小学六年级美术上册 科幻画名师公开课省级获奖课件5 湘教版
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六年级美术上册科幻画 PPT精品课件5湘教版
注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画
版
表现形式多样化
蜡笔画
表现形式多样化
彩墨画
表现形式多样化
喷画
创作步骤:
• 收集科幻画资料
• 构思(某一事物的缺点、希望) • 随时记录灵光闪现 • 欣赏优秀作品 • 分类讨论创意,得到最圆满的结果 • 筛选,找出容易表现的题材
课后思考 ((((((((((‘’‘’‘’‘
2. 人工智能类
达
智能灭火
2. 人工智能类
无车祸多功能汽 车
达
3. 基因工程类
转基因血源机
3. 基因工程类
达
3. 基因工程类
3. 基因工程类
沙 漠 新 树 种
4. 未来生存空间探索
达
火星太空城
4. 未来生存空间探索
达
绿色的月球都市
4. 未来生存空间探索
达
海底度假村
4. 未来生存空间探索
我们的科幻画
你知道达.芬奇吗?
这是科幻画吗?
设计手稿
设计复原图
达
什么是科幻画?
科学幻想
+
艺术加工
1. 环境保护类
不挑食的垃圾处理器
1. 环境保护类
1. 1.环境保护类 环境保护类
补天机
1. 环境保护类
1. 环境保护类
我把飞絮变肥料
达
1. 环境保护类
空气清新器
2. 人工智能类
达
矿难救援特工
(二)、 构图
• 构思完以后,想一下应该怎么构图 才能更好的表现主题 。 • 科幻画的构图要求要达到饱满, 不要留太多的空白(留白),构图 的随意性较大,十字形、三角形、 井字形、S形、旋转形等等都行。
六年级美术上册--科幻画一等奖公开课ppt课件
低空飞行器
科技面临哪些挑战?
病毒变异
登陆火星
超级房屋
隐形飞机Βιβλιοθήκη 海底城欣赏学习一、这些画表现的是哪方面的问题?它解决问题的方法是什么?
二、作为绘画表现自己的设想,它好在哪里?
——内容新颖有趣,有科学性 ——构图丰富协调,表现细致 ——色彩和谐,创作技巧独特,符合画面情境
作业要求:
科幻画
六年级美术上册第3课
思考:
有哪些事物是古人们梦寐以求而今已经实现的?
什么是科幻?你觉得科学幻想有什么好处?它与童话、神话有什么不同? 你看过那些科幻作品,比如书籍、动画、影片?它描述的主要科幻内容是什么?
你觉得科幻作品可以解决哪些问题?
人类面临哪些问题?
血管中的纳米机器人
污染处理器
太空旅行
针对一个与你生活密切联系而你又很关注的问题, 提出你的设想并把它画出来.
一.构思作品
画面表现什么生存问题或主题? 画面主体——你的科幻设想是什么?
二.创作草图 三.细化主体,搭配色彩
四.设想说明
六年级美术上册科幻画 PPT精品课件3湘教版
3、看图片,想办法
(要求:1、办法必须是现在还未实现,将来 可能实现的;2、依据科学;3、想象大胆。)
4、这些科幻画里解决了什么问题?你是从哪 里看出来的?
作业: 请同学们根据自己所想的问题, 想出解决办法,画出一幅科幻画 来。
要求:1、办法必须是现在还未 实,将来可能实现的; 2、依据科学;与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级美术上册科幻画 PPT精品课件4湘教版
六年级美术上册Leabharlann 科幻画执教:郭俊峰
神州五号载人航天飞行发射精彩回放
在佛教初传不久的魏晋南北朝时,曾经把壁画中的飞天亦称为飞仙, 是飞天、飞仙不分。后业随着佛教在中国的深入发展,佛教的飞天、 道教的飞仙虽然在艺术形象上互相融合,但在名称上,只把佛教石 窟壁画中的空中飞神乐为飞天。敦煌飞天就是画在敦煌石窟中的飞 神 ,后来成为敦煌壁画艺术的一个专用名词。
胆想象,就可以改变世界! 今天奇思妙想 , 明天收获希望! -----------科学幻想
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
神州五号载人航天飞行发射精彩回放
在佛教初传不久的魏晋南北朝时,曾经把壁画中的飞天亦称为飞仙, 是飞天、飞仙不分。后业随着佛教在中国的深入发展,佛教的飞天、 道教的飞仙虽然在艺术形象上互相融合,但在名称上,只把佛教石 窟壁画中的空中飞神乐为飞天。敦煌飞天就是画在敦煌石窟中的飞 神 ,后来成为敦煌壁画艺术的一个专用名词。
胆想象,就可以改变世界! 今天奇思妙想 , 明天收获希望! -----------科学幻想
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
六年级美术上册科幻画 PPT精品课件3湘教版
3、看图片,想办法
(要求:1、办法必须是现在还未实现,将来 可能实现的;2、依据科学;3、想象大胆。)
4、这些科幻画里解决了什么问题?你是从哪 里看出来的?
