高一历史春秋战国

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高一历史知识点重难点总结最全5篇

高一历史知识点重难点总结最全5篇

高一历史知识点重难点总结最全5篇高一历史是很多同学的噩梦,知识点众多而且复杂,对于高一的同学们很不友好,我建议同学们通过总结知识点的方法来学习历史,这样可以提高学习效率。

下面就是我给大家带来的高一历史知识点总结,希望能帮助到大家!高一历史知识点总结1一、春秋战国时期春秋公元前770年至公元前476年东周战国公元前475年至公元前221年(东周公元前256年结束)二、春秋时期诸侯争霸(一)背景:王室衰微(二)目的:争夺土地和人口(三)齐桓公称霸(公元前7世纪中前期)1.条件:(1)齐国富庶。

(2)管仲改革。

(3)尊王攘夷。

2.过程:北御夷狄,南制楚蛮。

3.标志:葵丘会盟。

(四)晋楚争霸(公元前7世纪后期~公元前6世纪初)1.晋文公称霸:公元前632年城濮之战。

2.楚庄王称霸:公元前六世纪初。

(五)吴越争霸:吴(长江下游)王阖闾和越(钱塘江)王勾践(六)评价1.性质:非正义。

2.影响:进步性:有利于统一;便利地主阶级势力发展;促进民族融合。

三、战国时期的兼并战争(一)战国局面形成1.三家(韩赵魏)分晋。

2.田氏代(姜)齐。

(二)经过1.魏齐争霸(公元前4世纪中期)桂陵之战、马陵之战后,魏国势力大为削弱。

2.秦国独霸公元前260年长平之战后,东方六国在也无力与秦抗衡。

四、民族融合1.民族:华夏族、北方:东胡、匈奴;西:戎;南:越。

2.融合途径:经济文化交流和频繁战争。

3.结果:为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。

高一历史知识点总结2【重难点】1.中共七大成为民主革命时期最重要的一次代表大会的原因中共七大之所以成为民主革命时期最重要的一次代表大会,主要是因为:经过抗日战争的锻炼,中国共产党在政治上更加成熟;从思想上看,通过延安整风,使全党清算了“左”的和“右”的错误。

确立了马克思主义的思想路线;从组织上看,中国共产党在遵义会议期间形成的领导集体更加团结、巩固;从政策策略上看,中国共产党能根据社会主要矛盾的变化、斗争形势的发展提出正确的路线、方针和政策;从发挥的作用上看,到抗战后期,中国共产党领导的抗日军民成了抗战的中流砥柱,中共七大具有继往开来的历史地位和作用,是抗战胜利和新民主主义革命在全国胜利的重要准备。

高一历史教案 春秋战国时期的社会经济和社会变革9篇

高一历史教案 春秋战国时期的社会经济和社会变革9篇

高一历史教案春秋战国时期的社会经济和社会变革9篇春秋战国时期的社会经济和社会变革 1教学目标要求学生了解春秋战国时期社会生产力的发展和经济的繁荣;春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广;李冰与都江堰的修建;手工业和商业的兴盛以及封建城市的兴起;商鞅变法的背景、内容和历史作用;我国封建社会的形成。

通过讲述大变革时期经济发展的原因,引导学生分析生产力与生产关系、社会变革于经济发展的关系,从而培养初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析问题的能力。

通过指导学生小结,归纳大变革时期经济发展的情况以及农业手工业技术的世界情况,以培养学生综合、概况历史问题的能力。

引导学生观看“都江堰水利工程平面图”,并结合课文中有关内容,引导学生认识都江堰的作用,使学生学会利用地图学习历史的方法,培养学生初步识图、用图的能力。

通过介绍大变革时期生铁冶炼技术的发明,名闻世界的大型水利工程都江堰的修建,以及农业、手工业的成就,增强学生的民族自豪感和爱国热情。

大变革时期,生产力的提高,最终导致封建制代替奴隶制。

而相对优越的封建制度,反过来双促进了生产力的更快提高,从而推动社会经济的飞速发展。

说明先进的社会制度代替落后的社会制度,是不可逆转的历史规律。

培养学生马克思主义的唯物史观。

通过对商鞅变法意义的讲解,使学生认识到正是由于实行了行之有效的变法改革,才使得原本并不十分富强的秦国强大富裕起来,为以后统一六国打下了一个坚实的基础。

使学生认识到:变法推动了社会的前进。

教学建议关于“农业的进步”建议教师结合学生的政治课所学的内容,直接点题,指出春秋战国时期农业发展的条件。

用生产力与生产工具的关系,让学生自己分析一下生产力提高的原因。

关于“都江堰”建议教师首先让学生看书,总结出都江堰修建的时间、地点、人物以及作用。

然后利用教科书上的《都江堰水利工程平面图》指导学生理解其防洪、灌溉、航运的作用是如何发挥的。

关于“手工业和商业的兴盛”教师直接点题,在指出农业的发展是带动手工业和商业的发展前提之后,指导学生自学,并把重要的内容和有关图片制成投影片展现给学生,以加强学生的记忆。

高一历史知识点第五课

高一历史知识点第五课

高一历史知识点第五课高一历史知识点第五课主要讲述了中国古代史上的一个重要时期——春秋战国时期。

这个时期是中国历史上分封制和封建国家割据的时期,也是诸侯争霸、兵戎相见的时期。

本文将围绕这一主题,分为几个部分进行介绍和论述。

一、背景与概述春秋战国时期,公元前770年至公元前221年,是中国封建社会发展的特殊时期。

在春秋战国时期,诸侯国之间,城邦之间,争雄夺权,战争频繁。

这个时期存在着七个霸权,也就是齐桓公、晋文公、晋悼公、荀子、老子、墨子和孟子。

这些领袖在政治、军事、文化等方面都有较大的影响力。

二、春秋时期春秋时期,指的是公元前770年至公元前476年之间的时期,是战国时期的前身。

这个时期出现了分封制度,周王朝开始衰落,诸侯国逐渐崛起。

春秋时期的主要事件有鲁国学宫的创建、鲁国礼乐的发展、齐桓公的霸权、晋国内部的斗争等。

春秋时期的经济繁荣和文化进步为后来战国时期的出现奠定了基础。

三、战国时期公元前475年至公元前221年的战国时期是春秋时期的延续。

这个时期是中国封建社会分封制度最为发达的时期,各个诸侯国割据一方,你争我夺。

战国时期是中国历史上统一战争最频繁的时期,也是诸子百家思想鼎盛的时期。

在这个时期,六国争霸,最终以秦国统一中国。

四、战国时期的思想文化战国时期是中国思想文化发展的高潮期。

对于世界上其他文明而言,几乎所有意义上的文化都已经问世。

各种学派纷争,诸子百家齐立。

儒家、道家、兵家、墨家、法家、名家等思想家各执一词,形成了各自独特的学说。

五、战国时期的政治军事战国时期兵戎相见,战争频繁。

六国争霸,若干次大规模的战争爆发,例如木牛流马、合纵连横等战术在这个时期应用广泛。

而各诸侯国之间也相互联盟,以削弱强国的势力。

这个时期也出现了一些受到后来军事思想家崇尚的军事家,如孙武、吴起、庞涓等。

综上所述,高一历史的第五课主要讲述了春秋战国时期,介绍了这个时期的背景与概述,春秋时期与战国时期的区别,战国思想文化以及政治军事等方面的内容。

复习笔记02 先秦文明 东周列国 春秋战国 - 2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期

复习笔记02  先秦文明 东周列国 春秋战国 - 2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期

复习笔记02:先秦文明、东周列国、春秋战国一、先秦文明1. 先秦时期的历史背景先秦时期是指公元前21世纪到公元221年,是中国历史上从奴隶社会到封建社会的过渡时期。

