5、《陈太丘与友期》ppt

3.课外阅读 鲁有执长竿入城门者，初竖 执之，不可入；横执之，亦不 可入。计无所出。俄有老父至， 曰：“吾非圣人，但见事多矣！ 何不以锯中截而入。”遂依而截 之。 1.解释
执： 截： 遂： 拿。俄： 一会儿。 截断。 于是。
2.翻译 （1）计无所出。 想不出办法。 （2）何不以锯中截而入？
怎么不用锯从中截断然后 再进去呢？
《世说新语》之
自听自查：
听录音，注意停顿和把 握人物对话的语气。
你读我念：
自由大声朗读课文，读 准字音，读得流畅。
fǒu shě
陈太丘与友期行，期日中，过中不 至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七 岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?” 答曰：“待君久不至，已去。”友人便 怒：“非人哉!与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至， 则是无信；对子骂父，则是无礼。”友 人惭，下车引之，元方入门不顾。
而去。”元方曰：“君与家君期日中。
离开
日中不至，则是无信；对子骂父，则
是无礼。”友人惭，下车引之，元方 拉 入
门不顾。 回头看
全文翻译对照
《陈太丘与友期》

陈太丘和朋友约定正中午时见面，一同外出。过了约定 的时间，朋友仍然不来，陈太丘便不再等候，走了。他走后 朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍， 朋友便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您很 长时间不见您来，已经走了。”这位朋友便发火骂道：“真 不是人！和朋友约好一同外出，却扔下朋友自己走了。”元 方便说道：“您和家父约定正中午见面，到了时间您却不来， 这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋 友听后感到惭愧，便从车上下来向陈元方引咎道歉，元方进 入大门不再理他。
离开
通假字: 尊君在不 “不”通”否”
古今异义: 1.陈太丘与友期 古: 约定 今: 日期 古: 去,离开 今: 前去,前往 古: 拉 今: 引用 古: 回头看 今: 照顾或顾客
2.太丘舍去
3.下车引之 4.元方入门不顾
词类活用:
陈太丘与友期 日期(名词) 约定(动词)
名词活用作动词
课文中“君” “尊君”“家君”的 称谓有什么不同？
你争我抢：
抢答下列红体字的意思：
1.陈太丘与友期行 2.期日中 3.太丘舍去 4.去后乃至 5.元方时年七岁 6.尊君在不?” 约定 中午时分 不再等候就走了 才 当时 年龄 通“否”
抢答下列红体字的意思：
7.待君久不至 8.相委而去 9.则是无信 10.下车引之 11.元方入门不顾 等待 丢下，舍弃 信用 拉 回头看
友人：
勇 于 自 责
元方：
无 信 无 礼
诚信 礼貌
有 正 义 感
聪 颖 机 智
你背我诵:
3 分钟背诵比赛
诚信待人，
以礼对人。
——我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人
2.下列句中加下划线词与“尊君在不”中 的“不”用法不相同的一项是（）
A、 诲女知之乎 B、 学而不思则罔 C、 路转溪头忽见 D、学而时习之，不亦说乎
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，
约定 不再等候就走了 玩耍 等待 才 中午时分 当时 年龄 通“否”
太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答
尊称，您的父亲
曰：“待君久不至，已去。”
离开 尊称，“您”
友人便怒：“非人哉!与人期行，相委
语气词，“啊”
丢下，舍弃 谦词，对人称自己的父亲 信用
3.你同意“老父”的做法吗？ 试说说你的办法？
小 结： 学习了本文我们要注意一下几点：
一：重点字词的学习： 1：明白并记住重点字词的意思。 2：通假字，古今意异及词类的活用。 3：君，家君，尊君的区别。 二：文章的主旨及给我们的启示。
教师寄语： 诚信与你相伴, 你将一生无憾父亲
（对别人父亲的 一种尊称）
君与家君
您 我的父亲
（ 谦词，对别人称 （有礼貌地 称呼对方） 自己的父亲）
你 思 我 想 ：
1.把文中缺少人称的句子补充完整。
2.你怎样评价元方和友人这两个人？ 3.结尾元方“入门不顾”是否失礼？
把文中缺少人称的句子补充完整
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至， 太丘 友 太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。元方 时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在 不？”（ 元方 ）答曰：“（ 家君 ）待君久 （君 ）不至，（ 家君 ）已去。”友人便怒： “（ 尊君 ）非人哉！（ 尊君 ）与人期行，相 委而去。”元方曰：“君与家君期日中。 （君 ）日中不至，则是无信；（君）对子 君 ）下车 骂父，则是无礼。”友人惭，（ 引之，元方入门不顾。