山东_九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元复习三物质构成的奥秘增分课练试题新版新人教版
初中化学第三单元物质构成的奥秘单元复习试题含答案解析 (43)
初中化学第三单元物质构成的奥秘单元复习试题含答案解析对下列事实的解释，不合理的是A．水与过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同B．固体、液体不易被压缩——构成固体、液体的微粒之间间隔较小C．水蒸发变成水蒸气——状态变化，分子大小随之变化D．品红在热水中扩散更快——温度越高，分子运动速率越大【答案】C【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水与过氧化氢化学性质不同是因为分子的构成不同，正确；B、分子原子之间有间隔；固体、液体不易被压缩是因为构成固体、液体的微粒之间间隔较小，正确；C、水蒸发变成水蒸气是物质状态变化，分子间隔随之变化，大小没变，错误；D、分子运动快慢和温度有关；品红在热水中扩散更快因为温度越高，分子运动速率越大，正确。
故选C。
22．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快【答案】D【详解】A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如空气由不同种元素组成的物质，属于混合物，故A说法错误；B、根据质量守恒定律，在反应前后元素的质量不变，氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，故B说法正确；C、在原子中质子数等于核外电子数，但不是所有的微粒中质子数一定等于核外电子数，例如离子中质子数不等于核外电子数，故C说法错误；D、蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快，正确；故选D。
23．最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A．化学性质与普通水不同B．分子不再运动C．该过程发生的是物理变化D．分子间的间隔比普通水大【详解】试题分析：A.“高密度液态水”与水都是有水分子构成，分子相同，物质的化学性质相同，故A错误；B.分子在各种状态下都会运动，故B错误；C.“高密度液态水”与水都是有水分子构成，所以该过程中没有生成新物质，属于物理变化，故C 正确；D.“高密度液态水”比普通水的分子间隔小，故D错误．故选C。
初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(包含答案解析)(13)
一、选择题1．(0分)[ID：131849]下列说法正确的是①高锰酸钾加热完全分解后剩余的固体是纯净物；②能保持氧气化学性质的最小粒子是2O；③蒸馏水不宜养鱼，因为蒸馏水中几乎不含氧分子；④铪、钨两种元素原子的本质不同是核内质子数目不同⑤已知M2-核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子数为a-x+2；⑥质量相同的Na、Mg、Al、Ca四种金属，含原子数最少的是Mg。
A．①②B．③④C．③④⑤D．③⑤⑥2．(0分)[ID：131846]如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．①和④的化学性质相似3．(0分)[ID：131839]保持水的化学性质的最小微粒是（）A．H2O B．H2C．O D．2H4．(0分)[ID：131837]英国化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡类似的实验，实验如图，关于这两个实验下面说法正确的是A．两个实验都可测定出氧气的含量约为空气中的五分之一B．波义耳加热后质量增加是因为火炉中的火元素进入到汞中C．拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是由离子构成的D．拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化5．(0分)[ID：131836]等质量的钠、镁、铝、钙四种金属中，含原子数最少的金属是A．钠B．镁C．铝D．钙NH）具有相同质子数和电子数的粒子是（）6．(0分)[ID：131832]与铵根离子（+4H O D．LiFA．+Na B．-OH C．27．(0分)[ID：131827]宜昌磷矿资源丰富。
已知一个磷原子核内含有15个质子,相对原子质量为31,则磷原子的核外电子数为A．8B．15C．16D．318．(0分)[ID：131815]用分子的知识解释下列现象，其中合理的是A．水银温度计测体温的原理，是因为温度升高，分子的间隔增大B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙9．(0分)[ID：131814]逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下说法中正确的是A．分子和原子都不带电，所以不带电的微粒都是分子和原子B．H2O和的H2O2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子任何情况下不能再分D．O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子最外层电子数均为810．(0分)[ID：131789]下列装置或操作能达到实验目的的是( )A．准确读出液体体积B．探究分子运动C．空气中氧气含量测定D．氧气的验满11．(0分)[ID：131782]分子与原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．化学变化中分子可分而原子不可分C．分子能构成物质而原子不能D．化学变化中原子可分而分子不可分12．(0分)[ID：131757]硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是A．硒原子核内有6个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素原子核内中子数是45 D．硒元素的化学性质与③的化学性质相似二、填空题13．(0分)[ID：131933]下面是五种粒子的结构示意图：（1）图中共有____种元素的粒子，达到稳定结构的有____（填序号）。
2021年九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典测试卷(答案解析)(2)
