第三章流体运动理论与动力学基础

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教学大纲-流体力学

教学大纲-流体力学

《流体力学》教学大纲课程编号:081082A课程类型:专业基础课总学时:32 讲课学时:32 实验(上机)学时:0学分:2适用对象:安全工程先修课程:高等数学、大学物理、工程力学一、课程的教学目标通过本课程的教学与实践,使学生具备下列能力:目标1:掌握流体运动的一般规律和有关的概念,基本理论、分析方法、计算方法,并能在工程应用中熟练适用。

目标2:掌握流体静力学、流体动力学的基本原理和基本方程,能在解决复杂工程问题时熟练运用,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生探索精神和创新意识的培养。

二、课程教学与毕业要求的对应关系2、课程教学过程与毕业要求的对应关系四、教学内容第一章绪论(1.2、2.1)1.1 概述流体力学定义、任务、研究方法;学习流体力学的意义;流体力学的发展简史1.2 流体的连续介质模型1.3 流体的主要物理性质惯性、重力特性、粘性、压缩性。

液体表面张力;表面张力系数,量纲,单位;毛细现象1.4作用在液体上的力课程的考核要求:了解流体力学研究任务、研究方法,理解连续介质假设,熟悉流体的主要物理属性,掌握流体力学对力的分类方法。

教学重点、难点:教学重点内容包括连续介质假设的内容,引入假设的优点;流体的粘性及牛顿内摩擦定律;作用于流体上的力。

第二章流体静力学(1.2、2.1)2.1 静止流体的应力特征压强定义;静止流体压强特性2.2静止流体的平衡微分方程欧拉平衡微分方程;欧拉平衡微分方程综合表达式;等压面2.3重力作用下的液体的压强分布水静力学基本方程;有关压强的基本概念2.4作用于平面上的静水总压力大小;方向;压力中心2.5作用于曲面上的静水总压力水平分力;铅垂分力,压力体;总压力;压力中心课程的考核要求:熟悉静水压强的两个特征;熟悉相对压强、绝对压强、真空压强的定义与相互关系;熟悉等压面的概念及等压面的特性;灵活运用水静力学基本方程及等压面概念求解静止流体中任一点的压强;会画静水压强分布图及压力体图;掌握平面及曲面静水总压力的计算方法教学重点、难点:静水压强分布图的绘制;平面上静水总压力的计算;曲面静水总压力的水平分力的压强分布图画法及其计算;曲面静水总压力的铅垂分力的压力体图画法及其计算。

流体力学-教学大纲

流体力学-教学大纲

《流体力学》教学大纲一、课程性质与任务1.课程性质:本课程是安全工程专业的主要专业基础课程之一。

该课程的主要任务是使学生掌握流体运动的一般规律和有关的基本概念、基本原理、基本方法和一定的数值计算及实验技能,注意培养学生较好地分析和解决本专业中涉及流体力学问题的能力,为学习专业课程、从事专业技术工作或进行科学研究打下坚实的基础2.课程任务:本课程的目的是为安全工程专业学生提供学习专业课之前的重要的基础理论课程。

通过本课程的学习,要求学生能够掌握流体力学的一些基本原理,并要求能够学会理论联系实际分析和解决工程中各种流体力学方面的有关问题。

二、课程教学内容及要求注重基本理论、基本概念、基本方法的理解和掌握,只有这样才能对专业范围内的流体力学现象做出合乎实际的定性判断,进行足够精确的定量估计,正确地解决专业范围内的流体力学的设计和计算问题。

第一章绪论 (2学时)·流体力学的研究对象、任务和方法,流体力学的发展概况·作用在运动流体上的力,流体的主要力学性质,流体力学模型。

基本要求:掌握质量力、表面力、粘滞力的物理含义,研究流体力学的主要方法,流体力学模型。

重点:粘滞力的物理含义、牛顿内摩擦定律、流体的力学模型。

难点:惯性力是质量力,牛顿内摩擦定律的应用计算。

第二章流体静力学(4学时)·流体的静压强及其特性、流体静压强的分布规律、压强的计算基准和量度单位·流体平衡微分方程、液体的相对平衡·作用于平面的液体压力、作用于曲面的液体压力基本要求:流体静压强的概念、特性、分布规律;两种计算基准、量度单位;液柱测压计;作用在平面上的流体压力;作用在曲面上的流体压力;流体的平衡微分方程和相对平衡。

重点:等压面的概念,流体静压强的计算,作用在平面上的流体压力的计算。

难点:绝对压强和相对压强,作用在平面上的流体压力的计算,流体的平衡微分方程和相对平衡。

第三章流体运动学(2学时)·描述流体运动的两种方法,恒定流动和非恒定流动、流线和迹线、一元流动模型·连续性方程基本要求:描述流体运动的两种方法,基本概念,流动分类;连续性方程,重点:流线和迹线、一元流动模型难点:流线和迹线的区别,第四章流体动力学基础(6学时)流体运动微分方程、元流伯努利方程、总流能量方程及其应用·总水头线和测压管水头线总流动量方程基本要求:连续性方程,能量方程及其应用,动量方程,总水头线和测压管水头线,气流的能量方程,总压线和全压线。

流体力学教学大纲

流体力学教学大纲

《流体力学》教学大纲课程编号:081073A课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课□√学科基础课总学时:48讲课学时:40实验(上机)学时:8学分:3适用对象:环境工程先修课程:高等数学、大学物理、理论力学一、教学目标(黑体,小四号字)流体力学是环境工程专业的一门主要技术基础课,其任务是使学生掌握流体运动的一般规律和有关的概念,基本理论、分析方法、计算方法和一定的实验技能;培养学生分析问题和解决问题的能力。

