读书笔记-《图书馆学导论》
试评于良芝《图书馆学导论》
无数惊喜. 我曾贪婪地阅读过西方 20 世纪 70 年
代 以来出现的信息政治经济学理论、 意义赋予理 论以及历史较长的阅读理论等; 也 曾如饥似渴地 吸收过研究方法、 计算机技能、 写作规范等一般技
能” 正是如此， [t]. 我们才会从书中感受到诸如西
方图书馆职业精神、 西方图书馆学的话语体系、 西 方图书馆学的研究方法等西方图书馆学概念的冲 击， 一言蔽之， 该书不愧为 21 世纪图书馆学核心
的探索. 幸运的是， 笔者于两年前接触到南开大学 图书馆学系于良芝博士的《 图书馆学导论》 (2003
年 8 月， 科学出版社 出版) 一书， 良芝博士在总 于 结我国和世界图书馆学研究成果的基础上 ， 为我 国图书馆职业队伍提供新的关于图书馆职业和图 书馆学的概述性介绍. 阅读于 良芝博士的著作之 后， 我深深为作者治学的严谨和执着所感动. 记得 《 图书学导论的》 自序” “ 中有一段话:“ 四年异国寒 窗， 我的确学到不少新知识— 拉夫堡大学图书 馆这座知识殿堂曾给我这个学海拾贝的游子带来
2 展现了图书馆和图书馆学历史
另一个值得我们关注的是于良 芝博士在其作 品中所展现的社会历史积淀. 《 图书馆学导论 》 第 三章谈到了图书馆的发展 ， 作者在第二节向读者 介绍了“ 促进图书馆演化的重大历史变革”分析 ， 了九大历史变革对图书馆 的促进作用. 从书中的 分析可以看出， 作者善于利用其丰富的社会历史 知识从图书馆存在的大环境考察图书馆， 挖掘图 书馆发展的原动力. 作为一本图书馆学的基础教 程， 这样的阐述也利于图书馆学学生以联系的眼 光看待图书馆学， 从而开拓学生的学习视角. 在书 中的第五、 六章 ， 作者用同样的手法论述了现代图 书馆学的发展和图书馆哲学的演化.
1 构建了图书馆学教材新的结构体
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向作者：李红来源：《科技视界》2020年第06期摘要皮尔斯.巴特勒的《图书馆学导论》对世界图书馆的發展产生了重大的影响。
该书从社会学、心理学、历史学角度揭示了图书馆的本质及功能。
本文从巴特勒《图书馆学导论》的基本内容入手，结合该书研究的角度分析了三亚学院图书馆的发展困境和机遇，指出了本馆改进和发展的方向。
关键词图书馆;图书馆学;本质;困境;改进中图分类号： G250 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文献标识码： ADOI：10.19694/ki.issn2095-2457 . 2020 . 06 . 560 前言巴特勒是美国图书馆学思想史上的一位重要作者。
皮尔斯？巴特勒1886？年12月19日出生于美国芝加哥远郊，他是家中第三子，童年体弱多病，听力不佳，小儿麻痹使他暂时跛足以及脊柱弯曲，求学之路也非一帆风顺，辗转获得神学学士、德国文学硕士学位以及神学博士学位。
历经教师、牧师、图书馆员等各种职位，1952年从芝加哥大学图书馆研究生院退休。
我们今天阅读这本书，需要仔细体会当时芝加哥大学图书馆研究生院（GSL）所处的社会环境。
1 《图书馆学导论》的基本内容本文提及的版本是2018年谢欢对《导论》的重译本，王子舟为其写了导言。
在导言之后，《导论》共有五部分：第一章科学的本质，界定了“科学”一词在本书中的含义;第二三四章分别从社会学、心理学、历史问题三个角度出发，对图书馆实践领域分析的问题和现象进行了剖析;第五章阐述了对图书馆学的实践思考。
第一章“科学的本质”探讨了科学的定义和方法。
一个恰当的“科学”定义，必须能够解释现代思想所有的特质。
现代思想的特征是它能时刻意识到自己的现代性以及对知识的本质等进行分析。
巴特勒指出，在其他学科领域不能直接硬搬自然科学的现代思维，而是要科学修正后加以利用，盲目借鉴只会导致失败。
第二章“社会学问题”讨论了知识的社会积累性及其在社会中的利用;巴特勒首先对图书的本质属性社会性质进行了阐释，接着他对“社会积累的知识”对社会及其成员之间的关系进行了说明。
第一章 导言、概念
第一章 基本概念：图书馆学
本课程的定义：
研究知识与信息的组织整理方法，以及
通过图书馆这一机构或服务实现知识与 信息的传递的学问
28
9
第一章 基本概念：文献
定义：文献是指通过一定记录方式将知
识或信息记录在某种实物载体上形成的 产品。 基本要素：知识或信息内容、实物载体 和记录方式是文献得以形成的基本要素。
10
第一章 基本概念：文献的种类
按加工程度：
一次文献：作者创作的原始文献； 二次文献：对一次文献的描述；
