沪教版九年级全册化学 第4章 认识化学变化 单元复习题-word文档资料

第4章认识化学变化一、选择题1. 加油站内必须张贴的图标是（）A. B. C. D.2.食油在锅里由于过热着了火，离开火炉后仍不熄灭，此时最好是（）A. 立即浇水B. 把油泼掉C. 用砂盖火D. 盖上锅盖3.下列物质和空气混合遇到明火后，不可能发生爆炸的是（）A. 天然气B. 氮气C. 氢气D. 一氧化碳4.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,在治炼金属钛时会发生以下反应:,其中X的化学式是( )A. CO2B. ClＯ2C. TiOD. CO5.某矿石样本只含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )A. CaCO3B. SiO2C. Al2O3D. CuFeS26.在反应A+3B=2C+3D中，若4.6克A与足量B完全反应后，生成8.8克C和5.4克D．则B，C的相对分子质量之比为（）A. 8：11B. 12：11C. 3：2D. 4：77.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器或灭火方法为（）A. 泡沫灭火器B. 干粉灭火器C. 液态二氧化碳灭火器D. 用水扑灭8.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是( )A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭9.下列图标中，属于节约水资源标志的是（）A. B. C. D.10.生活中处处有化学．下列说法正确的是（）A. 图书档案着火用泡沫灭火器灭火B. 喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小C. 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用的是清洁剂的乳化作用D. 发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风11.下列灭火方法的是（）A. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B. 森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C. 堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D. 油锅着火，泼水灭火12.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO═I2+5CO2，根据生成CO2的多少，可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）A. 参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同13.高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应: 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl +2MnCl2+ 5X↑+8H2O根据质量守恒定律，推测X应是（）A. HClOB. ClO2C. O2D. Cl214.下列化学方程式中，书写正确的是（）A. NaOH+ CuSO4=Cu(OH)2↓+ Na2 SO4B. 4P + 5O2↑ P2O5C. CO2 + H2O=H2CO3D. 4Fe + 3O2 2Fe2O315.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是：4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O，下列有关该反应的说法错误的是（）A. X的化学式是Ag2SB. 该反应不属于四种基本反应类型C. 反应前后元素的种类不变D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化二、填空题16.4.6g某物质在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该物质一定含有________元素，该物质的化学式为________．17.在一切化学反应中，反应前后________ 、________ 没有改变、________ 没有增减。

所以化学反应前后各物质的________必然相等。

18. 做完“铁在氧气中燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？[查阅资料1](1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；(2)铁的氧化物均能溶于酸溶液。

[实验探究]将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入________ 溶液，观察到的现象是________ ，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？[查阅资料2](1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见右表：(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4。

[理论探讨]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在________ 之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4。

[拓展延伸](1)实验中为了防止集气瓶炸裂，必须________ ；(2)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式________ ；(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色变为________ ，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

19.水中氢元素与氧元素间的质量比是________．若将9g水完全电解可生成氧气________ g．20.请回忆你学习过的“质量守恒定律’’的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二．（下表中“实验结论”选填“=”、“＞”、“＜’’符号）实验方案一铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验方案二硫酸和碳酸钾粉末反应前后质量的测定将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为________，因此不能说质量不守恒．在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是________．21.用化学式填空：①西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。

经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应（化学方程式为：7O2 + 2R + 2H2O =2FeSO4 + 2H2SO4），则R的化学式为________。

②已知在相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何其体都含有相同数目的分子。

在上述条件下，测得2体积甲气体（化学式为X2Y）和3体积的乙气体（化学式为Y2）完全发生反应生成了4体积的丙气体。

则丙的化学式为________。

22.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是________ 、________、________ ；【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是________ ．（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是________ ．23.“华夏之光”展厅展示了造纸、印刷、火药、指南针．其中黑火药爆炸的化学方程式为：2KNO3+3C+S K2S+N2+3X，则X的化学式________．三、实验探究题24.如图是有关探究燃烧条件的实验现象，请你判断下列各说法的正误（用“√”、“×”标出）（1）①②说明物质燃烧需要氧气________（2）烧杯中的热水只起提高温度的作用________（3）①③说明两种可燃物的着火点不同________（4）①说明红磷的着火点高于80℃________．25. 下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是________ ，写出此实验中发生反应的化学方程式________ 。

（2）在如图2所示的实验中，a、b两处放有少量白磷，c处放有少量红磷，当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时，估计温度计示数一定在________ ℃以上，此现象能够说明燃烧应具备的条件是________ 。

