最新最齐全的幼儿园安全急救培训知识
幼儿园急救常识及安全教育培训
幼儿园急救常识及安全教育培训一、培训目的1. 增强幼儿园教职工的安全意识，提高对幼儿意外伤害事故的应急处理能力。
2. 普及常见的急救知识和技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取措施，保障幼儿的生命安全和健康。
二、培训内容（一）常见意外伤害的处理1. 擦伤、割伤- 清洁伤口：用生理盐水或流动的清水冲洗伤口，去除污垢和杂质。
- 止血：对于小伤口，可用干净的纱布或毛巾按压止血；对于较大伤口，可用止血带在伤口上方绑扎，但需注意定时放松，以免造成组织坏死。
- 消毒：用碘伏或酒精消毒伤口周围皮肤。
- 包扎：用无菌纱布或创可贴覆盖伤口，避免感染。
2. 烫伤- 冲：立即用流动的冷水冲洗烫伤部位 15 - 20 分钟，降低局部温度。
- 脱：小心脱去烫伤部位的衣物，如有粘连，不要强行撕扯。
- 泡：将烫伤部位浸泡在冷水中 10 - 15 分钟，缓解疼痛。
- 盖：用干净的纱布或毛巾覆盖伤口。
- 送：及时送往医院治疗。
3. 扭伤- 休息：停止活动，让受伤部位休息。
- 冰敷：在受伤后的 24 - 48 小时内，用冰袋或冷毛巾敷在受伤部位，每次 15 - 20 分钟，每天 3 - 4 次，减轻肿胀和疼痛。
- 加压包扎：用弹性绷带包扎受伤部位，但不要过紧，以免影响血液循环。
- 抬高患肢：将受伤的肢体抬高，高于心脏水平，促进血液回流，减轻肿胀。
4. 鼻出血- 让幼儿保持身体前倾，头部略低，用手指捏住鼻翼两侧，持续按压 5 - 10 分钟，同时张口呼吸。
- 可用冷毛巾或冰袋敷在幼儿的额头或鼻部，促进血管收缩，止血。
- 若出血不止，应及时送往医院处理。
（二）突发疾病的急救1. 高热惊厥- 让幼儿侧卧，头偏向一侧，防止呕吐物吸入气管引起窒息。
- 解开幼儿的衣领和裤带，保持呼吸通畅。
- 用筷子或压舌板放在幼儿上下牙齿之间，防止咬伤舌头。
- 及时送往医院治疗。
2. 气管异物- 海姆立克急救法（适用于 3 岁以上儿童）：站在幼儿背后，用两手臂环绕幼儿的腰部，一手握拳，将拳头的拇指一侧放在幼儿胸廓下和脐上的腹部，另一只手抓住拳头、快速向上重击压迫幼儿的腹部，重复多次，直至异物排出。
幼儿园急救安全教育常识(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们接触各种意外情况的高风险时期。
为了确保孩子们的生命安全，提高幼儿园师生的急救意识和自救互救能力，以下将介绍一些幼儿园急救安全常识，旨在帮助幼儿园师生在紧急情况下能够迅速、正确地采取行动，保障孩子们的生命安全。
二、幼儿园急救安全教育的意义1. 提高师生安全意识：通过急救安全教育，使幼儿园师生充分认识到安全的重要性，养成良好的安全习惯，避免意外事故的发生。
2. 增强自救互救能力：在紧急情况下，幼儿园师生能够迅速采取正确的急救措施，为伤者争取宝贵的时间，降低事故带来的伤害。
3. 促进家庭和谐：幼儿园急救安全教育的开展，有助于家长了解相关急救知识，提高家庭应急能力，保障家庭成员的生命安全。
三、幼儿园急救安全教育的对象1. 幼儿园师生：包括教师、保育员、厨师、清洁工等。
2. 幼儿家长：提高家长的安全意识，为家庭提供安全保障。
3. 社会公众：普及急救知识，提高社会整体应急能力。
四、幼儿园急救安全教育的重点内容1. 意外伤害的预防与处理（1）跌倒、碰撞：教会幼儿正确站、坐、走姿势，避免跌倒；对于跌倒或碰撞的幼儿，及时检查是否受伤，如有伤口，用消毒液进行消毒，并给予适当包扎。
（2）烫伤、烧伤：教育幼儿不要接触高温物体，如火炉、热锅等；一旦发生烫伤、烧伤，立即用冷水冲洗受伤部位，并给予适当包扎。
（3）异物吸入：教育幼儿不要将小物件放入口中，一旦发生异物吸入，立即采取头低脚高位，用手拍背，帮助异物排出。
2. 急性疾病的处理（1）发热：对于发热的幼儿，应及时就医，并给予适当休息；在等待就医期间，注意观察病情变化，给予降温措施。
（2）呕吐、腹泻：对于呕吐、腹泻的幼儿，注意观察症状，避免食用刺激性食物，给予适量饮水，必要时就医。
（3）癫痫发作：对于癫痫发作的幼儿，保持冷静，避免强行制止抽搐，将幼儿放在安全的地方，等待发作结束。
3. 心肺复苏（CPR）（1）心肺复苏的适用对象：心脏骤停、呼吸骤停的幼儿。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识引言概述：幼儿园作为孩子们的第一批学习和成长场所，安全问题一直备受关注。
急救处理知识是每个幼儿园工作人员都应该具备的基本技能。
本文将从五个方面详细介绍幼儿园急救处理知识，帮助幼儿园工作人员提高应急处理能力。
一、急救前的准备工作1.1 学习基本急救知识：幼儿园工作人员应该参加相关的急救培训课程，学习基本的急救知识，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
1.2 携带急救工具：在幼儿园工作期间，工作人员应随身携带急救工具，如急救箱、急救手册等，以备不时之需。
1.3 组织演练活动：定期组织急救演练活动，让工作人员熟悉急救流程和技巧，提高应对突发情况的能力。
二、常见急救处理技巧2.1 人工呼吸和心肺复苏：当幼儿出现窒息或心脏骤停时，工作人员应迅速进行人工呼吸和心肺复苏，保证幼儿的呼吸和心跳正常。
2.2 创伤处理：在幼儿园中，常常会发生跌倒、撞伤等意外情况。
工作人员应掌握正确的创伤处理方法，包括止血、消毒、包扎等，以减少伤害。
2.3 中毒处理：幼儿园中的化学品、药品等可能会对幼儿造成中毒。
