文化生活复习要点doc

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《文化生活》核心知识点归纳

《文化生活》核心知识点归纳

《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》是指人们在社会生活中通过各种活动来表达和传承文化,并从中获得精
神享受和满足的一种方式。

下面是《文化生活》的核心知识点归纳:
1. 文化的定义和特征:文化是人类共同创造和传承的精神财富,包括价值观、信仰、
习俗、语言、艺术、科学等各个方面。

文化具有多样性、创造性、传承性和变革性等
特征。

2. 文化生活的意义:文化生活是人们满足精神需求、实现个人全面发展、增进社会凝
聚力和推动社会进步的重要途径。

3. 文化生活的内容:文化生活包括语言交流、食文化、节日庆典、艺术欣赏、体育竞技、旅游观光、科普教育等多个方面。

4. 文化生活的方式:文化生活可以通过参与和体验,例如参加文艺演出、参观博物馆、阅读书籍、创作作品等;也可以通过观看和欣赏,例如观看电影、听音乐、欣赏绘画等。

同时,现代科技也为文化生活提供了新的方式,例如通过互联网浏览文化信息、
参与线上文化活动等。

5. 文化生活的传承和创新:文化生活不仅是对传统文化进行传承与保护,也包括对文
化进行创新与发展。

传统文化的传承可以通过各种方式,例如家庭教育、传统节日庆祝、民俗活动等;文化创新包括对传统文化进行重新解读和发展,以及对其他文化进
行借鉴和融合。

6. 文化生活与社会发展:文化生活与社会发展密不可分,它是社会进步的重要推动力。

一个社会的文化生活状况,往往可以反映出社会的发展水平、人民的精神追求和社会
价值观念的变化。

总体而言,文化生活是人们通过各种方式来表达和传承文化的方式,它对个人和社会都具有重要的意义,同时也需要不断地进行传承与创新,以适应社会发展的需求。

高中政治《文化生活》第三单元中华文化与民族精神知识点

高中政治《文化生活》第三单元中华文化与民族精神知识点

高中政治《文化生活》第三单元中华文化与民族精神知识点一、中华文化的两大基本特征:源远流长和博大精深1、源远流长是中华文化基本特征之一(文化历史的悠久与一脉相传体现文化的源远流长(1中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。

(即规模大、存留丰(2中华文化源远流长的原因①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标识。

②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料,从而保证了中华文化的延绵不断。

③中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性,它有利于各民族文化在和谐的关系中交流,有利于增强对自身文化的认同和对外域文化的理解。

◇包容性的含义:即求同存异和兼收并蓄。

所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

2、博大精深的中华文化基本特征之二(1中华文化的博大精深体现在哪些方面?①中华文化内容的丰富多彩与独特性体现其博大精深---独树一帜◇中华文化中的文艺在世界文学艺术宝库中独树一帜。

文艺对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,中华文化中的文艺,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中有重要位置。

