2018学年政治人教版必修三:传统文化的继承含解析

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高二政治人教版必修三课件:第四课 第一框 传统文化的继承

高二政治人教版必修三课件:第四课 第一框 传统文化的继承
道德观念等。
②影响:对今天中国人的价值观念、 生活方式 和中国的社会
发展具有深刻影响。
二、传统文化在今天
1.传统文化的特点。 (1)继承性。 (2)相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着其 基本特征, 同时,它的具体内涵又能够 因时而变。 (3)鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的 精神 _纽__带__。
3.明确其作用。 (1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益 增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,就 会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 (2)一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克 服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传 统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 4.正确对待传统文化既要认同本民族的传统文化,又要尊重 其他各民族的传统文化。 5.要继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,正确的态度 是“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
传统思想
包括在长期历 史积淀中形成 的理论观点、 学术思想和道 德观念
对今天中国人 的价值观念、 生活方式和中 国的社会发展 具有深刻影响
传统习俗 传统建筑 传统文艺
传统思想
地 位
是传统文化 的基本形式 之一
是展现中 国传统文 化的重要 标志
是中华民族灿 已经成为中华文
烂文化的重要 化中一个非常重
D.是中华民族灿烂文化的主要组成部分 解析:本题考查传统习俗在传统文化中的地位。它是传统文化
的基本形式之一。A 项正确。
答案:A
2.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”《三字经》里的许多
做人道理对于我们现代人仍然适用。但“君则敬,臣则忠,当
师叙,勿违背”则与现代民主思想相背离。这启示我们,对待

人教版高中政治必修三课件:4.1传统文化的继承 (共29张PPT)

人教版高中政治必修三课件:4.1传统文化的继承 (共29张PPT)

中 秋 重 阳
形式
含义
传统习俗
指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚、 礼节和习惯
传统建筑
传统文艺
传统思想
影响
对人们的物 质生活和精 神生活产生 持久影响 传统文化的基 本形式之一 元宵节看花灯、 吃汤圆,端午 节吃粽子、赛 龙舟等
地位
例子
注意:
传统习俗
(P39)
民族节日
(P29)
①含义不同; ②民族节日里展现出传统习俗。
考考你:
你知道中国传统文化的 三大国粹是什么吗?
(书画 ) (京剧 )
(中医 )
•誉满中外的京剧、书画、中医,被世人称为“中国的
三大国粹” 。是中华传统文化9第一段) 1、传统文化的含义:
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在 现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 ①:产生于过去,打上了历史的烙印 ②:存在于现实生活中、渗透到各个领域 ③:保留着过去某些特征――具有继承性特点
传统思想
指在一定社会群 建筑被称 含 义 体中约定俗成或 为凝固的 世代相传的风尚、 艺术 礼节和习惯 影响 对人们的物 质生活和精 神生活产生 持久影响 在世界建筑 史上写下了 光辉的一页
地位
传统文化的基 展示中国传 统文化的重 本形式之一 要标志
例子
元宵节看花灯、 京剧、武术、 长城、故宫、 吃汤圆,端午 诗赋、散文、 天坛等。 节吃粽子、赛 书法等 龙舟等
请问:在今天,我们应如何认识“孝”道呢?
“孝”是中华民族的传统道德。在封建社 会,一方面, “孝” 包含尊老、敬老、养老, 以及亲人、爱人、爱国等思想,是中华民族家庭 和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。另一方 面,“孝”过分强调长辈的意志,如婚姻,完全 由父母作主。一切听命于“一家之长”的观念, 使人往往屈从于独断的权威而丧失自主。 对待包括“孝”在内的中华传统文化,我们 应该怎么办?

高中思想政治人教版必修三《4.1传统文化的继承》教学课件

高中思想政治人教版必修三《4.1传统文化的继承》教学课件

课堂辩论:
正方:传统文化是财富
反方:传统文化是包袱
要求:
1、请结合现实生活中你对传统文化作用的感受说明你的观点 2、分两组轮番发言,每位同学发言不超过2分钟 3、注意环绕辩题,不跑题。
传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具体问题具体分析, 不可一概而论,我们一定要正确对待传统文化。
三、取其精华,去其糟粕
B 得我们重视。从传统文化的继承性来看,温州童谣流传至今,属于( )
A.传统思想的继承 B.传统文艺的继承
C.传统习俗的继承
D.传统道德的继承
解析 童谣属于民间文学的范畴,温州童谣流传至今,体现了对传统文艺的 继承,B符合题意;A、C、D在材料中没有体现。
3、挑选题
(2)中国的“家风”文化重视发掘传统美德,重视典型家风家训的传播,同时将家风家训与社会主
一、传统文化面面观
2、传统文化的表现
传统习俗 (1)含义:是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 (2)影响:传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本情势之一。
一、传统文化面面观
2、传统文化的表现
传统建筑 (1)地位:建筑,被称为凝固的艺术。 (2)特点:中国古代建筑以其特殊的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装潢,在世界建筑史 上写下了光辉的一页,成为展现中国传统文化的重要标志。
A.①④ B.②③ C.①③
D.②④
解析 该市在城市建设中重视传统与现代建筑理念的融会,提升了城市吸引力,说明实现 文化发展需要继承,也需要增加时期精神,①④符合题意。“摆脱传统文化束缚”的说法错 误,②不选;传统文化既有精华,也有糟粕,它可能阻碍社会发展,③错误。
3、挑选题
(5)我国传统节日中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时已成为与春节齐名的中国传统节日