为学习专业课,从事专业工作和进行科学研究打基础。

目标1:掌握流体力学的基本概念、基本理论、基本方法,并具有一定的流体力学实验技能(具有测量水位、压强、流量的操作技能和编写报告能力)。

目标2:掌握掌握流体力学的分析方法、计算方法,能在解决复杂工程问题时熟练运用,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生探索精神和创新意识的培养。

目标3:为该课程在《水污染控制工程》、《大气污染控制I(防尘)》、《大气污染控制II(防毒)》、《排水管道系统》等课程中的应用奠定良好的基础。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程的重点内容包括平面上静水总压力的计算、曲面上静水总压力的计算、连续性方程、伯努利方程、动量方程的联合应用与计算,这些内容将细讲、精讲。

对这部分内容,除了理论讲授课外,专门拿出一定时间作为习题课,带领学生精讲精练。

粗讲的内容包括:液体的相对静止、潜体和浮体的平衡及稳定、流体微团运动分析、理想流体无旋流动、相似理论等。

为实现上述教学目标,教学过程将采用多媒体教学手段,课堂讲授为主、实验课、自习、练习为辅的教学方式。

习题课讲解流体力学的解题思路、方法、步骤、注意的问题;分析习题中的错误、问题,在授课老师的引导下进行课堂讨论,并解决有关疑难问题。

实践教学环节主要是流体力学实验技能的训练,要求学生具有测量水位、压强、流量的操作技能和编写报告能力。

为巩固和加深学生对所学的基本概念、理论的理解,培养学生用流体力学的理论分析和解决问题的能力、培养计算技能,课后将布置作业30道左右题目,由学生独立完成,并针对性的进行作业题目讲解。

流体力学基础知识

流体力学基础知识
流体力学基础知识 流体力学基础知识
目 录 Contents
一 绪论 二 流体静力学 三 流体运动学 四 流体动力学
第一章: 绪论
1.1 流体力学的研究对象
流体力学是研究流体平衡与运动的规律以及它与固 体之间相互作用规律的科学。
其中流体包括液体和气体,相对于固体,它在力学 上表现出以下特点: 流体不能承受拉力。 流体在宏观平衡状态下不能承受剪切力。 对于牛顿流体(如水、空气等)其切应力与应变的时间 变化率成比例,而对弹性体(固体)来说,其切应力则 与应变成比例。
• 数值方法 计算机数值方法是现代分析手段中发展最快的方法之一
1.4 流体力学的发展史
• 第一阶段(16世纪以前):流体力学形成的萌芽阶段 • 第二阶段(16世纪文艺复兴以后-18世纪中叶)流体力学
成为一门独立学科的基础阶段 • 第三阶段(18世纪中叶-19世纪末)流体力学沿着两个方
向发展——欧拉、伯努利 • 第四阶段(19世纪末以来)流体力学飞跃发展
体静力学的基础
第二阶段(16世纪文艺复兴以后-18世纪中叶) 流体力学成为一门独立学科的基础阶段
• 1586年 斯蒂芬——水静力学原理 • 1650年 帕斯卡——“帕斯卡原理” • 1612年 伽利略——物体沉浮的基本原理 • 1686年 牛顿——牛顿内摩擦定律 • 1738年 伯努利——理想流体的运动方程即伯努利方程 • 1775年 欧拉——理想流体的运动方程即欧拉运动微分方
1.2 连续介质模型
• 连续介质 流体微元——具有流体宏观特性的最小体积的流体团
• 理想流体 不考虑粘性的流体
• 不可压缩性 ρ=c
1.3 流体力学的研究方法
理论分析方法、实验方法、数值方法相互配合,互为补充

流体力学课件_第3章_一元流体动力学基础(下)

流体力学课件_第3章_一元流体动力学基础(下)

A
2. 急变流
动压强特性:在断面上有
3.控制断面的选取: 控制断面一般取在渐变流过水断面或其 极限情况均匀流断面上。
想一想
为什么在总流分析法中需引入断面平均 流速? 即目的所在?
因为总流过水断面上各点的流速是不相等的。为了 简化总流的计算,所以引入了断面平均流速来代替 各点的实际流速。
第五节 恒定总流连续性方程
取距基准面的铅直距离来分别表示相应断面的总水头与测 压管水头。 • 测压管水头线是根据总水头线减去流速水头绘出的。
第十一节 恒定气流能量方程式

虽然恒定总流伯努利方程是在不可压缩这样 的流动模型基础上提出的,但在流速不高(小于 68m / s ) ,压强变化不大的情况下,同样可以应 用于气体。
p1 α v p2 α v z1 + + = z2 + + + hw γ 2g γ 2g
二、控制断面的选取
1、渐变流的性质 渐变流过水断面近似为平面,即 渐变流是流线接近于平行直线的流动。均匀流是渐变 流的极限。 2、动压强特性:在渐变流同一过水断面上, 各点动 压强按静压强的规律(2-11)式分布,如图的c-c断面, 即
想一想
图中,过水断面上的动压强分布符合静 压强分布规律的为: A 直管处 B 弯管处
第3章 一元流体动力学基础(下)
重点内容: 1、总流分析方法; 2、恒定总流能量方程 1)恒定总流能量方程 2)能量方程的扩展 3)能量方程的应用 掌握内容: 1、连续性方程 2、实际流体元流能量方程
第五节 补充内容 (伯努利方程基础概念)
一、概念 1.控制体:即在流场中划定的一个固定的 空间区域,该区域完全被流动流体所充满。 2.控制断面:即控制体(流管)有流体流 进流出的两个断面,如图中的1-1,2-2断面。

《流体力学》课程教学大纲

《流体力学》课程教学大纲

《流体力学》教学大纲课程编码:632015课程名称:流体力学英文名称:Fluid Mechanics开课学期:4学时/学分:32/2 (其中实验学时:课内4学时,课外2学时)课程类型:必修课开课专业:建设工程学院勘查工程专业、建筑工程专业、卓越工程师班选用教材:于萍主编.《工程流体力学》,科学出版社2011年3月第二版。

