第2章调查1
市场调查-第二章
供应量的大小。
消费者在购物时间上存在着一定的习惯和规律。例如，某 商场在一周内的客流进行实测后发现，一周中客流量最多 的是周日，最少的是周一；而在一天内，客流最高峰为职 工上下班时间，即上午11时和下午5时；其他时间客流人 数也均有一定的分布规律。据此，商场对人员和货物都做 出了合理安排，做到忙时多上岗、闲时少上岗，让售货员 能在营业高峰到来时，以最充沛和饱满的精神面貌迎接顾 客，从而取得了较好的经济效益和社会效益。
（二）消费者人口状况调查
1、总人口 2、人口地理分布 3、家庭总数和家庭平均人口数 4、民族构成 5、年龄构成 6、性别差异 7、职业构成 8、教育程度
1、总人口
对于一些生活必需品来讲，人口量的大小与这类商品需求 量成正比。根据一个国家(或地区)的总人口与购买力，可以 概括了解该国(或地区)市场规模大小。在对总人口进行研究 时，应该注意流动人口的变化情况，正如前面所讲的那样， 人口流动会引起购买力的流动，从而引起市场需求的变化， 这对于处在政治、经济、文化中心或地处交通枢纽的城市来 说，尤为明显，此外，总人口的增长速度及其变化也将对市 场需求构成产生影响。
（2） 影响居民消费品购买力的因素调查主要包括以下几个内容： 1）居民货币收入 从市场营销角度出发，通常考虑居民个人收入、可支配收入和可 随意支配收入三个项目。 个人收入是指个人从各种经济来源所得到的收入。个人收入的总 和除以人口数就是每个人的平均收入。 个人可支配收入是指个人收入中扣除负担的税金所剩下来的能够 作为个人消费或储蓄的收入。这部分收入相当一部分要用于支付 维持个人和家庭生存必需的费用，如食品、衣着、燃料和房租水 电等。 可随意支配收入是指从可支配收入中扣除维持个人和家庭生活必 需费用所余下的部分，可随意支配收入是需求中最活跃的因素， 它所形成的需求伸缩性很大，需求弹性较强。
浙教版七年级科学上册第2章测试卷附答案 (1)
浙教版七年级科学上册第2章测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．调查是科学探究常用的方法之一。
某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是()A．都能自己制造营养物质B．都能进行新陈代谢C．都能对外界刺激做出反应D．都能生长和繁殖2．下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中，不正确的是() A．细胞是英国科学家胡克发现并命名的B．英国科学家布朗发现了植物细胞内具有细胞核C．德国科学家施莱登和魏尔啸提出了“细胞学说”D．细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位3．关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这四种植物共同点的叙述中，正确的一项是() A．都有开花现象B．都有根、茎、叶的分化C．都可以用种子进行繁殖D．都有叶绿体，可进行光合作用4．某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因是()A．细胞壁的作用B．细胞膜的作用C．细胞质的作用D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果5．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一事实说明() A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界的刺激做出反应D．生物能生长和繁殖6．在显微镜视野内观察细胞结构时，看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应()A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用平面反光镜，放大光圈C．改用凹面反光镜，缩小光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈7．如图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不正确的是() A．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B．绿豆和菜豆这两种植物十分相似C．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D．种是分类最基本的单位8．下列结构属于器官的是()A．番茄果肉B．一根香蕉C．洋葱表皮D．苹果果皮9．关于构成一株银杏树的结构层次由小到大排列的正确顺序是() A．细胞、组织、器官、系统、银杏树B．细胞、器官、组织、银杏树C．细胞、组织、系统、器官、银杏树D．细胞、组织、器官、银杏树10．当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。
第二章 市场调查方案设计
思考题：
1、为什么可口可乐做了如此周密的市场调 研，还产生了决策失误呢？ 2、可口可乐改变口味的失败原因是什么？
案例分析
可口可乐公司将其营销调研问题限定的太窄了。调 查只限于口味问题，而没有考虑使用新可乐取代旧 可乐时消费者的感觉如何。它没有考虑无形的资 产——可口可乐的名称、历史、包装、文化遗产及 产品形象。然而对于许多人来说，可口可乐与棒球、 热狗、苹果一起成为美国的习俗，它代表了美国社 会中最更本的东西。对许多消费者来说，可口可乐 的象征性意义比它的口味更重要。
2
二、市场调查方案的内容 1、前言
首先对客户所在行业的状况和企业所处社会、 经济、法律和技术等大环境进行简要分析，以此说 明行业发展趋势和企业的生存环境。 然后简要介绍客户的基本情况，并结合大市场 环境分析，清楚了解企业现状和所面临的主要问题， 也即弄清客户为什么要进行市场调研，从而确定本 次调研工作的主题。
为新产品设计包装 增加商店的客流量
通过开设新店进行市场渗透 是否应引入新产品 是否改变现有广告宣传 是否提高某一品牌的价格
调查问题
对不同包装设计有效性的测试 1、目前商店形象的测评 2、影响顾客选择商店的因素分析 备选店址的评估 消费者对新产品的偏好与购买意向 评估目前的广告的效果 决定产品的需求价格弹性以及提高价 格的影响
例. 某百货商场顾客流量研究