2018-2019学年高中政治 专题4.2 文化在继承中发展(含解析)新人教版必修3

2018-2019学年高中政治 专题4.2 文化在继承中发展(含解析)新人教版必修3

专题4.2 文化在继承中发展1.文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所,从而使文化得到发展。

2.继承是发展的,发展是继承的。

继承与发展,是的两个方面。

在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。

3.文化在的基础上发展,在的过程中继承。

4.生产力和生产关系的矛盾运动,决定着的变化,也决定着________________。

5.就文化自身的传承而言,________和________都会对文化发展产生重要影响。

6.,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

7.往往催生社会变革,促进文化发展。

8.教育是人类特有的传承文化的________,具有_______、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

9.教育能够以________的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的________,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。

10.随着________的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

1.正确认识继承与发展的关系(1)文化继承与发展的含义文化继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所淘汰、有所发扬。

文化发展是指在继承的基础上发展,而不是对旧文化的简单否定,是批判地继承;不是简单的文化更替,是前进的、上升的,是对文化传统的“扬弃”。

(2)文化的继承与发展是辩证统一的关系①继承与发展,是统一过程的两个方面。

②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

继承的目的是发展,不能原封不动地承袭传统。

发展必须以继承为基础,否则,发展就成为无源之水、无本之木。

(3)正确处理继承与发展的关系把握好文化继承与发展的关系,就要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

①要批判地继承传统文化。

继承传统文化,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。

人教版必修三思想政治传统文化的继承

人教版必修三思想政治传统文化的继承

继承性 传统文化带有自己民族的色彩(民族性)
相对稳 定性性
1、传统习俗的继承
(1)定义:传统习俗是指在一定社会群体中约定 俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
(2)作用:对人们的物质生活和精神生活产生持 久的影响。 (3)地位:传统文化的基本形式之一。
源于古代的桃符贴于门上以驱鬼避邪 随着纸的广泛使用,人们渐渐用纸代替桃木板,内容由符演变成 文字 每逢春节,人们会用新的对子替换旧的对子
1、传统文化带有自己民族的色彩(民族性)
2、传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲
海峡两岸人民渴望 祖国统一
一. 传统 文化
1、含义: 在长期历史发展中形成并保留在现实生活 中的,具有相对稳定性的文化
(1)继承性
2、 (2)相对稳定性:基本特征保持不变,具体内涵 特征 又因时而变。
21、和父母一起锻炼身体 23、陪父母拜访他们的老朋友 传统文化的特点之二:相对稳定性
24、陪父母看一场老电影
一. 传统 文化
1、含义: 在长期历史发展中形成并保留在现实生活 中的,具有相对稳定性的文化
(1)继承性
2、 (2)相对稳定性:基本特征保持不变,具体内涵 特征 又因时而变。
传统文化具有鲜明的民族性
(1) 正确态度:取其精华,去其糟粕,批
判继承,古为今用
(2) 辨证认识传统文化,分辨其中的精华
5、正确 对待传 (3)对 传统文化中符合社会发展、积极的内 统文化 容继续保持和发扬,对传统文化中不符合社 会发展、落后的腐朽的东西加以改造和剔除。
(4)在继承的基础上发展,在发展的过程中继 承,推陈出新,革故鼎新。
• 世界独具特色的大型民居建筑——中国“福建土 楼”于2008年7月6日在加拿大魁北克城举行的第 32届世界遗产大会上,被正式列入《世界遗产名 录》。

高中政治人教版必修三文化生活4.1传统文化的继承(共51张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活4.1传统文化的继承(共51张PPT)