工作人员应立即采取相应措施，如洗胃、给予解毒药物等，保护幼儿的生命安全。
三、常见急救场景处理3.1 意外溺水：幼儿园中的游泳池、水池等场所是幼儿溺水的高发地。
工作人员应迅速施救，将溺水幼儿从水中救出，并进行人工呼吸和心肺复苏。
3.2 窒息情况：幼儿在进食或玩耍时可能会误吸异物导致窒息。
工作人员应立即采取措施，如拍背、人工呼吸等，将异物排出，保证幼儿的呼吸畅通。
3.3 高温中暑：夏季高温天气下，幼儿容易中暑。
工作人员应将中暑幼儿移到阴凉处，给予适当的补水和降温措施，如冷敷、通风等。
四、急救后的处理4.1 通知家长：幼儿在急救后，工作人员应及时通知家长，并向家长详细说明情况和处理措施，以便家长做进一步的处理。
4.2 填写急救记录：工作人员应在急救后及时填写急救记录，包括幼儿的基本信息、急救过程和处理结果等，以备后续参考。
幼儿园急救常识的培训 (共5篇)
幼儿园急救常识的培训(共5篇)幼儿园急救常识的培训一、气管异物倒拎拍背法：适合用于小年龄幼儿，将其倒提，在两肩胛骨间拍击；趴卧拍背法：适合用于大龄幼儿，可让其趴卧在成人腿上，胸部紧贴急救者的膝部，头部朝下，拍其背部。
站位急救法：成人站在患儿身后，双臂围绕幼儿腰部，一手握拳，拳头的拇指顶在患儿的上腹部（脐稍上方），另一手握住握拳的手向上、后方猛烈挤压上腹部。
易进入气管，随气管扩张改变形状，不易排出而造成危险。
一般人常会采用拍打后背的方法来帮助伤者清除进入气道的异物。
但事实上，这种方法对清除像果冻、年糕、汤团等具有一定粘性的食物所引起的气道阻塞，往往难以见效。
可采用哈姆立克急救法。
具体的做法是：施救者站在伤者的后面，以拳头的大拇指侧与食指侧，对准伤者肚脐与剑突之间的腹部，另一手置于拳头上并紧握，而后快速向上方压挤。
使横隔膜突然向上，压迫肺部，以使阻塞气管的异物喷出。
②鱼刺：急救措施较小的鱼刺，有时随着吞咽，自然就可滑下去了。
如果感觉刺痛，可用手电筒照亮口咽部，用小勺将舌背压低。
仔细检查咽峡部，主要是喉咽的入口两边，因为这是鱼刺最容易卡住的地方，如果发现刺不大，扎得不深，就可用长镊子夹出。
对较小的细刺，也可用食醋或威灵仙煎汤含漱，效果也较为理想。
注意事项较大的或扎得较深的鱼刺，无论怎样作吞咽动作，疼痛不减，喉咙的入口两边及四周如果均不见鱼刺，就应去医院治疗。
当鱼刺卡在嗓子里时，千万不能让患者囫囵吞咽大块馒头、烙饼等食物。
虽然有时这样作可以把鱼刺除掉，但有时这样不恰当的处理，不仅没把鱼刺除掉，反而使其刺得更深，更不宜取出，严重时感染发炎就更麻烦了。
二、头部摔伤一、凡孩子头部着地跌倒或被硬物碰撞头颅，即使当时无任何症状，也应让他安静休息，并注意观察。
观察最少需要24小时，若达48小时则更为安全出血时，立即用一块消毒纱布轻轻按压伤口，并及时送医院；：如嗜睡、恶心呕吐、头痛、意识模糊、抽搐等症状出现就要引起重视紧急送往医院。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识引言概述：在幼儿园工作的老师和保育员们经常需要面对各种突发状况，因此具备基本的急救处理知识是非常重要的。
本文将介绍幼儿园急救处理知识，帮助幼儿园工作人员在紧急情况下能够迅速有效地处理问题，保障幼儿的安全。
一、意识判断与呼吸检查1.1 判断幼儿是否有意识在遇到突发状况时，首先要观察幼儿是否有意识，可以轻轻摇晃幼儿的肩膀或拍打其脸颊，观察是否有反应。
1.2 检查幼儿的呼吸如果幼儿没有意识，需要检查其呼吸情况，可以将手放在幼儿的鼻孔或嘴巴前，观察是否有呼吸，如没有呼吸则需要进行心肺复苏。
二、心肺复苏2.1 确定心肺复苏位置在进行心肺复苏时，幼儿应该平躺在坚硬的地面上，头部稍微仰起。
2.2 进行心脏按压用手掌的下部在幼儿的胸骨下方进行按压，按压的力度要适中，每分钟100-120次。
2.3 进行人工呼吸将幼儿的头稍微仰起，控制好呼吸频率，每次呼气后观察胸部是否有起伏，确保呼吸通畅。
三、止血处理3.1 停止出血在幼儿出血时，要及时停止出血，可以用干净的纱布或衣物压迫伤口，避免感染。
3.2 抬高伤肢如果幼儿受伤导致出血，可以将伤肢抬高，减少出血量。
3.3 包扎伤口在止血后，要及时包扎伤口，保持伤口清洁，避免感染。
四、骨折处理4.1 确认骨折部位在幼儿骨折时，要先确认骨折的部位，避免误操作导致伤势恶化。
4.2 固定骨折部位用固定物件（如绷带、木棍等）固定骨折部位，避免移动。
4.3 就近送医在处理完骨折后，尽快将幼儿送往医院就诊，接受进一步的治疗。
五、窒息处理5.1 判断窒息原因在幼儿窒息时，要迅速判断窒息原因，可以用手指挑出窒息物。
5.2 进行胸部按压如果幼儿无法呼吸，可以进行胸部按压，帮助幼儿排出窒息物。
5.3 进行人工呼吸如果幼儿仍无法呼吸，可以进行人工呼吸，帮助幼儿维持呼吸功能，直至幼儿呼吸正常。
结论：幼儿园急救处理知识对于保障幼儿的安全至关重要，希望幼儿园工作人员能够认真学习和掌握相关知识，做好紧急情况下的处理工作，保障幼儿的健康和安全。
幼儿园十二种急救常识
幼儿园十二种急救常识
1. 心肺复苏：如果孩子突然停止呼吸或心跳，立即进行心肺复苏。
2. 烧伤：用干净的凉水冲洗烧伤部位，保持受伤部分稳定静止。
3. 窒息：如果孩子窒息，立即采取紧急处理，包括使用胸腕法或背部敲击。
4. 呼吸急促：如果孩子呼吸急促，导致喉部痉挛和气喘，需要让孩子保持镇静，有选择地吸氧。
5. 心脏骤停：如果怀疑孩子心脏骤停，需要立即使用电除颤器和药物治疗，以恢复心脏正常运作。
6. 意外坠落：如果孩子从高处坠落或碰撞头部，需要立即检查是否有失去意识、呕吐、瞳孔扩大等症状，必要时紧急送医。
7. 中暑：在高温情况下，孩子可能会中暑，如果出现头痛、恶心、呕吐等症状，需要立即采取降温措施，让孩子喝清凉的水。