主要参考书:1、张也影主编.《流体力学》,高等教育出版社1998年第二版。

2、孔珑主编.《工程流体力学》,北京大学出版社1982年版。

3、归柯庭等编.工程流体力学科学出版社2()05年版。

4、李诗久:《工程流体力学》,机械工业出版社1989年版。

5.、A. J. Ward-Smith : ^Internal Fluid Flow》,1980 版一、课程性质、目的与任务工程流体力学是动力、能源、航空、环境、暖通、机械、力学、勘探等专业的重要专业基础课。

通过系统学习流体的力学性质、流体力学的基本概念和观点、基础理论和常用分析方法、有关的工程应用知识等;在实验能力、运算能力和抽象思维能力方面受到进一步严格的训练,培养学生具有对简单流体力学问题的分析和求解能力;掌握一定的实验技能,学会应用基本规律来处理和解决实际问题。

为今后学习专业课程,从事相关的工程技术和科学研究工作打下坚实基础。

流体力学学科既是基础学科,又是用途广泛的应用学科,在教学过程中要综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能,结合各种实践教学环节,进行机械工程技术人员所需的基本训练,为学生进一步学习有关专业课程和有目的从事机械设计工作打下基础。

二、教学基本要求通过本课程的学习,学生应到达以下基本要求:1、掌握流体力学的基本概念、基本规律、基本的计算方法。

2、能推导一些基本公式和方程,明确方程的物理意义。

3、能独立完成基本的实验操作,通过实验,学会熟练运用基本公式。

4、具有分析实验数据和编写实验报告的能力。

5、通过研究型实验工程,使学生初步具有一定的创新能力。

流体运动学

流体运动学
在流体运动的某一初始时刻t = t。每一个流体质点都占有唯一确 定的空间位置,这样,我们就可以用这一质点在t = t。时刻的空间坐 标(X,Y,Z)来标记它。如对于某一流体质点,当t = t。时的坐标 为 ,则该点的轨迹 。 对于任一质点:
流体在初始时刻的坐标或(X,Y,Z)就称为拉格朗日坐标,显然,在以 上描述中 ,或
4. 在定常流中,流线和迹线重合。
所以在定常流中,可以用烟线来显示流谱,问题:在非定常流 场中,烟线是流线还是迹线?——脉线
例2:给定欧拉描述的速度场:u=x+t,v=-y-t。求: 1)t=1时过x=1,y=1点的流体质点的迹线方程;
2)过该点的流线方程。
解:由迹线的微分方程,
积分得: 1)代入t=1时过x=1,y=1点的质点的条件可确定积分常数:
将其代入数度场的关系即可得到数度场的欧拉描述:
对上式求质点到数可得加速度:
与前面得到的结果相同。
那么我们究竟采用那种描述方法呢,仿佛拉格朗日法更符合我们 的习惯,事实是,在流体力学里,除了极特殊的情况,我们一般都采 用欧拉法而不是拉格朗日法。虽然因为拉氏法对运动的描述与理论力 学相同使我们感到熟悉,虽然欧氏法的加速度表述比较复杂,但是:
第二节 迹线和流线
一、 迹线
流体质点运动的轨迹叫迹线。在拉格 朗日法中,流体质点的位移方程就是迹线 方程: 。在欧拉法中,流体质 。 点运动的微分方程为:
可知,迹线是基于拉格朗日观点的流 体运动描述。 欧拉法在直角坐标中的分量表述可以写成:
所以:
二、 流线
流线是这样的一条空间曲线,在某一 时刻,此曲线上任一点的切线方向与流体 在该点的速度方向一致。(场,如电力线、
任一不与流管侧面平行的面被流管截

流体力学例题及思考题-第三章

流体力学例题及思考题-第三章

第三章流体运动学与动力学基础主要内容基本概念欧拉运动微分方程连续性方程——质量守恒*伯努利方程——能量守恒** 重点动量方程——动量守恒** 难点方程的应用第一节研究流体运动的两种方法流体质点:物理点。

是构成连续介质的流体的基本单位,宏观上无穷小(体积非常微小,其几何尺寸可忽略),微观上无穷大(包含许许多多的流体分子,体现了许多流体分子的统计学特性)。

空间点:几何点,表示空间位置。

流体质点是流体的组成部分,在运动时,一个质点在某一瞬时占据一定的空间点(x,y,z)上,具有一定的速度、压力、密度、温度等标志其状态的运动参数。

拉格朗日法以流体质点为研究对象,而欧拉法以空间点为研究对象。

一、拉格朗日法(跟踪法、质点法)Lagrangian method1、定义:以运动着的流体质点为研究对象,跟踪观察个别流体质点在不同时间其位置、流速和压力的变化规律,然后把足够的流体质点综合起来获得整个流场的运动规律。

2、拉格朗日变数:取t=t0时,以每个质点的空间坐标位置为(a,b,c)作为区别该质点的标识,称为拉格朗日变数。

3、方程:设任意时刻t,质点坐标为(x,y,z) ,则:x = x(a,b,c,t)y = y(a,b,c,t) z = z(a,b,c,t) 4、适用情况:流体的振动和波动问题。

5、优点: 可以描述各个质点在不同时间参量变化,研究流体运动轨迹上各流动参量的变化。

缺点:不便于研究整个流场的特性。

二、欧拉法(站岗法、流场法)Eulerian method1、定义:以流场内的空间点为研究对象,研究质点经过空间点时运动参数随时间的变化规律,把足够多的空间点综合起来得出整个流场的运动规律。

2、欧拉变数:空间坐标(x ,y ,z )称为欧拉变数。

3、方程:因为欧拉法是描写流场内不同位置的质点的流动参量随时间的变化,则流动参量应是空间坐标和时间的函数。

位置: x = x(x,y,z,t)y = y(x,y,z,t) z = z(x,y,z,t)速度: u x =u x (x,y,z,t )u y =u y (x,y,z,t ) u z =u z (x,y,z,t )同理: p =p (x,y,z,t ) ,ρ=ρ(x,y,z,t) 说明: x 、y 、z 也是时间t 的函数。