决策问题：如何增加到该商场购物的人数？
调查问题：找出本店与主要竞争者相比，在影响顾客惠顾的主要 因素方面的优势与差距。 组成部分： 1. 顾客选择百货商场的主要标准是什么？ 2. 根据这些标准，顾客对本店及其主要竞争者的相对评价如 何？ 3. 本店顾客的人口学和心理学特征？是否与主要竞争者的顾 客有显著差别？ 4. 能否根据对商店的评估结果和顾客特征预测商店的客流量 和偏好？ 5. 增加商场客流量的有效措施？
第二章 统计调查技术
二、统计调查的种类
(三)按调查的组织形式不同分类，可将统计 调查分为统计报表和专门调查
统计报表是按国家规定的内容和 表式，自上而下统一布置，自下而上 提供统计资料的一种统计调查方式。 在我国统计报表中绝大部分是定期统 计报表，也有非定期的统计报表，二 者都是我国统计调查的基本组织形式。
二、统计调查的种类
购买力情况而进行的抽样调查，借 以推算和判断全部居民的购买力水 平。重点调查、典型调查、抽样调 查、问卷调查都属于非全面调查。
二、统计调查的种类
全面调查和非全面调查各有其不同的 特点和适用场合。为了了解国情、国力， 掌握国民经济和社会发展的基本情况，就 必须对国民经济各部门和各地区的全面情 况进行调查，以便准确地对国民经济实施 宏观管理，这就需要全面调查来完成。但 全面调查往往涉及的面交广，调查单位较 多，因而需要花费大量的人力、物力、财 力和时间。因此，除非是必须，一般应使 用非全面调查而不是全面调查，它可以用 较少的力量较快地取得所需的资料，并可 根据调查资料推断全部总体的情况。
二、统计调查的种类
（二）按调查登记的时间是否连续分类，可 将统计调查分为经常性调查和一次性调查
经常性调查是指随着研究对象的发 展变化，连续不断地进行调查登记，主 要是用于连续观察一定时期内事物发展 的过程。
例如，统计报表中产品产量就是某 一时期产量连续观察的结果。
二、统计调查的种类
一次性调查就是对被调查对象在某一时 点上的状况进行登记，然后根据需要和可能， 每隔一段时期进行一次。
《第六次全国人口普查方案》颁布
登记结束后，普查指导员应当组织普 查员按照规定的方法进行全面复查， 发现差错，应重新入户核对，经确认 后予以更正。复查工作应于2010年 11月15日前完成。复查工作完成后， 国务院人口普查办公室统一组织事后 质量抽查，该项工作应于2010年11 月底前完成。同时还规定，人口普查 对象提供的资料，应当依法予以保密。
第二章统计调查
第二章统计调查一、本章学习要点（一）统计调查是根据统计研究的目的和任务，运用科学的统计调查方法，有计划有组织地向调查对象搜集原始资料（这些资料就是各个体的标志表现）的活动过程，也包括搜集次级资料。
统计调查是对总体认识的起点，是统计整理与分析的前提。
统计调查必须达到准确性、及时性和完整性三个基本要求。
统计调查按调查对象包括的范围不同，分为全面调查和非全面调查。
全面调查是对调查对象总体的所有单位进行调查，通常就是普查。
非全面调查则是对研究对象总体的一部分单位进行调查，主要是指抽样调查、重点调查和典型调查等几种调查方法。
统计调查按调查方法不同，可以分为统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查和科学推算。
统计调查按调查登记的时间是否连续，分为经常性调查和一次性调查。
统计调查按搜集资料的方法不同，可以分为直接观察法、报告法、采访法、通讯法和网上调查等几种。
(二)统计调查活动是一项系统工程,必须制定调查方案。
统计调查方案包括：调查目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和地点、调查方式方法、调查的组织实施计划等内容。
（三）问卷是依统计研究目的和要求，按照一定的理论假设设计出来的，由一系列问题、项目、备选答案及说明所组成的、向被调查者搜集资料的一种工具，在市场调查、社会调查和民意测验中被广泛采用。
问卷按是否由被调查者自填可分为自填式问卷与代填式问卷两种，前者由被调查者自己填答，后者由调查者根据被调查者的回答来填写。
问卷一般由引言和注释、被调查者基本情况、问题和答案、结语四个部分组成。
问题设计是问卷设计的关键。
根据所搜集资料的内容不同，问题可分为事实性问题、意见性问题和解释性问题；根据回答的方式不同，问题可以分为开放式问题和封闭式问题。
问题设计的原则有：必须符合客观实际；不能太多；必须是被调查者有能力回答的；避免直接提禁忌的或敏感性的问题；不能有诱导性或倾向性；内容要具体单一；用语要标准规范易懂；排列要讲究逻辑性等等。
第二章 统计调查
第二章统计调查一、填空题1.统计调查的【】性是保证统计资料质量的首要环节，是统计工作的生命线。
2.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为【】调查和【】调查两种。
3.统计调查按其登录时间是否连续，可分为【】调查和【】调查两种。
4.统计调查表有【】表和【】表两种形式。
5.专门调查中的全面调查是指【】，非全面调查主要有【】、【】和【】三种方式。
二、单项选择题1.统计调查的标准时间是指（）A、调查工作的起始时间B、调查资料所属时间C、调查资料的登记时间D、进行调查的时间2.统计报表一般属于（）A、一次性的全面调查B、经常性的全面调查C、经常性的非全面调查D、一次性的非全面调查3. 要了解我国农村社会保障实施的具体情况，最适合的调查方式是（）Ａ、重点调查Ｂ、抽样调查Ｃ、典型调查Ｄ、普查4.为了了解企业库存产品数量，调查员去现场清数，这种收集资料的方法属于（）A、大量观察法B、报告法C、直接观察法D、采访法5.重点调查中的重点单位是指（）A、这些单位数量占总体单位总数的比重大B、在本领域中具有代表性的单位C、这些单位的相关标志值在总体标志值总量中占的比重很大D、被人们重点关注的、存在重要部门的单位6.工业企业生产设备普查中，工业企业的每一台生产设备都是（）A、填报单位B、调查对象C、调查项目D、调查单位7.通过调查湖南省、湖北省、海南省等几个主要产粮区来了解我国粮食生产的基本情况。