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第一章 基本概念：图书馆职业
图书馆职业活动领域：
实践、研究和教育
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第一章 基本概念：图书馆职业
专业馆员
受过图书馆学专业培训并经过特定的资 格认证，具有专业馆员资格的人员被称 为“专业馆员” 不同国家认定专业馆员资格的方式不尽 相同 非专业馆员 在实际工作领域，从事大量事务性工作 的辅助人员称为非专业馆员
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第一章 基本概念：图书馆职业
图书馆职业与医生、律师一样同属于专
业技术职业，具有自己的专业特长和职 业精神。
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第一章 基本概念：图书馆职业
专业化职业 – 比较系统的专业知识 体系 – 正规的大学水平的专 业教育系统 – 正规的行业协会 – 明确、系统的职业道 德规范 图书馆职业 – 1876年美国图书馆协 会成立 – 1887年哥伦比亚图书 馆经济学院成立 – 图书馆协会逐步提出 明确的职业道德规范 – 图书馆学的发展
理解。
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第一章 基本概念
从数据到知识的等级链
转化过程的递进链 加工、组织程度的等级链 价值等级链
8
第一章 基本概念：情报
新的高度 新的期望——简评《图书馆学导论》
,
基 础 》之 后 图 书馆 学 史 上 的 又 一 个 里 程
如 果 说 《图 书 馆 学 基 础 》还 只 是 停
, ,
也 使 图书馆 基 础研究 内 容 焕 然
,
第五
“
本 书对 建 设 有 中 国 特 色 的 现
,
留在 经 验描 述 的 阶段
的 飞跃
,
那么
《图 书 馆 学
代 化 图 书 馆做 了 进 一 步 的 探 索
学 科体 系 结 构 是 由其 研 究 对 象 决 定 的 它 是研 究 对象 的 阐 述 或扩 展
。 ,
ห้องสมุดไป่ตู้
著作
是 学科
与 《图书 馆 学 基 础 》相 比
导 论 》的 重 要 贡 献 在 于 了 图书 馆 学 的 研 究对象
,
,
《图 书 馆 明确 提 出
研究 内 容 及 范围 的体 现
。
学 科体 系 结 构是
之 前 的 各 书 中都 没 这 在 《 图 书馆学 导论 》
。
及预 测
6
,
包 括第十 六
。
、
十 七章 )
;
、
比 较 图 书 馆学
( 作为 方法 论 贯 穿
有 明 确 地 表述
“
图 书馆 学基 础 的 研 究 对
、
在 整 个教材 中 )
象 是 图 书 馆这 一 特有 现 象 的 本质
。
结构 及
、
《图 书馆 学 导论 》 这 样序 列 体 系 结构 和 铺排 内容是 比较 完整 和合乎 逻辑 的
:
第一
,
否 完整 和 合 乎 内在 逻辑是 本 学 科 成 熟 与 否 的 标志
读《图书馆学导论》随感
读《图书馆学导论》随感
皮尔斯·巴特勒的《图书馆学导论》内容独特，对世界图书馆的发展产生了重大的影响，书中体现图书馆不仅是一种读书学习的场所，同时可以作为一门学科来进行研究和发展。
皮尔斯·巴特勒从科学的本质、社会学、心理学、历史学、实践等多个角度去发现图书馆的本质及其发展。
这本书很有气势，参考文献附得比博士论文还要多，引经据典，翔实有意义。
但是对没有任何基础就来读的人，显得就不那么友好了，不像一本授之以渔的工具书，倒像一本掉书袋的大综述，内容多且杂，博古通今，又透着一股子保守而高贵的英伦范儿。
这也难怪，毕竟作者就是在大不列颠修了个博士学位，感觉倾尽了心血，那诚意赤诚。
读书就像品美食，慢慢吃明白了，境界自然就上去了。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向《图书馆学导论》是一本具有重要理论和实践指导意义的书籍，通过对其的学习可以掌握图书馆管理和服务的基本原理和方法。
然而，任何一家图书馆的发展都会面临着各种困境和挑战。
本文将通过对巴特勒《图书馆学导论》的理解，分析我馆目前存在的发展困境，并提出改进方向。
一、发展困境1. 人员短缺我馆人员数量较少，特别是专业人才不足，管理层和服务人员过于简单化，难以适应信息时代快速发展的需求。
此外，由于人员流动性较大，无法形成一支稳定的、专业的团队，员工的工作热情和责任感也不够。
2. 资源不足我馆的资金和物资配置不够充分，无法满足读者的需求。