工程流体力学教学课件ppt作者工程流体力学习题答案

工程流体力学教学课件ppt作者工程流体力学习题答案
题2-10图
解:
,,=83.3
求:

2-11 绕轴转动的自动开启式水闸,当水位超过时,闸门自动开启。若闸门另一侧的水位,角,试求铰链的位置。
题2-21图
解: (取)
第三章 流体运动学基础
3-1 已知不可压缩流体平面流动的流速场为,,试求在时刻时点处流体质点的加速度。
解:
将代入得:,
3-2 用xx观点写出下列各情况下密度变化率的数学表达式:
基本比例尺之间的换算关系需满足相应的相似准则(如Fr,Re,Eu相似准则)。线性比例尺可任意选择,视经济条件、场地等条件而定。
4-2 何为决定性相似准数?如何选定决定性相似准数?
解:若决定流动的作用力是粘性力、重力、压力,则只要满足粘性力、重力相似准则,压力相似准则数自动满足。
所以,根据受力情况,分别确定这一相似相似流动的相似准则数。
1)假定截面1、2和3上的速度是均匀分布的,在三个截面处圆管的直径分别为、、,求三个截面上的速度。2)当,,,时计算速度值。3)若截面1处的流量,但密度按以下规律变化,即,,求三个截面上的速度值。
题3-4图
解:1) ,,
2) ,,
3) ,


3-5 二维、定常不可压缩流动,方向的速度分量为,求方向的速度分量,设时,。
1-3 底面积为的薄板在液面上水平移动(图1-3),其移动速度为,液层厚度为,当液体分别为的水和时密度为的原油时,移动平板所需的力各为多大?
题1-3图
解: 水:
,, 原油:
水:
油:
1-4 在相距的两平行平板间充满动力粘度液体(图1-4),液体中有一边长为的正方形薄板以的速度水平移动,由于粘性带动液体运动,假设沿垂直方向速度大小的分布规律是直线。

流体动力学基础工程流体力学

流体动力学基础工程流体力学
31
固定的控制体
对固定的CV,积分形式的连续性方程可化为
CS
ρ(
vn
)dA
CV
t
dV
运动的控制体
将控制体随物体一起运动时,连续性方程形式不变,只
要将速度改成相对速度vr
t
dV
CV
CS (vr n)dA 0
32
连续方程的简化
★1、对于均质不可压流体: ρ=const
dV 0
t CV
t
,所以由于密度 的变
化单位时间内微元六面体内增加的质量为dxdydz t。
微元控制体内流体质量增长率: dxdydz t
48
(3)根据质量守恒定律
流体运动的连续方程式为:
dxdydz uxdydz dx uydxdz dy uzdxdy dz 0
令β=1,由系统的质量不变可得连续性方程
D Dt
CV
dV
t
CV
ρdV
CS
ρ
vndA
0
30
D Dt
CV
dV
t
CV
ρdV
CS
ρ
vn
dA
0
系统质量变化率 控制体内质量变化率 流出控制体的质量流率
上式表明:通过控制面净流出的质量流量等于控 制体内流体质量随时间的减少率。
在推导上式的时候,未作任何假设,因此只要满 足连续性假设,上式总是成立的
CV
B V n dA
CS
D* (t )
CV B n
质量体
控制体 任一物理量 控制体表面外法向单位向量
18
雷诺输运定理
将拉格朗日法求系统内物理 量的时间变化率转换为按欧 拉法去计算的公式

流体动力学理论基础第三章解析

流体动力学理论基础第三章解析

az= x
uy
ux y
uz
ux z
ay
u y t
ux
u y x
uy
u y y
uz
u y z
az
uz t
ux
uz x
uy
uz y
uz
uz z
式中第一项叫时变加速度或当地加速度 (Local Acceleration),流动过程中流体由于速度 随时间变化而引起的加速度;第二项叫位变速度 ,流动过程中流体由于速度随位置变化而引起的 加速度(Connective Acceleration)。
uz uz (x、y、z、t)
(x,y,z,t)—欧拉变量
考察不同时刻液体质点通过流场中固定空间点 的运动情况,综合足够多的固定空间点的运动情 况,得到整个液流的运动规律。——流场法
欧拉法不直接追究质点的运动过程,而是研究各时 刻质点在流场中的变化规律。将个别流体质点运动过程 置之不理,而固守于流场各空间点。通过观察在流动空 间中的每一个空间点上运动要素随时间的变化,把足够 多的空间点综合起来而得出的整个流体的运动情况。
显然,在欧拉描述中,各空间点上的物理量(实际上是通 过此点的流体质点所具有的物理量)是随时间变化的。因此, 流体的运动参数应该是空间坐标和时间的函数。如流体的速 度、压强和密度可以表示为
z
t时刻
M (x,y,z) O
x
y
ux ux (x, y, z,t) uy uy (x, y, z,t) uz uz (x, y, z,t)
算子
全质 导点 数导

d dt
=
t
+ (u )
时变导数 当地导数 局部导数
位变导数 迁移导数 对流导数

《流体力学》课件-(第1章 绪论)

《流体力学》课件-(第1章 绪论)

流体力学
流体
强调水是主要研究对象 比较偏重于工程应用 土建类专业常用
力学
宏观力学分支 遵循三大守恒原 理
水力学

力学
§1.1.1 流体力学的任务和研究对象
二、研究对象 流体 指具有流动性的物体,包括气体和 液体二大类。
流动性
•即 任 一 微 小 剪
切力都能使流体 发生连续的变形

