2013-2014学年高中语文(语文版)选修《史记》选读活页规范训练 14中庸之道 Word版含解析]

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学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练综合测试题 Word版含解析

综合测试题(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(选择题共39分)一、(18分，每小题3分)1．下列加点字的注音，完全正确的一组是()A．惴惴．(zhuì)台．州(tāi)偈．子(jì) 竦．身一摇(sǒnɡ)B．眷眷．(juàn) 狂吠．(quǎn)丰腴．(yǔ) 挈妇将雏．(zhóu)C．迥．然(jiǒnɡ) 满溢．(yì)句读．(dù) 星分翼轸．(zhěn)D．老聃．(rǎn) 经传．(zhuàn)锱．铢(zhī) 阿．房宫赋(ā)解析B．“吠”读“fèi”，“腴”读“yú”，“雏”读“chú”；C.“读”读“dòu”；D.“聃”读“dān”，“锱”读“zī”，“阿”读“ē”答案 A2．下列句中含有两个错别字的一项是()A．别里科夫心荒意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸带着恐怖的神色。

B．“祥林嫂，你实在不合算。

”柳妈诡秘地说。

C．用白粉子在我家影璧上画了许多园圈，一个个蹲在院子里，托枪瞄那个。

D．沙子龙从桌上拿起缎子搭裢，一头装着点钱，挂在腰带上。

答案 C3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)这些词也许是有关航行，或有关浮游节肢动物的来源，或有关领地界限的简单而实打实地叙述和________。

(2)在表面上看，改得似乎________些，却实在远不如原文。

(3)这家医药公司________世界医药行业之首，是因为有三项产品连续获得国际金奖。

(4)我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成为“圣旨”。

我的意欲，我的贪念，________每一个幻想，都可竭尽全体臣民的力量去实现，即使是无法实现的。

A．声明简捷跻身甚至B．申明简洁跻身乃至C．声明简洁跃居乃至D．申明简捷跃居甚至答案 C4．下面各句中，标点符号使用正确的一项是()A．女人们在场里院里编着席。

编成了多少席，六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。

高考语文总复习活页作业14 名句名篇默写新人教版

建议用时100分钟满分120分实际用时得分高考语文总复习活页作业14 名句名篇默写新人教版1.(2013·廊坊模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)重湖叠清嘉，______________，______________。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

(柳永《望海潮》)(2)莫听穿林打叶声，______________。

______________，谁怕？一蓑烟雨任平生。

(苏轼《定风波》)(3)______________，内无应门五尺之僮。

______________，形影相吊。

(李密《陈情表》)答案：(1)有三秋桂子十里荷花(2)何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马(3)外无期功强近之亲茕茕孑立2．(2013·山西四校联考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)呼尔而与之，行道之人弗受；________________，________________。

(孟子《鱼我所欲也》)(2)青泥何盘盘，________________。

________________，以手抚膺坐长叹。

(李白《蜀道难》)(3)________________，________________。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

( 苏轼《赤《雨霖铃》)(4)寄蜉蝣于天地，________________。

________________，羡长江之无穷。

(苏轼《赤壁赋》)答案：(1)余独好修以为常虽体解吾犹未变兮(2)总角之宴信誓旦旦(3)今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月(4)渺沧海之一粟哀吾生之须臾4．(2013·南阳联考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)西当太白有鸟道，________________。

地崩山摧壮士死，________________。

(李白《蜀道难》)(2)西望夏口，东望武昌，________________，________________，此非孟德之困于周郎者乎？(苏轼《赤壁赋》)(3)________________，忍尤而攘诟。

2014高中语文第7课求诸己活页规范训练语文版选修《史记选读》

七求诸己（时间：45分钟分值：60分）积累与运用1．下列各句中，加点的字解释不正确的一项是 ( )(4分)A ．不舍．昼夜舍：停止B ．小人之过也必文．文：少，小C ．君子亦党．乎党：动词，偏袒，包庇D ．吾未见能见其过而内自讼．者也讼：责解析 B 项文：文饰，掩盖。