作业: 请同学们根据自己所想的问题, 想出解决办法,画出,将来可能实现的; 2、依据科学; 3、想象大胆。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
湘美版六年级上科幻画
•
科幻画是科学幻想的内容,有一定的 科学依据,通过绘画的手段,在画面上表 现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们 在理解的科学知识的基础上,通过科学的 想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇 宙万物、未来人类社会生活、社会发展、 科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。 科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求 一种艺术形式。
主题设计
• 1、 科学——主题具有科学性。 • 2、科幻画能否出类拔萃关键看是否具有创 新精神 。 • 3、 避免走别人的老路。 • 4、 技法多样,风格不同,符合儿童年龄层 次和技能水平现状 。 • 3、 突出主体的表现和科学方法的描绘。
谢谢观看
积极意义
科幻画是引导学生接触科学、探索科 学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生 的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻 想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展 望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思 想。同具有十分 重要的意义
怎样画好
• 要画好科幻画,其中并不难。平时注意多读一些 科学幻想方面的书籍,多参加科学讲座和科技创 新活动,把科幻画和发明创造,科学论文、工艺 设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边 的新事物、新信息,对天文、地质、海洋、环境、 生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可 以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去 想象、构思和创作。另外,同学们可以把平时学 习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒 服”“不方便”的一些小事物,动一动脑,动一 动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服 的”“方便的”新事物,也可用绘画的手法把它 表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个 性的绘画形式有机结合,就是好作品。
科幻画是科学幻想的内容,有一定的 科学依据,通过绘画的手段,在画面上表 现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们 在理解的科学知识的基础上,通过科学的 想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇 宙万物、未来人类社会生活、社会发展、 科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。 科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求 一种艺术形式。
主题设计
• 1、 科学——主题具有科学性。 • 2、科幻画能否出类拔萃关键看是否具有创 新精神 。 • 3、 避免走别人的老路。 • 4、 技法多样,风格不同,符合儿童年龄层 次和技能水平现状 。 • 3、 突出主体的表现和科学方法的描绘。
谢谢观看
积极意义
科幻画是引导学生接触科学、探索科 学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生 的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻 想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展 望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思 想。同具有十分 重要的意义
怎样画好
• 要画好科幻画,其中并不难。平时注意多读一些 科学幻想方面的书籍,多参加科学讲座和科技创 新活动,把科幻画和发明创造,科学论文、工艺 设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边 的新事物、新信息,对天文、地质、海洋、环境、 生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可 以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去 想象、构思和创作。另外,同学们可以把平时学 习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒 服”“不方便”的一些小事物,动一动脑,动一 动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服 的”“方便的”新事物,也可用绘画的手法把它 表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个 性的绘画形式有机结合,就是好作品。
小学美术科幻画ppt课件
(3)检查草图是否有违背科学规律的地方——调整 修改;
(4) 放大草图——进一步修改提高——再造想象;
(5)选择合适的绘画技术和技巧来表现——画出 科幻画正稿。
科幻画作品展示
改造太空
科幻画作品展示海底世界科幻画作品展示海水净化器
科幻画作品展示
空中彩车
科幻画作品展示
就算是铁人也要休息呀
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
科幻画
1、生活需求类 2、科技发展类 3、社会发展类 4、工作行业类
1、科幻画美术作品的科学性 2、科幻画美术作品的创意性 3、科幻画美术作品的艺术性
(1)观察生活——想象未来科技发展可能带来的 变化———把不可能的变为可能——确定主题;
(2)根据主题——想象——参考有关资料——画出 小草图;
(4) 放大草图——进一步修改提高——再造想象;
(5)选择合适的绘画技术和技巧来表现——画出 科幻画正稿。
科幻画作品展示
改造太空
科幻画作品展示海底世界科幻画作品展示海水净化器
科幻画作品展示
空中彩车
科幻画作品展示
就算是铁人也要休息呀
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
科幻画
1、生活需求类 2、科技发展类 3、社会发展类 4、工作行业类
1、科幻画美术作品的科学性 2、科幻画美术作品的创意性 3、科幻画美术作品的艺术性
(1)观察生活——想象未来科技发展可能带来的 变化———把不可能的变为可能——确定主题;
(2)根据主题——想象——参考有关资料——画出 小草图;
六年级美术上册科幻画 PPT精品课件3湘教版
科 幻 画1、科幻画应从哪里着手了?
