中考数学冲刺复习资料1

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中考数学知识点总结完整版

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中考数学总复习资料代数部分第一章:实数基础知识点:一、实数的分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数:任何一个有理数总可以写成qp的形式,其中p 、q 是互质的整数,这是有理数的重要特征。

2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、34;特定结构的不限环无限小数,如1.1001……;特定意义的数,如π、45sin °等。

3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。

二、实数中的几个概念1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

(1)实数a 的相反数是 -a ; (2)a 和b 互为相反数⇔a+b=0 2、倒数:(1)实数a (a ≠0)的倒数是a1;(2)a 和b 互为倒数⇔1=ab ;(3)注意0没有倒数 3、绝对值:(1)一个数a 的绝对值有以下三种情况:⎪⎩⎪⎨⎧-==0,0,00, a a a a a a(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

4、n 次方根(1)平方根,算术平方根:设a ≥0,称a ±叫a 的平方根,a 叫a 的算术平方根。

(2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。

(3)立方根:3a 叫实数a 的立方根。

(4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。

三、实数与数轴1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。

原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。

2021年九年级中考数学第三轮冲刺:列方程或方程组解应用题 综合性专题复习(一)

2021年九年级中考数学第三轮冲刺:列方程或方程组解应用题  综合性专题复习(一)

2021年中考数学第三轮冲刺:列方程或方程组解应用题综合性专题复习(一)1、某出租汽车公司计划购买A型和B型两种节能汽车,若购买A型汽车4辆,B 型汽车7辆,共需310万元;若购买A型汽车10辆,B型汽车15辆,共需700万元.(1)A型和B型汽车每辆的价格分别是多少万元?(2)该公司计划购买A型和B型两种汽车共10辆,费用不超过285万元,且A 型汽车的数量少于B型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用.2、新冠肺炎疫情期间,部分小区出现防疫物资紧缺,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种防疫物品共2000件送往各小区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种防疫物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,各小区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?3、某养殖场为了响应党中央的扶贫政策,今年起采用“场内+农户”养殖模式,同时加强对蛋鸡的科学管理,蛋鸡的产蛋率不断提高,三月份和五月份的产蛋量分别是2.5万千克与3.6万千克,现假定该养殖场蛋鸡产蛋量的月增长率相同.(1)求该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率;(2)假定当月产的鸡蛋当月在各销售点全部销售出去,且每个销售点每月平均销售量最多为0.32万千克. 如果要完成六月份的鸡蛋销售任务,那么该养殖场在五月份已有的销售点的基础上至少再增加多少个销售点?4、某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍.如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?5、从甲市到乙市乘坐高铁列车的路程为180千米,乘坐普通列车的路程为240千米,高铁列车的平均速度是普通列车的平均速度的3倍,高铁列车的乘车时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时.(1)求高铁列车的平均速度是每小时多少千米;(2)某日王老师要去距离甲市大约405m的某地参加14:00召开的会议,如果他买到当日10:40从甲市至该地的高铁票,而且从该地高铁站到会议地点最多需要1.5h,试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前到达吗?6、端午节前夕,某商铺用620元购进50个肉粽和30个蜜枣粽,肉粽的进货单价比蜜枣粽的进货单价多6元(1)肉粽和蜜枣粽的进货单价分别是多少元?(2)由于粽子畅销,商铺决定再购进这两种粽子共300个,其中肉粽数量不多于蜜枣粽数量的2倍,且每种粽子的进货单价保持不变,若肉粽的销售单价为14元,蜜枣粽的销售单价为6元,试问第二批购进肉粽多少个时,全部售完后,第二批粽子获得利润最大?第二批粽子的最大利润是多少元?7、某学校举行“青春心向党建功新时代”演讲比赛活动,准备购买甲、乙两种奖品,小昆发现用480元购买甲种奖品的数目恰好与用360元购买乙种奖品的数目相等,已知甲种奖品的单价比乙种奖品的单价多10元.(1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元?(2)如果需要购买甲乙两种奖品共100个,且甲种奖品的数目不低于乙种奖品数目的2倍,问购买多少个甲种奖品,才使得总购买费用最少?8、某超市销售A、B两款保温杯,已知B款保温杯的销售单价比A款保温杯多10元,用480元购买B款保温杯的数量与用360元购买A款保温杯的数量相同.(1)A、B两款保温杯的销售单价各是多少元?(2)由于需求量大,A、B两款保温杯很快售完,该超市计划再次购进这两款保温杯共120个,且A款保温杯的数量不少于B款保温杯数量的两倍.若A款保温杯的销售单价不变,B款保温杯的销售单价降低10%,两款保温杯的进价每个均为20元,应如何进货才能使这批保温杯的销售利润最大,最大利润是多少元?9、同庆中学为丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?10、新学期开始时,某校九年级一班的同学为了增添教室绿色文化,打造温馨舒适的学习环境,准备到一家植物种植基地购买A、B两种花苗.据了解,购买A 种花苗3盆,B种花苗5盆,则需210元;购买A种花苗4盆,B种花苗10盆,则需380元.(1)求A、B两种花苗的单价分别是多少元?(2)经九年级一班班委会商定,决定购买A、B两种花苗共12盆进行搭配装扮教室.种植基地销售人员为了支持本次活动,为该班同学提供以下优惠:购买几盆B种花苗,B种花苗每盆就降价几元,请你为九年级一班的同学预算一下,本次购买至少准备多少钱?最多准备多少钱?11、某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?12、某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元.设该工厂生产了甲产品x(吨),生产甲、乙两种产品获得的总利润为y(万元).(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若每生产1吨甲产品需要A原料0.25吨,每生产1吨乙产品需要A原料0.5吨.受市场影响,该厂能获得的A原料至多为1000吨,其它原料充足.求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润.13、某企业承接了27000件产品的生产任务,计划安排甲、乙两个车间的共50名工人,合作生产20天完成.已知甲、乙两个车间利用现有设备,工人的工作效率为:甲车间每人每天生产25件,乙车间每人每天生产30件.(1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产?(2)为了提前完成生产任务,该企业设计了两种方案:方案一甲车间租用先进生产设备,工人的工作效率可提高20%,乙车间维持不变.方案二乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同),甲车间维持不变.设计的这两种方案,企业完成生产任务的时间相同.①求乙车间需临时招聘的工人数;②若甲车间租用设备的租金每天900元,租用期间另需一次性支付运输等费用1500元;乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元.问:从新增加的费用考虑,应选择哪种方案能更节省开支?请说明理由.14、某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的T恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份,经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后,剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件,然后将b件按标价九折售出,再将剩余的按标价七折全部售出,结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b.②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量,请你求出乙店利润的最大值.15、清明时节“雨后绿初见,择艾作青团”.“元祖“推出一款鲜花青团和一款芒果青团,鲜花青团每个售价是芒果青团的54倍,4月份鲜花青团和芒果青团总计销售6000个.鲜花青团销售额为250000元,芒果青团销售额为280000元.(1)求鲜花青团和芒果青团的售价?(2)5月份正值“元祖”店庆,计划再生产12000个青团回馈新老顾客,但考虑到芒果青团较受欢迎,同时也考虑受机器设备限制,因此芒果青团的个数不少于鲜花青团个数的32,且不多于鲜花青团的2倍,其中,鲜花青团每个让利3元销售,芒果青团售价不变,问:“元祖”如何设计生产方案?可使总销售额最大,并求出总销售额的最大值.16、2020年全民抗疫期间,抗疫志士莫小贝购进一条生产线生产抗疫物质. 已知该生产线的三个操作平台分别排列在同一直线上,顺次是甲、乙、丙,其中甲乙平台之间的距离为40米,乙丙平台之间的距离为60米,操作甲、乙、丙平台分别需要20人、70人、60人. 由于时间仓促无法做到完全自动化,需要在三个平台之间建立一个原材料供给站让工人自取,有如下两个方案:方案一:让所有工人到供给站的距离总和最小;方案二:让甲、丙平台所有工人到供给站的距离之和等于乙平台所有工人到供给站的距离之和.(1)若按照方案一建站,供给站距离甲平台多少米?(2)若按照方案二建站,供给站距离甲平台多少米?(3)在(2)的条件下,若甲平台的工人数增加a 人(22 a ),那么随着a 的增大,供给站将距离甲平台将越来越远,还是越来越近?请说明理由.17、国务院新闻办公室举行新闻发布会,经过7年多的精准扶贫,4年多的脱贫攻坚战,全国现行标准下的贫困人口减少了9348万人。

