电子实习任务书
电子工艺实习任务书()
电子工艺实习任务书一、实习目的主要通过该课程使学生了解现代电子技术的发展,掌握现代化的电子工艺技术,认识、了解和使用电子器件和元件，设计电子产品,完成电子产品制作的全过程。
掌握器件识别检测、Protel2004电路原理图、PCB设计制作、焊接工艺的基本技能，掌握电子电路安装、调试技术等技能并能排除常见故障。
培养学生掌握现代电子工艺技术的基本技能，培养学生理论联系实际的能力，锻炼和培养学生的实践动手能力和创新能力，适应现代电子技术发展要求和企业社会要求的工程实践能力的主要途径之一。
二、实习内容要求本课程的具体任务是通过阶梯波信号发生器的制作使学生1、掌握电子元器件的焊接及电子产品的装接工艺；2、掌握电子器件手册、图纸和工艺文件的使用知识；3、掌握专用工具、有关仪器仪表的正确使用；4、完成阶梯波信号发生器电路设计，掌握电子产品设计方法；完成阶梯波信号发生器的调试、测试，掌握电子产品整机系统测试方法；能正确使用调试器、仪表，完成复杂产品的全部调试，并能排除常见故障。
5、完成电子产品套件机器猫与万用表，熟悉电路图及其中的各种元器件，练习焊接技术，然后自己动手焊接调试，直到产品合格。
三、实习内容及报告要求：<一）阶梯波电路要求<焊接及报告共40分）1．学习阶梯波电路工作原理；2．了解器件工作特性；3．焊接技术是电子产品制作的基本功，正确运用焊接工具与材料，掌握电烙铁、导线、元器件引线的上锡及焊接方法，才能保证制作各种电子产品的质量焊接工艺基本训练，正确的焊接电路；4．安装电路，故障排除；5．电路参数、波形的测量，包括：（1）稳压电路输出电压值测量；（2）555振荡电路输出波形的测量；（3）74HC161计数器<Q3～Q0）的波形；（4）D/A输出波形<LM324输出）的测量；学会用示波器测量上述各波形的应用。
阶梯波电路打分要求<共40分）：1：电路焊接部分：（1）完成指示灯、稳压电路、555电路5分（2）74HC161计数器<Q3～Q0）的波形；5分（3）CD4053输出波形的测量；5分（4）D/A输出波形<LM324输出）5分（5）工艺10分2：报告共10分，每部分相应为2.5分，包括波形测量绘制。
《电工电子综合实训》任务书
《电工电子综合实训》实训指导书思路和方法每当物体通过光电开关，光电开关的输出电压就发生一次变化，这个变化的电压信号输入至单片机STC89C52，通过软件控制并以LED液晶屏加以显示，便可以实现对物体的计数统计光电转换：R1210kR13182kR1620kR17180m R19200R18180m65412U2OPTOCOUPLER-NPNVCC321411U3:ALM837ALE30EA31PSEN29RST9P0.4/AD4P0.5/AD534P0.6/AD633P0.7/AD732P1.0/T21P1.1/T2EX2P1.23P1.34P1.45P1.56P1.67P1.78P3.0/RXD10P3.1/TXD11P3.2/INT012P3.3/INT113P3.4/T014P3.7/RD17P3.6/WR16P3.5/T115P2.7/A1528P2.0/A821P2.1/A922P2.2/A1023P2.3/A1124P2.4/A1225P2.5/A1326P2.6/A1427AT89C52PROGRAM=SS.hex总电路：九、设计报告格式、内容：1.设计报告的组成报告由封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录等部分组成。
封面按要求填写。
摘要中文摘要字数应在400字左右，关键词(3至5个)，英文摘要与中文摘要内容要相对应；目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等；正文正文包括绪论(或前言、慨述等)、主体(总体方案、系统硬件设计、软件设计)、结论。
报告要求符合科技论文格式，正文文字应在5000字以上；参考文献必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与报告内容直接相关。
附录电路图及源程序。
2.设计报告的书写（１）报告要用A4纸打印，打印正文用宋或楷体小四号字，版面上空2.5cm，下空2cm，左右空2cm(靠装订线一侧增加0.5cm空白用于装订)。
电子技术基础实训-任务书
电子技术基本技能实训项目任务书一、实训目的主要目的是通过某一项专业的实训实践，使同学们在电子设计组装的过程中熟悉电子企业在生产电子产品的过程中是如何按照工艺流程来组织生产与实施的。
