第5课 开辟新航路

合集下载

第5课 开辟新航路

第5课 开辟新航路

三. 新航路开辟的影响
(一) 对欧洲:
加速西欧封建制度的解体,促进欧洲资本主义的发展 (二) 对亚、非、美洲: 1.带来深重的灾难:殖民统治、经济掠夺等 2.冲击了当地落后的文化和生活方式 (三) 对世界: 1.结束了各地相对孤立状态,世界开始连为一个整体 2.以西欧为中心的世界市场雏形开始出现
延伸拓展
四个 人物
迪亚士、达· 伽马
新航路的开辟会产生什么影响呢?
(对欧洲;对亚、非、美洲;对世界)
材料一 新航路的发现,对于欧洲经济生活产生了 巨大的影响。它首先引起了“商业革命”,表现为国 际市场的扩大,流通商品种类的增多,商路贸易的转 移。
材料二 新航路开辟的另一个经济后果便是价格上 的革命。美洲白银大量涌入欧洲,引起通货膨胀及物 价上涨„„这个“价格革命”打乱了传统的经济关系。 从事商业的人发了大财,新兴资产阶级的经济力量愈 益增长、有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。
主义者歌颂现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力 和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶 级的个人进取精神和物质利益至上的价值观,是海外冒险事业的一 种思想动力。 ——《世界近代史篇》吴于廑 齐世荣
人文主义提倡勇往直前的冒险进取精神
一、新航路开辟的背景
1.经济根源:
商品经济的发展
欧洲出现 “寻金热”
材料3
1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡, 阻断了东西方之间的通商要道。结果,欧洲市场上东方商 品的价格猛涨。 传统商路的阻断 材料4(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那 样,为上帝服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人 们。 ——迪亚士 传播天主教 材料5 文艺复兴运动扫荡了西欧的以禁欲为主的神学观念。人文

新航路的开辟

新航路的开辟

3、新船路开辟的积极意义主要是: A.结束各洲彼此隔绝状况,扩大世界各地区经济 文化交流 B.各地区经济文化交往,促使世界市场的雏形开 始出现 C.世界主要商路与贸易中心由地中海转移到大西 洋沿岸 D.大量贵金属流人欧洲,加速了资本主义的原始 积累
4、关于新航路开辟的历史意义的叙述,不正确的是 : A.加强了欧洲和亚洲、非洲以及澳洲之间的联系,各地 日益连成一个整体 B.世界市场的雏形开始形成
(三)对世界:
世界市场开始形成 分散孤立的世界 欧洲为中心 整体联系的世界
地理发现之旅
孤立封闭
会合交融
连为一体
新航路的开辟给人类带来 的是曙光还是灾难?
强调曙光——从各民族的分散孤立走向整体世 界……
不忘灾难——殖民扩张和残酷掠夺……
合作探究
(2010年山东高考题)1492年,哥伦布航行 到达美洲,开启了世界历史的新时代,阅读 材料,回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”才偶然 “发现”了美洲,也有人认为,当时即使没 有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点 并说明理由。
问题二:发现与相遇 15 、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发 现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所 有的人和所有的民族都并入欧美文明”。 1984年,部分拉美学着倡议改称“美洲发现--两个文明汇合”。1992年,联合国教科文 组织主张“两个大陆相遇500年”为主题,举 行哥伦布航抵美洲纪念活动。 (2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上 看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合” 和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?
C.加速了封建制度的解体,促进了资本主义的发展
D.世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸

第5课_开辟新航路[1]

第5课_开辟新航路[1]

第5课开辟新航路【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

1.知道迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。

2.认识新航路开辟对世界市场形成的意义。

3.感受探险家们勇于进取的开拓精神。

【重点难点】重点:新航路开辟的经过和影响。

难点:地理大发现使世界日益联结成一个整体。

【课前预习】1、东方的诱惑(1)新航路开辟的原因(必要性)①经济根源:__________世纪前后,西欧国家____________发展,出现了_______________。

②社会根源:随着________________的发展,人们对__________的需求日趋强烈。

《______________》在西欧的流传使很多人希望到东方去“_________”。

③商业危机:东西方贸易的商路被___________人和__________人长期垄断。

尤其是15世纪中叶,______________控制了东西方商路,和很多西欧人都渴望开辟一条绕过__________前往东方的新航路。

④政治因素:那时候,葡萄牙和西班牙等国已经建立起封建君主专制的政权,希望获得________________,以____________________。

⑤宗教动力:传播天主教(2)新航路开辟的条件(可能性)①主观条件:葡萄牙、西班牙王室的支持。

②客观条件:这一时期,欧洲出现了________学说,而且__________技术和__________技术有了很大的发展,能够制造适于远洋航行的________________,并且欧洲人的海船上普遍装上了中国人发明的__________,以及用来对付海盗袭击的__________。

