染色体畸变习题
第三章染色体畸变与染色体病(规范标准答案)
第三章染色体畸变与染色体病（答案）一、选择题（一）单项选择题1．最常见的染色体畸变综合征是：A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征*2．核型为45，X者可诊断为：A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征*3．Klinefelter综合征患者的典型核型是：A．45，X B．47，XXY C．47，XYYD．47，XY（XX），+21 E．47，XY（XX），+144．雄激素不敏感综合征的发生是由于：A．常染色体数目畸变 B．性染色体数目畸变 C．染色体微小断裂D．常染色体上的基因突变 E．性染色体上的基因突变*5．Down综合征为_______染色体数目畸变。
A．单体型 B．三体型 C．单倍体 D．三倍体 E．多倍体6．夫妇中的一方为一非同源染色体间的相互易位携带者，与正常的配子相结合，则可形成多少种类型的合子：A．8 B．12 C．16 D．18 E．207．Edward综合征的核型为：A．45，X B．47，XXY C．47，XY（XX），+13D．47，XY（XX），+21 E．47，XY（XX），+188．46，XX男性病例可能是因为其带含有：A．Ras B．SRY C．p53 D．Myc E．α珠蛋白基因9．大部分Down综合征都属于：A．易位型 B．游离型 C．微小缺失型 D．嵌合型 E．倒位型*10．下列哪种遗传病可通过染色体检查而确诊：A．苯丙酮尿症 B．白化病 C．血友病D．Klinefelter综合征 E．Huntington舞蹈病11．体细胞间期核内X小体数目增多，可能为：A．Smith-Lemili-Opitz综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．超雌 E．Edward综合征12．超氧化物歧化酶（SOD-1）基因定位于：A．1号染色体 B．18号染色体 C．21号染色体D．X染色体 E．Y染色体*13．经检查，某患者的核型为46，XY，del(6)(p11)，说明其为_____患者。
《染色体变异》经典试题附解析
1、下列是对a ～h 所示的细胞图中各含有几个染色体组的叙述，正确的是()A ．细胞中含有一个染色体组的是h 图B ．细胞中含有两个染色体组的是g 、e 图C ．细胞中含有三个染色体组的是a 、b 图D ．细胞中含有四个染色体组的是f 、c 图2、下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是( )A ．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B ．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C ．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D ．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变3、图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。
试判断图2中列出的(1)、(2)、(3)、(4)如变化依次属于下列变异中的( )①染色体结构变异 ②染色体数目变异 ③基因重组 ④基因突变 A.①①④③ B ．①③④① C ．④②④① D ．②③①①4、下图中不属于染色体结构畸变的是()5、如图是四种生物的体细胞示意图，A 、B 中的字母代表细胞中染色体上的基因，C 、D 代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()6、某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a 、b 、c 、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于()A ．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B ．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C ．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D ．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体7、下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述中，错误的是 ( )A ．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA 分子中碱基对的替换、增加或缺失B ．原核生物和真核生物均可以发生基因突变，但只有真核生物能发生染色体变异C ．