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中考数学总复习资料代数部分第一章:实数基础知识点:一、实数的分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数:任何一个有理数总可以写成q p 的形式,其中p 、q 是互质的整数,这是有理数的重要特征。

2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、34;特定结构的不限环无限小数,如 1.101001000100001……;特定意义的数,如π、45sin °等。

3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。

二、实数中的几个概念1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

(1)实数a 的相反数是 -a ; (2)a 和b 互为相反数⇔a+b=02、倒数:(1)实数a (a ≠0)的倒数是a1;(2)a 和b 互为倒数⇔1=ab ;(3)注意0没有倒数3、绝对值:(1)一个数a 的绝对值有以下三种情况:⎪⎩⎪⎨⎧-==0,0,00, a a a a a a(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

4、n 次方根(1)平方根,算术平方根:设a ≥0,称a ±叫a 的平方根,a 叫a 的算术平方根。

(2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。

(3)立方根:3a 叫实数a 的立方根。

(4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。

三、实数与数轴1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。

原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。

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1234⒉特殊的角: ⑴对顶角 ⑵余角 ⑶补角⒊线段定理垂直平分线 ①线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。

梯形中位线 ①梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。

平行线 ①内错角相等。

②同旁内角互补。

③同位角相等。

垂线段 ①点到直线的距离,垂线段最短。

角平分线 ①角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

⒋三角函数 ⑴ 锐角三角函数:正弦:sin A=∠A 的对边斜边 余弦:cos A=∠A 的邻边斜边 正切:tan A=∠A 的对边∠A 的邻边⑵互余两角的三角函数:①sin A=co s(90°-A) cos A=sin(90°-A) ②tan A=cot(90°-A) cot A=tan(90°-A)⑶同一锐角的三角函数关系: sin 2A+cos 2A=1 tanA ·cotA=1 tanA=sinAcosA⑷特殊角的三角函数值: 三角函数 sin αcos αtan α30°12 32 33 45°22 22 160°32123⑸对实际问题的处理:①坡度:Sin A 的值越大,梯子越陡;Cos A 的值越小,梯子越陡。

②方位角(上北下南左西右东)③俯、仰角:⒌四边形 ⑴面积公式:①梯形,上底加下底的和乘以高除以2 ②菱形,对角线乘以对角线除以2 ③平行四边行,底乘以高 ⑵判定 性质56789(2)原式=⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--+⋅⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-++21212121e e e e e e e e =11=⋅e e。

最新中考数学第一轮复习资料(全套37页)