3、走向会和的世界(新航路开辟的影响)(1)“地理大发现”①__________和__________从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。

②_________、___________、__________等欧洲国家纷纷加入海外探险行列,开辟了欧洲前往__________的新航路,发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“________________”。

第5课开辟新航路

第5课开辟新航路
-12-
第5课 开辟新航路
首页
课前预习案
课堂探究案
当当堂堂检检测测
12345678
1.杰里·本特利认为:“欧洲人探险的动机是错综复杂的。最重要的 动机是寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的 新商路,再有就是热切地传播基督教。”材料中空缺的应是( ) A.中国 B.印度 C.亚洲 D.美洲 解析:根据材料可判断“欧洲人探险”指的是新航路开辟。新航路开 辟的主要目的之一就是获得东方的市场和黄金。“东方”应为亚洲, 包括中国和印度等。美洲是“新大陆”,被发现前不为欧洲人所知。 故选C项。 答案:C
——摘编自王贵水《一本书读懂欧洲历史》
-20-
第5课 开辟新航路
首页
课前预习案
课堂探究案
当当堂堂检检测测
12345678
(1)据材料,归纳新航路开辟对欧洲产生的影响。 (2)据材料并结合所学知识,分析西班牙物价上涨的原因及其对西班 牙的影响。 参考答案:(1)导致了意大利的衰落和大西洋沿岸贸易的兴起,引发 了欧洲商路和贸易中心的转移;出现了具有近代性质的新型经济组 织;拓展了世界市场;引发了欧洲的“价格革命”。
-11-
第5课 开辟新航路
首页
课前预习案
课堂探究案
当堂检测
史料导入 名师精讲 典例剖析
【例题】 开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下 完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国 ()
A.王室大力支持 B.地理位置优越 C.商业资本发达 D.金银需求量大 题目立意:新航路的开辟有其特定的历史条件。本题旨在考查对 新航路开辟历史条件的深层次认识能力。 解题指导:在本题提供的四个选项中,C项的叙述是错误的,西班牙 和葡萄牙都是封建的中央集权国家,其商业资本不发达。在A、B 两项中,B项只是客观条件,只是提供某种客观的可能性,A项是主观 条件,故选A项。 答案:A

高中历史 第二单元 第5课《开辟新航路》新人教版必修2-新人教版高一必修2历史素材

高中历史 第二单元 第5课《开辟新航路》新人教版必修2-新人教版高一必修2历史素材

必修2第5课《开辟新航路》导与练[重点讲解]浅谈新航路开辟的原因、条件及其过程十五、十六世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等通往东方的新航线,通常被叫做。

而把发现新新航路。

西方史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现〞航路的15世纪中期到17世纪中期称为“扩X的时代〞、“发现的时代〞。

一、新航路开辟的必要性及其可能性新航路的开辟有着深刻的经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和某某根源,商路不畅和转运本钱过高造成的贸易危机那么是一个直接原因,以上因素构成了新航路开辟的必要性;同时,欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持说明新航路开辟的主客观条件也已具备,远洋航行是可行的、有希望的,构成了新航路开辟的可能性。

1.必要性:新航路的开辟的原因〔1〕新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源经济根源──商品经济的发展和资本主义的萌芽;社会根源──黄金或寻金热。

15世纪欧洲各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,导致自然经济日趋解体,作为普遍交换和支付手段的货币,不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征,而且也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。

因此社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。

十五世纪转向金本位制以后,黄金成为国内外贸易的惟一支付手段,需求量急增,但是西欧贵金属产量本来就不高,它的很大一部分黄金是靠穿越撒哈拉沙漠的商队从非洲中部转运而来,这种传统的供给方式越来越不能满足商品经济发展的需求。

同时,与东方贸易中出现的巨额逆差又使某某大量外流,加剧了西欧市场货币的普遍短缺。

当时的欧洲人渴望看得到黄金,并由于《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传的影响而认定只有到中国等东方国家才可以实现他们梦寐以求的黄金梦,到东方往寻金成为一股社会高潮。

哥伦布就曾阅读过《马可?波罗行纪》,并在书中作了很多批注,可见深受其影响。

“黄金〞是咒语,是魔鬼,是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力,由此可见欧洲人开辟新航路的动机并不纯。