基因突变一般是微小突变，其对生物体影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体影响较大D ．多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变则不能8、下列有关单倍体的叙述中，不正确的是 ( )①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc 的植株一定不是单倍体 ⑤基因型为Abcd 的生物体一般是单倍体A ．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 9、如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。
遗传学第九章 染色体畸变的遗传学分析9.4 习题
第九章染色体畸变的遗传学分析一、填空题1、果蝇棒眼基因B是显性，它的主要效应是使果蝇的小眼数目减少，当基因型为B/B时，小眼数为840个；基因型为BB/BB时，小眼数为68个，基因型为BBB/B时，小眼数为45个，该统计结果说明重复会产生和等遗传效应。
2、自然条件下，多倍体主要通过配子受精结合形成，而人工创造多倍体则是采用生物、化学或物理方法使的染色体数加倍。
3、三体通常由表示，它产生和配子。
4、相互易位杂合体在减数分裂后期Ⅰ会出现或型。
前者称为分离，后者称为分离。
结果前者形成的配子育，后者形成的配子育。
5、易位和交换都是_______，不同的是交换属于正常现象，发生在_______之间，而易位属于异常的染色体畸变，发生在_______之间。
6、染色体结构变异的遗传学效应为：_______，_______，_______等。
7、在诱导多倍体时，最常用的染色体加倍剂有_______，它能使染色体加倍的原因是_______。
8、人类染色体畸变包括_______和_______两大类。
9、按染色体断点的数量和位置可将染色体缺失分为_______和_______。
10、由于同源四倍体主要进行_______染色体分离，因此其育性高于同源三倍体。
11、基因的表现型因其所在位置不同而不同的现象称（），因基因出现的次数不同而不同现象称（）。
12、倒位杂合体联会时在倒位区段内形成的“倒位圈”是由（）形成的，而缺失杂合体和重复杂合体的环或瘤是由（）形成的。
13、染色体结构变异主要有四种类型，在减数分裂前期Ⅰ染色体联会时缺失，重复和倒位都能形成瘤或环。
形成缺失环的是（）染色体，形成重复环的是（）染色体，形成倒位环的是（）染色体。
而相互易位则联会成（）结构。
14、染色体结构变异中，假显性现象是由（）而引起的，臂内倒位杂合体在减数分裂前期Ⅰ交换而导致后期Ⅰ出现（），易位杂合体在联会时呈（）形象。
15、染色体abc.defgh发生结构变异成为abfed.cgh，这种结构变异称为（）。
染色体变异测试题(含答案)
生物小测（十二）单选题1．无子西瓜的培育过程如下列简图所示：根据上述图解，结合你所学过的生物学知识，下列叙述中正确的是( )A．①过程只能用秋水仙素处理，其作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B．由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系C．三倍体植株所结的植株的D．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组2．对于下图所示育种方法的说法不正确的是( )A．①④方向所示的途径依据的原理是基因突变B．⑦过程所示的育种方法依据的原理是基因重组C．③、⑦过程都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．⑤过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性3．已知小麦中高秆对矮秆（抗倒状）为显性、抗病对不抗病为显性，在以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育抗病抗倒状小麦的过程中（）A．单倍体育种方法最快，原理是花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等B．杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离C．利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变，但成功率低D．育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高4．基因型为AAaa的四倍体植株，自花授粉后所获得的后代个体数量最多的基因型是( )A.AAaaB.aaaaC.AAAaD.Aaaa 5．现有三个水稻品种，基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD。