◇中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。

在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。

科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。

②中华文化的区域性体现其博大精深---一方水土,一方文化。

③中华文化的民族性体现其博大精深---中华之瑰宝,民族之骄傲。

文化生活第十课知识点

文化生活第十课知识点

文化生活第十课知识点文化是社会发展的重要组成部分,通过学习和了解不同文化的知识点,可以拓宽视野,丰富自己的人生阅历。

本文将介绍文化生活第十课的知识点,帮助读者全面了解和掌握相关内容。

一、文化的定义和特征1. 文化的定义:文化是指人类社会的思维方式、价值观念、行为模式、艺术风格等非物质层面的创造性成果。

2. 文化的特征:文化具有普遍性、历史性、综合性、开放性等特征。

它通过传承和交流,不断发展演变。

二、文化的分类1. 材料文化和非材料文化:材料文化指物质领域的文化成果,如建筑、工艺品等;非材料文化指思想观念、价值观念等无形文化。

2. 传统文化和现代文化:传统文化是指历史悠久、深深扎根于民族之中的文化形态;现代文化是指在现代社会产生并逐渐形成的文化。

三、世界各国的文化特色1. 中国文化:中国文化强调和谐、中庸、礼仪,注重人际关系和家庭责任。

有着丰富的传统节日和文化文物。

2. 印度文化:印度文化以宗教为核心,尊重生命,崇尚和平与宽容,有着多元化的语言和风俗习惯。

3. 美国文化:美国文化注重个人自由和个人成就,强调人权和机会平等,对科技和时尚有着深远的影响。

4. 日本文化:日本文化强调纪律、秩序和团队合作,尊重长辈和传统价值观。

富有浓厚的艺术氛围。

四、跨文化交流与文化冲突1. 跨文化交流:不同文化之间的交流合作,可以促进文化的互补和发展,增进相互了解和友谊。

2. 文化冲突:由于文化差异,不同文化之间可能存在误解、冲突和矛盾,因此需要尊重和包容他人的文化。

五、传统文化的传承和发展1. 传统文化的保护:政府和社会应加大对传统文化的保护力度,修复古建筑、传习古艺等。

2. 传统文化的发展:传统文化需要与现代社会相结合,吸收新鲜事物,创新传统文化形式,以适应时代发展的需要。

六、文化与个人发展1. 文化素养的培养:通过学习和了解不同文化,可以提升个人的文化素养,培养自己的审美能力和综合素质。

2. 文化的影响力:文化对个人的思维方式、价值观念和行为模式有着深远的影响,可以引导个人的价值追求和生活态度。

文化生活 知识点整理

文化生活 知识点整理

一、世界文化(wénhuà)的多样性是什么?1、我们所说的世界(shìjiè)文化的多样性,主要是指民族(mínzú)文化的多样性。

世界文化是有不同(bù tónɡ)民族不同国家的文化共同构成的,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

二、世界文化(wénhuà)多样性的表现三、为什么说世界文化是多样的?1、文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。

2、文化是民族的又是世界的。

文化是民族的,各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素不同,决定了各民族文化之间存在着差异,各民族都有着自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族社会实践有共性,有普遍的规律,在实践中产生的文化也有共性和普遍规律,各民族的文化是世界文化不可缺少的色彩。

四、为什么要尊重文化多样性1、文化是民族的又是世界的。

文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明的进步的重要动力。

2、这是发展本民族文化的内在要求,每个民族文化的精粹都是这个民族生存和发展的精神根基,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,所以,首先要认同自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化;3、这是实现世界文化繁荣的必然要求,一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界,鲜明特色的民族文化,丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。

4、只有保持世界文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

五、怎么样尊重文化的多样性1、既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。

不同民族之间,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明的共同繁荣。

要培育好发展好本民族的文化。

(态度)2、承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,还必须遵循各国文化一律平等的原则。

(原则)3、在文化交流中要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

文化生活第三课复习

文化生活第三课复习

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播B案—课前预习【使用说明】:记忆课本基础知识,明确知识体系,理解重点知识。

一、基础知识梳理1、世界文化多样性的表现:(1)民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产:★保护文化遗产的重要性:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

★2、世界文化与民族文化的关系:(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(3)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。

所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

★3、为什么要尊重文化多样性?①原理依据:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

②地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

③意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

④只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

△【记忆】民族文化的重要性:★4、怎样正确对待文化多样性?①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

②尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

③原则、要求:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

文化生活第一单元复习

文化生活第一单元复习

第一单元文化与社会1、文化的含义2、文化的内容3、文化的形式4、文化的特点5、文化的产生6、文化的获得(文化素养的形成)7、文化的载体(文化素养的表现)1、文化的概括性作用文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。

一个民族,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

2、文化对社会发展的作用1)文化与经济、政治相互影响不同的文化对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。

①不同民族的文化对民族和国家的发展道路影响不同。

②不同性质的文化对经济、政治的影响不同。

先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)文化与经济、政治相互交融文化与经济相互交融①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

②推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

③文化产业迅速崛起,占国民经济的比重越来越大。

④民族精神为经济建设提供不竭的精神动力。

总之,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融①提高文化素养已成为参与政治生活的必要条件。

②霸权主义国家借助文化渗透的方式推行强权政治。

③反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。

3、文化在综合国力竞争中的作用当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

①有关科技发展的指标,已成为衡量各国综合国力的重要指标。

②教育在综合国力中具有先导性、全局性和基础性作用。

科技实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视。

③文化产业对增强经济实力和综合国力具有重要作用。

④民族精神已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。

4、文化对人的影响(1)文化对人的影响的根源(2)文化对人的影响的表现1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