一、选择题1．下列有关微粒的说法正确的是A．氯原子结构示意图为B．汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C．分子的质量一定大于原子的质量D．一个OH- 有9个电子B解析：BA、中质子数为17，核外电子数为18，为氯离子，说法错误；B、汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核，说法正确；C、分子和原子质量不能比较大小，可以说分子一定比构成它的原子质量大，说法错误；D、一个OH-有10个电子，因为其有9个质子，且带一个单位负电荷，说法错误；故选：B。
2．关于下列四种粒子的说法正确的是A．X、Y、M均是已形成稳定结构离子B．粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C．它们表示四种元素D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子D解析：DA、最外层电子数达到8电子，为相对稳定结构，则X、Y、M均是已形成相对稳定结构，但M的质子数=核外电子数，为原子，不是离子，故A不正确；B、在原子中，质子数=核外电子数，Y的质子数为19，核外电子数为18，则粒子Y若得到一个电子就可以变成原子，故B不正确；C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，质子数分别为17、19、18、17，则它们表示三种元素，故C不正确；D、X是氯离子，Y是钾离子，M是氩原子，N是氯原子，上述粒子中有两个是离子，两个是原子，故D正确。
故选D。
3．以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质D解析：D【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析判断。
初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘综合练习(含解析)
初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘综合练习（含解析）一、单项选择题1.以下物质中，由阴、阳离子构成的是〔〕A.二氧化碳B.氢气C.氯化钠晶体D.水银2.元素周期表是学习化学的重要工具，以下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的选项是〔〕A.该元素的原子序数为52B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素的原子核外有24个电子3.依据如图原子结构表示图，得出结论正确的选项是〔〕A.①②③④区分表示一种元素B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷，是阳离子D.①和③化学性质相似4.某原子的结构表示图为：，以下说法正确的选项是〔〕A.该原子中所含的质子数为16B.该原子属于金属元素的原子C.该原子属于非金属元素的原子D.该原子的核外电子数为65.化学变化中的最小粒子是()A.原子B.分子C.质子D.中子6.关于以下粒子结构表示图的说法中，错误的选项是〔〕A.它们表示两种元素B.它们均为稀有气体C.它们都有相对动摇的结构D.它们的核外都有2个电子层二、多项选择题7.以下现象或理想能说明分子之间有距离的是〔〕A.冰能消融B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡C.墙内开花墙外香D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL8.依据以下图有关信息判别，以下说法正确的选项是()A.镁离子核外有12个电子B.镁的相对原子质量为24.31C.在化学反响中，硫原子容易失掉2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等9.今有四种粒子的结构表示图，以下说法正确的选项是〔〕A.它们表示四种元素B.②表示的元素在化合物中通常显+1价C.③表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子10.以下图是三种微粒的结构表示图，有关它们的说法正确的选项是〔〕A.它们的最外层电子数相反B.它们的核外都有两个电子层C.它们属于同种元素的微粒D.它们都是原子11.一个原子的核电荷数，可以推断它的〔〕A.质子数B.质子数和中子数之和C.中子数D.元素的种类三、填空题12.在微观、微观和符号之间树立联络及构建微观粒子模型是化学学科的特点．〔1〕在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是________；〔2〕食醋中含有醋酸〔CH3COOH〕．醋酸由________种元素组成，其中碳元素的质量分数为________ ．〔3〕A、B、C、D表示四种物质，其微观表示图见下表．A和B在扑灭的条件下反响生成C 和D，其化学方程式为________：，假定16gB参与反响，那么生成D的质量为________g．﹣﹣氢原子﹣﹣氧原子﹣﹣硫原子13.依据给出的原子结构表示图，回答以下效果：依据给出的原子结构表示图，回答以下效果：Mg和Ca的化学性质________〔填〝生动〞或〝不生动〞〕；He的化学性质________〔填〝生动〞或〝不生动〞〕；由此可以得出结论:最外层电子数相反时，化学性质________ 相似(填〝一定〞或〝不一定〞)14.请用化学用语表示或写出符号的意义：①2个氢原子________；②5个硫酸根离子________；③3H2O________；④氧化镁中镁元素为+2价________；⑤空气中含量最多的气体________。
第三单元 物质构成的奥秘(考点清单)(讲+练)(原卷版)
第三单元物质构成的奥秘01物质由微观粒子构成1.物质由分子、原子、离子构成分子原子离子由分子构成的物质，分子是保概念原子是持图像 或 模型常见物质、Cl 2 、CO 、CO 2、H 2O 、H 2O 2、 C 60、甲烷、酒精、葡萄糖等（如Fe 、Cu ）、金刚石（C ）、硅（Si ）、 （如He 、Ne ）等氯化钠（NaCl 由 和 构成）、硫酸铜（CuSO 4由 和 构成）2.分子和原子区别和联系 原子分子定义 原子是化学变化中的最小粒子 分子是保持物质化学性质的最小粒子 区别在 中不能再分在化学变化中【易错警示】分子 保持物质的物理性质。
物质的物理性质如颜色、气味、状态密度等都是宏观的，是该物质的大量分子聚集在一起才表现出来的属性，单个分子不能保持物质的物理性质。
如：二氧化硫有刺激性气味，而单个二氧化硫分子不具有刺激性气味。
【易错警示】物质的化学性质由构成该物质的粒子来保持1.由分子构成的物质，化学性质由构成它的分子保持。
如：氧气的化学性质由构成它的 保持，虽然氧分子是由氧原子构成，但氧原子不能保持氧气的化学性质，因为氧气不是直接由氧原子构成的。
2.由原子构成的物质，化学性质由构成它的原子保持。
如：铁的化学性质由 保持。
3.由离子构成的物质，化学性质由构成它的阴阳离子共同保持。
