OB =,OC OD =,OA OC >,40AOB COD ∠=∠=︒,连接AC 、BD 交于点M ,连接OM ,下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠,其中正确的为( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④B解析:B【分析】 由SAS 证明AOC BOD ≅得出OCA ODB ∠=∠,=AC BD ,①正确;由全等三角形的性质得出OAC OBD ∠=∠,由三角形的外角性质得:AMB OAC AOB OBD ∠+∠=∠+∠,得出40AOB COD ∠=∠=︒,②正确;作OG MC ⊥于G ,OH MB ⊥于H ,如图所示:则90OGC OHD ∠=∠=,由AAS 证明OCG ODH ≅(AAS ),得出OG=OH ,由角平分线的判定方法得出MO 平分BOC ∠,④正确;由AOB COD ∠=∠,得出当∠=∠DOM AOM 时,OM 平分BOC ∠,假设∠=∠DOM AOM ,由AOC BOD ≅得出COM BOM ,由MO 平分BMC ∠得出∠=∠CMO BMO ,推出COM BOM ≅,得出OB=OC ,OA=OB ,所以OA=OC ,而OA OC >,故③错误;即可得出结论.【详解】∵40AOB COD ∠=∠=︒,∴AOB AOD COD AOD ∠+∠=∠+∠即AOC BOD ∠=∠在AOC △和BOD 中OA OB AOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AOC BOD ≅(SAS )∴OCA ODB ∠=∠,=AC BD ,①正确;∴OAC OBD ∠=∠,由三角形的外角性质得:AMB OAC AOB OBD ∠+∠=∠+∠,∴40AOB COD ∠=∠=︒,②正确;作OG MC ⊥于G ,OH MB ⊥于H ,如图所示:则90OGC OHD ∠=∠=,在OCG 和ODH 中OCA ODB OGC OHD OC OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴OCG ODH ≅(AAS ),∴OG=OH∴MO 平分BOC ∠,④正确;∴AOB COD ∠=∠∴当∠=∠DOM AOM 时,OM 平分BOC ∠,假设∠=∠DOM AOM∵AOC BOD ≅∴COM BOM ,∵MO 平分BMC ∠∴∠=∠CMO BMO ,在COM 和BOM 中 OCM BOM OM OMCMO BMO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴COM BOM ≅(ASA )∴OB=OC ,∵OA=OB ,∴OA=OC ,与OA OC >矛盾,∴③错误;正确的有①②④;故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.8.如图,AD 是ABC 的高,AD BD 8==,E 是AD 上的一点,BE AC 10==,AE 2=,BE 的延长线交AC 于点F ,则EF 的长为( )A .1.2B .1.5C .2.5D .3A 解析:A【分析】先证明Rt ACD ≌()Rt BED HL ,得CD ED AD AE 6==-=,CAD EBD ∠∠=,再证BE AC ⊥,然后由三角形面积关系求出BF 11.2=,则EF BF BE 1.2=-=.【详解】解:AD 是ABC 的高,AD BC ∴⊥,ADC BDE 90∠∠∴==︒,在Rt ACD 和Rt BED 中,AC BE AD BD =⎧⎨=⎩, Rt ACD ∴≌()Rt BED HL ,CD ED AD AE 826∴==-=-=,CAD EBD ∠∠=,C CAD 90∠∠+=︒,C EBD 90∠∠∴+=︒,BFC 90∠∴=︒,BE AC ∴⊥, ABC 的面积ABD =的面积ACD +的面积,111AC BF AD BD CD AD222∴⨯=⨯+⨯,AC BF AD BD CD AD∴⨯=⨯+⨯,即10BF8886112=⨯+⨯=,BF11.2∴=,EF BF BE11.210 1.2∴=-=-=,故选:A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质以及三角形面积等知识;证明三角形全等是解题的关键.9.在尺规作图作一个角的平分线时的两个三角形全等的依据是()A.SAS B.AAS C.SSS D.HL C解析:C【分析】根据作图过程可知用到的三角形全等的判定方法是SSS.【详解】解:尺规作图-作一个角的角平分线的作法如下:①以O为圆心,任意长为半径画弧,交AO、BO于点F、E,②再分别以F、E为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧交于点M,③画射线OM,射线OM即为所求.由作图过程可得用到的三角形全等的判定方法是SSS.故选:C.【点睛】本题主要考查了基本作图以及全等三角形的判定,关键是掌握作一个角的平分线的基本作图方法.10.已知,如图,OC是∠AOB内部的一条射线,P是射线OC上任意点,PD⊥OA,PE⊥OB,下列条件中:①∠AOC=∠BOC,②PD=PE,③OD=OE,④∠DPO=∠EPO,能判定OC是∠AOB的角平分线的有()A .1个B .2个C .3个D .4个D解析:D【分析】 根据角平分线的性质、全等三角形的判定定理和性质定理判断即可.【详解】解:∵∠AOC =∠BOC ,∴OC 是∠AOB 的角平分线,① 符合题意;∵PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,PD =PE ,∴OC 是∠AOB 的角平分线,② 符合题意;在Rt △POD 和Rt △POE 中,OD DE OP OP=⎧⎨=⎩ , ∴Rt △POD ≌Rt △POE ,∴∠AOC =∠BOC ,∴OC 是∠AOB 的角平分线,③ 符合题意;∵∠DPO=∠EPO ,PD ⊥OA ,PE ⊥OB∴在△POD 和△POE 中,DPO EPO PDO PEO OP OP =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠∠∠∴△POD ≌△POE (AAS ),∴∠AOC =∠BOC ,∴OC 是∠AOB 的角平分线,④ 符合题意,故选:D .【点睛】本题考查的是角平分线的性质、全等三角形的判定与性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;二、填空题11.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D .若3BC =,且:5:4BD DC =,5AB =,则ABD △的面积是______.【分析】过点D 作DE ⊥AB 利用角平分线的性质可得CD =DE 再利用线段的比求得线段DC 的长度进而即可求解【详解】过点D 作DE ⊥AB ∵AD 平分∠BACDE ⊥ABDC ⊥AC ∴CD =DE 又∵且BD :DC =5 解析:103 【分析】过点D 作DE ⊥AB ,利用角平分线的性质可得CD =DE ,再利用线段的比求得线段DC 的长度,进而即可求解.【详解】过点D 作DE ⊥AB ,∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,DC ⊥AC∴CD =DE又∵3BC =,且BD :DC =5:4,∴DE =DC =3÷(5+4)×4=43. ∵5AB =,∴ABD △的面积=43×5÷2=103 故答案是:103【点睛】本题考查了角平分线的性质,添加辅助线,是解题的关键.12.如图,△ABC ≌△DEF ,由图中提供的信息,可得∠D =__________°. 【分析】先根据三角形的内角和定理求出∠A 的度数再利用全等三角形的性质求出答案即可【详解】∵∠A+∠B+∠C=∴∠A=-∠B-∠C=∵△ABC ≌△DEF ∴∠D=∠A=故答案为:【点睛】此题考查全等三角 解析:70︒【分析】先根据三角形的内角和定理求出∠A 的度数,再利用全等三角形的性质求出答案即可【详解】∵∠A+∠B+∠C=180︒,∴∠A=180︒-∠B-∠C=180506070︒-︒-︒=︒,∵△ABC ≌△DEF ,∴∠D=∠A=70︒,故答案为:70︒【点睛】此题考查全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,对应边相等,以及三角形的内角和定理.13.如图,两根旗杆间相距22米,某人从点B 沿BA 走向点A ,一段时间后他到达点M ,此时他分别仰望旗杆的顶点C 和D ,两次视线的夹角为90°,且CM DM =.已知旗杆BD 的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M 所用时间是________秒.5【分析】根据题意证明利用证明根据全等三角形的性质得到米再利用时间=路程÷速度计算即可【详解】解:∵∴又∵∴∴在和中∴∴米(米)∵该人的运动速度他到达点M 时运动时间为s 故答案为5【点睛】本题考查了全解析:5【分析】根据题意证明C DMB ∠=∠,利用AAS 证明ACM BMD ≌,根据全等三角形的性质得到12BD AM ==米,再利用时间=路程÷速度计算即可.【详解】解:∵90CMD ∠=︒,∴90CMA DMB +=︒∠∠,又∵90CAM ∠=︒,∴90CMA C ︒∠+∠=,∴C DMB ∠=∠,在 Rt ACM △和Rt BMD △中, A B C DMB CM MD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()Rt ACM Rt BMD AAS ≌,∴12BD AM ==米,221210BM =-=(米),∵该人的运动速度2m/s ,他到达点M 时,运动时间为5210=÷s .故答案为5.【点睛】本题考查了全等三角形的应用;解答本题的关键是利用互余关系找三角形全等的条件,对应角相等,并巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.本题的关键是求得Rt ACM Rt BMD ≌.14.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,10AC =,5BC =,线段PQ AB =,P ,Q 两点分别在线段AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AD 上运动,当AQ =______时,ABC 和PQA △全等.5或10【分析】分两种情况:当AQ=5时当AQ=10时利用全等三角形的判定及性质定理得到结论【详解】分两种情况:当AQ=5时∵∴AQ=BC ∵AD ⊥AC ∴∠QAP=∠ACB=∵AB=PQ ∴≌△PQA (解析:5或10【分析】分两种情况:当AQ=5时,当AQ=10时,利用全等三角形的判定及性质定理得到结论.【详解】分两种情况:当AQ=5时,∵5BC =,∴AQ=BC ,∵AD ⊥AC ,∴∠QAP=∠ACB=90︒,∵AB=PQ ,∴ABC ≌△PQA (HL );当AQ=10时,∵10AC =,∴AQ=AC ,∵AD ⊥AC ,∴∠QAP=∠ACB=90︒,∵AB=PQ ,∴△ABC ≌△QPA ,故答案为:5或10.