高中历史必修二第二章第五课 开辟新航路

高中历史必修二第二章第五课 开辟新航路
45
拓展与延伸之一:
郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行的 目的、性质 、影响方面有什么不同?
46
郑和下西洋 目的
迪亚士、哥伦布航行
1扬国威 2获得外国 的珍宝特产 3加强与 海外诸国的联系等
1、掠夺财富;2、 扩张领土,占有市场 3、传播基督教等
经济行为;资· 义的海 政治行为贡赐贸易 性质 外殖民 国力不堪重负 造成亚、非、拉美 消 的长期贫困落后 极 远洋航海业衰落
影 响 积 极
加强了中国与亚 非国家的交流
欧洲: 世界:世界市场雏形 开始出现
造成这种不同的原因:西方资· 义正在兴起,资· 义发展迅 47 速;中国封建制度衰落,资· 义发展缓慢
拓展与延伸之二:
15世纪中国的造船业、航海业比 欧洲更发达,为什么不是中国人首先 进行这样的地理大发现? 西方资 `义正在兴起
22
新航路开辟的必要条件不包括:
C
A.航海造船技术的发达 B.天文地理知识的进步 C.《马可、波罗游记》的流传 D.西、葡专制王室的支持
23
高考链接
(2007广东卷)16世纪一位外交官说,在对 东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金 提供动机”。这反映了当时
A.寻找黄金是为了传播基督教
B.输出黄金是殖民扩张的重要方式
28
达.伽马
麦哲伦
北美洲
1492-1493 太 大
南美洲
欧 洲


非洲
1498
太平洋
大洋洲

西 1487-1488
印度洋


好望角
1519-1522
迪亚士
哥伦布
29
开辟新航路
时间 人物 国别 航线 支持者 葡萄牙 王室 西班牙 王室 葡萄牙 王室 欧洲-非洲 1487--1488 迪 亚 士 葡萄牙 好望角 1492 哥伦布 意大利 欧洲-美洲

新航路的开辟

新航路的开辟

新航路开辟
主要是经济目的:侵占 海外殖民地,掠夺财富, 进行资本主义原始积累 武力抢掠
世界开始连为一个整体; 促进了欧洲资本主义的 成长,为欧洲资本主义 时代的到来奠定了物质
基础;引发了西欧国家的 殖民扩张热潮
小结
新航路的开辟证明了地圆学说的正 确性,打破了各国相对隔绝的状态, 为世界市场的形成创造了重要条件, 促进了欧洲封建制度的解体和资本主 义的成长。欧洲殖民者对亚洲、非洲 和美洲进行殖民活动,将大量财富运 回欧洲并转化为资本,造成殖民地人 民的极端贫困和落后。
葡萄牙
意大利 葡萄牙 葡萄牙
哥伦布 达· 伽马 麦哲伦 及同伴

西
1519~ 1522
讨论:你从达· 伽马、哥伦布、麦哲伦 等航海家的身上学到什么?对他们有何评价?
三、新航路开辟的影响
材料一:在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业 上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使封 建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。世 界市场的突然扩大,流通商品种类增多,欧洲各国竭力想 占有亚洲产品和美洲富源的竞争热,殖民制度——所有这 一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。 材料二:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役 和被埋葬于矿井,对东印度进行的征服和掠夺,非洲变成商 业性的猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的 曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而 来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。 ——《马克思恩格斯选集》
材料2、“黄金是一个令人惊叹的东西!谁 有了它,谁就能支配他所想要的一切。有 了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做 到的。” ——哥伦布
材料3、1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士 坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木 等地区,从而控制了东西方之间的通商要道, 不但帝国军队肆意抢劫商旅……欧洲市场上 东方商品的价格猛涨。《世界史.近代史编》

2022-2021学年高一历史人教新课标版必修二同步训练:第5课 《开辟新航路》

2022-2021学年高一历史人教新课标版必修二同步训练:第5课 《开辟新航路》

必修二第2单元第5课开拓新航路【带解析】一、选择题(共15小题)1. 15~16世纪,西欧人掀起开拓新航路热潮的根源在于A、航海造船技术的进展B、《马可·波罗游记》的刺激C、商品经济的空前富强D、欧洲人狂热追求货币和黄金2. “实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开头。

”这是由于A、此前未消灭大规模的远洋航行和探险活动B、远航探险打破了人类长期以来相对隔绝的状态C、远航探险建立了从欧亚大陆与非洲大陆、美洲大陆的联系D、远航探险加速了西欧的封建制度的解体3. 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开头,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