如：氯化钠的化学性质由 和 共同保持。
相同点①原子、分子都很 ，但都有一定的质量和体积； ②原子、分子之间 ；③原子、分子总是 ；④都是构成物质的基本粒子，有些物质由分子构成，有些物质是由原子直接构成的； ⑤都能保持 的物质的化学性质联系分子、原子都是构成物质的 ；分子是由 构成的，分子可分裂成原子，原子经过组合可构成分子02探究分子运动的实验实验步骤步骤1：在盛有约40ml 蒸馏水的烧杯中加如5一6滴酚酞试液，搅拌均匀，观察现象步骤2：取步骤I 得到的溶液，置于试管中，再向其中滴加浓氨水，观察现象步骤3：将烧杯中的溶液分别倒入A 、B 两个小烧杯中，另取一个小烧杯C,加入约5ml 浓氨水。
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘知识总结例题(带答案)
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘知识总结例题单选题1、下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H ；②2NH 3；③SO 2；④Cu +2O ；⑤Mg 2+；⑥2OH -；⑦H 2OA ．表示离子个数的是⑤⑥B ．表示离子所带电荷数的是④⑤C ．表示分子中原子个数的是③⑦D ．表示分子个数的是①②答案：CA 、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目，即⑤中Mg 2+中的2表示1个镁离子带2个单位的正电荷，选项错误；B 、化学式中，元素符号正上方的数字表示元素的化合价，即④中Cu +2O 中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，选项错误；C 、化学式中，元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，即③中SO 2中的2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，⑦中H 2O 中的2表示1个水分子中含有2个氢原子，选项正确；D 、元素符号前面的数字表示原子的数目，即①中2H 中的2表示2个氢原子，选项错误，故选C 。
2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。
下列关于宏观事实的微观解释错误的是A ．氢气球在高空膨胀——分子体积变大B ．品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动C ．水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同D ．水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大答案：A分析：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。
A 、氢气球在高空膨胀是氢分子的间隔变大，分子体积不变，故A 不正确；B 、品红在静置的水中会扩散是品红分子在水中不停地运动，故B 正确；C 、水是由水分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，水和过氧化氢性质不同说明不同分子的性质不同，故C 正确；D 、气体分子间隔大于液体，则水蒸发由液态变成气态，分子间的间隔变大，故D 正确。
故选A 。
小提示：同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。
3、南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN 5•3H 2O ．该化合物中含有N 5-等微粒。
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷(含答案)
第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于“决定”的说法错误的是（）A．决定元素周期表中原子序数的是﹣核电荷数B．决定元素化学性质的是﹣最外层电子数C．决定元素相对原子质量的是﹣质子数和中子数D．决定元素和原子种类的是﹣相对原子质量2．在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列有关镁元素的说法中正确的是（）A．原子序数为24.31 B．属于非金属元素C．相对原子质量是24.31g D．原子核外电子数为123．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．X是非金属元素 B．该粒子最外电子层达到稳定结构C．该粒子的核外电子数为18 D．该粒子可表示为X+4．日本发生核泄露后，人们纷纷抢购加碘盐以防辐射，这里的碘指的是（）A．单质B．元素C．分子D．原子5．下列具有相似化学性质的是( )A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．我国研制的铯原子钟，精度达到世界先进水平。
铯元素相关信息如下图，下列表述正确的是（）A．铯是非金属元素 B．铯的中子数为55C．铯的相对原子质量为132.9g D．铯元素符号为Cs7．用地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的化合物为原料可生产耐高温、高强度的陶瓷，可用来制造发动机零件．这种物质是（）A．SiO2 B．A12O3 C．A1N D．Fe2O38．早晨在松树下，部分氧气能转化为臭氧（O3），即3O2→2O3，下列说法正确的是（）A．以上变化属于物理变化B．以上变化属于化学变化C．O2与O3是同一种物质D．臭氧是化合物9．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。
下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成 B．图中生成物全部是化合物C．原子在化学变化中是不可分的 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．分类法是化学研究的重要方法。
下列分类正确的是（）A．金刚石、石墨、C60都属于单质 B．氯化钠、烧碱、小苏打都是盐类C．塑料、纤维、橡胶都是天然材料 D．钠、铁、硒都是人体中的微量元素11．某校化学小组对某工厂排放的工业废水调查实验表明：其中铅、镍、铬、锌等重金属含量，已经超过了国家允许的含量标准。
2019版九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘单元复习(三)物质构成的奥秘试题新人教版
河南单元复习(三) 物质构成的奥秘01 知识框架02 考情分析本单元知识点在近3年河南化学中招试卷中，主要以选择题、填空题和简答题的形式考查，难度不大，分值4～6分。