这种调查方式属于（）A、重点调查B、典型调查C、普查D、抽样调查8.为了解生产经营状况，进行经济普查，则每个第二、第三产业的经济组织及个人都是（）A、调查对象B、调查单位C、综合单位D、统计总体9.在调查设计时，学校作为总体，每个班作为单位，每个班人数是（）A 、变量B 、指标C 、变量值D 、指标值10.湖南卫视电视节目收视率调查是（）A 、典型调查B 、重点调查C 、抽样调查D 、普查11.下列情况的调查哪一种属于一次性调查（）A 、商品库存量B 、商品购进额C 、商品销售额D 、商品销售量12.为了解某厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每10人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查属于（）A、简单随机抽样B、等距抽样C、类型抽样D、整群抽样13..某灯泡厂为了了解该厂的灯泡质量情况，应选择的调查方式是（）A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查14.要调查经常上网浏览的人的年龄、性别、职业等情况，比较适宜的调查方法是（）A、直接观察法B、访问法C、实验法D、网上调查15.在下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）A、公司设备调查B、农村耕地调查C、学生学习情况调查D、汽车养护情况调查三、多项选择题：1.在工业企业设备普查中（）A、全部工业企业是调查对象B、工业企业的全部设备是调查对象C、每台设备是调查单位D、每台设备是填报单位E、每个工业企业是填报单位2. 对在校大学生消费心里的调查宜采用（）A 、全面调查B 、非全面调查C 、经常性调查D 、一次性调查3.普查是一种（）A、专门组织的调查B、全面调查C、一次性调查D、经常性调查E、非全面调查4.要检查节日市场上肉制品质量，有关部门采用随机原则抽取部分肉制品进行调查，此项调查属于（）A、全面调查B、非全面调查C、典型调查D、抽样调查E、专门调查5. 要调查一个地区学校情况，每一个学校（）A、重点单位B、调查单位C、调查对象D、总体单位E、填报单位四、判断题1.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面划分的（）2.我国的人口普查每10年进行一次，因此它是一种经常性调查方法（）3.典型调查与抽样调查的根本区别是取得调查单位的方法不同（）4.调查单位和报告单位总是一致的（）5.统计报表多属于经常性的全面调查（）6.专门调查多属于一次性调查（）7.调查时间就是调查工作所需要的时间（）8.典型调查主要有“解剖麻雀”和“划类选典”两种形式（）9.对全国几个大型汽车生产厂家进行调查，以掌握汽车产量的基本情况，这种调查属于典型调查（）10.单一调查表就是在一张表上只登记一项调查内容的表格（）五、应用能力题1.从统计调查对象包括的范围（全面调查或非全面调查）、调查登记时间是否连续（经常性调查或一次性调查）、搜集资料的不同方法（直接调查或间接调查）等方面对以下统计调查实例分类，并指出各属于哪种统计调查方式。
第二章抽样调查基本原理
第二章抽样调查基本原理第一节有关基本概念一、总体总体也叫母体，它是所要认识对象的全体，是具有同一性质的许多单位的集合。
组成总体的每个个体叫做单位。
总体可以是有限的，也可以是无限的。
如果总体中所包含个体的数目为有限多个，则该总体就是有限总体，反之是无限总体。
总体也可区分成计量总体(由测量值组成的)和计数总体(由品质特征组成的)。
在抽样以前，必须根据实际情况把总体划分成若干个互不重叠并且能组合成总体的部分，每个部分称为一个抽样单元，不论总体是否有限，总体中的抽样单元数一定是有限的，而且是已知的，因此说抽样调查的总体总是有限的。
抽样单元又有大小之分，一个大的抽样单元可以分成若干个小的抽样单元，最小的抽样单元就是每一个个体。
如一项全国性的调查，如果把省作为一级单元，则可以把县作为二级单元，乡作为三级单元，村作为四级单元等等。
又如在流动人口抽样中，可以以居委会作为抽样单元，而在家计调查中，则以户为抽样单元。
总体应具备同质性、大量性和差异性的特征。
在抽样调查中，通常将反映总体数量特征的综合指标称为总体参数。
常见的总体参数主要有：1.总体总和Y：例如全国人口数。
Y=∑yi =y1+y2+…+yN2.总体均值Y：例如职工平均工资。
Y=Y/N=∑y i /N3.总体比率R：是总体中两个不同指标的总和或均值的比值。
如总收入与总支出之比。
R=Y/X=Y/X4.总体比例P：是总体中具有某种特性的单元数目所占比重。
如产品的合格率。
二、样本样本是由从总体中所抽选出来的若干个抽样单元组成的集合体。
抽样前，样本是一个n 维随机变量，属样本空间；抽样后，样本是一个n元数组，是样本空间的一个点。
样本是总体的缩影，是总体的代表。
抽样的效果好不好，依赖于样本对总体是否有充分的代表性。
样本的代表性愈强，用样本指标对总体全面特征的推断就愈精确，即推断的误差就愈小；反之，如果样本的代表性愈弱，推断的误差就愈大，推断结果就愈不可靠。
如何增强样本的代表性，使其能达到估计或推断的预期效果，就必须分析影响样本代表性的因素，以便加强控制。
第二章统计调查(1)
第二章统计调查与整理统计调查一、单项选择题⒈某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（）①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目2.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）①各百货商店；②各百货商店的全体工作人员；③一个百货商店；④每位工作人员。
3.对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位是（）①全部汽车②每辆汽车③一个停车场④所有停车场4.在统计调查阶段，对有限总体（）⒈只能进行全面调查；⒉只能进行非全面调查；⒊既能进行全面调查，也能进行非全面调查；⒋以上答案都对。
5.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）①普查②典型调查③抽样调查④重点调查6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）①重点调查②普查③抽样调查④典型调查7.统计报表大多属于（）①一次性全面调查②经常性全面调查③经常性非全面调查④一次性非全面调查8.目前我国进行的职工家庭收支调查是（）①普查②重点调查③全面调查④抽样调查9.人口普查规定统一的标准时间是为了（）①避免登记的重复和遗漏②具体确定调查单位③确定调查对象的范围④为了统一调查时间、一齐行动。
