八年级上册 第一章 中国的疆域和民族 导学案
人教版八年级上册第一章 第一节 疆域 学案
第一章从世界看中国第一节疆域学习目标：1．记住我国的纬度位置、海陆位置及濒临的海洋，理解其地理位置的优越性。
2．记住我国的领土面积和疆域四至点，知道领海、内海和国家管辖的海域，记住疆界长度，记住半岛、岛屿和海峡的分布。
3．知道我国的陆上邻国和隔海相望的国家有哪些；在知道我国是陆地大国的基础上，明确海洋大国的概念。
重点：我国的地理位置难点：我国的行政区划学习过程：自主学习（一）1．地理位置位置：从东西半球来看，我国位于半球，从南北半球来看，位于半球；我国位于亚洲部、洋西岸（海陆位置）；我国大部分位于带，南部小部分位于带。
2．我国的四至领土的四端点：我国领土最东端位于，最西端位于，东西相距多千米，跨个时区（东5区到东9区）；我国领土最北端位于，最南端为，南北相距约50个纬度、多千米。
3．濒临的海洋（1）面积：我国陆地面积约万平方千米，居位。
（2）临海、内海和岛屿：我国海岸线漫长，大陆自北向南依次濒临的海洋有，台湾岛东面直接濒临。
海南岛和大陆之间的。
（3）海峡及内海我国的内海有。
我国主要的岛屿有台湾岛（我国最大的岛屿）、海南岛、崇明岛等。
4．相邻的国家我国陆上邻国共14个：等；隔海相望的国家有等。
自主学习（二）快速阅读教材P6～P8页，在教材中用红笔画出下列问题的答案：（1）我国的三级行政区划的划分？（2）三级行政区划的数量？（3）省级行政单位和简称有两个的有哪些？（4）用省级行政名称中的一个字做简称的有哪些？（5）用古代国名做简称的有哪些？（6）用河流、山脉做简称的有哪些？技巧记忆：简称三字经：黑吉辽京津沪晋陕甘冀鲁豫青新宁内蒙古藏琼台港澳渝苏浙皖湘鄂赣桂粤闽川黔滇爱祖国好河山达标检测：1. 中国是“东方”雄狮，东方是指中国的半球位置，中国位于（）A. 东半球、北半球B. 东半球、南半球C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球2. 英国是一个岛国，西临大西洋、东南隔英吉利海峡与法国相望，中国呢（）A. 西临大西洋、东临太平洋B. 北临北冰洋、东临太平洋C. 亚洲东部、太平洋西岸D. 亚洲西部，太平洋东岸3. 听说中国是一个很大的国家，相当于欧洲那么大，下面的争论哪个正确（）A. 领土面积960万平方千米，是世界第三大国B. 陆地面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大C. 领土面积960万平方千米，和美国差不多大D. 陆地面积960万平方千米是世界第三大国。
八年级上册地理第一章第一节中国的疆域教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校初中地理导学案标1.从东、西半球看，我国位于半球、从南、北半球看，我国位于半球。
2．我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有带。
3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。
4. 我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世界第位。
5．自北向南我国频临的海有海、海、海、海。
6. 我国陆上国界漫长，达2万多千米，接壤的国家共有个。
与我国隔海相望的国家有、、、、、。
看图填写，我在行！1．读中国疆域图，回答下列问题（1）我国陆上国界线长达___________,陆上邻国有___个；（2）在横线上填出数字代表的邻国名称①______________；②_____________；③______________；④_____________；（3）我国大陆海岸线长达___________,海上邻国有___个；（4）在横线上填出数字代表的邻国名称⑤______________ ⑥_____________ ⑦_____________（5）在横线上先填出符合要求的海域名称，再把代表该海域的英文大写字母标在图中合适的位置黄河注入的是A_________海；长江注入的是B_________海；珠江注入的是C_________海；（6）写出中国领土的四个端点东至：_________________________________西至：______________________。
团队交流，创新高1.我国领土的最东端 ( )A、黑龙江省B、海南省C、广东省 D 、上海市2.属于我国内海的是 ( )A、渤海、黄海B、渤海、琼州海峡C、黄海、东海D、东海、琼州海峡3.与我国陆上接壤的国家共有 ( )A、12个B、13个C、14个D、15个4.我国领海的宽度应是 ( )A、200海里B、 12海里C、30海里D、 212海里5.有关我国邻国的正确叙述是 ( )A、朝鲜是我国的海上邻国B、在海上邻国中，纬度最高的是日本C、南邻越南、老挝和泰国D、与我国接壤的有蒙古、印度、俄罗斯、韩国等6.与我国隔海相望的国家是 ( )A、朝鲜、日本、菲律宾B、日本、菲律宾、新加坡。
