新冀教版二年级上册语文练习21 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)

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3 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)统编版语文二年级上册

3 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)统编版语文二年级上册

3. 植物妈妈有办法同步练习任务一:认识有趣的植物1. 拼一拼,写一写。

植物wá wa rú guǒ去旅行,会用什么bàn fǎ?大自然藏着许多秘密,zhǐ yào用心观察,就会学到 gèng duō zhīshi2. 按要求完成练习,了解有趣的植物。

(1)【小豌豆】用“√”给加点的字选择正确的读音。

豌豆妈妈为. (wéi wèi)了让豌豆宝宝大有作为. (wéi wèi),就请太阳公公帮忙。

豌豆宝宝得. (dé děi)到远行的机会,就得. (déděi)蹦跳着离开妈妈。

(2)【小苍耳】看图,在括号里填上不同的“tā”。

男用他,女用她,动植物都用它,有男有女就用他。

( )说:苍耳能入药。

( )说:苍耳有硬刺。

( )是小苍耳。

( )们说:苍耳真神奇。

(3)【蒲公英】读句子,按要求完成练习。

我是蒲公英的种子,如果..有风轻轻吹过,我就.要离开妈妈,四海为家。

①“四海为家”的意思是( )A. 随处都能当作家。

B. 把四面是海的地方当作家。

②用加点的字词写一句话。

任务二:了解植物传播种子的方法1. 植物妈妈传播种子的好办法。

(连一连)风吹挂住动物的皮毛太阳晒被小鸟吃掉2. 仔细观察,不做粗心的小朋友。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

(1)照样子,写一写。

例许许多多 ______________ ________ ________(2)从文段中找出一对反义词。

( )—( )(3) “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指( ),粗心的小朋友得不到它的原因是( )。

A. 植物妈妈B. 植物妈妈传播种子的知识C. 粗心的小朋友不喜欢植物D. 粗心的小朋友不善于仔细观察3. 下面这些植物是怎样传播种子的呢?请你联系生活经验连一连。

樱桃果实落到海里,漂流到远方。

植物妈妈有办法同步练习试题(含答案)

植物妈妈有办法同步练习试题(含答案)

.这篇文章一共有()个自然段。
.写出下列词语的近义词。
非常一一()
喜欢一一()
.小草高兴地说:“我也有许多优点啊!”小草的优点是什么?请认真读读
A.不想
.必须
C.得到
D.舍得
.下列哪个不是本文提到的植物()
A.蒲公英B.小麦C.豌豆D.苍耳
.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句中“得”的意思是()。
A.需要 .应该 C.舒服 D.满意 .下列书写正确的一项是() A.蒲公英B.翅磅C.凯甲 二、填空题 .读拼音,写词语。 zhIshi () wdwa .写一写,按照所示词语仿写,每组三个。 许许多多(AABB):金光闪闪(ABCC): 很多很多(ABAB):
好儿童,赵小方,上学路上不闲逛。回家经过纺织厂,叔叔阿姨工作忙。优秀教师是街坊,常有记者去采访。 解放军叔叔去站岗,深山老林守边防。国庆佳节气候爽,各种花卉吐芬芳。颐和园内有石舫,永远停泊不起航。公 共场所守规矩,妨碍他人不应当。
.下面加点的字都有一个相同之处“
“。
纺织厂街坊采访解放军
边防—芬芳石舫妨碍
植物妈妈有办法同步练习试题(案)
铜3.植物妈妈有办法同步练习试题-2023-2024学年部编版语文二年级上册
学校、
—姓名:
班级: 考号:
一、选择题
.《植物妈妈有办法》课文的体裁是什么()
A.诗歌B.古诗C.散文
.“孩子如果长大,就得告别妈妈。”这句话中的“得”的意思是()
.读一读,连一连。
赵小方
采访优秀教师
叔叔阿姨 站岗守边防
记者
回家经过纺织厂
解放军叔叔 工作忙
.根据儿歌填一填地点。
(1)赵小方放学路上看见了()的叔叔阿姨。

