社会学概论总复习

马克思认为，社会是人们交互作用的产物，是阶 级冲突之结果。马克思对于社会学的主要贡献是 他强调经济因素和阶级冲突的重要性。
法国社会学家迪尔凯姆（E. Durkheim）认为， 社会学应主要关注“社会事实”。
德国社会学家韦伯（M. Weber）特别感兴趣于 社会组织、社会制度等。他以研究科层制和资本 主义而著称。
行动的过程。
外在社会控制（External social controls） 则是运用各种正式和非正式的社会约束来
促使人们遵从的各种外在压力。
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第八讲 社会歧视
歧视（discrimination）
指因为一些不合理原因、甚至无关系的原因 而对某一社会团体成员作出负面的行为，此 行为会导致对此一社会团体成员不利的后果。
联合家庭。指由两对或两对以上同代的夫妇与其父母和 子女组成的家庭，一般是兄弟们结婚后不分家而形成的， 其特点是家庭中至少有两对同代的夫妇关系。
其他家庭。指除上述三种家庭类型以外的各种家庭。
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婚姻的含义
透过婚姻的具体形式可以看出，构成婚姻的要件：
1. 异性的结合； 2. 按社会认可的方式结合，并得到社会承认； 3. 结合的目的是为了建立家庭，因而需要承担
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参照群体
是指对个人信念、态度和价值观等的形成 特别重要的群体。参照群体为人们评判自 己提供了一种模型，它可以是某人所设法 追求的群体，而不仅仅是他或她已经所属 的群体。
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科层制 科层制是运作于明确的规章和程序之基础上的等
级权威结构。在整个人类历史进程中，存在着科 层制取代不太正式的组织的趋势，工业革命加速 了这一趋势。
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社会化的环境
家庭 同辈群体 学校 工作单位 大众传播媒介
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过度社会化: 成熟、世故 讨论：大学生过度社会化了吗？ 社会化不足： 幼稚、单纯
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第四讲 社会互动与社会网络
社会互动（social interaction）： 又译为社会相互作用，或者社会交往。社会中的
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亚文化 在同一社会里不同的团体仍然有不同的规
范、价值观念与行为方式，那些与社会主 流文化相异的文化称为亚文化。
如美国社会里，黑人无论在语言、词句的 运用、音乐嗜好、家庭组织等都与白人有 所不同，所称谓黑人文化。
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用自已文化为标准去评价其它文化，并坚 决的认为其它文化是不好的，这种态度称 为文化中心主义。
进行争夺，达到目标更为重要，但不一定要打败 或者消灭对手。 （2）理想的社会竞争条件： ①明确的目标 ②公正公平的规则 ③参与者是理性的 ④严密严格的程序
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社会交换论（social exchange theory）
社会交换的资源不仅限于实物形式，还包括服务、信息、 地位、爱慕等非实物形式。
作为一种生活方式的文化
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物质文化 是指人们所创造出来所使用的器物、工艺
产物。它包括：小如筷子、刀和叉，大至 摩天大厦与桥梁、雕塑等。
非物质文化 是指导人们互动与解决困难的技术、知识、
信仰、价值和规范。
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习俗 简单的来说就是日常生活的习惯与礼节，如乘公
共汽车要礼让老弱妇孺，或是握手时要用右手等。 对不遵守习俗或会受到一些团体的压力，但并不 会引起社群成员正式的惩罚。
科层制的经典性研究是由韦伯进行的。他称理性 化是现代世界的主要社会潮流----经由这一过程， 陈旧的、传统的社会组织方法被大量明确、抽象、 正式的规则和程序所逐渐替代。
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科层制特征
组织成员的活动有统一规则，按规章办事，不 必一事立一个规矩，这样可减少纠纷和提高效 率。
组织内分成各个部门，每个部门的职责、权限 及完成任务的工具和方法部有明确的规定。
道德 道德乃较习俗更具约束力的行为标准，违反道德
会受到社会的处罚，因为这些违反者影响到整个 社会之文化的存在。
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法律 法律与道德的差别只是在于正式化程度的
高而已；法律将道德的内容制度化与条文 化，并且建立独立的司法系统解释、审制 与惩罚的机构。对违反社会规范中的法律 关系所受惩罚最重。
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第七讲 越轨、犯罪与社会控制
越轨行为（deviance ） 指违反或偏离社会规范的行为，被认为是出格的
行为，也称离轨行为、偏离行为或偏差行为。
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社会控制的一般性定义： 社会控制就是社会运用各种手段和措施使
社会成员遵从社会规范，建立和维持社会 秩序的过程。
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内在社会控制（Internal social controls） 指那些引导人们自我激励并按遵从的方式
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刻板印象(stereotypes)
是一组对他群过份简化的看法，人们往往因 为某些特质将他人归纳为特定群体，然后将 他们视为拥有固定特质的他人。性别、种族 或族群往往是刻板印象的基础。