8. 口腔出血：如果孩子口腔出血，必要时需要进行口腔处理，如用4%的硫酸亚铁水溶液漱口，或用生理盐水口腔冲洗。
9. 指甲被夹：如果孩子的指甲被夹或错位，需要进行及时处理，包括清洁伤口，用干净的纱布覆盖伤口，以及紧急输液。
10. 动物咬伤：如果孩子被动物咬伤，需要立即进行伤口处理，如用清水冲洗伤口，用消毒剂消毒伤口，必要时进行破伤风疫苗注射。
11. 中毒：如果孩子感觉不适，呕吐，眩晕等症状，可能是中毒引起，需要立即送医治疗。
12. 呼吸道堵塞：如果孩子呼吸道被堵塞，使得呼吸困难或窒息，需要立即采取紧急处理，如使用呼吸机、给予恢复呼吸等操作。
幼儿园急救安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习生活的基础阶段。
在这个阶段，孩子们的好奇心强，活动量大，但安全意识相对较弱。
因此，幼儿园急救安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园急救安全知识，以提高孩子们的安全意识和自救互救能力。
二、幼儿园常见意外伤害及处理方法1. 切割伤（1）观察伤口情况，若伤口较小，可先用清水冲洗伤口，然后用消毒棉球轻轻擦拭。
（2）若伤口较大，出血较多，应立即用干净的纱布或布料压迫止血，并尽快就医。
2. 烧伤（1）立即用冷水冲洗烧伤部位，降低烧伤程度。
（2）若烧伤面积较大，应立即就医。
3. 摔倒（1）观察孩子是否受伤，若受伤，应立即给予适当的处理。
（2）若孩子意识模糊，应立即拨打急救电话。
4. 食物噎住（1）若孩子食物噎住，可尝试让孩子站立，轻轻拍打背部，帮助其将食物咳出。
（2）若无效，应立即就医。
5. 头部受伤（1）观察伤口情况，若出血较少，可用清水冲洗伤口，然后用消毒棉球轻轻擦拭。
（2）若伤口较大，出血较多，应立即就医。
6. 蚊虫叮咬（1）用肥皂水清洗叮咬部位，减轻红肿。
（2）可使用清凉油、花露水等外用药物。
三、幼儿园急救安全知识教育1. 教师培训（1）定期组织教师进行急救安全知识培训，提高教师的急救意识和能力。
（2）邀请专业医生或急救人员为教师讲解急救知识和技能。
2. 儿童教育（1）通过故事、游戏、图片等形式，向幼儿传授基本的急救安全知识。
（2）教育幼儿如何避免危险，如何保护自己和他人的安全。
3. 家园共育（1）与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。
（2）定期举办家长讲座，让家长了解急救安全知识。
四、幼儿园急救安全设施的配备1. 急救包（1）配备急救包，内含纱布、消毒棉球、止血带、剪刀等常用急救用品。
（2）定期检查急救包，确保急救用品齐全、有效。
2. 急救电话（1）在幼儿园显眼位置张贴急救电话，以便紧急情况下快速拨打。
（2）确保幼儿园内所有教职工都熟悉急救电话。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识引言概述：在幼儿园工作的老师和保育员需要具备基本的急救处理知识，以应对突发状况，保障幼儿的安全健康。
本文将介绍幼儿园急救处理知识，匡助幼儿园工作人员掌握正确的急救技能。
一、窒息急救处理1.1 窒息的症状：呼吸难点、喉咙发紧、无法言语等。
1.2 急救措施：即将让孩子坐下，用力拍打其背部，如果无效可进行人工呼吸或者胸外心脏按压。
1.3 预防措施：避免幼儿吃过大的食物，保持幼儿进食时坐直。
二、溺水急救处理2.1 溺水症状：呼吸急促、咳嗽、面色苍白等。
2.2 急救措施：将幼儿放在平整地面上，进行人工呼吸和胸外心脏按压。
2.3 预防措施：加强幼儿游泳安全教育，保证有专人监督幼儿游泳。
三、烫伤急救处理3.1 烫伤症状：皮肤红肿、起水泡、疼痛等。
3.2 急救措施：用凉水冲洗烫伤部位，避免用冰块直接接触皮肤。
3.3 预防措施：幼儿园应保证烫伤部位有足够的冷水可用，避免幼儿接触热水器等热源。
四、鼻子出血急救处理4.1 鼻子出血症状：鼻孔流血、可能有鼻塞感。
4.2 急救措施：让幼儿坐下，头部稍微前倾，用纸巾或者干净的布覆盖鼻子，用手指轻轻按压鼻翼。
4.3 预防措施：避免幼儿用力擤鼻子，保持鼻腔湿润，避免鼻腔干燥。
五、意外伤害急救处理5.1 意外伤害症状：流血、疼痛、肿胀等。
5.2 急救措施：用干净的纱布或者纸巾包扎伤口，保持伤口清洁，避免感染。
5.3 预防措施：幼儿园应定期进行安全教育，教导幼儿远离危（wei）险物品，保持安全环境。
结论：幼儿园工作人员掌握正确的急救处理知识对保障幼儿的安全至关重要。
通过学习和实践，幼儿园工作人员能够在紧急情况下镇静应对，及时有效地进行急救处理，保障幼儿的安全健康。
希翼本文所介绍的幼儿园急救处理知识能够匡助更多的幼儿园工作人员提升急救技能，为幼儿的成长保驾护航。
幼儿园急救知识培训
幼儿园急救知识培训引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，然而，意外事故时有发生。
为了提高幼儿园教职工的急救能力，保障孩子们的安全，幼儿园急救知识培训显得尤其重要。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园急救知识培训的内容。
一、常见意外事故的处理1.1 摔倒和扭伤- 学习正确的急救姿式，如侧卧位和四肢固定等。
- 学习使用冷敷袋和包扎技巧，及时处理摔倒和扭伤的伤口。
- 学习观察受伤部位是否浮现肿胀、疼痛等症状，以及如何正确使用止痛药。
1.2 呼吸道异物- 学习正确的急救措施，如背部拍击和人工呼吸等。
- 学习使用急救器械，如吸引器和呼吸道异物清除器等。