图书采购、数字化技术和网络设施等方面的投入有限，跟不上信息化的发展。
此外，馆内设施较为陈旧，无法满足新时代读者的需求。
3. 服务不足我馆服务质量较低，读者投诉率较高。
图书馆的服务质量主要体现在如何满足读者的信息需求、如何提供高质量的参考咨询，以及如何推出多种形式的文化活动等。
目前我馆在这些方面都存在着明显的不足。
二、改进方向加强人才队伍建设是图书馆发展的重中之重。
可以通过加大人员投入、提高薪酬待遇、扶持人才培养等方式，提高图书馆的吸引力和竞争力。
另外，还可以加强培训和知识分享，提高员工的整体素质和专业水平。
充分利用现有资源，提高资源的效益，同时开拓新的资源来源，使得图书馆的规模和服务能力得到扩大。
可以通过加强与出版社的合作，积极推进数字化技术的应用，引进最新的信息技术设备和网络技术等，提高读者的使用体验。
图书馆服务的核心是为读者提供高质量的参考咨询和文化传承。
在服务方面，则需要积极推动图书馆服务的创新。
具体措施包括扩大文献资源的共享，推广文化产品和文艺作品，开展多样化的文化活动，积极与社区开展合作等。
这些措施将有利于提高服务质量，创新服务模式，增加影响力和社会认可度。
总之，《图书馆学导论》在指导图书馆管理和服务方面具有重要意义。
针对我馆现有的发展困境，我们应该紧密团结，凝心聚力，通过改进人才队伍、吸引资源和创新服务等，为读者创造更美好的阅读环境。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向《图书馆学导论》是一本经典的图书馆学教材，通过对该书的研读，可以从中发现我馆发展中存在的困境，并找到改进方向。
从馆藏资源的角度来看，我馆的发展困境主要表现在馆藏资源的更新、完善和开放性方面。
巴特勒在书中强调了馆藏资源的重要性，指出馆员应该清楚知道自己所管理的文献资源的特点和使用方式。
在现实中，我馆的馆藏资源更新和完善相对滞后，特别是在科技图书和电子资源方面。
我馆对外界的开放性也存在问题，不够开放和灵活，限制了读者的获取和使用。
从服务质量的角度来看，我馆的发展困境主要表现在服务理念和服务水平方面。
巴特勒强调了图书馆的服务理念应该是以用户为中心，注重用户需求的满足。
在现实中，我馆的服务理念还停留在过去“藏书楼”的概念上，忽视了读者的个性化需求。
我馆的服务水平也存在问题，缺乏专业素养和沟通能力，与读者之间的互动不够高效和深入。
从技术应用的角度来看，我馆的发展困境主要表现在信息技术和数字化建设方面。
巴特勒在书中强调了信息技术的重要性，指出图书馆应该充分利用现代技术手段，提高办公效率和服务质量。
在现实中，我馆的信息技术应用程度相对较低，对现代技术手段的利用不够广泛和深入，制约了图书馆的发展。
数字化建设方面也存在不足，数字化资源的存储、管理和传播能力有待提高。
要改进我馆的发展困境，可以从以下几个方面进行思考：加强馆藏资源的更新和完善工作。
可以通过与出版社和其他图书馆的合作来增加科技图书和电子资源的馆藏，开展长期性的文献资源更新计划。
推进馆员的专业培训和素质提高。
注重培养馆员的专业素养和沟通能力，使其能够更好地理解和满足读者的需求，提高服务质量。
加强信息技术的应用和数字化建设工作。
引进先进的图书馆管理系统和信息技术设备，提高办公效率和服务水平。
加强数字化资源的存储、管理和传播能力，开展数字化服务，满足读者的个性化需求。
推动馆员的专业发展和创新能力培养。
建立起馆员的创新激励机制，鼓励他们在工作中不断探索和创新，积极响应读者需求的变化和图书馆的发展需求。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
《图书馆学导论》是图书馆学家巴特勒的经典著作，其中深入探讨了图书馆学的理论和实践问题，对于现代图书馆的发展具有重要的指导意义。
在我馆的发展中，也存在着一些困境和问题，需要根据《图书馆学导论》中的理论和方法进行改进。
本文将结合《图书馆学导论》中的相关内容，分析我馆的发展困境，并提出改进方向。
一、发展困境
1. 图书馆空间利用不足
《图书馆学导论》中指出，图书馆的空间设计应充分考虑读者的需求和行为习惯，使之成为一个宜居、宜读的场所。
然而在我们的图书馆中，存在着大量的空间浪费和利用不足的问题。
一些区域如报刊阅览室、多媒体室等，虽然有一定面积，但却难以满足读者的实际需求，导致空间利用效率不高。
2. 信息资源管理不足
《图书馆学导论》中提到，现代图书馆应该从传统的图书馆转变为信息资源中心，着力于整合和服务各种信息资源。
然而在我馆，信息资源管理仍存在一些不足之处，包括信息资源采集、整理、存储、检索等方面不够完善，导致读者难以满足信息需求。
3. 服务水平有待提高