小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习含答案

小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习含答案

小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________ 一、组词。

1. 植()()()2. 旅()()()3. 办()()()答案:1. 植(植物)(植树)(植被)2. 旅(旅行)(旅途)(旅行社)3. 办(办法)(办公)(办理)二、写出带有下列偏旁的字。

1. 艹()()()2. 灬()()()3. 刂()()()答案:1. 艹(草)(花)(苗)2. 灬(热)(照)(点)3. 刂(割)(刻)(列)三、根据课文内容填空。

1. 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,_________。

答案:四海为家2. 蒲公英妈妈准备了_________,把它送给自己的娃娃。

答案:降落伞3. 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,_________。

答案:啪的一声,豆荚炸开四、选择题。

1. 蒲公英妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:B2. 苍耳妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:A3. 豌豆妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:C五、连线题。

植物妈妈有办法蒲公英带刺的铠甲苍耳降落伞豌豆豆荚炸开答案:植物妈妈-有办法蒲公英-降落伞苍耳-带刺的铠甲豌豆-豆荚炸开六、用下列词语造句。

1. 四海为家___________________________________________________________ 答案:小明立志长大后要四海为家,探索世界各地。

2. 仔细观察___________________________________________________________ 答案:老师鼓励我们仔细观察周围的环境,这样我们能学到更多知识。

七、回答问题。

1. 植物妈妈有哪些办法让孩子旅行?___________________________________________________________ ___________________________________________________________答:植物妈妈有多种办法让孩子旅行,如蒲公英妈妈用降落伞,苍耳妈妈用带刺的铠甲,豌豆妈妈让豆荚炸开来帮助孩子旅行。

3植物妈妈有办法(同步练习)-语文二年级上册 含答案

3植物妈妈有办法(同步练习)-语文二年级上册 含答案

部编版语文二年级上植物妈妈有办法同步练习思维导图植物妈妈有办法四海为家降落伞纷纷出发带刺的铠甲挂住皮毛炸开蹦着跳着知识梳理过关演练一、选择题1.哪些是植物?哪些是动物?下列选项分类不正确的一项是()。

牛马有脚,鸟有翅膀。

蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。

苍耳妈妈有个好办法。

碗豆妈妈更有办法。

A.植物:蒲公英苍耳豌豆翅膀B.动物:牛马鸟C.植物:娃娃苍耳豌豆降落伞D.动物:牛脚鸟2.下列选项中加点的字读音正确的一项是()。

A.长.(zhǎng)大B.我得.(dé)走了。

C.四海为.(wèi)家D.得.(dě)到3.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是()。

A.桦.树(huà)每当.(dànɡ)B.议论.(lún)著.名(zhù)C.秀.丽(xiù)彩云间.(jiān)二、填空题4.看拼音写词语。

zhǔn bèi wá w a lǚ xínɡ wān dòu ɡuān chá(_____)(_________)(_____)(________)(_________)cū xīn cānɡěr jiànɡ luò sǎn shān wā(__________)(__________)(__________)(_______)5.选字成词。

旅________ 察降________ 荚山________ 洼豆________ 落观________ 行6.比一比,再组词。

渴(_______)但(_______)洋(_______)城(_______)喝(_______)担(_______)样(_______)诚(_______)7.我会读句子,在括号里写上与加点词意思相反的词。

(1)云在空中越升越高.,温度却越来越(_______)。

(2)起风了,热闹..的广场一下子(_______)了。

部编版二年级上册第3课《 植物妈妈有办法》同步练习及参考答案

部编版二年级上册第3课《 植物妈妈有办法》同步练习及参考答案

部编版二年级上册第3课《植物妈妈有办法》同步练习及参考答案3植物妈妈有办法基础知识与积累一、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。

得de děi dé 为wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。

2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?二、读拼音写词语。

zhī shi wá wa bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià三、照样子写句子。

1.孩子如果..长大,就得告别妈妈四海为家。

_________________________________________________________。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。

_________________________________________________________。

3.只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。

能力提升与训练四、课外阅读。

木瓜妈妈也很有办法,把家安在大海边上。

“咚”的一声,木瓜落下,孩子们就顺着水漂到海角天涯。

1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么?_________________________________________________________。