10.假设人中普查的标准时点为7月1日零点，7月2日调查员在各家调查时，得知王××家6月30日出生一小孩，李家7月1日出生一小孩，则这两个小孩如何登记？（）①两家小孩均应登记；③王家的小孩应予登记，李家小孩不应登记；②两家小孩均不予登记；④王家小孩不应登记，李家小孩应予登记。
11.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）①一致的；③是无关联的两个概念；②是无区别的；④一般是有区别的，但有时也一致。
12.在统计调查中，填报单位是（）①调查项目的承担者；②构成调查对象的每一个单位；③负责向上报告调查内容的单位；④构成统计总体的每一个单位。
13.区别重点调查和典型调查的标志是（）①调查单位数目不同；②搜集资料方法不同；③确定调查单位标准不同；④确定调查单位目的不同。
第二章 调查方法与技巧(1)--文案调查法
在文案中，对于企业内部资料的收集相对比较容易，调查费用低， 调查的各种障碍少，能够正确把握资料的来源和收集过程，因此，应尽 量利用企业的内部资料。 对于企业外部资料的收集，可以依不同情况，采取不同的方式： （1）具有宣传广告性质的许多资料，如产品目录、使用说明书、图 册、会议资料等，是企事业单位为扩大影响、推销产品、争取客户而免 费面向社会提供的，可以无偿取得；而对于需要采取经济手段获得的资 料，只能通过有偿方式获得，有偿方式取得的资料构成了调查成本，因 此，要对其可能产生的各种效益加以考虑。 （2）对于公开出版、发行的资料，一般可通过订购、邮购、交换、索 取等方式直接获得，而对于对使用对象有一定限制或具有保密性质的资 料，则需要通过间接的方式获取。随着国内外市场竞争的日益加剧，获 取竞争对手的商业秘密已成为市场调查的一个重要内容。
Marketing Research 2007
6
四、文案调查法的优点与局限性
1、优点
（1）时间、费用较少 （2）不受时间和空间的限制 （3）不受调查人员和被调查者主观因素的干扰
Marketing Research 2007
7
2、局限性
第一，这种方法依据的主要是历史资料，过时资料比较多，现实 中正在发展变化的新情况、新问题难以得到即使的反映。 第二，所收集、整理的资料和调查目的往往不能很好地吻合，数 据对解决问题不能完全使用，收集资料时易有遗漏。例如，调查 所需的是分月商品销售额资料，而我们所掌握的是全年商品销售 额资料，尽管可计算平均月销售额，但精确度会受到影响。 第三，文案调查要求调查人员有较广的理论知识、较深的专业知 识及技能，否则将感到无能为力。此外，由于文案调查所收集的 次级资料的准确程度较难把பைடு நூலகம்，有些资料是由专业水平较高的人 员采用科学的方法搜集和加工的，准确度较高，而有的资料只是 估算和推测的，准确度较低，因此，应明确资料的来源并加以说 明。
统计学原理 第二章 统计调查
三、统计报表 1、统计报表是按国家统一规定的表式，统一的指标项目， 统一的报送时间，自下而上逐级定期提供基本统计资 料的调查方法。 2、统计报表要求调查对象全部单位填报，属于全面调查 范畴，所以又称全面统计报表。 3、统计报表的特点： 可以保证资料的一致性和及时性 是制定和检查计划的重要依据 所提供的资料具有可靠性
2、抽样调查的特点： 抽样调查是一种代表性调查 ①、代表性调查即调查总体中的部分单位来代表总体的 全面情况 ②、抽样调查是通过样本的调查来推断总体的方法。 （抽样调查虽然是非全面调查，它的目的却在于取得 反映总体综合指标的资料） 抽样调查是按照随机原则选取样本 随机性原则：就是总体中调查单位的确定完全由随机 因素来决定，单位中选或不中选不受主观因素的影响。
4、调查资料检查的方法：
（检查对象是登记性误差）
逻辑检查、计算检查
完整性、及时性检查：即检查所有被调查单位的资料 是否齐全，是否按规定的份数、项目和时间上报。 在利用历史资料或其他间接资料时，汇总前还应审核 检查资料。ຫໍສະໝຸດ 统计调查的分类统计调查
被研究总体的范围
调查登记的时间
调查资料的来源
非全面调查
3、有意识地选取几十块小麦地来估算某县总产量，这种 调查方式属于（ ） A、重点调查 B、全面调查 C、抽样调查 D、典型调查 4、某市工商银行要了解1996年全年储蓄金额的基本情 况，调查了年储蓄金额最高的几个储蓄所，这种调查 是（ ） A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查 5、在工业企业设备普查中，调查对象是（ ），调查 单位是（ ），填报单位是（ ）。 A、工业企业 B、工业企业的所有设备 C、工业企业的每一台设备 D、每一个工业企业
4、统计报表的作用 5、我国统计报表的组成： 国家统计报表、业务部门统计报表、地方统计报表 6、统计报表的分类： 按其报送周期长短不同： 日报、旬报、季报、半年报、年报 按填报单位不同分： 基层报表、综合报表 按报送方式不同分 邮寄报表、电讯报表
第二章统计调查(1)
第二章统计调查与整理统计调查一、单项选择题⒈某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（）①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目2.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）①各百货商店；②各百货商店的全体工作人员；③一个百货商店；④每位工作人员。
3.对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位是（）①全部汽车②每辆汽车③一个停车场④所有停车场4.在统计调查阶段，对有限总体（）⒈只能进行全面调查；⒉只能进行非全面调查；⒊既能进行全面调查，也能进行非全面调查；⒋以上答案都对。
5.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）①普查②典型调查③抽样调查④重点调查6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）①重点调查②普查③抽样调查④典型调查7.统计报表大多属于（）①一次性全面调查②经常性全面调查③经常性非全面调查④一次性非全面调查8.目前我国进行的职工家庭收支调查是（）①普查②重点调查③全面调查④抽样调查9.人口普查规定统一的标准时间是为了（）①避免登记的重复和遗漏②具体确定调查单位③确定调查对象的范围④为了统一调查时间、一齐行动。
