骑桶者课件 sd

——卡夫卡
关于作者
爆 表
颜 值
弗兰茨· 卡夫卡
奥地利小说家。出生于犹太商人 家庭，18岁入布拉格大学 ，1906年获法学博士学 位，1923年迁居柏林。三次订婚， 又三次退婚，因而终生未娶。1924 年6月3日病逝于维也纳附近的基尔 灵疗养院死于肺痨。
卡夫卡被公认为是
匈牙利文学批评家卢卡契指出：“卡夫卡的作 品的整体上的荒谬和荒诞是以细节描写的现实主义 基础为前提的。”
1914年至1918年的第一次世界大战，使得许多资本主义 国家经济萧条，社会动荡，人民生活在水深火热之中。《 骑桶者》写的就是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一 个冬天的真实情况：缺煤。
LOREM IPSUM DOLOR
情节结构
开 发 端： 严寒威逼，决定借煤； 展： 骑桶飞翔，借煤失败；
高潮和结局：扇至冰山，不复再见。
问6：“就这样， 我浮升到冰山区 域，永远消失， 不复再见”几句 意味深长，结尾 想表达什么内涵？
问1：谁能用最简洁的语言概 述一下小说的主要故事情节？
穷得买不起煤的“我”，骑着 煤桶飞到煤店向老板赊煤，结 果非但没赊到，反而被老板娘 用围裙扇到了冰山区域。
你觉得小说中哪些情节属于 “想象和虚构”的？
问题探究
问1：谁能用最简
洁的语言概述一
下小说的主要故 事情节？
问2：你觉得小说 中哪些情节属于
问3：“我”为什 么要去赊煤？
“想象和虚构”
的？
（注意：找到相
关句子，用自己 的语言概括）
请在此输入您的标题
问4：“我”为什 么要骑着煤桶前 去赊煤？
小说中的老板娘 是一个怎样的形 象？（注意：面 对“我”的请求， 老板娘的表现）
主题：人与世界的不 通融性
。
作业: 思考问题，提出措施： 在生活中，通过哪些方法可以避 免骑桶者借煤失败的悲剧？
下
课
问6：“就这样，我浮升到冰山区 域，永远消失，不复再见”几句意 味深长，结尾想表达什么内涵？
就这样”中的“这样”指的是“我”被 老板娘冷酷无情地扇走。本身“我”就 是在严寒和饥饿中濒临死亡的绝境，而 “冰山区域”更为荒凉和冷酷，“我” 最终的命运不言而喻，当然是“永远消 失，不复再见”了。这几句话表明，人 世间最后一点温情（老板因为“十诫” 而仅存的一点同情心）变得荡然无存， “我”善意的想象和期望在金钱、利益 至上的冰冷现实面前彻底破灭了。
Байду номын сангаас
讨论:我想说什么？
想象
与
虚构
小说最后一句话意味深长，其内在的含义是什么？ 小说的主旨又如何理解？
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运用夸张的手法，暗示主人公理想的彻底破灭，对现实世界的畏惧和 彻底弃绝。使小说蒙上了一层冷峻的幽默色彩，耐人寻味。
骑桶者借助“想象和虚构”，讲述了“我”骑着煤桶到煤店赊煤而被 驱赶的故事，流露出对穷愁潦倒的下层人的同情和对自私无情的有产 者的批判，揭示了当时社会中人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通这样一 个社会现实。这也是小说的主题之一。这篇小说延续了卡夫卡小说的 一贯主题：人与世界的不通融性。
骑着煤桶悬浮、飞翔， 被扇到冰山区域。
问3：“我”为什么要去赊煤？ （注意：找到相关句子，用自己的 语言概括）
——煤全部烧光了，连一星半点煤屑都没有了，只得去找煤 店老板乞讨残剩的咖啡和煤炭；
——四周是挥之不去的冷酷（冷酷的火炉，冷酷的屋子，冷 酷的天空），没有丝毫温暖； ——我得弄些煤来烧，我可不能活活冻死。
问4：“我”为什么要骑着煤 桶前去赊煤？
原因有两点： 1、 。我骑着桶去是能够快点赊煤，迫切 想要逃离寒冷。
2、 能够证明我连一星半点煤屑都没有 了，若得不到施舍，就只能冻死家中，这样就能获 得同情，得到施舍
问5：小说中的老板娘是一个怎样 的形象？（注意：面对“我”的请 求，老板娘的表现）
煤店老板娘是一个 的女老 板形象。比如，“我”求她赊煤，她却装作没 听见，平静地织毛衣，舒服地取暖；老板起身 想看个究竟，老板娘将他拉住，怕他又献爱心； 来到大门外，明明看见了我，却对老板说“什 么也没看到”；解下围裙，将“我”扇走，还 半是蔑视半是满足地对“我”挥手。（语言、 神态、动作描写）
卡夫卡孤僻忧郁、内向悲观的性格。
代表作：
长篇小说《城堡》《审判》《美国》 短篇小说《变形记》《判决》《地洞》《饥 饿的艺术家》等。
卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家
是西方现代派文学的宗师和探险者 善于运用“变形荒诞的形象”和“象征直觉的手 法” ，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人
关于背景