如果从插秧（移栽幼苗）到获得种子（或花粉）为一次栽培，运用单倍体育种技术，利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培( ) A.1 B.2 C.3 D.46．下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有( )①一个染色体组内不含等位基因②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体③一个染色体组应是配子中的全部染色体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体⑥生物的精子或卵细胞一定都是单倍体A．三项B．四项C．五项D．全部7．某三倍体生物体细胞中染色体数目为12条。
染色体变异练习题
染色体变异练习题1、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是（）A、7条B、14条C、28条D、56条2、将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，处理后的植株的基因型为（）A、Ab或ab或Ab或aBB、AABB或aabb或AAbb或aaBBC、AB、ab、Ab、AbD、AABB或aabb或AABb或aaBb3.已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，对幼苗用秋水仙素处理，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占( )A.N/4B.N/8C.N/16D.04.普通小麦为六倍体，42条染色体，科学家用花药离体培养（组织培养技术）培育出小麦幼苗是( )A.三倍体，含三个染色体组，21条染色体B.单倍体，含三个染色体组，21条染色体C.六倍体，含六个染色体组，42条染色体D.单倍体，含一个染色体组，21条染色体5.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。
据此现象可推知产生该花药的马铃薯是( )A.三倍体B.二倍体C.四倍体D.六倍体6.韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体7.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大，籽粒多，因此这些植株可能是( )A.单倍体B.三倍体C.四倍体D.杂交种8.与杂交育种比较，单倍体育种可明显缩短育种年限的原因是( )A.单倍体的杂交后代不发生性状分离B.单倍体经染色体加倍后不发生性状分离C.单倍体高度不孕不发生性状分离D.单倍体育种免去了费时的杂交程序9.用秋水仙素处理正在进行有丝分裂的植物幼苗，可以达到培养多倍体植株的目的。
秋水仙素的诱导机制是( )A.使前期细胞染色体复制而加倍B.使前期细胞不能形成纺锤体C.使后期细胞染色体着丝点不分裂D.使分裂细胞不能进入新的细胞周期10.普通小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是A.6组和3组B.6组和1组C.12组和3组D.12组和6组11、基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是( )A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异对生物均不利D.在显微镜下都可看到变异状况13、关于单倍体的叙述正确的是( )①单倍体只含有一个染色体组②单倍体只含有一个染色体③单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体细胞中只含有一对染色体⑤未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A.③⑤B.④⑤C.①④D.①⑤4、分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题：A. B. C. D.⑴一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是。
高中生物【染色体变异】专题训练
高中生物【染色体变异】专题训练A基础达标1．下列关于染色体组的理解，不正确的是()A．同一个染色体组中的染色体的形态、大小各不相同B．每一个染色体组中的染色体都包括常染色体和性染色体C．一个染色体组中无等位基因D．配子中的全部染色体不一定是一个染色体组解析：选B。
有一些生物无性别之分，如水稻、小麦等无性染色体。
2．野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼，是由于某个染色体中发生了如图所示变化，a、b、c表示该染色体中的不同片段。
棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体变异中的()A．缺失B．重复C．易位D．倒位解析：选B。