流体的共性特征
基本特征:具有明显的流动性;气体的流动性大于液体。 流体只能承受压力,不能承受拉力,在即使是很小剪切力
二. 表面力 是指作用在所研究的流体表面上的力,它是相邻流 体之间或固体壁面与流体之间相互作用的结果。 它的大小与流体的表面积成正比; 方向可分解为切向和法向。
• 设 面 积 为 ΔA 的 流 体
nFLeabharlann 面元,法向为 n ,指 向表面力受体外侧, 所受表面力为 ΔF ,则 应力
F f n lim A0 A
第一阶段:古典流体力学阶段 奠基人是瑞士数学家伯努利(Bernoulli,D.)和他的 亲密朋友欧拉(Euler,L.)。1738年,伯努利推导出了著 名的伯努利方程,欧拉于1755年建立了理想流体运动微分 方 程 , 以 后 纳 维 (Navier,C .H.) 和 斯 托 克 斯 (Stokes , G.G.)建立了粘性流体运动微分方程。拉格朗日 (Lagrange)、拉普拉斯(Laplace)和高斯(Gosse)等人, 将欧拉和伯努利所开创的新兴的流体动力学推向完美的分 析高度。
第1章 绪论 第2章 流体静力学 第3章 一元流体动力学理论基础 第4章 流动阻力与能量损失 第5章 孔口、管嘴出流和有压管流 第6章 量纲分析与相似原理
第一章 绪论

流体力学 第3章流体动力学基础

流体力学 第3章流体动力学基础

第3章 流体动力学基础教学提示:流体力学是研究流体机械运动的一门学科,与理论力学中分析刚体运动的情况相似。

如研究的范围只限于流体运动的方式和状态,则属于流体运动学的范围。

如研究的范围除了流体运动的方式和状态以外,还联系到流体发生运动的条件,则属于流体动力学的范围。

前者研究流体运动的方式和速度、加速度、位移等随空间与时间的变化,后者研究引起运动的原因和流体作用力、力矩、动量和能量的方法。

如前所述,流体力学的研究方法是基于连续介质体系的,重点研究由流体质点所组成的连续介质体系运动所产生的宏观效果,而不讨论流体分子的运动。

与处于相对平衡状态下的情况不同,处于相对运动状态下的实际流体,粘滞性将发生作用。

由于流体具有易流动性和粘滞性的影响,因此流体力学的研究方法与固体力学有明显的区别。

教学要求:流体运动的形式虽然多种多样的,但从普遍规律来讲,都要服从质量守恒定律、动能定律和动量定律这些基本原理。

在本章中,我们将阐述研究流体流动的一些基本方法,讨论流体运动学方面的一些基本概念,应用质量守恒定律、牛顿第二运动定律、动量定理和动量矩定理等推导出理想流体动力学中的几个重要的基本方程:连续性方程、欧拉方程、伯努利方程、动量方程、动量矩方程等,并举例说明它们的应用。

3.1 流体运动的描述方法要研究流体运动的规律,就要建立描述流体运动的方法。

在流体力学中,表达流体的运动形态和方式有两种不同的基本方法:拉格朗日法和欧拉法。

3.1.1 拉格朗日法拉格朗日法是瑞士科学家欧拉首先提出的,法国科学家J. L.拉格朗日作了独立的、完整的表述和具体运用。

该方法着眼于流体内部各质点的运动情况,描述流体的运动形态。

按照这个方法,在连续的流体运动中,任意流体质点的空间位置,将是质点的起始坐标),,(c b a (即当时间t 等于起始值0t 时的坐标)以及时间t 的单值连续函数。

若以r 代表任意选择的质点在任意时间t 的矢径,则: ),,,(t c b a r r = (3-1) 式中,r 在x 、y 、z 轴上的投影为x 、y 、z ;a 、b 、c 称为拉格朗日变量。

-流体力学基本方程

-流体力学基本方程

力为
px dxdydz x
同理,作用在垂直于y轴和z轴的微元面上的表面力的
合力分别为
py dxdydz y
pz dxdydz z
3.3.1 流体的表面应力张量
综和上述结果,可得到作用于单位体积流体的表面力
的合力
px x
dxdydz
py y
dxdydz
pz z
dxdydz
dxdydz
px py pz x y z
3.3.2 牛顿流体的本构方程
牛顿提出了关于粘性流体作直线层状运动时,
两流体层间的切应力的假设。认为切应力与层间
速度梯度成正比,即
yx du
y
dy
μ为动力粘性系数,
u+du
其值取决于流体的 dy
u
物理性质。通常称
x
上式为牛顿内摩擦
o
定律。
z
3.3.2 牛顿流体的本构方程
根据变形率张量和应力张量,上式左边对应于 平面直线运动特殊情况下的应力张量的一个切向分 量,右边的导数项对应于变形率张量的一个分量。 因此,可以理解为τyx与εyx成正比例
少 量 应 等 于 从 ρux
o dx
x
dz
控制体净流出
的流体质量。
z
控制体内流体的流入与流出
3.2 连续性方程
(1) 控制体内流体质量的变化 dt时间中控制体内流体密度的变化为
dt
t
dt时间中控制体内流体质量的减少量为
dxdydzdt
t
3.2 连续性方程
(2) 通过控制面净流出控制体的流体质量
如右图所示的 y
正六面体流体微团,
在垂直于x轴的左
右两个侧表面上,

工程流体力学教学工程流体力学习题+答案(部分)之欧阳学创编

工程流体力学教学工程流体力学习题+答案(部分)之欧阳学创编

闻建龙主编的《工程流体力学》习题参考答案第一章绪论1-1 物质是按什么原则分为固体和液体两大类的?解:从物质受力和运动的特性将物质分成两大类:不能抵抗切向力,在切向力作用下可以无限的变形(流动),这类物质称为流体。