答案 B2．对下面各组中加点的词解说正确的一组是 ( )(4分)⎩⎪⎨⎪⎧①德之．不修，学之不讲②非不说子之．道，力不足也⎩⎪⎨⎪⎧③不知其．仁也④君子耻其言而过其．行A ．①和②不同，③和④相同B ．①和②相同，③和④相同C ．①和②不同，③和④不同D ．①和②相同，③和④不同解析 ①助词，宾语前置标志；②助词，“的”；③④均为第三人称代词，“他”“他的”。

答案 A3．下列各句中，不含通假字的一项是 ( )(4分)A ．君取于吴，为同姓B ．非不说子之道C ．孙以出之D ．力不足者，中道而废解析 A 项“取”通“娶”。

B 项“说”通“悦”。

C 项“孙”通“逊”。

答案 D4．下列句子与“不患莫己知”句式不相同的一项是( )(4分) A．学之不讲B．自经于沟渎而莫之知也C．叶公问孔子于子路D．子将奚先解析C项是介词结构后置，其余是宾语前置，与例句相同。

答案 C．名句填空。

(6分)(1)子曰：“不患无位，患所以立。

__________，__________。

”(2)子在川上，曰：“____________！不舍昼夜。

”(3)子贡曰：“君子之过也，________________；过也，____________；更也，__________。

”答案(1)不患莫己知求为可知也(2)逝者如斯夫(3)如日月之食焉人皆见之人皆仰之阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。

子曰：“不患无位，患所以．．立。

不患莫己知，求为可知也。

”孟武伯问：“子路仁乎？”子曰：“不知也。

”又问。

子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋．也，不知其．仁也。

2013-2014学年高中语文(语文版)选修《史记》选读活页规范训练 1为政以德含解析

一为政以德（时间：45分钟分值：60分）积累与运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）(3分）A．论．语(lùn）仆．人(pú)何以伐为．（wéi）B．社稷．(jì) 颛．臾（zhuān）买椟．还珠(dú)C．虎兕．(sì）大禹．（yǔ）分崩．离析（bènɡ）D．后羿．(yì) 聚敛．(jiǎn）偃．仰啸歌(yǎn)解析A项“论”应读“lún”。

C项“崩"应读“bēnɡ”。

D项“敛"应读“liǎn”。

答案B2．下列各项中，不含通假字的一项是（)(3分）A．譬如北辰，居其所而众星共之B．道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时C．求！无乃尔是过与D．临之以庄,则敬；孝慈，则忠;举善而教不能,则劝解析A项“共”通“拱”，环抱，环绕；B项“道”通“导”，治理；C项“与”通“欤"，语气词.答案D3．下列各句中，加点的词语解释无误的一项是( )(3分)A．道之以德，齐之以礼，有耻且格．格：区别B．必不得已而去．,于斯三者何先去：离开C．使民敬、忠以劝．,如之何劝:努力D．君子哉若．人！尚德哉若人若：像，如同解析A项格：至，来。

这里指内心归依，心悦诚服。

B项去：去掉.D项若：指示代词，这。

答案C4．下列加点词语的意义和用法，表述正确的一项是( ）(3分)(1)必不得已而去，于．斯三者何先(2)季康子问政于．孔子（3）危而不持，颠而不扶，则将焉．用彼相矣（4）子为政，焉．用杀A．（1）和（2）相同，(3）和（4)相同B．(1）和(2）相同，(3)和(4）不同C．(1）和（2)不同，(3)和（4)相同D．(1）和(2）不同，（3)和（4)不同解析(1)于：在，介词。

(2)于：向，介词.（3)焉：什么,代词.(4）焉：哪里,副词.答案D5．《论语》这部书是________学派的经典著作，主要是记录______时期我国著名的________家______及其________言行的书,全书共__________篇;内容涉及________、________、________、________以及________的道理等方面。

