高考地理解题的思路和方法
高考地理答题技巧及套路
高考地理答题技巧及套路高考地理对于很多考生来说，是一个相对较为陌生的科目，但是只要你对地理的知识和答题的技巧有充分的了解，那么你在高考地理方面的分数必定会有所提高。
接下来，我将为大家总结一下高考地理答题技巧及套路。
一、梳理知识点在备考高考地理时，首要任务就是要梳理好地理的知识点，这个过程可以帮助我们建立起地理知识的框架和体系，以便于我们对于高考地理的学习和回答问题有一个更加系统化的认识。
常见的地理知识点有地形地貌、气候、水文地理、人口地理、经济地理、城市化、交通运输、环境地理等。
对于每一个知识点，我们都要进行充分的了解和熟悉，以便于我们在答题时能够更快速、更准确地给出答案。
二、抓住关键词在回答高考地理题目时，我们需要学会抓住重点、关键的信息，以便于我们快速地给出答案。
一般来说，高考地理的题目中会有很多的限定词、关键词、指示词等，我们需要将这些信息充分利用起来。
比如，如果题目中出现了“海拔”、“气温”、“降雨量”等关键词，那么我们就应该从这些信息入手，结合自己之前的知识去推断答案。
三、学会阅读地图在高考地理中，地图是不可或缺的一部分。
对于一些地形、地貌、地理概念等，仅仅通过文字来描述是很难让我们全面、深入地了解的，而这时候地图就发挥了它独特的作用，能够直观、准确地呈现出我们需要了解的信息。
因此，在备考高考地理时，我们也需要学会阅读地图，掌握地图的基本要素和使用方法，以便于我们在实际应用时能够快速、准确地读懂地图上的信息，给出正确的答案。
四、练好计算题与其他科目相比，高考地理涉及到的计算题比较多，这也是相对难点之一。
比如，计算海拔高度、计算降雨量、计算水资源等等。
对于这种类型的题目，我们在备考地理时，需要掌握好计算方法、公式、单位换算等基础知识，多做一些练习，熟悉计算的过程和方法，才能提高我们的解题能力和准确率。
五、注重实际应用高考地理的知识点不仅仅停留在理论层面，更强调的是实际应用和实践操作。
因此，在备考高考地理时，我们也需要注重实际应用，将地理知识与实际生活中的问题联系起来，了解和理解地理对于我们生活的影响和作用。
高考地理答题模板及必背术语
高考地理答题模板及必背术语高考地理答题模板及必背术语地理作为一门综合性很强的学科，经常被广大考生所选择和热爱。
作为高考重点科目之一，地理考试难度不小，但只要掌握一定的答题技巧和必背术语，就能以较高的分数顺利通过。
下面本文将为大家分别介绍高考地理答题的模板和必背术语。
一、高考地理答题模板1. 地图题答题模板首先需要注意的是，地图题的解题模板与试题布局颇有关联，所以要先看清楚考试要求，了解题目所在的行政区域、以及所考察的内容。
具体解题步骤如下：①直观观察图例，了解图例所表示的意义并标注在试卷上。
②直接跟着地图逐一解决问题，问题一般围绕特定的位置和内容，以最快的速度、最简明的方式回答考题。
2. 综合题型答题模板高考地理考试的综合题型主要分为四个部分，即材料分析、提取信息、解释和综合分析。
综合题型具有相对的复杂性，因此参考以下答题模板：①先看图，准确理解题意，明确解题思路。
②根据材料，先按顺序把必须回答的答案写在纸上。
③对于引申问题，要按从小到大的顺序分别展开，将同一大类问题一并写在一张便笺之上，使回答有头有尾。
④把图例中代表性颜色或符号标上，以方便阅卷人比对相应数字。
3. 判断题答题模板判断题的答案具有二元性质，需要针对题目关键词语和选项间的微小区别，来确定是否属于真或者假的性质。
一般来说，判断题答案的调查范围很小，占据少量的时间，指导思想是：快速准确，重点抓住关键词语。
二、必背术语下列术语作为高考地理中重点和难点之一，考生需要多理解多背诵，以便在作答时有利有据。
1. 面积术语面积计量的单位最好不要混淆，否则兑换时很容易出错，因此考点在此处，需要多理解以下面积术语：平方千米km²，平方米㎡，公顷ha，亩a，平方公里km²，顷，市亩，市场亩等。
2. 地貌和土地利用我国地貌和土地的利用一直是高考中经常出现的考点，市县区的分界线长相鲜明、灌溉、种植等各项意义和概念，都需要理解和背诵。
3. 社会经济术语在社会经济方面，经常会涉及到当地的文化、行政、旅游、城市化等各个方面的考试题目，考点众多。
地理解答题方法,解答地理题十大思考方法
地理解答题方法，解答地理题十大思考方法地理解答题的解答方法和技巧有许多，考生在复习备考的时候，需要把握基本的解题方法，我整理了地理学习相关内容，盼望能关心到您。
地理解答题方法一、命题规律选择题作为地理高考的基本题型之一，具有设问明确、学问掩盖面广、作答简便、评分客观，有利于考核考生的学问和力量水公平方面的优点，因而备受高考命题者的青睐。
选择题在高考地理试卷中所占的分值几乎达50%，因此选择题的得分状况是影响地理成果的重要因素。