如空气、水等。

而在同等条件下,固体则产生有限的变形。

因此,可以说:流体不管是液体还是气体,在无论多么小的剪应力(切向)作用下都能发生连续不断的变形。

与此相反,固体的变形与作用的应力成比例,经一段时间变形后将达到平衡,而不会无限增加。

1-2 何谓连续介质假设?引入连续介质模型的目的是什么?在解决流动问题时,应用连续介质模型的条件是什么?解:1753年,欧拉首次采用连续介质作为流体宏观流动模型,即不考虑流体分子的存在,把真实的流体看成是由无限多流体质点组成的稠密而无间隙的连续介质,甚至在流体与固体边壁距离接近零的极限情况也认为如此,这个假设叫流体连续介质假设或稠密性假设。

流体连续性假设是流体力学中第一个根本性假设,将真实流体看成为连续介质,意味着流体的一切宏观物理量,如密度、压力、速度等,都可看成时间和空间位置的连续函数,使我们有可能用数学分析来讨论和解决流体力学问题。

在一些特定情况下,连续介质假设是不成立的,例如:航天器在高空稀薄气体中飞行,超声速气流中激波前后,血液在微血管(1μm )内的流动。

1-3 底面积为25.1m 的薄板在液面上水平移动(图1-3),其移动速度为s m 16,液层厚度为mm 4,当液体分别为C 020的水和C 020时密度为3856m kg的原油时,移动平板所需的力各为多大?题1-3图解:20℃ 水:s Pa ⋅⨯=-3101μ20℃,3/856m kg =ρ, 原油:s Pa ⋅⨯='-3102.7μ水: 233/410416101m N u =⨯⨯=⋅=--δμτ 油: 233/8.2810416102.7m N u =⨯⨯=⋅'=--δμτ 1-4 在相距mm 40=δ的两平行平板间充满动力粘度s Pa ⋅=7.0μ液体(图1-4),液体中有一边长为mm a 60=的正方形薄板以s m u 15=的速度水平移动,由于粘性带动液体运动,假设沿垂直方向速度大小的分布规律是直线。

流体力学第三章流体动力学(1)

流体力学第三章流体动力学(1)

(2)流线的作法
流线的作法如下:在流速场中任取一点1(如下图),绘出
在某时刻通过该点的质点的流速矢量u1,再在该矢量上取距
点1很近的点2处,标出同一时刻通过该处的另一质点的流速
矢量u2……如此继续下去,得一折线1 2 3 4 5 6……,若
折线上相邻各点的间距无限接近,其极限就是某时刻流速场 中经过点1的流线。
(b)非恒定流
mt1 流线 mt2
迹线 mt3
且与迹线重合。
3. 均匀流和非均匀流 划分依据:按流速的大小和方向是否沿程变化
(1)均匀流
流速沿程不变的流动称为均匀流
在均匀流时不存在迁移加速度,即 auuo s
其流线为彼此平行的直线
例:等直径直管中的液流或者断面形状和水深不变的长直渠道中的水流 都是均匀流。
ux
uz x
uy
uz y
uz
uz z
质点的加速度由两部分组成:
auuu t s
欧拉加速度
ax
ux t
ux
ux x
uy
ux y
uz
ux z
ay
uy t
ux
uy x
uy
uy y
uz
uy z
az
uz t
ux
பைடு நூலகம்
uz x
uy
uz y
uz
uz z
①时变加速度(当地加速度)——流动过程中液体由于速度 随时间变化而引起的加速度; ——等号右边第一项是时变 加速度 ②位变加速度(迁移加速度)——流动过程中液体由于速度 随位置变化而引起的加速度。 ——后三项是位变加速度
(1) (a,b,c)=Const , t为变数,可以得出某个指定质点在任意时刻 所处的位置。 (2) (a,b,c)为变数, t =Const ,可以得出某一瞬间不同质点在空 间的分布情况。

水力学:第三章 流体动力学理论基础

水力学:第三章 流体动力学理论基础

若过水断面为渐变流,则在断面上 得
g
积分可
p

(z
p
Q
g
) gdQ ( z
p
g
) g dQ ( z
u x t p t 0 u y t 0 t u z
非恒定流:流场中任何点上有任何一个运动要素是随 时间而变化的。
6
二、 迹线与流线
拉格朗日法研究个别流体质点在不同时刻的运动情况 ,引出了迹线的概念。 欧拉法考察同一时刻流体质点在不同空间位置的运动 情况引出了流线的概念。
u x x
t
0

0

u y y
常数
u z z 0
22

二、 恒定不可压缩总流的连续性方程
液流的连续性方程是质量守恒定律的一种特殊方式。 取恒定流中微小流束如图所示: 因液体为不可压缩的连续介质,有

1 2
根据质量守恒定律在dt时段内
流入的质量应与流出的质量
)于1738年首先推导出来的。
28
二、实际流体恒定元流的能量方程
理想流体没有粘滞性无须克服内摩擦力而消耗能量,
其机械能保持不变。
对实际流体,令单位重量流体从断面1-1流至断面2-2
所失的能量为
hw
'
。则1-1断面和2-2断面能量方程为:
p1
z1
g