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中考数学第一轮复习资料(全套37页)目录第一章实数课时1.实数的有关概念…………………………………………( 1 )课时2.实数的运算与大小比较……………………………( 4 )第二章代数式课时3.整式及运算……………………………………………( 7 )课时4.因式分解…………………………………………………( 10 )课时5.分式……………………………………………………( 13 )课时6.二次根式…………………………………………………( 16 )第三章方程(组)与不等式课时7.一元一次方程及其应用……………………………( 19 )课时8.二元一次方程及其应用……………………………( 22 )课时9.一元二次方程及其应用………………………………( 25 )课时10.一元二次方程根的判别式及根与系数的关系…( 28 )课时11.分式方程及其应用……………………………………( 31 )课时12.一元一次不等式(组)………………………………( 34 )课时13.一元一次不等式(组)及其应用……………………( 37 )第四章函数课时14.平面直角坐标系与函数的概念……………………( 40 )课时15.一次函数…………………………………………………( 43 )课时16.一次函数的应用………………………………………( 46 )课时17.反比例函数……………………………………………( 49 )课时18.二次函数及其图像…………………………………( 52 )课时19.二次函数的应用……………………………………( 55 )课时20.函数的综合应用(1)………………………………( 58 )课时21.函数的综合应用(2)………………………………( 61 )第五章统计与概率课时22.数据的收集与整理(统计1)……………………( 64 )课时23.数据的分析(统计2)………………………………( 67 )课时24.概率的简要计算(概率1)…………………………( 70 )课时25.频率与概率(概率2)…………………………………( 73 )第六章三角形课时26.几何初步及平行线、相交线………………………( 76 )课时27.三角形的有关概念…………………………………( 79 )课时28.等腰三角形与直角三角形…………………………( 82 )课时29.全等三角形……………………………………………( 85 )课时30.相似三角形……………………………………………( 88 )课时31.锐角三角函数…………………………………………( 91 )课时32.解直角三角形及其应用……………………………( 94 )第七章四边形课时33.多边形与平面图形的镶嵌…………………………( 97 )课时34.平行四边形...................................................( 100 )课时35.矩形、菱形、正方形 (103)课时36.梯形 (106)第八章圆课时37.圆的有关概念与性质 (109)课时38.与圆有关的位置关系 (112)课时39.与圆有关的计算 (115)第九章图形与变换课时40.视图与投影 (118)课时41.轴对称与中心对称 (121)课时42.平移与旋转 (124)第一章 实数课时1.实数的有关概念【课前热身】1.(08重庆)2的倒数是 .2.(08白银)若向南走2m 记作2m -,则向北走3m 记作 m .3.(08乌鲁木齐)2的相反数是 .4.(08南京)3-的绝对值是( )A .3-B .3C .13-D .135.(08宜昌)随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法表示为( )A.7×10-6B. 0.7×10-6C. 7×10-7D. 70×10-8【考点链接】 1.有理数的意义⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应. ⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += . ⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = .⑷ 绝对值⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10的数,n 是整数. ⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 2.数的开方⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫 _______________. 没有平方根,0的算术平方根为______. ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 . ⑶ =2a ⎩⎨⎧<≥=)0( )0( a a a .3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析(1)近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字(3,0)精确到千分位;3.14×105是3个有效数字;精确到千位.3.14万是3个有效数字(3,1,4)精确到百位.(2)绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成 22±=-. (3)在已知中,以非负数a 2、|a|、 a (a ≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.【典例精析】 例1 在“()05,3.14 ,()33,()23-,cos 600 sin 450”这6个数中,无理数的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个 例2 ⑴(06成都)2--的倒数是( )A .2 B.12C.12-D.-2 ⑵(08芜湖)若23(2)0m n -++=,则2m n +的值为( ) A .4- B .1- C .0 D .4 ⑶(07扬州)如图,数轴上点P 表示的数可能是( )A.7B. 7-C. 3.2-D. 10-例3 下列说法正确的是( )A .近似数3.9×103精确到十分位B .按科学计数法表示的数8.04×105其原数是80400C .把数50430保留2个有效数字得5.0×104.D .用四舍五入得到的近似数8.1780精确到0.001【中考演练】1.(08常州)-3的相反数是______,-12的绝对值是_____,2-1=______,2008(1)-= . 2. 某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm (φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm ,该零件 .(填“合格” 或“不合格”) 3. 下列各数中:-3,14,0,32,364,0.31,227,2π,2.161 161 161…, (-2 005)0是无理数的是___________________________.4.(08湘潭)全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款,到6月3日止各地共捐款约423.64亿元,用科学记数法表示捐款数约为__________元.(保留两个有效数字)5.(06北京)若0)1(32=++-n m ,则m n +的值为 .6. 2.40万精确到__________位,有效数字有__________个.7.(06泸州)51-的倒数是 ( ) 3- 2- 1- O 1 2 3 PA .51-B .51C .5-D .58.(06荆门)点A 在数轴上表示+2,从A 点沿数轴向左平移3个单位到点B ,则点B 所表示的实数是( )A .3B .-1C .5D .-1或3 9.(08扬州)如果□+2=0,那么“□”内应填的实数是( )A .21 B .21- C .21± D .2 10.(08梅州)下列各组数中,互为相反数的是( )A .2和21 B .-2和-21C .-2和|-2|D .2和21 11.(08无锡)16的算术平方根是( )A.4B.-4C.±4D.1612.(08郴州)实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则a 与b 的大小关系是( )A .a > bB . a = bC . a < bD .不能判断13.若x 的相反数是3,│y│=5,则x +y 的值为( ) A .-8 B .2 C .8或-2 D .-8或2 14.(08湘潭) 如图,数轴上A 、B 两点所表示的两数的( )A. 和为正数B. 和为负数C. 积为正数D. 积为负数课时2. 实数的运算与大小比较【课前热身】1.(08大连)某天的最高气温为6°C ,最低气温为-2°C ,同这天的最高气温比最低气温高__________°C . 2.(07晋江)计算:=-13_______.3.(07贵阳)比较大小:2- 3.(填“>,<或=”符号)4. 计算23-的结果是( )A. -9B. 9C.-6D.6 5.(08巴中)下列各式正确的是( )A .33--=B .326-=- C .(3)3--=D .0(π2)0-=6.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,o b a A BO-34!=4×3×2×1,…,则100!98!的值为( ) A.5049B. 99!C. 9900D. 2!【考点链接】1. 数的乘方 =na ,其中a 叫做 ,n 叫做 . 2. =0a (其中a 0 且a 是 )=-pa(其中a 0)3. 实数运算 先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,先算 里面的,同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.4. 实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的数大. ⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数;两个负数比较大小,绝对值大的 绝对值小的. 5.易错知识辨析在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误. 如5÷51×5.【典例精析】 例1 计算:⑴(08龙岩)20080+|-1|-3cos30°+ (21)3; ⑵ 232(2)2sin 60---+.例2 计算:1301()20.1252009|1|2--⨯++-.﹡例3 已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2,输入x输出y平方乘以2 减去4若结果大于0否则求2||4321a b m cd m ++-+的值.【中考演练】1. (07盐城)根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1,则输出y 的值为 . 2. 比较大小:73_____1010--. 3.(08江西)计算(-2)2-(-2) 3的结果是( )A. -4B. 2C. 4D. 12 4. (08宁夏)下列各式运算正确的是( )A .2-1=-21B .23=6C .22·23=26D .(23)2=26 5. -2,3,-4,-5,6这五个数中,任取两个数相乘,得的积最大的是( ) A. 10 B .20 C .-30 D .18 6. 计算:⑴(08南宁)4245tan 21)1(10+-︒+--;⑵(08年郴州)201()(32)2sin 3032---+︒+-;⑶ (08东莞) 01)2008(260cos π-++-.﹡7. 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n (n 是正整数)来表示.有规律排列的一列数:12345678----,,,,,,,,… (1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?(2)它的第100个数是多少?(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?﹡8.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是:任取1至13之间的自然数四个,将这个四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于2 4.例如:对1,2,3,4,可作运算:(1+2+3)×4=24.(注意上述运算与4 ×(2+3+1)应视作相同方法的运算.现“超级英雄”栏目中有下列问题:四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24, (1)_______________________,(2)_______________________, (3)_______________________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)_____________________ ,使其结果等于24.第二章 代数式课时3.整式及其运算【课前热身】 1. 31-x 2y 的系数是 ,次数是 . 2.(08遵义)计算:2(2)a a -÷= . 3.(08双柏)下列计算正确的是( )A .5510x x x +=B .5510·x x x = C .5510()x x = D .20210x x x ÷= 4. (08湖州)计算23()x x -所得的结果是( )A .5xB .5x -C .6xD .6x -5. a ,b 两数的平方和用代数式表示为( )A.22a b + B.2()a b + C.2a b + D.2a b +6.某工厂一月份产值为a 万元,二月份比一月份增长5%,则二月份产值为( )A.)1(+a ·5%万元B. 5%a 万元C.(1+5%) a 万元D.(1+5%)2a【考点链接】1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示连接而成的式子叫做代数式.2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的 叫做代数式的值. 3. 整式(1)单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式).单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数.(2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .(3) 整式: 与 统称整式.4. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___.5. 幂的运算性质: a m ·a n = ; (a m )n = ; a m ÷a n =_____; (ab)n= . 6. 乘法公式:(1) =++))((d c b a ; (2)(a +b )(a -b)= ; (3) (a +b)2= ;(4)(a -b)2= . 7. 整式的除法⑴ 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把所得的商 .【典例精析】例1 (08乌鲁木齐)若0a >且2xa =,3ya =,则x ya-的值为( )A .1-B .1C .23D .32例2 (06 广东)按下列程序计算,把答案写在表格内:⑴ 填写表格:输入n 3 21 —2 —3 … 输出答案11…⑵ 请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.例3 先化简,再求值:(1) (08江西)x (x +2)-(x +1)(x -1),其中x =-21; (2) 22(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中13x =-.n 平方 +n ÷n -n 答案【中考演练】1. 计算(-3a 3)2÷a 2的结果是( )A. -9a 4B. 6a 4C. 9a 2D. 9a 42.(06泉州)下列运算中,结果正确的是( )A.633·x x x = B.422523x x x =+ C.532)(x x = D .222()x y x y +=+ ﹡3.(08枣庄)已知代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( ) A .18 B .12 C .9 D .74. 若3223m n x y x y -与 是同类项,则m + n =____________.5.观察下面的单项式:x ,-2x ,4x 3,-8x 4,…….根据你发现的规律,写出第7个式子是 . 6. 先化简,再求值:⑴ 3(2)(2)()a b a b ab ab -++÷-,其中2a =,1b =-;⑵ )(2)(2y x y y x -+- ,其中2,1==y x .﹡7.(08巴中)大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ)根据前面各式规律,则5()a b += .课时4.因式分解1 1 1 12 1 13 3 1 14 6 4 1 ....................................... ⅠⅡ 1222332234432234()()2()33()464a b a ba b a ab b a b a a b ab b a b a a b a b ab b +=++=+++=++++=++++【课前热身】1.(06 温州)若x -y =3,则2x -2y = .2.(08茂名)分解因式:3x 2-27= .3.若 , ),4)(3(2==-+=++b a x x b ax x 则. 4. 简便计算:2200820092008-⨯ = . 5. (08东莞) 下列式子中是完全平方式的是( )A .22b ab a ++B .222++a aC .222b b a +-D .122++a a【考点链接】 1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.2. 因式分解的方法:⑴ ,⑵ ,⑶ ,⑷ .3. 提公因式法:=++mc mb ma __________ _________.4. 公式法: ⑴ =-22b a ⑵ =++222b ab a , ⑶=+-222b ab a .5. 十字相乘法:()=+++pq x q p x 2.6.因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式). 7.易错知识辨析(1)注意因式分解与整式乘法的区别;(2)完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式.【典例精析】 例1 分解因式:⑴(08聊城)33222ax y axy ax y +-=__________________.⑵(08宜宾)3y 2-27=___________________. ⑶(08福州)244x x ++=_________________. ⑷ (08宁波) 221218x x -+= . 例2 已知5,3a b ab -==,求代数式32232a b a b ab -+的值.【中考演练】1.简便计算:=2271.229.7-.2.分解因式:=-x x 422____________________. 3.分解因式:=-942x ____________________. 4.分解因式:=+-442x x ____________________. 5.(08凉山)分解因式2232ab a b a -+= . 6.(08泰安)将3214x x x +-分解因式的结果是 . 7.(08中山)分解因式am an bm bn +++=_____ _____; 8.(08安徽) 下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 29.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A .bx ax b a x -=-)(B .222)1)(1(1y x x y x ++-=+- C .)1)(1(12-+=-x x xD .c b a x c bx ax ++=++)(﹡10. 如图所示,边长为,a b 的矩形,它的周长为14,面积为10,求22a b ab +的值.ba11.计算: (1)299;(2)2222211111(1)(1)(1)(1)(1)234910-----.﹡12.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且满足224224c a b c b a +=+,试判断△ABC 的形状.阅读下面解题过程:解:由224224c a b c b a +=+得: 222244c b c a b a -=- ① ()()()2222222b a c b aba -=-+ ②即222c b a =+ ③∴△ABC 为Rt △。

