试用期员工转正考核项目

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(完整版)试用期转正考核方案(述职报告+360评核)

(完整版)试用期转正考核方案(述职报告+360评核)

试用期员工考核方案第一条目的为使公司员工考核有所依循,为公司人力资源的开发与规划提供合理依据,特制定本办法。

第二条适用范围公司全体新入职员工。

第三条试用考核1.新职员一般有三个月的试用期,经理级及以上的六个月的试用期。

2.新职员在试用期间迟到早退累计七次(含七次)以上,公司有权随时予以解聘。

新入职员工在试用期内累计请假超过3天及以上(特殊情况除外),按试用期不合格解除劳动合同。

3.试用期的考核形式和具体流程3.1填写表格●拟转正员工在试用期满前2周,人事行政部将《转正续聘申请表》发给拟转正员工,拟转正员工根据自身情况,在收到改申请表的1日内实事求是的填写好表中的“工作总结部分”;●拟转正员工填号“工作总结部分”后,将《转正续聘申请表》提交给部门主管,主管根据新职员在试用期的表现,公正地为该员工进行《员工360度评核表》打分,并对转正员工的《转正续聘申请表》做出审核评语,并于收到此两表的2个工作日内,评核完成提交至人事行政部;●人事行政部收到部门主管提交的《员工360度评核表》及《转正续聘申请表》后,统计好《员工360度评核表》评分数,同时根据新职员在试用期间的实际情况,如实地填写《转正续聘申请表》中员工的转正日期、岗位和薪酬相关资料。

●若《员工360度评核表》评分数<60分,则视为该员工未通过转正,按试用期不合格解除劳动合同;评分数>=60分,则接下来安排转正述职报告。

3.2述职报告●为了促使员工自我管理能力的提高,员工在试用期转正时同时实行述职管理,采用PPT述职报告的形式(详见述职报告模板),在规定的时间内提交人事行政部,由人事行政部组织述职员工及评审员参加述职会议,考评小组由部门主管,相关部门,以及人事行政部组成,考评小组考评分将由人事行政部按照评审规则进行统计(具体评审规则详见《述职报告评分标准与评分表》),述职报告评分低于65分,按试用期不合格解除劳动合同。

3.3试用期考核结果组成●最终试用期考核结果根据《转正续聘申请表》、《员工360度评核表》以及述职报告的最终评分结果确定,试用期考核结果分中《员工360度评核表》占40%与述职报告的最终评分占60%。

设计师转正考核表

设计师转正考核表
2)能够胜任本岗位的工作,能够依据工作标准和流程优质、高效地完成本职工作。得分15-17分
3)基本胜任本岗位工作,能够依据标准和流程完成本职工作,但完成的质量和效率方面需要提升。得分10-14分
4)不能够胜任本岗位工作,不能够依据标准和流程完成本职工作,完成的质量和效率较差。得分0-9分
20
直接行政上级
员工转正考核表——工作能力考核
姓名
部门
岗位
入司时间
考核内容
考核标准
配分
得分
评价人
备注
设计能力
1)试用期单独设计客户产品≥总体业务量的30%。低于此数量分值为0。达到此数量并且客户满意度良好该项分值为35—40分。
2)能够很好的领悟客户的设计意图,设计出客户满意的作品,设计成品客户的满意度有一例不好扣5分。
40
直接行政上级
工艺掌握情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
试用期内对制作工艺熟悉率达到百分之百。设计内容与工艺要求不符扣5分。
20
直接行政上级
制作能力
试用期内掌握70%以上的产品制作工艺,产品制作合格率为95%以上,每降低一个百分点扣2分。
20
直接行政上级
适岗情况
1)完全能够胜任本岗位的工作,能够依据工作标准和流程优质、高效地完成本职工作,并能力所能及地参与本职工作之外的其它工作。得分18-20分
创新能力
每有一例创新成果加4分,最多不超过20分。没有任何创新思路该项得分为0.
20
直接行政上级
小计
100
评价人:评价日期:
审核人:
审核日期:
备注一栏可以对员工的考核项写出评语

员工试用期转正考核制度

员工试用期转正考核制度

员工试用期转正考核制度员工试用期转正考核制度是企业管理中一项重要的制度,它对于企业保持组织的正常运转、提高员工工作绩效具有重要作用。

试用期转正考核制度是根据员工在试用期内的表现,对其工作能力和适应程度进行评估和确认的制度。

下面将从以下几个方面详细介绍员工试用期转正考核制度。

首先,试用期转正考核制度的目标是促进员工的成长与发展。

试用期是员工熟悉并适应企业工作环境的重要阶段,通过试用期转正考核制度,能够及时发现员工的工作潜力和问题,为员工提供有针对性的培训和指导,帮助员工提高工作能力,进一步融入企业文化和团队。

其次,试用期转正考核制度需要明确的评估标准和程序。

评估标准应包括员工在试用期内的工作表现、工作态度、业绩达成、团队协作等方面的要求,以确保评估的客观性和公正性。

评估程序应包括评估人的确定、评估方法的选择、评估结果的汇总和反馈等环节,确保整个评估过程的科学性和有效性。

再次,试用期转正考核制度需要具有可操作性和灵活性。

考核制度可操作性包括考核指标明确、量化和可衡量,能够使员工清楚地了解自己的工作目标和评价标准;灵活性包括在考核过程中能够考虑员工在工作中的特殊情况和个人发展需要,能够对员工进行个性化的评价和指导。

最后,试用期转正考核制度需要建立有效的反馈机制。

试用期转正考核过程中,及时给员工提供评估结果和反馈意见,可以让员工了解自己的优势和不足之处,并制定下一阶段的工作计划和目标。

同时,也可以为员工提供改进的机会和培训的需求,促进员工的进一步成长和发展。

总之,员工试用期转正考核制度是企业管理中的一项重要制度,不仅对企业保持组织的正常运转具有重要作用,更能够促进员工的成长与发展。

通过明确的评估标准和程序、具有可操作性和灵活性的考核制度以及有效的反馈机制,可以使员工在试用期内得到及时的培训和指导,进一步提高员工的工作能力和绩效,为企业的发展提供有力支持。