u1
2
2g
z2
p2
g

u2
2
2g
hw
相等。
u 1 dA 1 dt u 2 dA 2 dt u 1 dA 1 u 2 dA 2

流体力学知识点总结

流体力学知识点总结

强分布图的形心,该作用线与受压面的交点便是压心 P。
经典例题 一铅直矩形闸门,已知 h1=1m,h2=2m,宽 b=1.5m,求总压力及其作用点。
梯形形心坐标:
a 上底,b 下底
解: 总压力为压强分布图的体积:
作压强×受压平面面积
合力矩定理:合力对 平行移轴定理
真空:当流体中某点的绝对压强小于大气压时, 则该点为真空,其相对压强必为负值。真
空值与相对压强大小相等,正负号相反(必小于 0)
p pabs pa
相对压强和绝对压强的关系
p pa pabs ( pabs pa ) P
绝对压强、相对压强、真空度之间的关系 ( pabs pa )
压强单位
任P一轴的g力si矩n 等于• 各yc分A力对同g一hc轴A力矩p之c A和
.
.
经典例题 一铅直矩形闸门,已知 h1=1m,h2=2m,宽 b=1.5m,求总压力及其作用点。
解:
hc 1 2 / 2 2 m A 1.5 2 3 m2
P 9.807 2 3 58.84 KN
yc hc 2 m ,
与质量力的合力正交的非水平面。
.
.
3 液体静力学基本方程
z p C
g
p p0 g(H z) p0 gh
P0
P P2 1 Z1 Z2
P—静止液体部某点的压强 h—该点到液面的距离,称淹没深度 Z—该点在坐标平面以上的高度 P0—液体表面压强,对于液面通大气的开口容器,视为
大气 压强并以 Pa 表示 推论
.
.
V
1 dV V dT
1
d dT
单位为“1/K”或“1/℃”
在一定压强下,体积的变化速度与温度成正比。水的压缩系数和热膨胀系数都很小。

(最新整理)流体力学第三章流体动力学

(最新整理)流体力学第三章流体动力学

Mz
(uz)dxdydzdt
z
dt时间内,控制体总净流出质量:
M M xM yM z(xux)(yuy)(zuz)d x d y d z
u d xd d y( id u v )d zx dd t yd zd t
由质量守恒:控制体总净流出质量,必等于控制体内由于
2021/7/26
密度变化而减少的质量,即
解:流线方程: dxdyx2y2c (流线是同心圆族)
ky kx
线变形: x y 0
(无线变形)
角变形: z 0
(无角变形)
旋转角速度:针的旋转)
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刚体旋转流动
36
有旋流动和无旋流动
1.有旋流动 2.无旋流动
0 0
即: x 0
y 0
z 0
uz u y y z ux uz z x
(2) 不可压缩流体中,流线的疏密程度反映了该时刻 流场中各点的速度大小,流线越密,流速越大,流 线越稀,流速越小。
(3)恒定流动中,流线的形状不随时间而改变,流 线与迹线重合;非恒定流动中,一般情况下,流线 的形状随时间而变化,流线与迹线不重合。
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例:速度场vx=a,vy=bt,vz=0(a、b为常数) 求:(1)流线方程及t =0、1、2时流线图;
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20
A
B
A
B
A
B
0
12
3
4
56
A B
A
B
7
8
9
10
显然,渐变流是一种近似的均匀流。因此,渐变流有如 下性质: (1)渐变流的流线近于平行直线,过流断面近于平面; (2)渐变流过流断面上的动压强分布与静止流体压强分
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第三章
§3.1
§3.2 §3.3 §3.4 §3.5
流体运动理论与动力学基础
流体运动的描述方法
流场的基本概念 连续方程 恒定总流的伯努利方程 恒定总流的动量方程
1.教学目的和任务
1)教学目的 使学生掌握研究流体运动的方法,了解 流体流动的基本概念。 通过分析得到理 想流体运动的基本规律, 为后续流动阻 力计算、管路计算打下牢固的基础。
2). 研究对象
流体质点
拉格朗日方法又称随体法,是从分析流场中个别流体质点 着手来研究整个流体运动的。 这种研究方法,最基本的参数是流体质点的位移,在某一 时刻,任一流体质点的位置可表示为:
X=x (a,b,c,t)
y=y (a,b,c,t) z=z (a,b,c,t) (3-1) 式中a、b、c为初始时刻任意流体质点的坐标,即不同的 a、b、c代表不同的流体质点。对于某个确定的流体质点,a、 b、c为常数,而t为变量,则得到流体质点的运动规律。对于 某个确定的时刻,t为常数,而a、b、c为变量,得到某一时 刻不同流体质点的位置分布。通常称a、b、c为拉格朗日变 量,它不是空间坐标的函数,而是流体质点标号。
这一数学工具来研究。二是采用欧拉法,加速度是一阶导数,而拉
格朗日法,加速度是二阶导数,所得的运动微分方程分别是一阶偏 微分方程和二阶偏微分方程,在数学上一阶偏微分方程比二阶偏微 分方程求解容易。三是在工程实际中,并不关心每一质点的来龙去 脉。基于上述三点原因,欧拉法在流体力学研究中广泛被采用。当 然拉格朗日法在研究爆炸现象以及计算流体力学的某些问题中还是 方便的。
2、欧拉法 (“站岗”的方法)
1).方法概要 欧拉法是以流场中每一空间位臵作为研究对
流场:充满运动流体的空间。 着眼于流场中各空间点时的运动情况,通过综合流场中所有 被研究空间点上流体质点的运动变化规律,来获得整个流场的 运动特性。
2). 研究对象
流场
3).运动描述
流速场:
u x u x ( x, y, z , t ) u y u y ( x, y, z , t ) u u ( x, y, z , t ) z z
拉格朗日,法国数学家、物理学家。1736年1月25日生于意 大利西北部的都灵,1813年4月10日卒于巴黎。19岁就在都 灵的皇家炮兵学校当数学教授。在探讨“等周问题”的过 程中,他用纯分析的方法发展了欧拉所开创的变分法,为 变分法奠定了理论基础。他的论著使他成为当时欧洲公认 的第一流数学家。 1766年德国的腓特烈大帝向拉格朗日发出邀请说,在“欧 洲最大的王”的宫廷中应有“欧洲最大的数学家”。于是 他应邀去柏林,居住达二十年之久。在此期间他完成了 《分析力学》一书,建立起完整和谐的力学体系。 1786年,他接受法王路易十六的邀请,定居巴黎,直至去 世。 近百余年来,数学领域的许多新成就都可以直接或间接地 溯源于拉格朗日的工作。
§3.1 流体运动的描述方法
一、流体运动要素 Conception:表征流体运动状态的物理量,一般包 括
, a, , , F
等。
研究流体的运动规律,就是要确定这些运动要素。 1)每一运动要素都随空间与时间在变化; 2)各要素之间存在着本质联系。
**流场——充满运动的连续流体的空间。在流场中,每个流 体质点均有确定的运动要素。
(3-5)