2013-2014学年高中语文苏教版选修《史记》选读活页规范训练 14滑稽列传含解析

(时间:45分钟分值:60分）积累与运用1．下列句子中不含通假字的一句是( )(3分）A．主上虽无言，臣固将请之B．若无远有所之C．宗室置酒，髡尝在侧D．三年不蜚又不鸣解析B“无”同“毋”;C“尝”同“常”；D“蜚”同“飞”.答案A2．下面加点词语的解释正确的一项是( )（3分）半更：半夜A．陛楯得以半更．．B．秦倡．侏儒也倡：同“娼”C．赍金百斤,车马十驷．驷：四匹马D．淳于髡说之以隐．曰隐：隐语解析A应为“一半替代”;B应为“表演歌舞的人"；C应为“古代四马拉一车”。

答案D3．下列各组句子中加点的虚词，意义和用法都相同的一项是（)（3分）A．始皇以．故辍止而以．大夫礼葬之B．若．往见优孟若．朋友交游C ．请为．大王六畜葬之念为．廉吏，奉法守职 D ．王惊而．问其故优孟摇头而．歌解析 D 项均为连词，表修饰.A 项,介词,“因为"/介词，“用”； B 项，代词，“你”/副词，“像”; C 项，动词，“准许”/动词“作为"。

答案 D4．下列句子中加点词的含义与现代汉语的意义完全相同的一项是( ）（3分）A ．饮不过．．二斗径醉矣B ．长不满七尺，滑稽．．多辩 C ．楚王及左右．．不能别也 D ．此知可以．．言时矣。

解析 A 指“不超过”；B 指“能言善辩，应对如流”；C 指“君王身边的近臣”。

答案 D 5．下列句子中加点词的用法，与“是乃朝．诸县令长七十二人”中加点的“朝”的用法相同的一项是( )（3分）A ．髡窃乐．此,饮可八斗而醉二参 B ．皆知大王贱．人而贵．马也 C ．乃罢．长夜之饮 D ．使群臣丧．之解析 C 和例句均为使动用法。

A 为意动用法;B 为意动用法；D为动用法。

答案C6．下列各句的句式特点和其他三项不同的一项是( )（3分)A．席以露床，啖以枣脯B．奉以万户之邑C．赵王与之精兵十万D．又与秦军战于蓝田南解析C为定语后置句，ABD为状语后置句。

2013-2014学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练管仲连义不帝秦含解析

(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．解释下列句中加点的词.(8分）(1）鲍叔终善遇．之遇:____________________________________________（2)魏王使客将军新垣衍间．入邯郸间：______________________________（3）此时鲁仲连适游．赵游：________________________________________（4)秦军遂引．而去引：____________________________________________答案（1）对待。

(2）秘密地，悄悄地.(3）游学。

（4)退走。

2．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（)(5分）A.错误!B。

错误!C。

错误!D.错误!解析A项，①介词，凭，靠；②介词,用,拿。

B项，①介词,给，替。

②介词，表被动.C项，均为介词，通过，经由。

D项，①连词,表转折；②连词，表修饰。

答案C3．下面句子都属于文言特殊句式，句式特点与其他三句不同的一句是（）(5分）A．欲行天子之礼于邹鲁B．管仲囚焉C．梁客新垣衍安在D．子将何以待吾君解析B项，被动句；A、C、D三项，均为倒装句。

答案B4．对下列句中加点的词的用法归类正确的一项是( ）（5分）①子孙世禄．于齐②酒酣，起前．③秦兵遂东．围邯郸④今又内围邯郸而不去．⑤吾请为君责而归．之⑥知我不羞．小节⑦权使其士，虏．使其民⑧胜请以绍介而见．之于先生A．①②⑦/③/④⑤⑧/⑥B．①②/③/④⑤⑥⑧/⑦C．①②/③⑦/④⑤⑧/⑥ D ．①⑥⑦/②③/⑧/④⑤解析名词做动词/名词做状语/动词的使动用法/意动用法。