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质定理,运用分类思想,动点问题,熟记三角形的判定定理及性质定理是解题的关键.15.已知点A 、E 、F 、C 在同一条直线l 上,点B 、D 在直线l 的异侧,若AB=CD ,AE=CF ,BF=DE ,则AB 与CD 的位置关系是_______.AB//CD 【分析】先利用SSS 证明△ABF ≌△CDE 然后根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠BAF 最后根据内错角相等两直线平行即可解答【详解】解:∵AE=CF ∴AE+EF=CF+EF 即AF=EC 在解析:AB//CD【分析】先利用SSS 证明△ABF ≌△CDE ,然后根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠BAF ,最后根据内错角相等、两直线平行即可解答.【详解】解:∵AE=CF ,∴AE+EF=CF+EF,即AF=EC在△ABF 和△CDE 中,,,,AB CD AF EC BF DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△CDE (SSS ),∴∠DCE=∠BAF .∴AB//CD .故答案为:AB//CD .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定,运用全等三角形的知识得到∠DCE=∠BAF 成为解答本题的关键.16.如图,在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,AB =8 cm ,AC =6 cm ,S △ABD ∶S △ACD =________.4:3【分析】利用角平分线的性质可得出△ABD 的边AB 上的高与△ACD 的边AC 的高相等根据三角形的面积公式即可得出△ABD 与△ACD 的面积之比等于对应边之比;【详解】∵AD 是△ABC 的角平分线∴设△解析:4:3【分析】利用角平分线的性质,可得出△ABD 的边AB 上的高与△ACD 的边AC 的高相等,根据三角形的面积公式,即可得出△ABD 与△ACD 的面积之比等于对应边之比;【详解】∵ AD 是△ABC 的角平分线,∴ 设△ABD 的边AB 上的高与△ACD 的边AC 的高分别为1h ,2h ,∴ 1h =2h ,∴△ABD 与△ACD 的面积之比=AB :AC=8:6=4:3,故答案为:4:3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,以及三角形的面积公式,熟练掌握三角形角平分线的性质是解题的关键;17.如图,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,垂足分别为B 、C ,垂足为B 、C ,AC 与BD 相交于点E ,AC=BD 且∠A=50°,则∠BEA=___________.80°【分析】先证明△ABC ≌△DCB 得∠DBC=∠ACB进一步得∠ACB=40°根据三角形外角的性质可求出∠BEA 【详解】解:∵AB ⊥BCDC ⊥BC ∴∠ABC=∠DCB=90°在Rt △ABC 和Rt解析:80°【分析】先证明△ABC ≌△DCB 得∠DBC=∠ACB ,进一步得∠ACB=40°,根据三角形外角的性质可求出∠BEA .【详解】解:∵AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,∴∠ABC=∠DCB=90°,在Rt △ABC 和Rt △DCB 中,AC BD BC CB ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ABC ≌Rt △DCB (HL );∴∠DBC=∠ACB ,∵∠A=50°,∴∠ACB=∠DCB=40°∵∠AEB=∠DBC+∠ABC∴∠AEB=40°+40°=80°,故答案为:80°.【点睛】此题主要考查了直角三角形全等的判定以及三角形外角的性质,熟练掌握直角三角形全等的判定定理是解答此题的关键.18.如图,ABC 中,90C ∠=,AD 平分BAC ∠,若2DC =,则点D 到线段AB 的距离等于________.【分析】过D 作DE ⊥AB 于E 根据角平分线的性质得出DE=DC 即可求出答案【详解】解:过D 作DE ⊥AB 于E ∵∠C=90°AD 平分∠BACDC=2∴DE=DC=2即点D 到线段AB 的距离等于2故答案为:2 解析:【分析】过D 作DE ⊥AB 于E ,根据角平分线的性质得出DE=DC ,即可求出答案.【详解】解:过D 作DE ⊥AB 于E ,∵∠C=90°,AD 平分∠BAC ,DC=2,∴DE=DC=2,即点D 到线段AB 的距离等于2,故答案为:2.【点睛】本题考查了考查了角平分线的性质,能根据角平分线的性质得出DE=DC 是解此题的关键. 19.如图,12∠=∠,要用“SAS ”判定ADC BDC ≌△△,则可加上条件__________.AD=BD【分析】要判定△BCD≌△ACD已知∠1=∠2CD是公共边具备了一边一角对应相等注意SAS的条件;两边及夹角对相等只能选AD=BD【详解】解:由图可知只能是AD=BD才能组成SAS故答案为解析:AD=BD【分析】要判定△BCD≌△ACD,已知∠1=∠2,CD是公共边,具备了一边一角对应相等,注意“SAS”的条件;两边及夹角对相等,只能选AD=BD.【详解】解:由图可知,只能是AD=BD,才能组成“SAS”,故答案为:AD=BD.【点睛】本题考查了全等的判定,掌握“SAS”的条件是两边及夹角对相等是解题的关键.20.如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中点,DE⊥AB,垂足为F,AB=DE.若BD=8cm,则AC的长为_________.4cm【分析】由DE⊥AB可得∠BFE=90°由直角三角形两锐角互余可得∠ABC+∠DEB=90°由∠ACB=90°由直角三角形两锐角互余可得∠ABC+∠A=90°根据同角的余角相等可得∠A=∠DE解析:4cm.【分析】由DE⊥AB,可得∠BFE=90°,由直角三角形两锐角互余,可得∠ABC+∠DEB=90°,由∠ACB=90°,由直角三角形两锐角互余,可得∠ABC+∠A=90°,根据同角的余角相等,可得∠A=∠DEB,然后根据AAS判断△ABC≌△EDB,根据全等三角形的对应边相等即可得到BD=BC,AC=BE,由E是BC的中点,得到BE=12BC=12BD=4.【详解】解:∵DE⊥AB,可得∠BFE=90°,∴∠ABC+∠DEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ABC+∠A=90°,∴∠A=∠DEB ,在△ABC 和△EDB 中,ACB DBC A DEBAB DE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===, ∴△ABC ≌△EDB (AAS ),∴BD=BC ,AC=BE ,∵E 是BC 的中点,BD=8cm ,∴BE=12BC=12BD=4cm , ∴AC=4cm .故答案为:4cm .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS 、ASA 、SAS 、SSS ,直角三角形可用HL 定理,但AAA 、SSA ,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目,找准全等的三角形是解决本题的关键.三、解答题21.如图,在Rt ABC △和Rt DEF △中,90C F ∠=∠=︒,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,BC 、EF 交于点M ,AC DF =,AB DE =.求证:(1)CBA FED ∠=∠;(2)AM DM =.解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据HL 定理可得Rt △ABC ≌ Rt △DEF ,从而得到∠CBA=∠FED ;(2)由(1)所得结论和已知条件可以证得△AEM ≌△DBM ,从而可得AM=DM .【详解】证明:(1)在Rt ABC △和Rt DEF △中,90C F ∠=∠=︒AC DF AB DE =⎧⎨=⎩∴()Rt Rt HL ABC DEF ≌△△∴CBA FED ∠=∠.(2)∵CBA FED ∠=∠∴ME MB =,且AEMDBM ∠=∠ 又∵AB DE =∴AB EB DE EB -=-即AE DB =在AEM △和DBM △中AE DB AEM DBM ME MB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AEM DBM SAS △≌△∴AM DM =.【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定定理HL 、SAS 及三角形全等的性质是解题关键.22.已知:如图,BAD CAE ∠=∠,AB AD =,AC AE =.(1)求证:ABC ADE △≌△.(2)若42,86B C ∠=︒∠=︒,求DAE ∠的度数.解析:(1)详见解析;(2)52︒【分析】(1)先证明∠BAC=∠DAE ,即可根据SAS 证得结论;(2)根据三角形内角和定理求出∠BAC 的度数,再根据全等三角形的性质得到答案.【详解】(1)∵∠BAD=∠CAE ,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC .即∠BAC=∠DAE .在△ABC 和△ADE 中AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABC ADE △≌△;(2)∵42,86B C ∠=︒∠=︒,∴18052BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∵ABC ADE △≌△,∴52DAE BAC ∠=∠=︒.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,三角形内角和定理,熟记三角形全等的判定定理是解题的关键.23.已知:D ,A ,E 三点都在直线m 上,在直线m 的同一侧作ABC ,使AB AC =,连接BD ,CE .(1)如图①,若90BAC ∠=︒,BD m ⊥,CE m ⊥,求证ABD ACE ≅;(2)如图②,若BDA AEC BAC ∠=∠=∠,请判断BD ,CE ,DE 三条线段之间的数量关系,并说明理由.解析:(1)见详解;(2)DE =BD +CE .理由见详解【分析】(1)根据BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m 得∠BDA =∠CEA =90°,而∠BAC =90°,根据等角的余角相等,得∠CAE =∠ABD ,然后根据“AAS”可判断△ABD ≌△CAE ;(2)由∠BDA =∠AEC =∠BAC ,就可以求出∠BAD =∠ACE ,进而由ASA 就可以得出△ABD ≌△CAE ,就可以得出BD =AE ,DA =CE ,即可得出结论.