- 学习观察孩子是否浮现呼吸难点、咳嗽或者窒息等症状，以及如何正确使用呼吸道异物清除器。
1.3 烫伤和烧伤- 学习正确的急救措施，如即将用冷水冲洗烫伤部位。
- 学习使用急救器械，如烧伤药膏和敷料等。
- 学习观察烫伤或者烧伤部位是否浮现水泡、红肿或者疼痛等症状，以及如何正确使用烧伤药膏。
二、心肺复苏术2.1 初级心肺复苏术- 学习正确的心肺复苏术的步骤和手法。
- 学习使用自动体外除颤器（AED）的方法。
- 学习观察孩子是否浮现心脏骤停、呼吸住手等症状，以及如何正确进行心肺复苏术。
2.2 儿童心肺复苏术- 学习儿童心肺复苏术与成人心肺复苏术的区别。
- 学习正确的按压和人工呼吸比例。
- 学习观察孩子是否浮现心脏骤停、呼吸住手等症状，以及如何正确进行儿童心肺复苏术。
2.3 心肺复苏术后的护理- 学习心肺复苏术后的观察要点，如呼吸、心率和意识等。
- 学习如何正确处理心肺复苏术后可能浮现的并发症。
- 学习心肺复苏术后的心理疏导和家长告知技巧。
三、中毒急救3.1 常见中毒原因和症状- 学习常见的中毒原因，如误食药物或者化学品等。
- 学习中毒的常见症状，如呕吐、腹痛或者昏迷等。
- 学习如何正确观察孩子是否存在中毒的可能性。
3.2 中毒急救措施- 学习正确的中毒急救措施，如即将拨打急救电话和保持呼吸道通畅等。
2024年幼儿园急救知识培训
在幼儿园中，急救知识的培训对于确保儿童的安全和应对突发事件至关重要。
以下是一些关键点，应纳入2024年幼儿园急救知识培训课程中：一、急救基础知识1.紧急情况识别：教育教师如何识别儿童可能需要急救的情况，如窒息、心脏病发作、外伤等。
2.急救原则：介绍急救的三个主要原则——保持冷静、评估情况、提供适当援助。
3.急救工具：介绍和使用急救箱中的基本工具，如绷带、无菌纱布、止血带等。
二、心肺复苏（CPR）1.心肺复苏的重要性：解释CPR在心脏骤停情况下的关键作用。
2.成人、儿童和婴儿CPR：分别介绍如何对不同年龄段的个体实施CPR。
3.自动体外除颤器（AED）的使用：介绍AED的基本操作和在紧急情况下使用的重要性。
三、窒息急救1.窒息的迹象：教导教师如何识别儿童窒息的迹象。
2.海姆立克急救法：详细讲解如何使用海姆立克急救法清除儿童气道中的异物。
四、外伤急救1.出血处理：介绍不同类型出血的止血方法，包括直接压迫止血法和止血带的使用。
2.伤口处理：教导如何处理不同类型的伤口，如割伤、撕裂伤和烧伤。
3.骨折和脱臼：讲解如何处理可能的骨折和脱臼情况，并强调在专业医疗人员到达之前保持受伤部位静止不动。
五、环境紧急情况1.热相关紧急情况：教导如何处理中暑和热痉挛等热相关紧急情况。
2.冷相关紧急情况：介绍冻伤和低体温症的识别和急救措施。
3.过敏反应：讲解如何识别和处理儿童的过敏反应，包括使用肾上腺素自动注射器（如EpiPen）。
六、心理健康急救1.心理危机识别：教导教师如何识别儿童可能正在经历的心理健康危机。
2.倾听和支援技巧：提供有效倾听和支援儿童的技巧，以在紧急情况下提供心理援助。
七、预防措施1.安全环境：强调在幼儿园中创建安全环境的重要性，包括预防措施和日常安全检查。
2.急救演练：鼓励定期进行急救演练，以提高教师的反应能力和团队合作。
八、法律和伦理问题1.责任和义务：讨论教师在急救情况下的法律和伦理责任。
2.隐私保护：强调保护儿童隐私的重要性，特别是在处理敏感医疗信息时。
幼儿园急救知识培训
幼儿园急救知识培训在幼儿园工作，急救知识是非常重要的，因为幼儿园里的孩子们难免会发生一些意外情况。
急救知识培训可以帮助幼儿园教师和工作人员在紧急情况下迅速做出正确的处理和救助，保障幼儿的安全和健康。
本文将从五个方面介绍幼儿园急救知识培训的重要性和内容。
一、掌握基本急救原则1.1 学习急救基本原则：包括判断伤情、保护现场、拨打急救电话等。
1.2 学习心肺复苏术：掌握心脏按压和人工呼吸的正确方法。
1.3 学习止血和包扎技巧：了解不同类型伤口的处理方法，掌握正确包扎的技巧。
二、应对常见意外伤害2.1 烫伤处理：学习如何正确处理烫伤，包括冷却伤处、包扎处理等。
2.2 摔伤处理：了解摔伤后的急救处理方法，包括冰敷、固定伤处等。
2.3 意外中毒处理：学习中毒后的应急处理方法，如洗胃、吸毒者保持清醒等。
三、儿童窒息急救3.1 学习儿童窒息的识别和处理：掌握窒息的迅速处理方法，如背部拍击、人工呼吸等。
3.2 学习儿童窒息急救器材的使用：了解急救器材的使用方法，如儿童呼吸道阻塞清除器等。
3.3 学习预防儿童窒息的方法：了解如何预防儿童窒息事件的发生，如不让幼儿吃太大的食物等。
四、儿童心脏骤停急救4.1 学习儿童心脏骤停的识别和处理：了解心脏骤停的症状和处理方法，如AED使用等。
4.2 学习心脏骤停的心肺复苏术：掌握心脏按压和人工呼吸的正确频率和力度。
4.3 学习心脏骤停后的监护和护理：了解心脏骤停后的监护和护理工作，保障患者的生命安全。
五、应急演练和定期培训5.1 定期进行急救演练：组织幼儿园教师和工作人员定期进行急救演练，提高应急处理能力。
5.2 参加急救培训课程：定期参加急救培训课程，学习最新的急救知识和技能。
5.3 建立紧急救援机制：建立幼儿园内部的紧急救援机制，确保在紧急情况下能够迅速响应和处理。
通过对幼儿园急救知识培训的学习和实践，幼儿园教师和工作人员可以更加从容地面对各种意外情况，及时有效地进行急救处理，保障幼儿的生命安全和健康。
幼儿园急救安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的好奇心强，但自我保护意识较弱。
在这个阶段，安全教育尤为重要。