人教版八年级地理上册第一节 中国的疆域导学案
第一节中国的疆域【学习目标】1.说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，分析我国地理位置的优越性。
2.在地图上找出我国疆域的四端点，记住我国的陆地面积及在世界的地位。
3.在地图上指出我国的临海、陆上邻国和隔海相望的国家。
认识我国既是陆地大国，又是海洋大国。
4.会计算我国经度差、时区差、纬度差，并分析由此造成的景观差异。
重点1．分析归纳中国的地理位置特点及其优越性。
2．填注中国陆上邻国和隔海相望国家的名称，说明中国与邻国的位置特点。
难点1．本节没有难以理解的知识，但地名很多，掌握其在地图上的空间位置是难点。
2．评价中国地理位置的优越性。
【自主学习】一、伟大的祖国1.半球位置：从东、西半球看，我国位于东半球；从南、北半球看，我国位于北半球。
2.纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
3.海陆位置：位于亚洲东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
二、辽阔的疆域1．领土四端点（1）最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
（2）最西端：新疆维吾尔自治区帕米尔高原。
（3）最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线。
（4）最南端：海南省南沙群岛曾母暗沙。
2．陆地面积：约 960 万千米2 ，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第3位。
3.海洋大国（1）大陆海岸线：长达 1.8 万多千米。
（2）临海：从北到南，依次是渤海、黄海、东海和南海。
（3）岛屿：最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿为海南岛。
（4）领海：中国的领海宽度为 12 海里。
三、众多的邻国1.陆地国界线：长达2.2 万多千米.2.陆上邻国：共14个，其中与朝鲜、越南两个国家海岸相邻。
3.隔海相望的国家：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
【交流探究】探究一我国地理位置的优越性（1）对比俄罗斯、巴西与我国所处的纬度位置，说明我国纬度位置的优越性。
答案：俄罗斯大部分位于北温带和北寒带，纬度较高，气候寒冷；巴西大部分位于热带，纬度较低，气候湿热；我国大部分位于北温带，光热条件好，气候适宜。
疆域行政区划人口民族
中国的疆域和行政区划、人口和民族导学案〔补课用〕【学习目的】1．中国的地理位置及其优越性。
2．国土构成；领土面积和疆域的四至点；领海、内海、200海里专属经济区；主要的半岛、岛屿、海峡及其分布；陆上邻国和隔海相望的国家。
3．行政区划：三级行政区划的设置；34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置〔大致的经纬度〕。
4．中国的人口问题和人口政策、第五次人口普查5．统一的多民族国家，我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布、民族政策。
图表落实读图，完成以下各题。
〔1〕填出图中的海域：A＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿，C＿＿＿＿， D＿＿＿＿，E＿＿＿＿，其中内海为＿＿＿＿〔填字母〕〔2〕中国四至点的经纬度位置：最东端，＿＿＿＿E多；最北端＿＿＿＿；最西端＿＿＿＿附近，最南端＿＿＿＿附近。
〔3〕填出中国的邻国：陆上邻国：①＿＿＿＿，②＿＿＿＿，③＿＿＿＿，④＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿，⑥＿＿＿＿，⑦＿＿＿＿，⑧＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿；隔海相望的国家：⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿。
〔4〕填出图中省级行政单位的名称．d＿＿＿＿市、b＿＿＿＿省，c＿＿＿＿省，d＿＿＿＿省、e＿＿＿＿省、f＿＿＿＿省、g＿＿＿＿省，h＿＿＿＿自治区，其中省级行政区简称：a＿＿＿＿，b＿＿＿＿，c＿＿＿＿，e＿＿＿＿，h＿＿＿＿。