这主要是由于A、美洲的发觉B、商品贸易范围空前扩大C、殖民扩张的开头D、各地文明开头汇合交融4. 有的学者认为:从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起,全球化进程已经开头了。

他所说的“全球化进程已经开头”主要指A、世界历史从今开头B、资本主义世界市场形成C、欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系D、世界开头成为一个相互影响、联系紧密的整体5. 16世纪,欧洲“商业革命”不包括A、世界各地区、各民族扩大经济往来B、商业资本把握了手工生产C、世界各地商品在欧洲市场上消灭D、欧洲同亚非之间的贸易扩大6. 16世纪从英国到印度最近的海上航路是A、英国—大西洋—太平洋—印度洋—印度B、英国—地中海—苏伊士水道—红海—印度洋—印度C、英国—地中海—奥斯曼土耳其—印度D、英国—大西洋—印度洋—印度7. 1524年,西班牙人说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中心了,这给我们的命运带来了前所未有的转变。

”“前所未有的转变”是指A、地理位置B、政治体制C、经济制度D、国际地位8. 假如你生活在新航路开拓时代,你能看到的现象有①亚洲开头种植原产于美洲的玉米、烟草②世界各地联系日益亲密,世界市场的雏形开头形成③在欧洲市场上销售茶叶④西班牙、葡萄牙两国的殖民据点遍布世界各地⑤欧洲封建主的财宝与日俱增A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③④⑤9. 16世纪前后,人类历史发生了重大的转折。

高一历史人教版必修2课件:第5课 开辟新航路

高一历史人教版必修2课件:第5课 开辟新航路

上述四幅漫画的寓意分别是什么? 答案 图一反映了奥斯曼土耳其控制了传统商路,促使欧洲 人寻找新航路;图二反映出西、葡两国掠夺了大量财富,一
第5课 开辟新航路
29
跃成为欧洲最富有的国家;图三反映出英国利用其有利的 地理位置开展海外掠夺和贸易,迅速发展起来;图四反映 了贸易中心转移到大西洋沿岸后,意大利失去有利位置, 逐渐衰落。
第5课 开辟新航路
14
课堂讲义
理解·深化·探究
主题一 新航路开辟的背景
1.新航路开辟的根本原因:从历史大背景来看,新航路的开
辟是在资本主义生产关系产生和初步发展的情况下出现的,
是资本主义进一步发展的需要。欧洲人对黄金的贪婪追求,
从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资
本原始积累的迫切要求。从这个意义上说,资本主义生产
第5课 开辟新航路
12
2.对世界 (1)新航路的开辟结束了世界各地 相对孤立 的 状 态 , 各 地的 文明 开始会合交融,日益连成一个整体。 (2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以西 欧为中心的 世界市场 的雏形开始出现。
第5课 开辟新航路
13
误区警示 新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展 和资本主义萌芽的兴起。而新航路的开辟,促进了资本主 义的发展,使不同国家和地区之间的贸易发展起来,导致 地区间的贸易向世界性的贸易拓展,世界市场的雏形开始 出现。
称为“地理大发现”,而把发现新航路的15世纪中期到17
世纪中期称为“扩张的时代”“发现的时代”。
第5课 开辟新航路
24
2.新航路的开辟对人类历史进程的重要影响
(1)人类文明交流之路:世界各大洲之间的相对孤立状态被
打破,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体,文

第5课开辟新航路

第5课开辟新航路

商品经济发展和资本主义经济的萌 ③经济根源? 芽··· ··市场和资本、劳动力、原料等。
④航海条件? 航海技术和造船技术的发展以及地理知识 的提高??另外,中国指南针的传入等。
⑤思想条件? 天主教的传播和拜金主义思想的传播。 ⑥政治条件? 葡萄牙、西班牙等封建国家的政策支持。
第5课 二、新航路的开辟
第5课 开辟新航路 三、走向会合的世界(新航路开辟的影响,表述应突出关键词) 1、对世界: ① “地理大发现”。 ②世界市场雏形开始出现。 2、对欧洲: ①政治?资本主义发展,资产阶级要求推翻封建制度, 加速西欧封建制度的解体。
②经济? 西欧出现“价格革命”和“商业革命”,大 大推动欧洲商业的发展,促进了资本主义的 发展,贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。
知识拓展:中国郑和下西洋和西欧新航路的开辟对比
方法论:比较题要注意的事项:比大不比小,从背景、目的、内容、 结果、性质、影响等方面比较。
郑和下西洋
西欧开辟新航路
东方寻金和获得东方 商品 经济行为,资本主义 的海外殖民
目的
性质
宣扬国威,“厚往薄 来”的朝贡贸易换取 万国来朝的盛况 政治行为,封建制 度下的政治活动
基督教的普世主义认为,凡是有人的地方就应该有上帝。 不管是教皇,还是探险家和普通水手,都怀有这种信念。 ——王加非《关于地理大发现的动因问题》
(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为 上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ——迪亚士
“蒂尔,土耳其 人挡了我们的财 路,我要去找一 条到东方的新航 路。”
欧洲人当时狂热追求什么?
寻金热
“15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,对铸造货 币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金 来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……