分析题图可知，棒眼和超棒眼的出现是该染色体上的b片段重复导致的，该变异类型属于染色体变异中的重复，B符合题意。
3．图中不属于染色体结构变异的是()解析：选D。
D图发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换，属于基因重组，D符合题意。
4．从理论上分析，下列各项关于染色体“倍性”的判断，正确的是() A．与二倍体水稻相比，单倍体水稻植株弱小、籽粒较小B．三倍体和三倍体杂交，二倍体和四倍体杂交都能得到三倍体C．单倍体育种得到的植株不一定含有2个染色体组，但都叫单倍体D．高原地区经常低温，容易出现多倍体和二倍体“嵌合”为一体的植株解析：选D。
与二倍体水稻相比，单倍体水稻植株弱小，高度不育，不能形成籽粒，A项错误；三倍体不育，所以三倍体和三倍体不能正常杂交，B项错误；单倍体育种经过了花药离体培养和秋水仙素处理，单倍体育种得到的植株不一定含有2个染色体组，有几个染色体组就叫几倍体，C项错误；“嵌合体”是指一个机体上有两种或两种以上染色体组成不同的细胞群同时存在，彼此能够耐受，不产生排斥反应，相互间处于嵌合状态，高原地区经常低温，容易出现多倍体和二倍体“嵌合”为一体的植株，D项正确。
5．以四倍体泥鳅(4n＝100)为母本，二倍体泥鳅(2n＝50)为父本杂交产生三倍体F1。
研究人员对某F1个体进行染色体核型分析，结果如图。
第一节 第2课时 染色体畸变
第2课时染色体畸变1.下图字母代表一条染色体上的不同片段,图中发生的变异类型是( C )A.突变B.重组C.易位D.倒位解析:从图示看发生变异后片段“AB”换成了片段“MNO”,应属于染色体结构变异中的易位。
2.烟草花叶病毒在烟草细胞内繁殖时可能发生变异,其中可遗传的变异是( A )A.基因突变B.基因突变和基因重组C.基因突变和染色体畸变D.基因突变、基因重组和染色体畸变解析:烟草花叶病毒不能进行减数分裂,所以不能发生基因重组,又因为其没有染色体,所以也不能发生染色体畸变,故其只有基因突变这一种可遗传的变异。
3.基因重组、基因突变和染色体畸变三者的共同点是( A )A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异对生物均不利D.在显微镜下都可看到解析:基因重组、基因突变和染色体畸变三者均为可遗传的变异,其中在显微镜下可以观察到的是染色体畸变。
4.(2018·杭州期中)如图为某细胞分裂过程中某一时期的图像,则该细胞( D )A.正在进行有丝分裂B.只发生染色体畸变,没有发生基因重组C.其子细胞中,一个有1对同源染色体,另一个有2对同源染色体D.产生的两个子细胞均能正常进行下一次分裂解析:图示减数第一次分裂后期,既发生染色体数目变异,也发生了基因重组,A、B错误;形成的两个子细胞中,一个有1对同源染色体,另一个没有同源染色体,C错误;产生的两个子细胞均能正常进行减数第二次分裂,D正确。
5.韭菜的体细胞中含有32条染色体,它的一个染色体组含8条染色体,则韭菜是( B )A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体解析:体细胞中含有32条染色体,它的一个染色体组含8条染色体,说明体细胞中含有4个染色体组,是四倍体。
6.关于植物染色体畸变的叙述,正确的是( D )A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化解析:染色体数目变异不管是整倍性变化还是非整倍性变化,都不产生新基因,基因种类不会增加。
第三章染色体畸变与染色体病(答案)
第三章染色体畸变与染色体病（答案）一、选择题（一）单项选择题1．最常见的染色体畸变综合征是：A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征*2．核型为45，X者可诊断为：A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征*3．Klinefelter综合征患者的典型核型是：A．45，X B．47，XXY C．47，XYYD．47，XY（XX），+21 E．47，XY（XX），+144．雄激素不敏感综合征的发生是由于：A．常染色体数目畸变 B．性染色体数目畸变 C．染色体微小断裂D．常染色体上的基因突变 E．性染色体上的基因突变*5．Down综合征为_______染色体数目畸变。