2.通过查资料,你还知道哪种植物传播种子的方法?能仿照上面的短文把话说清楚吗?点亮智慧与未来五、补充诗句,在括号里填上植物的名称。

1.小()才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。

2.接天( )无穷碧,映日荷花别样红。

每课一练,我是写字小能手3 植物妈妈有办法答案一、1.děi wéi 2.wèi dé二、知识娃娃办法比如脚下三、1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。

2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。

3.只要打开窗户,就能看见美丽的风景。

(合理即可)四、1.把家安在大海边,把木瓜掉到水里,让它漂到天涯海角。

【部编版】语文二年级上册 3 《植物妈妈有办法》 同步练习题(含答案)

【部编版】语文二年级上册 3 《植物妈妈有办法》 同步练习题(含答案)

部编版语文二年级上册一课一练3 植物妈妈有办法第一课时基础篇1.给加点字选择正确注音.dé de děi wéi wèi因为.()孩子长大了就得.()告别妈妈,四海为.()家.我想得.()到一颗蒲公英的种子,看看它能飞得.()多远.2.看拼音,写词语.bàn fǎ rúɡuǒ shuānɡ jiǎo ɡènɡ jiā()()()()zhī shi wá wa máo bǐ tā men()()()()3.比一比,再组词.娃()地()脚()识()蛙()她()却()织()4.给下列加点字选择正确的拼音,画“√”.植.物(zhī zhí)旅.行(lǚ lǔ)炸.开(zhà zhá)观察.(jì chá)获得.(dé děi)准备.(bèi běi)5.根据课文内容填空.孩子如果已经长大,就得告别, .课文中讲的植物妈妈有、、,它们让孩子离开自己的办法分别是:;; .3 植物妈妈有办法第二课时提升篇1.下列选项中加点的字读音正确的一项是().A.长.(zhǎng)大B.我得.(dé)走了C.四海为.(wèi)家D.得.(dě)到2.照样子,词语接龙.例:植物→物品→品种→种子旅行→()→()→()观察→()→()→()准备→()→()→()3.照样子写词语.例:许多许许多多高兴()仔细()进出()例:很多很多很多很久()学习()打扫()4.根据课文内容来连线.蒲公英太阳晒豆荚苍耳动物挂降落伞豌豆微风吹铠甲5.阅读拓展.植物传播种子的方法很多.除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方.有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处.有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等.松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的.(1)植物传播种子除了靠人采摘传播外,有的靠,有的靠,还有的靠 .(2)读文,判断句子.(错的打“×”,对的打“√”)①植物传播种子的方法很多.( )②椰子树生长在海边.( )③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的.( )④“松子”是一种动物.( )⑤小鸟很爱吃植物的种子.( )⑥读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同.( )参考答案第一课时基础篇1.wèi děi wéi dé de2.办法如果双脚更加知识娃娃毛笔(它他她)们3.娃娃土地脚丫知识青蛙她们忘却编织4.zhí lǚ zhà chá dé bèi5.妈妈四海为家蒲公英苍耳豌豆送给自己的娃娃降落伞给孩子穿上带刺的铠甲晒在太阳底下炸开第二课时提升篇1.A2.行走走路路边察觉觉醒醒来备课课文文化3.高高兴兴仔仔细细进进出出很久很久学习学习打扫打扫4.蒲公英——微风吹——降落伞苍耳——动物挂——铠甲豌豆——太阳晒——豆荚5.(1)风力传播水来传播小鸟或其他动物传播(2)①√②√③√④×⑤√⑥√。

部编版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》课后作业题(附答案)

部编版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》课后作业题(附答案)

部编版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》课后作业题(附答案)第一课时一、填空。

1.蒲公英乘着()纷纷出发;苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的();豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。

2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。

二、看拼音写汉字。

fǎ rú zhī shí ɡènɡ办()()果()()加三、给多音字组词。

为 wéi ()得 dé()wèi () děi()第二课时一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的?二、判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”)1.植物传播种子的方法很多。