【详解】(1)证明:如图①,∵D ,A ,E 三点都在直线m 上,∠BAC =90°,∴∠BAD +∠CAE =90°,∵BD ⊥m ,CE ⊥m ,∴∠ADB =∠CEA =90°,∴∠BAD +∠ABD =90°,∴∠ABD =∠CAE ,在△ABD 和△CAE 中,ADB AEC ABD CAE AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD ≌△CAE (AAS );(2)DE =BD +CE .理由如下:如图②,∵∠BDA =∠AEC =∠BAC ,∴由三角形内角和及平角性质,得:∠BAD +∠ABD =∠BAD +∠CAE =∠CAE +∠ACE ,∴∠ABD =∠CAE ,∠BAD =∠ACE ,在△ABD 和△CAE 中,ABD CAE AB ACBAD ACE ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===, ∴△ABD ≌△CAE (ASA ),∴BD =AE ,AD =CE ,∴DE =AD +AE =BD +CE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形内角和定理的综合应用,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,灵活运用所学知识解决问题.24.如图,已知ABC 是等边三角形,点D 、E 分别在AC ,BC 上,且CD BE =.(1)从图中找出一对全等三角形,并说明理由;(2)求AFD ∠的度数.解析:(1)ABE BCD △≌△或,理由见解析;(2)60°.【分析】(1)根据等边三角形的性质得出AB=BC ,∠BAC=∠C=∠ABE=60︒,根据SAS 推出△ABE ≌△BCD ;(2)根据△ABE ≌△BCD ,推出∠BAE=∠CBD ,根据三角形的外角性质求出∠AFD 即可.【详解】解:(1)()BC ABE A D S S ≌,理由如下:∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC ,∠C=∠ABE=60︒在△ABE 和△BCD 中,AB BC ABE C BE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△BCD(SAS);(2)∵△ABE ≌△BCD ,∴∠BAE=∠CBD ,∵∠AFD=∠ABF+∠BAE ,∴AFD ABF CBD ABC=60∠=∠+∠=∠︒.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定、三角形的外角性质,解题的关键是求出△ABE ≌△BCD .25.如图,在△ABC 中,90ACB ∠=︒,AC =BC ,BE ⊥CE 于E ,AD ⊥CE 于D . (1)求证:AD =CE(2)AD =6cm ,DE =4cm ,求BE 的长度解析:(1)证明见解析;(2)2cm .【分析】(1)先根据垂直的定义可得90ADC E ∠=∠=︒,再根据直角三角形的两锐角互余、等量代换可得CAD BCE ∠=∠,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)先结合(1)的结论可得6CE cm =,再根据线段的和差可得2CD cm =,然后根据全等三角形的性质即可得.【详解】(1),AD CE BE CE ⊥⊥,90ADC E ∠=∠=∴︒,90CAD ACD ∴∠+∠=︒,90ACB ∠=︒,90BCE ACD ∴∠+∠=︒,CAD BCE ∴∠=∠,在ACD △和CBE △中,ADC E CAD BCE AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD CBE AAS ∴≅,AD CE ∴=;(2)由(1)已证:AD CE =,6AD cm =,6CE cm ∴=,4DE cm =,2CD CE DE cm ∴=-=,又由(1)已证:ACD CBE ≅,2BE CD cm ∴==.【点睛】本题考查了直角三角形的两锐角互余、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.26.已知:AB BD ⊥,ED BD ⊥,AC CE =,BC DE =.(1)试猜想线段AC 与CE 的位置关系,并证明你的结论.(2)若将CD 沿CB 方向平移至图2情形,其余条件不变,结论12AC C E ⊥还成立吗?请说明理由.(3)若将CD 沿CB 方向平移至图3情形,其余条件不变,结论12AC C E ⊥还成立吗?请说明理由.解析:(1)AC CE ⊥,见解析;(2)成立,理由见解析;(3)成立,理由见解析【分析】(1)先用HL 判断出Rt Rt ABC CDE ≌△△,得出A DCE ∠=∠,进而判断出90DCE ACB ∠+∠=︒,即可得出结论;(2)同(1)的方法,即可得出结论;(3)同(1)的方法,即可得出结论.【详解】解:(1)AC CE ⊥理由如下:∵AB BD ⊥,ED BD ⊥,∴90B D ∠=∠=︒在Rt ABC △和Rt CDE △中AC CE BC DE =⎧⎨=⎩∴()Rt Rt HL ABC CDE △△≌, ∴A DCE ∠=∠∵90B ∠=︒,∴90A ACB ∠+∠=︒,∴()18090ACE DCE ACB ∠=︒-∠+∠=︒,∴AC CE ⊥;(2)成立,理由如下:∵AB BD ⊥,ED BD ⊥,∴90B D ∠=∠=︒,在1Rt ABC 和2Rt C DE △中121AC C E BC DE =⎧⎨=⎩, ∴()12Rt Rt HL ABC C DE ≌△△,∴2A C E D ∠=∠,∵90B ∠=︒,∴190B A AC ∠+∠=︒,∴2190DC E AC B ∠+∠=︒,在12C FC 中,()122118090C FC DC E AC B ∠=︒-∠+∠=︒,∴12AC C E ⊥;(3)成立,理由如下:∵AB BD ⊥,ED BD ⊥,∴190ABC D ∠=∠=︒在1Rt ABC 和2Rt C DE △中121AC C E BC DE =⎧⎨=⎩, ∴()12Rt Rt HL ABC C DE ≌△△,∴2A C E D ∠=∠,∵190ABC ∠=︒,∴190B A AC ∠+∠=︒,在12C FC 中,()2112180=90C FC DC E AC B ∠=︒-∠+∠︒,∴12AC C E ⊥.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,判断出12Rt Rt ABC C DE ≌△△是解本题的关键.27.如图,已知Rt ABC △中,90ACB ︒∠=,CA CB =,D 是AC 上一点,E 在BC 的延长线上,且CE CD =,BD 的延长线与AE 交于点F .求证:BF AE ⊥.解析:证明见解析【分析】根据题意可以得到△ACE ≌△BCD ,然后根据全等三角形的性质和垂直的定义可以证明结论成立.【详解】证明:∵90ACB ︒∠=∴90ACE BCD ︒∠=∠=在ACE △和BCD △中,CA CB ACE BCD CE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ACE BCD SAS =∴CAE CBD ∠=∠∵Rt ACE △中,90CAE E ︒∠+∠=,∴90CBD E ︒∠+∠=,∴90BFE ︒∠=∴BF AE ⊥【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、垂直的定义,解题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定和性质、数形结合的思想作答.28.如图,在平面直角坐标系中,已知点()1,A a a b -+,(),0B a ,且()2320a b a b +-+-=,C 为x 轴上点B 右侧的动点,以AC 为腰作等腰三角形ACD ,使AD AC =,CAD OAB ∠=∠,直线DB 交y 轴于点P .(1)求证:AO AB =;(2)求证:AOC ABD ∆∆≌;(3)当点C 运动时,点P 在y 轴上的位置是否发生改变,为什么?解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)不变,理由见解析.【分析】(1)先根据非负数的性质求出a 、b 的值,作AE ⊥OB 于点E ,由SAS 定理得出△AEO ≌△AEB ,根据全等三角形的性质即可得出结论;(2)先根据∠CAD=∠OAB ,得出∠OAC=∠BAD ,再由SAS 定理即可得出结论; (3)设∠AOB=∠ABO=α,由全等三角形的性质可得出∠ABD=∠AOB=α,故∠OBP=180°-∠ABO-∠ABD=180°-2α为定值,再由OB=2,∠POB=90°可知OP 的长度不变,故可得出结论.【详解】(1)证明:∵()2320a b a b +-+-=, ∴30,20,a b a b +-=⎧⎨-=⎩解得2,1.a b =⎧⎨=⎩∴()1,3A ,()2,0B .作AE OB ⊥于点E ,∵()1,3A ,()2,0B ,∴1OE =,211BE =-=,在AEO ∆与AEB ∆中,∵,90,,AE AE AEO AEB OE BE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴AEO AEB ∆∆≌,∴OA AB =.(2)证明:∵CAD OAB ∠=∠,∴CAD BAC OAB BAC ∠+=∠+∠∠,即OAC BAD ∠=∠.在AOC ∆与ABD ∆中,∵,,,OA AB OAC BAD AC AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AOC ABD ∆∆≌.(3)解:点P 在y 轴上的位置不发生改变.理由:设AOB α∠=. ∵OA AB =,∴AOB ABO α∠=∠=.由(2)知,AOC ABD ∆∆≌,∴ABD AOB α∠=∠=.∵2OB =,1801802OBP ABO ABD α∠=︒-∠-∠=︒-为定值,90POB ∠=︒,易知POB ∆形状、大小确定,∴OP 长度不变,∴点P 在y 轴上的位置不发生改变.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键.。
人教版八年级数学上册课时练:第12章 《全等三角形》 (能力篇)