A．单体型 B．三体型 C．单倍体 D．三倍体 E．多倍体6．夫妇中的一方为一非同源染色体间的相互易位携带者，与正常的配子相结合，则可形成多少种类型的合子：A．8 B．12 C．16 D．18 E．207．Edward综合征的核型为：A．45，X B．47，XXY C．47，XY（XX），+13D．47，XY（XX），+21 E．47，XY（XX），+188．46，XX男性病例可能是因为其带含有：A．Ras B．SRY C．p53 D．Myc E．α珠蛋白基因9．大部分Down综合征都属于：A．易位型 B．游离型 C．微小缺失型 D．嵌合型 E．倒位型*10．下列哪种遗传病可通过染色体检查而确诊：A．苯丙酮尿症 B．白化病 C．血友病D．Klinefelter综合征 E．Huntington舞蹈病11．体细胞间期核内X小体数目增多，可能为：A．Smith-Lemili-Opitz综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．超雌 E．Edward综合征12．超氧化物歧化酶（SOD-1）基因定位于：A．1号染色体 B．18号染色体 C．21号染色体D．X染色体 E．Y染色体*13．经检查，某患者的核型为46，XY，del(6)(p11)，说明其为_____患者。
高中生物第5章第2节染色体变异习题含解析必修2
第2节染色体变异课时过关·能力提升一、基础巩固1.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变2.下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。
①和②所表示的变异类型分别属于( )A.基因重组和易位3.果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123—456789,中间的“—”代表着丝点,下表表示该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。
下列有关叙述错误的是( )4.下图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异,①②代表染色体。
下列有关叙述正确的是( )D.①和②都能被龙胆紫溶液染色,缺失的染色体区段含基因b,A项错误。
变异后染色体上碱基排列顺序发生了改变,B项错误。
该变异只能造成基因丢失,不能导致新基因的形成,C 项错误。
染色体能被碱性染料染色,所以①和②都能被龙胆紫溶液染色,D项正确。
5.对下列细胞图中有关染色体变化的描述,错误的是( )A.图甲细胞中有3个染色体组,可能是体细胞,也可能是生殖细胞B.图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂D.图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒,该细胞是三倍体生物的体细胞,可以进行有丝分裂产生子细胞;但是图甲也可以表示六倍体生物的生殖细胞。
图乙所示细胞无同源染色体,只含1个染色体组;图乙中含有4个DNA分子、2个着丝点、4个中心粒。
6.下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( ),基因突变不会导致染色体结构变异,A项错误。
基因突变为隐性突变时,突变当代表现型不一定改变,B项错误。
基因突变的实质是碱基序列的改变,染色体结构的变异也一定会导致染色体DNA碱基序列发生改变,C项正确。
基因突变属于分子层面的变化,用光学显微镜无法直接观察,D项错误。
第三章 染色体畸变与染色体病(答案)
第三章染色体畸变与染色体病（答案）一、选择题（一）单项选择题1．最常见的染色体畸变综合征是：A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征＊2．核型为45，X者可诊断为:A．Klinefelter综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．猫叫样综合征 E．Edward综合征＊3．Klinefelter综合征患者的典型核型是：A．45，X B．47,XXY C．47，XYYD．47，XY（XX），+21 E．47,XY（XX)，+144．雄激素不敏感综合征的发生是由于：A．常染色体数目畸变 B．性染色体数目畸变 C．染色体微小断裂D．常染色体上的基因突变 E．性染色体上的基因突变＊5．Down综合征为_______染色体数目畸变.A．单体型 B．三体型 C．单倍体 D．三倍体 E．多倍体6．夫妇中的一方为一非同源染色体间的相互易位携带者，与正常的配子相结合，则可形成多少种类型的合子：A．8 B．12 C．16 D．18 E．207．Edward综合征的核型为：A．45,X B．47,XXY C．47，XY（XX），+13D．47，XY（XX），+21 E．47，XY（XX），+188．46，XX男性病例可能是因为其带含有：A．Ras B．SRY C．p53 D．Myc E．α珠蛋白基因9．大部分Down综合征都属于：A．易位型 B．游离型 C．微小缺失型 D．嵌合型 E．倒位型*10．下列哪种遗传病可通过染色体检查而确诊：A．苯丙酮尿症 B．白化病 C．血友病D．Klinefelter综合征 E．Huntington舞蹈病11．体细胞间期核内X小体数目增多,可能为：A．Smith-Lemili-Opitz综合征 B．Down综合征 C．Turner综合征D．超雌 E．Edward综合征12．超氧化物歧化酶(SOD—1）基因定位于：A．1号染色体 B．18号染色体 C．21号染色体D．X染色体 E．Y染色体＊13．经检查，某患者的核型为46，XY，del（6）（p11），说明其为_____患者。