《图书馆学导论》中强调了图书馆的服务理念和原则，提出了“以读者为中心，以服务为宗旨”的观点。
然而在我馆，服务水平有待提高，包括服务态度、服务效率、服务质量等方面存在着一些问题，导致读者的满意度不高。
二、改进方向
通过对《图书馆学导论》中的相关内容进行分析和研究，可以为我馆的发展提供重要的借鉴和指导。
希望在今后的工作中，我们能够充分利用《图书馆学导论》中的理论和方法，解决我馆存在的发展困境，推动图书馆事业的持续发展和进步。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向在现代社会中，图书馆作为传统的知识载体和信息资源中心，在数字化时代面临着前所未有的挑战和改变。
巴特勒是图书馆学的开创者之一，他的《图书馆学导论》从理论和实践两个方面全面解读了图书馆的本质和角色，对于理解现代图书馆的发展困境和改进方向具有重要的指导意义。
本文将从巴特勒的《图书馆学导论》出发，探讨我馆当前的发展困境，并提出改进方向的建议。
一、发展困境1.数字化冲击随着信息技术的迅猛发展，数字化图书馆和网络资源的兴起对传统图书馆构成了巨大冲击。
传统图书馆以纸质文献为主，而数字化图书馆则以电子文献和网络资源为主，两者之间存在着天然的竞争关系。
数字化图书馆具有无时无地的优势，不受空间限制，能够提供更为便捷和多样化的服务。
而传统图书馆则受限于实体空间和纸质文献的保存和传播，面临着资源利用率下降和读者流失的困境。
2.服务需求多样化随着社会的发展和人们生活水平的提高，读者对图书馆的需求也日益多样化。
传统图书馆以馆藏书籍和阅览服务为主，而现代读者则需求更丰富的信息服务，如数字化资源检索、知识产权保护、学术交流平台等。
传统图书馆的服务体系和智能化程度滞后于时代需求，服务内容和形式与读者期待有较大差距，难以满足现代社会的多样化需求。
3.管理体制不顺应发展传统图书馆的管理体制往往过于官僚化和僵化，存在着许多不适应发展要求的问题。
例如繁琐的行政程序、缺乏有效的激励措施、管理决策不够灵活等，这些问题严重制约了图书馆的发展潜力和动力，导致了内部管理效率低下和服务质量下降。
二、改进方向面对数字化冲击，图书馆需要积极主动地进行数字化转型，提升数字服务能力和水平。
首先要建立健全的数字化资源体系，加大电子书籍和网络资源的采购和开发力度，拓展数字化图书馆的服务范围和深度。
其次要加强数字技术应用，开发智能化的检索工具和数据分析系统，提升信息检索和知识服务的效率和精准度。
还要注重网络文化建设，打造网上学术社区和数字化阅读平台，吸引更多的读者参与到数字图书馆的建设和运营中来。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向《图书馆学导论》是美国图书馆学界的经典著作之一，作者为美国图书馆学大师巴特勒。
在这本书中，巴特勒系统地介绍了图书馆学的基本理论、发展历程和研究方法，同时也对图书馆的发展困境和改进方向做出了深刻的分析和思考。
本文将通过对《图书馆学导论》中的相关内容的解读，结合我馆的实际情况，探讨我馆面临的发展困境以及改进方向。
我馆的发展困境主要体现在以下几个方面：资源短缺、服务水平不高、受众群体狭窄、技术设施滞后等。
针对这些困境，巴特勒在《图书馆学导论》中提出了一些改进方向，可以为我馆的发展提供借鉴和参考。
其一，资源短缺是我馆发展的主要困境之一。
包括图书、期刊、数据库和信息技术设备等资源的不足，直接影响了我馆的服务质量和效率。
针对这一问题，巴特勒指出，图书馆需要不断扩大资源的范围和数量，同时不断提升资源的利用率。
我馆在改进方向上可以加强与出版社、图书馆合作，扩大资源采购渠道，提升资源利用率，提高馆藏信息内容的质量和数量。
其二，服务水平不高是我馆另一个发展困境。
如果不能提供高效便捷的服务，满足用户需求，就会导致用户流失和服务滞后。
巴特勒提到，为了提高图书馆的服务水平，可以通过改进馆内管理制度，提升馆员的专业素养和服务意识，不断完善馆内设施和布局。
我馆在改进方向上可以通过完善服务流程，提升服务效率；加强馆员培训，提高服务水平，满足用户需求；不断优化馆内设施和布局，提高用户体验。
其三，受众群体狭窄是我馆的另一个发展困境。
随着社会信息化的进步，图书馆的受众群体也需要不断扩大，不仅服务于学生和教师，还需要服务于企业和社会大众。
巴特勒认为，图书馆需要不断扩大服务对象，提供多样化的服务，满足不同用户的需求。
我馆在改进方向上可以通过开展多样化的文化活动，服务于不同的受众群体；创新服务模式，扩大服务范围，提高服务质量，满足不同用户的需求；加强社区合作，引入社会资源，提供更丰富的服务内容。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向1. 引言1.1 研究背景在信息爆炸的时代，人们对图书馆的需求也在发生深刻的变化。