二、传统文化在今天
1、当沈阳方圆大厦设计出来后,马上就
得到世人的鲜认明可的,不民管族中国性人还是外国
人都评价“一看就知道是中国的”,为 什么? 2、传统文化元素在此建筑中体现说明了
什么? 历史继承性
3、在此建筑中,传统文化元素是不是被 原封不动的继承下来了?
相对稳定性
沈阳方圆大厦
二、传统文化的基本特征
、妨害人的发展的消极作用
二、传统文化在今天
2、传统文化的作用
双 与时俱进的传统文化起积极作用; 重 性 一成不变的传统文化起消极作用。
§ 积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断满足人 们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;
§消极作用 :如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用。
D.中华传统文化具有鲜明的民族性 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 文学艺术,称为民族精神的火炬 正规的四合院是坐北朝南,由北房、南房和东西厢房四面围合而成,并由此而得名。 (2)传 统 建 筑 (展现传统文化的重要标志) 你还知道哪些有传统特色的建筑吗? 试着说说它们的特点. D.中华传统文化具有鲜明的民族性 剪纸是一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。 %具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派; 待到乾隆年间,魏长生进京演出秦腔,轰动京师。 “勤俭节约”是传统美德 创建“节约型社会”。 其载体可以是纸张、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
@每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全 面发展,更好的创造新生活。

传统文化 面面观
1、传统文化的含义 2、传统文化继承的表现形式
传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承

人教版政治必修三:第4课第1框《传统文化的继承》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第4课第1框《传统文化的继承》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第4课第1框《传统文化的继承》名师精讲(含答案)第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承1.识记传统文化的含义;理解传统文化的基本形式和特点;如何正确地继承传统文化。

2.结合历史和现实生活中的实例说明传统文化的继承。

3.继承和发展传统文化的精华,树立爱祖国、爱人民的高尚情操。

[读教材·填要点]知识点一传统文化面面观1.含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

2.文化的继承性(1)传统习俗的继承。

传统习俗是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承。

建筑,被称为凝固的艺术,并成为展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺的继承。

文学艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

(4)传统思想的继承。

它已成为中华文化中一个非常重要的组成部分。

对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

知识点二传统文化在今天1.特点(1)传统文化具有相对稳定性。

它在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。

它是一个民族在长期共同生活中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。

2.作用(1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

(2)传统文化如果一成不变,则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

知识点三取其精华,去其糟粕1.正确对待传统文化的意义(1)民族、国家:只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。

(2)个人:只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。

2.正确对待传统文化的态度“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

[议话题·强认知]通过上组图片可知:(1)传统文化继承的表现形式有哪些?提示:传统文化的继承形式有:传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。

人教版高中政治必修三全册ppt课件:2.4.1 传统文化的继承

人教版高中政治必修三全册ppt课件:2.4.1 传统文化的继承

现代建筑
客家围拢屋
北京“四合院”的特点是什么?
现在的北京城,是700多年前的元代开始兴建的。 正规的四合院是坐北朝南,由北房、南房和东西厢房 四面围合而成,并由此而得名。四合院建筑的布局, 是以南北纵轴对称布置和封闭独立的院落为基本特征 的。
北京菊儿胡同建筑楼的设计,参照老北京四合院的 格局,又吸收了现代公寓楼的特点,既不是单纯地回 到古代建筑,也不是完全纯现代时尚的建筑艺术,而 是古代建筑艺术和现代建筑风格的完美结合。
行动、实践) 厦门大学:自强不息,止于至善 浙江大学:求是 中山大学:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 香港大学:明德 · 格物
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国 风分外动人,“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了 传世青花瓷的风采。
《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的 建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我 们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。
锄禾日当午, 汉
书 法
学科网

汗滴和下土。 书

谁知盘中餐, 艺

粒粒皆辛苦。
一、传统文化面面观
1、什么是传统文化
--传统文化是在长期历史发展中形成①并保留 在现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化 。
概念解析:
①―打上了历史的烙印、带有民族色彩 (民族性) ②―存在于现实生活中、渗透到各个领域 (继承性) ③-具有相对稳定性 (稳定性)
(2)传统建筑的继承
第一、建筑被称为凝固的艺术。 第二、中国古代建筑以其独特的结构体系、 优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界 建筑史上写下了光辉的一页。
第三、成为中国传统文化的重要标志 (地位)

人教版高中政治必修三4.1传统文化的继承(共14张PPT)