急救安全教育作为其中的一部分，旨在提高孩子们在面对突发状况时的自救和互救能力。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园急救安全教育知识。
二、急救安全教育的重要性1. 提高幼儿的自救能力在幼儿园生活中，孩子们可能会遇到摔伤、烫伤、扭伤等意外情况。
掌握基本的急救知识，有助于孩子们在紧急情况下迅速采取措施，减轻伤害。
2. 增强幼儿的互救意识在幼儿园，孩子们需要学会关心他人，乐于助人。
通过急救安全教育，孩子们可以学会如何在他人遇到困难时提供帮助，提高他们的社会责任感。
3. 降低意外事故的发生率幼儿园时期是孩子们生长发育的关键阶段，加强急救安全教育，有助于降低意外事故的发生率，保障孩子们的健康成长。
三、幼儿园急救安全教育的内容1. 常见意外伤害的预防与处理（1）摔伤：教会孩子们摔倒时如何正确保护自己，如用手撑地、弯曲膝盖等。
对于已发生的摔伤，可先观察伤口是否出血，如有出血，应立即用干净的布料进行包扎，并尽快就医。
（2）烫伤：教育孩子们不要接触高温物品，如热水瓶、炉子等。
一旦发生烫伤，应立即用冷水冲洗烫伤部位，降低温度，减少疼痛。
如烫伤面积较大，应及时就医。
（3）扭伤：教育孩子们在运动时注意姿势，避免扭伤。
扭伤发生后，可先冷敷患处，减少肿胀，然后进行适当的热敷，促进血液循环。
2. 心肺复苏术（CPR）心肺复苏术是针对心跳、呼吸停止的紧急情况采取的抢救措施。
幼儿园教师和保育员应掌握心肺复苏术的基本操作方法，以便在紧急情况下对幼儿进行救助。
（1）评估意识：轻拍幼儿肩膀，大声呼唤其姓名，观察幼儿是否有反应。
（2）呼救：若幼儿无反应，立即呼救并拨打急救电话。
（3）开放气道：将幼儿置于平坦的地面，解开其上衣，用一只手将其下巴抬起，另一只手放在额头，使头部后仰，打开气道。
（4）人工呼吸：用一只手捏住幼儿鼻孔，另一只手将其嘴唇包住，进行口对口人工呼吸。
幼儿园急救常识安全教育(3篇)
随着社会的不断发展，人们对儿童的健康和安全越来越重视。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着培养孩子健康成长的重要责任。
在幼儿园教育中，除了传授知识，安全教育也是一项不可或缺的内容。
本文将针对幼儿园急救常识进行安全教育，帮助教师和家长了解和掌握基本的急救技能，确保孩子们在遇到突发情况时能够得到及时有效的救助。
一、幼儿园急救常识的重要性1. 提高幼儿自我保护意识通过学习急救常识，幼儿可以了解自己和他人的身体部位，知道哪些行为可能导致伤害，从而提高自我保护意识。
2. 培养幼儿应对突发事件的应急能力在幼儿园生活中，难免会遇到一些突发情况，如摔倒、烫伤、割伤等。
掌握急救常识可以帮助幼儿在紧急情况下迅速采取正确的应对措施，减轻伤害。
3. 降低幼儿园安全事故发生率幼儿园作为儿童聚集的场所，一旦发生安全事故，后果不堪设想。
通过普及急救常识，可以降低安全事故的发生率，保障幼儿的生命安全。
二、幼儿园常见急救常识1. 摔倒（1）观察伤情：观察孩子是否出现昏迷、骨折、出血等症状。
（2）安抚情绪：安慰孩子，避免其过度恐慌。
（3）处理伤口：如果伤口较浅，可以用清水清洗，然后用消毒棉球擦拭。
如果伤口较深，应立即送医处理。
2. 烫伤（1）迅速脱离热源：将孩子从热源处移开，避免继续烫伤。
（2）冷水降温：用冷水冲洗烫伤部位，持续15分钟左右，减轻疼痛。
（3）包扎伤口：用干净的布料覆盖烫伤部位，避免感染。
（1）止血：用干净的布料或纱布压迫伤口，防止出血。
（2）清洗伤口：用清水清洗伤口，然后用消毒棉球擦拭。
（3）包扎伤口：用干净的布料覆盖伤口，避免感染。
4. 中暑（1）移至阴凉处：将孩子移至通风、阴凉的地方。
（2）降温：用湿毛巾擦拭孩子身体，或用风扇吹风，帮助降温。
（3）补充水分：让孩子适量饮水，补充流失的水分。
5. 食物中毒（1）观察症状：注意观察孩子是否出现呕吐、腹泻、腹痛等症状。
（2）催吐：如果孩子意识清醒，可以尝试催吐，排出胃内容物。
幼儿园生命安全与急救知识
幼儿园生命安全与急救知识幼儿园生命安全与急救知识引言：幼儿园是孩子们成长的第一步，也是他们接触社会的第一个环境。
在幼儿园生活期间，孩子们在学习和玩耍中可能会面临一些意外情况，因此了解生命安全和急救知识对于保护幼儿的生命安全至关重要。
本文将详细介绍幼儿园生命安全与急救知识，从火灾、自然灾害、意外伤害和常见急病四个方面展开讲解。
一、火灾安全知识：1. 预防火灾：教育幼儿不玩火，不使用易燃易爆物品，不插拔电器插座，不私自使用明火等。
教师要保持教室内床铺整洁，禁止堆放杂物。
2. 火灾逃生：教育幼儿掌握逃生路线，常规进行紧急疏散演练。
教师要定期检查逃生通道是否畅通，并提前设置好安全地点。
3. 使用灭火器：教师要学会正确使用灭火器，并向孩子们示范。
如果发生火灾，教师应迅速扑灭火源，保护幼儿的生命安全。
二、自然灾害安全知识：1. 地震安全：教育幼儿遇到地震时，要立即躲到桌子下面，保护头部，不要乱跑。
教师应加强室内外环境的安全检查和整治，确保没有易倒物品。
2. 台风安全：教育幼儿遇到台风时，要迅速进入室内安全地点，远离树木、电线杆等危险区域。
教师应提前检查教室门窗是否牢固，确保安全。
3. 暴雨安全：教育幼儿遇到暴雨时，要尽量避免到户外活动，防止因雨水和地势不平造成的伤害。
教师应加强观察，及时引导幼儿离开危险区域。
三、意外伤害防范知识：1. 摔倒防范：教师要注意室内地面的清洁和平整，避免摆放障碍物。
教育幼儿要走路小心，不要奔跑，避免意外摔倒。
2. 烧烫伤防范：教育幼儿不要靠近火源，不触碰加热器具。
教师要设置好隔热措施，确保幼儿不会接触到热液体或热物体。