提醒公司试用期员工转正考核标准

提醒公司试用期员工转正考核标准

提醒公司试用期员工转正考核标准在现代企业管理中,试用期是一种常见的人力资源管理方式,通过试用期可以让公司更好地了解员工的工作表现、适应能力和团队合作能力,从而决定是否将员工转正。

试用期员工转正考核标准是公司对员工进行综合评价的重要依据,合理的考核标准可以保证员工选拔的公平性和准确性,同时也可以激励员工提升自身能力,更好地适应公司的发展需求。

1. 考核内容试用期员工转正考核标准应该包括员工在试用期内的工作表现、专业能力、团队合作、责任心等方面的评价内容。

具体包括但不限于以下几个方面:1.1 工作表现工作表现是评价员工是否胜任岗位的重要指标,包括员工的工作态度、工作效率、工作质量等方面。

公司可以根据岗位要求和员工实际表现制定相应的评价标准,对员工在试用期内的工作表现进行全面评估。

1.2 专业能力专业能力是衡量员工是否具备岗位所需技能和知识的重要标准,包括员工的专业知识水平、技术能力、问题解决能力等方面。

公司可以通过考核员工在实际工作中展现出的专业能力来评判其是否适合转正。

1.3 团队合作团队合作能力是衡量员工是否适应公司文化和团队氛围的重要指标,包括员工与同事之间的沟通协调能力、团队协作精神、共同完成项目任务的能力等方面。

公司可以通过考核员工在团队中的表现来评价其团队合作能力。

1.4 责任心责任心是衡量员工是否具备承担责任和解决问题能力的重要标准,包括员工对待工作的认真程度、对待错误和问题的处理态度、对公司利益的关注程度等方面。

公司可以通过考核员工在日常工作中展现出的责任心来评价其是否符合转正要求。

2. 考核方式为了确保试用期员工转正考核的客观性和公正性,公司可以采取多种方式进行考核,综合评价员工在各个方面的表现。

常见的考核方式包括但不限于以下几种:2.1 日常表现评估通过主管或领导对员工日常表现进行定期评估和反馈,及时发现问题并指导改进。

2.2 绩效考核根据公司设定的绩效考核指标和体系对员工进行绩效评定,客观地反映员工在试用期内的绩效水平。

实习生转正考核表

实习生转正考核表
10%
·是否为达成工作目标而即使进行沟通。




7、主动性
·能否充满责任感,主动承担任务。
Байду номын сангаас10%
8、协作性
·能否与同事协调配合,搞好工作。
10%
·能否维护气氛良好的人际关系。
9、适应性
·能否适应公司环境,认同公司文化。
5%
·是否适应工作,处理工作中存在的问题,并及时改进。
10、纪律性
·能否严格遵守各项制度和规定。
10%
·是否按时参加相关会议和活动。
评定总分:A=(∑每一项评分*权重)
部门领导评价及建议:签订就业协议并且毕业后予以录用 是□ 否□
分管领导意见:
人力资源中心意见:
考核结果
总分≥3.5,建议签订就业协议 □总分<3.5分,建议不予签订就业协议□
实习生考核表
姓名
部门
岗位
考核时间
分值说明
优(5分)良(4分)中(3分)差(2分)
名称
项目
考核要素
考核要点
权重
评分




工作
业绩
1、工作完
成情况
·是否保质保量、按时完成考核期内工作任务。
20%
·工作是否认真、细致。
·是否能够独立完成相关工作。




2、知识/技能
·是否具备相关丰富的理论和专业知识。
5%
3、理解力
·是否能充分理解上级意图并把握要点。
10%
·是否能对指示产生疑问时立即请示、提问,力求弄懂弄通。
4、改善能力
·是否善于发现问题,并积极主动改进,提高工作效率和质量。

试用期员工转正考核方案

试用期员工转正考核方案

试用期员工转正考核方案、总贝1、考核目的:为了考核新员工在入职后三个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度,同时也为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验,明确转正之后的工作目的及前进方向。

2、考核意义:新员工试用期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合我们公司的称职员工,让这些新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升。

3、考核范围:本考核方案针对新入职员工,除临时工、搬运工、后勤人员。

、考核方案:1、考核方法:公司行政部采取直观的考核方法对新员工进行试用期考核,直接考核分二部份进行:第一部份:理论与实操的考试、第二部份:由相关评比进行汇总,由新员工本人进行自我总评、所在部门的直属领导评价、实际出勤情况等对该名新员工进行打分,每项考核以百分制进行,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数,如达到及格分数60分以上(含60分)即可转正,反之不予转正。

对于考核不合格的,延期转正时间与薪酬待遇,在次月再进行第二次考核,第三次考核不通过的,直接将其辞退。

2、具体考核步骤:(1)员工本人上交试用期实习总结,总结内容包括:A、试用期的实习目标及完成情况;B、主要工作内容及完成情况;C、岗位适应情况;D、目前本人存在的问题及下一步的打算;E、实习部门对于其的指导情况;F、个人体会及其他需要说明的问题。

(2)理论考试由行政部统一安排;考试内容包括:K3系统培训、企业文化、管理制度、产品知识、应聘部门岗位工作情况等等,需由实习部门、主管部门与行政部一起配合完成。

(3)由部门主管填写评价表;(4)出勤情况由行政部按实际出勤情况进行统计;(5)考核打分权重如下表:备注:试用期转正报告在5月10日前上交到行政部;统一以电子文档的形式上交。