染色体变异100题(解析版)
三、综合题（题型注释）1．玉米植株的抗锈病（T）和不抗锈病（t）的基因以及籽粒的非甜（A）和甜（a）的基因分别位于两对同源染色体上。
有人以纯合的不抗锈病非甜玉米甲为材料，用射线处理其种子获得了抗锈病非甜个体乙；用射线处理其花药并进行相关培养，获得了可育的不抗锈病甜粒个体丙。
（甲、乙、丙均为二倍体）请回答：（1）丙的基因型是____________，在获得丙的过程中运用的育种方法有____________。
（2）研究表明，乙与甲相比只有一个基因发生改变，若将乙于丙杂交，理论上，F1有______种表现型，从F1中选择抗锈病非甜个体自交，F2抗锈病甜粒个体中抗锈病基因的频率是__________。
（3）上述实验所用玉米甲为非糯性，将甲的种子用射线处理后单独隔离种植，发现有两株植株所结的籽粒表现型及比例均为非糯性∶糯性=3:1。
现要研究这两株玉米的糯性突变是发生在同一对基因上，还是分别发生在两对不同的基因上，某兴趣小组设计了如下实验：设计思路：选取两株植株的糯性籽粒种植并相互杂交，统计F1的表现型及比例。
实验结果及结论：若__________________，则这两株玉米的糯性突变发生在同一对基因上。
若__________________，则这两株玉米的糯性突变发生在两对不同的基因上。
【答案】（1）ttaa 诱变育种和单倍体育种（2）2（2分）2/3（3）若F1全为糯性（突变）（2分）若F1全为非糯性（2分）【解析】试题分析：（1）射线处理是诱变育种的措施，经过相关培养获得可育不抗锈病甜粒个体为单倍体育种。
（2）乙的基因型为TtAA，丙的基因型为ttaa，杂交后F1的表现型为不抗锈病非甜和抗锈病非甜两种性状，F1抗锈病非甜个体基因型为TtAa，F1抗锈病甜粒个体的基因型为TTaa，Ttaa，概率分别为1/3、2/3，计算可知抗锈病基因频率为2/3。
（3）若这两株玉米的糯性突变发生在同一对基因上，F1均为糯性，若这两株玉米的糯性突变发生在两对不同的基因上，F1均为非糯性。
课时作业4：5.2.2 染色体变异
染色体变异第2课时1、下列变异中，不属于染色体结构变异的是()A．染色体缺失了某一片段B．染色体增加了某一片段C．染色体中DNA的一个碱基发生了改变D．染色体某一片段位置颠倒了180°2、某地发现罕见人类染色体异常核型。
其46条染色体中有4条变异无法成对。
经研究发现：X染色体上有一个片段“搬”到了1号染色体上，3号染色体的一个片段插入13号染色体上。
上述变化属于染色体结构变异中的()A．缺失B．片段重复C．易位D．倒位3、图示为染色体结构变异中的()A.重复B.缺失C.倒位D.易位4、关于基因突变和染色体变异的叙述，错误的是()A．基因突变可以是一段DNA序列发生改变，因此也是一种染色体结构变异B．在染色体数目变异中，可发生以染色体组或个别染色体为单位的变异C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变，前者所涉及的数目比后者少D．X射线可引起基因突变，也可导致染色体变异5、若图甲中①和②为一对同源染色体，③和④为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“”表示着丝点，则图乙～戊中染色体结构变异的类型依次是()A．缺失、重复、倒位、易位B．缺失、重复、易位、倒位C．重复、缺失、倒位、易位D．重复、缺失、易位、倒位6、某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示，该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中，出现了以下6种异常精子。
下列相关叙述正确的是()A.1和6属于同一变异类型，发生于减数第一次分裂后期B.2、4、5同属于染色体结构变异，都一定发生了染色体片段断裂C.3发生的变异一般不改变碱基序列，是变异的根本来源D.以上6种异常精子的形成都与同源染色体的交叉互换有关7、下列有关“低温诱导植物染色体数目变化”实验的叙述,正确的是()A.低温诱导主要作用于有丝分裂后期B.改良苯酚品红染液用于染色C.卡诺氏液用于固定和解离根尖D.低温处理后所有细胞染色体数目都加倍8、减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是()A.先天性愚型B.原发性高血压C.猫叫综合征D.苯丙酮尿症9、如图是利用基因型为bb的普通西瓜品种培育无子西瓜品种BBB的过程,错误的是()A.过程①可以用某种化学因素或物理因素处理B.过程③可以用秋水仙素或低温处理C.若④过程表示自交,则后代中基因型为BBBB个体出现的概率为1/16D.基因型为BBB的个体在减数分裂时联会紊乱,高度不育10、100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传研究中备受重视。