3. 切割伤防范：教育幼儿不要私自使用刀具，不玩弄尖锐物品。
教师要在幼儿使用剪刀或工艺刀时进行指导和监督，确保安全。
四、常见急病应对措施：1. 高热或中暑：教育幼儿及时通风、降温，可以用湿毛巾擦拭额头和手脚，并及时请医生诊治。
2. 突发呕吐或腹泻：教育幼儿要保持卧床休息，多喝水，避免进食油腻食物。
幼儿急救知识安全教育
随着社会的不断发展，人们对幼儿的安全教育越来越重视。
幼儿是国家的未来，是家庭的希望，他们的安全与健康直接关系到家庭和社会的稳定。
因此，掌握一定的幼儿急救知识，对于家长、教师和社会工作者来说至关重要。
本文将从幼儿常见意外伤害的预防和处理两个方面，为大家提供幼儿急救知识安全教育。
一、幼儿常见意外伤害的预防1. 预防跌倒（1）在家中，为幼儿提供安全的生活环境，如地面平整、无障碍物，避免幼儿跌倒。
（2）在户外，教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走斑马线，不追逐打闹。
（3）在活动场所，确保幼儿在活动区域内的安全，如活动场地平整、无尖锐物体等。
2. 预防烫伤（1）教育幼儿不接触热水、热汤等高温物品。
（2）为幼儿准备防烫伤的餐具，如不锈钢勺子等。
（3）家长在烹饪过程中，确保幼儿远离热源。
3. 预防窒息（1）教育幼儿不将小物件放入口中，如硬币、纽扣等。
（2）为幼儿提供无毒、无小部件的玩具。
（3）定期检查家中物品，确保无尖锐物体、易碎物品等。
4. 预防中毒（1）教育幼儿不接触药品、农药等有毒物品。
（2）为幼儿提供安全的生活环境，如食品、饮料等无毒、无害。
（3）家长在用药过程中，确保幼儿远离药品。
5. 预防溺水（1）教育幼儿不私自下水游泳，不靠近危险水域。
（2）家长陪同幼儿游泳，确保幼儿在安全范围内。
（3）为幼儿准备救生圈、游泳圈等安全用品。
二、幼儿常见意外伤害的处理1. 跌倒（1）观察幼儿受伤部位，如有出血，用消毒棉球或纱布进行止血。
（2）如有骨折，用夹板固定受伤部位，并及时送往医院。
（3）如有擦伤，用生理盐水清洗伤口，涂抹消炎药膏。
2. 烫伤（1）迅速将烫伤部位放入冷水中浸泡，降低皮肤温度。
（2）用消毒棉球或纱布轻轻擦拭伤口，涂抹消炎药膏。
（3）如有水泡，不要挑破，用无菌纱布覆盖，并及时就医。
3. 吞咽异物（1）立即将幼儿头部后仰，解开衣领，清除口腔异物。
（2）如果异物较大，无法自行取出，尽快送往医院。
（3）如果异物较小，可尝试用手指或镊子取出。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的地方，但在幼儿园中，意外情况时常发生。
为了确保幼儿的安全和健康，幼儿园工作人员应该具备一定的急救处理知识。
本文将详细介绍幼儿园常见的急救处理知识，包括窒息、溺水、跌倒、烧伤等常见意外情况的处理方法。
二、窒息的急救处理窒息是幼儿园中常见的急救情况之一。
当幼儿出现窒息时，工作人员应立即采取以下急救措施：1. 让幼儿弯腰，用手轻拍其背部，以帮助排除阻塞物；2. 如果拍背无效，可采用胸部挤压法，将幼儿置于你的腿上，用手掌轻轻按压幼儿胸部，直到阻塞物排出；3. 如果以上方法无效，应立即拨打急救电话，并进行人工呼吸和胸外心脏按压。
三、溺水的急救处理幼儿园中，溺水是一种常见的意外情况。
当幼儿溺水时，工作人员应迅速采取以下急救措施：1. 立即将幼儿从水中救出，并迅速将其放置在平坦的地面上；2. 检查幼儿是否有呼吸、心跳等生命体征，如果没有，应立即进行心肺复苏术；3. 如果幼儿有呼吸和心跳，应将其放置在侧卧位，保持呼吸道通畅，并及时拨打急救电话。
四、跌倒的急救处理幼儿园中，幼儿跌倒是一种常见的意外情况。
当幼儿跌倒时，工作人员应采取以下急救措施：1. 先安抚幼儿情绪，观察是否有明显的外伤；2. 如果幼儿有明显的外伤，应立即用冷水或冰袋敷在受伤部位，以减轻疼痛和肿胀；3. 如果幼儿有明显的骨折或关节脱位，应立即固定受伤部位，并及时送往医院就诊；4. 如果幼儿没有明显外伤，但出现头部撞击等情况，应密切观察幼儿的症状，如出现呕吐、头痛等情况，应立即送往医院就诊。
五、烧伤的急救处理烧伤是幼儿园中常见的意外情况之一。
当幼儿发生烧伤时，工作人员应立即采取以下急救措施：1. 将烧伤部位迅速放置在流动的凉水下，持续冲洗20分钟，以降低烧伤程度；2. 如果烧伤范围较大或烧伤深度较深，应立即拨打急救电话，并进行相应的急救处理；3. 在急救处理前，应尽量防止烧伤部位感染，可以用干净的纱布或干净的衣物覆盖烧伤部位。
幼儿园急救常识安全教育培训
幼儿园急救常识安全教育培训在幼儿园中，孩子们的安全是至关重要的。
由于幼儿年龄小，自我保护能力较弱，意外事故时有发生。
因此，为幼儿园教职工和幼儿家长提供急救常识的安全教育培训是非常必要的。
这不仅能在关键时刻挽救生命，还能减少意外事故带来的伤害和损失。
一、常见的幼儿意外伤害1、跌伤和撞伤孩子们在玩耍、奔跑时容易摔倒或撞到物体，导致头部、四肢受伤。
2、烫伤可能是接触热水、热汤，或者不小心碰到热的电器等。
3、异物卡喉幼儿在进食时可能会将食物、小玩具等误吸入气管。
4、中毒误服药物、化学物品等。
5、突发疾病如高热惊厥、低血糖昏迷等。
二、急救的基本原则1、保持冷静在遇到紧急情况时，首先要保持冷静，避免惊慌失措，这样才能清晰地思考和采取正确的行动。
2、迅速判断尽快对幼儿的状况进行判断，确定伤害的性质和严重程度。
3、立即呼叫救援如果情况严重，应立即拨打急救电话 120，并向专业人员准确描述病情和事发地点。
4、采取正确的急救措施在等待救援人员到来之前，根据所学的急救知识进行初步处理。