试用期员工转正评价表评分标准:1. 9分:持续并大幅度超越工作标准。

2017试用期员工转正考核指标确认表

2017试用期员工转正考核指标确认表
其中:延期的时间长度,根据试用期考核分数确定。若考核分数低于80分,则延期2个月;若考核分数低于70分(含),则延期3个月;若考核分数低于60分,则不再允许延期,视为试用期不合格,公司将依法解除员工劳动合同。
试用期指标确认意见
新员工
意见
1:是否接受本表格试用期转正业来自考核指标? □是 □否2:是否接受本表格所述员工担任自己试用期导师? □是 □否
试用期员工转正考核指标确认表
申请人
试用开始日期
试用结束日期
试用岗位名称
试用职位级别
所在部门
导师姓名
导师岗位名称
导师职位级别
(一)工作业绩考核80分
序号
考核指标名称
考核目标描述
计分准则
权重
(注:满分80分)
1
2
3
4
5
考核分小计
(二)态度/能力考核20分
序号
评价因素
计分准则
5
4
3
2
1或0
1
责任心
工作有强烈的责任心,工作能够非常出色的完成
工作有较强的责任心,工作按要求完成
工作有一定的责任心,工作基本上能完成
工作有一定的责任心,经督促基本上能完成
工作责任心不强,上司不能放心交办工作
2
协作性
主动协助同事出色的完成工作
能够保持良好的合作关系,协助完成工作
根据同事的请求能够提供一般协助
不能积极协作同事,团队完成任务质量较差
拒绝协助,影响同事工作
试用期等级考核说明
1、试用期考核得分为80分以上(含)的,试用期考核合格,视为已经达到岗位转正要求,可正常转正;
2、试用期考核得分低于80分的,试用期考核不合格,视为未达到岗位转正要求,公司将依法解除员工劳动合同。

试用期员工转正考核标准

试用期员工转正考核标准

自律意识和能力不足,常有擅自离岗及违规现 象
3
责任心
可以放心交付工作,能够彻底完成目 标和任务,工作认真负责,问题意识 较强
具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完 成
责任心不强,需常督导,尚不能完成任务
4
学习进取力
能主动学习和进取,掌握较快并很快 学习意识和能力一般,掌握较慢,但基本能领
能运用到工作中去
8
目标达成 达到目标完成量
未达成目标完成量
9
规范操作 严格按照生产工艺标准执行
偶尔违规操作
经常违规操作
10
质量达成 达到公司规定的质量目标
未达到公司规定的质量目标
11
成本意识 无浪费现象,无时间延误
偶尔浪费现象,偶尔时间延误
经常浪费现象,经常时间延误
12
工作改善
13
专业知识
总体评价Βιβλιοθήκη 能经常改善对工作中存在的不足之处 偶尔能改善对工作中存在的不足之处
试用期员工转正考核标准
被考评人:
日期:
序号 考核项目
优良A
合格B
不合格C
考评人评审栏
考评人
车间主任
1
出勤情况 满勤
迟到、请假、早退情况共计不超过3次
迟到、请假、早退情况共计超过3次
2
自律能力
能够严格遵守公司的规定及制度,忠 有自律意识和能力,能够遵守公司的考勤规
于职守,从不擅自离岗
定,但偶尔有离岗和违规现象
从未改善对工作中存在的不足之处
能够运用专业知识及时、有效地解决 能够运用专业知识解决各类问题,圆满完成各 各类问题,圆满完成各项工作任务 项工作任务
专业知识明显不足,影响工作的正常开展

新员工考核方案

新员工考核方案

新员工转正考核方案一、总则:1、考核目的:为了考核新员工在入职后六个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度,同时也为了对新员工在这六个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这六个月所学到的经验教训,明确转正之后的工作目的及前进方向;2、考核意义:新员工试用期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合我们公司的称职员工,让这些新员工在经过与公司六个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升;二、考核方案:方案一:360度考核方法1、考核方法:公司采取比较直观的360度考核方法加上末位淘汰法来对新员工进行试用期考核,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级主管领导、平级同事对该名员工进行打分,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数,如达到及格分数80分以上含80分即可转正,反之不予转正;2、具体考核步骤:1、员工本人上交试用期总结及自评表,总结应包括;①试用期制订的个人目标及完成情况;②主要工作内容及完成情况;③岗位适应情况;④目前本人存在的问题及下一步打算;⑤指导人辅导员对于其的指导帮助;⑥个人体会及其他需要说明的问题;自评表见附件12、由同事填写同事评价表;3、由部门主管填写评价表;4、打分权重设计为:附件一:部门主管评价表附件二:总经理评价表附件三:新员工自评表附件四:部门同事评价表附表一:部门主管评价表总经理评价表附表三:新员工自评表附表四:部门同事评价表方案二:基本制度考核、岗位技能考核和岗位转正标准评估三部曲考核方法1、新员工试用考核方法:2、新员工试用考核将分为基本制度考核、岗位技能考核和岗位转正标准评估三部分来进行;其中基本制度和岗位技能考核为闭卷考试形式;3、 1.1基本制度考核;包括公司规章制度、流程的熟悉和理解等方面;由行政部根据实际情况编写试卷,并由人力资源部负责评阅可以用入职培训的评估试卷来体现;4、3.2岗位技能的考核由人力资源部负责组织,用人部门负责编写及评阅;5、3.3岗位转正标准评估由人力资源部配合用人部门共同完成;主要方式是通过新员工转正申请表来进行;三项考核的总分均为100分,任何一项考核成绩在70分以下都将取消员工的转正资格;三项考试均合格且平均成绩在70至90分的新员工予以转正;2、试用期转正程序2.1入职培训:由行政部安排时间组织新员工参加新员工入职培训每个季度都有;2.2试用期工作计划制定:用人部门根据部门工作目标和岗位要求,与新员工沟通后合理安排试用期的工作计划、阶段目标并明确辅导员;2.3试用:严格按照试用期工作计划要求,保证圆满完成工作计划,各相关部门应严格把关新员工试用期的监督考核;2.4转正:新员工试用期满前10天,用人部门根据以往试用期的表现,结合岗位要求,填写新员工转正申请表,完毕后统一交人力资源部签核;如果新员工在试用期内表现优异,可以申请提前转正;4.5人力资源部签核后,报送相关部门经理批示;在对其材料进行审核汇总后,由行政部通知新员工转正结果;三、指导员/辅导员考核1、辅导员管理对试用期员工实行试用期辅导员负责制;1.1辅导员确定原则:辅导员应该为该试用员工的直接上级或有较丰富工作经验、同部门员工;为保证指导效果,辅导员最多允许同时指导2人;1.2辅导员职责:引导新员工熟悉工作环境、公司文化、部门业务流程以及相关业务接口人;在试用过程中,定期同新员工进行正式面谈建议每月至少进行两次,根据新员工试用、工作计划的完成情况和表现,及时总结成绩和不足,并给予适时的鼓励与指导;试用期满,对新员工进行考核,同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进;1.3辅导员考核:1.3.1考核方式:辅导员考核的方式分为新员工评估、部门主管评估和新员工考核成绩评估三部分组成;上述三项考核的权重分别为30%、20%和50%;三项考核的成绩在乘以权重后相加得到的分数即辅导员考核的最后得分,其中90分以上为优秀,90分到70分为良好,70分以下为不合格;。

