四年级环境4纸的兄弟姐妹

教学内容 4.纸的兄弟姐妹教材版本苏教版教学课时共 2 课时第 1 课时课型新授

教学目标1、了解纸的种类和用途。

2、让学生树立环保意识，生活中要节约用纸。

3、学会利用废纸制作“环保贺卡”。

教学重点让学生了解纸的种类和用途

教学难点让学生树立环保意识，生活中要节约用纸

教学准备生活中哪些地方有哪些纸做的东西。

教学过程修注栏

活动一：观察与搜集纸的身影

学生活动指导要点

地方我看到了哪些纸做的东西◆让学生知道几乎所有地

方都能看到纸的身影。

◆我的书包◆

◆……

活动二：猜纸游戏

学生活动指导要点

◆一个学生问三个问题后猜出什么纸。◆另一个学生只回

答“是”或“不

是”。

◆了解各种纸的特

性。

活动三：餐巾纸与手帕使用情况调查

被采访的人数用手帕的人数用餐巾纸的人数

◆看到调查的数字有什么感想？

活动四：表演“餐巾纸与手帕的对话”。

学生活动指导要点

◆餐巾纸◆手帕◆保护环境希望多用

手帕少用餐巾纸。

板书设计

教学反思