三、具体的急救方法1、止血包扎如果幼儿出现外伤出血，先用干净的纱布或毛巾按压伤口止血，然后用绷带或布条进行包扎。
2、烫伤处理立即用流动的冷水冲洗烫伤部位 15-30 分钟，降低皮肤温度，减轻疼痛和损伤。
若烫伤面积较大或严重，需及时就医。
3、异物卡喉对于意识清醒的幼儿，可以采用海姆立克急救法。
站在幼儿身后，用双臂环绕其腰部，一手握拳，另一手握住握拳的手，快速向上重击压迫幼儿的腹部，重复几次，直到异物排出。
4、中毒急救如果发现幼儿误服毒物，应尽快催吐。
让幼儿喝下大量清水或淡盐水，然后用手指刺激咽喉部，促使其呕吐。
同时保留毒物样本，以便医生诊断。
5、突发疾病处理（1）高热惊厥：让幼儿侧卧，解开衣领，保持呼吸道通畅，用湿毛巾冷敷额头降温。
（2）低血糖昏迷：立即给幼儿补充糖分，可以喂糖水或含糖的食物。
四、心肺复苏术（CPR）心肺复苏术是在幼儿心跳呼吸骤停时采取的关键急救措施。
幼儿急救常识
幼儿急救常识引言概述：幼儿是家庭的希望和未来，但由于幼儿年龄小、生理结构不完善，一旦发生意外情况往往需要及时的急救措施。
因此，了解幼儿急救常识是每位家长和看护人员的责任。
一、窒息急救1.1 快速判断：窒息是幼儿急救中常见的情况，家长和看护人员应该迅速判断幼儿是否窒息。
1.2 手法救助：如果发现幼儿窒息，应立即采取背部拍击或胸部挤压等救助手法。
1.3 寻求帮助：在进行急救措施的同时，应立即寻求医疗救助，以确保幼儿得到及时治疗。
二、溺水急救2.1 迅速救助：溺水是幼儿急救中的紧急情况，家长和看护人员应该迅速将溺水的幼儿救起。
2.2 倒置抽吸：将溺水的幼儿倒置抽吸，帮助排出呼吸道内的水。
2.3 CPR急救：如果幼儿失去意识或呼吸，应立即进行CPR急救，直至医护人员到达。
三、烧伤急救3.1 冷却烧伤部位：如果幼儿被热水或火烫伤，应立即用冷水冲洗烧伤部位。
3.2 覆盖保护：用干净的纱布或干净的衣物覆盖烧伤部位，避免感染。
3.3 尽快就医：及时将幼儿送往医院就诊，接受专业治疗。
四、意外摔伤急救4.1 安抚幼儿情绪：一旦幼儿摔伤，家长和看护人员首先要安抚幼儿的情绪。
4.2 冰敷处理：用冰袋或冷敷物冰敷受伤部位，减轻疼痛和肿胀。
4.3 观察变化：密切观察幼儿的受伤部位，如有异常情况应及时就医。
五、突发疾病急救5.1 快速反应：如果幼儿出现突发疾病，家长和看护人员应该迅速反应。
5.2 紧急就医：在急救措施之后，应立即将幼儿送往医院就诊，接受专业治疗。
5.3 保持冷静：在处理突发疾病的过程中，家长和看护人员要保持冷静，以便有效地帮助幼儿度过危险期。
总结：了解幼儿急救常识是每位家长和看护人员的责任，只有在紧急情况下能够迅速、正确地进行急救，才能保护幼儿的生命安全。
希望每位家长和看护人员都能够重视幼儿急救常识，提高自身的急救能力，为幼儿的健康成长提供保障。
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最新最齐全的幼儿园安全急救培训知识
幼儿意外事故发生的原因很多，包括自身和环境等多方面。
幼儿运动功能不完善，幼儿对危险因素缺乏认识，幼儿好奇、好动、活泼、易冲动等特点。
一常用的护理技术
1. 测体温
幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋表）约为36～37.4℃。
一昼夜之间，有生理性波动。
给幼儿测体温常用腋表，这样既安全又卫生。
测体温前，先看看体温表的度数是否超过35℃。
测体温时应先擦去幼儿腋窝的汗，把体温表的水银端放在腋窝中间，注意别把表头伸到了外面。
让幼儿屈臂，教师扶着他的胳膊以夹紧体温表，测5
分钟取出。
2. 物理降温法
幼儿体温超过39℃就属于高热。
高热使人感到很不舒服，还会使体内的热量消耗增加，心率加快，消化功能减弱，甚至引起惊厥，所以幼儿发高烧就应及时采取降温措施。
常用的退热方法有药物降温和物理降温。
对于婴幼儿来说，物理降温的方法更安全。
3. 喂药
新生儿、婴儿或还不懂事的幼儿生病后需要喂药。
如果是药片，可将药片研成细小粉末，溶在糖水、果汁等液体中，或用奶瓶像喂奶那样喂进去。
如果幼儿哭闹拒绝吃药，就需要固定幼儿头部，使头歪向一侧，左手捏住幼儿下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入，等孩子将药咽下去以后，放开下巴，再让孩子喝几口糖水，以免药物刺激胃黏膜，引起呕吐。
对二三岁以上的幼儿就不宜采用此法，应鼓励他们自己吃药，不要吓唬他，也不要把药掺在饭菜里，这样会影响药效。
4. 滴眼药
滴眼药前，一定要先核对药名，防止用错药。
教师先把手洗干净，然后用左手食指、拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，让幼儿的头向后仰，向上看。
教师右手拿滴药瓶，将药液滴在幼儿下眼皮内，每次1～2滴。
再用拇指食指轻提上眼皮，嘱幼儿转动眼球，使药液均匀布满眼内。
注意不要点在幼儿眼珠上，否则会引起眨眼，把药全挤了出来。
涂眼药膏，最好在睡前涂药。
可直接挤在幼儿下眼皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可。
5. 滴鼻药
滴鼻药前先让幼儿平卧，肩下垫个枕头，使头后仰，鼻孔向上。
或让幼儿坐在椅上，背靠椅背，头尽量后仰。
这样可避免药液流到口腔或仅滴到鼻孔外口。
教师右手持药瓶，在距鼻孔2～3cm处将药液滴入。
轻轻按压鼻翼，使药液分布均匀。
滴药后保持原姿势3～5分钟。
6. 滴耳药
点耳药时，让幼儿侧卧，使患耳向上。
如外耳道有脓液，可先用干净的棉签将脓液擦净，再滴药。
向下、向后轻拉幼儿耳垂，使外耳道伸直。
