《将相和》PPT课件(语文A版小学语文六年级下册课件)(1)
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将相和ppt课件完美版
顾全大局 --忍辱退让
贞 爱
廉颇 知错就改 --豪爽直率
国
拓展延伸
通过一件事写写同学、朋友之 间团eview
祝您成功!
简介背景:
故事发生在战国末期,当时有齐、楚、 燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国 最强大,要统一 中国,不断向其它六国 进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的 国家,常受到秦国的侵略。
想一想:
廉颇很不服气,他对别人说: “我廉颇攻无不克,战无不胜, 立下许多大功。他蔺相如有什么 能耐,就靠一张嘴,反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台!”
一边读一边感悟,哪些地方你看出了 蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的。
完璧归赵
负荆请罪
渑池之会
同学们,再想想,蔺相 如立功究竟靠的是什么?
他真正靠的是他不畏强暴、 机智勇敢 、爱国的精神。
学了《将相和》这 篇课文后,你喜欢文中 哪个人物?为什么?
勇敢机智 --足智多谋
忠
蔺相如
--临危不惧
《将相和》PPT课件(语文A版小学语文六年级下册课件)
《负荆请罪》
小故事
战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”。这七 国当中,又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国 去交涉。蔺相如见了秦王,凭着机智和勇敢,给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才, 就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就封他为“上卿”(相当于后来的宰相)。 赵王这么看重蔺相如,可气坏了赵国的大将军廉颇。他想:我为赵国拼命打仗,功劳难道不 如蔺相如吗?蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒 气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!” 廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人,叫他们以后碰着廉颇手下 的人,千万要让着点儿,不要和他们争吵。他自己坐车出门,只要听说廉颇打前面来了,就叫马 车夫把车子赶到小巷子里,等廉颇过去了再走。 廉颇手下的人,看见上卿这么让着自己的主人,更加得意忘形了,见了蔺相如手下的人,就 嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气,就跟蔺相如说:“您的地位比廉将军高,他骂您,您 反而躲着他,让着他,他越发不把您放在眼里啦!这么下去,我们可受不了。” 蔺相如心平气和地问他们:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害呢?”大伙儿说:“那当然是 秦王厉害。”蔺相如说:“对呀!我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?要知道,秦国现在不 敢来打赵国,就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎,两只老虎要是打起架来, 不免有一只要受伤,甚至死掉,这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想,国家的事儿要 紧,还是私人的面子要紧?” 蔺相如手下的人听了这一番话,非常感动,以后看见廉颇手下的人,都小心谨慎,总是让着 他们。 蔺相如的这番话,后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。于是他脱下战袍,背了一捆荆 条,直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来,双手捧着荆条,请蔺 相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,拉着他的手请他 坐下。 蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武,同心协力为国家办事,秦国因此 更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语,表示向别人道歉、承认错误的意思。
《将相和》13PPT课件 图文
2.多音字组词。
答
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在职场中,凯勒时常告诫自己的手下:“永远不要丢弃你的同伴,尤其是在火场中。”许多次,他为了保护战友,工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而,他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中,在经历过了无数次激烈的争吵冷战后,离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂,他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本,恳请儿子按照上面写的做法,花40天的时间修复一下夫妻感情,为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子,他并不是不爱妻子了,只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了,在工作之余,他照本宣科地做起了笔记上的事,在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐,在妻子生病时,贴心倒水喂药,泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制,后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛,他重新审视了一切,明白了自己婚姻破碎的原因,是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化,凯瑟琳最初不为所动,认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃,依旧打起12分精神继续坚持着,他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟,慢慢融化着妻子被尘封的心,后来,妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光,经历这次婚姻危机,他们学会了在婚姻中要有爱的表达,才能守住幸福。
自学提示:
你觉得蔺相如和廉颇各是怎样的 人?你喜欢哪个小故事就学哪个故事, 边读边思考,抓住重点内容在旁边简单 做一做批注。
6《将相和》课件(共24张PPT)
官职,分别分为上、中、下三等,上大夫是最高 一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵 惠文王十六年(前283年)的时候,因伐齐有功,已 经被提升为上卿。蔺相如也做上卿,但由于是文官, 上朝集会时,位置在廉颇的右边。
拓展延伸
和氏璧
璧,古代玉器的一种,平圆形,中间 有孔。所以这个字是“玉”字旁。“和氏 璧”指的是用楚国人卞和氏发现的一种玉 制成的璧,因其珍奇且来历不凡,被公认 为世间至宝,价值连城,这也是秦王不惜 用15座城为诱饵骗取它的原因。
课后作业
1、课外阅读:既然将相和同心协力保赵国, 最终赵国为什么还是被秦国灭亡了? 2、写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱 的故事,要写清楚故事的前因后果。
靠 他 什么能耐?