传统的纸质文献已经不能满足人们对信息的快速获取需求，数字化服务、社区互动与参与以及图书馆空间设计的改进，成为当下图书馆需要优先考虑的方向。
对于我馆来说，如何抓住机遇，应对挑战，实现可持续发展，具有重要的现实意义和现实价值。
1.2 研究意义作为图书馆工作人员，我们时刻需要关注馆藏资源的利用情况，了解读者的需求，以便更好地为读者提供服务。
巴特勒在《图书馆学导论》中提出了许多关于图书馆服务的要求和建议，对我们改进图书馆服务，提升读者满意度具有指导意义。
本文旨在通过对我馆发展困境的分析，结合巴特勒的理论，提出改进方向，为图书馆的未来发展提供思路和方向。
深入研究巴特勒的观点，可以让我们更好地了解图书馆服务的本质和意义，有助于我们更加科学地规划图书馆的发展方向和服务内容。
通过本文的研究和总结，我们可以更好地认识到图书馆在社会中的重要性和作用，为提升图书馆的服务水平和读者满意度提供指导和借鉴。
2. 正文2.1 我馆发展困境分析我馆发展困境主要体现在以下几个方面：我馆的图书采购和更新速度较慢，导致馆藏书籍更新不及时，不能满足读者的需求。
随着时代的发展，知识更新速度加快，读者对图书馆的信息资源要求也越来越高，我馆如果不能及时跟进，将无法满足读者的需求。
我馆的数字化服务水平较低，缺乏与时俱进的数字化资源和服务。
随着信息技术的不断发展，数字化服务已成为图书馆服务的重要组成部分，我馆如果不能提升数字化服务水平，将难以吸引和留住现代读者。
我馆的空间设计和布局存在一定的问题，导致读者在使用图书馆时感到不便。
空间设计不合理会影响读者的阅览体验，降低图书馆的服务质量，我馆需要优化空间设计，提升读者的舒适度和便利性。
我馆发展困境主要表现在图书馆馆藏更新不及时、数字化服务水平低、空间设计不合理等方面。
针对这些问题，需要我们采取有效措施来加以改进，以提升图书馆的服务质量和读者满意度。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向当前，我们图书馆的发展面临困境。
这是因为，我们图书馆未能充分了解用户和社区的需求，并没有及时响应变化的信息环境和新技术的兴起。
在这样的情况下，我们的读者不再满足于传统的图书馆资源和服务，需要更加多元化的资源和服务，甚至是数字化的资源和服务。
因此，我们必须寻求解决方案，以适应当前的变化环境。
在这种情况下，巴特勒《图书馆学导论》提供了改进方向的启示，主要是以下几个方面：其一，我们需要更好地了解用户和社区需求。
随着信息技术的不断发展，我们的读者对图书馆的要求不再仅仅是获取图书，而是希望得到更多多元化服务，如数字内容、知识技能培训等。
因此，我们需要更加关注用户和社区的需求，积极开展需求调研活动，了解用户对图书馆的期望，以便调整资源和服务的布局。
其二，我们需要深化数字化资源建设。
数字化资源是满足读者需求的重要手段，它使读者能够获得更多信息和知识，且便于管理、共享和传播。
因此，我们应加强数字化资源的建设和管理，提高数字化资源利用率，以满足读者的需求。
其三，我们需要加强读者教育和服务创新。
读者教育是图书馆服务的重要组成部分，它旨在帮助读者获取信息技能和信息素养，提高信息获取和利用能力。
因此，我们应该加强读者教育的开展，除了要提供传统阅读推广活动，也要结合数字化时代信息需求，设计更多线上、多媒体的读者教育课程，服务创新成为必需品。
其四，我们需要开展合作共创，实现资源共享。
图书馆是信息资源的重要聚集地，而资源的掌握和利用，不仅仅局限于单一的机构，需要进行跨界合作。
而且各个单位互通有大利于资源利用的深度与广度。
因此，我们应该积极与其他图书馆、协会、企业、个人开展合作，开发新的合作模式，建立共享平台，实施资源共享。
最后，我们需要建立完善的质量保障体系。
质量保障是保证服务质量的根本保障，图书馆要想持续发展，不仅仅要提供丰富的资源和服务，还需要在服务的质量和效率上不断提升。
巴特勒《图书馆学导论》中译本导言
巴特勒《图书馆学导论》中译本导言
王子舟;张歌
【期刊名称】《图书馆论坛》
【年(卷),期】2018(038)006
【摘要】巴特勒的《图书馆学导论》(1933年)利用哲学、社会学、教育学、心理学、历史学等理论来阐述图书馆学的基本命题,揭示书籍、图书馆的本质及其功能,探讨了图书馆学的基本原理,剖析了现代图书馆学的研究领域和研究方法.该书作为图书馆学理论著述,虽然已经出版80多年,但对当今的图书馆学研究仍有指导意义.在谢欢翻译的中译本出版之前介绍巴特勒的生平、撮述《图书馆学导论》的精义,有助于阅读、理解这部经典著作.