高中历史必修二第5课开辟新航路

高中历史必修二第5课开辟新航路

葡萄牙亨利王子
我们想到他们(土著居民登)是上即美将洲得之到初解放的人,为了证明我
们不是他们的敌人,我们取消了武力,而用仁爱让他们感受到
必须皈依我们的圣教。
——选自《哥伦布航海日记》
我们也完全有能力开辟一条通往东方的新航路,因为…
星盘
指向标
多桅帆船
考考你!古代中国对新航路
开辟做的重大贡献是 A、提出了地圆学说 B、火药的发明 C、造船技术的传播 D、指南针的应用
——人教版必修二经济成长历程
货币贬值
价格上涨 资产阶级兴起
资本主义发展
美国纽到约“15哥70伦年布,日战”争游屠行杀和南欧美洲人传民来抵的制流“哥行伦病布,日使” 墨西哥地区的人口从2500万下降到265万,秘鲁的 人口由900万下降到了130万。美洲大陆的原住民印 第安人从那以后急剧减少了90%。
《大国崛起》解说词
15—19世纪,非洲丧失了上亿精壮人口……
他们是什么种族的人?他们的祖先最先生活在 什么地方?为什么会来到美洲?
小结:新航路开辟的影响
1、对欧洲: (商业革命)贸易范围扩大;商品种类增多;贸易
中心转移。以欧洲为中心的世界市场开始形成。 (价格革命)白银大量输入,货币贬值,物价上涨, 封建势力衰落,资本主义兴起。
哥伦布船队,出发87人,生还者40人; 达·伽马船队,出发170人,生还者54人; 麦哲伦船队,出发260人,生还者18人, 麦哲伦自己也命丧中途。
——议哥伦布远航
角色体验:假如你是当时或者今天的 欧洲人、美洲人、中国人,请从他们 的角度谈谈你对哥伦布航海的看法?
分散的世界文明
欧洲基督教文明
①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开 发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵

第5课 开辟新航路教案

第5课 开辟新航路教案

第5课开辟新航路教案一、三维目标:1、知识与水平(1)了解扩张时代的时间和含义(2)理解新航路开辟的原因及客观条件(3)理解新航路开辟的影响(1)引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容,分析新航路开辟的影响,培养学生分析归纳问题的水平。

(2)引导学生分析殖民扩张的不同结果,培养学生使用辨证唯物主义观点分析历史事件的水平。

3、情感态度与价值观(1)通过新航路开辟的影响的分析,使学生理解:新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势,从而对学生实行历史唯物主义教育。

(2)欧洲殖民者对亚、非、拉美的血腥掠夺,一方面给这些地区的人民带来了深重灾难。

打断了其发展,造成这些国家和地区的长期落后,另一方面促动了欧洲的资本主义原始积累,加速了欧洲资本主义的发展。

二、教学重点和难点:教学重点:新航路开辟的原因和影响教学难点:新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义。

三、教学方法:新航路的开辟,为促动世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利,是推动历史发展进程的客观条件,所以本课应该以新航路开辟的原因、条件、过程和影响为主线展开教学。

在教学中可层层设疑,实行问题探究。

问题的设置要有层次,以激发每一位学生的学习积极性,贯彻面向全体的原则。

同时要鼓励学生大胆发表自己的见解,只要言之有理即可,以培养学生的发散性思维。

另外,新航路的开辟属世界历史的重大事件,应引导学生放眼世界,从宏观的角度来审视世界的变化。

四、教学工具:多媒体课件歌曲导入:为学生播放美国乡村音乐《I am sailing》,学生能够从中感受到曲中航海家漂泊在茫茫大海中的思乡之情,由此引出本课所要接触到的航海家。