()2.蒲公英靠动物传播。

()3.豌豆靠太阳传播。

()三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。

参考答案第一课时一、1.风带刺皮毛太阳 2.蒲公英苍耳豌豆二、法如知识更三、为wéi (作为)得dé(得到)wèi (为了)děi(可得)第二课时一、1.靠水来传播睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。

2.靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

3.靠风来传播红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4.还有机械传播种子的方法凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

二、1.√ 2.× 3.×三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮..到哪里,哪里就是它的家。

小学二年级《植物妈妈有办法》练习含答案

小学二年级《植物妈妈有办法》练习含答案

小学二年级《植物妈妈有办法》练习题姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________一、根据课文内容选择。

1. 蒲公英妈妈帮助孩子们旅行的方法是:A. 给孩子们穿上带刺的铠甲B. 准备了降落伞C. 让豆荚晒在太阳底下炸开2. 哪种植物妈妈的方法是让孩子挂住动物的皮毛去旅行?A. 蒲公英B. 苍耳C. 豌豆3. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是:A. 乘着风出发B. 挂在动物皮毛上C. 豆荚炸开,孩子们蹦跳离开4. 课文中提到,植物妈妈的办法“很多很多”,这告诉我们:A. 植物没有旅行的方法B. 植物只有三种旅行方法C. 植物有很多种旅行的方式,需要我们仔细观察5. “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是:A. 植物妈妈B. 植物旅行的秘密C. 风和动物的皮毛6. 蒲公英妈妈给孩子们准备了什么来帮助它们旅行?A. 翅膀B. 降落伞C. 小船7. 苍耳妈妈用什么方法帮助孩子们去田野、山洼?A. 降落伞B. 带刺的铠甲C. 豆荚炸开8. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是?A. 风吹动B. 动物皮毛带走C. 豆荚炸开9. 课文中提到,植物妈妈的办法很多,但哪种小朋友得不到这些知识?A. 细心的小朋友B. 粗心的小朋友C. 所有的小朋友10. 下列哪种动物在植物妈妈的办法中没有提到?A. 鸟B. 苍耳C. 牛二、根据课文内容填空。

1. 蒲公英妈妈准备了__________,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的__________,只要挂住__________的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

3. 植物妈妈的办法__________,不信你就__________。

4. 苍耳妈妈给孩子穿上_______,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去远方。

5. 豌豆妈妈让豆荚晒在_______底下,豆荚炸开,孩子们就离开了妈妈。

6. 植物妈妈的办法_______,只要_______,就能发现其中的奥秘。

新冀教版二年级上册语文练习21 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)

新冀教版二年级上册语文练习21 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)

植物妈妈有办法
一、快乐辨音师。

在加点字的正确读音下面画“ ”。

已.经(yǐ y í) 纷.纷(fēn fēn g ) 得.
到(d é d ě) 准.备(zh ǔn z ǔn ) 仔.细(z ǐ zh ǐ) 降.
落(jiàng xiáng) 二、背对背。

写反义词。

降—— 重—— 细— —
三、牵牵手。

蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行
苍 耳 降落伞 靠动物旅行
豌 豆 炸开 靠风旅行
四、对号入座。

1.日本鬼子投降.
( )了。

2.这架客机终于安全降.
( )落了。

3.为.( )了能够让孩子们告别妈妈,四海为.
( )家,植物妈妈们想出了许多办法。

五、模仿秀。

请你用带点的词写句子。

只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.
能去田野、山洼。

ji àn ɡ xi án ɡ w èi w éi
答案:
一、yǐfēn dézhǔn zǐ jiàng
二、升轻粗
三、略
四、1. xiánɡ 2. jiànɡ 3. wèi wéi
五、略。

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习(教师版)

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习(教师版)

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.照样子,写词语。

许多许许多多、________、________、________。

【答案】明白、明明白白;大方、大大方方;漂亮、漂漂亮亮【考点】词形【解析】2.按要求写词语。

(1)近义词:告别──________仔细──________如果──________(2)反义词粗心──________轻──________仔细──________【答案】(1)离别;认真;假如(2)细心;重;马虎【考点】词义【解析】3.给下列加点字选择正确的读音,写到后面横线上。