答:科幻画就应从这些生活实际问题出发, 大胆的想出解决办法。
2、这三张画当中,有哪些你觉得不属于科幻 画的了?并说明理由。
答:科幻 画应从生 活实际问 题出发, 运用一定 的科学原 理,不要 有迷信的 东西。
3、看图片,想办法
(要求:1、办法必须是现在还未实现,将来 可能实现的;2、依据科学;3、想象大胆。)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
答:科幻画就应从这些生活实际问题出发, 大胆的想出解决办法。
2、这三张画当中,有哪些你觉得不属于科幻 画的了?并说明理由。
答:科幻 画应从生 活实际问 题出发, 运用一定 的科学原 理,不要 有迷信的 东西。
3、看图片,想办法
(要求:1、办法必须是现在还未实现,将来 可能实现的;2、依据科学;3、想象大胆。)
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
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有好的创意请和同学讨论,
并记录下来,下节课交流。
一名印度灾民抱着自己的孩子,坐在 毁于海啸的房屋前等待援助的到来.
海啸过后
地震
大家看到这一组图片, 有何感想?
• 能有其它的方式来帮助 这些灾区人民吗?
作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗?
科学幻想的要点 :
(1)是现实生活中不存 在或还没达到的 (2)有科学依据,不带 是神话、童话、迷信等 色彩
辐射形
• (三)用四开纸放大画稿,选择适
合的技法来表现。 • (四)上色: 1、色彩要搭配好。 2、色彩要涂平整。 3、为了画面鲜艳还可以多使用 原色和间色。
海 底 净 化 器
• (五)、完成作品:
欣赏作品,同学间交 换意见,调整整体效果, 使作品更完美。
• 温馨提醒: 请大家课
后认真修改完成作品, 在12月11日(星期 一)上交,参加校科技 节中的科幻画比赛!
达
科幻画具有哪些要素?
科学性:画面内容要具有正确的科学依据,它 要求构思创意和内容的真实和准确,包括一系列科 学原理的运用 。
¨
¨ 创意性:科幻画首先应表现人类尚未发现及近 期努力实现的科学创意和发明,它不应是现实生活 中存在的科学技术的再现,同时给人以眼前一亮而 又豁然开朗的感觉 。 ¨ 艺术性:科幻画的艺术性主要体现在画面对视 觉的冲击力,画面的构图,色彩处理及绘画技巧。
达
7 .资源利用(再生、开发)类
7.资源利用(再生、开发)类
8.未来的生产、生活方式
地 下 城 市
8.未来的生产、生活方式
8.未来的生产、生活方式
8.未来的生产、生活方式
8.未来的生产、生活方式源自 8.未来的生产、生活方式8.未来的生产、生活方式
激光耕地
9. 其 他
复 活 岛 之 谜
注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画
版
表现形式多样化
蜡笔画
表现形式多样化
彩墨画
表现形式多样化
喷画
创作步骤:
• 收集科幻画资料
• 构思(某一事物的缺点、希望) • 随时记录灵光闪现 • 欣赏优秀作品 • 分类讨论创意,得到最圆满的结果 • 筛选,找出容易表现的题材
课后思考 ((((((((((‘’‘’‘’‘
科 幻 画
科幻画是科学幻想的内容,有一定 的科学依据,通过绘画的手段,在 画面上表现出来的一种绘画形式。 具体讲就是我们在理解的科学知识
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主题的设计构思是科幻画的重点,主题应重视两点: 一、 科学——主题具有科学性, A、 首先立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活, 例 B、 主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯 心的内容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的 C、 具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术,更多的可能是将来可 