专业技术人员竞争上岗领导班子考核测评分表
岗位竞聘人员评分表(横)学习资料
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4)一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办?(1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
竞聘上岗评分表
竞聘上岗评分表篇一：竞聘上岗评分表南昌市xxx管理处中层管理人员竞争上岗实施程序和办法为切实抓好滕王阁管理处中层管理人员竞争上岗工作，保障滕王阁管理处中层管理人员竞争上岗的正确实施，现将竞争上岗实施程序和办法安排如下：一、公布职位及任职条件月日，在滕王阁管理处张榜公布竞争上岗的中层管理岗位17个，其中综合管理部经理1名、副经理1名（分管文史），人力资源部经理1名（分管党支部及劳资工作）、副经理1名（分管工会及团的工作），计划财务部经理1名，运行保障部经理1名、副经理1名（分管基建或动力），景区保安部经理1名、副经理1名，物业管理部经理1名（分管园区各经营项目）、副经理1名（分管仿古街店面），接待服务部经理1名、副经理3名（分管接待、文娱、质检各1名），滕王阁宾馆经理1名、副经理1名。
同时，公布中层管理岗位任职条件，其中竞聘经理岗位的基本条件：①大学本科学历、工作满五年或大专学历、工作满七年，②在原正科长岗位工作满一年或在原副科长岗位工作满二年，③人力资源部经理岗位必须是中～员；竞聘副经理岗位的基本条件：①大学本科学历、工作满三年或大专学历、工作满五年，②人力资源部副经理岗位必须是中～员。
张榜时间至公开报名工作结束止。
二、报名1.报名时间。
管理处范围内，凡符合上述条件的人员均可报名，报名时间，报名地点：。
2.报名要求。
月日至日到办公室领榷竞争上岗报名登记表》，并于月日前将填好的报名表交办公室。
每个报名者可在《竞争上岗报名登记表》中填报1个竞争岗位意向，供改革领导小组决定时参考。
符合竞争上岗条件人员，若在规定的时间内不报名，则视为自动放弃本次岗位的竞争。
三、资格审查1.初审：月日改革领导小组对报名参加竞争的人员进行资格初审。
2.复核：月日改革领导小组复核报名资格条件。
3.公布名单：月日在滕王阁管理处张榜公布符合竞争条件的报名者名单。
四、演讲、答辩1.评委。
演讲、答辩评委由人员组成，共人，评委主任由同志担任。
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名: 原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天"；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
(2）“阐述理由”：首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩，通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1）真诚尊重与严格要求相结合。
（2）合理授权与有效调控相结合。
（3)注重激励与适当批评相结合。
(4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？(1）团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重,注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的.（3）应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异,精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务.(5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责,活动中对他多尊重，工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能.但“协调性”并不仅仅意味着“合群",而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致.也只有这样，才能做到与人“和睦”相处.4、假如你新到了现在这个岗位,向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳,你该怎么办？（1）如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门: 竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天”；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天"。
请谈一谈你的看法。
(1)“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
（2)“阐述理由”：首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人，他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务.这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维，能够高瞻远瞩, 通揽全局.人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1)真诚尊重与严格要求相结合. （2)合理授权与有效调控相结合.(3)注重激励与适当批评相结合。
（4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理？(1)团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动,必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。
（3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
