八年级思想品德下册第五课第二框 尊重和维护隐私权

＊在银行柜台前设置一米线。 尊重
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？ 谈恋爱了吗？每月收入是多少？ 不尊重 ＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里， 所以工厂在厕所安装监视器。 不尊重
尊重
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
＊进他人房间先敲门。
尊重
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪 些是不尊重他人隐私的行为？
二、依法维护隐私权
因为自己的隐私权受到了侵害，干扰了自己的正常学习和 生活。 小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为。 因为小松的身体疾病是个人隐私，受法律保护，任何人都 负有不得侵害他人隐私的义务，即未经他人同意不得传播、 扩散他人隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是 出于恶意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。
4、在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的 头像，这是保护他们的（ B ） A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权
问答题： 1、如何做到尊重他人隐私？ 2、如何做到依法维护自己的隐私权？
达标检测：
一、单项选择题 1、尊重隐私是道德的期盼，为此，我们树立 隐私意识就要（B） （1）不干涉他人私人空间 （2）不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 （3）不传播别人的私人信息 （4）尽量少交往，防止隐私泄露 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4)
结论： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有
助于树立良好的社会道德风尚。
中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母 的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与 同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷， 不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。 小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并 非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自 己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老 师主持公道。 是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ C ）
A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B、仅是不道德行为 C、违法行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较
3、小刚与小敏是无话不谈的的好朋友。最近小刚 把自己的一个小秘密告诉了小敏，并要求他不要 往外传，但第二天全班同学都知道了这一秘密， 面对小敏的行为，小刚应该（ B） A、吸取教训，不再向任何人说心中的秘密 B、增强自我保护意识，慎重选择倾诉对象 C、以牙还牙，把小敏的秘密也全抖出来 D、跟小敏绝交，因为他这人太不够意思了
（9）拒绝与第三者共用资料。
能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权， 是现代文明的标志，是社会进步的体现。保 护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己 遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会 与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所 需的理解和帮助。
判断题：
做 一 做
（ ⅹ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。 （ ⅹ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。 （ √ ）3、好朋友之间也应当有隐私。 选择题： 1、尊重他人隐私，就要（ A ） (1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空 间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4) 2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ B ）
A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B、违法行为 C、仅是不道德行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较
3、尊重他人隐私，就要树立隐私观念，需要摈弃的观念和陋习是（ C ） (1)每个人都是独立的个体 (2)“父为子纲、夫为妻纲” (3)搬弄 是非、揭人短处、扰人安宁 (4)因好奇而热衷于打听别人的私事 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)
D 矫正不尊重他人隐私的若干陋习。
一、尊重隐私是道德的期盼
作为生育、抚养教育孩子的父母，为了儿女的身心健 康，有权翻阅子女的日记。 每个人都具有独立人格，子女并非父母 的附属物，未经允许，孩子的日记家长 不得翻阅。 O 父母擅自翻阅子女的日记是天经地义的事情吗？ 如何避免这种事情发生？
……不是，因为子女并非父母的附属物，其 人格独立。子女的 日记是个人隐私的一部分， 父母也应当尊重子女的隐私，p51……陈旧 观念。
一、尊重隐私是道德的期盼
1、 尊重他人隐私，要树立隐私意识 2 、尊重他人隐私，要强化责任与信誉意识。
如何自觉尊重他人的隐私？
荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的 日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但 肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友 不守信用很气愤。 O 如何评价肖肖的行为？
肖肖公开好朋友荣荣的日 记内容，其行为侵犯了荣荣的 隐私权，同时也是没有责任和 信誉的表现。尊重他人隐私， 要强化责任……p52
2、当隐私权受到侵害时，我们应勇敢 地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、 请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、 赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，有权要 求精神赔偿。
运用法律维护隐私权
与侵权人协商 要求 请求司法保护 停止侵害 赔礼道歉 赔偿精神损失
3、我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人 隐私的同时,还要增强自我保护意识，给自己的隐 私上把锁。 面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。 上网时：
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1.如何尊重他人隐私?（P51—52）
2.侵害隐私权的行为有哪些?（P53） 3.当隐私权受到侵害时,应怎样维权?
（P54） 4.青少年怎样增强自我保护意识，给
自己的隐私上把锁?（P55）
一、尊重隐私是道德的期盼
（如何自觉尊重他人的隐私？）
1、尊重他人隐私，要树立隐私意识 A 破除人格依附的陈旧观念。 B 不干涉他人私人空间，不搬弄是 非、揭人短处、扰人安宁。 C 不因好奇而热衷于打听别人私事、 传播别人的秘密。
学校范围
社会侵害
O 你认为教室里应不应该安装监视器？
O 对于在银行和超市安装监视器的现象，你怎么看？
在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。 因为教室属于公众场所，不属于私人空间，在公 众场所安置监视器不侵犯个人的隐私权。考生应 试水平会受到多种因素影响，很难说是安装监视 器的结果，其中没有必然的因果联系。考场监视 器只是教师监考的一种形式。这样做有其合理性。 但在教室安装监视器应慎重，即使安装了也 必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控 系统中所收集到的有关学生隐私的信息，如学生 的日记内容、异性间的亲密行为等，学校不得擅 自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。 银行、超市属于公共活动空间，从行业特点 出发安装监视器合理合法。
尊重 和维 护隐 私权
尊重隐私是道 德的期盼
1、树立隐私意识
2、强化责任和信 誉意识
1、侵害隐私权的表现
依法维护 2、隐私权受侵害时的 隐私权 维权途径
3、增强自我保护意 识
1、侵害隐私权的表现有哪些？P53
监视、窥视他人私生活； 以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探 他人的秘密； 道听途说传播他人的隐私； ④非法利用他人的个人信息等。
为了社会公共利益，执法机关依法调查 和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行 为。
家庭方面
如家长翻看日记、手机短信、电 子邮件、聊天内容，偷听电话等 如同学偷看日记、信件、传播个 人信息、手机偷拍等 如非法收集他人信息、偷拍、监 视器、看病侵权问题等
假如你是老师，你会如何处理此事？
如果我是老师，应当支持小松的请 求。因为小旺传播小松得肝炎的事情， 给小松精神上造成很大的刺激，身心受 到侵害，所以应当承担其行为造成损害 的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付 精神损害赔偿金。
二、依法维护隐私权 个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公 开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行 为，也是违法行为。
要掌握网上安全运行的知识，以免个人隐私被
浏览和扩散。（注意保护隐私）
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策； （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址； （3）不要在网上将个人资料传给陌生人；
（4）浏览网页后把相关记忆清除；
（5）确定与网站连线时资料不会外泄； （6）拒绝接收任何不必要的信息； （7）把电邮加密后才传送； （8）浏览网页时使用保密器；