二、实训内容及要求本次实训内容是：LED循环灯的元器件识别与检测和组装。
具体要求：1. 掌握各种电子元器件的识别及质量检验；2. 学习利用工艺文件独立进行简单电子产品的装焊和调试，并达到产品的质量要求；3. 掌握3组LED循环灯的工作原理；4. 撰写有理论分析的、符合工程要求的实验报告；5. 了解安全用电常识；6. 培养职业道德和职业技能，培养工程实践观念和严谨细致一丝不苟的科学作风。
三、实训进程安排及要求本次集中实训安排在第18周，为期一周，共20学时。
四、考核方案及评分标准实训考核采取学生独立操作并回答有关问题为考核方式，按照电子技术教学模块实操大纲中各实操项目的与要求进行考核。
实训成绩分实操现场考核与平时两部分，各占50%。
具体体现为：实操考核（50分），平时成绩（50分），平时成绩=原数据记录的实验报告（40分）+考勤（10分）。
1、实操考核：考核内容一：训练设备的使用（20分）（1）、熟悉各种元器件，按照项目要求熟练安装、调整、使用训练设备，设备使用完毕，整理好归位，15-20分。
（2）、认识元器件，能够按照项目要求组装回路，但设备使用不够熟练，10-15分。
（3）、态度认真，元件使用有错误但经过指导及时调整，完成训练项目，5-10分。
（4）、认识元器件，组装、调试回路需要别人帮助，或设备使用完毕后不整理归位，并且态度不认真，1-5分。
考核内容二：实际操作（30分）。
（1）、在规定时间内，按操作规程完成项目各项操作要求且结果正确，回答问题正确，20-30分。
（2）、电路联接正确，但没调试到项目要求的结果或超时完成，回答问题基本正确10-20分。
（3）、电路联接有误或由于元件选用不当造成结果不正确，但经过指导改正达到要求，回答问题基本正确，5-10分。
电工电子技术实训任务书
电工电子实训任务书一、实训任务在熟练掌握电工电子技术基本理论的基础上，通过手工焊接技术，组装、焊接、调试完整数字万用表，实现相应功能。
二、实训内容1.焊接技术练习；2.安装DT830B型数字万用表；3.用DT830B型数字万用表测试电压、电流和电阻等。
三、实训过程要求1. 按时参加实训，严肃、认真对待实训课，注意安全；保持环境卫生;2. 焊接练习时，首先把焊接内容在焊板上进行合理布局；3. 焊接DT830B型数字万用表的印制板时，注意焊接元器件的顺序；4. 整机装配时，注意安装的顺序；5. 测试电压、电流和电阻的大小时，须和实验所使用的万用表测试结果进行比较。
三、实训时间安排周一：1.讲授焊接理论，讲解实习内容 2.焊接电阻练习焊接技术；周二：1.拆焊2. DT-830B数字万用表套件清单核对并完成所有元器件测试；周三：1.模拟组装2. 完成所有套件的焊接与组装；周四：完成所有套件的焊接与组装；周五：完成万用表的测试与故障排查，并进行各项指标的功能测试，验收并打分。
十五周周三提交报告以小组为单位，相互协助，避免电烙铁接触其他周围物品，严格执行实验室管理规定，离开时务必拔掉电烙铁，关掉电源。
五、万用表基本原理1、产品简介830数字万用表是一种LCD数字显示多功能、多量程的3 1/2位便携式电工仪表，可以测量直流电流（DCA）、交直流电压（ACV）、电阻值和晶体管共射极直流放大系数hFE和二极管等。
通过对830数字万用表的安装、焊接、调试，可了解830数字万用表装配的全过程，掌握元器件的识别、测试及整机装配和调试工艺。
图—6 装配完成的印制板DT-830B 数字万用表以大规模集成电路7106为核心，其原理框图如图1所示。
输入的电压或电流信号经过一个开关选择器转换成0～199.9mV 的直流电压。
例如输入信号100VDC ，就用1000：1的分压器获得100.0mVDC ；输入信号100VAC ，首先整流为100VDC ，然后再分压成100.0mVDC 。
《电工电子综合实训》任务书
《电工电子综合实训》任务书————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《电工电子综合实训》实训指导书《电工电子综合实训》任务书一、实训目的要求：通过一个电子产品的整机制作，全面了解电子产品的开发和生产过程（电气部分），从而巩固和提高同学们的资料查找能力、电路设计能力、电子元件的采购及检测能力、电路安装能力和电路调试及检修能力、文件整理能力等；同时也是对同学们所学知识的掌握程度和综合运用能力的检验。
二、实训任务：完成一个实用电子产品的设计及制作三、实训基本任务：1．按照题目要求查阅资料,制定方案。
2．设计电路。
3．绘制原理图。
4．按照元件清单购置器材。