政治必修三文化生活知识点

政治必修三文化生活知识点

政治必修三文化生活知识点
政治必修三的文化生活部分主要包括以下几个知识点。

1. 社会文化生活:社会文化生活是指人们在社会环境中进行的
各种文化活动,如娱乐、休闲、旅游等。

这些活动反映了社会的价值
观和审美取向,也是人们丰富自己生活的重要方式。

2. 社会公共文化服务:社会公共文化服务是指由政府或社会组
织提供的文化服务,如图书馆、博物馆、剧院等。

这些服务的目的是
满足人们的文化需求,促进社会的文化发展和文化传承。

3. 文化产业:文化产业是指以文化产品和文化服务为主要内容,通过市场交换而形成的产业。

文化产业的兴盛可以促进社会经济发展,增加就业机会,提高人们的生活质量。

4. 传统文化:传统文化是指历史上形成并代代相传的文化精神
和文化符号。

保护和传承传统文化有助于维护民族的文化认同和文化
多样性。

5. 多元文化:多元文化是指不同文化之间的相互影响和融合。

在当今社会,多元文化的理念得到了广泛的认同,尊重和包容各种文
化差异是实现社会和谐发展的重要基础。

6. 文化创意:文化创意是指将传统文化元素与创新思维相结合,创造出具有独特魅力和市场潜力的产品和服务。

文化创意产业是近年
来发展迅速的新兴产业,对促进经济增长和文化发展具有重要意义。

以上知识点涵盖了政治必修三文化生活部分的重要内容,了解这
些知识有助于我们更好地理解和参与社会文化活动。

高中政治必修3——文化生活 知识点总结

高中政治必修3——文化生活 知识点总结

1、文化的内涵是什么?文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、文化的作用?(1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(3)性质双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

3、文化与经济、政治的关系?经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?(1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

5、我们应如何增强文化竞争力?必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

1、文化对人的影响的特点?(1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响7、优秀文化对人的塑造作用是什么?(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展8、社会发展与人的发展的关系?社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

10、为什么说文化是民族的,又是世界的?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

文化生活知识点总结

文化生活知识点总结

文化生活知识点总结一、重要观点1. 文化生活的定义和重要性文化生活是指人们在日常生活中通过各种文化活动和体验来满足精神需求的一种方式。

文化生活不仅包括艺术创作、文学阅读、音乐欣赏等高雅的艺术活动,还包括日常生活中的习俗、传统、节日、时尚等各种文化表现形式。

文化生活对于个体的成长和社会的和谐发展起着重要的作用。

2. 文化生活的益处•拓展视野:通过文化生活,人们可以了解不同国家、不同民族、不同时期的文化,使视野更加开阔,对世界有更全面的认识。

•增强审美能力:艺术创作和文化活动能够提高个体的审美能力,使个体对美的表现形式有更敏锐的感知和更深入的理解。

•增进人际关系:参与文化生活能够与他人建立共同语言、共同兴趣,增进人际关系,促进社会交流和互动。

•丰富内心世界:通过文化生活,人们可以体验到不同情感的艺术表达,使内心世界得到丰满和满足。

•塑造个体认同:文化生活与人的身份认同和文化认同密切相关,通过参与文化活动,个体能够树立自己的文化认同感。

3. 文化生活的表现形式•艺术创作:包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等各种艺术形式的创作和欣赏。

•文学阅读:通过阅读文学作品,了解不同文化背景、风格、思想,提高个体的文学素养和理解能力。

•电子娱乐:包括电影、电视剧、音乐、游戏等电子媒体的消费和娱乐活动。

•传统节日和习俗:参与传统节日和习俗的活动,了解和传承民族文化传统。

•时尚和流行文化:关注时尚和流行文化,了解当代文化潮流和社会变迁。

二、关键发现1. 文化生活与教育关系密切文化生活是教育的重要组成部分。

通过文化活动和体验,人们能够获得知识和智慧的启发,并在实践中运用和传承。

文化生活有助于培养个体的创造力、想象力和批判思维,提高个体的综合素质和能力。

2. 文化生活与经济发展相互促进文化生活能够提升城市的文化品位和吸引力,促进旅游业发展和文化创意产业的繁荣。

同时,经济发展为个体提供了更多参与文化生活的机会和条件,丰富了文化消费品种和方式。

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

必修三《文化生活》知识总结1.文化的的内涵〔1〕含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

〔2〕特征:①文化是人类社会特有的现象;②文化素养不是与生俱来的,通过逐步培养而来;③精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2.文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化,文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕;②文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕;文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;②影响的表现:影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式;③影响的特点:潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志,一经形成,很难改变〕;④文化塑造人生〔对人的作用〕:优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。