中考数学复习资料(7篇)

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中考数学复习资料(7篇)中考数学复习资料(7篇)它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。

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中考数学复习重点1中考临近,考生在复习时数学如何才能抓住要点数学复习应该重点抓好数字式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。

同时,于忠翠老师强调,考生应该以轻松自信的心态应对中考,发挥出自己的真实水平。

数字式以中、低档题居多“这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容,中考中多以填空选择的客观题形式出现,淡化了计算难度,主要以中、低档次的题居多。

”于忠翠说,随着课改的深入,这一板块的考察形式将会多样化,一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流,近似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为近几年的热点题型。

方程与不等式难度不大、函数突出开放性单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现,一般难度不大。

对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题,特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点,尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。

“函数题越来越突出开放性,单纯求函数解析式的题型越来越少,函数中的一些动点问题,尤其是设计新颖、贴近生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。

”于忠翠说。

统计概率以图表信息题为主统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右,这一板块在考察基础知识和基本技能的同时,多以图表信息题为主,考察学生利用图表的信息及所求概率的大小,解决现实生活中的问题。

对于几何与三角形,于忠翠表示,这一板块主要考察结合图形探索规律,特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题,淡化了传统的推理论证题。

中考数学知识点复习 总复习资料大全(精华版)

中考数学知识点复习 总复习资料大全(精华版)

中考数学总复习资料大全第一章 实数★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 1.数的分类及概念 数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。

(表为:x ≥0) 常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。

3.倒数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠1/a (a ≠±1);B.1/a 中,a ≠0;C.0<a <1时1/a >1;a >1时,1/a <1;D.积为1。

4.相反数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠0时,a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1偶数:2n (n 为自然数) 7.绝对值:①定义(两种): 代数定义:几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。

②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,实数 无理数(无限不循环小数)有理数 正分数 负分数 正整数0 负整数 (有限或无限循环性数) 整数 分数 正无理数负无理数0 实数 负数整数分数 无理数有理数 正数 整数 分数无理数有理数│a │ 2a a (a ≥0) (a 为一切实数)a(a≥0)-a(a<0)│a │=只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷51×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。

中考数学知识点总结(精简版).pdf

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示就是错误的,应写成 − 13 a2b 。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如 − 5a3b2c 3
是 6 次单项式。 考点二、多项式 (11 分)
1、多项式 几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。 多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 单项式和多项式统称整式。 用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。 注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。
学海无涯
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意: 3 − a = −3 a ,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
考点四、科学记数法和近似数 (3—6 分) 1、有效数字 一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确
考点六、实数的运算 1、加法交换律
(做题的基础,分值相当大)
a+b = b+a
2、加法结合律
(a + b) + c = a + (b + c)
3、乘法交换律
ab = ba
4、乘法结合律
(ab)c = a(bc)
5、乘法对加法的分配律 a(b + c) = ab + ac
6、实数的运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
若|a|=a,则 a≥0;若|a|=-a,则 a≤0。正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的 反而小。
3、倒数 如果 a 与 b 互为倒数,则有 ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是 1 和-1。零没有倒数。 考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10 分) 1、平方根 如果一个数的平方等于 a,那么这个数就叫做 a 的平方根(或二次方跟)。 一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

中考数学总复习考前冲刺-第1关 以几何图形中的动点最值问题为背景的选择填空题

中考数学总复习考前冲刺-第1关 以几何图形中的动点最值问题为背景的选择填空题

第1关 以几何图形中的动点最值问题为背景的选择填空题【考查知识点】 “两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“点关于线对称”,“线段的平移”。

原型----“饮马问题”,“造桥选址问题”。

考的较多的还是“饮马问题”,出题背景变式有角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等。

【解题思路】找点关于线的对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.求线段和的最小值需要用到三个基本知识:两点之间,线段最短;轴对称的性质;线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.常见情况有三种:“两点一线”型、“一点两线”型和“两点连线” 型. 平面上最短路径问题:(1)归于“两点之间的连线中,线段最短”。

凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时,大都应用这一模型。

(2)归于“三角形两边之差小于第三边”。

凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时,大都应用这一模型。

(3)平面图形中,直线同侧两点到直线上一点距离之和最短问题。

【典型例题】【例1】如图,ABC ∆是等边三角形,13AD AB =,点E 、F 分别为边AC 、BC 上的动点,当DEF ∆的周长最小时,FDE ∠的度数是______________.【名师点睛】关于最短路线问题:在直线L上的同侧有两个点A、B,在直线L上有到A、B的距离之和最短的点存在,可以通过轴对称来确定,即作出其中一点关于直线L的对称点,对称点与另一点的连线与直线L的交点就是所要找的点(注:本题C,D位于OB的同侧).如下图,解决本题的关键:一是找出最短路线,二是根据一次函数与方程组的关系,将两直线的解析式联立方程组,求出交点坐标.【例2】如图,在⊙O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连结OC,过点C作CD⊙OC交⊙O于点D,则CD的最大值为___.【名师点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.【方法归纳】在平面几何的动态问题中,求几何量的最大值或最小值问题常会运用以下知识:①三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;②两点之间线段最短;③连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④定圆中的所有弦中,直径最长;⑤利用对称的性质求两条线段之和最小的问题,解决此类问题的方法为:如图,要求线段l上的一动点P 到点A、B距离和的最小值,先作点A关于直线L的对称点A′,连接A′B,则A′B与直线L的交点即为P 点,根据对称性可知A′B的长即为PA+PB的最小值,求出A′B的值即可.【针对练习】1.如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且M、N分别是射线OA、OB上异于点O 的动点,则△PMN周长的最小值是()A B C.6D.32.如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN 周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.130°B.120°C.110°D.100°3.如图,四边形ABCD中,∠C=,∠B=∠D=,E,F分别是BC,DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为().A .B .C .D .4.如图,已知直线142y x =+与x 轴、y 轴分别交于A , B 两点,将△AOB 沿直线AB 翻折,使点O 落在点C 处, 点P ,Q 分别在AB , AC 上,当PC +PQ 取最小值时,直线OP 的解析式为( )A .y=-34x B .y=-12x C .y=-43x D .23y x =5.如图:等腰△ABC 的底边BC 长为6,面积是18,腰AC 的垂直平分线EF 分别交AC ,AB 边于E ,F 点.若点D 为BC 边的中点,点M 为线段EF 上一动点,则△CDM 周长的最小值为( )A .6B .8C .9D .106.如图,在△ABC 中,5,6AB AC BC ===,动点P ,Q 在边BC 上(P 在Q 的左边),且2PQ =,则AP AQ +的最小值为( )A .8B .C .9D .7.如图,在Rt ABO 中,90OBA ∠=︒,()4,4A ,点C 在边AB 上,且13AC CB =,点D 为OB 的中点,点P 为边OA 上的动点,当点P 在OA 上移动时,使四边形PDBC 周长最小的点P 的坐标为( )A .()2,2B .55,22⎛⎫⎪⎝⎭C .88,33⎛⎫⎪⎝⎭D .()3,38.如图,等腰三角形ABC 底边BC 的长为4 cm ,面积为12 cm 2,腰AB 的垂直平分线EF 交AB 于点E ,交AC 于点F ,若D 为BC 边上的中点,M 为线段EF 上一点,则△BDM 的周长最小值为( )A .5 cmB .6 cmC .8 cmD .10 cm9.如图,周长为16的菱形ABCD 中,点E ,F 分别在边AB ,AD 上,AE =1,AF =3,P 为BD 上一动点,则线段EP +FP 的长最短为( )A .3B .4C .5D .610.在平面直角坐标系中,Rt △AOB 的两条直角边OA 、OB 分别在x 轴和y 轴上,OA=3,OB=4.把△AOB 绕点A 顺时针旋转120°,得到△ADC .边OB 上的一点M 旋转后的对应点为M′,当AM′+DM 取得最小值时,点M 的坐标为( )A .(0)B .(0,34) C .(0 D .(0,3)11.如图,已知点A 是以MN 为直径的半圆上一个三等分点,点B 是弧AN 的中点,点P 是半径ON 上的点.若⊙O 的半径为l ,则AP+BP 的最小值为( )A .2B CD .112.直线y =x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C ,D 分别为线段AB ,OB 的中点,点P 为OA 上一动点,PC +PD 值最小时点P 的坐标为( ).A .(-3,0)B .(-6,0)C .(-,0)D .(-,0)13.如图,MN 是等边三角形ABC 的一条对称轴,D 为AC 的中点,点P 是直线MN 上的一个动点,当PC+PD 最小时,∠PCD 的度数是( )A .30°B .15°C .20°D .35°14.如图,AC 是O 的弦,5AC =,点B 是O 上的一个动点,且45ABC ∠︒=,若点,M N 分别是,AC BC 的中点,则MN 的最大值是_____.15.如图,∠AOB =60°,点M ,N 分别是射线OA ,OB 上的动点,OP 平分∠AOB ,OP =8,当△PMN 周长取最小值时,△OMN 的面积为_____.16.如图,四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,在BC ,CD 上分别找一点M ,N ,使△AMN 周长最小时,则∠AMN +∠ANM 的度数是________17.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3AC =,4BC =,AD 是BAC ∠的平分线.若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC PQ +的最小值是__________.18.如图,∠AOB=30°,点M 、N 分别是射线OA 、OB 上的动点,OP 平分∠AOB ,且OP=6,当△PMN 的周长取最小值时,四边形PMON 的面积为 .19.如图,∠AOB 的边OB 与x 轴正半轴重合,点P 是OA 上的一动点,点N (3,0)是OB 上的一定点,点M 是ON 的中点,∠AOB =30°,要使PM +PN 最小,则点P 的坐标为______.20.如图,一副含30°和45°角的三角板ABC和EDF拼合在个平面上,边AC与EF重合,AC=12cm.当点E从点A出发沿AC方向滑动时,点F同时从点C出发沿射线BC方向滑动.当点E从点A滑动到点C时,点D运动的路径长为__cm;连接BD,则△ABD的面积最大值为___cm2.21.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,,点D,E分别是边BC,AC上的动点,则DA+DE 的最小值为_____.第1关 以几何图形中的动点最值问题为背景的选择填空题【考查知识点】 “两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“点关于线对称”,“线段的平移”。

(完整版)中考数学总复习资料

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- 1 - 中考总复习1 有理数1、有理数的基本概念(1)正数和负数定义:大于0的数叫做正数。