课时练:第12章《全等三角形》(能力篇)一.选择题1.下列结论正确的是()A.形状相同的两个图形是全等图形B.全等图形的面积相等C.对应角相等的两个三角形全等D.两个等边三角形全等2.到三角形三边距离相等的点是()A.三角形的两条平分线的交点B.三角形的两条高的交点C.三角形的三条中线的交点D.三角形的三条边的垂直平分线的交点3.如图,已知△ABC≌△DEF,点B与点E是对应点,点A与点D是对应点,下列说法不一定成立的是()A.AB=DE B.AC=DF C.BE=EC D.BE=CF4.如图,点E在线段AB上,若AC=AD,CE=DE,则图中的全等三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对5.如图,△ABC中,∠B=∠C=∠EDF=α,BD=CF,BE=CD,则下列结论正确的是()A.2α+∠A=180°B.α+∠A=90°C.2α+∠A=90°D.α+∠A=180°6.如图,AC是△ABC和△ADC的公共边,下列条件中不能判定△ABC≌△ADC的是()A.∠2=∠1,∠B=∠D B.AB=AD,∠3=∠4C.∠2=∠1,∠3=∠4 D.AB=AD,∠2=∠17.如图,已知EA⊥AB,BC∥EA,EA=AB=2BC,D为AB的中点,则下面式子中不能成立的是()A.∠1+∠3=90°B.DE⊥AC且DE=ACC.∠3=60°D.∠2=∠38.如图,在△ABC中,点D在边BC上,若∠BAD=∠CAD,AB=6,AC=3,S△ABD =3,则S△ACD=()A.3 B.6 C.D.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,则下列结论中正确的是()A.BD+ED=AC B.BD+ED=AD C.DE平分∠ADB D.ED+AC>AD 10.△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC延长线上一点,FG⊥AE 交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②∠AGH=∠BAE+∠ACB;③S△AEB :S△AEC=AB:CA;④∠ABC+∠ACB=2∠AHG,其中正确的结论有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题11.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C 作射线OC.由作法得△MOC≌△NOC的依据是.12.如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=4,则PD等于.13.一个三角形的三边为2、7、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=.14.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件.15.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC、∠CBE、∠BCD的平分线的交点上,其中正确的是.(填序号)16.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=.17.在△ABC中,已知∠A=60°,∠ABC的平分线BD与∠ACB的平分线CE相交于点O,∠BOC的平分线交BC于F,则下列说法中正确的是.①∠BOE=60°,②∠ABD=∠ACE,③OE=OD④BC=BE+CD三.解答题18.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,点E为直线AC上一点,D为直线BC上的一点,且DA=DE.当点D在线段BC上时,如图①,易证:BD+AB=AE;当点D在线段CB的延长线上时,如图②、图③,猜想线段BD,AB和AE之间又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.19.如图,AD=CB,E、F是AC上两动点,且有DE=BF.(1)若点E、F运动至如图(1)所示的位置,且有AF=CE,求证:△ADE≌△CBF;(2)若点E、F运动至如图(2)所示的位置,仍有AF=CE,则△ADE≌△CBF还成立吗?为什么?(3)若点E、F不重合,则AD和CB平行吗?请说明理由.20.如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B是第一象限的点,且AB⊥y轴,且AB=OA,点C是线段OA上任意一点,连接BC,作BD⊥BC,交x轴于点D.(1)依题意补全图1;(2)用等式表示线段OA,AC与OD之间的数量关系,并证明;②连接CD,作∠CBD的平分线,交CD边于点H,连接AH,求∠BAH的度数.21.如图1,图2,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=8,点D时AB边长的中点,点E时AB边上一动点(点E不与点A、B重合),连接CE,过点B作BF⊥CE于F,交射线CD于点G.(1)当点E在点D的左侧运动时,(图1),求证:△ACE≌△CBG;(2)当点E在点D的右侧运动时(图2),(1)中的结论是否成立?请说明理由;(3)当点E运动到何处时,BG=5,试求出此时AE的长.22.如图1,有两个全等的直角三角形△ABC和△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°,点D在边AB上,且AD=BD=CD.△EDF绕着点D旋转,边DE,DF分别交边AC于点M,K.(1)如图2、图3,当∠CDF=0°或60°时,AM+CK MK(填“>”,“<”或“=”),你的依据是;(2)如图4,当∠CDF=30°时,AM+CK MK(填“>”或“<”);(3)猜想:如图1,当0°<∠CDF<60°时,AM+CK MK,试证明你的猜想.参考答案一.选择1.解:A.形状相同的两个图形不一定是全等图形,是相似形,故A错误;B.根据全等图形的性质,可得全等图形的面积相等,故B正确;C.对应角相等且对应边相等的两个三角形全等,故C错误;D.两个边长相等的等边三角形全等,故D错误,故选:B.2.解:∵点到两边距离相等,∴这个点在两边夹角的平分线上,同理可知,这个点在任意两边夹角的平分线上,∴这个点是三角形的两条平分线的交点,故选:A.3.解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∴BE=CF,故选:C.4.解:图中的全等三角形共有3对.∵AC=AD,CE=DE,AE公共,∴△ACE≌△ADE.(SSS)进而得出△CEB≌△DEB,△ABC≌△ABD;故选:C.5.解:A、正确.∵∠A+∠B+∠C=180°,∠B=∠C=α,∴2α+∠A=180°.B、错误.不妨设,α+∠A=90°,∵2α+∠A=180°,∴α=90°,这个显然与已知矛盾,故结论不成立.C、错误.∵2α+∠A=180°,∴2α+∠A=90°不成立.D、错误.∵2α+∠A=180°,∴α+∠A=180°不成立.故选:A.6.解:A、在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS);B、在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS);C、在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(ASA);D、在△ABC和△ADC中,AB=AD,AC=AC,∠2=∠1,∴无法证出△ABC≌△ADC.故选:D.7.解:∵EA⊥AB,∴∠EAD=90°,∵EA∥BC,∴∠CBA+∠EAD=180°,∴∠B=∠EAD=90°,∵AB=2BC,D为AB的中点,∴AD=BC,在△EAD和△ABC中,,∴△EAD≌△ABC(SAS),∴DE=AC,∠C=∠3,∠E=∠1,∵∠E+∠2=90°,∴∠1+∠3=90°,故A正确.∴∠AFD=90°,AF⊥DE,故B正确,∵∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,∴∠2=∠3,故D正确,故选:C.8.解:过D作DP⊥AC交AC的延长线于P,DQ⊥AB于Q,∵∠BAD=∠CAD,∴DP=DQ,=AB•DQ=•DQ=3,∵S△ABD∴DQ=1,∴DP=1,∴S=•AC•DP=,△ACD故选:C.9.解:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,DC⊥AC,∴DE=DC,∴在△ADC中,有AC+CD>AD,即DE+AC>AD,故选:D.10.解:如图,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠BAE=∠CAE,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴,∵S△AEB :S△AEC==,∴S△AEB :S△AEC=AB:CA;故③正确;④∵∠AMH=90°,∴∠AHG=90°﹣∠CAE=90°﹣∠BAC,∵∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB,∴∠AHG=90°﹣(180°﹣∠ABC﹣∠ACB)=(∠ABC+∠ACB),即∠ABC+∠ACB=2∠AHG;故④正确.故选:D.二.填空题(共7小题)11.解:∵OM=ON,CM=CN,OC为公共边,∴△MOC≌△NOC(SSS).故答案为SSS.12.解:作PE⊥OA于E,∵CP∥OB,∴∠OPC=∠POD,∵P是∠AOB平分线上一点,∴∠POA=∠POD=15°,∴∠ACP=∠OPC+∠POA=30°,∴PE=PC=2,∵P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=2,故答案为:2.13.解:∵两个三角形全等,∴x=6,y=7,∴x+y=7+6=13.故答案为:1314.解:还需添加条件AB=AC,∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故答案为:AB=AC.15.解:∵点P到AE、AD的距离相等,∴点P在∠BAC的平分线上,①正确;∵点P到AE、BC的距离相等,∴点P在∠CBE的平分线上,②正确;∵点P到AD、BC的距离相等,∴点P在∠BCD的平分线上,③正确;∴点P在∠BAC、∠CBE、∠BCD的平分线的交点上,④正确,故答案为:①②③④.16.解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠1=∠EAC,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠2=∠ABD=30°,∵∠1=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,故答案为:55°.17.解:①如图,∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,∵BD、CE分别是∠ABC和∠BCA的平分线,∴∠OBC+∠OCB=×120°=60°,∴∠BOE=∠OBC+∠OCB=60°故①正确;②∵BD、CE分别是∠ABC和∠BCA的平分线,∴∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,当AB=AC时,∠ABC=∠ACB,而已知AB和AC没有相等关系,故②不正确;③∵∠OBC+∠OCB=60°,∴∠BOC=120°,∵OF平分∠BOC,∴∠BOF=∠COF=60°,∴∠BOE=60°,在△BOE和△BOF中,∵,∴△BOE≌△BOF(ASA),∴OE=OF,同理得:△CDO≌△CFO,∴OD=OF,∴OD=OE,故③正确;④∵△BOE≌△BOF,△CDO≌△CFO,∴BF=BE,CF=CD,∴BC=CF+BF=BE+CD,故④正确;则下列说法中正确的是:①③④故答案为①③④.