9 叙利亚的卖水人简案

9 叙利亚的卖水人
到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。

喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。

因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。

他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。

最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。

这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。

比方说：一杯用4只鲜橙榨出来的果汁，才卖新币7毛钱；一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才卖新币9毛钱。

据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就低了。

最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。

为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。

记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。

“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。

另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。

这一观，当然便得“破财而饮”了。

最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。

他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。

当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，你能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。

喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。

”
卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。

离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。

他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。

早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。

喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。

反正，我也要收摊了！”
听了这话，我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了，但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……
一、图片导入，揭示课题
1、了解游记的文体特点
2、介绍作者，感受叙利亚的干燥闷热。

指名朗读。

3、这样一个干燥闷热的地方，卖水人便应运而生。

课文中的“水”指的是什么？
二、初读课文，梳理课文脉络，了解文章内容。

1、关于叙利亚的水果汁和卖水人，文中有一句话直接写出了作者的态度。

我们来自由读课
文，找找这句话把它画下来，读课文时还要注意读准字音，读通句子。

交流。

2、这句话在文中很有用哦。

自己把它读一读，再联系上下文想想，你有什么发现。

3、小结：这句过渡句衔接的文章前后两部分的内容，一组关联词把重点部分突显了出来。

三、细读课文，了解水果汁的特点，抓住关键词句体会卖水人的聪明、可爱与富有人情味。

（一）水果汁
1、果汁水便宜又好喝，作者是怎么写的，快速读读课文1—3节，划出有关语句。

交流。

小结：同学们，说到这里，你有没有想到了一个词可以来概括果汁水的特点。

（价廉物美）
2、你能不能结合课文内容和你了解的资料，把叙利亚果汁水的特点说具体？
（二）卖水人
1、这样的水果汁真诱人啊！但是作者却说：最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水
果汁，而是那些卖水人。

指导朗读。

2、各式各样的卖水人，介绍谁好呢？我们来看看作者在文中到底介绍了哪几个卖水人？（1）指名读一读5-8节，其余同学边听边思考：课文中到底具体写到了哪几个卖水人？（2）交流：谁能够概括地说说，文中写到了哪几个卖水人？
众多的卖水人招揽顾客的招数各不相同。

梳理后，你又有什么新发现吗？
小结：作者选择了在揽客招数方面最有特色的几个卖水人来介绍，的确是独具匠心啊。

3、如果你是位游客，你现在来到了叙利亚，来到了叙利亚的大街小巷，你会被哪一个卖水人吸引住呢？默读相关的小节，再把写他们的招数的句子大声读几遍，然后说说你的理由。

●第五节，感受卖水人的聪明。

（1）“出尽奇招装饰摊位”：“橙山”与塑胶花相互争艳，色彩夺人眼球；用萝卜叠成的图案奇特吸引游客。

指导朗读。

（2）什么叫“驻足而观”。

（3）“破财而饮”加了个引号，这是为什么？
（4）想象一下，如果你来到了叙利亚，看到大街两旁有许许多多五彩缤纷的摊位，你会怎么想，怎么做呢？
●第六节，感受卖水人可爱
（1）“身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶”显示出装束奇特可爱，“幽幽怨怨的曲子”，这笛声仿佛在说什么。

指导朗读。

（2）当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”指导朗读。

（3）体验式引读。

听着柔美的笛声，看着他会说话的眼睛，试问，你能抗拒这样的诱惑吗？
你是怎么理解“整颗心都凉了起来”？
（4）一起读这一小节。

●第7、8节，体会浓厚的人情味
（1）理解：喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。

反正，我也要收摊了！”；够酸又够浓。

（2）引读第8节。

君子国里的人，个个都以自己吃亏让人得利为乐事。

君子就是那位青年卖水人吗？
4、小结
四、总结课文
1、这些各具特色的卖水人，让我们感受到叙利亚朴实的民风。

卖水人的确是叙利亚一道独特的风景线，所以作者也就选择了她印象最为深刻的卖水人，作为了这篇游记的题材。

2、生活中，你也经常会光顾商场、超市、菜场等地方购物，你有没有观察过他们是怎样招揽生意，推销自己的产品的，我们下一课来说一说。

板书
装饰摊位出尽奇招
9 叙利亚的卖水人吹笛子可爱
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