员工入职转正考核评分标准范本

员工入职转正考核评分标准范本

员工入职转正考核评分标准范本一、评分标准的目的与背景员工入职后,一段时间的试用期是为了评估其工作表现和适应程度,确保符合公司要求,并为将来的长期雇佣打下基础。

转正考核评分标准的目的是为了公正、客观地衡量员工在试用期内的工作表现,为公司做出决策提供依据。

二、工作表现评估(一)工作质量(评分比重:30%)1. 工作效率:完成工作的速度和精确度;2. 任务执行力:承担的任务完成情况;3. 错误率:工作过程中出现的错误数量。

(二)责任心(评分比重:20%)1. 主动性:对工作主动性的表现;2. 责任感:对工作职责和结果的负责态度;3. 处理问题的能力:解决工作中遇到的问题的能力。

(三)合作能力(评分比重:20%)1. 团队合作:与团队成员的沟通和协作能力;2. 合作态度:对工作中需要合作的事项的积极态度。

(四)职业素养(评分比重:10%)1. 出勤表现:准时上下班、无旷工、无请假等;2. 仪表仪容:外表形象和个人形象修养;3. 遵守规章制度:是否严格按照公司规定执行。

(五)学习能力(评分比重:10%)1. 学习态度:对新知识和技能的学习态度;2. 学习效果:掌握新知识并应用到工作中的能力。

三、评分等级说明根据工作表现评估的结果,员工入职转正考核将采用以下评分等级进行评估:1. 优秀(90-100分):在各项评估指标上表现出色,工作质量高,责任心强,合作能力出众,综合评价在各方面均达到或超过公司要求。

2. 良好(80-89分):在各项评估指标上表现良好,工作质量较高,责任心较强,合作能力较强,综合评价在大部分方面达到或超过公司要求。

3. 合格(70-79分):在各项评估指标上达到公司要求,工作质量一般,责任心一般,合作能力一般,但整体表现仍能满足公司要求。

4. 不合格(0-69分):在工作表现评估中,未达到公司要求的指标,工作质量较差,责任心不强,合作能力差,无法满足公司长期雇佣要求。

四、考核结果处理1. 优秀或良好评级的员工将按照公司规定被正式录用,享受相应的员工福利和晋升机会。

试用期转正考核记录(超实用)

试用期转正考核记录(超实用)

试用期转正考核记录(超实用)考核目的本考核记录旨在评估员工在试用期期间的工作表现,并决定是否将其转正为正式员工。

通过此考核,能够客观地评价员工的能力、工作态度和业绩,为公司作出正确的决策。

考核内容- 工作表现:对员工在试用期期间的工作任务完成情况、工作质量和效率进行评估。

- 专业能力:对员工的专业知识和技能进行评估,包括与岗位要求相符的能力和知识水平。

- 团队合作:评估员工在团队中的合作和沟通能力,包括与同事、上级之间的协作和解决问题的能力。

- 工作态度:评估员工对工作的积极程度、主动性和责任心。

- 绩效评价:根据工作目标的完成情况、工作贡献和业绩考核,对员工的绩效进行评价。

考核方法本考核主要采用以下方法进行:1. 直接观察:主管对员工在工作中的表现进行观察和记录。

2. 面谈:与员工进行面对面的谈话,了解员工在工作中遇到的问题、取得的成绩和对工作的反馈。

3. 绩效评估:根据工作目标的完成情况、工作贡献和业绩考核,对员工的绩效进行综合评估。

考核结果根据员工在试用期期间的工作表现和综合评估结果,将员工的考核结果分为以下几种情况:1. 转正:员工在试用期期间表现优秀,达到公司规定的转正标准,予以转正。

2. 延长试用期:员工在试用期期间表现一般,需要继续观察和培养,决定延长试用期。

3. 不合格:员工在试用期期间表现不符合公司要求,决定不予转正。

考核记录保存本考核记录将由人力资源部门保存并与员工的个人档案一起存档。

考核结果将作为员工转正决策的依据,也可作为后续绩效考核和职业发展的参考依据。

以上是试用期转正考核记录的相关内容,旨在为公司提供一个客观、公正的转正决策依据。

感谢各位的合作和支持!。

试用期员工转正考核方案

试用期员工转正考核方案

新员工转正(实操能力)考核方案一、新员工转正考核总则:1、考核的目的:试用期员工转正考核是为了考核新员工在试用期表现以及其与企业之间相互的适应程度,同时也是为了对新员工在试用期内培训学习情况的反馈,帮助新员工主动思考公司在提高个人检测能力和公司检测水平的经验,明确转正之后的工作目的及前进方向。