备战高考：染色体变异专题训练
一、单选题1．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体之间交换部分片段不一定属于染色体结构变异B．染色体数目变化必然导致基因种类的变化C．染色体片段位置颠倒不改变基因数量和种类，对个体性状不会产生影响D．胎儿出生前可通过普通显微镜观察确定其是否患红绿色盲【答案】A【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。
染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、同源染色体上非姐妹染色单体的片段交换属于基因重组，非同源染色体之间的片段交换属于染色体结构变异，A正确；B、染色体组整倍性变化导致基因数目增加，而基因种类并不会增加，B错误；C、染色体片段位置颠倒不改变基因种类和数量，属于染色体变异，对个体性状往往会产生影响，C错误；D、红绿色盲属于单基因遗传病，用显微镜看不到，应通过基因诊断进行检测，D错误。
故选A。
2．下图表示染色体变异的几种情况，说法正确的是（）A．a图可用来表示细胞中增加了一个染色体组B．b图所示变化一般发生在四分体时期C．c图是三倍体生物的体细胞中染色体组成D．d图的变化将导致染色体上基因减少【答案】D【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、a图为三体，该细胞中表现为个别染色体的增加，A错误；B、b图为染色体变异中的重复，可发生在任意时期，在联会形成四分体时可被观察到，B错误；C、c图是三倍体生物的体细胞中染色体组成或者是单倍体生物的体细胞中染色体组成，C错误；D、d图为染色体变异中的缺失，是由于染色体片段缺失引起的，该变化将导致染色体上基因减少，D正确。
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染色体畸变习题
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第十章染色体畸变
一、教学大纲要求
1．掌握染色体畸变的概念、类型和形成机理
2．掌握异常核型的描述方法
3．了解染色体畸变的研究方法
二、习题
（一）A型选择题
1．四倍体的形成原因可能是
A．双雌受精 B．双雄受精 C．核内复制D．不等交换 E．染色体不分离
2．如果在某体细胞中染色体的数目在二倍体的基础上增加一条可形成A．单倍体 B．三倍体 C．单体型 D．三体型 E．部分三体型
3．近端着丝粒染色体之间通过着丝粒融合而形成的易位称为
A．单方易位 B．串联易位 C．罗伯逊易位 D．复杂易位E．不平衡易位
4．如果染色体的数目在二倍体的基础上减少一条则形成
A．单体型 B．三倍体 C．单倍体 D．三体型 E．部分三体型
5．一个个体中含有不同染色体数目的三个细胞系，这种情况称为
A．多倍体 B．非整倍体 C．嵌合体 D．三倍体 E．三体型6．某一个体其体细胞中染色体的数目比二倍体多了3条，称为
A．亚二倍体 B．超二倍体 C．多倍体 D．嵌合体 E．三倍体
7．嵌合体形成的原因可能是
A．卵裂过程中发生了同源染色体的错误配对
B．卵裂过程中发生了联会的同源染色体不分离
C．生殖细胞形成过程中发生了染色体的丢失
D．生殖细胞形成过程中发生了染色体的不分离
E．卵裂过程中发生了染色体丢失
8．46，XY，t(4；6)(q35；q21)表示
A．一女性细胞内发生了染色体的插入
B．一男性细胞内发生了染色体的易位
C．一男性细胞带有等臂染色体
D．一女性细胞内带有易位型的畸变染色体
E．一男性细胞含有缺失型的畸变染色体
9．若某一个体核型为46，XX/47，XX，+21则表明该个体为
A．常染色体结构异常 B．常染色体数目异常的嵌合体
C．性染色体结构异常 D．性染色体数目异常的嵌合体
E．常染色体结构异常的嵌合体
10．含有三个细胞系的嵌合体可能是由于以下哪种原因造成的
A．减数分裂中第一次有丝分裂时染色体不分离
B．减数分裂中第二次有丝分裂时染色体不分离
C．受精卵第一次卵裂时染色体不分离
D．受精卵第二次卵裂之后染色体不分离
E．受精卵第二次卵裂之后染色体丢失
11．某种人类肿瘤细胞染色体数为56条，称为
A．超二倍体 B．亚二倍体 C．二倍体 D．亚三倍体
E．多异倍体
12．若某人核型为46，XX，inv（9）（p12q31）则表明其染色体发生了A．缺失 B．倒位 C．易位 D．重复 E．插入13．染色体非整倍性改变的机制可能是
A．染色体断裂及断裂之后的异常重排 B．染色体易位
C．染色体倒位 D．染色体不分离 E．染色体核内复制14．染色体结构畸变的基础是
A．姐妹染色单体交换 B．染色体核内复制 C．染色体不分离D．染色体断裂及断裂之后的异常重排 E．染色体丢失15．两条非同源染色体同时发生断裂，断片交换位置后重接，结果造成A．缺失 B．倒位 C．易位 D．插入 E．重复
16．某种人类肿瘤细胞染色体数为93条，称为