（5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?(1)能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见,并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样,才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办？（1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4)一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办?(1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位:面试问题汇总逻辑思维：1、有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”；也有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。
请谈一谈你的看法.（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人，他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标.确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合. (2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合.（4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？（1）团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。
(3）应时时考虑工作,事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见,并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办？（1）如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出.（2）如果这些建议应该立即执行，应从两方面考虑：一方面,我不在领导的位置上，看问题不如他看得全面，可能我的建议在当前确实不可行。
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门: 竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天”；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法.(1）“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而，第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由"：首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维，能够高瞻远瞩，通揽全局。
人际沟通:1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1)真诚尊重与严格要求相结合. （2）合理授权与有效调控相结合.（3)注重激励与适当批评相结合.（4）一视同仁与有所倾斜相结合.2、公司安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？（1）团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动，必须以工作为重,以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
（3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结,同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
（5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重,工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能.但“协调性"并不仅仅意味着“合群"，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦"相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办?（1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
岗位竞聘人员评分表
岗位竞聘人员评分表姓名: 原部门: 原职位: 竞聘部门: 竞聘岗位:面试问题汇总1、有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天 ，而不是今天”；也有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
人际沟通:1、 请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4) 一视同仁与有所倾斜相结合。
2、 公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理 ？(1)团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
⑶应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、 你善于与他人和睦相处吗 ？(1 )能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意 味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、 假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办 ？(1) 如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
(2) 如果这些建议应该立即执行，应从两方面考虑：一方面，我不在领导的位置上，看问题不如他看得全面，可能我的建议在当前确实不可行。