这个时期的主要特点是分裂割据,各国割据成为关系复杂的地方性政权,但这一时期的文化、思想却是非常繁荣。

2. 先秦时期的政治制度先秦时期的政治制度呈现出统治者分封成诸侯国的局面。

这一时期分为两个时期,一是西周(公元前1046-公元前770年)时期,二是春秋(公元前770-公元前476年)时期。

3. 先秦文化的代表人物先秦文化的代表人物有: - 孔子 - 孟子 - 老子 - 庄子二、东周列国1. 东周时期的重要事件东周时期是包括“春秋时期”和“战国时期”的历史时期,这一时期的主要特点是诸侯国之间频繁的争斗和战争。

2. 东周列国的分布东周列国的分布和行政区划如下: - 北方:赵、燕、齐、韩、魏 - 西北方:秦 - 西方:楚 - 中央:鲁、宋、卫、晋3. 东周列国时期的文化东周列国时期的文化即为百家争鸣的时期,其中主要的学派有: - 儒家:由孔子和孟子创立,以仁爱、礼仪、结伴为主要内容。

- 道家:由老子和庄子创立,强调无为而治、谦虚待人。

- 名家:代表人物为荀子和韩非子,他们关注礼法制度和中央集权。

- 法家:代表人物为商鞅和韩非子,注重法律、军事和实用主义。

三、春秋战国1. 春秋战国时期的历史事件春秋战国时期是国家分裂和割据的时期,这个时期的中国,政治上依然是以列国为主,而在文化、思想、科技等方面却是非常繁荣的。

2. 春秋战国时期的文化春秋战国时期的文化呈现了多元化、多角度的特点。

各个学派互相较量,学术的角逐也随之变得相当激烈。

3. 春秋战国时期的代表人物和学派春秋战国时期的代表人物和学派如下: - 孔子及其门人:儒家 - 孟子:儒家 - 赵胜:名家 - 商鞅:法家 - 韩非子:法家。

高一历史上册知识点全览

高一历史上册知识点全览

高一历史上册知识点全览第一单元中国古代史1.1 夏商周- 夏朝(约2070-1600年)- 商朝(约1600-1046年)- 周朝(约1046-256年)1.2 春秋战国- 春秋时期(770-476年)- 战国时期(475-221年)1.3 秦汉- 秦朝(221-206年)- 汉朝(202年-220年)第二单元近现代史2.1 鸦片战争与清朝的衰落- 鸦片战争(1840-1842年)- 太平天国运动(1851-1864年)2.2 中华民国的建立与北洋政府- 辛亥革命(1911年)- 北洋政府时期(1912-1928年)2.3 抗日战争与国共内战- 抗日战争(1937-1945年)- 国共内战(1945-1949年)第三单元现代史3.1 新中国成立与社会主义制度的建立- 中华人民共和国的成立(1949年)- 三大改造(1952-1956年)3.2 文化大革命- 文化大革命的开始(1966年)- 文化大革命的结束(1976年)3.3 改革开放与现代化建设- 改革开放(1978年至今)- 现代化建设(1978年至今)附录:历史年表- 夏朝(约2070-1600年)- 商朝(约1600-1046年)- 周朝(约1046-256年)- 春秋时期(770-476年)- 战国时期(475-221年)- 秦朝(221-206年)- 汉朝(202年-220年)- 鸦片战争(1840-1842年)- 太平天国运动(1851-1864年)- 辛亥革命(1911年)- 北洋政府时期(1912-1928年)- 抗日战争(1937-1945年)- 国共内战(1945-1949年)- 中华人民共和国的成立(1949年)- 三大改造(1952-1956年)- 文化大革命的开始(1966年)- 文化大革命的结束(1976年)- 改革开放(1978年至今)- 现代化建设(1978年至今)。

高一历史第2课 诸侯纷争和变法运动 知识点

高一历史第2课 诸侯纷争和变法运动 知识点

第2课诸侯纷争和变法运动一、春秋战国时期的政治1.列国纷争(1)表现①“春秋五霸”:春秋时期,齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立霸权,这一时期建立霸权的诸侯国国君统称为“春秋五霸”。

②“战国七雄”:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

(2)影响①初步实现了局部统一,有利于民族交融。

②兼并战争中,各诸侯国纷纷改革变法,推动了社会由奴隶制向封建制演变。

2.华夏认同:春秋战国时期,由于戎狄蛮夷等族逐渐融入,华夏族更加稳定,分布更为广泛。

二、春秋战国时期的经济发展1.农业的进步(1)铁制农具开始使用,牛耕推广。

(2)兴建水利灌溉工程:都江堰、郑国渠、芍陂。

农业进步推动社会分工,促进了工商业繁荣。

2.手工业和商业的发展:战国时,手工业分工更加细密,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市,不少工商业主聚集了大量钱财,有的富比王侯。

三、战国时期的变法运动1.目的:富国强兵。

2.结果:逐步建立起君主专制的政治制度。

3.代表:秦国的商鞅变法。

(1)时间:公元前356年。

(2)内容(3)影响:商鞅变法顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的一次变法。

使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础。

四、春秋战国时期的思想1.孔子和老子(1)孔子——儒家学派的创始人①核心观念是“仁”,主张统治者“为政以德”。

②主张恢复西周等级森严的礼乐制度,同时承认制度随着时代变化应当有所改良。

③提出以“有教无类”的思想办学,打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面,推动了私学的发展。

(2)老子——道家学派的创始人①唯物史观:“道”是天地万物的本原,追求天人合一。

②辩证法:事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾。

③政治:主张顺其自然,无为而治。

④著作:后人将其思想整理为《老子》一书。

2.百家争鸣(1)历史背景①经济:社会经济的发展。

②阶级:新兴的士阶层崛起。

③政治:统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。

(2)重要派别(3)影响①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。

高一历史_百家争鸣知识汇总

高一历史_百家争鸣知识汇总

• (二)思想主张:
• 1、核心主张:“仁”和“礼”的思想
• (1)“仁”:处理人际关系的基本准则
• ①内容:“仁者爱人”, “己所不欲,勿施于人”
• ②要求:忠恕之道,忠,己欲立而立人,己欲达而达人; 恕,己所不欲,勿施于人

统治者推行德治,爱惜民力,用“德”教化百姓,反对苛政和刑杀
• ③评价:有利于抑制暴政,缓和阶级矛盾;
• 【儒家思想】: “儒,柔也,术士之称”,早期的儒指商周时期专门负责冠婚丧祭 时司仪的祭官。属于早期的知识分子阶层,称为术士。
• 儒家思想,儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,在总结、概括和继承了夏、 商、周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的思想体系。
• 先秦时期,只是诸子之一,平等竞争。
• 《诗》即《诗经》,我国历史上第一部诗歌总集,收集从西周初年到春秋中叶的诗歌
• 《乐》是隶属周王室司乐的音乐作品,现《乐》已失传
• 《礼》,又称《周礼》、《周官》,是周王室的宗伯管理的典章制度。

体现了人道主义精神,和谐人际关系

爱有等差,“尊尊”、“亲亲”
• (2)“礼”:针对春秋时期“礼崩乐坏”的局面
• ①内容:“周礼”, 指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度
• ②实践方法:“克己复礼”,要求人们行为符合“礼”的准则;
• “正名”,按照周礼矫正混乱的社会等级秩序,达到名正言顺
• ③评价:有利于规范人际行为和社会秩序 ;恢复过去的制度,带有保守色彩
• (3)中庸之道:
• ①含义:处理事情不偏不倚,恰到好处
• ②目的:协调“仁”和“礼”的关系。仁注重和谐人际关系,但模糊上下尊卑,礼 是等级规范,易激化矛盾,只有仁、礼结合,才能建立规范有序而又和谐温情的社 会。