不畏强暴、勇敢机智、舍身为国
“负荆请罪”这个故事的前 因是 _廉_颇__看_到__蔺_相__如__职_位__比_自__己_高, _很__不_服__气_,结果是__负_荆__请_罪__。
人物品质:
廉颇:勇于改过 直率勇敢 热爱祖国
蔺相如:勇敢机智 不畏强暴 的斗争精神 以国家利益为重、顾全 大局、识大体的可贵品质和政治远见。
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王, 大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如 果有诚意的话,先把十五个城叫给我国,我国马上 把和氏璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用, 天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没 有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。
答案: 不畏强暴
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道, 秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文 有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国 的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着 廉将军,为的是我们赵国啊!”
完 璧 归 赵
拓展延伸
和氏璧
璧,古代玉器的一种,平圆形,中间 有孔。所以这个字是“玉”字旁。“和氏 璧”指的是用楚国人卞和氏发现的一种玉 制成的璧,因其珍奇且来历不凡,被公认 为世间至宝,价值连城,这也是秦王不惜 用15座城为诱饵骗取它的原因。
课后作业
1、课外阅读:既然将相和同心协力保赵国, 最终赵国为什么还是被秦国灭亡了? 2、写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱 的故事,要写清楚故事的前因后果。
靠 他 什么能耐?
不畏强暴、勇敢机智、舍身为国
“负荆请罪”这个故事的前 因是 _廉_颇__看_到__蔺_相__如__职_位__比_自__己_高, _很__不_服__气_,结果是__负_荆__请_罪__。
人物品质:
廉颇:勇于改过 直率勇敢 热爱祖国
蔺相如:勇敢机智 不畏强暴 的斗争精神 以国家利益为重、顾全 大局、识大体的可贵品质和政治远见。
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王, 大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如 果有诚意的话,先把十五个城叫给我国,我国马上 把和氏璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用, 天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没 有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。
答案: 不畏强暴
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道, 秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文 有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国 的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着 廉将军,为的是我们赵国啊!”
完 璧 归 赵
《将相和》优秀课件【优质PPT】
3、第三部分(负荆请罪)
• “秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大 家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为 武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不 和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机 来打我们。我所以避着廉将军,为的是我 们赵国啊!”
• 你认为蔺相如是个怎样的人?
胸襟宽阔、以国家利益为重,顾大局,
2021/10/10
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初读课文要求: 1 仔细读课文,读准文中的生字、
新词。 2 给课文分段。 3思考:这个故事发生在( )时
候,主要讲( 、 和 )三 个故事。 4 分析课文题目——“将相和”。
2021/10/10
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读读下面的词语:
着急(zháo) 召集(zhàojí)
不答应(dā) 为难(nán)
识大体,不计较个人得失
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于是,他脱下战袍,背上荆条, 到蔺相如门上请罪。
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从 “负荆请罪”,可以看出廉颇 是一个怎样的人?
反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、 知错就改的性格特点。
2021/10/10
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蔺相如:机智、大智过人、勇敢无 畏的爱国精神和不计较个人 得失以国家利益 为重,顾 大局、识 大体
为什么要举行典礼?又能体现蔺相如是一个
怎样的人?
机智,考虑周全
最后蔺相如趁机把和氏璧送回找过,
而秦王没有办法只好把蔺相如送回赵国。 蔺相如被封为“上大夫”
不畏强权
2021/10/10
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2、读第二部分(渑池之会)
蔺相如看秦王这样侮辱王,生气极 了……蔺相如说:“您现在离我只有五步远。 您不答应,我就跟您拼了……
15
赵王接到了信非常着急,立即 召集大臣来商议。大家说秦王不过 想把和氏璧骗到手罢了,不能上他 的当,可是不答应,又怕他派兵来 进攻。
6《将相和》课件(共20张PPT)
廉颇很不服气,他对别人说: “我廉颇攻无不克,战无不胜,立 下许多大功。他蔺相如有什么能耐, 就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 我碰见他,得给他个下不了台!”