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第九讲 家庭与婚姻
家庭的结构 核心家庭。指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。
主干家庭。指由一对夫妇与其父母和未婚子女组成的家 庭，它是核心家庭纵向扩大的结果。
与家庭有关的社会责任和义务。 4. 法律认可
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婚姻制度类型 1．内婚制：群体内部的成员之间缔结婚姻关系。 2．外婚制：群体成员与群体外的成员缔结婚姻
关系。小群体社会通过婚姻关系来加强经济服务 的交换。 3．同类婚制：人们往往倾向于与自己的年龄、 宗教、民族、经济地位等大体相当的人结婚。
社会化（ Socialization）：
就是社会将一个自然人转化成为一个能够适应一定 的社会文化，参与社会生活，履行一定社会角色的 人的过程；也是一个自然人在一定的社会环境中通 过与他人的接触与互动，逐渐地认识自我，并成为 一个合格的社会成员的过程。
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社会化的内容
传授基本生活知识和劳动技能 灌输生活目标和培养价值观念 认识自己的社会地位和角色 教导和学习各种行为规范
社会学讲求严谨的证据与推论，并欢迎检 验测试。释模型不局限于个人的经验与态 度
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4、社会学家关于一切人类行为的基本 假设是：
人类行为由社会和社会环境所塑造。同 时,社会也是人类的创造物。
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社会研究的步骤
1.确定研究题目阶段。（中心任务：选择合理并 可行的研究题目）
2.研究设计阶段。（中心任务：对整个的研究工 作做出规划和设计）
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社会群体类型
初级群体 是一个相对较小，有多重目的的群体，在那里互动是亲
密无间的，并存在一种强烈的群体认同感。它是社会群 体的最基本形式。如家庭、伙伴、朋友。
次级群体（社会组织） 是为达到特殊目标而特别设计的群体，其成员主要以次
级关系来相互联系。与初级关系相比，次级关系是一种 特殊的、缺乏情感深度的关系，它所包含的只是一个人 人格的某些有限方面。次级关系常见于现代社会之中。 公司、政府、军队
组织机构按层设立，下层结构和下级职位的人 受上级的监督和控制。
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职务行为的规则是专门性的，有着专门的技术 规范，因此，各项职务的人要经专门训练，要 有专业知识和技术。
公私分明，个人财产与公共财产划分清楚，不 能混淆。
组织的资源必须根据组织的需要分配使用，任 何个人都不能垄断。
组织的一切活动，如决策制定的规则、行为等 都有文字记录等等。
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第六讲 社会分层与社会流动

当代中国社会十大阶层
国家与社会管理者阶层 经理人员阶层
私营企业主阶层 专业技术人员阶层
办事人员阶层 个体工商户阶层 商业服务业员工阶层
产业工人阶层 农业劳动者阶层 城乡无业失业半失业者阶层
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社会分层
是指社会成员、社会群体因社会资源占有 不同而产生的层化或差异现象，尤其是指 建立在法律、法规基础上的制度化的社会 差异体系。
交换的目的在于获得酬赏或回报。互惠是交换关系的基 本原则。也就是说，每次让渡都包含着获得相应回报的 预期。作为社会学解释互动的一种理论视角，交换理论 部分地基于行为心理学的一些原理。
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第五讲 社会群体与社会组织
什么是社会群体 两个或更多的人，他们有共同的认同及某
种团结一致的感觉，群体中每个人的都有 相同而确定的行为目标和期望。
《社会学概论》总复习概要
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第一讲：社会学是什么
1、社会学是一门关于人类社会和社会 互动的系统的、客观的研究学科。
2、与文学、哲学这类学科不同，社会 学在其探索中努力要与自然科学一样 成为一门科学。社会学家常常用科学 的方法进行研究。
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3、社会学研究证明，关于人类行为的许多 表面看起来似乎正确的观点，却可能是错 误的。社会学要透过表面看本质,这种特性 被称为“洞悉真相”。
文化相对主义认为没有一个文化是最好的， 每个文化产生的条件各不相同，每个文化 都有其对本土社会的贡献与价值。
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第三讲 社会化：社会中的个人
角色冲突
一个人往往与他人建立多方面的关系，在许多不 同的社会关系结构中占有不同的地位，因此一个 人可能同时具有几种角色，角色之间往往会发生 角色冲突。
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韦伯的社会分层标准 经济：收入与财富 政治：权力 社会：社会声望
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社会流动（social mobility） 社会流动指人们的地位、位置的变化，
更准确地说，它包括个人或群体在社会分 层结构中位置的变化和在地理空间结构中 位置的变化两个方面。社会学更注重的是 研究前一个方面 。
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代内流动和代际流动
代内流动 (intra-generational) 指个人在职业和地 位方面的水平的或垂直的流动。在现代工业社会，尤 其是在城市，这种流动也是一种普遍的现象。社会学 对此种流动的研 究,主要关注人的一生,在哪个年龄阶 段，哪种职业地位的人发生流动的次数最多，他们向 哪个方向流动等。