【总页数】9页(P56-64)
【作者】王子舟;张歌
【作者单位】北京大学信息管理系;北京大学信息管理系
【正文语种】中文
【相关文献】
1.图苑并蒂莲:新世纪图书馆学基础理论教材——浅评《图书馆学基础教程》与《图书馆学导论》 [J], 姜利华;杨玉麟
2.巴特勒《图书馆学导论》述评 [J], 张大英
3.新信息环境下高校图书馆营销服务策略研究——评巴特勒《图书馆学导论》 [J], 赵晶
4.从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向——以三亚学院图书馆为
例 [J], 李红
5.知识网络背景下图书馆的理论变革——论巴特勒的《图书馆学导论》 [J], 王雨因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
一部开创性的著作——简评《图书馆学导论》
作者： 吾芳
出版物刊名： 图书馆
页码： 37-39页
主题词： 图书馆学发展 图书馆学基础理论 图书馆统计 图书馆管理 导论 基础理论研究 图书馆事业 文化学 教材 概论
摘要： <正> 1985年我国图书馆学基础理论研究硕果累累,连续出版了三部图书馆学基础理论教材:桑健编著的《图书馆学概论》、黄宗忠编著的《图书馆学导论》、吴慰慈、邵巍合著的《图书馆学概论》。
建国以来,我国公开出版的图书馆学基础理论教材只有三部:1960年文化学院编著的《社会主义图书馆学概论》;1962年北大、武大、文化学院合编的《图书馆学引论》;1981年北大、武大合编的《图书馆学基础》。
以数量而言,85年短短的一年,等于过去的35年;就质量比较,则胜过以往的35年。
这充分显示了近几年图书馆学基础理论研究的长足发展。
在新出的三部教材中,以黄宗忠同志的《图书馆学导论》(以下简称《导论》)最具特色。
本文试对《导论》作一简评。
重视图书馆学基础理论的探讨,是《导论》的主要特点。
图书馆学概论是图书馆学的专业基础。
图书馆学导论
第一章数据、信息、知识、情报、图书馆与图书馆学第一节数据、信息、知识、情报一、数据：在图情领域，数据一般被理解为未经整理的，可被判读的数字、文字、符号、图像、声音、样本的等。
二、信息：在特定背景下经过整理的，表达一定意义的数字、文字、符号、图像、声音、信号等。
根据定义，一组实验记录的堆砌不是信息，但是将这组数据按照一定的顺序加以组织，就成为信息。
三、知识在信息这一原料的基础上形成的见解、认识。
并非所有信息加工过程都产生知识。
信息在加工过后能否转化为知识，取决于它是否能达到事实（“知识”）的标准。
知识必须有充分、可靠的经验性证据，并且要经过理性的合理加工。
知识的种类：根据知识与主体的关系，分为主观知识和客观知识。
主观知识指寓于个人意识之中，依存于个人大脑的知识。
客观知识指以语言文字图像等符号表达的、记录在实物载体上的知识，两种可以相互转化。
根据知识与主体的关系，分为意会型知识和编码型知识，意会型知识即隐形知识，指个人在长期的经历中慢慢积累的经验的升华。
编码型知识即显性知识，是通过语言或其他符号表达的可交流的知识。
与上一种分类比，意会型和编码型的对比，不仅反映了知识在存在形态上的差异，也反映了他们在可分享方面的差异。
四、从数据到知识的等级链首先是一个转化过程的递进链。
数据是形成信息的原材料，信息是形成知识的原材料。
还是一个加工、组织程度的等级链。
不同的加工深度赋予数据信息和知识不同的价值，依次提高。
知识和信息向情报的转化是它们实现自身价值的重要一环。
五、情报情报不等同与信息也不等同于知识、它是有明确的接受对象的那部分信息或知识。
图书馆情报所的功能之一就是把信息和知识转化为情报，沟通知识信息记录和他们的需求者。
第二节文献文献：为了表达思想、学习、参考、贮存、交流的需要，通过一定的记录方式将知识或信息记录在某种实物载体上形成的产品。
文献的基本要素：知识或信息内容、实物载体和记录方式是文献得以形成的基本要素。
《图书馆学导论》笔记
《图书馆学导论》笔记自序本书介绍三点内容：一.西方图书馆职业的精神和哲学基础。
西方图书馆职业精神是一种建立在尊重个人的人文思想、尊重理性的启蒙运动思想、追求平等及关怀弱势群体的社会主义思想等进步思想基础上的职业精神。
二.国外图书馆学的话语体系。