三.解答题(共5小题)18.解;如图②中,结论:BD+AE=AB.理由:作EM∥AB交BC于M,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC=AC,∴∠CEM=∠CAB=60°,∠CME=∠CBA=60°,∴△CME是等边三角形,∴CE=CM=EM,∠EMC=60°,∴AE=BM,∵DA=DE,∴∠DAE=∠DEA,∴∠BAC+∠DAB=∠C+∠EDM,∴∠DAB=∠EDM,∵∠ABD=180°﹣∠ABC=120°,∠EMD=180°﹣∠EMC=120°,在△ABD和△DEM中,,∴△ABD≌△DEM,∴DB=EM=CM,∴DB+AE=CM+BM=BC=AB.如图③中,结论:BD﹣AE=AB.理由:作EM∥AB交BC于M,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC=AC,∴∠CEM=∠CAB=60°,∠CME=∠CBA=60°,∴△CME是等边三角形,∴CE=CM=EM,∠EMC=∠MEC=60°,∴AE=BM,∵DA=DE,∴∠DAE=∠DEA,∴∠C+∠ADC=∠MEC+∠DEM,∴∠ADB=∠DEM,∵∠ABD=180°﹣∠ABC=120°,∠EMD=180°﹣∠EMC=120°,∴∠ABD=∠DME,在△ABD和△DEM中,,∴△ABD≌△DME,∴DB=EM=CM,∴DB﹣AE=CM﹣BM=BC=AB.19.解:(1)证明:∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF,在△ADE和△CBF中,∵,∴△ADE≌△CBF(SSS);(2)△ADE≌△CBF成立,∵AF=CE,∴AF﹣EF=CE﹣EF,即AE=CF,在△ADE和△CBF中,∵,∴△ADE≌△CBF(SSS);(3)AD与CB不一定平行,在△ADE和△CBF中,仅有AD=CB、DE=BF不能判定它们全等,即不能得出∠A=∠C,故AD与CB不一定平行.20.解:(1)如图1所示,(2)①OA+AC=OD,过B作BE⊥x轴于E,则四边形AOEB是矩形,∴BE=AO,∠ABE=90°,∵AB=AO,∴AB=BE,∵BD⊥BC,∴∠CBD=90°,∴∠ABC=∠DBE,在△ABC与△BDE中,,∴△ABC≌△BDE,∴AC=DE,∵OE=AB=OA,∴AO+AC=OD;②如图2由(1)知:△ABC≌△BDE,∴BC=BD,∵BD⊥BC,∴△BCD是等腰直角三角形,∴∠BCD=45°,∵BH平分∠CBD,∴∠BHC=90°,∵∠BAO=90°,过H作HN⊥OA,HM⊥AB,∴四边形ANMH是矩形,∴∠NHM=90°,∴∠NHC=∠MHB,∴△CNH≌△BHM,∴HN=HM,∴AH平分∠CAB,∴∠BAH=45°.21.解:(1)在Rt△ABC中,∵AC=BC,∴∠A=∠ABC=45°.∵点D是AB的中点,∴∠BCG=∠ACB=45°,∴∠A=∠BCG.∵BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°.∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠CBG=∠ACE,在△ACE和△CBG中,,∴△ACE≌△CBG;(2)结论仍然成立,即△ACE≌△CBG.理由如下:在Rt△ABC中,∵AC=BC,∴∠A=∠ABC=45°.∵点D是AB的中点,∴∠BCG=∠ACB=45°,∴∠A=∠BCG.∵BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°.∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠CBG=∠ACE,∴△ACE≌△CBG;(3)在Rt△ABC中,∵AC=BC,点D是AB的中点,∴CD⊥AB,CD=AD=BD=AB=4,在Rt△BDG中,DG==3.点E在运动的过程中,分两种情况讨论:①当点E在点D的左侧运动时,CG=CD﹣DG=1,∵△ACE≌△CBG,∴AE=CG=1;②当点E在点D的右侧运动时,CG=CD+DG=7,∵△ACE≌△CBG,∴AE=CG=7.22.解:(1)在Rt△ABC中,D是AB的中点,∴AD=BD=CD=AB,∠B=∠BDC=60°又∵∠A=30°,∴∠ACD=60°﹣30°=30°,又∵∠CDE=60°,或∠CDF=60°时,∴∠CKD=90°,∴在△CDA中,AM(K)=CM(K),即AM(K)=KM(C)(等腰三角形底边上的垂线与中线重合),∵CK=0,或AM=0,∴AM+CK=MK;(2)由(1),得∠ACD=30°,∠CDB=60°,又∵∠A=30°,∠CDF=30°,∠EDF=60°,∴∠ADM=30°,∴AM=MD,CK=KD,∴AM+CK=MD+KD,∴在△MKD中,AM+CK>MK,(3)AM+CK>MK,证明:作点A关于ED的对称点G,连接GK,GM,GD.∵点G是点A关于直线DE的对称点∴AD=GD,GM=AM,∠GDM=∠ADM,∵Rt△ABC中,D是AB的中点,∴AD=CD=GD.∵∠A=∠E=30°,∴∠CDA=120°,∠EDF=60°,∴∠GDM+∠GDK=60°,∠ADM+∠CDK=60°,∴∠GDK=∠CDK,在△GDK和△CDK中,∵,∴△GDK≌△CDK(SAS),∴GK=CK,∵GM+GK>MK,∴AM+CK>MK.。
最新人教版八年级数学上册课时同步练:全等三角形的判定(含答案)
课时同步练:全等三角形的判定基础题训练(一):限时35分钟1.如图,在△ABC和△DBE中,点D在边AC上,BC与DE交于点P,AB=DB,∠A=∠BDE,∠ABD=∠CBE.(1)求证:BC=BE;(2)若AD=DC=2.5,BC=4,求△CDP与△BEP的周长之和.2.如图,AB∥CD,∠B=∠D,O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的延长线于点E.(1)试判断AD与BE有怎样的位置关系,并说明理由;(2)试说明△AOD≌△EOC.3.如图,已知AD=AE,BD和CE相交于点O,BD=CE,∠B=∠C.求证:AB=AC.小明同学的证明过程如下框.小明同学的证法是否正确?若正确,请在方框内打“√”;若错误,请写出你的证明过程.4.已知两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,小明在探究筝形的性质时,得到如下结论:①BD平分∠ADC;②AO=CO=AC;③AC⊥BD;④S四边形ABCD=AC•BD.(1)在以上结论中,正确的有(只填序号);(2)请选择一个你认为正确的结论进行证明.5.如图,△ACD中,∠ACD=60°,以AC为边作等腰三角形ABC,AB=AC,E、F分别为边CD、BC上的点,连结AE、AF、EF,∠BAC=∠EAF=60°(1)求证:△ABF≌△ACE;(2)若∠AED=70°,求∠EFC的度数;(3)请直接指出:当F点在BC何处时,AC⊥EF?6.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由,如图,已知△ABC中,E、F分别是AB、AC上的两点,且EF∥BC,D为EF上一点,且BD=CD,ED=FD,请说明BE=CF.解:∵BD=CD(已知)∴∠DBC=∠DCB()∵EF∥BC(已知)∴∠EDB=∠DBC∠FDC=()∴∠EDB=∠FDC(等量代换)在△EBD和△FCD中,∴△EBD≌△FCD()∴BE=CF()7.如图,点P是△ABC内一点,E、F分别是边AC、BC上的两点,连接PE、PF,且PE=PF,点D为AC延长线上一点,连接PD,且DE=BF,∠AEP+∠BFP=180°.(1)求证:△DEP≌△BFP;(2)已知AB=AE+BF,若∠ACB=80°,求∠APB的度数.基础题训练(二):限时35分钟8.如图,在∠ABC=90°,∠DBE=90°,BA=BC,BD=BE,连接AE、CD,AE所在直线交CD于点F,连接BF.(1)连接AD,EC,求证:AD=EC;(2)若BF⊥AF,求证:点F为CD的中点.9.在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠EAC=∠DAB,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=70°,求∠BAD的度数.10.(1)如图1,已知,AB∥CD,AD∥BC.求证:△ABC≌△CDA;(2)如图2,已知AB=DC,AE=DF,BF=CE.求证:AF=DE.11.如图,边长为a的正方形ABCD被两条与正方形的边平行的线段EF,GH分割成四个小矩形,EF与GH交于点P,连接AF,AH.(1)若BF=DH,求证:AF=AH.(2)连接FH,若∠FAH=45°,求△FCH的周长(用含a的代数式表示).12.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE 于点D,CE⊥DE于点E,AD=CE.(1)若BC在DE的同侧(如图①).求证:AB⊥AC.(2)若BC在DE的两侧(如图②),其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?(不需证明)13.如图,已知BC是△ABD的角平分线,BC=DC,∠A=∠E=30°,∠D=50°.(1)写出AB=DE的理由;(2)求∠BCE的度数.14.如图,点M是线段AB中点,AD、BC交于点N,连接AC、BD、MC、MD,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)求证:△AMD≌△BMC;(2)图中在不添加新的字母的情况下,请写出除了“△AMD≌△BMC”以外的所有全等三角形,并选出其中一对进行证明.15.已知,如图,△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,过点B作BD ⊥AB交CA延长线于点D,过点C作CE⊥AC交BA延长线于点E,点F为AE中点,连接CF.(1)求证:AD=BF;(2)请直接写出长度等于CF的线段(线段CF本身除外).参考答案1.(1)证明:∵∠ABD=∠CBE,∴∠ABC=∠DBE,∵∠A=∠BDE,AB=BD,∴△ABC≌△DBE(SAS),∴BC=BE;(2)∵△ABC≌△DBE,∴DE=AC=AD+DC=2.5+2.5=5,BE=BC=4,∴△CDP和△BEP的周长和=DC+DP+CP+BP+PE+BE=DC+DE+BC+BE=15.5.2.解:(1)AD∥BE,理由:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,∵∠B=∠D,∴∠DCE=∠D,∴AD∥BE;(2)∵O是CD的中点,∴DO=CO,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠D=∠OCE,在△ADO和△ECO中,∴△AOD≌△EOC(ASA).3.