人教版高中政治必修三4.1传统文化的继承(共14张PPT)
②对社会:先进的健康的传统文化作为一种社会精神
力量,能在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力 量,促进社会发展。
③传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存
和发展的精神纽带。传承传统文化有利于增强民族认同感 和归属感,增强民族凝聚力.
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进 步、妨碍人的发展的消极作用。
三、传统文化的继承
传统习俗是在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节、 习惯,是传统文化的基本形式之一。 传统建筑被称为凝固的艺术;是展示中国传统文化的重要标志。 传统文艺是中华民族文化的重要组成部分,文学是民族精神火炬。 传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道 德观念,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展 具有深刻的影响。
如:家风文化、寻根祭祖文化、妈祖文化、乡愁文化、 美食文化、节日文化等、茶道文化、青花瓷文化等。
回答角度:文化对人的影响的相关知识
传统文化的基 1、文化的特点与文化对人的影响的知识的结合考察:如 对中国的“家”、孝道”“茶”“青花瓷”等文化的文化 生活知识理解。
一、含义 传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生 活中的、 ③具有相对稳定性的文化。
二、传统文化的特点
①没有文化的继承,就没有文化的积累,在继承的基础上发展, 在发展的过程中继承。具有历史继承性 ②保留基本特征,具体内涵因时而变,具有相对稳定性 ③传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明 的民族特色、民族风格和民族气派,具有鲜明的民族性,是维 系民族生存和发展的精神纽带
相对稳定性
传统文化是一个民族在长期共同生 活过程中创造的,具有鲜明的民族 特色、民族风格和民族气派,是维 系民族生存和发展的精神纽带

2018最新人教版高中政治必修3第四课4.1传统文化的继承(共19张PPT)

2018最新人教版高中政治必修3第四课4.1传统文化的继承(共19张PPT)

怡 宠 辱 宠 辱 偕 忘 把 酒 临 风 其 喜 洋 洋 者 矣 嗟
璧 渔 歌 互 答 此 乐 何 极 登 斯 楼 也 则 有 心 旷 神
月 千 里 长 烟 一 空 皓 月 千 里 浮 光 跃 金 静 影 沉
鳞 游 泳 岸 芷 汀 兰 郁 郁 青 青 而 或 长 烟 一 空 皓
明 波 澜 不 惊 上 下 天 光 一 碧 万 顷 沙 鸥 翔 集 锦
谗 畏 讥 满 目 萧 然 感 极 而 悲 者 矣 至 若 春 和 景
暮 冥 冥 虎 啸 猿 啼 登 斯 楼 也 则 有 去 国 怀 乡 忧
日 星 隐 曜 山 岳 潜 形 商 旅 不 行 樯 倾 楫 摧 薄 暮
若 夫 淫 雨 霏 霏 连 月 不 开 阴 风 怒 号 浊 浪 排 空
潇 湘 迁 客 骚 人 多 会 于 此 览 物 之 情 得 无 异 乎
问:如何正确对待传统文化?
Hale Waihona Puke 而 乐 乎 噫 微 斯 人 吾 谁 与 归
而 乐 耶 其 必 曰 先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐
湖 之 远 则 忧 其 君 是 进 亦 忧 退 亦 忧 然 则 何 时
以 物 喜 不 以 己 悲 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 处 江
夫 予 尝 求 古 仁 人 之 心 或 异 二 者 之 为 何 哉 不
庆 历 四 年 春 滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡 越 明 年 政 通
岳 阳 楼 记
问:文章在展现自然之美时运用了哪些修辞手法?
传统思想之美 先后观 阴晴观 悲喜观
“忧乐五观”
高远观
【北宋】范仲淹
进退观
中华名楼---岳阳楼
问:当你仰望那高高翘起的檐角,你会想到什么?
问:范仲淹未曾到过岳阳楼,为何却写出了这种独上高楼的感觉?