【答案】〔1〕渤海黄海东海南海琼州海峡 A、E〔2〕135°53°N 73°E 40°N〔3〕朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔不丹缅甸老挝越南韩国日本菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚〔4〕上海吉林陕西四川湖南江西青海广西壮族沪吉陕或秦湘桂[知识讲解]一、中国的疆域和地理位置1．位置：亚欧大陆东部，东临太平洋；大部分地区位于中纬度〔大部分在北温带、小部分在热带、没有寒带〕。
八年级导学案第一章第一节疆域(2)
3.位于我国长江下游的直辖市是（）
A.北京市B.上海市C.天津市D.重庆市
4.我国全部位于热带的省级行政区的简称是（）
A．.台B.粤C.桂D.琼
5.以下省级行政区有两个简称的是（）
A.广东、广西B.湖南、湖北C.山东、山西D.贵州、云南
6．位于我国西部的直辖市是（）
八年级上册地理导学案§1.1(2)周
课题
§1.1疆域（2）
学习目标
1.了解我国三级行政区划。
2.认识我国34个省级行政区
重点难点
1．34个省级行政区的名称、简称及轮廓特征
2．34个省级行政区的空间分布及轮廓特征
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
点拨
导入
我们伟大的祖国幅员辽阔，为了便于行政管理，为了促进各地区的经济发展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划，行政区划与我们生活息息相关。
A.北京B.上海C.重庆D.天津
二、读下图完成作业:
1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。(写省名)
2.四个省中，纬度最高的是___________。(写省名)
3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.
教学
反思
。团
队
合
作
1.读图1.7中国政区图。
1）说出四个直辖市的名称（简称）
①北京市（）、②市（沪）、③市（津）④重庆市（）。
2）说出五个自治区的名称（简称）
①新疆自治区（）②（藏）③自治区(桂)④内蒙古自治区（）⑤自治区（宁）
3）按方位说出34个省级行政单位.（简称、行政中心）
①东北三省
八年级上导学案“中国的疆域”1.1(1)
4.属于我国内海的是( )
A.渤海、黄海B.黄海、东海c.南海、东海D.渤海、琼州海峡
5.我国位于( )
A.太平洋东岸B.东临大西洋c.太平洋西岸D.印度洋北岸
6.下列国家，不属于与我国隔海相望的一组是( )
A.马来西亚和文莱B.日本和韩国C.柬埔寨和新加坡D.印度尼西亚和菲律宾
反
馈
练
习
一、单项选择题
1.我国大部分领土位于( )
A.寒温带B.南温带c.热带D.北温带
2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（）
A.领海面积广大B.是一个海陆兼备的国家
南北跨度广D.东西跨度广
3.我国濒临的海洋，从北到南依次是( )
A.渤海、东海、黄海、南海B.渤海、黄海、南海、东海
§1.1(1)疆域导学案周
课题
§1.1疆域（1）
学习目标
1.运用地图说出我国纬度位置和海陆位置及其特点，分析地理位置的优越性。
2.学会运用世界地图及有关统计资料，说明中国疆域辽阔的特点和优越性
重点难点
理解我国的纬度位置和海陆位置的优越性。
从不同角度理解中国地理位置。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
点拨
导入
“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。”指的就是我国的地理位置。
自
主
学
习
1.从东、西半球看，我国位于半球；
从南、北半球看，我国位于半球。
2．从纬度位置看我国大部分位于五带中的____带，少部分位于___带，没有带。
3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_____洋，是一个海陆兼备的国家。
人教版八年级地理上册导学案及练习题
第一章从世界看中国第一节疆域（一）一、自主预习1．从东西半球看，中国位于半球；从南北半球看她位于半球。
从海陆位置看，中国是位于东部、西岸、兼备的国家。
2．从纬度位置看，我国大部分位于带，南部少数地区位于带，没有带，条件好。
3．我国疆域辽阔，陆地面积约万平方千米，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大，居世界第位。