2、考核的意义:新员工转正考核的意义不在于淘汰,提高检测人员的检测能力,规范检测行为,让检测人员在以后的检测工作中都以此为检测标准开展工作,让这些新员工借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训,“吾当一日三省吾身”,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升。

对企业而言,员工的成熟与适合也是一笔财富,而在帮助员工做自我反馈的同时,不但能增进企业对员工的了解,还可以帮助企业审视自身工作的不足与不到位。

3、考核的对象:公司所有试用期转正的员工二、新员工转正考核方案:1、考核方法:本次新员工转正考核将采取现场实际操作能力的考核的方式。

由人力资源部组织,实习人员直接上级、专业室主任、公司主管检测的高管层参与,由专业室主任实际考核。

2、考核流程:(1)、由人力资源部在考核前一周出考核题目(选定检测参数)。

(2)、新员工根据所选定的试验检测参数写出相关的作业指导书。

(3)、新员工写出的作业指导书,交专业室主任审核修改,并返还给新员工,考核组围绕作业指导书进行考核。

3、考核要求:(1)新员工交相应的作业指导书。

(2)考评组要客观评价新员工试用期间工作表现、实操能力的考评成绩给予肯定,不足明确指出,对今后工作给出指导建议,最终就能否转正给出评级意见,考核的成绩为参加考评人员的平均成绩为最终的考核成绩。

(评级按新员工试用期管理办法中执行)4、考核内容:(1)、根据员工转正考核表的前8项。

(2)实操能力:A、环境条件:做实验时对环境要求;此项分值为5分。

B、仪器设备使用前,对仪器设备或检测工具的检查,确定此设备是否满足实验要求;此项分值5分。

试用期员工转正考核表(客服岗)

试用期员工转正考核表(客服岗)

员工转正考核表(客服岗位)一、信息:三、业务知识 50%(口试):(主管级70分为及格,助理级60分为及格,不合格者将作为试用期不合格)考核结果:被考核人:考核人: 日期:年月日美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。

秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。

4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。

人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。

5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。

月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。

人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。

沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。

阑珊灯火,映照旧阁。

红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。

舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。

试用期转正考核制度

试用期转正考核制度

试用期转正考核制度试用期转正考核制度一、考核目的试用期转正考核制度是为了对员工在试用期内的工作表现进行全面评价,确定其是否符合公司要求并能够稳定地为公司做出贡献。

通过试用期转正考核,可以帮助公司筛选出适合的人才,提高员工的工作积极性和自我价值感,促进公司的持续发展。

二、考核标准1. 工作表现:包括工作态度、工作效率、工作质量等方面的评价。

员工应按时按质完成工作任务,主动思考和解决问题,能够适应公司的工作规范和流程。

2. 专业能力:包括专业知识、技能和经验等方面的评价。

员工应具备良好的专业素养,能够运用所学知识和技能解决实际工作问题,不断提升自己的专业能力。

3. 团队合作:包括与同事、上级和下属的沟通和合作能力。

员工应能够与他人良好地协作,乐于倾听和分享,能够主动提供帮助和支持,为团队的协作和效率提供积极的贡献。

4. 自我发展:考虑员工对自身职业发展的规划和追求。

员工应具备积极的学习态度和持续学习的能力,能够通过自我学习和培训来提升自己的职业能力和竞争力。

三、考核程序1. 确定评价人员:由员工的直接上级和相关部门负责人组成考评小组,对员工的工作表现进行评价。

2. 收集评价材料:考评小组将对员工的工作表现进行综合评价,并根据实际情况进行量化和定性评定。

评价材料包括员工的工作报告、任务完成情况、绩效考核记录等。

3. 召开评定会议:考评小组根据评价材料,召开评定会议,对员工的工作表现进行综合评价和讨论,并最终决定是否将员工转正。

4. 反馈和培训:如果员工在试用期内存在不足的地方,公司将提供相应的反馈和培训机会,帮助员工改进和提升。

5. 给予转正决定:根据评定会议的结果,公司将对员工做出转正或终止试用的决定,并向员工进行书面通知。

四、转正待遇1. 工资和福利待遇:转正后,员工将享受与正式员工相同的工资和福利待遇,包括基本工资、绩效奖金、五险一金等。

2. 培训和发展机会:公司将为转正员工提供更多的培训和发展机会,帮助其不断提升专业能力和职业素养。

员工转正标准及流程

员工转正标准及流程

员工转正标准及流程所有新入职的员工试用期为2个月,试用期满后将进行转正考核。

4.3转正考核:转正考核分为公司级考核和部门级考核。

公司级考核由行政人事部负责,部门级考核由直接上级负责。

考核内容包括但不限于工作能力、工作态度、团队合作等方面。

4.4考核结果:考核结果分为合格和不合格两种,考核不合格的员工将被终止劳动合同。

4.5关于转正后的工资调整:转正后,根据绩效考核结果和公司薪酬制度,进行相应的工资调整。

五、转正流程:5.1员工提交《新员工试用期月度报告》及相关材料;5.2部门领导进行部门级考核;5.3行政人事部进行公司级考核;5.4行政人事部制作《试用期员工转正审批表》;5.5公司领导审批;5.6行政人事部制作《试用期转正通知书》并告知员工。