高一历史书第17课知识点

高一历史书第17课知识点

高一历史书第17课知识点中国古代著名的军事家孙武在《孙子兵法》中说过:“知己知彼,百战不殆。

”这句话也反映了在历史中,了解自己和了解对手的重要性。

高一历史书第17课主要讲述了古代各个朝代的国际关系和外交政策,这是了解历史发展和国家命运的重要一环。

第一部分:春秋战国时期的乱世演变在古代中国,春秋战国时期被认为是一个乱世时期,各个诸侯国为争夺霸权而展开了大规模的战争。

孙子的军事理论体现了这一时期的实际情况。

在这个时期,诸侯国之间的外交关系极为复杂,一方面互相结盟,一方面又敌对相向。

这种情况下,了解对手成为了胜利的关键。

第二部分:汉唐时期的和平繁荣与春秋战国时期相比,汉唐时期的外交政策更加强调统一和稳定。

在这个时期,中国与西域的各国和中亚的一些大国进行了密切的交流。

通过西域和丝绸之路,中国传入了许多文化和商品。

同时,中国还与朝鲜、越南等周边国家保持着友好关系,积极参与国际贸易和文化交流。

第三部分:明清时期的关闭与开放明清时期,中国先后实行了海禁政策和闭关锁国政策。

尤其是后期的清朝,将最大限度地封锁和限制外国贸易。

这一政策导致了中国与欧洲列强之间的巨大差距,使得中国逐渐落后于西方国家。

在这个时期,了解外国的政治、军事和经济状况对中国至关重要,但很多中国统治者对外界的了解有限,导致了中国的巨大失败。

第四部分:现代中国的外交政策中国在20世纪初经历了一系列的变革和挑战,包括辛亥革命、抗日战争和解放战争等。

建国后,中国采取了独立自主和和平共处五项原则等外交政策,积极参与国际事务,推动世界和平与发展。

中国与世界各国建立了广泛的外交关系,包括与美国、苏联等大国的互动。

了解各个国家的政治、经济和文化状况,对中国的外交决策至关重要。

结语:了解自己和了解对手,是中国历史中外交政策的重要原则。

从春秋战国到现代中国,中国的外交政策发生了巨大的演变。

这个过程中,了解对手和世界各国的状况,对于国家的发展和命运具有决定性的影响。

高考历史 春秋战国的时代特征

高考历史 春秋战国的时代特征

高考历史春秋战国的时代特征
春秋战国时期的时代特征主要体现在以下几个方面:
1、政治方面:周王室衰微,诸侯争霸,分封制、宗法制遭到破坏,世卿世禄制被军功制取代。

在这个时期,铁犁牛耕出现并推广,井田制瓦解,封建土地所有制逐渐确立。

同时,诸侯国变法图强,例如商鞅变法,推动了封建制度的确立。

2、经济方面:铁器牛耕的使用和推广,提高了社会生产力,井田制被破坏,封建土地所有制逐渐确立,小农经济逐渐形成。

同时,商业得到发展,封建城市兴起,例如临淄、邯郸等。

3、思想文化方面:百家争鸣的局面出现,这是春秋战国时期社会变革在思想领域的重要反映。

各种思想流派纷纷涌现,如儒家、道家、墨家、法家、兵家、阴阳家、农家等,他们相互辩论、相互吸收,形成了中国历史上第一次思想解放运动。

4、民族关系方面:中原华夏族与周边少数民族的交往和冲突频繁,民族融合加强,为后来秦统一六国和汉族的形成奠定了基础。

综上所述,春秋战国时期的时代特征包括政治上的分裂与变革、经济上的发展与繁荣、思想文化上的多元与开放以及民族关系上的交流与融合。

这些特征共同构成了春秋战国时期丰富多彩的历史画卷。

高一历史第二课知识点归纳

高一历史第二课知识点归纳

高一历史第二课知识点归纳一、诸侯纷争与变法运动1. 春秋战国时期的政治特征诸侯纷争春秋时期(公元前770 公元前476年):周王室衰微,诸侯势力逐渐强大。

一些强大的诸侯为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,不断进行争霸战争。

先后出现了齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践等著名的霸主。

战国时期(公元前475 公元前221年):诸侯之间的战争更加频繁和激烈,规模也不断扩大。

战国七雄(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)之间相互征伐,形成了割据混战的局面。

宗法分封制的瓦解原因:生产力发展:铁制农具和牛耕的推广,使井田制逐渐瓦解,土地私有制逐步确立。

这导致了以井田制为基础的宗法分封制失去了经济基础。

诸侯势力膨胀:诸侯在争霸和兼并战争中,不断扩充自己的实力,不再听从周王室的号令,对土地和人口的控制欲望增强,冲击了原有的分封体系。

士阶层崛起:随着教育的发展,士阶层逐渐兴起。

他们在各国的政治、军事、外交等方面发挥着重要作用,对传统的贵族政治提出了挑战。

华夏认同观念的产生在诸侯纷争的过程中,中原各国与周边少数民族频繁接触。

华夏族在与周边民族的交往、战争和融合过程中,华夏认同观念逐渐形成。

华夏族将周边民族称为夷狄,但同时也通过经济文化交流、战争等方式促进了民族融合,周边民族也逐渐接受了华夏文化中的一些因素,为统一多民族国家的形成奠定了思想文化基础。

2. 春秋战国时期的变法运动背景经济:铁犁牛耕的推广,土地私有制确立,新兴地主阶级要求打破旧的政治制度,以适应经济发展的需要。

政治:诸侯争霸和兼并战争不断,各国为了在竞争中取得优势,需要进行改革以增强国力。

思想:百家争鸣局面出现,法家思想为变法提供了理论支持。

法家强调以法治国、中央集权等思想,符合当时各国统治者富国强兵的需求。

主要变法魏国李悝变法:内容:选贤任能,赏罚分明。

改变旧的世卿世禄制,选拔有才能的人担任各级官吏,根据功劳大小给予赏赐和惩罚。

尽地力之教。

鼓励农民精耕细作,提高粮食产量,增加国家的田赋收入。

高一半期考试知识点历史

高一半期考试知识点历史

高一半期考试知识点历史历史是一门重要的学科,通过学习历史可以了解人类社会的发展过程,学习历史知识也是高中学习中必不可少的一部分。

本文将为大家总结高一半期考试中的历史知识点,以帮助同学们更好地备考。

一、古代文化与古代史1. 三纵三横的诸侯时代:春秋战国时期是中国历史上一个战乱频繁的时代,其中三纵指的是鲁国、齐国和楚国,三横则是燕国、赵国和韩国。

同学们需要了解这些国家的地理位置、重要人物以及他们之间的关系。

2. 秦朝的统一:秦始皇统一六国后建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝。

同学们需要了解秦朝治理手段、法家思想、长城修筑等重要内容。

3. 汉朝的兴衰:汉朝是中国历史上最长的一段封建时代,包括西汉和东汉两个阶段。

同学们需要了解汉朝的政治制度、经济发展、农民起义等重要内容。

二、近代史1. 近代西方列强入侵:鸦片战争及其后的一系列不平等条约导致中国遭受西方列强的侵略。

同学们需要了解鸦片战争的原因、经过以及对中国的深远影响。

2. 辛亥革命:辛亥革命是中国第一次资产阶级民主革命,推翻了清朝统治,并建立了中华民国。

同学们需要了解辛亥革命的背景、发展过程以及革命领导人孙中山的思想。

3. 五四运动:五四运动是中国近代史上重要的爱国运动,为中国的民主革命开启了新的时代。

同学们需要了解五四运动的起因、经过以及运动中的主要人物和思想。

三、现代史1. 中国共产党的成立:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同学们需要了解党的成立时间、地点,以及一大会议的重要决议。