如果我确信自己的建议正 确，但领导坚持不同意，我也只好服从领导的命令。
另一方面，如果这些建议关系到单位的重大利益，我会向领导的领导反映，然后再向领导解释清楚。
5、 领导让你负责处理一件紧急事情，但应配合的人不但不配合，反而从中作梗，你怎么办 ？ (1) 任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的，但不能因此而颓废低迷。
事业单位专业技术人员年度(任期)考核评价表
被考核人意见
签名：
年月日
备注
说明：1.对德的考核采取定性方法进行，不予赋分，在相应栏目只明确填写合格或不合格；
2.此表存入个人考绩档案和人事档案。
事业单位专业技术人员（）年度（任期）考核评价表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
性别
出生年月
毕业院校、学制
工作单位
行政职务
专业技术资格及取得时间
聘任职务及时间
考核赋分情况
考核项目
考核赋分具体内容
赋分比例
得分
德
—
能
30
勤
20
绩
50
考核等次
考核得分
部门领导意见
签名：
年月日
考核组织意见
考核委员会（小组）主任签名：
年月日
单位负责人意见
签名：
专业技术和一般管理人员考核测评表
专业技术和一般管理人员考核测评表专业技术和一般管理人员考核测评表部门营销调运部岗位及职称会计姓名姜廷华填表说明1、本表为专业技术人员与一般管理人员年度考核测评表，测评安全履职及综合能力。
2、表一、表二和表三的自测分部分由本人填写。
3、表二“个人总结”应写清楚个人工作任务完成和安全履职情况，取得的成绩和存在的问题，包括经验、体会及对今后工作的设想、建议等。
4、表三“考核测评内容和测分标准”。
考核测评要坚持原则，实事求是，要对组织和个人负责。
5、“安全业绩评定”评估人为被评估人的上一级主管领导。
6、表四“考核结果”要求由单位主要领导用规范性评语：“优秀”“称职”“基本称职”“不称职”进行填写并签字。
综合情况汇总（表一）从事的主要工作时间内容与完成情况任务负责人2021.01-2021.12上半年出色地完成了外派劳务工作，下半年能出色完成财务科的相关工作。
潘鸿论文与时间论文与报告题目刊登杂志名称(本人角色)报 告 情况 获奖情况(以证书为准) 时 间 获奖项目名称称号、级别、授奖单位(本人角色)(表二)时光荏苒，2021年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
今年，是本人在驻外回连工作的第一年。
按说，我们每个追求提高的人，免不了会在年终岁首对自我进行一番盘点。
这也是对自我的一种鞭策吧。
在一年的时间里，在领导及同事们的帮忙指导下，经过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作本事上都得到进一步提高，并取得了必须的工作成绩，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将2021年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的财务会计工作总结能够分以下三个方面： 一、加强财务会计工作学习，注重提升个人修养。
公司内部竞聘评分表(标准版)
内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表（标准版）使用说明一、引言公司内部竞聘评分表（标准版）是公司为了选拔优秀人才，确保内部岗位竞聘过程的公平、公正、公开而设计的一种标准化评估工具。
本评分表旨在通过全面、系统地评估竞聘者的综合素质、工作能力、业绩成果及发展潜力，为公司的人力资源决策提供科学依据。
以下是对该评分表的使用说明，以便更好地指导实际操作。
二、评分表结构概述公司内部竞聘评分表主要由以下几部分组成：基本信息栏：包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息，便于识别和管理。
评分项目与评分标准：详细列出了评分项目及其对应的评分考察点和评分标准，具体包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合和发展潜力六大维度，每个维度均设定了明确的考察点和评分标准，以便评审人员进行客观评价。
项目权重：每个评分项目均设有相应的权重，以反映其在整体评价中的重要性。
权重分配合理，确保评价结果的全面性和准确性。
评估得分：评审人员根据评分标准对竞聘者进行打分，并填写在评估得分栏中。
合计得分与评审人员签名：汇总各评分项目的得分，计算出竞聘者的总得分，并由评审人员签名确认，确保评价结果的合法性和有效性。
三、使用步骤准备阶段：明确竞聘岗位的需求和任职资格，收集竞聘者的相关资料，包括个人简历、工作业绩报告等，为评审工作做好准备。
填写基本信息：根据竞聘者的实际情况，在评分表的基本信息栏中填写相关信息。
评审过程：现场表现：评审人员通过竞聘者的现场演讲、问答等环节，评估其举止仪表形象、语言沟通表达、逻辑思维、现场应变能力及综合素质。
工作经验：根据竞聘者的工作经历和相关证书，评估其是否具备与岗位匹配的丰富工作经验和知识技能。
工作业绩：查阅竞聘者的工作业绩报告和团队评价，评估其过去的工作表现和成果。
自我评价：关注竞聘者的职业规划清晰度和SWOT分析准确性，判断其自我认知和发展方向。
工作契合：考察竞聘者对竞聘职务的任职要求、工作职责及所需技能的认知程度，以及是否有新想法和新规划。
专业技术人员考核测评表
专业技术人员考核测评表附表一序测评结构工作成绩40% 工作能力28% 业务水平16% 工作态度16% 总备分项比例 16%12% 8% 4% 8% 8% 8% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 测评要素工工工工表专基知程外计用开合解问勘计组调事纪作作作作达业础识语算水拓作决题织能业律察能成质效效能知知广水机平精精实能分注果量率益力识识博度平应神神际力协力心性设力姓名号专业技术人员考核测评要素及标准续附表一考要序标准测评要素A B C D 核素号在大型或复杂的中型工在大型或复杂的中胜任本专业工作，对本专业工作不够程项目或在生产技术管型工程项目中，承较好完成勘察设计熟悉，工作中只能理工作中承担重大责任担较重要责任和任任务。
起一般作用。
和任务，工作尽职尽责，务，取得较好的经为院、部门取得显著经济效益和社会效 1 工作成果济效益和社会效益。
益。