高中思想政治必修3 文化生活 4.1 传统文化的继承

高中思想政治必修3 文化生活 4.1 传统文化的继承

(3)传统文艺是传统文化的重要组成部分


京剧脸谱
潮剧的由来和特点
潮剧俗名潮州戏,过去又叫潮腔、潮调、潮音戏,新中国成立后才正式取名为 潮剧。潮剧是用潮州方言演唱的地方戏曲,是广东省三大地方剧种之一。主要流传 于粤东、闽南、港澳台和东南亚一带。 潮剧的历史源远流长,是中国古老传统剧种之一。它来源于宋元南戏,在流传 过程中又吸收弋阳腔、昆腔、西秦腔、外江戏等声腔唱法,逐渐形成了具有地方特 色的独立剧种。曾在地下墓穴中出土了一个实物剧本,是明代潮剧演出本,十分珍 贵,证明潮剧远在明代中叶就有独特的唱腔和完整的表演形式了。 潮剧唱腔风格独特,至今仍保留一唱众和,二三人以上合唱一曲或曲片的形式。 其伴乐保留许多古乐曲,又吸收民间小调、潮州锣鼓乐、庙堂音乐等,因而行腔丰 富,音域宽广。潮剧的行当也很齐全,生、旦、净、丑具备,特别是花旦和丑行的 表演,尤为丰富多彩。 潮剧的剧目丰富,据说计有五千个以上,经常演出的也有一千多个。这些剧目, 一是源于宋元南戏和明清传奇杂剧;一是取材于民间传说或地方实事,再经剧作家 改编而成。代表剧目有:《苏六娘》、《荔镜记》、《扫窗会》、《柴房会》、 《杨令婆辩本》、《张春郎削发》等等。表演以细腻抒情见长,动作富程式化,如 袖子功、扇子功等;唱腔依曲牌又有变化,这就很能表现人物性格和微妙的心理变 化,看戏或听曲,都令人陶醉其中。
顺应社会生活的变化,强调人与人、人与自然的和谐相处,
今天它仍然显现于我国人民构建“和谐社会”的努力
中,同时获得了社会主义新的内涵。
从中可以看出,传统文化具有相对稳定性的特点。
中国馆
思考: 你知道 上海世博会中国国家馆蕴涵了哪些中国的 传统文化吗?这体现了传统文化的什么特点呢?
中国馆 设计师华南理工大学建筑学院院长 何镜堂四方、 地,连接起来的寓意就是“天下粮仓、 富庶四方”。

2017-2018学年高中政治必修三教师用书:第2单元 第4课

2017-2018学年高中政治必修三教师用书:第2单元 第4课

第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承1.了解传统文化的含义和内容。

2.理解传统文化的特点及其影响。

3.理解对待传统文化的正确态度。

重点:传统文化继承性的表现及其特征。

难点:正确对待传统文化。

基础·初探]一、传统文化面面观1.传统文化的含义:在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

2.传统文化继承性的表现(1)传统习俗①含义:指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

②影响:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。

③地位:传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑①含义:建筑,被称为凝固的艺术。

②地位:是展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺①代表:古代文学、传统戏曲、传统绘画等。

②特点:具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵。

③地位:中华民族灿烂文化的重要组成部分。

(4)传统思想①含义:包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。

②影响:对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

③地位:中华文化中一个非常重要的组成部分。

二、传统文化在今天1.传统文化的特点(1)相对稳定性:在世代相传中保留着基本特征;同时,其具体内涵又能够因时而变。

(2)鲜明的民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。

2.传统文化的影响(1)若顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,则对社会与人的发展起积极作用。

(2)若一成不变,则起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

三、取其精华,去其糟粕1.正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家看:只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。

(2)从个人看:能使自己全面发展,更好地创造新生活。

2.正确对待传统文化的态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承、古为今用。

预习·提升]1.判断(1)传统习俗是传统文化的基本形式之一。

高中政治必修三文化生活第四课文化的继承与文化发展第一框传统文化的继承

高中政治必修三文化生活第四课文化的继承与文化发展第一框传统文化的继承

毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们 应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。” 谈谈你对这句话的理解。
毛泽东重视对传统思想的继承,提倡 要对中国优秀传统思想进行吸收、消化、 总结,做中国优秀传统思想的继承者和发 展者。
4、传统思想的继承
(1)传统思想——在长期历史积淀中形成 的理论观点、学术思想和道德观念。 (2)地位——成为中华文化中一个非常重 要的组成部分。 (3)作用——对今天中国人的价值观、生 活方式和中国的发展道路,具有深刻的影 响。
2、传统建筑的继承:
(1)建筑——凝固的艺术 (2)中国古代建筑——以独特的结构 体系、优美的艺术造型、丰富的艺术 装饰,在世界建筑史上写下了辉煌的 一页。 (3)中国古代建筑——成为展现中国 传统文化的重要标志。
中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画 传统文艺 为代表
京剧
闽剧
传统文艺:中华民族灿烂文化的重要组成部分
第四课文化的继承性 与文化发展 传统文化的继承
京剧——中国
影响最大、最具有代 表性的剧种。
针灸起源于
中国,历史 悠久。
枯藤老树昏鸦,
国 画
小桥流水人家。
(1) 针灸起源于中国,具有悠久的历史。针刺法萌发于新石器时代, 最早的针具是砭石,后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针, 直到现在用的不锈钢针,针灸早在公元6世纪就传到了朝鲜、日本 等国,现在随着中外文化交流的不断深入,已传到世界各地。 (2) 京剧,清朝光绪年间形成于北京。近百年来,这个剧种 遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。
的三大国粹”
(一)传统文化的含义: 1、是在长期历史发展中形 成的 2、保留在现实生活中 3、具有相对稳定性的文化
*没有文化的继承