10.假设人中普查的标准时点为7月1日零点，7月2日调查员在各家调查时，得知王××家6月30日出生一小孩，李家7月1日出生一小孩，则这两个小孩如何登记？（）①两家小孩均应登记；③王家的小孩应予登记，李家小孩不应登记；②两家小孩均不予登记；④王家小孩不应登记，李家小孩应予登记。
11.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）①一致的；③是无关联的两个概念；②是无区别的；④一般是有区别的，但有时也一致。
12.在统计调查中，填报单位是（）①调查项目的承担者；②构成调查对象的每一个单位；③负责向上报告调查内容的单位；④构成统计总体的每一个单位。
13.区别重点调查和典型调查的标志是（）①调查单位数目不同；②搜集资料方法不同；③确定调查单位标准不同；④确定调查单位目的不同。
市场调查与预测——第二章 市场调查方法
方法1 方法1
搜集、 搜集、分析专家的书面意见 将各位专家的判断意见汇总， 将各位专家的判断意见汇总， 形成图表，进行对比分析， 形成图表，进行对比分析，不 说明发表各种意见专家的姓名， 说明发表各种意见专家的姓名， 再分发给各位专家， 再分发给各位专家，让专家比 较自己与他人的不同意见， 较自己与他人的不同意见，修 改自己的意见和判断。 改自己的意见和判断。
• 德尔菲法的具体应用
• 对于每一轮征询的结果，调查人员要根据问题的不同类型．采用 对于每一轮征询的结果，调查人员要根据问题的不同类型． 不同的统计处理方法加以汇总、归纳。 不同的统计处理方法加以汇总、归纳。 • (一) 对数量和时间答案的统计处理 一 • 可用中位数、算术平均数和上、下四分位数来处理，求出调 可用中位数、算术平均数和上、下四分位数来处理， 查的期望值和中间数。此外还要计算极差， 查的期望值和中间数。此外还要计算极差，以反映专家意见 的差异程度。 的差异程度。
第一节 文案调查法
• 文案调查法
• 又称间接调查法，是利用企业内部和外部现有的各种信息、 又称间接调查法，是利用企业内部和外部现有的各种信息、 间接调查法 情报资料，对调查内容进行分析研究的一种调查方法。 情报资料，对调查内容进行分析研究的一种调查方法。
• 文案调查法的特点
• 文案调查是收集已经加工过的次级资料，而不是对原始资料 文案调查是收集已经加工过的次级资料， 的收集 • 以收集文献性信息为主，具体表现为各种文献资料 以收集文献性信息为主， • 所收集的资料包括动态和静态两个方面，尤其偏重于从动态 所收集的资料包括动态和静态两个方面， 角度， 角度，收集各种反映市场变化的历史与现实资料 • 文案调研不受时空限制，可获得实地调查难以取得的大量历 文案调研不受时空限制， 史资料
统计基础知识第二章统计调查习题及答案
统计基础知识第二章统计调查习题及答案第二章统计调查一、单项选择题1.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是(B )（2012年1月）A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查2．对某市自行车进行普查，调查对象是( C)（2011年10月）A．所有自行车车主 B.每一个自行车车主C.所有自行车D.每一辆自行车3.统计报表按填报部门不同．．，可以分为( A)（2011年1月）A.基层报表和综合报表B.电讯报表和书面报表C.定期报表和年报D.基本报表和专业统计报表4.抽样调查与重点调查的主要区别是(B ) （2010年10）A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同5.下列哪项不是．．问卷调查的特点（）（2010年1）A.通俗易懂B.准确性高C.适用范围广D.节省调查时间，提高调查效率6.为了获取最新受经济危机冲击情况，调查人员专门选取浙江、江苏两省，深入当地了解外贸企业受经济危机影响的严重程度，这种调查方式是（ B ）（2010年1）A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查7.人口普查的调查单位是( C ) （2009年10）A.每一户B.所有的户C.每一个人D.所有的人8.全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是（ B ）（2009年1月）A.对某种连续生产的产品质量进行抽查B.某地区对工业企业设备进行普查C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查D.抽选部分地块进行农产量调查9.统计调查按组织形式分为（ C ）（2008年10月）A.全面调查与非全面调查B.经常性调查与一次性调查C.统计报表制度与专门调查D.直接观察法二、多项选择题1.专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查，下列属于专门调查的有( BDE )（2012年1月）.A.普查B.抽样调查C.统计报表D.重点调查E.典型调查2．普查是一种( BCD )（2011年10月）A．非全面调查 B.专门调查C.全面调查D.一次性调查E.经常性调查3.统计调查按搜集资料方法的不同．．，主要分为( CDE ) （2011年1月）A.全面调查B.非全面调查C.直接观察法D.报告法E.采访法4.在实际调查中，访问调查有多种形式，概括起来主要有( ) （2011年1月）A.面谈调查B.专家调查C.电话调查D.文案调查E.留置调查5.通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查，了解我国煤炭生产的基本情况，这种调查属于( BE ) （2010年10）A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.全面调查E.非全面调查6.统计调查的基本要求（ ABDE ）（2010年1）A.准确性B.及时性C.多样性D.合理性E.完整性7.组织普查必须要遵守的原则有（ ABCD ）（2010年1）A.必须统一调查资料所属的标准时点B.调查项目一经确定，不能任意改变或增减，以免影响汇总综合，降低资料质量C.正确选择普查时间D.在普查范围内的调查单位或调查点尽可能同时进行E.选择范围应尽可能广泛8.非全面调查包括（ ABDE ）（2010年1）A.重点调查B.抽样调查C.工业定期报表D.典型调查E.非全面统计报表9.要了解某校学生的自习时间安排情况，则每一位同学是（ ABDE ）（2009年10）A.填报单位B.调查单位C.调查对象D.总体单位E.调查项目的承担者11.我国第五次人口普查的标准时间是2000年11月1日零时，下列情况应统计人口数的是（ BDE ）（2009年1月）A.2000年11月2日出生的婴儿B.2000年10月31日出生的婴儿C.2000年10月30日晚死亡的人D.2000年11月1日1时死亡的人E.2000年10月31日出生，11月1日6时死亡的婴儿12.统计调查方案包括的内容主要有（ ABCDE ）（2008年10月）A.确定调查目的B.确定调查对象和调查单位.C.确定调查项目和调查表D.确定调查时间和调查期限和地点E.制定调查的组织实施计划三、判断题1.普查属于经常性的全面调查。