答案 C5．下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是（ )（5分）A ．彼天子固然．．，其无足怪 B ．始以先生为庸人．． C ．欲从而．．帝之 D ．天下不多．．管仲之贤解析 A 项，“固然”古义为“本来这样”；B 项,庸人：平庸的人；C 项，“从而"古义，从，跟从；而，并且;D 项，“不多”古义为“不去称赞”。

【创新设计】高中语文专题二克己复礼活页规范训练语文选修《史记》

【创新设计】高中语文专题二克己复礼活页规范训练语文选修《史记》【创新设计】高中语文专题二克己复礼活页规范训练语文选修《史记》〔时间：45分钟分值:60分〕积累与运用1．下列各项不含通假字的一项是（）（3分)A．周监于二代，郁郁乎文哉B．旧谷既没，新谷既升，钻燧改火,期可已矣C．刑罚不中，则民无所错手足D．自诸侯出，盖十世希不失矣解析A项中“监〞通“鉴〞，借鉴；C项中“错〞通“措〞，放置；D项中“希〞通“稀〞，少。

答案 B2．下列句子中，加点的词语古今意义相同的一项是（）（3分)A．昔者先王以为．．东蒙主B．有事，弟子．．服其劳C．有酒食，先生．．馔D．子生三年，然后．．免于父母之怀解析D项“然后〞古今同义。

A项以为：此处为“让……做〞，今义为“认为〞.B项弟子：此处为“为人弟、为人子的年轻人〞,今义指“学生〞.C项先生：此处为“年长者〞，今义指“老师〞.答案 D3．下列加点的词语与所给例句中加点词语的意义和用法相同的一项是( ）(3分) 例句：有是哉，子之．迂也A．不好犯上，而好作乱者，未之．有也B．孝弟也者，其为仁之．本与C．夫君子之．居丧，食旨不甘D．临之．以庄，则敬解析B项与例句相同，均为结构助词，的；A、D两项均为代词；C项为结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。

答案 B4．下列句子中与所给例句句式相同的一项是（)（3分）例句：夫三年之丧，天下之通丧也A．是社稷之臣也B．久矣吾不复梦见周公C．曾是以为孝乎D．虎兕出于柙,龟玉毁于椟中解析A项与例句相同，均为判断句；B项为主谓倒装句；C项为宾语前置句；D项为介宾短语后置句。

答案 A5．下列加点的词解释正确的一项是（）（3分A．郁郁乎文．哉文:文采B．天下有道，则庶人不议．．不议:无可非议C．刑罚不中，则民无所错．手足错:错误D．有酒食，先生．．馔先生：老师解析A项中“文〞，完美；C项中“错〞通“措〞，放置;D项中“先生〞，年长者.答案 B6．下列各组中，加点词的用法和意思都相同的一组是( )（3分)解析A项“诸〞,之乎/之于；B项“是〞，均为代词，这；C项“于〞,在/对于；D项“云〞,助词，用在重复的同一词语的后面/说。

2013-2014学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练 1 廉颇与蔺相如含解析

（时间：45分钟满分：60分）积累与运用1．下列各句中的加点词解释不正确的一项是( ）（4分)A．蔺相如徒．以口舌为劳徒:仅仅.B．臣等不肖，请．辞去请：请求.C．独．畏廉将军哉独:难道。

D．卒．相与欢,为刎颈之交卒：最终。

解析B．请：请允许我们。

答案B2．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是( ）(4分) A．吾羞，不忍为之下．而事君者，徒慕君之高义也B．臣所以去亲戚．．C．宣言曰:“我见相如，必辱之！"．．殊甚D．廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧．．解析A．古义指官职低;B。

古义指亲属，指父母兄弟等；C。

古义指扬言。

答案D3．下列各句中加点词的词类活用与例句相同的一项是 ( )(4分)例句：且庸人尚羞．之，况于将相乎A．我见相如，必辱．之B．夫以秦王之威而相如廷叱之，辱．其群臣C．吾所以为此者，以先．国家之急而后私仇也D．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣．帛矣解析C．与例句都是意动用法。

答案C4．选出对“相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得”翻译正确的一项是( ）（4分）A．蔺相如料想到秦王特意用欺诈的手段假装着给赵国城邑，赵国实际上不能得到。