人教版政治必修三传统文化的继承演示文稿

人教版政治必修三传统文化的继承演示文稿
第六页,共29页。
想一想: 这种继承叫什么的继承?
第七页,共29页。
排忧解惑
传统文化继承性的表现形式:
传统文 化继承 的表现
第八页,共29页。
传统习俗 (传统文化的基本形式之一)
传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分)
传统思想 (传统文化影响的重要体现)
传统建筑 (展现传统文化的重要标志)
• (1)请你运用文化生活的知识,对上述观点进行分析。
中华民族经过五千年的文化积淀,已经形成了自己独特的文化传统。学生
从小接受"国学"熏陶,有利于传承中华文明,培养青少年的民族认 同感和自豪感,培养学生的良好品德。从这一方面说,老师的观 点是正确的,家长的观点是不对的。开设"国学"课程,也要分清精 华和糟粕,对不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西要加以改造 和剔除。专家认为传统文化是糟粕,没有可取之处;若笼统认为传 统文化与现代文明背道而驰也是片面的。
课堂小结
含义 :
具体形式
传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分)

传统思想 (传统文化影响的重要体现)

相对稳定性
文 特点

鲜明民族性
与时俱进——积极作用 时代性
一成不变——消极作用
取其精华
正确对待传统文化态度
去其糟粕
批判继承
这些习俗能够保留至今的原因主要是传统习俗具有继承 性,在日常生活中,传统习俗总是无声的感染和熏陶着 一代又一代人,使人们在潜移默化中养成习惯;传统习 俗也都经历了一个不断自我筛选和弃粗存精的过程。
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2017-2018学年高二政治人教版必修3 4.1传统文化的继承课件(27张)

2017-2018学年高二政治人教版必修3 4.1传统文化的继承课件(27张)

——慎战
二、传统文化在今天
1、传统文化的特点 (1)传统文化具有相对稳定性。传统文 化在世代相传中保留着原有的基本特征,其 核心内容是不容易改变的,这说明传统文化 具有稳定性。 它的具体内涵又能够因时而变,故这种 稳定性是相对的。
传统文化具有相对稳定性
贵和 — 和谐社会
(传统) ----(今天)
1.中国传统文化中的生态意识
情 境 创 设 五 :
2.孙武的《孙子兵法》思想精髓
《孙子兵法》的战略思想十分丰富,充满智慧。 我们举出几条来说:第一,先计而后战。第二, “知彼知己,百战不殆”。第三,“兵以诈立”。 第四,“不战而屈人之兵”。 ——善战
《孙子兵法》一开头就指出:“兵者, 国之大事,死生之地,存亡之道。”
在今天,我们应如何认识“孝”道呢?
所以,对待包括“孝”在内的中华传 统文化,我们应该批判继承,古为今用。
乡愁
小时候 乡愁是一枚小小的邮票
----余光中 思考:
1、为什么台湾海峡会 引起两岸同胞最大的 乡愁? 2、从中可以看出传统 文化具有什么特点?
我在这头
长大后 我在这头 后来啊 我在外头 而现在 我在这头
土 楼
围 屋
问题3:四合院、围屋、土楼作为传统建筑,所共同展现的文化内涵有哪些?
四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家的天人合一 思想。居住在四合院,人们在满足衣食住行需要的同时,也得 到了友谊和信任。 院内植树栽花、饲鸟养鱼、叠石造景,居住者可分享大自 然赐予的一片美好天地。居住在四合院,人与人之间容易产生 安全感和归属感,容易形成凝聚力和亲和力,有利于形成和谐 气氛。
②影响和地位:中国传统文艺,以古代 文学、传统戏曲、传统绘画等为代表, 具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内 涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部 分。