1.较强的综合性，考查的学问点细，部分题紧扣时事热点2.多为题组方式(一个材料下包括2个及以上选择题)3.利用社会热点切入4.对纯记忆学问的考查相对淡化，强化对学问的理解运用5.材料型选择题有逐年加大的趋向6.考查同学思维深刻程度的选择题比例加大二、地理选择题的质疑特点命题者为了削减考试得分的偶然性，提高考试的可信度和区分度，命题时肯定会考虑并提高选择题的迷惑性。
而考生在应试过程中，为了能更有效地反映自己的学问和力量水平，提升解答选择题的速度与正确率，就必需熟知选择题常见的质疑方法，做到知己知彼，百战不殆。
1.混淆概念在涉及概念的选择题中，往往是通过混淆相关概念，或利用考生对某些概念的模糊和片面熟悉来置惑诱错。
对于这类试题，考生必需加深对相关概念的理解和比较，注意其和外延。
2.以偏概全某些选项表述的学问点在特定的时间或地区内是正确的，但并不肯定具有普遍性。
选项中的表述以偏概全时，往往具有很大的迷惑性，这时要从多角度去思索，或从语法、规律的角度去分析。
3.表述肯定化选项中肯定化的表述大多是错误的，但有些肯定化的表述是正确的，因此必需仔细分析。
分析这类问题时，使用反例法往往比较有效。
4.定势诱惑任何人都具有肯定的思维定势。
受习惯性思维的影响，许多考生很简单误入圈套，掉下陷阱。
解答这类试题时，要留意分析思维的科学性和全面性，要留意加强发散性思维的训练。
5.误联因果选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项本身具有的因果关系。
高中地理答题技巧——完整版
高中地理答题技巧总结一、选择题解题技巧和规律：（一）、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等）3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题）4、选择题内容更加关注社会热点（二）应试策略1、沉着冷静，相信自己判断2、认真审题3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做4、认真检查，但不要轻易改动答案（三）应试技巧1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。
2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。
3、仔细分析题干，明确解题条件例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案：D点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。
北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。
4、选项错误的几种情况：（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干无关（四）解题方法介绍1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。
2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。
例如：（2005年江苏卷）长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。
塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。
下列方案合理的是（）A．上中游地区利用绝大部分河水 B．人工加速冰川消融，增加河水的补给C．下游地区利用绝大部分河水 D．上中游和下游地区均衡利用河水答案：D点拨：既然全流域要综合治理，部分河段就不应该利用绝大部分河水，故排除了A、C；用人工加速冰川消融来补给河水，不现实，又可以排除B，正确答案为D。
高考地理备考如何应对地理论述题与案例分析题
高考地理备考如何应对地理论述题与案例分析题地理理论述题和案例分析题是高考地理考试中的重点和难点。
在备考过程中，合理安排学习时间，掌握科学的备考方法，提高解题能力是非常重要的。
本文将从以下几个方面介绍如何应对地理理论述题与案例分析题。
一、理论述题备考方法地理理论述题要求考生对地理概念、理论和原理有深入的理解，能准确把握各种地理现象和规律，并能合理运用相关知识解决问题。
为了应对这类题型，考生需要做到以下几点：1.系统学习课本知识，构建知识框架：地理理论常常是一个系统的知识体系，考生应系统学习教材中的地理知识，理清概念间的关系，形成一个完整的知识框架。
2.理论联系实际，强化实践应用：理论知识应该与实际结合，考生要通过观察现象，探究规律，把理论与实际问题相结合，培养应用地理知识解决问题的能力。
3.积累答题经验，掌握解题技巧：通过做大量的理论解题训练，积累答题经验，逐渐掌握解题技巧，提高答题效率和准确度。