（3）除上述两个条件外，燃烧还应具备的条件是________ ，在图2所示的实验中，能说明该条件的实验现象是________ 。

四、综合题26.配平下列化学方程式，并将等号补齐（1）________ KClO3________ KCl+________ O2↑（2）________ KMnO4________ K2MnO4+________ MnO2+________ O2↑（3）________ H2O________ H2↑+________ O2↑（4）________ H2O2________ H2O+________ O2↑（5）________ HgO________ Hg+________ O2↑27. 实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1随时，请回答下列问题：（1）t0﹣t1时段固体质量不变，为什么？（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？（写出计算过程）（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图．（写出计算过程）答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】：可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸．A．是节水标志，故错误；B．是严禁烟火标志，故正确；C．是塑料制品循环利用标志，故错误；D．是腐蚀品标志，故错误．故选B．【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项进行分析判断．2.【答案】D【解析】食油在锅里由于过热着了火，离开火炉后仍不熄灭，可以盖上锅盖，起到隔绝氧气的作用，故选D．【分析】根据已有的灭火的方法进行分析解答即可．3.【答案】B【解析】氮气化学性质稳定，没有可燃性，故与空气混合遇明火不会爆炸。

故答案为：B。

【分析】根据燃烧引起爆炸的原因分析，可燃性的气体或粉尘与空气混合燃烧都可有爆炸，但若没有可燃性则不能燃烧，遇明火也不能爆炸。

4.【答案】D【解析】反应前各原子及个数分别为：钛原子１、氯原子４、氧原子２、碳原子２，反应后各原子及个数分别为：钛１、氯４，则２Ｘ中２个碳原子２个氧原子，Ｘ为一氧化碳；故答案为：Ｄ。

【分析】根据质量守恒定律分析，化学变化前后，原子个数及种类不发生改变。

5.【答案】B【解析】该样品中含有氧、硅、硫、钙四种元素；A、四种元素中没有碳酸钙中的碳元素，故A不符合题意；B、二氧化硅是由氧元素和硅元素组成，包含在四种元素中，故B符合题意；C、氧化铝是由氧元素和铝元素组成，四种元素中不含有铝元素，故C不符合题意；D、CuFeS2是由铜元素、铁元素、和硫元素组成，四种元素中不含有铜元素和铁元素，故D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据图示中所含元素的种类及含量分析。

6.【答案】A【解析】：根据质量守恒定律可知B的质量=8.8g+5.4g﹣4.6g=9.6g 设C的相对分子质量为x B的相对分子质量是yA+3B=2C+3D3y 2x9.6g 8.8g故选：A．【分析】先根据质量守恒定律确定B的质量，然后根据A与B的质量关系求出两者的相对分子质量之比．7.【答案】C【解析】【解答】用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损．故扑灭图书档案、精密仪器等火灾最适宜的灭火器具是液态二氧化碳灭火器．故选C．【分析】根据灭火器的原理和灭火器的种类及适用范围进行解答.8.【答案】D【解析】【解答】酒精着火时最简单的灭火方法是使用湿抹布盖灭，能起到降温和隔绝氧气的作用，观察选项，故选：D．【分析】本题考查了酒精着火的灭火方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．9.【答案】A【解析】【解答】解：A．图中所示标志是节约用水标志；B．图中所示标志是当心火灾标志；C．图中所示标志是塑料制品回收标志；D．图中所示标志是禁止放易燃物标志．故选A．【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．10.【答案】D【解析】【解答】解：A、图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾，不能用泡沫灭火器扑灭，否则容易受损，应使用液态二氧化碳灭火器（不会留下任何残留物质而使资料损坏），故选项说法错误；B、喝了汽水会打嗝，说明温度升高气体的溶解度减小，故B错误；C、炉具清洁剂的成分是氢氧化钠，能与油脂反应，可用于去除油污，故错误；D、可燃性气体与空气混合有爆炸的危险，所以发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风，故选项说法正确．故选：D．【分析】A、用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损；根据灭火器的原理和适用范围进行分析判断即可；B、根据喝了汽水会打嗝，说明温度升高气体的溶解度减小进行解答；C、根据炉具清洁剂的成分是氢氧化钠，能与油脂反应，可用于去除油污解答；D、根据可燃性气体与空气混合有爆炸的危险分析判断．11.【答案】D【解析】【解答】解：A、酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气，可以达到灭火的目的，故此方法合理；B、扑灭森林火灾时，设置隔离带撤走可燃物，可以达到灭火的目的，故此方法合理；C、放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水，降温到燃烧物的着火点以下，可以达到灭火的目的，故此方法合理；D、油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故此方法不合理．故选D．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火原理、方法进行分析解答．12.【答案】B【解析】【解答】解：（A）参加反应的I2O5中的I元素质量与生成的I2的质量相等，故A不正确．（B）化学反应前后，氧原子的个数不变．故B正确．（C）反应前后化学计量数之比与相应物质的质量比相等，但物质的质量比不一定相等，故C不正确．（D）反应前后元素种类不变，故D不正确．【分析】这道题考查的是对质量守恒定律和化学方程式意义的理解．根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比来解答．13.【答案】D【解析】【解答】根据质量守恒定律：反应前钾原子个数为：2个，锰原子个数为2个，氧原子个数为8个，氢原子个数为16个，氯原子个数为16个；反应后钾原子个数为2个，锰原子个数为2个，氢原子个数为16个，氧原子个数为8个，氯原子个数为6个，则5X中含有10个氯原子。