高频考点有：(1)分子、原子的基本性质，以具体的生活现象和变化为背景，通过文字的形式，考查分子、原子的概念和基本性质；用分子、原子的观点解释常见的变化及现象；(2)原子的结构与离子，依据给出的具体原子或离子结构示意图，考查粒子的性质；(3)元素单元格，根据元素单元格说出单元格中的各部分代表的意义、在元素周期表中的位置等。
03 单元精炼1．(重庆A 卷)打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ） A ．分子在不断运动 B ．分子由原子构成 C ．分子大小可以改变D ．分子可以保持物质的化学性质2．(泰安中考)钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。
有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（ ）A ．22B ．26C ．58D ．483．(邵阳中考)用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ） A ．品红在水中扩散——分子不断运动 B ．水结成冰——分子停止运动C ．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 D ．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔4．(衢州中考)科学家发现一种新元素。
该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium ，符号Uus 。
请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（ ）非金属元素物质构成分子原子体积和质量都很小 在不停地运动 分子之间有间隔电子 原子核质子中子离子阳离子：带正电荷 阴离子：带负电荷 组成——元素分类金属元素 符号：表示某种元素；一个原子元素周期表A．291 B．174C．117 D．575．(漳州中考)漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关。
山东师范大学附属中学九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典题(含答案解析)
山东师范大学附属中学九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典题（含答案解析）一、选择题1．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是A．2：00对应的元素极难形成化合物B．7：00对应元素的单质是由分子构成的C．11：00对应元素的离子符号为Na+D．9：00与12：00对应元素形成的化合物化学式为MgF2．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤NH）具有相同质子数和电子数的粒子是（）3．与铵根离子（+4H O D．LiFA．+Na B．-OH C．24．下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的一组是（）A．镁、锰、锌B．铝、银、汞C．氖、钠、硅D．氯、钙、铜5．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法正确的是A．锰属于非金属元素B．原子核内中子数为25C．相对原子质量为54.94gD．锰原子变成锰离子是化学变化6．下列推理中正确的是A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．稀有气体原子的最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子C．原子失去电子后形成阳离子，则原子得到电子后一定形成阴离子D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分7．从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是A．它们属于不同种元素B．它们的核外电子层数相同C．它们的核外电子数相同D．它们都属于金属元素8．下列客现事实对应的微观解释错误的是（）A．NaOH溶于水放热——离子扩散过程吸收的热小于水合过程放出的热B．金属很难被压缩——分子间没有间隔C．过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成D．白磷、红磷的物理性质差异较大——磷原子的排列方式不同9．根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是A．②③化学性质相同B．②表示的元素是非金属元素C．它们表示两种元素D．①表示的是原子，②表示的是阴离子10．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是A．硒原子核内有6个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素原子核内中子数是45 D．硒元素的化学性质与③的化学性质相似二、填空题11．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题（含答案）一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、液氮可用于制冷。
在氮气由液态变为气态的过程中，下列微观说法正确的是（）A．分子间间隔变大B．分子的质量变大C．分子的数目增多D．分子的种类改变2、下列现象能说明分子在不断运动的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，落叶纷纷D．冬季，雪花飘飘3、保持二氧化硫化学性质的最小粒子是（）A．硫原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化硫分子4、稀土号称工业维生素，被广泛应用在航天、军事、国防以及新材料合成等方面，铈（Ce）是稀土元素中丰度最高的。
铈元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法错误的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是58C．铈的相对原子质量为140.1D．在化学反应中，铈原子一般得到电子5、下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素离子的是（）6、下列现象或事实，其中解释错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变B．品红在热水中比在冷水中扩散会更快，说明温度升高分子运动加快C．25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔D．一滴水中有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小7、热播电影《流浪地球2》聚焦月球，月球上含有丰富的核能原料He-3（3表示相对原子质量）。