4．我国领土最北端在主航道中心线上，最南端在南海南沙群岛的，最东端在主航道中心线汇合处，最西端在新疆的高原上。
5．我国濒临的海洋，从北到南依次是海、海、海和海。
二、合作探究下面就请同学们利用教材和地图册上相关的资料进行合作探究学习，了解我国这三个方面位置的具体情况，并填写表格。
位置的具体情况半球位置位于_________（东或西）半球，_________（南或北）半球海陆位置向______面临世界最大洋__________洋，向______背靠世界最大陆_________大陆纬度位置最北约_______度，最南约_________度，南北约跨______度。
大部分位于______（温度）带经度位置最西约_______度，最东约_________度，东西约跨__________度三、课堂达标1．我国的陆上邻国和隔海相望的国家数分别是（）A．14 5 B．14 6 C．13 6 D．17 62．我国的两大内海是（）A．黄海渤海B．东海台湾海峡 C．南海琼州海峡 D．琼州海峡渤海3．我国最大的渔场是（）A．舟山渔场 B．北海道渔场 C．渤海渔场 D．北部湾渔场4．我国最大的岛屿是（）A．海南岛 B．崇明岛 C．钓鱼岛 D．台湾岛5．与我国不相邻的国家是（）A．蒙古 B．泰国 C．俄罗斯D．印度6．我国最大的盐场（ )A．莺歌海盐场 B．台湾布袋盐场 C．长芦盐场 D．辽东湾盐场7．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）A．中国位于亚洲东部．太平洋的西岸B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产C．中国主要位于热带D．中国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异很大，为我国发展农业经济提供了有利条件。
人教版地理八年级上1.1第一章疆域 导学案
于农作物生长。
3、海陆位置 我国位于世界最大的大陆
大陆的东部，西部
深入
内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上最
大的大洋
洋，有许多的岛屿和港湾，是个海陆
兼备的国家。
学习活动二：海陆兼备的大国
1
、
我
国
的
领
土
南
至
；
北
至
；
东
至
；
西
至
。
2、我国领土面积
于
、
，仅次 ，居世界第三位。
3、陆上国界线长达
有
个。
4、濒临的海洋与岛第屿1页/共5页
行政区
三级
个省， 个 自治区、 个直 辖市、 个特别 行政区
【达标测评】
1、下列说法正确的是（ ）
A．我国领土的大部分在北回归线以北，属于北温带
B．海南岛是我国第一大岛、台湾岛是第二大岛
C．我国的领海宽度为 12 千米
D．我国现有 4 个直辖市，其中北京最大
2．王京给外婆发新年贺卡，地址为：“广东省广州市天河
点导 行政中心。
学
案
心。
案
第3页/共5页
【自主学习】
学习活动：行政区划
1、 三级行政区划
（1）我国的行政区域划分为
、
、
三级。
（2）省级行政单位共有
个，包括 个省、
个自治区，
个直辖市、 个特别行政区。
2、 名称和分布
结合教材第 7 页图和第 8 页表格，在图上填出各省份的
简称及行政中心。
班级： 学
小组：
明天一定要早起，好好逛逛喀什的早市。”第二天，小
明 6 点钟起床，却看到满天的星斗，街上也静悄悄的，
八年级地理上册 第一章 中国的疆域与人口导学案 湘教版-湘教版初中八年级上册地理学案
中国的疆域与人口★学习总览1.运用地图说出我国的地理位置（海陆位置、半球位置、纬度位置）特点，并分析我国的地理位置及其优越性。
2.能够识记我国陆上疆界、大陆海岸线的长度；能在地图上指出我国的陆上邻国和隔海相望的国家，知道我国既是陆地大国，也是海洋大国。
3.知道我国的陆地面积及其在世界上的位次，了解我国管辖的海域面积；所临的海、主要内海及岛屿。
4.通过学习我国优越的地理位置、辽阔的陆地疆域和广袤的海洋国土，加深热爱祖国的情感，增强民族自豪感。
1.运用地图说出我国地理位置特点，学会分析我国地理位置的优越性。
2.在图上能准确找出中国的陆上临国和临海国。
学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。
读图分析法、活动探究法、资料分析法等多种形式。
方法之一：从半球位置、纬度位置和海陆位置分析一个国家（或地区）的地理位置东西半球的划分界线是20°W和160°E组成的经线圈。
20°W～0°～160°E为东半球（图中已标出，右侧的半球为东半球），160°E～180°～20°W为西半球（图中已标出，左侧的半球为西半球）。
从图中找到20°W和160°E经线，不难发现我国位于20°W以东，160°E以西，所以从东、西半球看，我国位于东半球。