教学过程:首先解题:新航路是15世纪末到16世纪,西欧各国开辟的由欧洲通往亚洲和美洲等世界各地的航路[图说历史]多媒体展示:15世纪欧洲人绘制的世界地图和16世纪中期欧洲人绘制的世界地图:思考:从两幅图中,你能看出16世纪欧洲人绘制的世界地图比15世纪欧洲人绘制的世界地图多了什么地方吗?由此引出美洲是因新航路的开辟而发现的。

第5课:开辟新航路

第5课:开辟新航路

地圆说
多桅帆船 罗盘 地圆学说盛行
(1)航海技术的提高
客观条件 条件 (2)造船技术的发展 (3)地理知识的进步
可能性
主观条件 (2)航海家的冒险精神
(1)西班牙葡萄牙王室的支持
探究问题 3
3.当时西欧人开辟了哪几条新航线呢?
二、探寻通往东方的新航路(经过)
时间 1487-1488 人物 国籍 航海路线 支持者
C、亚洲成为世界贸易的中心D、开辟新航路的必要性 2、1506年,一位西欧航海家写下了以下遗嘱,据此 判断,他是
A、哥伦布 B、迪亚士 C、达.伽马 D、麦哲伦
圣灵佑助,我获得了并后来彻底明 白了一种思想,就是从西班牙向西 航行,横渡大洋,可以到达印 度......承万能主宰的佑助,我在 1492年发现印度以及岛屿。
思想基础:14至15世纪文艺复兴运动兴起 ,其主流思想是人文主义,鼓励发财致富和 冒险精神。
开辟新航路原因: 必要性
根本 原因
经济根源: 欧洲各国商品经济的发展
和资本主义萌芽的需要
欧洲人”寻金热” 社会根源: 东西商道受阻 商业危机:
直接 原因
宗教因素:传播天主教
动 力
探究问题 2
2.有了开辟新航路的强烈动机,还需要具备 实现的条件,假如同学们生活在当时的欧洲, 要组织一次海洋远航,需要具备了哪些条件 呢?
现代化史观 人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会 转变的历史,包括政治民主化法治化,经济工业化市 (近代化) 场化,思想理性化科学化,社会生活现代化等。 社会史观 人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事 件的历史,更是与平民百姓、芸芸众生息息相关的小 事件的历史,包括衣食住行、风俗习惯等。
3.假如你是美洲印第安人,在新航路开辟以后,你的生 活会有什么改变呢?

人教版必修2历史:第5课 开辟新航路 课件(共44张PPT)

人教版必修2历史:第5课 开辟新航路  课件(共44张PPT)
特别是葡萄牙; 3.两国人的宗教热情都十分强烈; 4.15世纪晚期,两国都是专制主义中央集权的 封建国家(方便利用国家力量支持探险活动)。
在西方,哥伦布几乎可以说是家喻户 晓了。许多地方,包括河流、城镇、学校 、广场、街道……都以他的名字命名。
1992年是哥伦布航行到美洲500周年, 许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美 洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的 一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的 苦难”。
你认为应该如何评价哥伦布?
哥伦布纪念碑
如何从文明史观和全球史观的角度,评价哥伦布到达 美洲的历史影响?(练习上)
(1)如果以进步为标准,则认为哥伦布是将美 洲纳入近代文明社会大家庭的先驱,对人类社 会交往作出了特殊贡献;
(2)如果以正义为标准,则可能认为哥伦布为 殖民主义强盗,对印第安人来说是一种灾难;
1502年,第一批黑奴被送到美洲,跨越大 西洋的黑奴贸易从此开始。
(1)经济根源: 西欧商品经济的发展和 资本主义的萌芽
(2)社会根源: 《马可·波罗行纪》 与欧洲人的“寻金热
(3)商业危机:奥斯曼土耳其崛起导致东 西商道受阻
(4)宗教因素:西欧人传播天主教的热情
【说一说】
假如你是当时的一位航海家,具备 怎样的条件才可以远航?
罗盘针 指向标
欧洲航海者使用的远洋多 桅帆船
第一个
东行

1492
哥伦布 意大利 西欧-美洲 西班牙王
发现新大陆
西行

1497--1498 达伽马 葡萄牙 西欧-好望东 葡萄牙王
第一个找到东方的航路 1519--1522 麦哲伦 葡萄牙
角-印度 行 西
环球航行 行
室 西班牙王