居功自傲、不服、不满
廉颇忽然醒悟了, 来到相府门前……
于是, 他脱下战袍,背上荆条,到 蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负 荆请罪,连忙热情地出来迎接。
“正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的……”“ 赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧 到秦国去”
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国 去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他; 如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候 秦国理屈,就没有动兵的理由。”
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿 十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回 来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这 块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要 是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人 把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来 不讲信用的!”
“负荆请罪”这个故事的前 因是 _廉_颇__看_到__蔺_相__如__职_位__比_自__己_高, _很__不_服__气_,结果是__负_荆__请_罪__。
“完璧归赵”、“渑池之会”与“负 荆请罪”之间有什么联系?
三个故事各有情节,但又紧 密联系。“渑池之会”是“完璧 归赵”的发展,“完璧归赵”和 “渑池之会”的结果是“负荆请 罪”的起因。
《将相和》PPT-完美版共30页
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
▪
谢谢!
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《将相和》PPT-完美版
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
15、机会是不守纪律的。——雨果
▪
谢谢!
30
《将相和》PPT-完美版
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
《将相和》ppt课件
将相和
简介背景:
故事发生在战国末期;当时有齐 楚、 燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存 秦国最强大,要统一 中国,不断 向其它六国进攻。赵国紧邻秦国, 是一 个比较弱的国家,常受到秦 国的侵略。
读读想想
我廉颇功无不克,战无不胜, 立下许多大功 他蔺相如有 什么能耐,就靠一张嘴,反而 爬到我头上去了我碰见他, 得给他个下不去
廉颇的手下看到他负荆请罪,又有什么 感想
你看到这动人的一幕,回想生活中和他 人相处的点点滴滴,又有什么想说的吗
试对对子
宰相肚里能撑船
将军背上能插荆
忠贞爱国
---足智多谋
蔺相如:
勇敢机智
---临危不惧
顾全大局 ---忍辱退让
廉颇 : 知错就改 ---:一边读一边感悟;哪些地方你看出 了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的
☆学习建议;大家先划出重点句子或重点词揣摩 人物特点;并感情朗读,然后来用摆事实讲道理 的方法,来说服廉颇
友情提示:你可以直接从蔺相如的语言 动作来体 会他的特点;也可以从赵王和秦王的表现跟蔺相 如作对比;来体会蔺相如的特点
廉颇忽然醒悟了;
来到相府门前 。。。。。
他脱下战袍;背上荆条,亲自到蔺 相如门上请罪 蔺相如见廉颇来负 荆请罪,连忙热情地出来迎接。
小试身手
1 这个故事一直被后人传为佳话; 你想想他们当时都说了些什么话
2 谁来演演
想象说话
如果当时老百姓看到这一幕;他们会说些 什么
这件事情传到秦王或赵王耳朵里,他们 可能说什么
简介背景:
故事发生在战国末期;当时有齐 楚、 燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存 秦国最强大,要统一 中国,不断 向其它六国进攻。赵国紧邻秦国, 是一 个比较弱的国家,常受到秦 国的侵略。
读读想想
我廉颇功无不克,战无不胜, 立下许多大功 他蔺相如有 什么能耐,就靠一张嘴,反而 爬到我头上去了我碰见他, 得给他个下不去
廉颇的手下看到他负荆请罪,又有什么 感想
你看到这动人的一幕,回想生活中和他 人相处的点点滴滴,又有什么想说的吗
试对对子
宰相肚里能撑船
将军背上能插荆
忠贞爱国
---足智多谋
蔺相如:
勇敢机智
---临危不惧
顾全大局 ---忍辱退让
廉颇 : 知错就改 ---:一边读一边感悟;哪些地方你看出 了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的
☆学习建议;大家先划出重点句子或重点词揣摩 人物特点;并感情朗读,然后来用摆事实讲道理 的方法,来说服廉颇
友情提示:你可以直接从蔺相如的语言 动作来体 会他的特点;也可以从赵王和秦王的表现跟蔺相 如作对比;来体会蔺相如的特点
廉颇忽然醒悟了;
来到相府门前 。。。。。
他脱下战袍;背上荆条,亲自到蔺 相如门上请罪 蔺相如见廉颇来负 荆请罪,连忙热情地出来迎接。
小试身手
1 这个故事一直被后人传为佳话; 你想想他们当时都说了些什么话
2 谁来演演
想象说话
如果当时老百姓看到这一幕;他们会说些 什么
这件事情传到秦王或赵王耳朵里,他们 可能说什么
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