赤道是划分南、北半球的界线，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。
从图中找到赤道，我国位于赤道以北，所以从南、北半球看，我国位于北半球。
按五带划分，南、北回归线之间为热带，北回归线与北极圈之间为北温带，北极圈以北为北寒带。
从图中找到北回归线、北极圈，发现北回归线穿过我国南部，没有北极圈穿过，所以我国大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
按照纬度带划分，0°～30°之间为低纬度， 30°～60°之间为中纬度， 60°～90°之间为高纬度。
八年级第一章 中国的疆域和人口专题复习导学案
第一章中国的疆域和人口专题复习导学案复习目标:1.掌握我国的位置、范围、理解我国地理位置的优越性。
2.知道我国的三级行政区划，记住34个省级行政单位的位置、名称、简称和行政中心。
3.知道我国人口的数量及分布情况，人口政策，56个民族的组成和分布。
复习过程:一、位置优越：半球位置：位于东半球、北半球纬度位置：大部分位于北温带南部少数地区位于热带,没有寒带.南北气候差异大，为发展农业的多种经营提供了有利条件海陆位置：亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆兼备.东部发展海洋事业，国际贸易,西部与邻国发展陆上边境贸易二、国土辽阔1、面积大：陆地面积960万平方千米，居世界第三位2、疆界长：2.2万千米3、邻国多：陆上邻国14个，隔海相望6个4、邻海多：300万平方千米，包括渤海、黄海、东海、南海四部分。
5、领海宽度：12海里第一大岛：台湾岛，第二大岛：海南岛6、领土四至点：最北、最南、最西、最东三、行政区划1、我国现行行政区划分为省、县、镇三级2、34个省级行政单位名称、简称、行政中心四、中国人口1、数量世界第一：第六次人口普查13.7亿，占世界总人口的1∕5.2、增长迅速3、分布疏密不均:以黑河--腾冲为界，东多西少4、我国人口政策:计划生育政策，五、中国的民族1、民族构成：56个民族中，汉族占91.5℅.少数民族占8.5℅2、民族分布：大杂居、小聚居，交错杂居3、民族风情六、达标检测：1、关于我国地理位置的叙述，正确的是A.位于亚洲南部、太平洋西岸B.北回归线穿过南部，北极圈穿过我国北部C.南北跨纬度很大，大部分位于中纬度地区D.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处2 （2005 湖南）与我国有不连续疆界的陆上邻国是A.俄罗斯、哈萨克斯坦B.俄罗斯、印度C.尼泊尔、缅甸D.印度、巴基斯坦3.当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还是繁星满天，形成这种现象的主要原因A.我国地势落差大B.我国纬度跨度大C.我国地形复杂多样D.我国经度跨度大4、下列省区及其简称和行政中心组合正确的是A.广东--- 粤--- 广州湖南--- 鄂---长沙B.四川--- 川--- 成都陕西--- 陇---西安C.福建--- 赣--- 福州贵州--- 黔---贵阳D.山西--- 晋--- 太原安徽--- 皖---合肥5、下列四组省区，在我国政区图上并不相邻的是A. 广东和广西B. 山东和山西C. 湖南和湖北D. 河南和河北6、我国最早迎来日出的省级行政单位的简称是A. 黑B. 新C. 琼D.台7、下列有关我国人口，说法不正确的是A.我国目前突出的人口特点是:基数大,增长快B.我国平均人口密度大于世界平均人口密度C.我国人口地理界限是从云南的黑河市到黑龙江的腾冲县D.我国人口地区分布不均,呈现东多西少的特点8、2004年11月6日,首届中国----东盟博览会在广西南宁圆满落下帷幕.如果参会的外国朋友想参观了解中国少数民族风情,建议他最好去A.广东B.湖北C.四川D.云南9、我国的少数民族主要分布在A.西南、西北、东北B.西南、华北、东北C.西北、东北、东南D.东南、西北、华北10、世代居住在台湾的少数民族是A.壮族B.傣族C.高山族D.苗族七、课后记载:。
人教版八年级上册地理导学案(64页)
第一章从世界看中国第一节疆域第1课时导学案【学习目标】能够运用地图说出我国的地理位置及其特点，会分析我国地理位置的优越性。
【学习重点】理解中国的地理位置及其重要性。
【学习难点】掌握其在地图上的空间位置是难点。
【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。
2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。
【知识链接】北半球东半球纬度【学习过程】自主学习1、我们伟大的祖国是。
2、半球位置：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。