右手持药瓶将药水滴入外耳道后壁，轻轻压揉耳屏，使药液充分进入外耳道深处。
滴药后保持原
对烫伤，面积较大的幼儿，应立即将湿衣服脱掉。
用干净被单将伤者包裹起来，送医院治疗。
现场急救：
5. 扭伤与脱臼
扭伤扭伤多为关节处软组织受伤，患处疼痛，运动时疼痛加剧，可出现肿胀或青紫色淤血。
处理，休息，减轻患处劳累，可用冷水敷于患处，使毛细血管收缩止血，同时还可起到止痛的作用。
一天后再改用热敷，以改善伤处的血液循环，减少肿胀和疼痛
脱臼强大的外力作用下，使关节面失去正常位置关系，形成脱臼。
常见的有肩关节脱臼和桡骨小头半脱位。
不要乱动，不要使用止痛药，立即送医院。
6. 中暑、冻伤的处理
日射病在强烈的日光下曝晒头部过久，引起脑部损伤所致。
是中暑的一种类型。
其主要症状是头痛、头晕、乏力、耳鸣、皮肤干燥、恶心、呕吐等。
严重时有意识丧失、痉挛、呼吸困难等症状。
应迅速将中暑者移至阴凉通风处，解开其衣扣，并用冷毛巾或冰袋敷其头部。
与此同时，让幼儿服用清凉饮料、人丹、十滴水等。
冻伤冻伤分为全身冻伤和局部冻伤，幼儿多为局部冻伤即轻度冻伤，多发生在耳廓、手、足等部位，仅伤及皮肤表层，局部红肿，感到痒和痛。
7. 惊厥（抽风）
惊厥是大脑皮质功能紊乱所引起的一种病症。
婴幼儿由于中枢神经系统发育尚未成熟，所以很易发生惊厥。
引起惊厥的原因多见于高热（39℃以上）、代谢紊乱，如低血钙、低血糖或维生素B6缺乏等。
急性传染病和癫痫也可引起惊厥。
癫痫抽搐发作时之处置：
（1）、不要强制约束病人，应保护患者，避免受到外伤。
(2)、注意避免咬伤舌头，但勿硬塞任何东西让病患咬住。
(3)、可掐人中穴和合谷穴；
(4). 抽搐停止后若无呼吸及心跳时，应实施人工呼吸与心外按摩。
(5). 清醒后，再决定是否送医。
8. 骨折
因外伤破坏了骨的完整性，称骨折。
骨折可分为闭合性骨折和开放性骨折两种。
因断骨刺伤周围的神经、血管，故有剧烈的疼痛和局部的压痛感；骨折的处置（一）不可随便移动患者。
（二）让患者保持最舒适的姿势。
（三）以原姿势固定骨折处送医。
9. 触电
幼儿常因玩弄家用电器引起触电。
此外，雷雨时，在大树或高大建筑物下避雨，也可被雷电所击。
处理时要注意以最快的速度，用适当的方法，使幼儿脱离电源，如关闭电门，用干燥的木棍、竹片等不导电物体拨开电线。
在患儿脱离电源前，应避免直接拖拉，防止急救者也触电。
对心跳、呼吸微弱或已停止的幼儿，应立即施行口对口人工呼吸及胸外心脏挤压术。
洗净灼伤部位，并用消毒敷料包扎，然后速送医院治疗
院前来抢救
10. 晕厥
晕厥是由于短时间内大脑供血不足所引起的一种症状。
多见于神经系统发育不全的幼儿，突然失去知觉，晕倒在地。
晕厥常伴有短时间的头晕、恶心、心
慌、出汗、四肢无力、眼前发黑等症状，然后摔倒在地。
倒地后，脸色苍白，四肢冰冷。
可让幼儿平卧，头部略低，脚略高于头，松开衣领、腰带，头部转向一侧，防止呕吐物反流入气管窒息。
经短时间休息后，即可恢复正常。
11. 儿童气管吸入异物后怎么办？
据统计，7岁以内儿童多见，尤其以刚学会走路到两岁间的小儿发病多，死亡率高。
当小儿口中含物说话、哭笑和剧烈活动时，容易将口含物吸入气管内引起气管阻塞，导致窒息。
加之小儿好奇心强，只要能拿到的任何东西都会往嘴里送。
症状：气管异物多发生于儿童，成年人中也偶有病例。
由于不小心或着急，不慎将花生米、瓜子、枣核、图钉、别针、钮扣、硬币等吸入气管，致使气管受到刺激，突然出现剧烈呛咳、啸鸣。
异物堵塞气管时，可有憋气、声嘶、面色苍白或青紫、呼吸困难、甚至窒息。
首先清除鼻内和口腔内呕吐物或食物残渣。
儿童急救手法
拍背法：让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背部4下，使小儿咯出异物。
也可将患儿倒提高地拉背。
.催吐法：用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用于较靠近喉部的气管异物。
迫挤胃部法：救护者抱住患儿腰部，用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压，压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流，把异物冲出。
12 外伤出血处置
直接加压止血：用手（敷料）直接对伤口施以压力。
间接压迫法：压迫特定的止血点，分别位于手臂上的肱动脉，及大腿上的股动脉。
13指甲受伤
指甲被挤掉时，最重要的是防止细菌感染。
应急处理，首先把挤掉指甲的手指，用纱布、绷带包扎固定，再用冷袋冷敷。
然后把伤肢抬高，立即去医院。
注意事项
手指甲被挤掉后，万一是夜间，不能去医院时，应对局部进行消毒，如家里有抗生素软膏，应除上一层。
第二天一定要去医院诊治。
平时不要把指甲剪得太“秃”，否则会造成指甲缝破裂出血。
有指甲破裂出血史的人，还应在日常的膳食中注意多吃些含维生素A比较多的食物，如白菜、萝卜、韭菜和猪肝等，以增加皮肤的弹性。
14 耳朵出血处置
伤者以头倾向患侧躺下，使血液流出，不要用任何东西去塞住耳朵，血液流出后用消毒纱布擦掉。
每隔十分钟检查呼吸、脉搏及意识程度。
若无呼吸无心跳则马上进行人工心肺复苏术。
15 四肢创伤急救之处置
直接加压止血、抬高止血。
若有异物，不可随意拔除。
移动患者要非常谨慎，伤处不可过度移动。
16 眼部之异物处置？
可用生理食盐水由鼻侧向外侧冲洗，以免冲出来的异物进入另一只眼睛。
若异物刺入眼球中，一定要由医师移除，不可随意拔除。
17 毒蛇咬伤之处置？
保持冷静。
包扎伤口使伤口低于心脏下方。
记住毒蛇特征，以提供医师决定注射何种血清。