3.民族文化〔1〕含义:每个民族、国家自己的文化。

〔2〕地位:是民族身份的重要标志。

〔3〕表现:①民族节日:民族文化的集中展现,民族情感的集中表达;②文化遗产:国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕;有利于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,是人类共同的文化财富〔作用〕。

4.文化多样性的内涵〔1〕地位及作用:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。

〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性:由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同,各民族文化之间存在着差异,有自己的个性和特征。

所以,文化是民族的;②世界性:文化来源于社会实践,各民族间的社会实践有其共性,存在普遍的规律,各民族文化也有共性和普遍规律,是世界文化的组成部分。

文化生活(概念、包括)

文化生活(概念、包括)

必修三文化生活(必背点)概念(内容)1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化(即人民大众真正需要的文化)。

3、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

4、中国特色社会主义文化,是以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

5、马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。

(社会主义核心价值体系)6、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观(中国特色社会主义理论体系)主要包括:1、文化对人的影响的表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

2、文化对人的影响的特点:(1)潜移默化(2)深远持久3、文化塑造人生的表现(1)优秀文化能够丰富精神世界。

(2)优秀文化能够增强精神力量。

(3)优秀文化能够促进人的全面发展4、报刊、广播、电视、网络(大众传媒的形式)5、(1)相对稳定性。

(2)鲜明的民族性(传统文化的特点)6、传统文化继承的表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。

7、影响文化发展的主要因素(1)社会制度的更替(2)科学技术的进步(3)思想运动(4)教育。

8、文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为文化创新能够促进民族文化的繁荣。

9、文化创新的途径(1)根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(2)基本途径:①在社会实践的基础上,文化创新即是一个“取其精华,去其糟粕”,又是一个“推陈出新,革故鼎新”。

②面向世界,博采众长是文化创新的另一个基本途径。

10、中华文化的基本特征(1)源远流长(2)博大精深11、中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

文化生活知识复习提纲

文化生活知识复习提纲

文化生活复习提纲一、文化的内涵与特点1、“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

二、文化的作用1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用2、文化与经济政治的关系(1)相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)相互交融:①文化与经济相互交融:a在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;b为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融:a随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;b世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为国际政治斗争的重要内容。

3、文化影响综合国力(1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。

(2)我国必须把文化建设作为重要的战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,维护国家利益和国家安全。

4、文化塑造人生(1)文化对人影响的表现①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

②文化影响人的交往行为和交往方式;文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。

(2)文化对人的影响的特点潜移默化、深远持久(3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志(4)文化对人生的塑造作用①优秀文化能丰富人的精神世界。

②优秀文化能增强人的精神力量。

③优秀文化能促进人的全面发展。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

政治必修3(文化生活)知识要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化:①文化形式各种各样。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点:①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不能称为文化)③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)相互影响。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)相互交融。