(1)得de děi dé孩子如果已经长大,就得.________告别妈妈,四海为.________家。

(2)为wéi wèi为________什么他经常得.________到老师的表扬呢?【答案】(1)děi;wéi(2)wèi;dé【考点】拼音【解析】4.看拼音写词语。

bàn fǎrú guǒwá wa pímáo________ ________ ________ ________zhīshi shǒu jiǎo gèng jiāzǐxì________ ________ ________ ________【答案】办法;如果;娃娃;皮毛;知识;手脚;更加;仔细【考点】拼音,词形【解析】5.我会照样子写字。

例:女如、好、娃讠________、________、________ 氵________、________、________月________、________、________ 宀________、________、________【答案】说;话;语;江;河;湖;肥;胖;腰;宝;家;安【考点】字形【解析】6.照样子,写词语。

3 植物妈妈有办法 二年级语文同步练习

3 植物妈妈有办法 二年级语文同步练习

3 植物妈妈有办法二年级语文同步练习积累运用一、看拼音写汉字。

yǐjīnɡrú ɡuǒzhī shi bàn fǎsì hǎi wéi jiā fēn fēn chū fā二、我会一字组两个词。

识()()更()()脚()()如()()知()()它()()三、按要求写词语。

近义词:告别()仔细()观察()反义词:粗心()轻()黑()四、想一想,然后填空。

法,共()画,第三画是()。

娃,共()画,第二画是( )。

毛,共()画,第四画是()。

五、我会给加点的字加音节。

植.物如.果四海为.家旅.行准备.纷.纷带刺.底.下炸.开离.开观察.知识.粗.心得.不到六、根据意思写词语。

1、指无论什么地方都可以当作自己的家。

课文形容“孩子”离开“妈妈”后在外地生活。

()2、为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。

本课指植物的种子从一个地方传播到另一个地方。

()3、①多而杂乱。

②接二连三地。

()4、仔细查看。

本课指仔细察看植物传播种子的方法。

()5、对象大多指集体,指考虑问题或处理问题时的着眼点。

()6、着重于“起”,开始上路,一般指较大的远行队伍。

()七、根据课文内容填空。

1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。

2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。

八、填一填。

1、蒲公英妈妈靠__________________传播种子。

2、苍耳妈妈靠__________________传播种子。

3、豌豆妈妈靠__________________传播种子。

九、课内阅读,我最棒。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

1、按要求找出短文中的词。

反义词:——近义词:——2、粗心的小朋友得不到许许多多的知识的原因是()A.粗心的小朋友不喜欢植物。

B.粗心的小朋友不善于仔细观察。

冀教版二年级语文上册第六单元21植物妈妈有办法同步练习

冀教版二年级语文上册第六单元21植物妈妈有办法同步练习

21 植物妈妈有办法
1.给字组词。

已()甲()豆()识()经()如()好()娃()
2.在带点字的正确读音下面画√。

(1)长(zhǎng cháng)大
(2)我得(děi dé)走了。

(3)四海为(wèi wéi)家
(4)得(děi dé)到
3.填入适当的量词。

一()石径一()菊花一()歌
一()马路一()笔一()白云
4.品味探究。

(1)蒲公英传播种子的方法是什么?苍耳呢?豌豆呢?
_____________________________________。

(2)读第一节,联系上下文理解“四海为家”的意思是:
_____________________________________。

(3)下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。

马蒲公英鸟豌豆
翅膀脚太阳晒风
参考答案
1.已(已经)甲(铠甲)豆(土豆)识(知识)经(经过)如(如果)好(好事)娃(娃娃)
2.zhǎng děi wéi dé
3.条朵首条枝朵
4. (1)蒲公英用风传播种子。

