9.2液体的压强导学案
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农安三中八年级物理学科导学案
课题9.2液体
压强
课型新课课时主备人教学过程研讨与补改
周节第周
第节
备课日期
年月日
使用日期
年月日
二、液体压强的大小
1.利用“理想液柱法”推导液体内部压强公式:
2.由公式可以看出影响液体压强大小的因素是、
。
3.讨论交流:
(1)液体内部压强与所取的底面积大小有没有关系?
(2)液体内部压强与液体重力大小有没有关系?
4.阅读例题
三、连通器压强
1.定义:叫做连通器。
2.连通器原理:连通器里装的是的液体,当液体不
流动时,连通器各部分中的总是相同的。
四、阅读:科学世界---三峡船闸-世界上最大的人造连通器师
生
实验次
数
水的深度/cm 橡皮膜的方向压强计左右水面高
度差/cm
1 4 朝上 3.2
2 4 朝侧面 3.2
3 4 朝下 3.2
4 10 朝下9.2
目标导学1.经历探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与液体深度的密切的关系,能准确陈述液体压强的特点。会利用液体压强的特点解释有关现象。
2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。
3.能说出连通器的特点,并能举出一些常见连通器的实例。
重点液体压强的特点、液体压强的大小、连通
器
难点
应用液体压强特点和液体压
强公式解决实际问题。
教学过程研讨与补改
一、液体压强的特点
自主学习:阅读教材33页回答问题:
1. 液体内部存在压强:
(1)由图9.2-1可知:液体对有压强;
(2)由喷泉水柱上喷可知:液体内部也有压强;
(3)塑料袋盛水后底部下凸,说明液体对有压强;2. 液体内部存在压强的原因:液体受到力的作用,并且具有,所以液体内向都有压强。
3. 实验:研究液体内部的压强
(演示图9.2-2)
①了解微小压强计的结构,微小压强计是怎样显示压强大小的?”
②进行实验与收集证据(如右图)
③分析实验数据得出结论
(1)液体内部存在。
(2)在液体内部的同一深度处
(3)深度越,压强越。(4)液体内部压强的大小还跟有关。在深度相同时,液体的密度越大,压强越。③分析实验数据得出结论
教学过程研讨与补改教学过程研讨与补改