六、转正类别:6.1普通员工转正;6.2干部转正。

七、关于提前转正的情况:7.1员工在试用期满前表现优异,经直接上级同意可以提前转正;7.2提前转正的员工,转正后的工资调整将根据绩效考核结果和公司薪酬制度进行。

八、推迟转正:8.1员工在试用期内表现不佳,经直接上级同意可以推迟转正;8.2推迟转正的员工,将在推迟期间进行再次考核,考核结果合格后方可转正。

九、转正时需提供的材料:员工需提供《试用期员工转正面谈表》、《员工转正述职报告表》等相关材料。

十、转正手续办理流程:10.1员工提交相关材料;10.2部门领导进行部门级考核;10.3行政人事部进行公司级考核;10.4行政人事部制作《试用期员工转正审批表》;10.5公司领导审批;10.6行政人事部制作《试用期转正通知书》并告知员工。

十一、员工转正后续工作:员工转正后,应继续保持良好的工作态度和工作表现,不断提高自身能力,为公司的发展贡献力量。

十二、申诉及监督:员工如对转正结果有异议,可以向行政人事部提出申诉。

公司将建立监督机制,保证转正程序的公正性和公平性。

十三、其他:本制度的解释权归公司行政人事部所有。

员工应认真遵守本制度的规定,如有违反,将承担相应的法律责任。

试用期员工转正评审标准(标准版)

试用期员工转正评审标准(标准版)

试用期员工转正评审标准本文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以编辑修改删除)试用期员工转正评审标准总结在现代企业中,试用期员工转正评审是人力资源管理的重要环节,旨在通过系统的评估体系,确保新入职员工的能力、态度及表现符合岗位要求,从而为公司选拔出合适的长期人才。

以下是对试用期员工转正评审标准的详细总结。

一、评审标准框架试用期员工转正评审标准主要围绕多个维度展开,包括工作业绩、工作态度、工作能力以及人事行政评定等方面,每个维度下又细分了具体的考核项目与标准。

二、工作业绩(30分)工作标准完成度:评估员工是否出色完成领导交代的工作任务,达到既定目标,且工作成果得到认可。

此部分占总评分的10分,评价标准从1-5分不等,具体根据完成情况打分。

工作效率:考察员工能否按计划及时完成各项任务,注重时间管理和工作效率。

同样占总评分的10分,评分标准从1-5分至8-10分不等,体现对员工工作速度的认可程度。

工作质量:衡量员工工作成果的准确性、完整性以及是否符合规范,与工作熟手度比率作为参照。

此部分也占总评分的10分,评分标准依据工作质量的高低划分。

三、工作态度(30分)积极性:评价员工对工作岗位的热爱程度及工作投入度,是否以高标准要求自己完成职责范围内的工作。

占总评分的7分,通过员工日常工作表现和行为观察得出。

纪律性:考察员工是否严格遵守公司规章制度及上级指示,展现出良好的职业操守。

此部分同样占7分,依据员工遵守纪律的情况进行打分。

团队意识:评估员工在团队中的协作能力,是否自觉维护团队荣誉,不拖团队后腿,并具有较强的团队向心力。

占总评分的8分,通过团队反馈和项目合作表现来评判。

责任感:衡量员工对自己工作行为的负责态度,是否能自觉把握在组织中的角色,承担起相应的职责。

同样占8分,通过任务完成情况和对问题的处理方式进行评价。

四、工作能力(25分)基本知识技能:考察员工是否具备扎实的专业技术和丰富的实践经验,并在日常工作中能够充分发挥和运用。

员工入职转正考核评估模板

员工入职转正考核评估模板

员工入职转正考核评估模板评估对象:员工姓名:
评估日期:
评估人:
部门:
一、入职基本信息
1. 员工个人信息
- 姓名:
- 性别:
- 年龄:
- 学历:
- 职位:
- 入职日期:
2. 员工工作背景
- 之前工作经验:
- 曾任职公司及职位:
- 相关技能和专业知识:
二、工作表现评估
请根据以下标准,对员工在转正期内的工作表现进行评估,每项标准根据员工实际表现给出相应评分。

1. 具备岗位基本职责的能力
- 熟悉并理解岗位职责:
- 能够按照指示完成工作任务:
- 具备解决日常工作问题的能力:
2. 工作效率与质量
- 在规定时间内完成工作任务:
- 保持工作的高效率和精确度:
- 提交的工作成果符合要求:
3. 团队合作与沟通
- 积极与团队成员合作:
- 能够有效沟通并解决工作中的问题:
- 参与团队活动并积极贡献意见:
4. 自我学习与进步
- 对岗位相关的知识和技能进行学习:
- 愿意接受反馈并改进工作表现:
- 具备自我反思和自我提升的能力:
三、总体评价与建议
请根据员工的工作表现,给出对其转正的总体评价,并提出进一步的建议和培训需求。

四、评估人签字及日期
评估人:日期:。

试用期员工转正考核方案

试用期员工转正考核方案

试用期员工转正考核方案一、总则:1、考核目的:为了考核新员工在入职后三个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度,同时也为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验,明确转正之后的工作目的及前进方向.2、考核意义:新员工试用期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合我们公司的称职员工,让这些新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升。

3、考核范围:本考核方案针对新入职员工,除临时工、搬运工、后勤人员.二、考核方案:1、考核方法:公司行政部采取直观的考核方法对新员工进行试用期考核,直接考核分二部份进行:第一部份:理论与实操的考试、第二部份:由相关评比进行汇总,由新员工本人进行自我总评、所在部门的直属领导评价、实际出勤情况等对该名新员工进行打分,每项考核以百分制进行,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数,如达到及格分数60分以上(含60分)即可转正,反之不予转正。

对于考核不合格的,延期转正时间与薪酬待遇,在次月再进行第二次考核,第三次考核不通过的,直接将其辞退。

2、具体考核步骤:(1)员工本人上交试用期实习总结,总结内容包括:A、试用期的实习目标及完成情况;B、主要工作内容及完成情况;C、岗位适应情况;D、目前本人存在的问题及下一步的打算;E、实习部门对于其的指导情况;F、个人体会及其他需要说明的问题。