实现环球航行
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
资产阶级高价出售商品,牟 取暴利(资本) 农民、手工业者获得贬值的 货币,日益贫困。
4、加速了西欧封建制度的解体,
促进了资本主义的发展
材料七 “新航路开辟后,欧洲社会 的价值观念、风尚习俗全都变了: 水手成了最令人羡慕和尊敬的职 业;各种游记成为畅销书;商业 精神大大加强。而这些观念、习 俗变化的轨迹都强调了人的价值 作用。”
郑和下西洋和新航路开辟的比较
经济基础
自给自足的自然经济 政治目的 政府投资 和平交往 朝贡贸易 商品经济发展 资本主义萌芽 经济目的


经费来源
方式手段 性 影 质 响
王室投资或私人投资
殖民掠夺 资本主义的殖民扩张
促进中外友好往来损失巨大 对欧洲、亚非拉、世界
1、西欧15世纪出现“寻金热”的主要经济根源是(
“商业革命”
何为“商业革命”
商品种类增多 贸易规模范围扩大
商业革命
地中海区域转移到 贸易中心转移: 大西洋沿岸。
商业经营方式发生改变: 股份公司 证券交易所
材料五 16世纪,欧洲的黄金从55万公斤 增加到119万多公斤,…… 物价上涨 使靠工资为生的工人实际工资下降, 日趋贫困。按传统方式征收定额货币 地租的封建主,收入减少了。新兴的 资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价 出售产品而得到好处。 ——孔祥民主编《世界中古史》
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
世界市场指在世界范围内通过对外贸易联系 起来的各国市场的总和。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
世界市场形成和发展
世界市场雏形的出现 世界市场的拓展 世界市场体系的初步形成 世界市场体系的最终建立
标志性事件
新航路的开辟 早期殖民扩张
第一次工业革命 第二次工业革命
马可•波罗(1254--1342)17岁 时从意大利来到中国,回国后 发表《马可•波罗行纪》
材料1:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金 装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂 辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。” ——马可.波罗 材料2:葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找 的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲 去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要 的第一件东西。 ——恩格斯 材料3:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它, 谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送 到天堂,也是可以做到的。” ——哥伦布
5、宗教因素:传播天主教
(一)原因—必要性
1、经济根源──商品经济发展和资本主义的萌根本 芽 2、社会根源──欧洲人对黄金的狂热追求寻金热
3、商业危机:奥斯曼土耳其占领传统商路 直 接 4、思想根源:人文主义提倡冒险精神
5、宗教因素:传播天主教
请你思考
(二)条件(可能性) 1、 客观条件: 造船技术、航海技术、地理知识的 进步 2 、主观条件:
材料一:美洲的发现,绕过非洲的航行, 给新型的 资产阶级开辟了新天地。 ——《共产党宣言》 材料二: 1992年哥伦布达到美州500年,许多国家进 行庆祝活动,但是美洲印第安人的后裔强烈不满,他 们打出一条标语:“你们的庆祝就是我们的苦难。”
材料三:“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文 化圈的大汇合……” ——《全球通史》
根本原因
……
1、经济根源──商品经济发展和资本主义的萌芽
材料2
哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的, 黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世 上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼 狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段 。” 贵金属黄金成为人人都渴求的东西。
马可·波罗及«马 可· 波罗行记»
A
4、郑和下西洋
5、开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是( D ) A.印度洋 大西洋 太平洋 B.太平洋 大西洋 印度洋 C.大西洋 印度洋 太平洋 D.大西洋 太平洋 印度洋 大西洋 B ) 6、下列航海家到过美洲的有( a 哥伦布 b 麦哲伦 c 达.伽马 d 迪亚士 A. cd B. ab C. ac D. bd
旧航路——传统商路
15世纪中叶土尔其占领
三条航路都汇集于地中海东部沿海, 然后再转运欧洲。
一 、东方的诱惑(背景) (一)原因 (必要性)
在社会分工扩大的基础上,欧洲的城市和城镇日益增多, 材料1 商品经济迅速发展起来。14、15世纪先后在意大利的威尼斯 佛罗伦萨、西北欧的尼德兰等地的一些城市出现了资本主义 萌芽。首先,在商品生产竞争中,手工业者中分化出富裕的 手工业作坊主,成为资本家。他们雇佣的大批学徒和帮工则 成为雇佣劳动者。在欧洲城市中,封建主各等级间的附庸关 系逐渐被资本家和商人间的雇佣关系所取代,具有资本主义 性质的生产关系逐渐发展起来。
A.哥伦布是殖民主义强盗,给印地安人带来无穷灾难 B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会的先驱 C.哥伦布的行为是非正义的,但客观上起着进步作用 D.哥伦布的行为是进步的,对近代文明作出了重大贡献
4、对新航路的开辟起决定性作用的是
A.欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽 B.欧洲各国社会矛盾激化 C.天文、地理知识的进步 D.航海造船技术的进步
3、商业危机:奥斯曼土耳其占领传统商路
直接原因
文艺复兴运动兴起于14世纪至16世纪,人文主 材料 4 义是其指导思想。资产阶级人道主义的最初形式。 它肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,要 求人的个性解放和自由平等,推崇人的感性经验和 理性思维。 人文主义是一种哲学理论和一种世界观。人文主 义以人,尤其是个人的兴趣、价值观和尊严作为出 发点。对人文主义来说,人与人之间的容忍、无暴 力和思想自由是人与人之间相处最重要的原则。
2、新航路开辟的客观条件是 ①传播天主教 ②西欧生产力的发展 ③天文地理知识的进步 ④科学技术的发展 A.①②③④ B.②③④ C.③④
D.①③④
1、下列新航路开辟的先后顺序是 ①通往印度 ②通往美洲 ③环球航行 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③② 2、下列到达亚洲的西方航海家有 ①达·伽马 ②迪亚士 ③麦哲伦 ④哥伦布 A.①②③④ B.①③ C.①④ D.②③
材料八
玉米
马铃薯
甘薯
烟草
可 可
南 瓜
蕃 茄
花 生
茶叶
5、观念、习俗变迁;促进物产交流
瓷 器
丝绸
三、走向会合的世界(影响):
关于地理:地理大发现,证明了地圆说的正确性。 对于西欧:引起商业革命、价格革命,加速了西 欧封建主义的解体和资本主义的发展。
对于美洲、非洲、亚洲:西方进行殖民扩张,给 亚、非、拉带来灾难。 对于全球:逐渐结束了各地相互孤立的状态,世 界日益连成整体,世界市场的雏形开始形成。
材料三 “哥伦布发现美洲以及接踵 而来……给欧洲人送去了新世界的文 明,……东西两半球的不同文化圈的 大汇合,加速了人类从传统农耕文明 向现代工业文明转变的过程。”
—— 黄邦和 《通向现代世界的500年:哥伦布以 来东西两半球汇合的世界影响》
3、各地文明开始会合交融
材料四 此后,欧洲同非洲、亚洲之间贸 易扩大并同美洲开始有了联系。各地 许多新商品在欧洲市场上涌现。…… 新航路开辟后,商路和贸易中心 发生了巨大的变动。主要的商路从地 中海转移到大西洋沿岸。……国际贸 易的发展,促使新的信贷金融机构, 以及股份公司、交易所等相继出现。 ——《世界通史〃中世纪卷》
欧洲-美洲- 亚洲-欧洲
支持者
1487-1488 迪亚士 1492 哥伦布
葡萄牙 王室
西班牙 王室 葡萄牙 王室 西班牙 王室
1497-1498 达伽马 1519-1522 麦哲伦
北美洲
一个中心