七年级生物上册第2章《观察和调查是科学探究常用的方法》知识点
七年级生物上册第2章《观察和调查是科学探究常用的方法》知识点一、观察法：1、观察是科学探究的一种基本方法。
观察要有明确的目的，观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来。
对于较长时间的观察，要有计划和耐心，观察时要积极思考，多问几个“为什么”。
2、科学的观察有两种方式。
一是直接用肉眼观察；二是借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具进行间接观察。
有时还需要进行测量。
二、调查法：1、调查是科学探究常用的方法之一。
分为全面调查和抽样调查。
（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。
（2）当调查的范围很大，不可能逐一调查时，可以进行抽样调查。
（3）调查过程中要如实记录，不能仅凭个人好恶取舍，不损伤植物和伤害动物，不破坏生物的生活环境。
对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
调查也有两种方式，一是为了最接近真实情况，对调查对象进行全面调查(普查) ；二是在调查范围大、调查对象多，难以进行全面调查时，对调查对象进行抽样调查。
抽样调查时，要注意选取样本的随机性和代表性。
2、对调查到的生物进行归类，有三种方法：（1）按照形态结构、特点分为动物、植物和其他生物；细菌、蘑菇、金针菇、灵芝等属于其他生物。
（2）按照生活环境分为陆生生物、水生生物等。
（3）按用途分为作物、家禽、家畜、宠物等。
3、区分观察法和调查法：要认知生物的形态结构、行为等主要采用观察法，要认知生物的种类和生存环境等采用调查法。
随着智能手机的普及，手机游戏风靡。
为了解某校学生智能手机的使用情况，通常采用的方法应是调查法。
三、科学探究：1、科学探究的一般过程包括六大步骤：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
2、对照实验：（1）概念：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。
要探究的“这个条件” 就是变量。
（2）对照实验一般分为对照组和实验组。
统计学原理第二章 统计调查
三、调查对象：
上述调查范围内被抽中法人企业的企业家（负责人）。
四、调查内容： 1.企业基本情况，包括法人单位名称、代码、地址，法人代表姓名、联系
电话，企业登记注册类型、企业规模、所在行业代码、上年主营业务收入等；
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
8
§2.2 统计调查方案 （实 普查
1．普查的意义
普查是一种专门组织的一次性全面调查，它主要用来搜集不适宜于用全 面统计报表方式搜集的统计资料。
2．普查的组织方式和具体工作
一、统计报表
(一) 统计报表制度
统计报表制度是指按照国家或上级主管部门统一规定的表格形 式、统一的指标和内 容、统一的报送程序和报送时间，自下而上逐 级提供统计资料的一种调查方式，是国家对国民经济实行宏观调控和 业务指导而建立的统计报告制度。
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
11
§2.3 统计调查方式
5。按调查范围分类 统计报表按调查对象中实施全面性程度分，分为全面统计报表和非全面统计
报表
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
12
§2.3 统计调查方式
二、专门调查 (一) 普查 (二)重点调查 (三) 典型调查 (四) 抽样调查
第二章 统计调查
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
13
§2.3 统计调查方式
那么，如何根据不同的调查目的，采用怎样适当的方法，制定出切实 可行的调查方案、设计合理的调查问卷、采用什么搜集资料的方法呢？这 就是本章要学习的内容。
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
3
§2.1 统计调查的概念和分类
统计学原理第二章统计调查
“弃权”等选项，共被调查者选择。
21
•
• • •
③封闭性问题必须使用中性语言和陈述句式 问卷里的问题不应包含任何情绪和倾向，不 能使用任何具有感情色彩和价值判断的表述， 也不能使用否定句、反问句和感叹句等可能 引发某种暗示和诱导效应的封闭性问题构造 方式。例如 您反对这项规定吗？①是 ②否 ③其他 您认为该饮料太甜了吗？①太甜 ②适中 ③不够甜 这些反问句应该改为陈述句，才恰当。
第二章 统计调查
1
主要内容
第一节 统计调查的意义和种类
第二节 统计调查方案的设计
第三节 统计报表
第四节 专门调查
第五节 统计调查误差
2
第一节 统计调查的意义和种类
一、统计调查的意义 （一）统计调查的概念 按照统计任务的要求，运用科学的调查方 法，有组织地向社会实际搜集各项原始资 料的过程。
（二）统计调查的意义 1）认识社会的基本方式 2）统计工作的基本环节 3）其理论和方法在统计学原理中占重要位置
• 例如，家庭存款多少、考试作弊行为、偷逃 税款行为、个人婚姻状况、吸毒嫖娼问题、 对领导和同事的个人评估等等。
• 在一般问卷调查中应该避免任何的敏感性问 题，以免造成被调查者的反感或顾虑，影响 整个问卷的调查质量。 24
2）开放性问题的设计要求
• 开放性问题属于非标准化问题，被调查者不 能简单地采用选择问题的方式完成问卷调查，
４、填表说明 （填表的方法、指标解释、指
标计算方法以及有关注意事项）；
５、统计分类目录；
６、其它有关事项（如：报送日期、报送方式