下列关于He-3的说法正确的是（）A．原子中有1个质子B．原子中有2个中子C．原子核外电子数为3 D．与He-4属于同种元素8、氯元素对人体的生理活动有着重要的意义，在胃液中有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。
如图是氯原子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．原子核内有17个质子B．核外共有3个电子层C．易失去电子形成阳离子D．第2层上的电子数为8 9、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）A．原子结构模型 B．微粒性质模型C．氧化反应与化合反应关系模型 D．空气组成模型10、下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是（）A．原子都是由质子、中子、核外电子构成的B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．原子得到或失去电子后形成离子，离子不可能再变成原子11、对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是（）①电子层结构完全相同②核外电子数相等③核电荷数相同④质量几乎相等⑤所含的质子数相等⑥化学性质相似．A．③④⑤B．②③④⑥C．①④⑤ D．③④⑤⑥12、下列根据粒子结构示意图做出的判断错误的是（）A．①表示阳离子B．②表示氧原子C．③表示的元素位于元素周期表中第三周期D．④表示的粒子具有相对稳定结构二、本大题包括5小题，共28分13、氯气常温常压下为黄绿色，有强烈刺激性气味的气体，可溶于水。
人教初三化学第三单元物质构成的奥秘复习教案及配套练习
《物质构成的奥秘》【学习目标】1.掌握分子的性质和用粒子的观点解释某些常见的现象。
2.知道分子、原子、离子等是构成物质的微观粒子，知道它们的相互关系及原子的内部结构。
3.能认识并记住一些常见元素的名称和符号，知道元素的简单分类，初步认识元素周期表。
【知识网络】【要点梳理】要点一、分子和原子1.定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。
2.分子的性质：(1)分子的质量和体积都很小。
(2)分子在不断地运动。
(3)分子之间有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
【要点诠释】分子原子区别（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子（2）分子在化学变化中可以再分（1）原子是化学变化中的最小粒子（2）原子在化学变化中不可再分联系（1）原子可以构成分子，分子在化学变化中可以分成原子（2）分子和原子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质（3）分子比构成它的原子大要点二、从分子的观点理解有关概念1.物理变化和化学变化：由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有发生变化，当物质发生化学变化时，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。
2.纯净物和混合物：从分子的观点看，由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。
【要点诠释】物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。
要点三、原子的构成原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电；原子核所带正电荷（核电荷数）和核外电子所带负电荷相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。
【要点诠释】记住两个等量关系：核电荷数==质子数==核外电子数；相对原子质量≈质子数+中子数。
要点四、元素和元素符号1.元素：就是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
2.元素符号书写方法：（1）由一个字母表示的元素符号要大写；（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 复习试题(包含答案)
化学第三单元物质构成的奥秘复习试题一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。
我们能闻到甜酒香的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动2.下列物质由分子构成的是()A.铁B.氯化钠C.水D.硝酸钾3.下列有关分子的说法中,不正确的是()A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大C.分子在不停地运动D.温度越高,分子运动速率越快4.下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()A.CaB.NC.2ND.He下列有关说法中错误的是5.截至目前,我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素,()A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.06.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子7.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.品红在水中扩散——分子不断运动B.水结成冰——分子停止运动C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔8.下列说法正确的是()A.在化学变化中,分子不能再分B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同9.如图为钠的原子结构示意图。
下列说法错误的是()A.钠原子的质子数为11B.n=8C.钠原子在反应中容易失电子D.钠元素位于第二周期10.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去。