B．蔺相如猜想秦王故意装作给赵国城邑,实际上不可能得到.C．蔺相如料到秦王故意用欺骗的手段假装给赵国城邑，赵国实在不可得。

D．蔺相如料到秦王只不过是用欺诈的手段假装着给赵国城邑，赵国实际上不能得到。

解析D．特：应翻译为“只”。

答案D5．下列有关古代文化常识的说法，不正确的一项是（)(4分）A．春秋战国时，诸侯以下官阶，由高到低如下：上卿、上大夫、大夫.B．“召有司案图”中的“有司”,在古代是对地方官吏的通称。

C．“负荆请罪”的“荆”指的是荆条,“负荆”意思即背着荆条，表示愿受责罚.D．“汤镬"是古代一种酷刑,把人放入大鼎，用滚烫的水将人活活煮死。

解析B．“有司",专管某一方面事务的官吏。

答案B6．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）（4分）A．《史记》的作者是西汉的司马迁，是伟大的史学家、文学家和思想家.B．《史记》体例分本纪、世家、列传、书、表五种，其中“世家”用以记述帝王将相的事迹,如《陈涉世家》。

高中语文第8课周而不比活页规范训练语文选修《史记选读》

高中语文第8课周而不比活页规范训练语文选修《史记选读》高中语文第8课周而不比活页规范训练语文选修《史记选读》〔时间：45分钟分值：60分〕积累与运用1．下列各句中，加点字的解释不正确的一项是（）（4分）A．君子周而不比．比：以利合，可解释为“勾结〞B．朋友数．，斯疏矣数：多，指朋友数量多C．好行小慧，难矣哉慧：聪明D．君子以文．会友文：文章学问解析B项数：hò，频繁。

答案 B2．下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的一组是( ）(4分) A错误!B错误!C错误!D错误!解析A项“焉〞：代词,哪里/句末语气词。

B项均为表转折的连词。

C项均为“就〞“那么〞。

D项均为“用〞。

答案 A3．下列各句加点的词不属于形容词活用的一项是( ）(4分）A．君子周．而不比B．友直．，友谅C．君子矜而不争，群而不党．D．老者安．之解析A项形容词用作动词，“以义合〞.B项形容词用作名词，“正直的人〞。

C项名词用作动词,“结成团伙〞。

D项形容词的使动用法,“使……安逸〞。

答案 C4．下列各句句式属于介词结构后置的一项是( ）(4分)A．君子不以言举人 B．躬自厚而薄责于人C．人焉廋哉 D．何以报德解析B项“薄责于人〞为“于人薄责〞。

A项为一般句式。

C项为宾语前置句.D项为介宾前置句。

答案 B．名句填空。

（6分）（1)子曰：“____________，能恶人。

〞(2)孔子曰：“益者三友，损者三友。

________，________，________，益矣。

________,________，________,损矣。

〞(3)或曰：“以德报怨,何如？〞子曰：“________？________，________。

〞(4)子游曰：“事君数，________；________,斯疏矣。

〞答案(1)唯仁者能好人（2）友直友谅友多闻友便辟友善柔友便佞(3)何以报德以直报怨以德报德(4)斯辱矣朋友数阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字,完成6~10题.子曰：“视其所．以，观其所由．,察其所安，人焉．廋哉？人焉廋哉？〞孔子曰：“益者三友，损者三友.友直,友谅．，友多闻，益矣．。

高中语文第11课诲人不倦活页规范训练语文版选修《史记选读》

高中语文第11课诲人不倦活页规范训练语文版选修《史记选读》（时间：45分钟分值：60分）积累与运用1．下列句子中加点的字，解释不正确的一项是 · ( )(3分)A ．唯上知．与下愚不移知：通“智”B ．有教无类．类：种类，类别C ．抑为之不厌．，诲人不倦厌：满足D ．述而不作．，言而好古作：创作，创造解析 C 项厌：厌烦。