工 16 12 8 4能合理掌握主要环节，勘察设计质量好，勘察设计质量较勘察设计质量一作把好质量关，使工作顺能在校审工作中发好，在被校审和会般，错漏较多，成利通过各级审核，成品现较大问题，成品签中无大差错，成品质量较差。
质量好。
质量较好。
品质量一般。
2 工作质量成 12 9 6 3 绩工作效率高，计划性工作有条理，能分按协作进度努力工没有充分理由，又强，完成任务速度快不同阶段按时完成作，能按时完成任不能按计划完成任效益好。
3 工作效率任务效率较高。
务，效率一般。
务。
40% 8 6 4 2 所完成的工程项目投产所完成的工程项目所完成的工程项目所完成的工程项目后证明效果非常好。
投产后证明效果良投产后证明效果较经济效益社会效益好。
好。
均属一般。
4 工作效益 4 3 2 1 能独立完成勘察设在项目负责人、主能负责、主持、指导、具有承担大中型项计工作及校核工项负责人、专业负审核较大或复杂工程勘目负责人、专业负作，可承担小型项责人的领导下，能察设计项目，具有承担责人主项负责人、目负责人工作。
岗位竞聘-人岗匹配面试评分表
4.5<X≤5 4≤X≤4.5 3≤X<4 2≤X<3 1≤X<2
优秀 良好 合格 基本合格 不合格
通过沟通手段和自身行为、品德，协调组织中的人员关系，使他 人自觉自愿地追随，充分发挥个人所长并达成一致意见的能力
指竞聘岗位中对学历的要求。 指竞聘岗位中对学位的要求。
1分：不符合；3分：符合；4分：学历层次超过一级；5分：学历 层次超过二级及以上。
对自己工作职责范围内的事情所采取的敬业爱岗、履职履约、承 担责任、精益求精的态度
注重给他人以信任和认可，善于与他人合作共事，相互支持，发 挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围的意愿和能力
正确领会和接受公司或部门的决策，快速、准确转化为行动步骤 并高效完成的能力
能够对旧有的规则进行改良、完善，或打破原有规则进行原创， 最终为企业创造价值的能力
1分：不符合；3分：符合；4分：学位层次超过一级；5分：学位 层次超过二级及以上。
指竞聘岗位中对专业的要求。
1分：不符合；3分：符合
指竞聘岗位中对专业年限的要求。 指近3年度绩效考评结果均值X
1分：不符合；3分：符合；4分：超过3（含）-5年；5分：超过5 年（含）
1分：X≤0.6；2分：0.6＜X＜1.0；3分：1.0≤X＜1.1；4分： 1.1≤X＜1.2；5分：X≥1.2
总分=胜任标准项得分*50%+通用标准项均分*30%+绩效标准项得分*20%
评委、业务能力 2、责任心
3、团队合作 胜任标准 业务能力与通 （50%） 用能力 4、执行能力
5、创新能力
6、组织协调及领导力
通用标准 （30%）
绩效标准 （20%）
教育背景
专业要求 专业年限 年度绩效考评
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门: 原职位: 竞聘部门: 竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天"；也有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天".请谈一谈你的看法.（1）“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由"：首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人，他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务.这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维，能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通:1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系.(1）真诚尊重与严格要求相结合. (2）合理授权与有效调控相结合。
(3）注重激励与适当批评相结合。
（4)一视同仁与有所倾斜相结合.2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
（3)应时时考虑工作,事事出于公心,争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济,圆满完成领导交办的任务。
(5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工,明确各自职责，活动中对他多尊重,工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗？(1)能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性"并不仅仅意味着“合群"，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳,你该怎么办？（1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出.（2）如果这些建议应该立即执行,应从两方面考虑:一方面，我不在领导的位置上,看问题不如他看得全面，可能我的建议在当前确实不可行.如果我确信自己的建议正确,但领导坚持不同意，我也只好服从领导的命令.另一方面，如果这些建议关系到单位的重大利益，我会向领导的领导反映,然后再向领导解释清楚。
专业技术职务民主测评评分标准表
具备基本的基础理论知识及专业水平，未发表业务论文。（2分）
解决问题能力（10分）
独立解决了公司生产经营中的重大疑难问题。
（10分）
独立解决了公司生产经营中的较大疑难问题。
（8分）
独立解决了本职工作中的复杂疑难问题。
(5分)
独立解决本职工作中的一般问题。
(2分)
工作成果（10分）
业务工作中有显著成绩或创造性成果，获得一项业务其他方面奖励或专利。
附件3：
专业技术职务民主测评评分标准表
被测评人姓名：单位（部室）：拟聘任职称：
测评要素
评分标准
得分
德、廉（20分）
职业道德（20分）
有良好的职业道德，能遵纪守法，廉洁奉公。(20分)
有职业道德，能遵纪守法，办事公正、廉洁自律。(15分)
有一定的职业道德，能遵纪守法，无违法违纪现象。(10分)
缺乏职业道德，有违法违纪行为。
(0分)
勤
（20分）
工作态度（20分）