一个领域的话语体系就是这个领域所采用的词汇、句子以及表达意义的风格三.图书馆学的研究方法前言本书目标：1、为立志从事图书馆职业的初学者提供适应新时代的专业基础知识。
2、帮助初学者了解图书馆职业的专业特长和职业精神专业特长：图书馆职业需要的知识和技能，不仅包括组织、传递人类知识和信息的原理及技术，也包括运行、管理图书馆的知识和技能。
职业精神：图书馆职业的信念和追求。
3、帮助初学者理解从事专业技术职业必须具备的务实精神和科学精神务实精神：一 职业实践必须切实满足社会需求，对图书馆职业来说，就是满足社会对知识和信息的需求；二 职业研究必须服务于职业实践。
三 专业技术职业的话语应该传递实在、明确、具体、透明的意义。
科学精神：一 图书馆学研究者应该按照科学方法追求知识创新。
二 图书馆实践者要尊重科学发现，积极运用科学理论来指导实践。
第一章数据、信息、知识、情报、图书馆与图书馆学第一节数据、信息、知识、情报数据：未经整理的，可被判读的数字、文字、符号、图像、声音、样本等信息：申农：减少不确定性的东西。
维纳：信息是人们在适应外部世界，并使这种适应作用于外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的总称。
孟广均：信息是事物运动的状态与方式三种信息解释立场：1 信息是具有通报功能（或消除不确定性功能）的"事物"或"事件"，它强调信息意义的外壳及其客观性。
巴克兰德2 信息是主观意识的范畴，它强调信息的意义及其主观性。
德尔文 3 信息是意义和某种外壳的结合，它既注重信息的意义业主中信息意义的外壳；既承认客观信息的存在，也承认主观信息的存在。
读于良芝《图书馆学导论》
读于良芝《图书馆学导论》
陈源蒸
【期刊名称】《图书馆杂志》
【年(卷),期】2005(24)12
【摘要】为了撰写一篇涉及到图书馆学基础理论的文章,找了近年来较有影响的几部基础理论专著,其中于良芝的<图书馆学导论>,是我读过的这类著作中叙述最为严谨的一种.文笔流畅,语意清晰,说理透彻,引人入境,几乎一气呵成将其读完,简直是一次学术享受.掩卷反思,收益殊多.
【总页数】3页(P68-70)
【关键词】于良芝;《图书馆学导论》;书评;参考咨询;图书馆管理
【作者】陈源蒸
【作者单位】中宣部出版局
【正文语种】中文
【中图分类】G250;G236
【相关文献】
1.职业与学科互动科学和人文并重--评于良芝的《图书馆学导论》 [J], 王会丽
2.试评于良芝《图书馆学导论》 [J], 李烨
3.新体系·新思维·新成果——评于良芝博士《图书馆学导论》 [J], 张希
4.创新发展视野下的图书馆理论变革——于良芝《图书馆学导论》读与评 [J], 王
素芳
5.图书馆职业:来自教科书的诠释——读于良芝《图书馆学导论》 [J], 李超平因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向
从巴特勒《图书馆学导论》看我馆发展困境与改进方向《图书馆学导论》是詹姆斯·勒纳德·巴特勒（James Leonard Butler）所著的一本关于图书馆学的经典教材。
通过深入分析该书的内容，我们可以了解到当前我馆发展所面临的困境，并提出相应的改进方向。
本文将从馆藏发展、信息技术应用和服务质量提升三个方面进行探讨。
巴特勒在《图书馆学导论》中强调了图书馆馆藏的重要性。
在当前数字化时代，图书馆馆藏的发展面临一些困境。
一方面，实体书籍的采购成本高昂，限制了馆藏的更新和扩充。
电子资源的快速增长使得图书馆很难及时跟上信息爆炸的步伐。
我馆应该加大对馆藏的投入，提高采购能力，确保馆藏的质量和数量。
应该积极与出版社和电子资源供应商合作，扩大电子资源的覆盖面，更好地满足读者的需求。
巴特勒在书中强调了信息技术在图书馆中的重要性。
当前我馆在信息技术应用上还存在一些问题和困境。
一方面，信息技术的迅猛发展给图书馆带来了诸多机遇，如数字化文献的存储和检索、在线公共服务的提供等。
我馆在信息技术应用上还存在一些瓶颈，如系统更新滞后、网络速度慢等。
我馆应该加强信息技术建设，提升系统的性能和稳定性，确保读者能够获得高质量的信息服务。
要积极推动数字化图书馆建设，提供更多的数字化资源，提高读者的信息获取效率和满意度。
巴特勒在书中提到了图书馆的服务质量的重要性。
当前我馆在服务质量方面还存在不足。