5．焊接电路，电路组装应符合工艺要求，既考虑电气性能又美观整齐。
6．有调试检测的电路应写出调试检测过程、方法及设计达到的结果，安装一次不成功的写出检修处理过程及结果。
7．整个设计制作要有一个总体说明，设计过程中要有相应的说明，使得他人能看懂你的设计意图，保证设计的流畅；文字说明力求简洁。
8．制作ppt，汇报设计过程。
四、实训组织方法：3～5人一组，合理分工。
五、完成进度安排：序号教学内容课时1 任务讲解2学时2 实训课题选定和完成方案制定6学时3电子产品的制作原理图绘制2学时4 面包板搭接6学时5 电路焊接10学时6 制作过程说明文件2学时7 设计报告8学时8 面包板电路搭接考核4学时9 制作验收及答辩4学时六、考核与评分任务完成的过程考核评分表任务过程评分1实训课题选定和完成方案制定 52电子产品的制作353制作过程说明文件104设计报告205面包板电路搭接考核106产品验收、答辩107出勤10合计100七、实训电路举例：（由教师定题或学生自选或另选）1．电机测速系统设计与制作；设计任务：测量直流电机转速并显示。
2．直流稳压电源的设计与制作；设计任务：设计电源，要求±5V，±9V，±12V。
电子的实习报告四篇
电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1（2718字）一、实训任务要求按照自己的想法和设计，实现预期的功能效果。
二、实训目的1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。
2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的方法。
3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。
5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图，掌握印刷电路板的一些流程和步骤。
三、实训步骤:1、设计方案的选择：一开始准备不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只有四组，仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。
为了节省IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，详细看附录里面的实物展示图。
2、电路原理分析：通过51单片机的控制，用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。
通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器（74HC573），通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。
单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。
通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。
P1口控制一些操作按键，主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。
注：详细请查看附录一的原理图。
3、芯片封装及功能：74HC573封装：20引脚双列直插功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端控制24位。
就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。
89C52封装：40引脚双列直插功能：通过IO口对外部期间的控制。
4、电路制作与调试制作PCB流程：Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试：焊接完成后要注意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。
电子安装与调试实习任务书1
电子安装与调试实习任务书
一、实习任务
根据教学大纲的要求，在学习完成《电子技术》理论和实践的基础上，为了使学生理论联系实际，初步掌握安装、焊接、检查、调整，测试电路的技能。
培养学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
根据《电子安装与调试实习指导书》安装调试——计数显示电路。