在正数前加上符号“-”(负)的数叫做负数。

0既不是正数,也不是负数。

(2)有理数正整数、0、负整数统称整数。

正分数、负分数统称分数。

整数和分数统称为有理数。

2、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

3、相反数代数定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

几何定义:在数轴上原点的两旁,离开原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数。

一般地,a 和-a 互为相反数。

0的相反数是0。

a =-a 所表示的意义是:一个数和它的相反数相等。

很显然,a =0。

4、绝对值定义:一般地,数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对值,记作|a |。

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

即:如果a >0,那么|a |=a ;如果a =0,那么|a |=0;如果a <0,那么|a |=-a 。

a =|a |所表示的意义是:一个数和它的绝对值相等。

很显然,a ≥0。

5、倒数定义:乘积是1的两个数互为倒数。

1a a=所表示的意义是:一个数和它的倒数相等。

很显然,a =±1。

6、数的比较大小法则:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。

7、乘方定义:求n 个相同因数的积的运算,叫做乘方。

乘方的结果叫做幂。

如:43421Λan na a a a 个•••=读作a 的n 次方(幂),在a n 中,a 叫做底数,n 叫做指数。

性质:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0。

8、科学记数法定义:把一个大于10的数表示成a ×10n 的形式(其中a 大于或等于1且小于10,n 是正整数),这种记数方法叫做科学记数法。

小于-10的数也可以类似表示。

用科学记数法表示一个绝对值大于10的数时,n 是原数的整数数位减1得到的正整数。

初三数学中考复习教案数学复习资料

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初三数学中考复习教案数学复习资料一、教学内容1. 实数与代数式:实数的性质、运算法则,代数式的化简、求值等;2. 方程与不等式:一元一次方程、不等式的解法,一元二次方程的求根公式及应用;3. 函数:一次函数、二次函数的性质,函数图像的识别与应用;4. 图形与几何:三角形的性质,四边形的性质,圆的性质,相似与全等,解三角形;5. 统计与概率:数据的收集、整理、描述,概率的计算与应用。

二、教学目标1. 熟练掌握实数与代数式的运算,提高解题能力;2. 掌握方程与不等式的解法,并能应用于解决实际问题;3. 理解函数的性质,能分析解决与函数相关的问题;4. 掌握图形与几何的基本知识,提高空间想象能力和逻辑思维能力;5. 了解统计与概率的基本概念,能应用于实际问题的解决。

三、教学难点与重点1. 教学难点:方程与不等式的综合应用,函数的性质及图像分析,几何图形的计算与证明;2. 教学重点:实数的运算,方程与不等式的解法,函数的性质,图形与几何的计算。

四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、多媒体设备;2. 学具:教材、练习本、草稿纸。

五、教学过程1. 导入:通过一道实际问题的引入,激发学生的学习兴趣,引导学生复习所学知识;2. 知识回顾:带领学生回顾实数、代数式、方程、不等式、函数、图形与几何、统计与概率等知识点;3. 例题讲解:针对每个知识点,精选典型例题进行讲解,分析解题思路和方法;4. 随堂练习:布置与例题相关的练习题,让学生及时巩固所学知识;5. 答疑解惑:针对学生在练习中遇到的问题,进行解答和指导;六、板书设计1. 实数与代数式:性质、运算法则、化简、求值;2. 方程与不等式:解法、应用;3. 函数:性质、图像、应用;4. 图形与几何:性质、计算、证明;5. 统计与概率:概念、计算、应用。

七、作业设计1. 作业题目:(1)计算题:实数的运算,代数式的化简;(2)解答题:解一元一次方程、不等式,求解一元二次方程;(3)应用题:函数的性质,图形与几何的计算;(4)统计与概率题:数据的收集、整理、描述,概率的计算。

重庆中考数学一轮复习资料

重庆中考数学一轮复习资料

重庆中考数学一轮复习资料重庆中考数学一轮复习资料数学是一门重要的学科,也是中考必考科目之一。

为了帮助同学们在中考中取得好成绩,我们准备了一份重庆中考数学一轮复习资料,希望能够对大家有所帮助。

一、数与式数与式是数学的基础,也是解决数学问题的起点。

在这一部分的复习中,我们将重点复习数的概念、数的运算、代数式的概念和运算等内容。

通过对这些基础知识的巩固,同学们将能够更好地理解和应用后续的数学知识。

二、图形与几何图形与几何是数学中的重要部分,也是中考数学中的重点内容。

在这一部分的复习中,我们将学习平面图形的性质、图形的运动、几何变换等内容。

同时,我们还将学习三角形、四边形等特殊图形的性质和计算方法。

通过对这些知识的学习和练习,同学们将能够更好地理解和解决各类几何问题。

三、函数与方程函数与方程是数学中的重要概念,也是中考数学中的难点和热点。

在这一部分的复习中,我们将学习函数的概念、函数的性质、函数的图像等内容。

同时,我们还将学习一元一次方程、一元二次方程等常见方程的解法和应用。

通过对这些知识的学习和练习,同学们将能够更好地理解和解决各类函数和方程问题。

四、统计与概率统计与概率是数学中的实际应用部分,也是中考数学中的重要内容。

在这一部分的复习中,我们将学习数据的收集和整理方法、统计图表的制作和分析、概率的计算方法等内容。

通过对这些知识的学习和练习,同学们将能够更好地理解和应用统计和概率知识解决实际问题。

五、解题方法与技巧解题方法与技巧是数学学习中的重要环节,也是中考数学中的关键。

在这一部分的复习中,我们将学习解题的基本方法和技巧,如逻辑推理、分析思考、归纳总结等。

同时,我们还将通过大量的例题和习题,训练同学们的解题能力和应试技巧,提高解题的准确性和速度。

总结:通过对重庆中考数学一轮复习资料的学习和练习,同学们将能够全面巩固和提高数学知识和解题能力。

同时,我们还鼓励同学们积极参加模拟考试和竞赛,通过实际的应试训练,提高应对中考的信心和能力。

精品 中考数学 三轮复习资料 第1课 选择题与填空题

精品 中考数学 三轮复习资料 第1课 选择题与填空题

第1课 选择题与填空题[1]例1.如图,在Rt △ABC 中,AB=AC ,D 、E 是斜边BC 上两点,且∠DAE=450,将△ADC 绕点A 顺时针旋转900后,得到△AFB ,连接EF ,下列结论:①△AED ≌△AEF ;②△ABE ∽△ACD ;③BE+DC=DE ;④BE 2+DC 2=DE 2,其中正确的是例2.如图,在菱形ABCD 中,∠B=600,点E ,F 分别从点B ,D 出发以同样的速度沿边BC ,DC 向点C 运动.给出以下四个结论:①AE=AF;②∠CEF=∠CFE;③当点E ,F 分别为边BC ,DC 的中点时,BE EF 3 ;④当点E ,F 分别为边BC ,DC 的中点时,△AEF 的面积最大.上述结论中正确的序号有_______.(把你认为正确的序号填在横线)例3.锐角△ABC 中,BC=6,S △ABC =12,两动点M 、N 分别在边AB 、AC 上滑动,且MN ∥BC ,以MN 为边向下作正方形MPQN ,设其边长为x ,正方形MPQN 与△ABC 公共部分的面积为y (y>0),当x= ,公共部分面积y 最大,y 最大值= ,例4.如图,在等腰Rt ABC △中,∠C=900,AC=8,F 是AB 边上的中点,点D 、E 分别在AC 、BC 边上运动,且保持AD=CE .连接DE 、DF 、EF .在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE 是等腰直角三角形;②四边形CDFE 不可能为正方形;③DE 长度的最小值为4;④四边形CDFE 的面积保持不变;⑤△CDE 面积的最大值为8.其中正确的结论是( )A.①②③B.①④⑤C.①③④D.③④⑤[1] 选择题和填空题丢分的主要原因:一是双基知识你掌握的不好,二是审题有所欠缺,三是方法可能有些不当。