3、海陆位置：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。
4、纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属，南部少数地区位于北回归线以南的，没有。
5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。
居世界第______位。
6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________，最东端在_________________。
合作探究（P3活动）1.讨论我国纬度位置的优越性：2.讨论我国海陆位置的优越性：【知识结构】1、半球位置：半球，半球一、我们祖国—— 2、纬度位置：大部分位于纬度地区，属（温度带）3、海陆位置：洲东部，＿洋西岸1、最北端二、我国的领土——平方千米 2、最南端3、最东端4、最西端【当堂检测】1、我国在地球上位于（）A、北半球、西半球B、南半球、西半球C、北半球、东半球D、南半球、东半球2、下列有关中国疆域说法正确的是（）A、北回归线穿过中国的北部B、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸C、北极圈穿过中国的北部D、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸3、我国领土大部分地区属于（）A、南温带B、北温带C、热带D、北寒带4、与世界上许多国家相比，我国的地理位置有很多优越性，下列说法正确的是（）A、与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷B、与巴西相比，我国气候更炎热C、与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D、与日本相比，我国气候海洋性更显著【学后反思】第一章从世界看中国第一节疆域第2课时导学案【学习目标】1.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。
中国的疆域与人口 第一课时导学案
第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域主备人：尚世伟材料：张新兰审核：苏延清年级：八年级【学习目标】1．使学生了解我国在地球上的位置和我国领土范围和面积。
2．使学生了解我国纬度位置及海陆位置的特点和优越性。
3．进一步培养学生的读图能力和计算机能力。
【学习重点】理解中国的地理位置及其重要性。
【学习难点】1．地名及其在地图上的空间位置。
2.评价我国地理位置的优越性。
第一课时【目标导航】一、伟大的祖国1．读图1，说出我国的位置特点：半球位置：从东西半球看我国位于半球，从南北半球看我国位于半球。
海陆位置：我国位于洲东部，洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
纬度位置：我国大部分位于（纬度带），属于（五带位置），少部分位于（五带位置），没有（五带位置）。
2．读图2，比较中国、蒙古、日本的海陆位置特点，我国的海陆位置有什么优越性？3．读图3，中国与俄罗斯、巴西相比，中国的纬度位置有什么优越性？二、辽阔的疆域1．辽阔的陆地：我国陆地面积平方公里，居世界第位，与整个洲差不多。
2．我国四至：最东端位于经度大致为最西端位于经度大致为量算我国东西距离为最北端位于纬度大致为最南端位于纬度大致为量算我国南北距离为知识应用：分析造成图5景观差异的原因是分析造成6景观差异2月的黑龙江2月的海口【当堂检测】做配套练习课堂小结及作用布置：使学生了解我国在地球上的位置和我国领土范围和面积。
最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上。
最南端——在南海南沙群岛中的曾母暗沙。
最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
最西端——在新疆帕米尔高原。
八上第一章第一节中国的疆域学案
第一章中国的疆域与人口1.1 中国的疆域【学习目标】1、知识目标：（1）知道我国所处的纬度位置、海陆位置和半球位置。
（2）记住我国领土的四至点（3）记住我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡（4）记住我国陆上邻国和隔海相望的国家。