二、实习要求
1、根据《电子安装与调试实习指导书》要求认真做好本次实习，态度端正，认真积极。
2、在实习期间严格考勤，遵守纪律，禁止在教室内打闹。
3、必须重视安全，所有实习操作必须严格按操作规程进行。
三、实习时间
一周
四、实习报告要求
学生在教师指导下，书写以下内容：
（一）前言
概述本次实习课程的性质、任务，**专业班级在**地方（主要场地）进行了多长时间的**实习教学等内容。
（二）实习目的
与该门实习课程教学大纲（或实习教学任务书、指导书）要求一致。
（三）实习内容。
1001电气班学生顶岗实习任务书（5篇范文）
1001电气班学生顶岗实习任务书（5篇范文）第一篇：1001电气班学生顶岗实习任务书1001电气学生顶岗实习任务书一、具体实习项目名称：顶岗实习（含毕业课题）二、实习目的岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容（含毕业课题）(一)了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容，体会岗位工作的职责。
(二)理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
(三)学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力(四)能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
(五)企业文化、企业基本组织框架、主要产品（服务）生产流程、班组管理、安全管理、质量控制、个人经济责任制考核、实习岗位职责、岗位操作程序、设备使用规程等四、实习方式(一)原则上以学院统一安排的集中顶岗实习为主，学生要求自行联系实习单位的，可向学院提出申请。
(二)实习单位指定专人指导学生，指导教师应该为企业的管理人员、技术人员或相应岗位的能工巧匠等，负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价。
(三)校内指导教师负责了解学生实习情况，检查学生实习月小结等，批改学生顶岗实习报告，并根据学生实习情况进行综合鉴定。
五、实习要求(一)报告实习地点：在2012年6月30日前将学生顶岗实习单位的有关信息告知辅导员，填入《毕业顶岗实习一览表》。
(二)过程记录：1、实习月小结：在实习中学生应将每月的工作，岗位实践等内容记入实习月小结。
实习月小结是学生编写实习报告的主要资料依据，也是指导教师了解学生实习情况的重要方式。
学生必须认真填写。
2、实习报告：在实习结束后，学生应提交书面的统一格式的实习报告。
(三)结果记录及评定：实习单位和指导教师填写学生顶岗实习考核表。
六、顶岗实习成果(一)顶岗实习月小结(二)实习报告七、实习成果上交1.时间：实习成果必须在2013年4月12日前送交校内指导老师。
电子工艺实习任务书36
电子工艺实习教程电子工艺实习任务书学生实习守则电子工艺实习是一门实践课，是工程训练的重要环节之一。
通过实习应学到有关的电子工艺基础知识，培养一定的实践动手能力，培养严谨、细致、实干的科学作风。
参加实习的学生应尊敬师傅，虚心学习；严格遵守工厂安全操作规程及有关的规章制度；严格遵守劳动纪律，爱护国家财产；加强团队互助精神，树立正确的劳动态度和严谨的科学作风。
认真、积极、全面地完成实习任务。
为了贯彻上述要求，特作以下规定。
1、听从辅导教师的指导，严格遵守安全操作规程。
不准违章操作，未经老师允许不准启动任何非自用设备、仪器、工具等；操作项目和内容必须按实习要求进行。
2、严格遵守实习纪律。
实习中不得擅离工作岗位，不得干与实习无关的事情。
3、教室不准吸烟、吃零食，不准带无关人员到实习教室活动。
4、爱护国家财产。
丢失和损坏工具必须照价赔偿；由于违犯操作规程或不听从师傅指导造成工厂经济损失的要酌情赔偿。
5、严格遵守考勤制度。
实习期间一律不准请事假，特殊况需要经班主任或有关领导批准，事前报告实习负责教师；病假需持医院证明及时请假，特出情况亦须尽早补交正式证明。
否则以旷课论。
迟到、早退要记名。
凡病假超过3天，迟到早退三次以上，或旷课三节以上，本次实习不能通过，跟随下一级同学参加实训。
训练一、锡焊技术一、训练要求：1、装配工具认识及使用。
2、电烙铁的检测。
3、焊锡及烙铁的感性认识。
二、主要器材：1、实习工具1套。
2、实习万用表。
3、焊料、焊剂。
4、练习板。
三、训练内容：1、工具、仪表的认识。
螺丝刀、镊子、平口钳、尖嘴钳、内热式电烙铁。