二、案例分析题备考方法地理案例分析题要求考生对具体的地理问题进行综合分析和判断，需要考生灵活运用所学知识，在解决问题的过程中展示对地理知识的掌握和应用能力。
为了应对这类题型，考生需要做到以下几点：1.熟悉地理案例，掌握核心要点：地理案例往往包含大量的细节和数据，考生应注重对案例的研读，在阅读过程中抓住核心要点，理清案例的逻辑和内在联系。
2.分析思考，形成解题思路：案例分析题需要考生进行综合思考和分析，考生应运用所学地理知识对案例进行思考，形成解题思路，并合理运用已学知识进行分析和判断。
3.提炼总结，准确表达：案例分析题解答时，考生应准确提炼和总结案例中的重要信息和核心观点，并用准确的语言表达出来，以展示自己的分析和写作能力。
三、全面备考，合理安排时间地理备考需要全面、系统地掌握各个知识点，考生应合理安排备考时间，注重基础知识的学习和理解，同时也要注重对案例分析题和理论述题的训练，提高解题能力和应试技巧。
1.合理安排备考时间：考生应根据自己的实际情况，制定合理的备考计划，并将时间分配给各个知识点和题型。
高考地理详细答题和蒙题技巧,考前必看
高考地理详细答题和蒙题技巧，考前必看地理答题技巧地理选择题巧用五法一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法：根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。
五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。
二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。
三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点：采取找约数原理。
如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对地理学科的“恐惧”。
要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。
高考地理备考策略
高考地理备考策略1.明确考纲和重点：了解高考地理的考试大纲和重点，了解每个知识点的考点和考法，有针对性地进行备考。
可以参考教材和历年高考真题进行分析。
2.全面掌握基础知识：地理的基础知识是备考的基础，要全面掌握各个知识点的定义、特点、原理和应用。
可以通过背诵基础知识点、做练习题、参加地理竞赛等方式来加深理解和记忆。
4.做题练习和模拟考试：通过做题练习和模拟考试，可以检验自己对知识点的掌握情况，并提高解题速度和技巧。
可以选择高考真题、模拟试卷和习题集进行练习，同时要注重分析解题思路和方法。
5.多阅读地理相关文章和实地考察：地理是一门实践性较强的学科，要灵活运用所学知识进行解决实际问题。
多读地理相关的书籍和文章，了解地理现象和实践活动，加深对地理的认识和理解。
同时，积极参加地理考察活动，亲身体验地理现象和实践，增强综合素质。
6.制定合理的复习计划：制定科学合理的复习计划，合理安排学习时间和内容。
可以将高考地理的知识点分成不同的模块，每天复习一个模块，定时进行复习总结和回顾，及时发现和弥补不足。
7.注重解题方法和技巧：地理是一门需要运用理论进行解答的学科，要注重解题方法和技巧。
例如，对于地理原理和地理现象的解答，可以采用因果关系、对比分析、综合运用等方法。
在解题过程中，要注重观察、分析、判断和推理能力的培养。
8.多做地理试卷并查漏补缺：在备考过程中，要多做地理试卷，并及时查漏补缺。
通过试卷的练习，可以发现自己对知识点的掌握程度和解题能力的提升情况，适时进行反思和调整备考策略。
9.注重综合能力的培养：高考地理要求综合运用地理知识进行解答和分析，注重培养综合能力。
在备考过程中，要注重综合应用能力的训练，学会将地理知识和实际问题相结合，提高解题的综合素质。
10.积极参加高考冲刺班或辅导：如果自学备考困难，可以积极参加高考地理的冲刺班或找专门的辅导老师进行辅导。
这样可以获得专业的指导和问题解答，提高备考效果。
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理高考地理选择题答题技巧(1)直选法直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，高考地理选择出正确选项即可。
虽然高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。
(2)图文转换法图是地理学科的一大特色，教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的，这就要求同学们在学习过程中，要关注教材中的图表，认真分析图表中隐含的信息，学会分析各种类型图的一般方法。