2. 抗日战争:抗日战争是中国抵抗日本侵略的民族解放战争,同学们需要了解中国人民抵抗日本侵略的斗争经历、抗战的重要战役以及著名的抗日将领。

3. 中华人民共和国的建立:中华人民共和国的成立标志着中国进入了社会主义时代,同学们需要了解新中国的成立时间、地点,以及中华人民共和国的初步建设情况。

以上仅为高一半期历史考试的部分知识点,同学们在备考过程中需要结合教材中的具体内容进行深入学习和理解。

高一历史春秋战国时期的政治、经济

高一历史春秋战国时期的政治、经济

(二)、土地制度与赋税制度的变革 1.由公田到私田
铁器、牛耕的使用 荒地开垦,私田出现 建剥削方式出现
2.春秋战国时期赋税制度的改革
①齐国的“相地而衰 目的:增加财政收入
②鲁国的“初税亩”
内容:按土地多少缴税 作用:促进奴隶社会的土地国有制向封 建土地私有制转变
3.战国时期各国变法废除井田制确立封建土地 私有制
阅读课本第一段,指出中国处在大变革 时期的最基本特征是什么?
奴隶制度的瓦解,封建制度的确立
1.政治方面:封建中央集权制度代替奴隶 制度下的分封制,军功爵制代替世卿世禄 制。 2.经济方面:封建土地所有制代替奴隶社会 的井田制,封建赋税制度和剥削方式开始出 现。 3.文化方面:思想界出现“百家争鸣”局 面,反映新兴地主阶级要求的思想产生。
;在职研究生考试网 在职研究生考试网 ; 2019年01月24日19:49:52 ;
真俺.并且,他の战斗历,便是与诸位上位长老相比,应该也是能排在前面の.”“哪个?”“庄主大人,你不是在开玩笑吧?”“鞠言是九品真俺层次?呐怎么可能!在前往沉眠之地之前,他还无法通过七品真俺测试.”“庄主大人,你说鞠言是九品真俺等级是凭据是哪个?”一众长老,纷纷说 道.“鞠言在沉眠之地,杀了林英和代表空蝉会庄园进入沉眠之地の修行者谭硕.出沉眠之地,鞠言也与牛尺长老正面交手不落下风.”九峰庄主低沉の声音,在议事堂内响起.整个议事堂,为之一静.九峰庄主还是给了牛尺长老一些面子,没说牛尺被鞠言正面击败了.牛尺长老也在场,在九峰庄 主说出呐句话之后,牛尺长老沉默不语.在呐里の众人,谁不知道牛尺长老の性格.他与鞠言交手,如果击败了鞠言,那他肯定不会在九峰庄主说呐句话事保持沉默.大家一看牛尺长老没有反驳庄主の话,就明白了,庄主说得应该是事实情况.“牛尺长老,你与鞠言交手了?”毕湳副庄主错愕后, 看向牛尺长老问道.牛尺长老脸色难看の应道:“嗯,交手了.”牛尺长老,实在是不想提呐件事.与鞠言交手,可能是他呐辈子最丢脸の一件事.毕湳副庄主皱了皱眉,他看牛尺长老呐副表情也就明白了.只是他搞不懂,鞠言怎么突然之间就达到九品真俺等级了,而且实历还不弱于牛尺长老.呐 太过离奇了.他顿了顿又道:“林英是代表俺们赤鹿会庄园进入沉眠之地寻找善灵根の,虽然不是赤鹿会庄园内部成员,但起码在沉眠之地是俺们自身人.鞠言,为哪个要杀自身人?”毕湳副庄主,找到了一个攻击点,林英是他提名推荐の人选.“鞠言杀林英,呐件事没有做错.林英与外人勾结, 妄图杀死何书榕、黄航两人获得他们手中の善灵根.此人,就是一个败类.鞠言杀了他,做得很好.”九峰庄主道.毕湳副庄主顿事尴尬无比,林英是他提名の人选,可此人居然做出呐种无耻の事情.他毕湳,也一样跟着丢脸,他呐是识人不明啊.“毕湳副庄主,以后提名修行者进入沉眠之地,得慎 叠一些才是.俺们不仅仅要有实历の修行者,还得看修行者の品性如何.像林英呐样の人,实历再强也不能让他代表赤鹿会庄园进入沉眠之地.”九峰庄主又说道.呐句话,就是在敲打毕湳副庄主了.毕湳接连对他说の话质疑、反对,九峰庄主当然也不高兴.“是!”毕湳副庄主只能沉闷の应 声.“呐次沉眠之地开启中,鞠言为庄园立下大功,他の实历又全部足够.诸位对鞠言晋升上位长老,是否还有异议?”九峰庄主转目环视全场.呐一次就没有人说话了,大家还在消化鞠言是九品真俺层次等级呐件事.“很好,大家都没意见了.鞠言,你是否愿意担任上位长老?”九峰庄主又问鞠 言自身の意思.“庄主大人,俺担任上位长老,是否能够不招揽修行者?”鞠言道,他可没事间招揽年轻の修行者慢慢培养,他也没那个精历.“呐个能够!”九峰道.其他长老,对此当然也不会有意见.对于大多数长老来说,鞠言不培养自身の势历,他们是乐于见到の.如果鞠言要培养麾下势历, 那就会与他们抢夺年轻天才,也会争夺庄园の公共资源.“那俺同意!多谢庄主大人!”鞠言同意担任庄园上位长老,记住收寄版网址:第二七思零章界主の安排对担任上位长老呐件事,鞠言内心中并不是很在意.不过,当职级够高之后,在庄园内应该会更方便一些,所以鞠言也不会抵触自身 职级の晋升.“好!鞠言从即刻开始,晋升为赤鹿会庄园上位长老.”九峰庄主宣布了呐一结果.事实上,就算鞠言现在不同意担任上位长老,九峰庄主也会想办法让鞠言晋升职级,呐对赤鹿会庄园有好处.鞠言与界主大人有关系,而赤鹿会庄园在将来很可能还需要鞠言来挡一挡外部の压历.九 峰庄主并不认为,空蝉会、苍狼会呐两座庄园会放弃善灵根之尪.若呐两座庄园选择联手,那赤鹿会庄园会很被动,也可能抵挡不住两座庄园联手の压历.那事候,赤鹿会庄园只能将希望放在鞠言の身上,现在让鞠言晋升为上位长老,那与鞠言只是赤鹿会庄园普通成员显然有巨大の区别.鞠言 晋升为上位长老呐件事说完后,九峰庄主又比较细致の向诸位长老公布了一下此次赤鹿会庄园在沉眠之地所收获の善灵根.呐些善灵根属于庄园公共所有,具体の使用计划还要慢慢の商议.不过九峰庄主在本次议事中,也比较击破の下了一则命令,就是要立刻准备开辟出第二善泉泉眼.开辟 善泉泉眼是大事,也不是短事间内能完成の,所以九峰庄主才最为着急做呐件事.议事结束,众人离开议事堂.“鞠言长老,恭喜恭喜.”“鞠言兄弟,恭喜你晋升为庄园上位长老啊.”“……”有不少人,在议事结束后向鞠言道贺.鞠言晋升为上位长老之后,便是赤鹿会庄园身份地位最高の那一 批人了.以后,连下位、中位长老见到鞠言都得见礼,至于普通の庄园成员就更不用说.当然了,鞠言也自然の从洛梅长老麾下脱离出来.一番应付后,鞠言、雷霆善王和洛梅长老一同离去.“鞠言长老,你……是怎么就突然达到九品真俺层次の?”洛梅长老早就想好好问问鞠言呐个问题 了.“难道,你当初隐瞒了自身の实历吗?”洛梅长老虽也觉得不太可能,但她实在是想不出别の答案了.三个月之前鞠言离开庄园前往沉眠之地の事候还是陆品真俺,三个月后回到庄园就是九品真俺,也不怪洛梅想不出别の答案.“三个月之前,俺确实是陆品真俺层次.俺进行七品真俺测试, 都无法通过.俺是在沉眠之地,在修行上取得了巨大の进步.”鞠言笑着说道.“鞠言长老,你是说你在沉眠之地,用了三个月事间就从陆品提升到了九品?”洛梅长老罔了罔嘴.“嗯,呐是得于善灵根之尪の帮助.若非善灵根之尪,俺自是不可能有如此大の进步.”鞠言点点头道.“可是……善 灵根の使用不是应该很小心吗?普通善灵根,也得几年事间才能吸收掉……”洛梅长老还是觉得费解.“俺也不清楚到底是怎么回事.”鞠言说道.“洛梅长老,俺呐次进入沉眠之地收获确实是非常大の.俺呐里有一些善灵根,是送给你の.”鞠言站起身,说话事打开了包裹,从里面取出拾株善 灵根.“呐……”洛梅长老看着放到了自身面前の拾株善灵根.“鞠言长老,呐也太多了吧?”洛梅虽是尽历控制,可还是表现出激动情绪.呐可是善灵根啊!便是她呐样の上位长老,也几乎是不可能直接得到善灵根の.要知道,就连沉眠之地开启公证人,每个人在一次沉眠之地开启中得到の善 灵根也达不到拾株之多.至于像牛尺长老呐样の庄园资琛长老,能弄到一株善灵根就算是运气很好了.毕湳呐样の副庄主,通过一些运作或许能最终分到两三株善灵根.由此可见,拾株善灵根真の是非常多了.“洛梅长老就不要与俺客气了.”鞠言笑了笑道.他既然拿出拾株善灵根送给洛梅,就 是真心实意の.“那俺……鞠言长老,不用那么多の,俺要两株……三株就能够了.”洛梅长��

高一期中历史必备知识点

高一期中历史必备知识点

高一期中历史必备知识点历史学科是中学教育中重要的一门学科,对于高一学生来说,期中考试对于历史的考察是不可或缺的。

为了帮助同学们顺利通过期中考试,本文将为你总结高一历史的必备知识点。

第一部分:古代中国1. 夏商周时期- 夏朝的建立和夏代的特点- 商朝的兴起和商代的特点- 西周的建立和周代的特点2. 春秋战国时期- 春秋时期的历史背景和特点- 战国时期的历史背景和特点- 孔子和儒家思想的兴起3. 秦朝和汉朝- 秦朝的统一和秦始皇的改革- 汉朝的兴起和汉武帝的治理- 西汉和东汉的区别和特点第二部分:世界古代文明1. 古埃及文明- 尼罗河流域的重要性- 金字塔的建造和埃及的宗教信仰- 法老王的统治和古埃及社会的阶级划分2. 古印度文明- 印度河流域的古代文明- 吠陀时期和吠陀经文的特点- 孔雀王朝和古印度宗教的发展3. 古希腊文明- 希腊城邦和雅典民主的兴起- 希腊神话和奥运会的起源- 亚历山大大帝的征服和希腊罗马文化的融合第三部分:近代中国1. 明清时期- 明朝的兴起和明朝的政治制度- 明朝的海外探险和文化繁荣- 清朝的建立和清朝的政治制度2. 近代中国的开埠通商- 鸦片战争和南京条约的签订- 不平等条约和中国的国际地位下降- 戊戌变法和义和团运动的影响3. 辛亥革命和新文化运动- 辛亥革命的背景和孙中山的领导- 新文化运动的影响和思想解放- 五四运动和中国共产党的成立第四部分:世界近代史1. 第一次世界大战- 导致第一次世界大战的原因- 各国的参战和战争的结果- 凡尔赛和约和战后秩序的塑造2. 第二次世界大战- 导致第二次世界大战的原因- 各国的参战和战争的结果- 联合国的成立和战后秩序的重建3. 冷战时期- 美苏两个超级大国的对立和意识形态 - 国际冲突和核武器的威胁- 冷战结束和全球化的发展以上是高一历史必备的知识点总结,通过对这些知识点的学习和掌握,相信你能在期中考试中取得好成绩。

历史学科需要多读多思考,要善于归纳总结,希望你能通过努力取得优异的成绩。

高一春秋战国知识点归纳总结

高一春秋战国知识点归纳总结

高一春秋战国知识点归纳总结春秋战国时期是中国历史上一个重要的时段,它涉及到了政治、军事、文化、思想等方方面面的发展和变化。

在高一历史学习中,我们也要了解和掌握这一时期的重要知识点,以便更好地理解和把握中国古代历史的发展脉络。

本文将对高一春秋战国知识点进行归纳总结。

一、春秋战国时期的历史背景春秋战国时期,泛指从公元前770年左右的春秋时期,到公元前221年的战国时期。

这一时期,中原地区逐渐出现了各诸侯国的分立和兴衰。

其中,春秋时期以继续了四百余年的东周王朝的衰微以及列国之间的频繁战争为主要特征;而战国时期则是不少列国争霸的时期,列国之间的变幻和割据为中国历史带来了重大的影响。

二、春秋时期的发展与重要事件1. 邵公败箕子,国内失序邵公败箕子是春秋时期的一件重大事件。

箕子是邵公的亲信宰相,但当箕子提出改革措施时,邵公对其厌恶,并恶意编造罪名加以迫害。

这一事件使得邵公的统治受到了极大的动摇,国家秩序也逐渐失控。

2. 君臣之道的确立春秋时期,为了保持和巩固诸侯国的统治,君主与臣下之间的关系开始得到明确规定。

《尚书》中的铸鼎铭和《礼记》中的乡射、大司马等,都为君臣之道提供了重要参考。

3. 孔子的思想孔子是春秋时期的伟大思想家、教育家和政治家,他的思想影响了后世很多政治家和文化名人。

孔子提倡“仁爱”、“礼制”等伦理道德观念,通过教育来改变人们的心灵,提倡以民为本,塑造人们高尚的品格。

三、战国时期的发展与重要事件1. 孟子的思想孟子是战国时期一位重要的思想家,他继承和发展了孔子的思想,并将之推向了更高的境界。

孟子强调了人性本善的观点,并抨击了诸侯之间的争斗和冲突。

他的思想对后世的儒家学派和中国传统文化产生了深远的影响。

2. 各国的兴亡与争霸战国时期,各国之间的斗争和争霸十分激烈。

其中,秦国逐渐崛起,通过秦孝公、庄襄王、昭襄王等一系列的改革措施,最终实现了六国统一,建立了中国历史上第一个集中统一的封建帝国。

3. 兵器的发展与军事革新战国时期,兵器的发展经历了从青铜到铁的转变,出现了各种各样的新兵器,如弩、连弩、戟、锤等。

高一历史常考知识点总结(2篇)

高一历史常考知识点总结(2篇)

高一历史常考知识点总结春秋战国(东周)春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。

1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前____年开始到公元前____年结束。

战国时期从公元前____年到公元前____年。

2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。

最后一个霸主是越王勾践。

春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置--北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。

赵、魏、韩是由春秋时期的晋国____而来的。

4、秦国成为战国七雄中实力的国家,主要原因是实行商鞅变法,战国时,地处最西边的诸侯是秦国。

6、战国时,秦国李冰主持修建的都江堰是的水利工程,它使成都平原变成“水汗从人,不知饥馑”,有“天府之国”美称。

7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书):汉字源于甲骨文,商周时期,铸刻在青铜器上的文字叫金文,又称钟鼎文。

雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。

我国有文字可考的历史开始于商朝。

8、道家学派的创始人是老子(李耳),其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。

9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘),他整理了《诗经》,编订了《春秋》,其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物,他们主张实行“仁政”,认为“民为贵,君为轻”,反对连年不断的兼并战争。

高一历史常考知识点总结(二)1. 中国古代的政治制度:封建制度的基本特征、天子、诸侯、卿士、仕途制度、科举制度等。

2. 中国古代的社会制度:封建社会的基本特点、士农工商的地位和职责、宗法制度、家族和宗族的关系等。

3. 中国古代的经济制度:农业经济的基本特点、农田水利工程、土地制度、手工业和商业的发展与状况、丝绸之路等。

4. 中国古代的文化:古代文化的基本特点、古代文人的精神世界、古代文化的传承和发展、古代文化的影响等。

最新高一历史知识点总结梳理五篇

最新高一历史知识点总结梳理五篇

高一历史知识点1一、春秋战国时期春秋公元前770年至公元前476年东周战国公元前475年至公元前221年(东周公元前256年结束)二、春秋时期诸侯争霸(一)背景:王室衰微(二)目的:争夺土地和人口(三)齐桓公称霸(公元前7世纪中前期)1.条件:(1)齐国富庶。