答案 C2．下列句子中加点的词，解释不正确的一项是 ( )(3分)A ．子亦有异闻．．乎异闻：特别的听闻B ．文学．．：子游，子夏文学：喜欢文学C ．予欲无言．．无言：不再有所言说D ．由也兼人．．兼人：敢作敢为，一个人相当于两个人解析 B 项文学：文献。

这里作动词用，可译为“熟悉文化典籍”。

答案 B3．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )(3分)A ⎩⎪⎨⎪⎧告诸．往而知来者闻斯行诸． B ⎩⎪⎨⎪⎧何．谓也天何．言哉C ⎩⎪⎨⎪⎧又闻君子之．远其子也求也退，故进之．D ⎩⎪⎨⎪⎧我非生而．知之者述而．不作解析 A 项之，第三人称代词，这里指子贡/兼词，之乎；B 项疑问代词，什么；C 项用在主谓之间，助词/他，代词；D 项连词，表承接/连词，表转折。

答案 B4．下列句子中，无词类活用现象的一句是 ( )(3分)A．又闻君子之远其子也B．告诸往而知来者C．由也兼人，故退之D．如之何其闻斯行之解析A项“远”，形容词用作动词；B项“往”“来”，动词用作名词；C项“退”，使动用法。

答案 D．名句填空。

(3分)(1)子曰：“性相近也，____________。

”(2)抑为之不厌，____________，则可谓云尔已矣。

(3)子夏问曰：“‘____________，美目盼兮，素以为绚兮。

’何谓也？”答案(1)习相远也(2)诲人不倦(3)巧笑倩兮阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。

陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。

高中语文第13课沂水风活页规范训练语文版选修《史记选读》

高中语文第13课沂水风活页规范训练语文版选修《史记选读》（时间：45分钟分值：60分）积累与运用1．下列句中加点的字，解释不正确的一项是 ( )(3分)A ．居．则曰：“不吾知也！” 居：在家里B ．吾与．点也与：赞成C ．可使有勇，且知方．也方：义D ．愿为小相．焉相：主持礼仪的人，即司仪解析 A 项居：闲居，平常。

答案 A2．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是 ( )(3分)A ⎩⎪⎨⎪⎧夫子何哂由也．由也．为之，比及三年，可使有勇B ⎩⎪⎨⎪⎧以．吾一日长乎尔加之以．师旅C ⎩⎪⎨⎪⎧何伤乎．异乎．三子者之撰D ⎩⎪⎨⎪⎧尔．何如如或知尔．，则何以哉解析 D 项都是第二人称代词；A 项语气助词，表反诘/音节助词，表停顿；B项因为/用，把；C 项表反问语气/同介词“于”。

答案 D3．下列句子中，无词类活用现象的一项是 ( )(3分)A ．孰能为之大B ．风乎舞雩，咏而归C ．为国以礼，其言不让D ．三子者出，曾皙后解析 A 项大：形容词用作名词，大司仪。

B 项风：名词用作动词，吹风。

D项后：名词用作动词，留在后面。

答案 C4．下列各句与“不吾知也”句式特点不相同的一项是( )(3分) A．异乎三子者之撰B．不患人之不己知C．无乃尔是过与D．沛公安在解析A项是介词结构后置，B、C、D三项都是宾语前置，与所给例句相同。

答案 A．名句填空(12分)子曰：“何伤乎？亦各言其志也。

”曰：“________，__________，____________，__________，________，________，咏而归。

”答案莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。

居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄．乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比．及三年，可使有勇，且知方也。

【创新设计】高中语文专题十四中庸之道活页规范训练语文版选修《史记》

十四中庸之道（时间：45分钟分值：60分）积累与运用1．下列加点的字，解释有误的一项是 ( )(4分)A ．中庸之为德也，其至．矣乎至：到达B ．君子之于天下也，无适．也适：亲近C ．先王之道，斯为美，小大由．之由：遵循，遵从D ．乡原．，德之贼也原：通“愿”，谨慎老实解析 A 项至：达到极点。