对于教材中一些以文字描述的结论、原理，可试着将它们转绘成图形，以便记忆和理解，如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。
在答题时，要注意适时地进行图文转换，使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换，这将极大地提高高考地理答题效率。
(3)排除法大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。
所谓排除法，就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上，对题目所给的四个选项逐一分析排除。
高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始，然后把比较有把握的选项排除，直至最后剩下唯一的选项。
找准解题的关键点，根据这个关键点进行排除，不仅可以正确解题，也可大大节约宝贵的考试时间。
例题1：我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )A.土地资源不足B.化肥、农药不足C.劳动力不足D.水资源不足拿到此题第一步细读题干，找出“西北地区”、“农业生产”、“最重要”，“限制条件”四个限定词，第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主，气候干旱，沙漠广布，农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主，这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。
第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主，土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕，经济条件差，购买农药化肥的能力有限，但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足，故正确答案为D。
地理答题技巧及套路
地理答题技巧及套路高考地理可以说是文综三科里面最难的，不仅考察记忆，还考察逻辑思维能力。
因此考生在做高考地理题的时候，应该用一些答题技巧和套路，下面给大家分享一些关于地理答题技巧及套路，希望对大家有所帮助。
地理答题技巧及套路1、最重要的一点是仔细审题不管是做什么科目的题，首先做到的就是要认真的、仔细的审题，清楚题目要求，然后再分析题目信息。
不仔细审题就很容易掉进题目的陷阱里，这也是很多同学经常把会做的题做错的原因。
2、善于挖掘题干信息做题的时候主要的信息都来源于题干，有些信息比较直观，解起来相对来说会比较容易一些，而有些题的的信息则是隐藏起来的，这就需要你去挖掘了。
在地理考试中，题干信息是非常重要的。
比如图表题，每个点都和图中的信息联系紧密，如果你不会分析图表，那么这道题就很难做出来，相反的如果你善于挖掘题干信息，那就很容易做出来了。
因此高三学生在平时做地理题的时候，应该培养自己的读题和解题能力。
3、通过知识之间的联系建立知识桥梁如果从高考的角度分析，学习地理并不需要学生掌握多么深奥的地理知识，而是通过知识点之间的联系，把所学内容都串起来，解题的时候也利用知识点之间的联系来分析和解解答。
很多同学之所以地理成绩不好，不是因为不认真学习，或者是知识点掌握的不好而是因为他们知识清楚每个知识点单独的用法，如果解题的时候需要几个知识点联系起来解，学生就不会做了，原因就在于学生们熟练的调用和运用知识的能力比较弱，所以遇到复杂的题就不会分析了。
因此高三学生学习的过程中，要勤于思考，拓展思维的深度，学习知识不能太死板，要注重运用。
地理提分技巧有哪些1.地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简单重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理知识整理、归纳、记忆、巩固，形成纵横交错的知识网络。
学生要进行概括归纳，整理编织知识网络，形成一个整体的知识结构。
这样考试时才能得心应手。
2.理解地理概念的含义，形成准确的地理概念。
高考地理解题技巧
此题给出了我国地下潜水的变化示意图,根据图中6月份水 位最大7、8月份水位最低判断应位于我国的长江中下游地 区，而长江中下游地区7、8月份潜水水位低的原因是由于 受副高的控制降水少，出现“伏旱”天气。所以第（1）题 选C，第（2）题选B，如果学生第（1）题没有把握时也可 以先看第（2）题，受准静止锋控制、受气旋控制地下潜水 水位不可能低，因为其降水较多。处于夏季风背风坡地区不 应在5、6月份出现潜水位的最高。所以只有受副高控制是 合理的答案，再联系第（1）题，在7、8月分受副高控制产 生干旱而使地理潜水降低的应该是长江中下游平原地区。从 而得出正确答案。