A．二倍体 B．亚二倍体 C．超二倍体 D．亚三倍体 E．多异倍体
17．人类精子发生的过程中，如果第一次减数分裂时发生了同源染色体的不分离现象，而第二次减数分裂正常进行，则其可形成
A．一个异常性细胞 B．两个异常性细胞 C．三个异常性细胞
D．四个异常性细胞 E．正常的性细胞
18．染色体不分离
A．只是指姐妹染色单体不分离 B．只是指同源染色体不分离
C．只发生在有丝分裂过程中 D．只发生在减数分裂过程中
E．是指姐妹染色单体或同源染色体不分离
19．一条染色体断裂后，断片未能与断端重接，结果造成
A．缺失 B．易位 C．倒位 D．重复 E．插入
20．若某人核型为46，XX，del（1）（pter?q21：）则表明在其体内的染色体发生了
A．缺失 B．倒位 C．易位 D．插入 E．重复
（二）X型选择题
1．染色体畸变发生的原因包括
A．物理因素 B．化学因素 C．生物因素 D．遗传因素
E．母亲年龄
2．染色体发生结构畸变的基础是
A．染色体断裂 B．染色体丢失 C．染色体断裂后的异常重接
D．SCE E．染色体异常复制
3．染色体数目畸变的类型有
A．二倍体 B．亚二倍体 C．超二倍体 D．三倍体 E．四倍体
4．染色体结构畸变的类型有
A．缺失 B．重复 C．SCE D．倒位 E．易位5．染色体发生整倍性数目改变的原因包括
A．核内复制 B．染色体重复 C．双雄受精 D．双雌受精E．染色体重排
6．染色体发生非整倍性数目改变的原因包括
A．染色体丢失 B．姐妹染色单体不分离 C．染色体插入D．染色体缺失 E．同源染色体不分离
7．嵌合体发生的机理包括
A．减数分裂时染色体不分离 B．卵裂时姐妹染色单体不分离
C．减数分裂时染色体丢失 D．卵裂时同源染色体不分离
E．卵裂时染色体丢失
8．当染色体的两个末端同时缺失时，有可能形成
A．等臂染色体 B．双着丝粒染色体 C．环状染色体
D．衍生染色体 E．倒位染色体
9．下列核型中哪项的书写是错误的
A．46，XX，t(4；6)(q35；q21) B．46，XX，
inv(2)(pter→p21::q31→qter)
C．46，XX，del(5)(qter→q21:) D．46，XY，t(4，6)(q35，q21) E．46，XY/47，XXY
10．罗伯逊易位常发生在下列哪组的染色体之间
A．D/D B．D/G C．D/E D．G/F E．G/G
11．等臂染色体的形成原因包括
A．染色体缺失 B．着丝粒纵裂 C．着丝粒横裂 D．染色体插入
E．染色体易位
12．染色体重复发生的原因可为
A．同源染色体发生不等交换 B．染色单体之间发生不等交换
C．染色体片段插入 D．核内复制
E．双雌受精
13．染色体不分离可以发生在
A．姐妹染色单体之间 B．同源染色体之间 C．有丝分裂
过程中
D．减数分裂过程中 E．受精卵的卵裂过程
14．三倍体的形成机理可能是
A．双雌受精 B．双雄受精 C．染色体不分离
D．核内有丝分裂 E．核内复制
15．染色体数目异常形成的可能原因是
A．染色体断裂 B．染色体倒位 C．染色体丢失
D．染色体不分离 E．染色体复制
（三）名词解释
1．euploid
2．haploid
3．deletion
4．inversion
5．translocation
（四）问答题
1．导致染色体畸变的原因有哪些？
2．简述多倍体产生的机理？
三、参考答案
（一）A型选择题
1．C 2．D 3．C 4．C 5．C 6．B 7．E 8．B 9．B 10．D
11．A 12．B 13．D 14．D 15．C 16．E 17．D 18．E 19．A 20．A
（二）X型选择题
1.ABCDE
2.AC
3.BCDE
4.ABDE
5.ACD
6.ABE
7.BE
8.C
9.BCD 10.ABE 11.CE 12.ABC 13.ABCDE 14.AB 15.CD （三）名词解释
略
（四）问答题
1．①物理因素:大量的电离辐射对人类有极大的潜在危险。
当细胞受到电离辐射后，可引起细胞内染色体发生异常（畸变）。
其畸变率随射线剂量的增高而增高；②化学因素:如一些化学药品、农药、毒物和抗代谢药等，都可以引起染色体畸变；③生物因素:可导致染色体畸变。
它包括两个方面：一是由生物体所产生的生物类毒素所致，另一是某些生物体如病毒。
霉菌毒素具有一定的致癌作用，同时也可引起细胞内染色体畸变；④染色体畸变也可由遗传因素所致。
当一个新生命形成时，它有可能承继了父母的那条异常的染色体，成为一个染色体异常的患者；
⑤母亲年龄: 母亲年龄增大时，所生子女的体细胞中某一序号染色体有三条的情况要多于一般人群。
如母亲大于35岁时，生育先天愚型（21三体综合征）患儿的频率增高。
这与生殖细胞老化及合子早期所处的宫内环境有关。
2．①双雄受精即同时有两个精子进入卵细胞使卵子受精。
由于每个精子带有一个染色体组，所以它们与卵细胞中原有的一个染色体组共同形成了三倍体的受精卵；②双雌受精即含有一个染色体组的精子与含有两个染色体组的异常卵细胞受精，即可形成三倍体的受精卵；③核内复制是指在一次细胞分裂时，DNA复制了两次，这样形成的两个子细胞都是四倍体。