2、能力目标：（1）根据我国所处的纬度位置和海陆位置能正确描述我国地理位置的优越性（2）在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离（3）在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡3、情感态度与价值观：通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国统一的责任感。
【学习重难点】重点：1.掌握我国地理位置及范围。
（能从多方面描述）2.理解我国不同地区的气候和景观的多样性及其差异性的原因。
3.通过读图说出我国的主要岛屿，内海和濒临的海洋。
难点：1.会在图上算东西经度、时区差、南北纬度差及四端地理差异。
2.我国的地理位置和地名的空间观念的建立，培养学生的空间思维能力。
【学习过程】★快乐动手(活动5分钟)任务:在下图中填注1.我国频临的海洋：①渤海、②黄海、③东海、④南海、⑤太平洋、⑥台湾海峡、⑦琼州海峡2.我国著名的群岛岛屿和半岛：Ⅰ台湾岛、Ⅱ海南岛、Ⅲ崇明岛3.我国14个陆上邻国: A朝鲜、B俄罗斯、C蒙古、D哈萨克斯坦、E吉尔吉斯斯坦、F塔吉克斯坦、G阿富汗、H巴基斯坦、I印度、J不丹、K尼泊尔、L缅甸、M老挝、N越南，6个隔海相望的国家：O日本，P菲律宾，Q韩国，R马来西亚，S印度尼西亚，T文莱.请同学们根据刚才的快乐动手并阅读教材p2-5,完成“自主整理”部分。
任务四：自主整理一、知识点Ⅰ：伟大的祖国------位置优越1.半球位置：半球和半球2.纬度位置：按五带划分，我国领大部分位于带，小部分在带，没有带。
3.海陆位置：位于洲东部，西岸。
二、知识点Ⅱ：辽阔的疆域------陆地大国及海洋大国1、陆地大国（1）领土广：陆地面积约平方千米，仅此于和加拿大，差不多与整个_____洲面积相等，居世界第位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级上册第一章中国的疆域和民族导学案
学习目标：1.优越的地理位置；2.辽阔的疆域；3.34 个省级行政区；4.我国的人口和民族。
学习重点：掌握我国的疆域；三级行政区域的划分；我国的民族分布及特点。
教学过程：
一、导入新课，揭示目标。
二、自主学习：学生回忆一下知识点，不知道的可以小组交流。
（6分钟）
半球位置:
优越的地理位置纬度位置:
海陆位置:
领土四至点
辽阔的疆域海洋国土及临海国
陆疆及陆上邻国
三级划分
行政区划省级行政单位名称、简称、行政中心
人口数量
人口政策
人口人口特点
分界线
人口分布
分布特点
民族构成：我国共有（）个民族，（）民族最多，占人口总数的92％.少数民族中人口最多的是（）民族。
民族政策
民族民风民俗
特点
民族分布
分布
三、师生合作，点拨质疑。
四、合作探究：各个省级行政单位的轮廓图记忆
五、当堂检测（50分）
（一）选择：.
1.我国所处的半球位置是（）
A东半球、北半球B东半球、南半球C西半球、北半球D西半球、南半球
2.我国领土最南端在
A漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B南沙群岛的曾母暗沙C新疆的帕米尔高原上D黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
3.我国幅员辽阔辽阔，东西相距约5200千米，跨经度60多度，这就造成了
A同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似火B同一季节，哈尔滨人衣着棉衣，海南岛人衣着单薄C同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最东端的乌苏里江上旭日东升D同为平原，河北省委旱地耕作，湖南省多为水田耕作
4.放寒假的时候，小明看了哈尔滨的滑雪竞赛，小刘则去了海南岛领略海岛风情，你认为造成两地气候差异的最主要因素是
A地形B海陆位置C纬度位置D地势
5中国疆域辽阔，陆上邻国众多，下列国家中属于中国陆上邻国的是
A俄罗斯B美国C巴西D埃及
6.下列关于省区名称、简称、省级行政中心搭配正确的一组是
A黑龙江—龙—哈尔滨B湖北—鄂—武汉C云南—滇—西宁D广东—粤—广州
7.北回归线穿过我国四省区，以下按自西向东排列顺序正确的是
A云、贵、粤、台B台、粤、桂、云CB台、粤、贵、云D滇、桂、粤、台
8.下列地区属于我国人口密集区的是
A内蒙古高原B华北平原C青藏高原D云贵高原
9.我国少数民族与其特点组合正确的是
A壮族—孔雀舞B回族—分布最广的少数民族C满族—人口最多D藏族族—泼水节10.我国各民族的分布特点是
A集中分布B大杂居，小聚居C分散分布D少数民族分布区没有汉族人居住
ABCD ABCDABCD ABCDABCD ABCDABCD
ABCDABCD ABCDABCD ABCDABCD ABCDABCD
ABCDABCD ABCDABCD ABCDABCD ABCDABCD。