勤奋敬业，事业心强，对工作非常认真负责。(20分)
忠于职守，事业心较强，工作较认真负责。
(15分)
有一定的事业心，对工作认真负责。
(10分)
安于现状，工作疲于应付。
(5分)
能
（20分）
创新能力（10分）
善于用新办法、新思路解决工作中的问题。(10分)
善于总结工作经验，能将新知识运用到工作中。(8分)
乐于接受新知识，但不善于将其运用到工作中。(5分)
凭经验办事
(2分)
组织管理（5分）
能带领和组织指导团队开展重大业务项目。(5分)
能带领和组织指导团队开展一般业务项目。(4分)
能独立完成本职工作。
岗位竞聘人员基础分和业绩分核定表
岗位竞聘人姓名：时间：年月日
取得现专业技术职务资格时间及年限
得分
从事专业技术工作时间及年限
得分
兼职时间及年限
得分
基础分总分
任现职以来承担Biblioteka 项目及成果受奖情况时间项目
等级
位次
批准机关
得分
备注
该项业绩得分总计
任现职以来发表、出版的主要论文、著作、专利、版权、标准情况
时间
题目
报刊或出版社
位次
得分
备注
该项业绩得分总计
业绩分总分
本人承诺：所提供承担的项目及成果受奖情况和发表、出版的论文、著作、专利、版权、标准等证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
本人签字:年月日
所在部门(所、中心、部)意见
负责人签字年月日
分管领导
意见
分管领导签字年月日
聘用工作办公室计分意见
签字年月日
聘用工作领导小组对基础分和业绩分审核
签字年月日
本人
确认
签字年月日
注:1、任现职以来承担的项目及成果受奖情况中“等级”填写说明：承担项目填写国家级、省部级；横向项目填写资金额；获奖成果填写获奖等级。
2、基础分和业绩分得分情况由聘用工作办公室填写。
全员竞争上岗考评表
2
能总结本职工作,撰写过经验介绍文章,能完成本岗位工作的公文写作。
中
1
能完成《工作日志》，能完成部份与岗位相关的公文写作。
差
0
无能力完成本职工作所涉及到的公文写作。
计算机应用
优
3
能够熟练运用计算机专业知识较强。
良
2
能够熟。
差
0
不会使用和操作计算机。
竞聘演讲（20分）占竞争上岗总分20%
形象
语言
优
2
穿着大方、得体、整洁，吐词清楚，语言流畅，精神面貌好。
良
1.5
穿着大方、整洁，吐词较清楚，语言基本流畅，精神面貌较好。
中
1
穿着基本得体,吐词有时不清楚，语言表达一般，精神面貌较差。
差
0.5
不修边幅，吐词不清，语言不清，精神面貌差。
规定时间
优
2
4—5分钟内讲完。
工作
作风
优
4
民主测评结果优秀率达90%。
良
3
民主测评结果良好以上率达80%。
中
2
民主测评结果中等以上率达70%。
差
1
民主测评结果中等以上率不足70%。
廉洁
自律
优
4
民主测评结果优秀率达90%。
良
3
民主测评结果良好以上率达80%。
中
2
民主测评结果中等以上率达70%。
差
1
民主测评结果中等以上率不足70%。
附件二：
重庆市万州区烟草专卖局（分公司）全员竞争上岗考评表
评价项目
评价
要素
等次
分值
考评条件程度描述（评分标准）
个人素质（30分）占竞争上岗总分30%
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位: 竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”.请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理.然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责.（2）“阐述理由”: 首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人，他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标.确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维，能够高瞻远瞩，通揽全局。
人际沟通:1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1）真诚尊重与严格要求相结合。
（2）合理授权与有效调控相结合。
(3）注重激励与适当批评相结合。
（4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理？(1）团结出战斗力，团结出生产力.（2和同事外出活动，必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的.（3）应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务.（5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工,明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗？（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能.但“协调性"并不仅仅意味着“合群”,而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦"相处.4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议,但是领导没有采纳，你该怎么办?（1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出.(2）如果这些建议应该立即执行，应从两方面考虑：一方面，我不在领导的位置上,看问题不如他看得全面，可能我的建议在当前确实不可行.如果我确信自己的建议正确，但领导坚持不同意，我也只好服从领导的命令。
中层干部竞争上岗报名打分表
（3）凡出现下列情况之一的，均视为废票：出现并列分数；未按规定的最低分进行评分；没有排出名次的。
市直部门中层干部竞争上Fra bibliotek报名登记表姓 名
出生年月
政治面貌
文化程度
毕业院校及专业
现任职务
任现职时间
竞争职位
工
作
简
历
单位
意见
（盖章）年 月 日
组织
部门
审批
意见
（盖章）年 月 日
市直部门中层干部
竞争上岗演讲打分票
（竞争职位）
演讲顺序
（按姓名笔画）
姓 名
分 数
名 次
1
2
3
4
注：（1）评分实行百分制，最低不得低于60分。