例题8：洪涝发生后，欲将河水转化为可饮用水， 例题 ：洪涝发生后，欲将河水转化为可饮用水，下列处
理过程合理的是（ 理过程合理的是（ ） 自然沉降②消毒杀菌（用漂白粉） 加热煮沸④ ①自然沉降②消毒杀菌（用漂白粉）③加热煮沸④化学沉 用明矾） 降（用明矾） A、④①②③ B、①②④③ C、③①②④ D、②①③④ 、 、 、 、 本题是一个污水转化的题目， 本题是一个污水转化的题目，河水转化为饮用水的第一步为自 然沉降，而将自然沉降放在第一位的只有B答案 答案。 然沉降，而将自然沉降放在第一位的只有 答案。如果有的学生 连自然沉降放在第一位都不知道， 连自然沉降放在第一位都不知道，也应该道成为饮用水的最后 一步是加热煮沸，排除A和 ， 一步是加热煮沸，排除 和D，选B或C，再分析 先进行化学沉 或 ，再分析C先进行化学沉 降再进行自然沉降， 则选进行自然沉降， 更合理， 降再进行自然沉降，而B则选进行自然沉降，显然 较C更合理， 则选进行自然沉降 显然B较 更合理 我们得出了正确答案B。 我们得出了正确答案 。
技巧5、 技巧 、选优法
在高考的过程中， 在高考的过程中，有的试题所涉及到的内容我 们可能陌生，没有十分的把握， 们可能陌生，没有十分的把握，这就要求我们在 解题中先把一定错误的选项排除， 解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选 项中选出下你认为最有可能的选项。 项中选出下你认为最有可能的选项。
高考地理答题技巧总结
高考地理答题技巧总结高考地理答题技巧综述高考中关于地理xx的知识只有几十个。
要想在高考中取得高分，必须掌握地理大题的题型和答题技巧。
接下来，边肖收集了高考地理答题技巧的总结，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。
一、选择题的解题技巧和规则(一)选择题的命题规律1.选择题的命题是全面的。
2.大部分是单选题(如国卷、天津卷等。
)3.大部分是选择题(一个材料包含多个选择题)4.选择题的内容更关注社会热点。
(二)测试策略1.保持冷静，相信自己的判断。
2.仔细检查问题3、先易后难，跳过难的问题或者你认为自己没有把握的问题，以后再做。
4.仔细检查，但不要轻易更改答案。
(三)应试技巧1.做到：“三审”，即第一次庭审材料(待延展)、第二次庭审提问(画关键词)、第三次庭审选项(寻找与材料、问题相关的合理正确选项)。
2.阅读题组中的每个小问题，注意每个小问题前后的提示，然后从容做题。
3.仔细分析题干，明确解决问题的条件。
4.错误选项的几种情况：(1)因果倒置(2)不一致(3)绝对表达(4)概念混乱(5)表达不正确或不完整(6)部分概括(7)与主题无关。
(四)问题解决方法介绍1.直接选法：可以利用所学知识直接选择，多注意记忆知识，选择前注意阅读所有选项。
2.排除法：如果选项中列出了很多地理事物或现象，可以先将选项与题型进行对比，排除明显错误的选项，xx分析剩下的选项。
3.优化方法：如果合理选项很多，但词干中有“x”、“占优”、“第一”等字样，就要选择x的合理选项。
4.转换方法：即条件改为另一个相同的语句，选择起来更直接方便。
5.图解法：比较抽象的内容用直观的示意图表示，便于选择，如阳光直射点的移动、昼夜长短的变化等。
6.逻辑推理法：根据词干提供的条件，判断某事物是否具有一定性质或结果的逻辑推理法，需要进行逻辑推理或运算才能逐渐得出正确的结论。
(5)选择题类型：1.真假选择题：可以用排除法和直接选法选择，但必须看完所有选项后再决定对错。
高三地理大题答题技巧
高三地理大题答题技巧对于备考的同学来说把握答题技巧也是有所关心的，那么有关高中地理高考答题技巧有哪些，下面我为大家带来（高三地理）大题答题技巧，盼望对您有所关心!高三地理大题答题技巧1、肯定要保持题量训练在最终阶段的复习中，考生肯定要留意夯实基础学问，对考纲要求的学问点进行梳理、整合、运用，搭建起一个学问框架，形成地理思维、学问运用及学问迁移力量，并最终提高自己的地理学科技能和素养。
在最终阶段的复习中，考生还要保持肯定题量的训练，通过训练、归纳、（总结）来提高自己复习的效率。
通过做题，考生一方面可以提升自己的答题速度和技巧，另一方面，通过对近年高考真题的讨论，还可以熟识高考命题思路。
但需要留意的是，做题不能盲目，而应当有选择性地选择比较有典型性的题目进行训练，并且结合课本对这些典型题目中的学问点进行总结、归纳，以加强自己对相关学问点的把握程度。