文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深化文化体制改革。

文化生活知识点归纳

文化生活知识点归纳

文化生活知识点归纳
文化生活是指人们在日常生活中所涉及到的文化活动和文化体验。

它包括了人们对于文学、艺术、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的文化表达和体验。

在文化生活中,人们可以通过各种方式来感受和体验不同的文化形式,从而丰富自己的生活。

文化生活知识点归纳如下:
1. 文学。

文学是人类语言的艺术形式,通过文字的表达来传达思想、情感和价值观。

在文学中,人们可以通过阅读小说、诗歌、散文等形式来感受不同的文化内涵和情感体验。

2. 艺术。

艺术是人们用各种形式的表达来展现自己的创造力和想象力。

在艺术中,人们可以通过绘画、雕塑、摄影等形式来感受不同的艺术风格和文化表达。

3. 音乐。

音乐是人们用声音和乐器来表达情感和思想的艺术形式。

在音乐中,人们可以通过欣赏不同的音乐作品,感受不同的音乐风格和文化内涵。

4. 舞蹈。

舞蹈是人们用身体的动作和姿态来表达情感和思想的艺术形式。

在舞蹈中,人们可以通过学习和表演不同的舞蹈形式,感受不同的文化风情和情感表达。

5. 戏剧。

戏剧是人们用表演和表演艺术来展现情感和思想的艺术形式。

在戏剧中,人们可以通过观看不同的戏剧作品,感受不同的戏剧风格和文化内涵。

文化生活知识点归纳为我们提供了丰富多彩的文化体验和情感表达,通过文学、艺术、音乐、舞蹈和戏剧等形式,人们可以感受到不同的文化内涵和情感体验,从而丰富自己的生活。

希望大家能够在文化生活中不断地探索和体验,感受到文化的魅力和魅力。

文化生活的知识点

文化生活的知识点

文化生活的知识点文化生活知识点(一)一、什么是文化生活?文化生活是指人们在日常生活中所体现的文化活动。

它涉及到人们在人际交往、休闲娱乐、精神追求等方面的各种文化表达和实践活动。

文化生活以其多样性和丰富性而受到人们的高度关注。

二、文化生活的种类1. 社交活动:社交活动是文化生活的重要组成部分,包括各种类型的社交集会、宴会、聚会、茶话会等。

2. 阅读活动:阅读是文化生活的重要形式之一。

阅读的材料可以是文学作品、新闻、杂志、报纸等。

3. 艺术欣赏活动:艺术欣赏是指人们通过欣赏艺术作品,获得美的享受和文化启示。

包括音乐会、画展、戏剧、电影等艺术活动。

4. 体育运动活动:体育运动是人们日常生活中重要的娱乐活动之一。

不同的人喜欢不同的体育项目,例如足球、篮球、游泳、高尔夫等。

5. 旅游活动:旅游是文化生活的重要组成部分。

人们可以通过旅游了解不同的文化、风景和历史。

三、文化生活的重要性文化生活有着不可估量的价值,它可以有效地促进人们的思维、艺术和情感等多方面的素质。

文化活动还有助于深化人们之间的交往和了解,促进社区和谐和文化交流。

同时,通过文化生活,人们还能够体会到不同文化之间的共通点和精华,获得更广阔的视野和思路。

文化生活知识点(二)四、如何丰富自己的文化生活?1.阅读:增强自己的文化修养,要多读书。

通过阅读,可以增加知识,了解不同领域的文化。

2.参加社交活动:定期参加各种社交活动,增进人际交往,认识更多的新朋友,对自己的发展和生活都有好处。

3.走进博物馆、美术馆:博物馆和美术馆都是了解世界文化的重要地点。

去参观这些文化场所,不仅可以了解文化历史,还能够欣赏到各种不同类型的艺术作品。

4.听音乐会、看电影:音乐和电影是现代文化生活中重要的两个方面。

可以去听音乐会和看电影,只要有时间就尽量去感受音乐和电影的魅力。

5.旅游:旅游可以开拓自己的视野,了解不同文化的历史与传统,欣赏不同地区的美丽风景和人文景观。

五、注意事项在享受文化生活的同时,还要注意以下几点:1.合理安排时间:参加各种文化活动要合理安排时间,不要影响正常工作和生活。

高中政治文化生活(知识点总结)

高中政治文化生活(知识点总结)

文化生活第一课:文化与社会文化具有多样性、差异性文化定义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

经济决定政治;政治反作用于经济;政治、经济共同决定文化先进的健康的文化促进社会发展,落后的腐朽的文化阻碍社会发展当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成文民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

第二课:文化对人的影响文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化对人的影响:潜移默化、深远持久优秀文化作用:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展第三课:文化的多样性与文化传播民族文化是民族身份的重要标志文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对研究人类文明的演进具有重要意义,对现世界文化的多样性具有独特作用。

文化多样性表现在语言、文字、艺术、宗教、艺术等方面。

文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化是世界的,各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。

尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。

承认世界文化多样性、必须遵循各民族文化一律平等的原则。

文化交流的重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育第四课:文化的继承性与文化发展传统文化表现:传统习俗(基本形成)、传统建筑(重要标志)、传统文艺、传统思想(组成部分)传统文化特征:相对稳定性、鲜明的民族性对待传统文化的正确态度:取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用文化在继承的基础上发展,即推陈出新、革故鼎新影像文化的因素:经济发展水平(根本因素);生产力与生产关系的矛盾运动;学技术、思想运动教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。