一方面，服务水平参差不齐，有的图书馆缺乏友好和专业的图书馆员，影响了读者的使用体验。
部分图书馆的服务项目有限，无法满足读者不同的需求。
我馆应该加强图书馆员队伍的培养，提高他们的服务意识和专业水平。
要根据读者的需求，推出更多的服务项目，如学术研究指导、信息咨询、读书推荐等，提升读者的满意度和忠诚度。
巴特勒的《图书馆学导论》揭示了当前我馆发展所面临的困境，并提出了相应的改进方向。
我馆应该加大对馆藏的投入，扩大电子资源的覆盖面；加强信息技术建设，提升系统的性能和稳定性；加强图书馆员队伍的培养，推出更多的服务项目。
寻找图书馆学基础理论研究的归宿——《图书馆学原理》与《图书馆学导论》之比较评价
寻找图书馆学基础理论研究的归宿——《图书馆学原理》与
《图书馆学导论》之比较评价
雷震
【期刊名称】《图书馆学研究》
【年(卷),期】1989()2
【摘要】一、前言图书馆事业发展落后,图书馆学科地位不高、学科进展缓慢,很大程度上是由于图书馆学基础课论研究簿弱造成的。
图书馆学基础理论研究是图书馆学研究的起点和基础,它对整个图书馆事业的发展起着决定作用。
多年来特别是1979年以后,我们图书馆学研究是卓有成效的,但我们注意到,当前图书馆学基础理论的研究存在两个主要问题:
【总页数】5页(P73-76)
【关键词】图书馆学定义;图书馆学研究对象;基础理论研究;知识交流;图书馆事业发展;图书馆学基础理论;图书馆活动;学科地位;研究图书馆;图书馆学教育
【作者】雷震
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G250
【相关文献】
1.对我国图书馆学基础理论研究的反思与展望——历届全国图书馆学基础理论会议回顾与21世纪图书馆学理论研究思考 [J], 杨文祥;周慧
2.改革创新的两部图书馆学教材--《图书馆学导论》和《图书馆学基础教程》之比较 [J], 顾烨青
3.图苑并蒂莲:新世纪图书馆学基础理论教材——浅评《图书馆学基础教程》与《图书馆学导论》 [J], 姜利华;杨玉麟
4.从传统图书馆学向现代图书馆学的转型与过渡--1996～2000年的中国图书馆学基础理论研究 [J], 吴慰慈;杨文祥
5.图书馆学基础理论研究的新层次、新高度——评介《图书馆学导论》 [J], 何善祥;韩菁
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读书笔记
书名：《图书馆学导论》（第七章）
作者：黄宗忠编著
出版：武汉大学出版社1988年3月第一版
读者：XXX
黄宗忠编著的《图书馆学导论》是一部图书馆学教材性质的基础理论著作。
该书系统地概述了图书馆学基本理论和基础知识，对图书馆学的技术方法并未作详细论述，比较适合图书馆学的入门读者阅读。
本书的第七章——图书馆学思想的发展，概览式的描述了西方和中国图书馆学思想的发展。
本章首先论述了图书馆学思想发展的一般规律，文中指出：图书馆学理论一经产生，就对图书馆实践有一种反作用，指导一定时期的图书馆实践活动。
随着图书馆实践活动的发展，图书馆学理论又必将以新的理论形态出现，如此循环往复，这一无穷发展的过程就是图书馆学思想发展的总规律。
接着，作者按照图书馆学研究本身的状况，将世界图书馆思想的发展划分为3个时期：①图书馆学的孕育时期；②图书馆学的确立与发展时期；③图书馆逐渐走向成熟时期。
最后，作者按照不同的发展时期，分别论述了西方与中国在其各个发展阶段的主要内容，各个发展阶段之间的思想转化及其内在联系，图书馆学思想发展的一般规律以及在各个发展阶段的特殊规律，并分析现阶段图书馆学思想的特点及其发展趋势。
作者在这部分的论述中，按照思想各个发展阶段的一般状况、外国图书馆思想的发展情况、中国图书馆发展的情况来分别叙述。
该书的编纂上比较像一本历史书：框架比较清晰，按照时间顺序叙述西方和我国图书馆学方面的发展，并对重要人物分别叙述其学术成果与研究的意义。
该书出版于1888年，鉴于时间和发展的局限，书中的许多观点和阶段划分并不适用于目前的图书馆学。
比如书中对图书馆走向成熟时期的划分，把新中国成立后的图书馆学归入该阶段，现在看来明显是不适宜的。
作者有意回避了政治问题，对该阶段图书馆学界的重建与动乱提及较少。
总体来说，本书及本章适合作图书馆学的基础导读，对了解西方与中国图书馆学思想的孕育与发展很有帮助。