v a ( v ) v t
4).加速度及其他物理量的时间变化率(续)
(1)加速度
v a (v )v t
当地加速度。表示通过固定空间点的流体质点速度随时间的 v : 变化率; t
迁移加速度。表示流体质点所在空间位臵的变化所引起的速 (v )v :
u6 u1 u2 32
u4
u6 u1 u2 u3 4
流 线
2. 流线微分方程
v ds 0
v dx cos(v , x) x v ds v y dy cos(v , y ) v ds v d cos(v , z ) z v ds
欧拉(Euler),瑞士数学家及自然科学家。1707年4月15日 出生於瑞士的巴塞尔,1783年9月18日於俄国彼得堡去逝。 欧拉出生於牧师家庭,自幼受父亲的教育。13岁时入读巴 塞尔大学,15岁大学毕业,16岁获硕士学位。 欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一,他不但为数学 界作出贡献,更把数学推至几乎整个物理的领域。他是数 学史上最多产的数学家,平均每年写出八百多页的论文, 还写了大量的力学、分析学、几何学、变分法等的课本, 《无穷小分析引论》、《微分学原理》、《积分学原理》 等都成为数学中的经典著作。 欧拉对数学的研究如此广泛,因此在许多数学的分支中 也可经常见到以他的名字命名的重要常数、公式和定理。
25 1 (5t )
2 2
10t
10 t3
由式(3-5)得 a u 10 x t v 30 ay 4 t t
§3.2 流场的基本概念
按照流体性质分:
理想流体的流动和粘性流体的流动 不可压缩流体的流动和不可压缩流体的流动
按照流动状态分:
恒定流动和非恒定流动 有旋流动和无旋流动 层流流动和紊流流动
迹线:某一液体质点在运动过程中,不同时刻 所流经的空间点所连成的线称为迹线,即液体 质点运动时所走过的轨迹线。
dx dy dz dt u v w
——迹线微分方程,是自变量。
(3-6)
二)、流线
1. 定义
在同一瞬间,位于某条线上每一个流体微团的速度矢量都与此 线在该点的切线重合,则这条线称为流线。适于欧拉方法。
(1)将t=3代入上式 得
X=(a+2)e3-8
(2)a=2,b=2时
y=(b+2)e3-8
x=4et-2t-2
(3)
y=4et-2t-2
u (a 2)e t t
v (b 2)e t t
【例3-2】 在任意时刻,流体质点的位置是x=5t2, 其迹线为双曲线xy=25。质点速度和加速度在x和y方向 的分量为多少? 【解】 根据式(3-4)得 dx d u (5t 2 ) 10t dt dt dy d 25 1 dx v 25 2 dt dt x x dt
v 2 y ay a y (a, b, c, t ) 2 t t
w 2 z az a z (a, b, c, t ) 2 t t
(3-3)
同样,流体的密度、压强和温度也可写成a、b、c、的函数,即ρ= ρ (a,b,c,),P=P (a,b,c,),t=t (a,b,c,)。
(3-4)
压强场:
p p( x, y, z, t )
( x, y, z, t )

其他物理量(N)场:
N N( x, y, z, t )
密度场:
4).加速度及其他物理量的时间变化率
(1)加速度
ax dvx v x v x dx v x dy v x dz dt t x dt y dt z dt
dx v x dy v x dz dt y dt z dt dx v y dy v y dz dt y dt z dt dx v z dy v z dz dt y dt z dt
v x v x ax t x v y v y ay t x v z v z a z t x
将式(3-1)对时间求一阶和二阶导数,可得任意流体质 点的速度和加速度为:
u
v
w
x u(a, b, c, t ) t
y v(a, b, c, t ) t
z w(a, b, c, t ) t
(3-2)
u 2 x ax a x (a, b, c, t ) t t 2
t
2. 非恒定流动
流动参量随时间变化的流动。
v v ( x, y, z, t ) p p ( x, y , z , t )
( x, y, z, t )
特点:流场内的速度、压强、密度等参量不仅是坐标的函 数, 而且与时间有关。 () 即: 0
t
二、一维流动、二维流动和三维流动
t
y (b 2)e t 2 t 将上式积分,得 x (a 2)e t 2t c1
上式中c1、c2为积分常数,它仍是拉格朗日变量的函数。
利用t=0时,x=a,y=b得c1=-2, c2=-2
y (b 2)e t 2t c 2
X=(a+2)et-2t-2 y=(b+2)et-2t-2
1
2
3
5
6 u5
u4

dx dy dz vx v y vz
(3-7)
3. 流线的性质
v1
(1)流线彼此不能相交。 (2)流线是一条光滑的曲线, 不可能出现折点。
交点
v2
s1
s2
v1
折点
(3)恒定流动时流线形状不变, 非恒定流动时流线形状发生变化。
v2
s
【例3-3】 有一流场,其流速分布规律为: u= -ky,v= kx,w=0,试求其流线方程。
二、研究流体运动的两种方法 1、拉格朗日法 (“跟踪”的方法)
1).方法概要
着眼于流体各质点的运动情况,研究各质点的运动历程,通过 综合所有被研究流体质点的运动情况来获得整个流体运动的规律。 拉格朗日法是将流场中每一流体质点作为研究对象,研究每 一个流体质点在运动过程中的位臵、速度、加速度及密度、 重度、压强等物理量随时间的变化规律。然后将所有质点的 这些资料综合起来,便得到了整个流体的运动规律。即将整 个流体的运动看作许多流体质点运动的总和。质点的运动要 素是初始点坐标和时间的函数。 荡等 用于研究流体的波动和震
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