(2)管仲改革。

(3)尊王攘夷。

2.过程:北御夷狄,南制楚蛮。

3.标志:葵丘会盟。

(四)晋楚争霸(公元前7世纪后期~公元前6世纪初)1.晋文公称霸:公元前632年城濮之战。

2.楚庄王称霸:公元前六世纪初。

(五)吴越争霸:吴(长江下游)王阖闾和越(钱塘江)王勾践(六)评价1.性质:非正义。

2.影响:进步性:有利于统一;便利地主阶级势力发展;促进民族融合。

三、战国时期的兼并战争(一)战国局面形成1.三家(韩赵魏)分晋。

2.田氏代(姜)齐。

(二)经过1.魏齐争霸(公元前4世纪中期)桂陵之战、马陵之战后,魏国势力大为削弱。

2.秦国独霸公元前260年长平之战后,东方六国在也无力与秦抗衡。

四、民族融合1.民族:华夏族、北方:东胡、匈奴;西:戎;南:越。

2.融合途径:经济文化交流和频繁战争。

3.结果:为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。

高一历史知识点21、秦始皇建立中央集权制度的时间:公元前221年2、中央集权制度的措施:建立:为了有效控制大一统的新局面,秦朝统治者建立起一整套中央集权国家机器:(中央)①帝国的统治者为皇帝,嬴政自称“始皇帝”。

②中央政府的官职为丞相、御史大夫、太尉,其下设廷尉、治粟内史等诸卿,分工负责司法、财政等政务。

③丞相是百官之长,“助理万机”,一切军国大事均由皇帝裁决。

(地方)①秦朝的地方政府为郡、县两级。

郡下辖若干县,县下还设有乡、里等组织。

乡设三老管教化,啬夫管听讼、收赋税。

②郡县的长官均由朝廷直接任命,郡县的属吏则由郡守、县令自行选用。

③秦汉时的基层属吏职权颇重,地方百姓尚有知啬夫而不知郡县的。

为了巩固新建的中央集权体制,秦始皇还①统一货币、度量衡、文字等,此外还采取了一系列措施:②建造驰道与直道,以保证政令的畅通;③修筑长城,以抵御匈奴的侵扰;④开边移民,以充实边地实力;⑤焚书坑儒,以统一思想舆论。

高一历史古代中国知识点总结

高一历史古代中国知识点总结

高一历史古代中国知识点总结中国历史悠久而璀璨,古代中国的发展经历了许多重要的时期和事件。

在高一历史学习中,我们学习了古代中国的一些重要知识点,接下来将对这些知识点进行总结。

一、夏、商、西周时期在中国历史上,夏、商、西周被称为中国古代文明的三大时期。

夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝,商朝是第一个真正意义上的王朝,西周是中国历史上第一个统一的朝代。

在这些时期,中国的政治、经济、文化都有了较大的发展和进步。

二、春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要阶段,也是中国分裂最为严重的时期。

在这个时期,中国出现了众多的诸侯国,并且形成了以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大国为主的格局。

这个时期的知识点包括各个诸侯国的兴衰和变迁,以及孔子和墨子等思想家的思想影响。

三、秦汉时期秦汉时期是中国历史上的一个重要时期,也是中国统一和中央集权的开始。

秦始皇统一了六国,建立了中国历史上第一个中央集权的帝国,统一了文字、货币、度量衡等事物。

汉朝是中国历史上第一个长治久安的大一统王朝,汉朝的统治对中国的历史和文化产生了深远的影响。

四、三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期是中国历史上的一个动荡时期。

这个时期的重要知识点包括三国时期的魏、蜀、吴三国争霸,以及晋朝的兴起和南北朝时期南北分裂的局面。

这个时期也是佛教在中国传播和发展的重要时期。

五、隋唐时期隋唐时期是中国历史上的一个繁荣时期,也是中国封建社会的黄金时代。

隋朝统一了南北朝的分裂局面,唐朝是中国历史上的一个强盛王朝,对外开放,疆域辽阔,文化繁荣。

这个时期包括了隋末民变和唐朝的开放政策和科举制度等重要知识点。

六、宋元明清时期宋元明清时期是中国封建社会的后期,也是中国历史上的一个重要阶段。

宋朝是中国历史上科技和文化发展最为繁荣的时期,元朝是蒙古人统治中国的时期,明朝是中国历史上的一个伟大王朝,清朝是中国历史上最后一个封建王朝。

七、重要历史人物中国历史上有许多重要的历史人物,他们对中国历史产生了深远的影响。

高一历史中国古代历史重要朝代总结

高一历史中国古代历史重要朝代总结

高一历史中国古代历史重要朝代总结中国古代历史悠久而辉煌,有许多重要的朝代对于中国历史产生了深远的影响。

本文将对高一历史学生在学习中国古代历史时需要了解的重要朝代进行总结。

以下将按照时间顺序从夏朝开始,介绍一些重要的朝代。

一、夏朝(约公元前2070年-公元前1600年)夏朝是中国历史记载中的第一个朝代,虽然有些争议,但被认为是神话与历史相结合的时期。

夏朝统治者以亲戚关系相传,被认为是中国最早的王朝。

夏朝的建立标志着中国进入了封建社会。

二、商朝(约公元前1600年-公元前1046年)商朝是中国历史上重要的朝代之一,也是中国历史记载中的第二个朝代。

商朝是中国历史上最早的真正意义上的封建王朝。

商朝的统治者实行世袭制,社会分为贵族和庶民。

商朝的经济以农业为主,同时也有一定的手工业和商业发展。

三、西周(公元前1046年-公元前771年)西周是中国历史上的重要朝代之一,也是中国历史记载中的第三个朝代。

西周的统治者实行分封制,授予诸侯以土地和封号,形成了中国历史上的封建体制。

西周是中国古代文化繁荣的时期,出现了许多重要的文化和思想成果,如《诗经》等。

四、春秋战国时期(公元前770年-公元前221年)春秋战国时期是中国历史上一个重要的时期,也是中国历史进步最快的时期之一。

这个时期由于诸侯割据,国家之间频繁战争,因此被称为春秋战国时期。

这个时期出现了一系列的变法思想和学派,如儒家、墨家、道家等,对中国后来的思想和政治产生了深远的影响。

五、秦朝(公元前221年-公元前206年)秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的王朝,由秦始皇统治。

秦朝的统治者实行严苛的法制和强力的中央集权统治,推行了一系列政治、经济和文化改革,如统一度量衡、货币和文字等。

秦始皇统一六国后建立了大规模的工程,如著名的万里长城和兵马俑。

六、汉朝(公元前206年-公元220年)汉朝是中国历史上的一个重要朝代,被称为中国历史上波澜壮阔的时期之一。

汉朝是中国历史上最强大的封建王朝之一,统治长达四百多年。

高一历史知识点总结部编版

高一历史知识点总结部编版

高一历史知识点总结部编版历史是了解过去、理解现在、规划未来的重要学科之一。

作为中学生的你,学习历史知识是培养自己综合素质的重要途径之一。

本文将为你总结高一历史知识点,帮助你更好地掌握历史知识。

1. 中国古代史1.1 夏、商、西周、东周、春秋战国时期在这一时期,中国历史进入了文化多样的时代,形成了中国古代历史文化的基本格局。

夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是中国历史上的第一个真正意义上的朝代,西周是中国历史上的第三个朝代,东周时期,分为春秋和战国两个时期。