我提以下几条建议:做好填空题首要的是看清题目,明确要求,其次是不能草率做答,仓促做答,做好选择题,要注意认真审题,弄清题意,展开联想,探求思路,给出答案后,要进行反思,合适答案。

中考数学必背知识点(完整版)

中考数学必背知识点(完整版)

中考数学总复习资料代数部分第一章:实数基础知识点:一、实数的,分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数:任何一个有理数总可以写成q p 的,形式,其中p 、q 是互质的,整数,这是有理数的,重要特征。

2、无理数:初中遇到的,无理数有三种:开不尽的,方根,如2、34;特定结构的,不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的,数,如π、45sin °等。

3、判断一个实数的,数性不能仅凭表面上的,感觉,往往要经过整理化简后才下结论。

二、实数中的,几个概念1、相反数:只有符号不同的,两个数叫做互为相反数。

(1)实数a 的,相反数是 -a ; (2)a 和b 互为相反数⇔a+b=02、倒数:(1)实数a (a ≠0)的,倒数是a1;(2)a 和b 互为倒数⇔1=ab ;(3)注意0没有倒数 3、绝对值:(1)一个数a 的,绝对值有以下三种情况:⎪⎩⎪⎨⎧-==0,0,00, a a a a a a(2)实数的,绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的,绝对值,就是数轴上表示这个数的,点到原点的,距离。

(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的,实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

4、n 次方根(1)平方根,算术平方根:设a ≥0,称a ±叫a 的,平方根,a 叫a 的,算术平方根。

(2)正数的,平方根有两个,它们互为相反数;0的,平方根是0;负数没有平方根。

(3)立方根:3a 叫实数a 的,立方根。

(4)一个正数有一个正的,立方根;0的,立方根是0;一个负数有一个负的,立方根。

三、实数与数轴1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的,直线称为数轴。

原点、正方向、单位长度是数轴的,三要素。

中考数学冲刺复习第1章有理数03绝对值比大小试题

中考数学冲刺复习第1章有理数03绝对值比大小试题

绝对值 比拟大小一、绝对值的概念1、绝对值的代数求法:a 、一个正数的绝对值是它 ;b 、0的绝对值是 ;c 、一个负数的绝对值是 .2、用符号语言表示为:⎪⎩⎪⎨⎧-=a a a 0 )0()0()0(<=>a a a 可简化合并为:⎩⎨⎧-=a a a )0()0(<≥a a 或者⎩⎨⎧-=a a a )0()0(≤>a a 3、几何意义: (定义)在数轴上表示数a 的点与原点的间隔 叫做数a 的绝对值,记作|a|. (体会两种定义的一致性.如:|-4|=4的两种解释)二、绝对值的非负性不管有理数a 取何值,它的绝对值总是正数或者0(通常称为非负数). 即:对于任意有理数a ,总有 |a|≥0.〔当且仅当a=0时|a|=0〕如:假设0)1(32=-+-b a ,试求:b a 32-的值.当然,绝对值还有一些其它性质,如:;a a -=22a a =;b a b a ⋅=⋅; b a a a +≥+等。

三、有理数大小的比拟1、有理数大小的〔代数〕比拟方法:(1) 负数小于0,0小于正数,负数小于正数;(2) 两个正数,应用小学已有的方法比拟;(3) 两个负数,绝对值大的反而小.2、作差比拟法:比拟两个数量的大小可以通过它们的差来判断:a >b ⇔a -b >0;a =b ⇔a -b =0;a <b ⇔a -b <0四、典型例题:例1:以下判断中,正确的选项是( ).〔A 〕假如两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(B) 假如两个数相等,那么这两个数的绝对值相等;(C) 任何数的绝对值都是正数;(D) 假如一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数例2:比大小: 653-_____;763- -|-3.2|______-(+3.2); |1|--______|1.0|+-;0.0001______-1000;83.1 -______-1.384; -π______-3.14.例3:假如|x |=2,那么x =_____ ;假如|-x |=2,那么x =______. 假如|x -2|=1,那么x = ;假如|x |>3,那么x 的范围是 .例4:假设a a =,那么a 0;假设a a =-,那么a 0;假设1a a =-,那么a 0;假设a a ≥,那么a 0; 假设11a a -=-,那么a 的取值范围是 .例5:〔1〕:y x ,满足0|21||2|21=-+-y y x ,那么y x 37-的值是 .〔2〕式子212+-x 取最小值时,x 等于 . 〔3〕2=x ,5=y ,且y x >,那么:x =______,y =______.例6: 化简||||||c c b b a a ++。

2023中考数学一轮复习资料(全国通用):一元二次方程及其应用(练透)(学生版)

2023中考数学一轮复习资料(全国通用):一元二次方程及其应用(练透)(学生版)