能会发展到的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象 需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社 会科学各个领域,学习途径——网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》《小哥白 尼》 D、 教师如何指导学生——如何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点: 1学生的知识有不足,知识面狭窄,科学原理缺乏认识,教师当好知识参谋与助手 例、 2、所运用的科学原理与学生的知识现状较接近,不要过分追求知识的准确与严谨, 创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平,符合他们的已掌握的科技程 度, 二:科幻画能否出类拔萃关键看是否具有创新精神, 1、充分引导学生展开想象——幻。幻想的新颖与独特。 A、不要太空泛,从生活实际出发,从解决生活中的实际问题入手,关注社会现状, 大胆质疑,发现不足之处,找出需要解决的问题,大胆的进行想象可能的解决问题的方法。 科幻画 也可以大胆对未来展开想象,提出希望达到的目标表现理想中的社会 例
2. 人工智能类
达
智能灭火
2. 人工智能类
无车祸多功能汽 车
达
3. 基因工程类
转基因血源机
3. 基因工程类
达
3. 基因工程类
3. 基因工程类
沙 漠 新 树 种
4. 未来生存空间探索
达
火星太空城
4. 未来生存空间探索
达
绿色的月球都市
4. 未来生存空间探索
达
海底度假村
4. 未来生存空间探索
“说一说”:
你的科学幻想 是什么?
一 、科学幻想画的含义 • 选定了主题,掌握了一定的科 学依据,进行巧妙的构思,运 用美术这种艺术手段,把自己 的创造意图画出来,对未来进 行畅想和描绘。这就是“科学 幻想绘画” ,即科幻画。
二、科幻画的材料和工具:
• 科幻画的材料和工具没有很严格 的规定。 • 色彩方面可以用:水粉画颜料、 水彩画颜料、油画颜料、油画棒、 蜡笔等。
六、草稿分析: 同学间互评作品,对 画稿进行修改和定稿。
(二)、 构图
• 构思完以后,想一下应该怎么构图 才能更好的表现主题 。 • 科幻画的构图要求要达到饱满, 不要留太多的空白(留白),构图 的随意性较大,十字形、三角形、 井字形、S形、旋转形等等都行。
环 保 旅 游 屋 ( ) 丁 字 形
达
奥运预言
4. 未来生存空间探索
达
星际迁移
4. 未来生存空间探索
达
5. 达 未来医疗类
多 功 能 牙 齿 吸 菌 器
达 5. 未来医疗类
清 理 肠 道 的 卫 士
5. 未来医疗类
达
人体器官再生机
达 5. 未来医疗类
牙 科 医 生
达6.
未来生活、学习工具
干洗屋
6. 未来生活、学习工具
达
书包带我去上学
6. 未来生活、学习工具
达
书包带我去上学
6. 未来生活、学习工具
达
沙漠救星——植物取水机
6.达 未来生活、学习工具
地 下 新 干 线
6. 未来生活、学习工具
达
太空加能机
7.达 资源利用(再生、开发)类
能量收集仪
7.资源利用(再生、开发)类
能量收集仪
7 .资源利用(再生、开发)类
• 笔也很多:各种能用来画画的笔 都可以。
三、科幻画的作画步骤
• (一). 先构思(画小草 图) :先构思我要画什么 (主题)?怎么画(技法)?
• 1、对人类未来生存环 境进行科学的、发展的 畅想和展望 ! • 焦点:人口.资源.神秘太 空……
空中的2008奥运会会标
太空学校
• 开 发 利 用 人 体
• 2、对人类未来生活 环境进行科学的、发 展的畅想和展望 ! • 焦点:吃.穿.住.行……
中国海底居民区
太 阳 光 彩 绸 制 造 机
沙漠新村
• 空 中 停 车 场
自动挖煤机.
四、作业:构思科幻画小草稿(师来回 指导)
• 构思我要画什么?怎么画? 画面的主题是什么?这和写 作文需要主题是一样的,所 谓主题,就是画面的中心思 想。
我们的科幻画
你知道达.芬奇吗?
这是科幻画吗?
设计手稿
设计复原图
达
什么是科幻画?
科学幻想
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