和份数）。
30
四、统计报表的资料来源
1. 原始记录：基层单位通过一定表格形式对 企业生产经营活动所作的最初记载。（发 货票、领料单、设备维修单） 2. 统计台帐：根据统计报表的要求和基层单
第二章 市场调查原理讲义
第二章 市场调查原理
☆地理和气候环境调查
各个国家和地区由于地理位置不同，气候和其他自然环境也有很大的差异，
它们不是人为造成的，也很难通过人的作用去加以控制，只能在了解的基础上
去适应这种环境。应注意对地区条件、气候条件、季节因素、使用条件等方面
进行调查。气候对人们的消费行为有很大的影响，从而制约着许多产品的生产
2、消费方面 消费对生产具有反作用，消费规模决定市场的容量，也是经济环境调查不 可忽视的重要因素。消费方面调查主要是了解某一国家(或地区)的国民收入、 消费水平、消费结构、物价水平、物价指数等。 讨论：为什么说在经济环境调查中，应着重把握一国(或地区)总的经济发展 前景？（提示一般说来，对于经济迅速发展的国家(或地区)，市场销售前景将是 十分广阔的，市场机会相对多一些；而对于经济停滞的国家(或地区)，购买力增 长缓慢，市场销售前景就不大乐观，市场机会也就相对少一些了） ☆社会文化环境调查 社会文化环境在很大程度上决定着人们的价值观念和购买行为，它影响着消 费者购买产品的动机、种类、时间、方式以至地点。经营活动必须适应所涉及 国家(或地区)的文化和传统习惯，才能为当地消费者所接受。 例如，在销往中东地区的各种用品中不能含有酒精，这是因为该地区绝大多 数的居民笃信伊斯兰教，严禁饮酒；又如，有些地区消费者喜欢标有“进口” 或“合资”字样的商品，而另一些地区消费者却可能相反，这种情况一方面与 民族感情有关，另一方面也与各国、各民族的保守意识和开放意识有关，这些 都要通过市场调查去掌握。 讨论与归纳：根据以上总结文化环境调查的内容
第一节 市场调查的类型与基本要求
说明 3 分钟
一、市场调查的含义与特点
（一）市场调查的含义 市场调查是以提高营销效益为目的，有计划地收集、整理和分析市场的信 息资料，提出解决问题的建议的一种科学方法。市场调查也是一种以顾客为中 心的研究活动。 市场是企业经营的起点，是商品流通的桥梁。竞争不仅表现在价格上，而 且更多地转向开发新产品、提高产品质量、提供完备的服务、改进促销方式和 完善销售渠道等方面。此外，随着人民生活水平的提高，消费心理也在变化， 企业产品不仅要满足消费者的量感，而且更要满足消费者的质感。哪个企业信 息掌握得迅速、准确、可靠，产品更新换代快，生产计划安排得当，适销对路， 哪个企业才能在竞争中取胜。因此，企业不得不投入人力物力进行专门的市场 调查。
第二章市场调查程序与方案设计
20
• 固定样本的优缺点
优点 适于作较长时间的访谈。 不易忘却关于过去行为的情况。 有利于减少缺乏理解造成的误差。 有利于展开数据分析。 (这可通过下述的“跳转 表”给以说明 )
缺点 难以保证研究结果的代表性。
10
探索性调查的方法 （1）文献调查
指利用现有文献档案搜集市场信息资料的方法。 信息丰富 快捷 经济
（2）专家调查 又称经验调查，指通过访问那些对调查问题具有专门知
识或丰富实践经验的专家来收集信息资料的方法。目的是 及时了解调查问题的性质和影响因素，以便较迅速地得出 调查的初步结论。
11
（3）案例分析 选择若干案例进行分析，并与现实的调查问题进行比
• 预分组表例子
16
不同年龄段的品牌偏好 (预分组表)
年
龄
30岁以下 30---39岁 40---49岁 49岁以上
品牌 偏 好
AB
C
D
17
纵贯研究设计 （Longitudinal Design）
• 纵贯调查研究是指对同一事物在不同时间或时点所出现的 情况反复连续测量，并且每隔一段时间对所发生的变化加 以记录。这种方案在分析反馈结果和对问题的预见方面是 很有用的。
22
案例
• 现有对1000个 家庭(非固定样本) 两期一次性品牌购买情况 调查结果如表2-1。表2-1就是一个普通的统计表。
表2二期
A B C D 合计
200 300 350 150 1000
250 270 330 150 1000
23
• 假设现在我们使用固定样本(1000个家庭)调查同样的 事项，由于 样本成员保持不变，我们可以确知每一户 家庭在第一期和 第二 期 中 各购买了什么品牌。于是 可以 将调查结果做成第一 期和 第二 期 的品牌购买交 叉表，见表2-2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
＞
大学生 中学生
＞
小学生
－ ≠
2011-6-24
≠
－
≠
（三）定距尺度（Interval Scale） 定距尺度（ Scale） 定距尺度也称间隔尺度， 定距尺度也称间隔尺度，是对事物类别或次序 之间间距的计量， 之间间距的计量，它通常使用自然或度量衡单 位。 时间: 时间: 温度: 温度:
2011-6-24
种族
定类尺度特点： 定类尺度特点： 计量层次最低； 计量层次最低； 具有= 具有=或≠的数学特性； 的数学特性； 数据表现为“类别” 各类型是平等的; 数据表现为“类别”，各类型是平等的; 各类别可以指定数字代码表示。 各类别可以指定数字代码表示。
2011-6-24
Scale） （二）定序尺度（Ordinal Scale） 定序尺度（ 对事物分类的同时给出各类别的顺序。 对事物分类的同时给出各类别的顺序。 例如：对学生进行分类 例如：
甲、乙有生命 甲生命时间较乙 长 甲比乙大45岁 甲比乙大 岁
甲、乙有生命 甲生命时间较乙长 甲比乙大45岁 甲比乙大 岁 年龄为乙的4倍 甲 年龄为乙的 倍
定序测量
甲为中年人， 甲为中年人，乙 为少年人。 为少年人。 较低
定距测量 定比测量
甲生于1940年、 年 甲生于 乙生于1985年。 乙生于 年
定距尺度特点： 定距尺度特点： 比定序尺度精确； 比定序尺度精确； 数据表现为“数值” 数据表现为“数值”； 没有绝对零点； 没有绝对零点； 具有 + 或 - 的数学特性。 的数学特性。 如：
2011-6-24
天气预报： 天气预报： 沈阳：最高温度 ℃ 最低－ ℃ 沈阳：最高温度3℃，最低－7℃ 北京：最高温度6℃，最低－2℃ 北京：最高温度 ℃ 最低－ ℃
第二章
本章内容 第一节 数据的计量与类型 第二节 统计调查概述 第三节 统计调查设计 第四节 统计调查的实施 第五节 次级资料的调查 次级资料的调查（简介）
2011-6-24
.
第一节 数据的计量与类型
一、统计数据的计量尺度 二、统计数据的类型
2011-6-24
.