专题11 一元二次方程及其应用一、单选题1.(2022·全国九年级课时练习)下列方程是一元二次方程的是( )A .20ax bx c ++=B .()223232x x x -=-C .213x x -=D .242x x x -=2.(2022·全国九年级课时练习)下列各数是方程212x x -=的根的是( )A .3x =B .4x =C .5x =D .10x =3.(2022·全国九年级课时练习)已知方程2(3)210k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是( ) A .4k < B .4k ≤ C .4k <且3k ≠ D .4k ≤且3k ≠ 4.(2022·全国九年级课时练习)一元二次方程24410x x -+=的根的情况是( ) A .没有实数根 B .只有一个实数根 C .有两个相等的实数根 D .有两个不相等的实数根 5.(2022·全国九年级课时练习)用配方法解下列方程时,配方有错误的是( ) A .22990x x --=化为2(1)100x -= B .2890x x ++=化为2(4)25x +=C .22740t t --=化为2781416t ⎛⎫-= ⎪⎝⎭D .23420x x --=化为221039x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 6.(2022·珠海市九洲中学九年级一模)已知关于x 的一元二次方程2210-+=ax x 有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是( )A .1a =B .1a >且0a ≠C .1a <且0a ≠D .1a ≤或0a ≠7.(2022·全国九年级课时练习)已知一个三角形的一边长为5,其他两边的长是方程(2)(4)0x x --=的根,则这个三角形的周长是( )A .9B .11C .11或13D .9或118.(2022·全国九年级课时练习)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价180元增加x 元,则有( )A .180(20)501089010x x -⎛⎫--= ⎪⎝⎭B .1805050201089010x x -⎛⎫--⨯= ⎪⎝⎭C .(18020)501089010x x ⎛⎫+--= ⎪⎝⎭D .(180)5050201089010x x ⎛⎫+--⨯= ⎪⎝⎭ 9.(2022·全国九年级课时练习)如图,在宽为20m ,长为30m 的矩形地面上修建两条宽均为m x 的小路(阴影),余下部分作为草地,草地面积为2551m ,根据图中数据,求得小路宽x 的值为( )A .1B .1.5C .2D .2.510.(2022·全国九年级课时练习)某市2012年有人口100万,2013年人口增长率为5%,“单独二胎”政策开放后,2014年人口增长率约为7%,若2013年、2014年人口年平均增长率为x ,则( ) A .6%x = B .6%x > C .6%x < D .不能确定二、填空题11.(2022·沭阳县怀文中学九年级月考)国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2018年至2020年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2018年至2020年快递业务收入的年平均增长率为x .则可列方程为________________.12.(2020·沭阳县怀文中学九年级月考)已知关于x 的方程x 2k ﹣14=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_______.13.(2020·沭阳县怀文中学九年级月考)九年级(1)班部分学生去秋游时,每人都和同行的其他每一人合照一张双人照,共照了双人照片36张,则同去秋游的人数是____人.14.(2020·沭阳县怀文中学九年级月考)关于x 的一元二次方程(m ﹣2)x 2+3x +m 2﹣4=0有一个解是0,则m 的值为_____.15.(2022·全国九年级课时练习)认真观察下列方程,指出使用何种方法求解比较适当.(1)245x =,应选用________法;(2)2165x x +=,应选用_______法;(3)2(2)(1)(2)(4)x x x x +-=++,应选用__________法;(4)22330x x --=,应选用__________法.三、解答题16.(2022·福建省福州杨桥中学九年级开学考试)解方程:230x x +-=.17.(2020·沭阳县怀文中学九年级月考)解方程:(1)3x 2﹣4x =1;(2)(3y ﹣2)2=(2y ﹣3)2.18.(2022·贵阳市第十九中学九年级月考)随着国内新能源汽车的普及,为了适应社会的需求,全国各地都在加快公共充电桩的建设,某省2018年公共充电桩的数量为2万个,2020年公共充电桩的数量为2.88万个.(1)求2018年至2020年该省公共充电桩数量的年平均增长率;(2)按照这样的增长速度,预计2022年该省将新增多少万个公共充电桩?19.(2022·重庆市育才中学九年级开学考试)中秋来临之际,重百超市看准商机,连续两周进行节日大促销活动,该超市从厂家购进A ,B 两种月饼进行销售,每周都用25000元购进250盒A 种月饼和150盒B 种月饼.重百超市在第一周销售时,每盒A 种月饼的售价比每盒B 种月饼的售价的2倍少10元,且两种月饼在一周之内全部售完,总盈利为5000元.(1)求重百超市在第一周销售B 种月饼每盒多少元?(2)重百超市在第二周销售时,受到各种因素的影响,每盒A 种月饼的售价比第一周A 种月饼的售价每盒增加了53%m ,但A 种月饼的销售盒数比第一周A 种月饼的销售盒数下降了%m ;每盒B 种月饼的售价比第一周B 种月饼的售价每盒下降了%m ,但B 种月饼的销售盒数与第一周B 种月饼的销售盒数相同,结果第二周的总销售额为30000元,求m 的值.20.(2022·西安高新一中实验中学九年级开学考试)解方程:(1)24142x x x x +=-+ (2)22530x x +-=(3)2(2)36x x +=+21.(2022·广州市黄埔华南师范大学附属初级中学)已知:关于x 的方程()228440--+=x m x m 有两个不相等的实数根1x ,2x .(1)求实数m 的取值范围.(2)若方程的两个实数根1x ,2x 满足1212x x x x +=,求出符合条件的m 的值.22.(2022·陕西九年级月考)用一块长8dm ,宽6dm 的矩形薄钢片制作成一个无盖的长方体盒子,可先在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形(如图①),然后把四边折合起来(如图②).(1)若要做成的盒子的底面积为15dm2时,求截去的小正方形的边长;(2)当这个无盖的长方体盒子的侧面积与底面积之比为5:6时,求截去的小正方形的边长.23.(2022·宁波市海曙外国语学校九年级开学考试)某商场销售一种进价为20元/台的台灯,经调查发现,该台灯每天的销售量与销售单价基本满足一次函数关系,并且当销售单价为26元时,每天销售量28台;当销售单价为32元时,每天销售量16台,设台灯的销售单价为x(元),每天的销售量为y(台).(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少?(3)若该商场每天想获得150元的利润,在保证销售量尽可能大的前提下,应将销售单价定为多少元?。

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中考数学冲刺复习资料:二次函数压轴题
面积类
1.如图,已知抛物线经过点A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点.
(1)求抛物线的解析式.
(2)点M是线段BC上的点(不与B,C重合),过M作MN∥y轴交抛物线于N,若点M的横坐标为m,请用m的代数式表示MN的长.
(3)在(2)的条件下,连接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面积最
大?若存在,求m的值;若不存在,说明理由.
2.如图,抛物线的图象与x轴交于A、B两点,
与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0).(1)求抛物线的解析式;
(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;
(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积
的最大值,并求出此时M点的坐标.
平行四边形类
3.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx+n经过点A(3,0)、B(0,﹣3),点P 是直线AB上的动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点M,设点P的横坐标为t.(1)分别求出直线AB和这条抛物线的解析式.
(2)若点P在第四象限,连接AM、BM,当线段PM最长时,求△ABM
的面积.
(3)是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形
为平行四边形?若存在,请直接写出点P的横坐标;若不存在,请
说明理由.
4.如图,在平面直角坐标系中放置一直角三角板,其顶点为A(0,1),B(2,0),O(0,0),将此三角板绕原点O逆时针旋转90°,得到△A′B′O.
(1)一抛物线经过点A′、B′、B,求该抛物线的解析式;
(2)设点P是在第一象限内抛物线上的一动点,是否存在点P,
使四边形PB′A′B的面积是△A′B′O面积4倍?若存在,请求出P
的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,试指出四边形PB′A′B是哪种形状的四
边形?并写出四边形PB′A′B的两条性质.
5.如图,抛物线y=x2﹣2x+c的顶点A在直线l:y=x﹣5上.
(1)求抛物线顶点A的坐标;
(2)设抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D
(C点在D点的左侧),试判断△ABD的形状;
(3)在直线l上是否存在一点P,使以点P、A、B、D
为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标;
若不存在,请说明理由.
周长类
6.如图,Rt△ABO的两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为(﹣3,0)、(0,4),抛物线y=x2+bx+c经过点B,且顶点在直线x=上.
(1)求抛物线对应的函数关系式;
(2)若把△ABO沿x轴向右平移得到△DCE,点A、B、O的对应点分别是D、C、E,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在该抛物线上,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,连接BD,已知对称轴上存在一点P使得△PBD的周长最小,求出P点的坐标;
(4)在(2)、(3)的条件下,若点M是线段OB上的一个动点(点M与点O、B不重合),过点M作∥BD交x轴于点N,连接PM、PN,设OM的长为t,△PMN的面积为S,求S 和t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此时M点的坐标;若不存在,说明理由.
等腰三角形类
7.如图,点A在x轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.(1)求点B的坐标;
(2)求经过点A、O、B的抛物线的解析式;
(3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P,使得以点P、O、B为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.
8.在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,且点A(0,2),点C(﹣1,0),如图所示:抛物线y=ax2+ax﹣2经过点B.
(1)求点B的坐标;(2)求抛物线的解析式;
(3)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
9.在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板放在第一象限,斜靠在两坐标轴上,且点A(0,2),点C(1,0),如图所示,抛物线y=ax2﹣ax﹣2经过点B.
(1)求点B的坐标;(2)求抛物线的解析式;
(3)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.。

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