(2)理论考试由行政部统一安排;考试内容包括:K3系统培训、企业文化、管理制度、产品知识、应聘部门岗位工作情况等等,需由实习部门、主管部门与行政部一起配合完成。

(3)由部门主管填写评价表;(4)出勤情况由行政部按实际出勤情况进行统计;(5)考核打分权重如下表:备注:试用期转正报告在5月10日前上交到行政部;统一以电子文档的形式上交。

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试用期员工转正考核项目新员工转正主要从试用期间的日常行为表现、岗位业务素质、工作流程制度的执行情况和其他综合评价等四个方面来进行考评。

根据四个方面的考评来确定员工是否达到转正标准。

考核项目日常行为表现岗位技能制度执行情况综合评价分值(%)20 30 30 20评分方法:1、日常行为表现的评分参考附件内容进行,出现一项扣2分,20分扣完为止。

2、岗位技能的评分根据试卷得分乘以30%计入。

3、制度执行情况参考部门基础管理制度的相关要求评出。

一项未执行扣3分,30分扣完为止4、得分在70分(含)以上的,转正;60分(含)以上的,延长试用一个月;60分以下的为试用期不合格。

附1:师慧公司试用期员工转正考核试卷一、选择题24分(不定项选择,全部选对得分,错选漏选均不得分)1、智能控电柜集()等多种功能于一体,对学校公寓、小区宿舍等集中用户进行用电的计量、控制和管理。

A发电B控电C限电D计费2、总开关在智能控电柜中的作用是()。

A对进线电源实现接通、分断B承载回路额定工作电流C能在线路发生过载、短路的情况下对线路进行保护D能在线路发生漏电、人身触电的情况下确保人身安全3、根据订单要求,对双控型智能控电柜同时使用直流12V电压驱动继电器和交流220V电压驱动继电器,两种继电器的用途分别是()。

A直流12V电压驱动继电器用于主控回路控制B 交流220V电压驱动继电器用于主控回路控制C直流12V电压驱动继电器用于辅控回路控制D交流220V电压驱动继电器用于辅控回路控制4、主机部分上端通过()和系统管理计算机连接,完成智能控电柜和管理机的信息传递。

A无线通讯 B GPRS通信 C 485总线 D 电力载波5、智能控电柜强电通路所使用的电线(缆)均为()。

A铜芯聚氯乙烯绝缘软线B铝芯聚氯乙稀绝缘软线C铜芯聚氯乙烯绝缘硬线D铝芯聚氯乙稀绝缘硬线6、智能控电柜进线A、B、C各相和零线的颜色分别为:()A黄绿红蓝 B 黄绿蓝红 C 红绿黄蓝 D 蓝红绿黄7、控电柜打开、关闭操作正确的有:()A需要关闭控电时直接关闭总开关B 需要打开控电柜时首先打开控电柜控制部分再打开总电源开关C需要关闭控电柜时首先关闭控制开关再关闭总电源开关D 需要打开控电柜时首先打开总电源开关再打开控电柜控制部分8、以下哪一组是公用部分的控制线:A空蓝绿黄 B 黄黄白白C黄空白 D 绿绿黄黄蓝9、控电柜存储器中可以存储以下那些数据:A上月日用电量 B 房间用电状态C本月月用电量 D 两月以前的月用电量10、控电柜对学生宿舍的计量、停送电功能是通过()控制来实现的。

A主机板 B 显示板 C 母板D从机板11、显示线是()A 10PB 20PC 5P D15P12、以下几部分是由主机板直接控制继电器停送电的有()A公用负荷部分 B 用户双控部分 C 用户主控部分D用户三控部分二、填空题(每空1分)1、根据一个计量单元下所控回路的数量和计量单元回路所使用断路器的不同,智能控电柜分为四种型号,分别为:、、、。

2、智能控电柜由、、CPU电路板、、通讯、数据显示和及各种等部分组成。

3、智能控电柜内总开关的标准配置为德力西品牌通常情况下配置。

4、智能控电柜内配置的CDB3LE 1P+N 16A漏电保护型断路的剩余电流为。

5、智能控电柜内常用的继电器有两种,分别是:和。

6、智能控电柜箱体采用国标焊接而成,表面喷塑处理。

7、智能控电柜中使用的RV-2.5 mm2,其导线结构为根,每根直径为为。

8、用电智能管理系统集、、、、等多种用途于一身,并具有,、等多种功能。

9、节能测控导航系统由、、等三部分构成。

10、48户型智能控电柜变压器副边输出、,A T电源输出为。

11、公用部分由四部分组成。

12、485通讯网络采用式结构,至多可连接台智能控电柜。

13、智能控电柜计量精度等级为。

14、智能控电柜软件中用户负载功率值设置可以设置、两个参数。

15、智能控电柜重新启动时,间隔时间不得小于。

16、师慧公司的文化理念是:师慧惠众,即:引领众人,____________,觉悟人生,______________。

17、师慧公司考勤管理制度规定员工每天打卡______次。

18、外出工作人员短信汇报的内容包括。

三、判断题6分(正确的打√,错误的打×)1、智能控电系统使用网线进行通讯。

()2、智能控电系统通信线路最远传输1200m。

()3、智能控电柜是通过电流大小来判别违章电器(如电炉子、热得快)()4、公用部分开关左侧为强送电开关,右侧为全/半压转换开关。

()5、智能控电柜绝缘电阻要求大于20MΩ。

()6、智能控电柜长期不使用时建议将控制部分关闭。

()四、连线题 5分FM24C64 485通讯芯片A T 89S52 铁电存储器75LBC184 48户型智能控电柜存储器P89LPC932 32户型智能控电柜CPU62256 48户型智能控电柜CPU五、简答题(每题5分,共计30分)1、请简述智能控电柜的强电通路流程。