豌豆靠太阳传播种子。

苍耳靠动物皮毛传播种子。

(2)四海为家:随处可以安家。

(3)马蒲公英鸟豌豆
翅膀脚太阳晒风。

最新部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》课时练习及课后复习题含答案

最新部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》课时练习及课后复习题含答案

最新部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》课时练习及课后复习题含答案3 植物妈妈有办法第一课时一、填空。

1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。

2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。

二、看拼音写汉字。

jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ()步办()()果()()加三、给多音字组词。

为 wéi ()得 dé()wèi () děi()第二课时一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的?二、判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”)1.植物传播种子的方法很多。

()2.蒲公英靠动物传播。

()3.豌豆靠太阳传播。

()三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。

参考答案第一课时一、1.风带刺皮毛太阳 2.蒲公英苍耳豌豆二、脚法如知识更三、为 wéi (作为)得 dé(得到)wèi (为了) děi(可得)第二课时一、1.靠水来传播睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。

2.靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

3.靠风来传播红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4.还有机械传播种子的方法凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

二、1.√ 2.× 3.×三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮..到哪里,哪里就是它的家。

3 植物妈妈有办法课后复习题一、根据拼音写词语。

zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习

部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习一、判断题(共1题;共8分)1.(8分)判断正误。

(1)(2分)树桩上有一道道圈圈,一圈就是十年。

(2)(2分)骆驼和羊都看到了自己的短处。

(3)(2分)天不过井口这么大,所以小鸟不用飞那么远。

(4)(2分)植物妈妈的办法很多,粗心的小朋友得不到它。

二、基础积累(共8题;共42分)2.(8分)看拼音写词语。

bàn fǎrúguǒwáwa pímáozhīshi shǒu jiǎo gèng jiāzǐxì3.(4分)给下列加点字选择正确的读音,写到后面横线上。

(1)(1分)得de děi dé孩子如果已经长大,就得.告别妈妈,四海为.家。

(2)(1分)为wéi wèi为什么他经常得.到老师的表扬呢?4.(12分)我会照样子写字。

例:女如、好、娃讠、、氵、、月、、宀、、5.(3分)照样子,写词语。

许多许许多多、、、。

6.(5分)照样子,写词语。

例:很多很多7.(6分)按要求写词语。

(1)(1分)近义词:告别──仔细──如果──(2)(1分)反义词粗心──轻──仔细──8.(2分)找朋友。

(选择合适的词语填空)A.发明B.发现①啄木鸟树干上生了虫子。

②阿切尔了邮票打孔机。

9.(2分)找朋友。

(选择合适的词语填空)A.工工整整B.整整齐齐①小红的作业写得。

②我们把教室里的桌椅摆放得。

三、课文理解(共2题;共15分)10.(5分)课文整体梳理。

植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子11.(10分)读读课文《植物妈妈有办法》,填空。

孩子如果已经长大,就得告别,。

课文中讲的植物妈妈有、、、,它们让孩子离开自己的办法分别是:1.;2.;3.;4.。

四、阅读理解(共3题;共45分)12.(13分)重点段落品析。

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,________________。

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植物妈妈有办法
一、快乐辨音师。

在加点字的正确读音下面画“ ”。

已.经(yǐ y í) 纷.纷(fēn fēn g ) 得.
到(d ã d ě) 准.备(zh ǔn z ǔn ) 仔.细(z ǐ zh ǐ) 降.
落(jiàng xiáng) 二、背对背。

写反义词。

降—— 重—— 细— —
三、牵牵手。

蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行
苍 耳 降落伞 靠动物旅行
豌 豆 炸开 靠风旅行
四、对号入座。

1.日本鬼子投降.
( )了。

2.这架客机终于安全降.
( )落了。

3.为.( )了能够让孩子们告别妈妈,四海为.
( )家,植物妈妈们想出了许多办法。

五、模仿秀。

请你用带点的词写句子。

只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.
能去田野、山洼。

ji àn ɡ xi án ɡ w âi w ãi
答案:
一、yǐfēn dãzhǔn zǐ jiàng
二、升轻粗
三、略
四、1. xiánɡ 2. jiànɡ 3. wèi wãi
五、略。

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