一、统计数据的计量尺度
统计数据是对客观现象进行测量的结果， 统计数据是对客观现象进行测量的结果，测量的 前提是事物数量表现的差异性。 前提是事物数量表现的差异性。 物理测量：用仪器确定空间、时间、 速度、 物理测量：用仪器确定空间、时间、温 度、速度、 功能等的有关数值。 功能等的有关数值。 统计测量：使用某种方法使自然或社会事物量化。 统计测量：使用某种方法使自然或社会事物量化。 1968年美国社会学家、 1968年美国社会学家、统计学家史蒂文斯 年美国社会学家 S.S.Stevens） （S.S.Stevens）按照变量的性质和数学运算的功能 特点，将统计测量划分为四个层次的计量尺度。 特点，将统计测量划分为四个层次的计量尺度。
较高
甲60岁、乙15岁 岁 岁
2011-6-24
较高
统计测量尺度的作用： 统计测量尺度的作用： 第一，决定数据的整理、显示方法； 第一，决定数据的整理、显示方法； 第二，决定数据的分析方法； 第二，决定数据的分析方法； 第三，决定计算机的处理方法。 第三，决定计算机的处理方法。
2011-6-24
二、统计数据的类型
（一）按数据的表现形态不同分 定性数据（品质数据）：说明事物品质特征， ）：说明事物品质特征 定性数据（品质数据）：说明事物品质特征， 结果为类别，用文字说明， 结果为类别，用文字说明，一般是通过定类 尺度和定序尺度方式取得的。 尺度和定序尺度方式取得的。 定量数据（数量数据）：说明事物数量特征， 定量数据（数量数据）：说明事物数量特征， ）：说明事物数量特征 结果表现为数值， 结果表现为数值，一般是通过定距尺度和定 比尺度方式取得的。 比尺度方式取得的。
大学生
2011-6-24
中学生
小学生
定序尺度的特点： 定序尺度的特点： 比定类尺度精确些； 比定类尺度精确些； 未测量出类别之间的准确差值； 未测量出类别之间的准确差值； 数据表现为“类别”，但有序； 数据表现为“类别” 但有序； 具有> 具有>或<的数学特性。 的数学特性。 如：
2011-6-24
2011-6-24
这里着重说明原始数据收集。 这里着重说明原始数据收集。
2011-6-24
（四）按数据的加工程度不同分： 按数据的加工程度不同分： 原始数据（原始资料、初级资料） ：是直接向调 原始数据（原始资料、初级资料） 查对象搜集的、尚未加工整理的， 查对象搜集的、尚未加工整理的，反映调查单 位标志表现的资料。 位标志表现的资料。 次级数据（次级资料、第二手资料） ：已经根据 次级数据（次级资料、第二手资料） 某种目的搜集、加工、整理的， 某种目的搜集、加工、整理的，说明某总体特 征的资料。 征的资料。 实际工作中，人们在研究某项问题时， 实际工作中，人们在研究某项问题时，所使用 数据以次级数据资料为主， 数据以次级数据资料为主，只有必不可少的原始 资料，才通过统计调查去收集。 资料，才通过统计调查去收集。
2011-6-24
数据的测量形式
定类尺度
定序尺度
定距尺定类尺度 （Nominal Scale） Scale） 按照某种标准将事物分成不同的类型。 按照某种标准将事物分成不同的类型。
如人口按性 别分成两类: 别分成两类 运动项目的分类: 运动项目的分类
2011-6-24
（三）按收集方法不同分 观测数据：是通过调查或观测而收集到的数 观测数据： 据，这类数据是在没有对事物人为控制的条件下 而得到的， 而得到的，社会经济现象的统计数据基本上都是 观测数据。 观测数据。 实验数据： 实验数据：是在实验中控制实验对象而收集 到的数据。 到的数据。自然科学领域的大多数据都是试验数 如医药研究试验数据、 据。如医药研究试验数据、动植物杂交品种试验 数据等等。 数据等等。
2011-6-24
（二）按描述对象和时间状态不同分 横截面数据：也称面板数据， 横截面数据：也称面板数据，是某一时间上现 象的数量表现。 象的数量表现。 纵截面数据：也称时间序列数据， 纵截面数据：也称时间序列数据，是某种现象 在不同时间上的数据排列而成的。 在不同时间上的数据排列而成的。
2011-6-24
2011-6-24
高度
定比尺度 数值中的零： 数值中的零： 表示没有
资产
重量 体积
2011-6-24
产量
面积
人口
对某一现象可以分别采用四种尺度进行计量： 对某一现象可以分别采用四种尺度进行计量：
某甲和 某乙生 命现象 测量 测量 精度 计算 方法 信息 数量
定类测量
甲、乙有生命 很低
不能计算， 不能计算， 只能判断＝ 只能判断＝、 甲、乙有生命 ≠ ＝、≠、 、 ＝、 、>、 < ＝、≠、 ＝、 、> 、 < 、+ 、－ ＝、≠、 ＝、 、> 、 < 、+ 、－、 ×、÷ 甲、乙有生命 甲生命时间较 乙长
两地最高温度相差3℃ 两地最高温度相差 ℃ 沈阳最低温度较北京最低温度低5℃ 沈阳最低温度较北京最低温度低 ℃ 北京最高温度是沈阳最高温度的2倍 北京最高温度是沈阳最高温度的 倍
2011-6-24
Scale） （四）定比尺度（Ratio Scale） 定比尺度（ 定比尺度的结果数值可以加以对比，形成相对 定比尺度的结果数值可以加以对比， 用以反映现象的构成、比重、速度、 数，用以反映现象的构成、比重、速度、密度等 数量关系。 数量关系。 特点： 特点： 数据表现为“数值”，与定距尺度处于同一层次； 数据表现为“数值” 与定距尺度处于同一层次； 的特性，还具有× 不仅具有具有 + 或 – 的特性，还具有× 和 ÷ 的数 学特性； 学特性； 有绝对零点，零表示没有。例如： 有绝对零点，零表示没有。例如：