2、电烙铁的检测：（1）外观检查，包括电源插头、电源线、烙铁（2）万用表检查：35W电热丝的电阻约为1.2K左右。
3、烙铁温度、焊剂焊料的认识（1）电烙铁的拿法（2）观察烙铁的温度（3）焊锡与焊剂的认识。
4、拆焊练习。
5、试焊，观察焊锡熔化----凝固特性。
训练二、五步练习法一、训练要求：通过五步法练习，掌握锡焊技艺。
电子专业电子工艺实习课程设计任务书
电子专业《电子工艺实习》课程设计任务书一、 课题名称《电子工艺实习》课程设计 二、 设计目的1、掌握用Protel99se 设计电子电路图、流程图、方框图、自制电子元器件 等方法；2掌握用Protel99se 设计印刷板图的方法； 3、 掌握印刷板制版的方法；4、 掌握装配、焊接、调试小型电子产品的方法。
、设计任务用Protel99se 软件练习绘制电子电路图、流程图、自制电子元器件等； 给定电原理图，用P rotel99se 软件练习绘制印刷板图； 给定印刷板图，练习印刷板制版方法； 给定一小型电子产品线路及元器件、印刷板，进行装配、焊接与调试。
四、 设计报告详见设计报告格式要求。
五、 参考文献1、 2、电子专业课程设计《电子工艺实习》制图练习题喊话/扩音二用器(电子产品装配制作电路图)I-------- ft+Vcc(6--15V)lOOuf二、太阳能智能供热水系统动作方框图3mm插头o ---扩音i选择开关喊话+VCC 口2.2ufk100K22K2.2jfTH4.7K话筒I1 11*24.7KTDA203 05422OOuf22f100K100K150K22ufD2*1N4001PC 尺寸可在13mmX8mm 右.振荡图Q +VccR11kRP4—10KR21K C2 10n100n C15 5552QD N G6VRR H TGsU13D1-Hn1N4001五、放大器 四、 放大器+VccO附：电子专业《电子工艺实习》课程设计报告（格式）封面目录内容提要任务书电原理图的设计绘制四、印刷板图的设计绘制五、印刷板制版八、电子产品的装配制作七、总结体会八、参考文献实验工具设备清单电子产品装配制作元件清单评分表湖州师范学院信息与工程学院课程设计报告课程名称电子工艺实习专业班级姓名学号指导教师总成绩湖州师院信息与工程学院2013年月日课程设计《电子电工实习》评分表班级 月日指导老师：一______ 年。
电工实训任务书[2]
![电工实训任务书[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/749be9a7b0717fd5360cdc69.png)
电工电子实训任务书电工电子教学与实训中心电工学教学部序言一、电工电子实训的目的和意义：现代生活离不开电，我们电类和非电类专业的许多学生都有必要掌握一定的用电知识及电工操作技能。
通过实习要求学生学会使用一些常用的电工工具及仪表，比如尖嘴钳、剥线钳、万用表，并且要求学生掌握交流接触器、中间继电器、变压器、熔断器、复合开关、闸刀开关、时间继电器等低压电器的使用基本知识和基本技能；掌握安全用电的基本知识和基本技能，在实训过程中获得对交流电的安全使用的能力。
使学生初步掌握电工电路使用的基本技能。
通过电工实训后，加强理论联系实际，培养学生的实际动手能力，能够初步具有进行电工电路的设计、应用的基本技能，巩固和扩大电工线路课程的理论知识和电路设计能力。
为进一步学习专业课程及后续的课程设计、毕业设计打下坚实的实践基础。
二、电工电子实训内容电工实训一安全用电常识电工实训二住宅供电电路的安装电工实训三数字万用表三、实训方式教师讲解、查阅资料、实际拆装四、实训要求1、实训预习要求：实训前要求学生阅读实训教材，了解实训目的、实训内容、实训原理和注意事项等，并按要求作好预习报告，上实训课时应携带预习报告，交辅导教师审阅，预习报告包括以下内容：1）. 与实训内容有关的理论分析。
2）. 实训步骤和测试方法。
3）. 本次实训所用仪器、设备的使用方法和注意事项。
2、实训过程要求1）学生应按时到实验室参加实训，认真听取指导教师的讲解。
2）自觉遵守实验室的规章制度。
在实验室内不得高声喧哗，保持实验场所的安静。
不得抽烟、乱丢纸屑、保持环境卫生，并注意人身及设备安全。
3）实验电路、设备及仪表应合理布局。
其布局原则为：连线整齐清楚、调节读数方便、操作安全、避免相互影响。
一般情况下直读的仪表、仪器放在操作者的左侧，示波器、信号发生器等测量仪器放在右侧，严禁仪表歪斜摆放和随意搬动。
4）接线前，应首先了解各种实验仪器、设备和元器件的额定值、使用方法、电源种类和电压大小。
模拟电子实习计划任务书.