欧洲
欧 洲
西
太平洋 太 西 平 印度洋 大洋洲 —印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 两条航线 西欧—非洲(好望角) 洋 洋
15世纪欧洲人绘制的世界地图
16世纪中期欧洲人绘制的世界地图
第5课
开辟新航路
①从中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转往欧洲。
②从印度出发,由海路到波斯湾,经两河流域到地中海转往欧洲。
③从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及 转往欧洲。
15、16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线, 经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世 界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。西欧史学界 在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大 发现”。
7、从欧洲出发最先到达东方国家的是 A.迪亚士 B.达·伽马 C.麦哲伦
材料2
哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的, 黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世 上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼 狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段 。” 贵金属黄金成为人人都渴求的东西。
马可·波罗及«马 可· 波罗行记»
2、社会根源──欧洲人对黄金的狂热追求(寻金热)
葡 萄 牙
辩论:开辟新航路的影响
正方
观点:肯定说
反方
观点:否定说
材料一:
西方人了解的世界范围发生了什么变化? 世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势?
展示 三幅 图片 学生 展开 联想。
1、结束了世界各地相对孤立的状态,日益 连成一个整体。
材料一
2、以西欧为中心的世界市场的雏形 开始出现
材料二 在世界历史上,首次出现了“南北 美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非 洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则 指挥这些全球性活动”的现象。
西班牙
横跨亚、非、欧三大 洲的奥斯曼土耳其帝 国控制东西方贸易往 来的咽喉
材料3
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后 占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路, 对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅 量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的 商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东 岸直达中国和印度的新航路。
相关文档
最新文档