2、请简述短路保护型断路器和漏电保护型断路器的区别。

3、售后服务的过程包括哪些内容?4、简述智能控电系统电脑的基本要求。

5、画出48户型智能控电柜键盘操作示意图。

6、简述软件都有那些功能并简述作用。

附2:一、开发中心员工日常行为规范1.1日常行为准则1)忠于职守,不做有损公司的事,时刻维护公司的利益,树立公司的良好形象;2)工作场所不得大声喧哗,不影响他人办公;3)进入他人办公室前,必须先敲门,得到允许方可进入;4)为了增进团队协作精神,上下级之间,同事之间可直呼姓名,或“姓+职位称呼”,对外介绍上级时,应正式和礼貌,称呼“上级姓名+职位称呼”;5)早晨上班,与同事第一次相见应主动招呼“您早”或“您好”,下班互道“再见”等用语;6)待人接物态度谦和、诚恳友善。

对来宾和客户委托办理事项应力求做到机敏处理,不得草率敷衍或任其搁置不办;7)为了大家的健康,工作场所不吸烟;8)中午就餐不饮酒,以免影响下午的正常工作;9)为了创造舒适的办公环境,积极主动做清扫,并随时保持本岗位所辖范围的清洁卫生;10)爱惜使用并妥善保管办公用品、设备;桌面物品摆放整齐有序;下班必须将所有文稿放置妥当,以防止遗失、泄密;11)上班时间不看与工作无关的报刊、杂志或书籍;12)上班时间私人电话不得超过3分钟;1.2员工职业形象1)为了展示员工的精神面貌和体现公司的整体形象,公司员工应该注意自已的衣着和仪表;2)个人仪表要整洁,按规定着装。

禁止穿背心、裤衩、超短裙或拖鞋上班;3)男职员头发宜常修剪,并应经常剃胡须;女职员宜保持淡雅轻妆,不宜浓妆艳抹;4)上班时应佩带工作牌。

1.3员工工作规范1)不允许在工作时间内处理自己的事务;2)不允许利用工作时间和办公用具以及手机等打游戏、下棋、聊天、看小说;3)工作时间内不要观看视频文件;4)工作时间不上与工作无关的网站;5)工作时间不得下载和阅读与工作无关的文件;6)为了保证计算机资料的安全,禁止在计算机中安装电脑游戏(操作系统自带游戏除外)。

7)接听售后电话要迅速,注意用语的文明礼貌,详尽解答客户提出的疑问,不遗留问题;8)按照规定使用手机,保持手机24小时开机和通讯畅通,熟悉的未接电话要及时回复;9)工作行程和内容须及时向指定人员汇报;10)派给的任务要迅速高效圆满地完成,不得以非正当理由推诿;11)认真执行部门工作规范,合理安排。

二、岗位业务素质2.1岗位应知应会1)技术基础知识。

①具有电工电子基础知识;②了解远程测量(主要是产品涉及的互感器)、自动控制(主要是产品涉及的继电器)相关知识;③知道本岗位业务及有关手续制度、作业流程等要求。

2)工具设备知识①能正确使用常用检测仪表(如万用表、兆欧表等),了解其使用规程;②能正确使用液压类工具。

③具备熟练的计算机操作能力和硬件维护能力。

3)工艺技术知识①掌握产品的检修方法和作业流程;②掌握各型号产品的结构特点;③知道各部件配件的名称、规格和作用。

4)产品性能知识①了解各型号产品的主要性能;②知道各型号产品的功能。

5)安全防护知识①具有安全用电知识;②熟知本岗位的安全操作规程。

6)其他相关知识2.2岗位技能要求1)识图能力①能看懂产品的电气原理图;②能看懂电气施工系统图和平面图;2)实际操作能力①能完成系统的调试、培训工作;②能对系统一般的故障发生部位和原因作出判断;③能完成对产品元器件的更换;④能作线路施工材料预算3)应变及事故处理能力①能严格执行安全操作规程;②能独立解答客户问题;③对不曾遇见的新问题有自己的处理思路。

4)语言文字能力①和客户沟通顺畅,能通过通讯的手段解决客户问题;②能分析常见故障并详尽填写维修单;5)客户相处能力①详尽掌握客户的情况;②和客户融洽相处6)其他相关能力①性能改进建议;②对其他人员的指导作用。

三、制度执行情况3.1制度落实1)遵守公司制度,维护公司利益;2)工作过程中,流程规范、作业要求的执行情况。

3)对规章制度、工作流程中不合理之处及时以合理的方式提出并报直接上级,未变更之前,必须严格执行;3.2工作效率1)外出作业汇报真实,并接受监督检查;2)重点考核制度中关于客户保修的响应时间,以及客户服务工作的主动、被动情况。

3.3客户评价1)客户对工作人员现场作业的综合评价;2)有无投诉事件。

3.4工作配合对其他人员工作的支持情况。

四、综合评价综合表现主要考察工作的主动性,以及外部作出的评价等。

工作态度1 敬业—热爱本职工作,任劳任怨,全心全意地投入工作。

2 效率—不断优化工作方式、方法,简洁明快,不拖延推诿,努力提高工作效率。

3 忠诚—忠于职守,注重职业道德,维护公司形象、声誉和利益。

4 守时—严守公司时间制度,不占用别人时间.5 主动—自觉寻找最佳的工作方法,提高工作效能。

服务态度1 礼貌—言谈举止文明有礼,仪容仪表端庄稳重,大方得体。

2 乐观—公众场合时刻保持积极、豁达的心境。

3 友善—在工作中善待客户和同事,与客户、同事建立良好工作关系。

4 热情—积极主动地为客户和同事提供帮助,满腔热忱地工作。

5 耐心—对待工作细致入微,对待客户及同事体谅、宽容、理解。

6 平等—对待客户、同事一视同仁,无贫富、上下、贵贱之分,不厚此薄彼。

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