高中政治必修3精品课件12:4.1 传统文化的继承 - 副本

高中政治必修3精品课件12:4.1 传统文化的继承 - 副本

是中华民族灿 已经成为中华文
烂文化的重要 化中一个非常重
组成部分
要的组成部分
京剧、武术、 “大同”世界和
诗赋、散文、 “天下为公”的
书法等
社会理想
二、传统文化在今天
1、传统文化的特点 (1)相对稳定性——纵向角度 传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够 因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新内涵。 (2)鲜明的民族性——横向角度 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族 特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
生持久的影响
中国古代建筑 在世界建筑史 上写下了光辉 的一页
具有悠久的历史,蕴 藏着丰富的文化内涵
对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的社 会发展具有深刻 的影响
比较传统文化的四种表现形式
形式
传统习俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
是传统文化的基本 是展现中国传统文
地位
形式之一
化的重要标志
元宵节看花灯、吃 有宫廷、民居、宗 汤圆,端午节吃粽 教、桥梁、园林、 事例 子、赛龙舟,中秋 城市建筑等,如北 节赏月、吃月饼等 京菊儿胡同住宅楼
绣面是用尖锐的藤刺,按照图案一个点一个针眼地 纹刺,青灰颜料就渗进皮肤。而大面积纹身的女孩 子,被绑在树干上,经历长达一个星期的惨叫煎熬 才能完成皮肤上纹刺工作,皮肤常常是鲜血淋漓, 红肿刺痛,有时还会感染溃烂。
这些传统文化正在消失或已经消失……为什么呢!?
《咚铃伽》舞 咚铃伽是黎语译音,指簸箕、钱铃和尖刀三 种生活用具,是表演《咚铃伽》舞所使用的三件 道具。该舞原是民族民间传统的比武竞技活动, 后被人们用在簸箕上比武定亲而得名。清末民初 时较为盛行,流传于海南岛琼中吊罗、上安、长 征一带,现已失传将近半个世纪。 《咚铃伽》舞有古、奇、险、绝的特征,有 浓厚的黎族传统民间舞的气息,其表演古绝奇特, 表演节奏明快洒脱,表演动作惊险激烈,表演形 式独具一格。 该舞蹈是双人对打钱铃双刀,表演 者一人手舞钱铃棍,一人手挥双刀,在木臼簸箕 里按一定招数和套路踩着节奏对打,谁将对方逼 出簸箕外,便是赢家。
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一、选择题1.韩滉《五牛图》堪称“镇国之宝”。

图上五牛的姿态各异,表现了唐代画牛所达到的最高水平。

中国传统绘画()A.是展现中国传统文化的重要标志B.是源远流长的凝固艺术C.对人们的物质和精神生活产生了持久的影响D.形成了诗书画一体的艺术传统解析:中国传统绘画是中华文化的重要组成部分,形成了诗书画一体的艺术传统,D项对传统绘画认识正确;传统建筑被称为凝固的艺术,成为展现中国传统文化的重要标志,A、B两项错误;传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生了持久的影响,C项错误。

答案:D2.跨年热播的古装大剧《芈月传》,常有芈月用排箫吹奏“楚曲”的场景出现。

“楚曲”属于() A.传统习俗B.传统文学C.传统艺术D.传统思想解析:“楚曲”属于传统戏曲的内容,属于传统艺术,故选C项。

答案:C3.2017年春节,抢红包成了老少皆宜的游戏。

过年发红包、收红包,是一个古老的习俗,寓意祝福和团圆。

不管是传统红包还是微信红包,都是为了促进家庭和谐,促进家人之间的感情传递。

这体现了传统文化的特征是()A.具有强大生命力B.相对稳定性C.一脉相承性D.鲜明的民族性解析:传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。

材料中“过年发红包、收红包,是一个古老的习俗,寓意祝福和团圆。

”体现了传统文化的相对稳定性,故选B。

其余三项不符合题意。

答案:B4.中华民族的优秀传统文化,已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。

中华文化具有比血更强的凝聚力,它能够把全世界中华儿女的心连在一起。

不尊重自己传统文化的民族,是没有希望的民族。

这主要是因为()A.传统文化具有相对稳定性B.传统文化具有多样性C.传统文化具有继承性D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带解析:材料强调继承传统文化的重要性,故D项符合题意,其他选项不是尊重传统文化的原因。

答案:D5.对于中国人来说,随礼是人际生活中不可缺少的一部分。

长期以来,名目繁多的酒席操办,给社会带来不良影响,也使家庭苦不堪言,再次引起了官方的关注。

下列关于“随礼”的说法正确的是()A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.随礼是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达C.随礼作为传统文化要大胆改革或者完全抛弃D.随礼应顺应社会生活变迁并适时调整解析:“随礼”这一民族风俗给社会带来了不良影响,我们应对此进行适时调整,故D正确,A 错误。

民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达,B错误。

C说法绝对。

答案:D近年来中国戏曲发展面临困境,时代变了,环境变化了,而戏曲的变化却没有跟上时代,因而生存受到很大的影响。

据此回答6~7题。

6.戏曲的发展目前面临困境,说明()A.传统文化必将消失B.传统文化阻碍社会和人的发展C.传统文化要顺应社会生活的变迁D.传统文化能够满足人们的精神需求解析:近年来中国戏曲发展面临困境,时代变了,环境变化了,而戏曲的变化却没有跟上时代,因而生存受到很大的影响。

说明传统文化要顺应社会生活的变迁,与时俱进,才能不断满足人们日益增长的精神需求,C正确且符合题意;A说法错误;传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用,如果一成不变,也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用,B说法错误;D不符合题意,应排除;故本题答案选C。