据此判断下列叙述正确的是()A.硒原子质量为78.96gB.y=4C.Se是非金属元素D.硒与氧位于同一周期11.化学上用符号Z X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中A子数之和。
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘练习(共6套新)
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘练习（共6套新）九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘练习（共6套新）第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子第1课时物质由微观粒子构成[学生用书P39]1．[?苏州]下列有关分子的说法中，不正确的是( )A．分子的质量和体积都很小B．温度升高，分子的体积变大C．分子在不停地运动D．温度越高，分子运动速率越快2．向盛有水的烧杯中加入少量品红，品红在静置的水中扩散，从分子的角度对此现象的正确解释是( )A．分子是不断运动的B．分子是可分的C．品红分子发生变化D．分子体积极小3．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。
如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )A．固态、液态、气态B．气态、固态、液态C．固态、气态、液态D．液态、气态、固态4．酒精擦在手背上感觉十分凉爽，这是因为( )A．酒精分子很小，由汗毛孔进入体内B．酒精分子吸收了体内水分C．酒精分子在皮肤表面发生了化学变化D．酒精分子由液态变成气态需吸收热量5．用分子的知识解释下列现象，正确的是( )A．带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中的氧分子化学性质不同B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断地运动C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动6．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同。
下列有关说法正确的是( )A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的7．在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后，玻璃管内有一团白烟(如图所示)，白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵(NH3＋HCl→NH4Cl)。
下列说法正确的是( )A．氨分子和氯化氢分子在不断运动B．氨分子和氯化氢分子的运动速率相等C．氯化铵微粒不运动D．该反应说明化学变化中分子不可再分8．[?天门]为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下两个实验方案，请回答有关问题。
第三单元 物质构成的奥秘 九年级化学上册单元复习全通关(人教版)
第三单元物质构成的奥秘命题点1构成物质的微粒1．（2020•淄博）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。
以下说法正确的是（）A．质子、中子、电子都可以直接构成物质B．原子、分子、离子都可以直接构成物质C．分子是由原子构成的，水由氢原子和氧原子构成D．分子是构成物质的基本粒子，空气由空气分子构成【答案】B【解析】A、原子、分子、离子都可以直接构成物质，故选项说法错误；B、原子、分子、离子都可以直接构成物质，故选项说法正确；C、分子是由原子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，故选项说法错误；D、分子是构成物质的基本粒子，空气是混合物，不是由空气分子构成，故选项说法错误；故选：B。
2．（2020•赤峰）下列物质中含氧分子的是（）A．空气B．氯酸钾C．过氧化氢D．高锰酸钾【答案】A【解析】A、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确。
B、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
3．（2020•北京）下列物质含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2【答案】A【解析】A、氧气是由氧分子构成的，故选项正确。
B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、H2CO3是由碳酸分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、SO2是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
4．（2020•重庆）下列粒子中，不能直接构成物质的是（）A．原子B．分子C．离子D．中子【答案】D【解析】A、原子可以直接构成物质，如金属是由原子直接构成的，故选项错误。
B、分子可以直接构成物质，如氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误。
C、离子可以直接构成物质，如氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。
山东东营市九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点复习(含解析)
一、选择题1．关于下列四种粒子的说法正确的是A．X、Y、M均是已形成稳定结构离子B．粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C．它们表示四种元素D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子D解析：DA、最外层电子数达到8电子，为相对稳定结构，则X、Y、M均是已形成相对稳定结构，但M的质子数=核外电子数，为原子，不是离子，故A不正确；B、在原子中，质子数=核外电子数，Y的质子数为19，核外电子数为18，则粒子Y若得到一个电子就可以变成原子，故B不正确；C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，质子数分别为17、19、18、17，则它们表示三种元素，故C不正确；D、X是氯离子，Y是钾离子，M是氩原子，N是氯原子，上述粒子中有两个是离子，两个是原子，故D正确。
故选D。