高考试题中所考的学问点，全都来源于课本和教材，考生肯定要对课本这个解决问题的“钥匙”赐予足够的重视。
2、提高和培育地理技能在这一阶段的复习中，考生起码要从以下三个方面来培育和提高自身的地理技能：第一，重视地理学问与技能的运用。
包括读图、绘图的力量培育，表格信息数据的处理力量，以及考试技能。
做到脑中有图、胸中有图。
考生肯定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维力量的培育，只有手脑并用才能使自己把握的学问得到巩固。
其次，要强调地理信息力量运用。
地理试卷中大部分题目都有图或表，要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息)，并运用地理信息解答问题。
要充分挖掘题干，在吃透题干供应的显性信息基础上，还要充分挖掘题干中所蕴含的隐性信息，保证答题的完整度。
第三，要理论联系实际。
考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政（热点），关注热点问题中的海南元素。
比如国际旅游岛、文昌卫星放射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容，要有肯定程度的了解。
高考地理表题解题技巧有哪些
高考地理表题解题技巧有哪些高考地理中，表题是常见的题型之一，这类题目通常以表格的形式呈现信息，要求考生从中提取关键内容，并运用地理知识进行分析和解答。
掌握有效的解题技巧对于应对高考地理表题至关重要。
首先，要认真审题。
明确题目所问的核心问题，比如是让分析数据的变化趋势、比较不同区域的差异，还是找出影响因素等。
同时，注意题目中的限制条件和关键词，例如“根据表格”“仅考虑”等，这能帮助我们准确把握答题方向，避免答非所问。
接下来，仔细阅读表格。
关注表格的表头，表头往往包含了最重要的信息分类，比如时间、地区、地理要素等。
对于表格中的数据，不仅要看到其数值大小，还要关注数据的变化规律，是递增、递减、波动还是保持稳定。
同时，注意数据的单位，不同的单位可能会影响对数据的理解和分析。
在分析数据时，要善于进行对比。
可以是同一行不同列数据的对比，以了解同一区域不同地理要素的情况；也可以是同一列不同行数据的对比，探究不同区域同一地理要素的差异。
通过对比，能够更清晰地发现问题和规律。
在解题过程中，要学会运用地理原理和概念。
将表格中的数据与所学的地理知识相结合，例如气候类型、地形地貌、人口分布等方面的知识。
例如，如果表格涉及到不同地区的气温和降水数据，就可以运用气候类型的特点来判断所属的气候类型，并分析其形成原因。
另外，要注意数据的异常值。
如果在表格中出现了与整体趋势明显不同的数据，要特别关注并思考其可能的原因。
这可能是由于特殊的地理条件、突发事件或者测量误差等导致的。
绘图辅助也是一个不错的方法。
对于一些数据变化较为复杂的表格，可以在草稿纸上简单绘制折线图、柱状图等，这样能更直观地看出数据的变化趋势，有助于分析和解答问题。
在组织答案时，要条理清晰、逻辑严谨。
可以按照一定的顺序进行回答，比如先描述整体趋势，再分析个别差异；或者先阐述原因，再提出结论。
使用恰当的地理术语和专业词汇，能让答案更准确、规范。
举例来说，如果表格给出了不同城市的人口数量和增长率，在回答时可以这样写：“从表格数据可以看出，城市 A 的人口数量呈现逐年上升的趋势，增长率也保持在较高水平。
高考地理答题技巧总结
高考地理答题技巧总结高考地理是考生综合运用地理知识和地理思维解决问题的考察科目，对于大多数考生来说是一门较为困难的科目。
为了帮助考生有效提高地理成绩，下面将总结一些高考地理答题技巧。
一、认真复习基础知识地理是一门理论与实践相结合的学科，基础知识是进行高考地理答题的基础。
考生在备考过程中，要针对地理教材的重点内容进行重点、细节的记忆和理解。
同时，要对地理概念和概括性的内容进行归纳总结，以便在解题时能够准确运用。
二、理解题干信息在高考地理考试中，题干信息是答题的重要依据。
考生要仔细阅读题干，并理解其中所包含的信息，包括时间、地点、事件、对象等。
只有深入理解题干信息，才能准确把握题目要求，做到有的放矢，避免依据题面信息的偏差而掉入陷阱。
三、善于利用图表资料高考地理题中经常会配有各种图表资料，如地图、统计图、表格等。
考生要善于利用这些图表资料，通过观察和分析图表，获取所需要的信息，理清思路，提高解题效率。
同时，要学会准确运用图表资料上的标记和符号，阅读图例和比例尺，从而正确理解和解读地图。
四、运用地理思维地理思维是解决地理问题的关键。
地理思维包括地理综合思维、地理区域思维、地理过程思维、地理系统思维等。
考生在解答地理题时要灵活运用地理思维，综合运用地理知识和观察分析、比较研究、推理判断等方法，全面、准确地解答问题。