模拟电子实习计划任务书电子实习是电类各专业教学中的重要实习环节，是加强专业知识、提高动手能力和激发创新意识的重要途径。
通过该次实习，学生应掌握焊接的基本技能，了解电子装置安装调试的基本知识，掌握简单电子线路的设计步骤，为专业课及实际工作打下扎实的基础。
一、时间安排及指导教师1．实习时间、班级及指导教师：2005年12月25日至12月29日电力04-3 徐柳娟赵玉铃张国琴2006年1月2日至1月6日电力04-4徐柳娟赵玉铃张国琴2．实习地点：本校实验中楼二楼电子实验实习基地3．时间安排：负反馈对放大器性能的研究----------------------------0.5天实用功放的研究-------------------------------------------1.0天电压比较器的安装调试----------------------------------0.5天RC桥式正弦波振荡器------------------------------------0.5天信号发生器的安装调试----------------------------------1.0天焊接练习及测试-------------------------------------------0.5天归还工具、实习报告、打扫卫生----------------------0.5天二、具体内容及要求1．单管负反馈放大电路的测试：a.按要求连好线路，检查无误后接通电源；b.调整静态工作点至最佳状态（输入信号频率为1kHz，调2．实用功放的研究，首先熟悉单电源互补对称功率放大电路（OTL）的工作原理及使用注意事项，在此基础上了解实用单电源互补对称功放的工作原理，并重点理解电路采用了串联电阻和并联电容的方式保证功放管工作在最大不失真输出状态，也就是管子的饱和状态。
3．电压比较器：通过电压比较器应用电路的装配、调试，掌握单门限电压比较器和滞回比较器的传输特性，并能进行简单的故障排除。
电子实习报告模版（三篇）
电子实习报告模版一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件（三）熟悉收音机的装配图（四）焊接各种零件及进行最后的组装。
电子专业实习报告(精选5篇)
电子专业实习报告（精选5篇）电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动，亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等，对所学的各方面学问进行综合训练和检验，为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得，为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。
接受一次系统而深刻的专业思想教育，加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平，培育从事电子科学相关工作的本领。
理论联系实际，把握肯定的工作本领，积累社会工作阅历，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的本领，提高自身的综合素养。
二、实习布置实习时间：20xx年3月9日至20日实习地方：日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司（1）实习时间：20xx年3月9日至13日实习地方：山东省日照市日照南路99号（2）实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节，是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练，同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。
认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。
1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。