答案:C7.让戏曲不消失,我们必须()①继承传统文化,不断满足人们日益增长的精神需要②取其精华,去其糟粕③批判继承,古为今用④对不符合时代发展要求的东西加以改造和剔除A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④解析:让戏曲不消失,我们必须“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,对符合社会发展要求的内容,应该继续保持和发扬;对不符合时代发展要求的东西加以改造和剔除。

②③④正确且符合题意;应批判继承传统文化,①说法错误;故本题答案选C。

答案:C8.2017年是中国农历鸡年。

与鸡相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。

这表明()A.传统习俗具有时代性、在创新中发展B.传统文化具有民族性、相对的稳定性C.中华文化既博大精深,又源远流长D.中华文化既兼收并蓄,又求同存异解析:本题考查的是传统文化。

与鸡相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印体现了传统文化具有民族性、相对的稳定性,B项符合题意。

答案:B9.(2017·三明模拟)“和为贵”“和而不同”“和合共生”等历史传统依然深深影响着当代中国人的价值观念和行为准则,这是今天中国坚持走和平发展道路的历史依据。

这表明()①我们从传统思想的延续中可以感受到文化的继承②传统习俗对中国人的物质生活与精神生活具有持久的影响③传统思想对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展产生深刻影响④传统文化在传承中基本内涵保持不变,形式因时而变A.①③B.②③C.③④D.①②解析:“历史传统依然深深影响着当代中国人的价值观念和行为准则,这是今天中国坚持走和平发展道路的历史依据”说明我们从传统思想的延续中可以感受到文化的继承,传统思想对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展产生深刻影响,故①③符合题意,可以入选;②④不符合题意,排除。

故本题答案选A。

答案:A10.针对有人主张小学生重读四书五经,我国国学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。

这告诉我们()①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用②传统文化能满足人们日益增长的精神需求③对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西要加以改造或剔除④要防止传统文化影响人们的行为A.①②B.②③C.①③D.③④解析:四书五经是我国的传统文化,既有精华也存在糟粕,对其要批判地继承,①③正确且符合题意。

故选C项。

答案:C11.中国传统的节日大多产生于农耕时代,随着社会的变迁,其赖以生息延续的文化土壤发生了很大的变化,很多习俗已经不适应这个时代了,也无法吸引现代人的关注。

下列对传统文化的理解正确的是()①其相应内容应顺应社会生活的变迁②当前已没有落后、腐朽的东西③我们要取其精华、去其糟粕④对其落后、腐朽的东西,必须自觉加以改造或剔除A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④解析:传统文化中有积极因素和消极因素之分,对精华和糟粕要区别对待;传统文化只有顺应社会生活的变迁,才能发挥其积极作用,②错误,①③④都符合题意,应选C项。

答案:C12.中国姓氏经历几千年的发展,至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义。

这主要说明了传统文化()①如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用②具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带③其中的优秀思想,今天仍然显现于我们构建和谐社会的努力中④是中华民族灿烂文化的重要组成部分,是展现中国优秀文化的重要标志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析:我国姓氏文化至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义,①②③表述符合这一主旨;传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④表述错误。

故选A项。

答案:A二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。

“与经典同行,品味书香满溢;同名著为伴,感受学海广博。

”近年来,安徽省在全省组织中小学生开展中华经典诵读活动,诵读内容主要是中华传统诗文、地方特色文化名篇、红色经典作品,所选内容突出思想文化价值,注重道德教育功能。

试运用“传统文化特点”的知识说明开展中华经典诵读活动的作用。

答案:(1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。

(2)开展中华经典诵读活动有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化,为文化发展与创新奠定坚实的基础,推动建设社会主义文化强国。

14.阅读材料,完成下列要求。

每年的中秋节,人们往往或把酒问月,庆贺美好的生活;或祝福远方的亲人健康快乐;或和家里人“千里共婵娟”。

月亮升起时,人们赏月、祭月、吃月饼,寄托对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

运用传统文化知识回答:(1)中秋月亮升起时,人们赏月、祭月、吃月饼属于传统文化的什么内容?(2)应如何看待这一现象?解析:本题考查传统文化的表现以及如何对待传统文化。

第(1)问,考查传统习俗,中秋节及其习俗属于传统习俗的内容。

第(2)问,如何看待这一现象,应从是什么、为什么、怎样做三个方面回答。

答案:(1)属于传统文化中的传统习俗。

(2)①传统习俗是传统文化的基本形式之一,具有相对稳定性,在世代相传中保留着基本特征,同时具有鲜明的民族性。

②随着社会的发展,传统习俗的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会和人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统习俗也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

③我们应当坚持“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,对传统习俗中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于落后的、腐朽的东西,应该加以改造或剔除。

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