解:小明同学的证法不正确.证明:∵∠B=∠C,∠BOE=∠COE,∴∠BDC=∠BEC,∴∠ADB=∠AEC,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AB=AC.4.解:在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠BDA=∠BDC,故①正确,∵DA=DC,∴DO⊥AC,∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故②③正确;四边形ABCD的面积=S△ADB+S△BCD=DB×OA+DB×OC=AC•BD,故④正确;故答案为①②③④5.(1)证明:∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAC﹣∠CAF=∠EAF﹣∠CAF,∴∠EAC=∠BAF,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=(180°﹣6°)÷2=60°,∵∠ACD=60°,∴∠ACD=∠D,在△CAE和△BAF中,,∴△CAE≌△BAF.(2)解:∵△CAE≌△BAF,∴AE=AF,∠AEC=∠AFB,∴∠AEF=∠AFE=(180°﹣60°)÷2=60°,∵∠AEC+∠AED=∠AFC+∠AFB=180°,∴∠AED=∠AFC=70°,∴∠EFC=∠AFC﹣∠AFE=70°﹣60°=10°.(3)解:当F点是BC的中点时,AC⊥EF.理由:∵△CAE≌△BAF.∴AE=AF,CE=BF,∵BF=CF,∴CE=CF,∴AC⊥EF.6.解:∵BD=CD(已知)∴∠DBC=∠DCB(等边对等角)∵EF∥BC(已知)∴∠EDB=∠DBC∠FDC=∠DCB(两直线平行,内错角相等)∴∠EDB=∠FDC(等量代换)在△EBD和△FCD中,,∴△EBD≌△FCD(SAS)∴BE=CF(全等三角形的对应边相等),故答案为:等边对等角;∠DCB;两直线平行,内错角相等;SAS;全等三角形的对应边相等.7.(1)证明:∵∠AEP+∠BFP=180°,∠AEP+∠DEP=180°,∴∠DEP=∠BFP,∴DE=BF,PE=FP,∴△DEP≌△BFP.(2)解:∵△DEP≌△BFP,∴BF=DE,PB=PD,∠D=∠FBP,∵AB=AE+BF=AE+DE=AD,AP=AP,∴△APD≌△APB,∴∠D=∠ABP=∠FBP,∠PAD=∠PAB,∵∠ACB=80°,∴∠CAB+∠CBA=100°,∴∠PAB+∠PBA=50°,∴∠APB=130°.8.证明:(1)∵∠ABC=90°,∠DBE=90°,∴∠ABD=∠EBC,又∵AB=BC,BD=BE,∴△ABD≌△BEC,∴AD=EC.(2)如图2中:作CP⊥BF交BF的延长线于P,作DN⊥BF于N.∵∠ABC=90°,BF⊥AE∴∠ABF+∠A=90°,∠ABF+∠PBC=90°∴∠A=∠PBC,且AB=BC,∠P=∠AFB=90°∴△ABF≌△BPC∴BF=CP∵∠DBN+∠EBF=90°,∠DBN+∠BDN=90°,∴∠BDN=∠EBF,∵∠DNB=∠BFE=90°,BD=BE,∴△DNB≌△BFE,∴DN=BF=CP,∵∠DNF=∠FPC,∠DEN=∠PFC,∴△PFC≌△NFD,∴DF=FC即点F是CD中点.9.证明:(1)∵∠EAC=∠DAB,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中∵,∴△ABC≌△ADE;(2)∵△ABC≌△ADE,∴AC=AE,∴∠C=∠AEC=70°,∴∠CAE=180°﹣∠C﹣∠AEC=40°,∴∠BAD=40°.10.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,∵AD∥BC∴∠BCA=∠DAC,在△ABC和△CDA中∴△ABC≌△CDA(ASA)(2)∵BF=CE,∴BF+EF=CE+EF.∴BE=CF.在△ABE和△DCF中∴△ABE≌△DCF(SSS).∴∠B=∠C,在△ABF和△DCE中∴△ABF≌△DCE(SAS)∴AF=DE.11.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠B=90°,在△ABF和△ADH中,,∴△ABF≌△ADH(SAS),∴AF=AH;(2)将△ADH绕点A顺时针旋转90°到△ABM的位置,如图所示,则AM=AH,∠DAH=∠BAM,∵∠FAH=45°,∠DAB=90°,∴∠DAH+∠BAF=45°,∴∠BAM+∠BAF=45°,即∠FAM=45°,∴∠FAM=∠FAH,在△FAM和△FAH中,,∴△FAM≌△FAH(SAS),∴MF=HF,∵MF=BF+BM=BF+DH,∴△FCH的周长为:CF+CH+FH=CF+CH+BF+DH=BC+CD=2a,即△FCH的周长为2a.12.(1)证明:∵BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E,∴△ABD和△CAE均为直角三角形.在Rt△ABD和Rt△CAE中,,∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠ABD=∠CAE.又∵∠ABD+∠BAD=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,∴∠BAC=180°﹣(∠CAE+∠BAD)=90°,∴AB⊥AC.(2)解:AB⊥AC,理由如下:同(1)可证出:Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠ABD=∠CAE.又∵∠ABD+∠BAD=90°,∴∠BAC=∠CAE+∠BAD=90°,∴AB⊥AC.13.解:(1)∵BC是△ABD的角平分线,∴∠CBD=∠CBA,∵BC=DC,∴∠CBD=∠D=50°,∴∠CBD=∠CBA,在△CDE和△CBA中,,∴△CDE≌△CBA,∴DE=AB;(2)由(1)知,∠CBD=∠D=50°,∴∠BCD=80°,∴∠ACB=100°由(1)知,△CDE≌△CBA,∴∠DCE=∠BCA,∴∠BCD=∠ACE=80°,∴∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=20°.14.(1)解:∵点M是AB中点,∴AM=BM,∵∠1=∠2,∴∠AMD=∠BMC,在△AMD和△BMC中,,∴△AMD≌△MBC(ASA);(2)△AMC≌△BMD,△ABC≌△BAD,△ACN≌△BDN.理由:∵△AMD≌△MBC,∴AD=BC,∵∠3=∠4,AB=BA,∴△BAD≌△ABC(SAS),∴AC=BD,∠BDN=∠ACN,∵∠ANC=∠BND,∴△ANC≌△BND(AAS),∵AC=BD,∠CAM=∠DBM,AM=BM,∴△AMC≌△BMD(SAS).15.(1)证明:∵BD⊥AB,EC⊥CA,∴∠DBA=∠ECA=90°,在△DBA和△ECA中,,∴△DBA≌△ECA(ASA),∴AD=AE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠FAC=∠ABC+∠ACB=60°,∵AF=FE,∠ACE=90°,∴CF=AF=EF,∴△AFC是等边三角形,∴AF=AC=FC=AB=EF,∴BF=AE,∴BF=AE,∴AD=BF.(2)∵AF=FE,∠ECA=90°,∴CF=AF=EF,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠FAC=∠ABC+∠ACB=60°,∴△CAF是等边三角形,∴AC=CF,∴与CF相等的线段有AB,AC,AF,EF.。
人教版八年级数学(上册)全等三角形课时练及答案
ABECD(第5题) AB C D E (第4题)A CF EDA O DB C(第1题)AB F E DC (第6题) (第7题)第十三章 全等三角形第1课时 全等三角形一、选择题1.如图,已知△ABC ≌△DCB,且AB=DC ,则∠DBC 等于( ) A .∠A B.∠DCB C.∠ABC D.∠ACB2.已知△ABC ≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF 的周长为偶数,则EF 的长为( )A .3B .4C .5D .6二、填空题 3.已知△ABC ≌△DEF,∠A=50°,∠B=65°,DE=18㎝,则∠F=___°,AB=____㎝.4.如图,△ABC 绕点A 旋转180°得到△AED,则DE 与BC 的位置关系是___________,数量关系是___________. 三、解答题 5.把△ABC 绕点A 逆时针旋转,边AB 旋转到AD ,得到△ADE,用符号“≌”表示图中与△ABC 全等的三角形,并写出它们的对应边和对应角.6.如图,把△ABC 沿BC 方向平移,得到△DEF . 求证:AC ∥DF 。
7.如图,△ACF ≌△ADE ,AD =9,AE =4,求DF 的长.AD BC (第2题) A F E CD B (第3题) A B C (第4题)A C DB E F(第2题) A B E D C(第1题) 第2课时 三角形全等的条件(1)一、选择题1. 如果△ABC 的三边长分别为3,5,7,△DEF 的三边长分别为3,3x -2,2x -1,若这两个三角形全等,则x 等于( )A .73B .3C .4D .5 二、填空题2.如图,已知AC=DB ,要使△ABC ≌△DCB ,还需知道的一个条件是________.3.已知AC=FD ,BC=ED ,点B ,D ,C ,E 在一条直线上,要利用“SSS”,还需添加条件___________,得△ACB ≌△_______.4.如图△ABC 中,AB=AC ,现想利用证三角形全等证明∠B=∠C,若证三角形全等所用的公理是SSS 公理,则图中所添加的辅助线应是_____________________. 二、解答题5. 如图,A ,E ,C ,F 在同一条直线上,AB=FD ,BC =DE ,AE=FC .求证:△ABC ≌△FDE .6.如图,AB=AC ,BD=CD ,那么∠B 与∠C 是否相等?为什么?7.如图,AB=AC ,AD = AE ,CD=BE .求证:∠DAB=∠EAC .第3课时 三角形全等的条件(2)一、填空题1.如图,AB =AC ,如果根据“SAS”使△ABE ≌△ACD,那么需添加条件________________.DC E F B A (第5题) (第6题) AB C D DCEB A (第7题)AB C DO A A B C ED(第6题)E D C B AA BFED C (第4题)2.如图,AB ∥CD ,BC ∥AD ,AB=CD ,BE=DF ,图中全等三角形有_____________对.3.