第五课:文化创新社会实践是文化创新的源泉和动力文化发展的实质是文化创新文化创新作用:推动社会实践的发展;促进民族文化的繁荣实现文化创新需要面向世界、博采众长。

学习借鉴其他民族优秀文化成果时,以我为主、为我所用第六课:我们的中华文化特征:源远流长、博大精深原因:包容性(求同存异、兼收并蓄),各族人民对中华文化的强烈认同感和归宿感见证:汉字、史书典籍(薪火相传,一脉相承的见证)中国古代文学艺术反映人们的精神生活、展示人们的精神世界中国古代科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一不同区域的文化及渐去融合又保持着各自特色第七课:我们的民族精神民族精神的作用:是维系各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神新中国成立后:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神弘扬和培养中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

高中文化生活知识点

高中文化生活知识点

高中文化生活知识点中学文化生活学问点:文化的继承性与文化开展1.传统文化的继承在社会生活中,我们可以感受到文化的继承性。

(1)传统习俗的继承。

传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生的影响,是传统文化的根本形式之一。

(2)传统建筑的继承。

建筑,被称为凝固的艺术。

中国古代建筑成为呈现中国传统文化的重要标记。

(3)传统文艺的继承。

文学艺术,被称为民族精神的火炬,是中华民族绚丽文化的重要组成局部。

(4)传统思想的继承。

传统思想,已经成为中华文化中一个特别重要的组成局部,对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的社会开展具有深刻的影响。

2. 传统文化的特点及影响(1)传统文化的特点①传统文化具有相对的稳定性。

传统文化在世代相传中保存着根本特征,同时,它的详细内涵又能够因时而变。

②传统文化具有显明的民族性,作为特定历史开展的产物,传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带。

(2)传统文化的影响传统文化的相应内容假如能顺应社会生活的变迁,不断满意人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起踊跃作用。

反之,假如一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。

留意:传统文化中既有精华,也有糟粕。

3.对待传统文化的正确看法(1)继承传统文化的正确看法是:取其精华,去其糟粕,批判地继承,古为今用。

面对传统文化,要辩证地相识它们在现实生活中的作用,辨别其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会开展要求的、踊跃向上的内容,应当接着保存和开展。

对于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,必需移风易俗,自觉加以改造或剔除。

(2)正确对待传统文化的意义①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的踊跃作用,克制传统文化的消极作用,才能兴隆兴旺,社会才能开展进步。

②从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面开展,更好地缔造新生活。

4. 文化继承与开展的关系(1)关系:继承和开展是同一个过程的两个方面①继承是开展的必要前提,开展是继承的势必要求。

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《文化生活》复习指导第一单元文化与生活1、文化的普遍性与特殊性2、文化是什么(含义、特点、形式)注意:有文化就意味着文化程度高。

文化是相对于经济政治而言的人类的全部精神活动及其产品。

文化只包括具有意识形态性质的部分。

纯粹“自然”的东西也是一种文化。

文化是一种社会精神力量,总是对社会的发展起推动作用3、文化作为精神力量的作用(个人、国家民族)4、文化与经济、政治的关系(1)在经济的基础上,相互影响。

(决定、反作用)注意:经济决定文化,首先表现在经济发展是文化发展的基础,而并不是说经济发达精神文化就自然而然地好起来,或物质条件差。

精神文化就不能搞好。

(2)在时代发展的进程中,相互交融(经济、政治之中有文化,文化之中有经济、政治)5、文化在综合国力中的地位与作用(P11、22)(文化对国家、民族的影响)6、文化对人的影响如何影响人(途径)影响人的表现影响人的特点优秀文化塑造人生(区分丰富精神世界与精神力量)注意:人们文化素养的核心和标志是文化程度。