2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领，将同学所学学问系统化。
电子系实习手册(四篇)
电子系实习手册电子信息工程系班学生姓名：学号：一、顶岗实习(综合训练)单位：二、顶岗实习(综合训练)项目：目的：检验学生运用大学所学知识在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，充实实践知识，为走向社会走向工作岗位奠定基础。
同时使学生明了毕业设计所要达到的效果要求，为毕业设计做好准备。
实习(综合训练)内容与要求：到各企事业单位、公司和政府机关等部门进行计算机软、硬件、网络的维护;办公自动化知识的应用;了解计算软件和管理软件应用开发情况;了解计算机软、硬件系统运行环境的管理。
了解本专业及相关领域的发展动态和社会需求。
实习(综合训练)上岗前准备：毕业实习采用学生自己联系单位，分散实习的方式进行。
各班统一到系办领取《毕业实习手册》、《毕业实习介绍信》。
学生必须把实习单位、实习岗位、通讯地址、联系电话提交辅导员备案。
实习期间一般不允许自行变更实习单位。
辅导员将实习学生名单报到教学秘书处。
学生实习期间一定要高度重视人身安全，保证实习的顺利进行。
实习(综合训练)报告的撰写要求：____年____月____日前学生将《毕业实习手册》交到毕业设计指导老师处。
要特别注意“实习报告”最好要结合毕业论文题目，报告的字数在800—1000之间，“实习鉴定表”一定要有实习单位盖章。
学生开始执行任务书日期：年月日学生签名：顶岗实习(综合训练)鉴定表我是电子信息工程系10计算机网络技术班学生。
我于____年____月____日接受学院的工作安排离校抵达深圳神舟电脑股份有限公司参加毕业实习。
深圳市神舟电脑股份有限公司成立于____年，是一家以IT为主业，以电脑技术开发为核心，集研发、生产、销售为一体的高科技企业。
在____年的时间里，神舟电脑走过了一条从创立自有品牌的电脑整机，到实现自主研发生产高性能笔记本电脑、台式电脑、液晶一体电脑、LCD液晶显示器和智能电视及其周边设备的稳步发展之路。
当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。
电子实习计划任务书
电子实习计划任务书电子实习是电类各专业教学中的重要实践环节，是加强专业知识、提高动手能力和激发创新意识的重要途径。
通过实习，学生应了解电子装置安装调试的基本知识，掌握简单电子线路的设计步骤，为专业课及实际工作打下扎实的基础。
一、 时间安排及指导教师1．实习时间及指导教师：电信04-1班，05年12月26日----12月30日杨启尧张青娥电信04-2班，06年1月2日----------1月6日杨启尧沈莉芳2．实习地点：本校实验中楼二楼电子实验实习基地组合逻辑电路的设计与测试----------------------------0.5天数据选择器-------------------------------------------------0.5天叮咚音响电子门铃----------------------------------------0.5天JK-FF的应用研究-----------------------------------------1.0天任意进制计数器的设计-----------------------------------0.5天A/D及D/A的应用研究----------------------------------1.0天实习总结、打扫卫生--------------------------------------1.0天二、 具体内容及要求1．组合逻辑电路的设计与测试：根据实习指导书要求进行。
2．数据选择器：根据实习指导书要求进行，选两项进行。
3．任意进制计数器的设计：利用中规模集成电路、反馈归零法和反馈置数法设计并实现十进制、十二进制、二十四进制、六十进制的计数器。
（注意：设计安装调试好的电路在数模转换电路的研究中要使用，勿拆！）4．数模转换电路的应用：利用DAC0832数模转换集成电路实现电路的转换功能，输入的数字信号可利用前面设计并安装调试好的十进制计数器或十二进制计数器的输出，观察并记录输出信号的波形；思考题：分析电路的工作原理。