指最为适用、最为宝贵。

答案 A2．下列各组语句中，加点字的意义和用法都相同的一项是 ( )(4分)A.⎩⎪⎨⎪⎧必也狂狷乎．君子亦有恶乎．B.⎩⎪⎨⎪⎧不如乡人之善者．好之狷者．有所不为也C.⎩⎪⎨⎪⎧恶勇而．无礼者知和而．和，不以礼节之D.⎩⎪⎨⎪⎧师与商也．孰贤子曰：“未可也．。

”解析 B 项均为代词，“……的人”；A 项语气词，表感叹/语气词，表疑问； C 项连词，表转折/连词，表因果；D 项助词，表停顿/语气词，表判断。

答案 B3．下列各句中，不含通假字的一项是 ( )(4分)A ．无适也，无莫也B ．乡原，德之贼也C ．然则师愈与D ．不得中行而与之解析 A 项中“莫”通“漠”；B 项中“原”通“愿”；C 项中“与”通“欤”。

答案 D4．下列加点的字都属词类活用，其中与“必也狂狷乎”中的“狂狷”活用情况相同的一项是( )(4分) A．博．我以文B．孰能为之大．C．曾皙后．D．风．乎舞雩解析B项与题干中的“狂狷”均为形容词活用为名词。

狂狷：狂放的人，狷介的人。

大：大司仪。

A项博：形容词用作动词，丰富。

C项后：名词用作动词，留在后面。

D项风：名词用作动词，吹风。

答案 B5．名句填空。

(4分)(1)子曰：“君子和而不同，____________。

”(2)子曰：“未可也。

不如乡人之善者好之，____________。

”答案(1)小人同而不和(2)其不善者恶之阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。

子曰：“不得中行而与．之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。

”有子曰：“礼之用，和为贵。

2013-2014学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练 4 信陵君窃符救赵含解析

(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1．下列加点的字注音完全正确的一项是()（5分)A．倨．傲(jù）传．舍(zhuàn)曩．者(rǎnɡ）遗．赵王书(wèi)B．列观．（ɡuàn）自刭．(jǐnɡ)(léi xiè）不怿．(yì）缧绁．．C．俾倪．(nì) 宿．将(sù)渣滓．（zǐ) 定计于鲜．也（xiǎn)D．皭．然(jiāo）剌．谬（cì)属．草稿(shǔ）屏．人间语(bǐnɡ)解析A．“曩"应读“nǎnɡ"；C.“鲜”应读“xiān”；D.“剌"应读“là”；“皭”应读“jiào”，“属”应读“zhǔ”。

答案B2．指出下列句子中不含通假字的一项（）(5分）A．公子引侯生坐上坐B．辞决而行C．朱亥袖四十斤铁椎D．北乡自刭以送公子解析A．上坐—上座；B.决—诀；D.乡-向。

答案C3．下列各组加点词解释相同的一项是（）（5分）A。

错误!B.错误!C.错误!D.错误!解析D项，均解释为遗憾。

答案D4．下列各句中加点字的活用类型不同的一项是( ）（5分）A．鄙陋没世，而文采不表．于后世也B．是时屈平即疏．，不复在位C．兵挫．地削．,亡其六郡，身客死于秦，眷顾楚国D．屈平既嫉之，虽放流．．解析A．“表"名词活用作动词，意为“显露”。

答案A5．下列各句句式划分正确的一项是（)(5分）①重为乡党所笑，以污辱先人②内惑于郑袖,外欺于张仪③求人可使报秦者④臣诚恐见欺于王而负赵⑤和氏璧，天下所共传宝也⑥若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异⑦秦,虎狼之国，不可信⑧譬若以肉投馁虎，何功之有哉A．①②④/③⑧/⑤⑦/⑥B．①④/②⑦/③⑥⑧/⑤C．①②④/③/⑤⑦/⑥⑧D．①④/②/⑤⑦/③⑥⑧解析依次为：被动句/定语后置句/判断句/宾语前置句。

答案C阅读与鉴赏阅读下面的文言文，完成6~9题。

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