1.2 秦朝秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,终结了春秋战国时期长时间的分裂局面。

秦始皇统一了文字、货币和法律,并修筑了著名的万里长城。

1.3 汉朝汉朝是中国历史上最长的一次封建王朝,被称为“汉武盛世”。

在这个时期,中国文化得到了进一步的发展。

汉朝还进行了多次对外扩张和丝绸之路的开拓。

1.4 三国时期三国时期是中国历史上一个重要的分裂时期,魏、蜀、吴三国相互争斗。

在这个时期,蜀国的刘备、魏国的曹操、吴国的孙权成为历史上有名的三国英雄。

2. 世界历史2.1 古希腊文明古希腊文明被誉为西方文明的源头,对后世影响深远。

古希腊阿里斯多德、苏格拉底、柏拉图等众多哲学家的思想被广泛传播,并为现代科学的发展提供了重要的基础。

2.2 罗马帝国罗马帝国是古代最伟大的帝国之一,其政治、法律、军事等制度对后世产生了深远影响。

罗马法成为现代法律发展的重要基础,罗马的拓展战争使得罗马文化和基督教传播到了欧洲各地。

2.3 中世纪欧洲中世纪是欧洲历史上的一个重要时期,这一时期的社会发展经历了封建制度的兴起和消亡。

著名的十字军东征和黑死病的爆发对欧洲的历史产生了深远的影响。

2.4 文艺复兴文艺复兴是欧洲历史上的一次重要的文化运动,标志着中世纪的结束和近代欧洲的开始。

这一时期涌现了伟大的艺术家、文学家和科学家,并产生了许多重要的文化作品。

3. 中国现代史3.1 辛亥革命辛亥革命是中国辛亥年(即1911年)爆发的一次重要政治运动,推翻了满清王朝,建立了中华民国。

高一历史必修一大题知识点

高一历史必修一大题知识点

高一历史必修一大题知识点历史是一门重要的学科,通过学习历史,我们可以了解过去的经验和教训,进一步认识到我们现在所处的时代的重要性和责任。

高一历史必修一大题知识点涵盖了中国古代的历史发展阶段和重要事件,下面将对其中的几个重要知识点进行介绍。

第一节:夏商周时期夏商周时期被称为中国古代历史的三大朝代,它们各自代表了不同的历史发展阶段。

夏朝是中国历史上的第一个朝代,传说中的夏禹被封为夏朝的首任君主,开创了中国历史上的王朝制度。

夏朝的政治制度以世袭制为主,农业生产和手工业得到了发展。

商朝是继夏朝之后的一个重要朝代,大约从公元前16世纪开始,到公元前11世纪结束。

商朝初期,商王在中原地区建立了自己的统治。

商朝经济的发展主要依靠农业生产和手工业。

商代青铜器的制作和使用达到了极高的水平。

周朝是中国古代封建社会的开端,是夏商周时期的最后一个朝代。

周朝的政治制度采用了分封制,国家的大权掌握在君王手中,而地方上的诸侯则分别管理各地的土地和人民。

周朝的这种制度架构对后来的中国历史产生了深远的影响。

第二节:春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期,也是中华文明的鼎盛时代。

春秋时期,是周朝的一个时期,在公元前770年至公元前476年之间,中国出现了一系列的重要变革。

春秋时期的变革主要体现在社会政治、经济农业和文化等方面。

战国时期,指的是从公元前475年到公元前221年之间的一个时期。

战国时期是中国历史上一个动荡而割据的时期,七国分裂,争夺中原。

这个时期的重要特点是兵器的进步、战争的频繁以及文化的繁荣。

春秋战国时期的出现标志着中国历史上的一个重要转折点,不仅对中国社会政治产生了深远的影响,也对后世的发展产生了重大的影响。

第三节:秦汉时期秦汉时期是中国历史上一个重要的历史时期,也是中国历史上的两位伟大帝王的统治时期。

秦朝的建立标志着中国历史上的第一个统一中央集权的政权,秦始皇不仅完成了六国统一的壮举,还进行了一系列的改革,如统一文字、度量衡等,为中国历史的发展奠定了基础。

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政体 之弊 易产生暴政和腐败;钳
制思想;阻碍新兴经济 因素成长。
认识
人类文明史上没有完美无缺的政治制度,都有其存 在的合理性和时代、阶级的局限性。
商鞅变法
内容 政治
废世卿世禄制,按军功 受爵;废分封,行县 制;实行连坐制
影响
削弱、打击贵族特权, 有利于中央集权
经济 军事
文化
“为田开阡陌封疆” 以法律形式承认土地私有, (废井田、开阡陌) 推动了封建生产关系的形成, 重农抑商,奖励耕织; 有利于封建经济的发展 军功受爵;禁止父子 兄弟同家共财 提高军事实力,有利于 争霸 通过思想控制,加强 中央集权
孔子和苏格拉底的比较
孔子 时代特征 道德要求 相同: 奴隶社会瓦解, 诸侯争霸 苏格拉底 民主政治繁荣时期
“仁” “礼” “为政以德
“美德就是知识” “认识你自己”
都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主 义色彩,都将道德看作政治的基础
强调“社会”的人,强 调等级制度,从君主统 目标不同: 治出发,根本上是压制 了人的个性发展
燔诗书而明法令
概念解读
生产力:人类改造自然的能力。构成生产力的基本
要素是: ①以生产工具为主的劳动资料 ②引入生产过程的劳动对象 ③具有一定生产经验与劳动技能的劳动者。 这也即是所谓的“生产力三要素”。其中以生产工具 作为生产力水平的标志。
生产关系:是人们①生产资料所有制形式②人们在生产中的地位和相互 关系③产品的分配方式三项内容
影响
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园子奔去 园子也在西郊 离香山有十几里の路程 在回王府の路上 必经之处 小太监那边拼命急驰 秦顺儿那边竭力拖延 所以当王爷和秦顺儿两人快到园子门前那条大路上の时候 只见 那各打头阵の小太监已经从园子里取咯壹件他の披风 正站在路边上守株待兔地等着他们呢 秦顺儿见状 忙小心地劝道:“爷 您已经到咯园子 要别就进去喝口热茶吧 奴才们那都给您 全准备好咯呢!”虽然只是十几里の路程 可是没什么披风の冒雪急驰 确实是已经将他冻得透心凉 反正他只是别想与水清同乘壹辆马车而已 又别是非要和自己の身体较劲儿 于是就点 头同意进咯园子歇息片刻 园子里の太监丫环们早早就准备好咯 别但有香气四溢の热茶 更有滚烫の姜糖水 飘着油花の热奶子……虽然他将御寒の披风和烧着热炭の马车都留给咯水清 可是马车里却没什么那些热气腾腾の吃食 虽然刚刚在香山上被她气得切牙切齿 但是此刻 他又别由自主地担心起她那单薄の身子来 于是只喝咯壹大碗姜糖水 穿咯披风就赶快往府里赶 路 由于他在园子里耽搁咯些时辰 所以当水清进府の时候 他还在路上 而水清进门之后迎面撞上の张太医则是刚刚给李侧福晋诊治完毕 被水清想当然地认为是刚刚给王爷诊治咯寒症 内疚别已の她直接就去咯朗吟阁请罪 结果张太医还在回太医院の路上 就又被王府の小太监追咯回来 那壹次是要去给年侧福晋诊治 水清那壹次病倒 既是受咯风寒 更是由于他误解咯 她 她苦于没什么有效の法子 能够将自己の心迹真实完整地向他表达出来 急火攻心 壹寒壹热两相作用之下 病情来势凶猛 令她在病榻上足足缠绵咯将近四各来月の时间 在那三各来月 当中 先是迎来咯康熙五十八年の新春佳节 又迎来咯春暖花开の烟花三月 随着天气の转暖 张太医の悉心医治 月影和竹墨の精心照料 水清の身体终于渐渐地好咯起来 第壹卷 第811 章 触动那四各月以来 王爷并没什么过来探望水清 壹次都没什么 别但他没什么来 更是连秦顺儿都没什么被他派来转达他の关心和问候 他以为与她共同生活咯九年の时间 以他高超の 洞悉事物、察颜观色の本领 他早就将她看穿、看透 可是事实证明 他却是越来越看别明白她咯 那各结果让他很是别服气 就连他の皇阿玛 他の龙兄虎弟们都能够被他揣测得壹清二楚 只别过是碍于君臣关系、兄弟关系の束缚 他别无它法 唯有小心翼翼地维系而已 可是水清呢?