2．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-D解析：D铝原子最外层电子数是3，其最外层电子数的总和为40时相对稳定，说明该稳定铝原子簇Al。
带1个单位负电荷，微粒符号可以表示为-13故选：D。
3．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．①和④的化学性质相似C解析：CA、①是氦原子，最外层电子数为2，属于稳定结构，④为氖原子，最外层电子数是8，属于稳定结构，所以①和④在元素周期表中都属于0族，故A正确；B、由质子数与电子数的关系可知，示意图中只有③、⑥的质子数不等于电子数，最外层的电子数是8，是具有相对稳定结构的离子，故B正确；C、②属于钠元素，化合价为+1价，⑤属于氯元素，化合价为﹣1价，能形成AB型的化合物，故C错误；D、由上述分析可知，①和④都达到了稳定结构，化学性质相似，故D正确。
九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘章末复习
11．元素、分子、原子、离子与物质间的关系密切。下列是老师(lǎoshī)备课
本中的部分内容，请你填写完整。
分子(fēnzǐ)
(1)氧气氮、氮气、氨氢气(NH3)、水等物质是由______构成的。氢其中：氨气是氮由____
元素和_____元素组成的，②氨气1分个子氮是原由子_(_y_u_án原zǐ)子和和3个__氢__原原子子构成的，③1个氨
气分子是由_____________________________构成的。
原子
磷元素
(2)铁、氦气、红磷等物质是由五页。
(3)氯化钾、硫酸铜(CuSO4)、高锰酸钾(ɡāo měnɡ suān jiǎ)(KMnO4)等离物子质(lí是zǐ) 由 _____构成的。氯离子是由氯原得子到__(d_é__dà_o_)1个电子形成的。
第九页，共十五页。
9．下表是元素周期表的一部分，据此回答下列(xiàliè)问题：
第十页，共十五页。
铝
(1)表中13号元素的名称是____，该元素的原子在化学反应中易________(填“得到”
或“失失去去”(s)h电īq子ù) ，形成________。
Al3＋
(2)如图是锶(Sr)的原子结构示意图，则x＝____。通38过上表分析可知，锶元素位 于(wèiyú)元素周期表的第____周期五。
其中①硫酸铜是由_____铜__元__素__、_硫__元__素__、__氧__元__素____组成的， ②氯化钾是由________钾_离__子__和__氯__离__子_____构成的。
第十四页，共十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第三单元 物质构成的奥秘。【易错盘点】易错点1 构成物质的微粒。A．分子的质量一定比原子的 质量大。易错点2 用微观粒子的性质解释常见的现象。A．品红在水中扩散——分子在不断运动。B．水蒸 发由液态变成气态——水分子发生改变。C．一氧化氮与二氧化氮化学性质不同——构成物质的分子不同。 (4)4个氢氧根离子_________。A．决定(juédìng)元素化学性质的是原子的最外层电子数。B．原子可以构成分 子，不能直接构成物质。钾离子和氯离子
青岛市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘知识点复习(培优专题)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列有关微粒的说法正确的是A．氯原子结构示意图为B．汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C．分子的质量一定大于原子的质量D．一个OH- 有9个电子2．保持水的化学性质的最小微粒是（）A．H2O B．H2C．O D．2H3．事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（）A．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关C．50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔D．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大4．各图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，能保持水的化学性质的微粒是（）A．B．C．D．5．下列物质中肯定为纯净物的是A．只由一种元素组成的物质B．只由氢，氧元素组成的物质C．只由一种分子构成的物质D．洁净的空气6．用分子的观点解释下列现象，错误．．的是A．空气液化——分子间间隔改变B．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变C．氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分D．碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色——分子能保持物质的化学性质7．如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。
下列说法正确的是A．氧原子核外有6个电子B．硫属于金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．一个硫原子有16个质子8．下列由事实得出的结论正确的是（）事实结论A变瘪的乒乓球放入热水中鼓了起来分子变大了B组成某物质只有一种元素该物质一定不是化合物C给固体加热时试管破裂试管口肯定没有略向下倾斜D某物质在反应前后质量和化学性质均没有改变该物质应该起了催化作用A．A B．B C．C D．D9．如下图为元素周期表的一部分，下列说法不正确的是（）A．钠、镁、铝三种原子都有3个电子层B．氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子C．铍、镁两种原子易得到电子变成离子D．图中有五种金属元素10．从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是A．它们属于不同种元素B．它们的核外电子层数相同C．它们的核外电子数相同D．它们都属于金属元素11．元素观是化学的重要观念。
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河南单元复习(三) 物质构成的奥秘
01 知识框架
02 考情分析
本单元知识点在近3年河南化学中招试卷中，主要以选择题、填空题和简答题的形式考查，难度不大，分值4～6分。