文化对人的影响是有形的、强制的。

文化能够丰富人的精神世界。

第二单元文化传承与创新1、什么是文化多样性:含义(各具特色);表现(两种形式的意义)2、每一种文化都具有民族性和世界性(原因)(文化既是民族的又是世界的)注意:文化是一个民族的见证,一个民族的文化只能属于这个民族3、为什么要尊重文化多样性(地位P31、意义P32)4、怎样尊重文化多样性(态度、原则)5、文化传播的途径6、文化传播的手段(大众传媒)注意:文化传播的途径不等于手段。

大众传媒取代了传统传媒。

7、促进文化交流的意义8、什么是传统文化(含义;表现:各种形式的地位)9、传统文化的特点与作用(双重性---变与不变)注意:区分相对独立性与鲜明民族性的不同。

传统文化在世代相传中是一成不变的。

传统文化的发展对国家、社会的发展影响不大。

10、如何正确对待传统文化11、文化继承与文化发展的关系注意:文化继承就是文化发展12、影响文化发展的重要因素(根本因素)(教育的独特作用)13、社会实践是源泉、动力、根本途径。

14、文化创新的意义。

(文化创新的根本目的、根本标准、主体)15、文化创新的途径(1)根本途径:社会实践(2)基本途径:继承传统,推陈出新(如何利用传统文化进行创新?);面向世界,博采众长(如何利用文化的交流、借鉴和融合进行创新?)(3)坚持正确方向,克服两种错误倾向注意:文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是矛盾的。

文化创新的渊源就是文化创新的源泉。

16、建设“学习型社会”(内涵、内在要求)第三单元中华文化与民族精神1、中华文化的基本特征2、中华文化源远流长的见证(文字的地位)注:中华文化源远流长就是得益于汉字和史书典籍的延续3、如何创造中华文化新的辉煌注:中华文化源远流长,意味着其发展一帆风顺,始终辉煌。

4、中华文化的博大精深的表现-----独特性(表现)、区域性(渐趋融合,又各具特色)、民族性(各民族文化与中华文化的关系)注:中华文化就是中国各民族的文化5、中华文化源远流长、博大精深的原因(包容性的理解)6、中华文化与中华民族精神的关系7、中华民族精神的意义P71、P768、中华民族精神的基本内涵注:区分勤劳勇敢与自强不息9、如何理解爱国主义这一核心(地位、是发展的)10、民族精神随着时代变化而不断丰富11、为什么必须弘扬和培育中华民族精神12、怎样弘扬和培育中华民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化1、当前文化生活的特点及其原因、影响、态度文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物2、什么是大众文化3、落后文化与腐朽文化(含义、表现形式、影响、态度)如何抵制落后文化与腐朽文化的影响(个人、国家)4、当前仍然存在落后文化和腐朽文化的原因5、当前人民大众文化生活的主旋律(主导地位)注意:在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位,会妨碍文化多样性的发展6、加强文化建设的必然要求7、什么是当代中国先进文化及其地位8、社会主义核心价值体系(含义、地位、怎样建设9、当前文化建设的最根本是什么10、建设社会主义建设文明的根本任务(发展先进文化的根本目标)11、建设社会主义精神文明的基本内容、主体12、思想道德总要随着时代的发展而发展13、思想道德的地位、基本内容14、为什么要树立社会主义荣辱观(特征)15、科学文化修养与思想道德修养的关系注意:知识文化修养高的人,思想道德修养也高,反之亦然16、怎样追求更高的思想道德目标17、怎样发展中国特色社会主义文化37.(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:由于种种原因,中国的发展在很长时间、很大程度上被遮蔽、被误读。

不假思索地粉饰与不由自主地妖魔化,都无法把一个真实的中国呈现在世界面前。

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》强调指出,要加强公共外交,广泛开展民间友好交流,推动人文交流,增进中国人民同各国人民的相互了解和友谊。

(注:公共外交主要是指一个国家对外国公众说明本国情况,以取得外国公众对本国的理解和支持的一种活动。

中国的公共外交,是向世界上的人们说明中国自己,说明中国的文化传统、社会发展、内外政策等。

)材料二:2010年11月,广东省邀请了小泽征尔,宓多里、莎拉·张、马友友、谭盾等一批在世界上享有盛誉的指挥家、独奏家和歌唱家,为广东观众奉献了10场精彩的音乐会,以提升广东的整体文化形象。

12月27日揭晓的岭南文化十大名片“粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、孙中山、六祖惠能”等,折射出广东厚实的文化家底和可持续发展的文化实力,为扩大广东对外宣传提供了新的载体,世界各地也通过这些平台不断了解广东。