下列命题:①腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;②两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;④等腰三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形.其中正确的命题有_____________. 二、解答题4. 已知:如图,C 是AB 的中点,AD ∥CE ,AD=CE .求证:△ADC ≌△CEB .5. 如图, A ,C ,D ,B 在同一条直线上,AE=BF ,AD=BC ,AE ∥BF . 求证:FD ∥EC .6.已知:如图,AC⊥BD,BC=CE ,AC=DC .求证:∠B+∠D=90°;第4课时 三角形全等的条件(3)一、选择题1.下列说确的是( )A .有三个角对应相等的两个三角形全等B .有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等C .有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等D .面积相等的两个三角形全等 二、填空题2.如图,∠B=∠DEF,BC =EF, 要证△ABC ≌△DEF, (1)若以“SAS”为依据,还缺条件; (2)若以“ASA”为依据,还缺条件.3.如图,在△ABC 中,BD =EC ,∠ADB=∠AEC, ∠B=∠C ,则∠CAE=.三、解答题4.已知:如图,AB∥CD,OA=OC .求证:OB=OD(第4题) A B CD E D C FBA(第5题) (第3题) (第2题)A D oAB E DC F (第3题) 5.已知:如图,AC⊥CE,AC=CE ,∠ABC=∠CDE=90°,求证:BD=AB+ED6.已知:如图,AB=AD ,BO=DO ,求证:AE=AC第5课时 三角形全等的条件(4)一、选择题1.已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是( )A .甲和乙B .乙和丙C .只有乙D .只有丙 二、填空题2.如图,已知∠A=∠D ,∠A BC =∠DCB ,AB=6,则DC=.3.如图,已知∠A=∠C,BE∥DF,若要用“AAS ”证△ABE ≌△CDF ,则还需添加的一个条件是.(只要填一个即可)三、解答题 4.已知:如图,AB=CD ,AC=BD ,写出图中所有全等三角形,OE ADBC (第6题)(第5题)D C B A (第2题)A D 3421EDCBA (第3题) (第5题)(第6题)(第4题) 并注明理由.5.如图,如果AC =EF ,那么根据所给的数据信息,图中的两个三角形全等吗?请说明理由.6.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC =AD , 求证:AB =BE第6课时 三角形全等的条件(5)一、选择题1.使两个直角三角形全等的条件是( )A .一个锐角对应相等B .两个锐角对应相等C .一条边对应相等D 。
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ABECD(第5题)AB C D E (第4题) A CFEDA O DB C(第1题)ABFEDC (第6题)(第7题)第十三章 全等三角形第1课时 全等三角形一、选择题1.如图,已知△ABC ≌△DCB ,且AB=DC ,则∠DBC 等于( ) A .∠A B .∠DCB C .∠ABC D .∠ACB2.已知△ABC ≌△DEF ,AB=2,AC=4,△DEF 的周长为偶数,则EF 的长为( )A .3B .4C .5D .6二、填空题3.已知△ABC ≌△DEF ,∠A=50°,∠B=65°,DE=18㎝,则∠F=___°,AB=____㎝. 4.如图,△ABC 绕点A 旋转180°得到△AED ,则DE 与BC 的位置关系是___________,数量关系是___________. 三、解答题5.把△ABC 绕点A 逆时针旋转,边AB 旋转到AD ,得到△ADE ,用符号“≌”表示图中与△ABC 全等的三角形,并写出它们的对应边和对应角.6.如图,把△ABC 沿BC 方向平移,得到△DEF . 求证:AC ∥DF 。
7.如图,△ACF ≌△ADE ,AD =9,AE =4,求DF 的长.AD B C (第2题) A FE CD B(第3题) A B C (第4题)一、选择题1. 如果△ABC 的三边长分别为3,5,7,△DEF 的三边长分别为3,3x -2,2x -1,若这两个三角形全等,则x 等于( )A .73B .3C .4D .5二、填空题2.如图,已知AC=DB ,要使△ABC ≌△DCB ,还需知道的一个条件是________.3.已知AC=FD ,BC=ED ,点B ,D ,C ,E 在一条直线上,要利用“SSS”,还需添加条件___________,得△ACB ≌△_______.4.如图△ABC 中,AB=AC ,现想利用证三角形全等证明∠B=∠C ,若证三角形全等所用的公理是SSS 公理,则图中所添加的辅助线应是_____________________. 二、解答题5. 如图,A ,E ,C ,F 在同一条直线上,AB=FD ,BC =DE ,AE=FC .求证:△ABC ≌△FDE .6.如图,AB=AC ,BD=CD ,那么∠B 与∠C 是否相等?为什么?7.如图,AB=AC ,AD = AE ,CD=BE .求证:∠DAB=∠EAC .DC E FB A (第5题) (第6题) ABC D DCE BA (第7题)A C DB E F(第2题) A B E D C(第1题) ABCED(第6题)一、填空题 1.如图,AB =AC ,如果根据“SAS”使△ABE ≌△ACD ,那么需添加条件________________.2.如图,AB ∥CD ,BC ∥AD ,AB=CD ,BE=DF ,图中全等三角形有_____________对. 3.下列命题:①腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;②两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;④等腰三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形.其中正确的命题有_____________. 二、解答题4. 已知:如图,C 是AB 的中点,AD ∥CE ,AD=CE .求证:△ADC ≌△CEB .5. 如图, A ,C ,D ,B 在同一条直线上,AE=BF ,AD=BC ,AE ∥BF . 求证:FD ∥EC .6.已知:如图,AC ⊥BD ,BC=CE ,AC=DC . 求证:∠B+∠D=90°;(第4题) AB CD E DCF BAE(第5题)A B C DOA ECBDE D CB AAB FEDC(第4题)一、选择题1.下列说法正确的是( )A .有三个角对应相等的两个三角形全等B .有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等C .有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等D .面积相等的两个三角形全等 二、填空题2.如图,∠B =∠DEF ,BC =EF, 要证△ABC ≌△DEF , (1)若以“SAS”为依据,还缺条件 ; (2)若以“ASA”为依据,还缺条件 . 3.如图,在△ABC 中,BD =EC ,∠ADB =∠AEC , ∠B =∠C ,则∠CAE = .三、解答题4.已知:如图,AB ∥CD ,OA=OC .求证:OB=OD5.已知:如图,AC ⊥CE ,AC=CE ,∠ABC=∠CDE=90°,求证:BD=AB+ED6.已知:如图,AB=AD ,BO=DO ,求证:AE=ACOE ADBC (第6题)(第3题)(第5题)(第2题)3421EDCBA ADBCoAB EDCF(第3题)(第5题)(第6题)(第4题)一、选择题1.已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是()A .甲和乙B .乙和丙C .只有乙D .只有丙 二、填空题2.如图,已知∠A=∠D ,∠ABC=∠DCB ,AB=6,则DC= .3.如图,已知∠A=∠C ,BE ∥DF ,若要用“AAS ”证△ABE ≌△CDF ,则还需添加的一个条件是 .(只要填一个即可)三、解答题4.已知:如图,AB=CD ,AC=BD ,写出图中所有全等三角形, 并注明理由.5.如图,如果AC =EF ,那么根据所给的数据信息,图中的两个三角形全等吗?请说明理由.6.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC =AD , 求证:AB =BEDCBA(第2题)A B D F C E (第3题) (第4题) 一、选择题1.使两个直角三角形全等的条件是( )A .一个锐角对应相等B .两个锐角对应相等C .一条边对应相等D 。
一直角边和斜边对应相等 二、填空题2.如图,BE 和CF 是△ABC 的高,它们相交于点O ,且BE=CD ,则图中有 对全等三角形,其中能根据“HL ”来判定三角形全等的有 对.3.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC +∠DFE =___________度.三、解答题4.已知:如图,AC=DF ,BF=CE ,AB ⊥BF ,DE ⊥BE ,垂足分别为B ,E . 求证:AB=DE5.如图,△ABC 中,D 是BC 边的中点, AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F .求证:(1)DE= DF ;(2)∠B =∠C .6.如图,AD 为△ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于点F ,且有BF=AC ,FD=CD .求证:BE ⊥AC .FED C B A A B CE D (第2题)O(第5题) A B C D E FA BCDE F(第6题)A CB ED DE C B A AB CD EF 12(第2题) (第4题)(第6题)(第5题) 一、选择题1.下列条件中,不一定能使两个三角形全等的是 ( ) A .三边对应相等 B .两角和其中一角的对边对应相等 C .两边和其中一边的对角对应相等 D .两边和它们的夹角对应相等2.如图,E 点在AB 上,AC =AD ,BC =BD ,则全等三角形的对数有 ( )A .1B .2C .3D .4 3.有下列命题:①两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;③两边及第三边上的高对应相等的两个锐角三角形全等; ④有锐角为30°的两直角三角形,有一边对应相等,则这两个三角形全等. 其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④ 二、解答题4.已知AC=BD ,AF=BE ,AE ⊥AD ,FD ⊥AD . 求证:CE=DF5.已知:△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,延长AD 到E ,使DE=AD .