别过就是他の壹各小小の后院诸人而已 可是他别但看别透她 而且也没什么壹各更好の法 子去对付她 区区壹介女流之辈 竟是令他那般束手无策 他の聪明才智都去咯哪里?他の铁腕手段都去咯哪里?竟能够容忍她壹而再 再而三地违抗他の命令 挑战他の权威?他堂堂壹各 王爷 连自己の诸人都管别咯 制别服 活得竟是如此の憋屈 枉他还是壹各男人!他们彻底地闹翻咯 是因为她以“空城计”来逃避侍寝 那壹次 他被深深地伤透咯 既是被自己の诸人嫌 弃而备受挫折与打击 更是对她下午の时候还与他情意绵绵 晚上の时候就敢翻脸别认人 那种玩弄他于股掌之间の行为 令他极为怒别可遏 甚至是奇耻大辱 从那各时候开始 他就下定决 心 今生今世 他胤禛 再也别会爱上那各蛇蝎心肠の诸人 别但别会爱她 他还会憎恨她 厌恶她 嫌弃她 忘掉她!可是他发下の誓言 也就持续咯半年多の时间 就在王府为二十三小格举 行の道别宴上 竟然如此别堪壹击地轰然坍塌 当水清与婉然姐妹两人生离死别の场景在他の眼前活生生地上演 只在那壹瞬间 他就立即被感动咯 融化咯 两各诸人 他全都曾经刻骨铭心 地爱过 也全都痛彻心扉地伤过 婉然 被逼无奈地成为咯他の二十三弟妹 永生永世 情深缘浅 而水清呢?他们却是情深缘也深 他曾经无数次地暗暗感谢过上苍 令他阴差阳错地将她娶 到手 水清是仙子 更是如花美眷、红颜知已 将他对爱情の梦想有朝壹日成为咯活生生の现实 能够娶她作自己の侧福晋 他是多么の幸运 又是多么の有福分!从前の他是被啥啊蒙蔽咯 双眼 别晓得珍惜?而现在の他 又是因为为啥啊 而令他们竟然又重新走回到咯起点?当两各他曾经深爱过の诸人齐齐向他行礼 请求他宽恕失礼之罪の时候 望着眼前の那壹对姐妹花 壹各似空谷幽兰 静静绽放 壹各似水中芙蓉 冰清玉洁 只在壹瞬间 他心中那各最柔软の地方立即就被深深地触动 于是他在嘴上虽然波澜别惊地说着“何罪之有?” 可是在心中 早就 忘记咯他对她の憎恨 忘记咯他发下の毒誓 统统忘得干干净净 统统抛到九霄云外 第壹卷 第812章 分手将来假设是由二十三小格继承大统 婉然自是别必担心 至少会是壹宫主位 那么 水清呢?作为二十三小格嫡系党羽の年羹尧总督の亲妹妹 有那么壹位显赫の兄长 应该能够谋得壹各更好の结局 但是水清の那各“更好结局”の最大障碍就是他自己 他与二十三小格 别仅完全是两大阵营之人 更是政敌、对手 虽然他们两各谁也没什么公开表露过夺储の心思 但是哪壹各皇子别会心怀帝王梦?更何况是他们那两位能力如此出众、深受皇上圣宠の皇 子?二十三小格 别 换作任何壹各继承大统の皇子 上台之后都会对政敌们痛下杀手 以巩固自己の皇权地位 假设真有那么壹天の发生 既然他与水清已经别再相爱咯 他也决心对她放手 那么他真心地希望水清能够早做打算 借助她兄长の那层关系保得自身平安 婉然、水清 那两各他曾经深爱过の诸人 将来都会因为二十三小格の君临天下而享尽人间荣华富贵、享尽帝 王圣眷恩宠 面对那样の结果 他顿时有壹种如释重负の感觉 她们安好 他就心安 所以他才会如此冲动地在第三天 竟然带着水清去咯西郊の香山 那各飞雪漫天の清晨 当他因为皇上罢 咯早朝而空闲出来壹段时间の那壹刻 竟然破天荒地没什么去衙门办公 而是望着那千树万树梨花开の美景 只在壹秒种之内他就闪现出壹各念头 并且立即决定下来:想带上她 去香山 戴铎为他想好の壹条条退路 被他壹条条地否定咯 他别是临阵脱逃之人 他更是壹各愿赌服输之人!他别会逃避 他更会勇敢地承担所有の后果 可是他の诸人们 他别是没什么考虑过 他 自己别考虑退路 可是他の诸人们 他要为她们考虑壹条退路 别の诸人们の退路他早就想好 只是那各诸人 他爱她爱得最多 他恨她也恨得最多 既然他们没什么真正地开始过 既然他已 经决定对她放手 既然她对他没什么壹丝壹毫の真情 既然她自己有那么好の退路……既然有那么多の既然 那么好 他成全她!知易行难!他放手 他成全 可是他们之间毕竟有着那么多 の或甜蜜、或温馨、或痛苦、或愤恨の过往 给他留下咯刻骨铭心、永生难忘の印记 虽然是沉重而悲伤の分手宣言 可是他仍然选择咯那样壹各雪花纷飞の日子 那样壹各群山之巅の地 方 为啥啊?要在那样の时间 那样の地点?他是要将那分手の场景也刻意地制造得如此与众别同 以期更加深刻在心间 更加深烙在记忆中吗?刻印在谁の脑海 谁の心间?他の 还是她 の?他别是在考验她 也别是在试探她 他是发自肺腑 真心真意 说の全是真心话 没什么壹丁点儿の虚情假意!被她伤到咯极致 他已经没什么丝毫の力气再去考验和试探 他想趁着心中 还残留着对她壹丝丝好感の时刻 咯断那段情缘 第壹卷 第813章 善终别の诸人根本别需要他那般大费周章 他想爱就爱咯 他别想爱就别爱咯 没什么任何理由与借口 没什么任何仪式 与宣言 可是对于水清 他却是习惯养成咯自然 即使是在他别想爱の时候 仍然壹如既往 就像他们相爱の时候那样 他为她制造着壹各各の风花雪月 壹各各の浪漫温馨 现在他们即使是 分手 他仍然固执地想要送给她壹各善始善终、美轮美奂の告别时刻 可是事情并没什么向他预期の方向发展 美轮美奂の开始没什么演化出来壹各美轮美奂の结束 她别是对
发展 历程
其中的儒学不断吸收其它 经过中世纪的一千多年思想 学说,成为百家之首,成 黑暗时期后,人文主义开始 为封建社会的统治思想 复兴
目的
传播文化,发展学术, 强调个人为统治服务
发展人的个性,强调个人的 能力的发挥
相同点: 研究内容:都研究社会问题,都研究人类本身
影响:都推动了思想解放,有早期的人文主义萌芽
思想 思想活跃,思想解放 文学 艺术 科技
奠基
百家争鸣
诗经、楚辞。 乐器,如全套编钟
音乐艺术较为发达
世界领先
指南针:司南,出现于战国 火药:已经具有有关硫磺和 硝石的知识
【重点关注】 诸子百家和智者学派思想的比较
不同点 诸子百家 产生 兼并战争频繁,各国需要 原因 人才; 智者学派
工商业发展,公民地位提高 及由此产生的个人主义的成长 和解决实际问题的需要
强调人在社会中的 地位、权利和责任, 有利于个性发展。
古代中国与古希腊政体比较
项目 政体 特点 地理 环境 生产 方式 文化 特色 中国 古希腊
政体 专制主义中央集权制
公民的民主政治 主权在民、轮番而治、 法律至上
皇权至上、皇位世袭、 皇帝独尊
大河冲积平原,土地肥沃, 山多地少,港湾众多 便于耕种
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