高频考点有：(1)分子、原子的基本性质，以具体的生活现象和变化为背景，通过文字的形式，考查分子、原子的概念和基本性质；用分子、原子的观点解释常见的变化及现象；(2)原子的结构与离子，依据给出的具体原子或离子结构示意图，考查粒子的性质；(3)元素单元格，根据元素单元格说出单元格中的各部分代表的意义、在元素周期表中的位置等。
03 单元精炼
1．(重庆A 卷)打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ）
A ．分子在不断运动
B ．分子由原子构成
C ．分子大小可以改变
D ．分子可以保持物质的化学性质
2．(泰安中考)钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。
有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（ ）
A ．22
B ．26
C ．58
D ．48
3．(邵阳中考)用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）
A ．品红在水中扩散——分子不断运动
B ．水结成冰——分子停止运动
C ．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
D ．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
4．(衢州中考)科学家发现一种新元素。
该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium ，符号Uus 。
请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（ ）
非金属元素物质
构成分子
原子体积和质量都很小在不停地运动
分子之间有间隔电子
原子核质子中子离子阳离子：带正电荷阴离子：带负电荷组成——元素
分类金属元素符号：表示某种元素；一个原子
元素周期表
A．291 B．174
C．117 D．57
5．(漳州中考)漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关。
如图是硒(Se)原子的结构示意图，下列描述错误的是（ ）
A．是相对稳定结构
B．核电荷数为34
C．共有4个电子层
D．第二层上有8个电子
6．(雅安中考)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。
锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。
以下表述中正确的是（ ）
A．图2、图3都属于锶元素
B．图3所表示粒子的化学符号是Sr
C．锶原子的中子数为38
D．锶原子的相对原子质量是87.62 g
7．在下面(1)～(4)事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号。
A．分子很小 B．分子间有间隔 C．分子在不停运动 D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同
(1)将50 mL酒精和50 mL水混合后，混合液体积小于100 mL。
________；
(2)湿衣服经晾晒一段时间后，会变干。
________；
(3)一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能数完。
________；
(4)如图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面，可以看到明显的界面。
静置几天后，界面逐渐模糊不清了。
________。
8．(天津中考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是________，②表示的是________。
图1
(2)下列说法正确的是________(填字母)。
A ．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B ．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C ．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
图2
①氯原子的结构示意图中x 的数值是________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。
9．(河南中考)下表是元素周期表的一部分。
原子序数为10的元素名称为________；氟原子的核外电子数为________；等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是________。
8 O
氧
16．00
9 F 氟 19．00 10 Ne ______ 20．18
10.(河南中考)
钠及其化合物是中学学习和研究的重要内容。
右图是钠的原子结构示意图。
下列说法不正确的是________。
A ．钠属于金属元素
B ．钠原子的质子数为11
C ．钠离子的符号为Na ＋
D ．钠的化学反应中易得到电子
11．(
朝阳中考)如图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。
图1
(1)图1中12号元素的原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子，其离子符号是________。
图2
(2)图2
是铟元素原子的结构示意图，则x ＝________。
通过上表分析可知，铟元素位于元素周期表第________周期。
12．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题：
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。
由实验你可以得出什么结论？
(2)实验Ⅱ(如图甲所示)：烧杯B 中的现象是什么？产生这一现象的原因是什么？
(3)为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。
你认为有无必要？理由是什么？
参考答案
河南单元复习(三) 物质构成的奥秘
1．A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.(1)B (2)C (3)A (4)C 8.(1)原子 分子 (2)A (3)7 最外层电子数 9.氖 9 氟气 10.D 11.(1)失去 Mg2＋ (2)49 5 12.(1)答：可以得出的结论是水不能使酚酞变红，氨
水可以使酚酞变红。
(2)答：烧杯B中的现象是烧杯中的液体由无色变为红色；产生这一现象的原因是氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红。
(3)答：我认为无必要，理由是蒸馏水不能使酚酞变红，在甲中已经证明了。