猜想AB 与CE 的大小及位置关系,并证明你的结论.6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 、F 分别在AB 、BC 、AC 上,且BD =CE ,∠DEF =∠B ,图中是否存在和△BDE 全等的三角形?并证明.CA EBF DB A O EP DB DC A (第3题) (第2题)一、选择题1.用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )A .SASB .AASC .SSSD .ASA2.如图,OP 平分∠AOB , PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为D ,E , 下列结论错误的是( )A .PD =PEB .OD =OEC .∠DPO =∠EPOD .PD =OD二、填空题 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的角平分线,若BC =5㎝,BD =3㎝,则点D 到AB 的距离为______㎝. 三、解答题4.已知:如图,AM 是∠BAC 的平分线,O 是AM 上一点,过点O 分别作AB ,AC 的垂线,垂足为F ,D ,且分别交AC 、AB 于点G ,E .求证:OE=OG .5.如图,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,且BD=CD .求证:BE=CF .6.如图,△ABC 中,∠C=90°,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,AD =BD .(1)求证:AC =BE ;(2)求∠B 的度数。
MACB E O FD G(第4题)DA C EB FEAC DB(第6题)EF C BA D (第3题)DEAFBC(第2题)一、选择题1.三角形中到三边距离相等的点是( )A .三条边的垂直平分线的交点B .三条高的交点C .三条中线的交点D .三条角平分线的交点2.如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,有下面四个结论:①DA 平分∠EDF ;②AE=AF ;③AD 上的点到B ,C 两点的距离相等;④到AE ,AF 的距离相等的点到DE ,DF 的距离也相等.其中正确的结论有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题3.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 面积是28 cm 2,AB=20cm ,AC=8cm ,则DE 的长为_________ cm . 三、解答题4.已知:如图,BD=CD ,CF ⊥AB 于点F ,BE ⊥AC 于点E .求证:AD 平分∠BAC .5.如图,AD ∥BC ,∠DAB 的平分线与∠CBA 的平分线交于点P ,过点P 的直线垂直于AD ,垂足为点D ,交BC 于点C .试问:(1)点P 是线段CD 的中点吗?为什么?(2)线段AD 与线段BC 的和等于图中哪一条线段的长度?为什么?ABCDP(第5题)E F A DB C 第4题小结与思考(1)一、选择题1. 不能说明两个三角形全等的条件是( )A .三边对应相等B .两边及其夹角对应相等C .二角和一边对应相等D .两边和一角对应相等 2.已知△ABC ≌△DEF ,∠A=50°,∠B=75°,则∠F 的大小为( )A . 50°B .55°C .65°D .75° 3. 如图,AB =AD ,BC =DC ,则图中全等三角形共有( )A .2对B .3对C .4对D .5对4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC交BC 于D ,若BC=20,且BD ︰DC=3︰2,则D 到AB 边的距离是( )A .12B .10C .8D .6 二、填空题5. 若△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长为100,AB =30,DF =25,则BC 长为 . 6.若△ABC ≌△A’B’C’,AB =3,∠A’=30°,则A’B’= ,∠A = °. 7.如图,∠B =∠D =90°,要使△ABC ≌△ADC ,还要添加条件 (只要写出一种情况).8. 如图,D 在AB 上,AC ,DF 交于E ,AB ∥FC ,DE =EF ,AB =15,CF =8,则BD = . 三、解答题9.如图,点D ,E 在△ABC 的BC 边上,AB =AC ,∠B =∠C ,要说明△ABE ≌△ACD ,只要再补充一个条件,问:应补充什么条件?(注意:仅限图中已有字母与线段,至少写出4个)10.如图,在△ABC 中,AB ⊥AC ,且AB =AC ,点E 在AC 上,点D 在BA 的延长线上,AD =AE .求证:(1)△ADC ≌△AEB ;(2)BE=CD .11.如图,CD ⊥AB ,垂足为D ,BE ⊥AC ,垂足为E ,BE ,CD 交于点O ,且AO 平分∠BAC .你能说明OB =OC 吗?A CD (第3题) B ECAD B(第5题)(第9题)(第10题)AB CDE(第6题) F(第11题)12.一个风筝如图,两翼AB =AC ,横骨BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F .问其中骨AD 能平分∠BAC 吗?为什么?(第12题)A EB D FC ED FC B A (第4题)小结与思考(2)一、选择题1. 如图,△ABC ≌△BAD ,点A 与点B ,点C 与点D 是对应顶点,若AB =9,BD =8,AD =5,则BC 的长为( )A .9B .8C .6D .52. 两三角形若具有下列条件:①三边对应相等;②两边及其夹角对应相等;③三角对应相等;④两角和一边对应相等;⑤两边和一角对应相等,其中一定能判定两三角形全等的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,在△ABC 和△DCB 中,若∠ACB =∠DBC ,则不能证明两个三角形全等的条件是( )A .∠ABC =∠DCB B .∠A =∠DC .AB=DCD .AC=DB4.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,过B 作BE ⊥AD 于E ,过E 作EF ∥AC 交AB 于F ,则( )A .AF=2BFB .AF=BFC .AF>BFD .AF<BF 二、填空题5.已知△ABC ≌△DEF ,BC=6㎝,△ABC 的面积是18㎝2,则EF 边上的高是_____㎝. 6.如图,∠B =∠DEF ,AB =DE ,由以下要求补充一个条件,使△ABC ≌△DEF .(1) (SAS );(2) (ASA );(3) (AAS ). 7.如图,△ABC 中,AB=AC ,E ,D ,F 是BC 边的四等分点,AE=AF ,则图中全等三角形共有 对.8.如图,点P 是∠AOB 内一点,PC ⊥OA 于C ,PD ⊥OB 于D ,且PD =PC ,点E 在OA 上,∠AOB=50°,∠OPE=30°.则∠PEC 的度数是 .三、解答题9.如图所示,AB =AD ,BC =CD ,AC ,BD 交于E ,由这些条件你能推出哪些结论(不再添加辅助线,不再标注其他字母,不写推理过程,只要求你写出四个你认为正确的结论).10.A ,B 两个居民楼在公路同侧,它们离公路的距离分别为AE =150米,BF =100米,它们的水平距离EF =250米.现欲在公路旁建一个超市P ,使超市到两居民楼的距离相B CDA (第3题) (第6题) AB D FC E (第9题)(第7题) B AO PD C E(第8题) B C D (第2题)(第10题)等,则超市应建何处?为什么?11.支撑高压电线的铁塔如图,其中AM =AN ,∠DAB =∠EAC ,AB =AC ,问AD 与AE 能相等吗?为什么?(第11题)答案与提示第1课时全等三角形1.D 2.B 3.65;18 4.平行;相等5.△ADE≌△ABC,对应边:AD=AB,DE=BC,AE=AC;对应角:∠D =∠B,∠DAE=∠BAC,∠E =∠C 6.略7.5第2课时三角形全等的条件(1)1.B 2.AB=DC 3.AB=FE,FDE 4.取BC边的中点D,连结AD5.证AC=EF 6.连接AD 7.证△ADC≌△ABE第3课时三角形全等的条件(2)1.AE=AD 2.3 3.①②④4.略5.证△ACE≌△BDF6.(1)先证△ABC≌△DEC,可得∠D =∠A,因为∠B+∠A=90°,所以∠B+∠D=90°;第4课时三角形全等的条件(3)1.C 2.(1)AB=DE (2)∠ACB=∠F 3.∠BAD 4.略5.证△ABC≌△CDE 6.连接AO第5课时三角形全等的条件(4)1.B 2.6 3.AB=CD或BE=DF 4.△ABC≌△DCB(SSS),△ABD≌△DCA(SSS),△ABO≌△DCO(AAS)或(ASA)5.全等,用“AAS”或“ASA”可以证明6.证△ABD≌△EBC第6课时三角形全等的条件(5)1.D 2.5,4 3.90 4.利用“HL”证Rt△ABC≌ Rt△DEF 5.(1)证明略;(2)证△BDE≌△CDF6.证△BDF≌△ADC,得∠BFD=∠C,由∠BFD+∠FBD=90°,得∠C+∠FBD=90°第7课时三角形全等的条件(6)1.C 2.C 3.D 4.略5.相等,平行,利用“SAS”证明△ABD≌△ECD 6.存在△CEF≌△BDE利用“ASA”证明第8课时角平分线的性质(1)1.C 2.D 3.2 4.利用角平分线的性质可得OD=OF,然后证明△ODG≌△OFE 5.证△BDE≌△CDF6.(1)略;(2)30°第8课时角平分线的性质(2)1.D 2.D 3.2 4.证△BDF≌△CDE,得DF=DE5.(1)点P是线段CD 的中点;(2)AD+BC=AB小结与思考(1)1.D 2.B 3.B 4.C 5.45 6.3,30°7.AB=AD或BC=CD等8.7 9.(1)BE=CD;(2)∠BAE=∠CAD;(3)∠AEB=∠ADC;(4)BD=CE;(5)∠BAD =∠CAE;(6)∠ADB=∠AEC10.(1)由SAS知△ADC≌△AEB;(2)BE=CD,BE⊥CD11.由AAS可知△ADO≌△AEO,从而有OD=OE,又∠BDO =∠CEO=90°和∠DOB=∠EOC,故△ODB≌△OEC(ASA),从而OB=OC 12.AD 能平分∠BAC;由∠1=∠2,得∠B=∠C,又AB=AC,故△ABE≌△ACF,从而AE=AF,又AD=AD,故△ADF≌△ADE,得∠FAD=∠EAD小结与思考(2)1.D 2.C 3.C 4.B 5.6 6.①BC=EF;②∠A=∠D;③∠ACB=∠F7.4 8.55°9.(1)△ADC≌△ABC;(2)AC平分∠DCB;(3)AC平分∠DAB;(4)DE =EB;(5)DB⊥AC;10.PE=100米11.AD=AE(提示:先说明△AMC≌△ANB,后说明△ADC≌△AEB)。