(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,说明我国为什么要加强公共外交,推动人文交流的角度。

(2)结合材料一、二,运用唯物辩证法谈谈广东在加强对外文化交流合作中必须遵循哪些方法论原则。

参考答案:(1)①文化具有多样性。

只有加强公共外交,推动人文交流,向世界传播中华文化,加强世界对中华文化的准确解读,才能扩大中华文化的国际影响力,减少世界对中国发展的误读。

(4分)②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是人类文明发展的重要动力。

只有加强公共外交,推动人文交流,才能增进中国人民同各国人民的相互了解和友谊,取得外国公众对我国发展的理解和支持。

(4分)③不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化发展创新必然要经历的过程。

只有加强公共外交,推动人文交流,才能更好地学习各民族优秀文化成果,发展中华民族文化,提高我国文化软实力。

(4分)(2)①坚持矛盾分析法。

以一分为二观点看问题,正确对待本土文化和外来文化。

(3分)②坚持具体问题具体分析。

结合本土文化的特点和优势,推动本土优秀文化走向世界。

(3分)③坚持辩证否定观,树立创新意识。

以辩证法的革命批判精神,大胆吸取、借鉴世界各国的优秀文化成果。

在传统岭南文化的基础上发展和创新,保持岭南文化的活力,使之有可持续发展能力。

(3分)④坚持用发展的观点看问题。

既要把握中国和世界文化交融的总趋势,又要充分预见到文化交流道路上的困难和挑战。

(3分)2011(浙江,40)(20分)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。

作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。

作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。

作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。

(1)结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。

(10分)(2)动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?(10分)参考答案:(1)文化在继承中发展。

该作品取材于中国民间传说,突出了中国文化和而不同的价值理念,体现了继承对于发展的基础性作用。

文化发展的实质就在于文化创新。

该作品之所以能够成功,在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。

文化在交流中传播。

通过国内、国际两个平台,作品在交流中得到传播。

(2)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。

辩证否定的实质就是“扬弃”。

《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。

(2011顺德高考热身题37)材料一:2010年,微博成为中国网络民意表达的又一途径,公众通过微博及时发布玉树地震、舟曲泥石流、西南大旱的最新消息,关注和推动宜黄强拆事件、王鹏被跨省追捕事件的进展……人民网舆情监测室秘书长祝华新说:“人人开微博,等于给政府、给公务员装上了摄像头。

”材料二:如今在巨大的商业利益驱使下,“网络水军”、网络公关公司等炮制虚假民意、诽谤竞争对手、干扰正常秩序等问题也严重影响了网络民意的真实性。

一位网络公关公司的经营者说:“我不管对错,只要有钱,你想怎样我就怎样。

就算一粒沙,我也能说成一片沙漠。

”有媒体分析指出:“政府如果无视网络民意存在,那么就会闭目塞听;如果过于相信网络民意,则可能会偏听偏信。

”(1)请结合材料一、二,分析说明网络民意表达有哪些积极的政治意义?(11分)(2)运用文化生活有关知识谈谈我们应该如何解决材料二反映的问题?(10分)(3)运用哲学的群众观分析政府在工作中如何才能做到既不闭目塞听、又不偏听偏信?(8分)参考答案:(1)有利于政府更好地反映民意、集中民智,推动政府科学决策、民主决策;(2分)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(2分)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民对社会的责任感;(2分)有利于公民监督政府及其工作人员的工作,推动政府转变职能和工作作风,(2分)促进依法行政,(1分)更好地维护广大人民群众的根本利益。

(2分)(说明:民主决策的意义6分;民主监督的意义5分)•(2)政府:对文化市场要加强管理,正确引导文化健康发展,改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;(2分)发展人民群众喜闻乐见的大众文化;发展中国特色社会主义文化,始终坚持以科学理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人;加强社会主义精神文明建设;加强社会主义核心价值体系建设;加强思想道德建设。

(3分,写到其中的3点即可)•企业:自觉遵守宪法和法律,加强自律,规范经营,实现社会效益和经济效益的统一。

(2分)•个人:提高眼力,拒绝污染;(1分)加强科学文化修养和思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参加健康向上的文化活动。

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