电子信息科学与技术毕业实习报告任务书及模板
中北大学学生实习报告学院：信息与通信工程学院实习单位：武汉光驰科技有限公司专业：电子信息科学与技术班级学号：姓名：一、实习任务书“武汉光驰科技有限公司”实习计划安排（2012年11月）电子信息科学与技术专业实习报告一、实习总体介绍实习内容主要是：介绍入厂安全常识及企业生产组织及各元器件识别和分类，工艺概论及焊接知识；介绍《光电子技术及光电信息科学专业的发展前景》；光电仪器设备主板焊接的参观及各相关元器件的认识和学习；光电仪器的生产实习：主要是光电仪器实验设备的安装及主板焊接；光电检测设备的生产实习（主要是光电仪器实验设备的安装及调试）；仪器车间参观的注意事项及光电子综合实训平台设备的介绍与演示；机加工车间参观。
二、关于武汉光驰简介武汉光驰科技有限公司是一家从事光电子测试仪器、通信测试仪器、电子测试仪器的研发、生产、销售以及光电子信息、电子信息咨询服务；仪器仪表、机械设备、零配件的销售及技术服务的的高新技术企业。
公司坐落在“武汉·中国光谷”及武汉高校群中，依托其地域、信息、政策和产业优势，紧跟国内外先进技术，为用户提供优质的产品及服务。
经过不懈的努力耕耘，公司业务得到了长足发展，目前已与多家研究机构和高校建立了牢固的业务联系；与行业内厂家保持着紧密的联系。
公司拥有一支专业经验丰富的人才队伍，现代化的管理手段及技术设施，公司恪守“客户至上，全方位，全过程，全天候”的工作理念，竭诚为客户提供安全，经济、高效、诚信、持久的服务，使公司成为海内外广大客户值得信赖的合作伙伴。
公司贯彻"一切为了用户"的服务理念。
以"高效、务实"为宗旨，努力开拓市场。
以高度的责任心和创业精神追求卓越品质，以满足用户需求为企业的服务目标。
“锲而不舍、精益求精”的企业精神，时刻激励着公司全体员工。
我们的目标是做到更好，我们的理想是追求最好。
专业的技术优势，务实创新的开拓精神，奋进向上的员工团队，使得今天的武汉光驰科技有限公司正在向着成为一流的光电子设备供应商与服务商的奋斗目标高速发展。
电子实习计划书
电子实习计划书1. 引言本实习计划书旨在为实习生提供一个清晰的指南，帮助他们在实习期间了解并熟悉公司的业务、工作职责和期望，并为他们提供实习期间的培训和发展计划。
本计划书适用于电子实习生，涵盖了实习期间的具体任务、学习目标和评估方式。
2. 实习任务2.1 任务概述实习生将参与以下任务：•参与公司内部软件开发项目，包括需求分析、设计、编码和测试等工作。
•协助现有系统的维护工作，包括故障排除和功能改进。
•参与定期代码审查和团队讨论，提供有关项目优化和改进的意见和建议。
2.2 任务细化实习生将完成以下具体任务：1.完成一个小型的软件开发项目，包括需求分析、数据库设计、界面设计和代码编写等环节。
2.协助测试团队进行软件测试并修复相关bug。
3.阅读和理解现有系统的代码，并对其中的逻辑进行分析和调试。
4.根据指导和协作，运用所学知识解决实际问题，并不断优化代码质量和性能。
5.参与团队的日常会议和讨论，分享工作进展和困难，以及提供定期的进展汇报。
3. 学习目标实习生将在以下方面获得学习和发展机会：1.技术能力：通过参与实际项目的开发和维护工作，实习生将提高自己的软件开发技能，包括编程语言、数据库管理、界面设计等方面。
2.协作能力：实习生将与团队成员密切合作，在项目中学会团队合作、沟通和资源共享。
3.问题解决能力：通过面对实际问题，理解业务需求并提供解决方案，实习生将培养解决问题的能力。
4.自我管理能力：实习生将在指导下安排自己的工作时间，提高自律和时间管理能力。
4. 培训计划为了帮助实习生达到学习目标，我们将提供以下培训：1.公司介绍：首先，我们将介绍公司的业务领域、发展方向和目标，让实习生对公司有一个整体的了解。
2.技术培训：我们将为实习生提供必要的技术培训，包括编程语言、操作系统、数据库管理等。
培训内容将结合实际项目进行，帮助实习生快速学习和应用技能。
3.规范和流程：实习生将了解公司的开发规范和流程，包括代码管理、测试流程、文档编写等，以确保项目的顺利进行和质量保证。