五、善于分析问题在高考地理答题中，有些题目可能是多个地理知识点的综合运用，要求考生进行整体分析和综合判断。
考生要善于分析问题，发现问题中的关键点和重点，判断所需地理知识的层次和运用方式，以及相关地理概念的内涵和外延等，从而准确解答问题。
六、举一反三高考地理题目的命制者喜欢利用变化、对比、推理和类比等手法设计题目，考察考生的推理和运用能力。
考生在解答题目时，要善于举一反三，通过类比或推理找到相似或相关的知识点，并应用到具体问题中，从而解答出题目所需要的答案。
七、注重解题技巧在高考地理答题中，有些题目较复杂，考生需要灵活运用解题方法和技巧。
高考地理各题型答题技巧有哪些
高考地理各题型答题技巧有哪些高考地理各题型答题技巧一、选择题答题技巧1、审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。
2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息);3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。
相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。
4、选择题解题常用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。
分析选项本身叙述的正确性。
对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
5、分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
6、改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。
二、非选择题答题技巧1、准确定位，弄清是哪里。
首先可利用经纬网准确定位，其次可以根据特殊的形状进行区域定位。
2、描述分布，注重极值与递变。
分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
3、如何描述地形特征：①.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)②.地势起伏状况③.(多种地形条件下)主要地形分布④.(剖面图中)重要地形剖面特征三、双项选择题地理双项选择题每题3分，单题分值超过单项选择题，而从阅卷情况看，双选题错误率较高。
从答案组合情况看，双项选择题有六种组合，而单项选择题只有四种，因此双项选择题的难度相对较大。
要顺利解答双选题，解题技巧非常重要。
1.运用排除法。
在双选题中运用排除法比在单选题中更直接有效，排除选项中两个明显错误的答案，正确的选项就“水落石出”。
2.对选项进行分类组合。
将四个选项按照不同的分类标准分别分成两组，再对照题意确定一组的选项。
3.对于难以取舍的选项，适当运用“量化法”“提高标准法”和“降低标准法”来确定最终的答案。
高考地理答题技巧(绝对有用)
高考地理答题技巧(绝对有用)准备参加高考地理科目的考生们，了解一些答题技巧和方法是非常重要的。
以下是一些绝对有用的地理答题技巧，希望对你有所帮助。
1. 仔细审题在做地理题时，仔细审题是非常重要的。
首先要理解题目的意思，了解题目要求你回答什么。
然后，根据题目中的关键词确定答案的内容和要点。
确保你理解了所有关键信息，避免在答题过程中出现偏差。
2. 理清题目类型地理科目的题目类型多种多样，包括选择题、判断题、填空题、解答题等。
理清题目类型能够帮助你更好地考虑答题策略，并避免混淆了不同类型的题目。
不同类型的题目需要使用不同的解题方法和思维方式。
3. 熟悉常见考点地理学科有一些常见的考点，了解和熟悉这些考点将给你在答题过程中提供帮助。
做好总结和归纳，整理出一份常见考点的清单。
通过反复练这些考点，加深对它们的理解和记忆。
4. 掌握地理知识地理科目需要掌握大量的地理知识，包括地理概念、地理原理、地理现象等。
加强对地理知识的研究和掌握，对于答题和解题是至关重要的。
建议你有针对性地复和巩固地理知识，以提高答题的准确性和速度。
5. 制定答题计划在答题前，制定一个答题计划是非常有用的。
根据试卷的时间限制和各个题目的难易程度，合理安排时间。
优先解答你较为熟悉和自信的题目，然后再解答其他题目。
合理分配时间，以确保你能够回答更多的问题。
6. 举例说明和论证在地理解答题中，举例说明和论证是非常有用的答题技巧。
通过具体的例子来解释地理概念和原理，能够让你的答案更加具体和有说服力。
同时，合理使用地理知识和数据来论证你的观点，能够增加答案的可信度。
7. 多做模拟题多做地理科目的模拟题是提高答题能力和技巧的有效方法。
通过做模拟题，你可以熟悉考试的题型和出题风格，提高解题速度和正确率。
在做完模拟题后，仔细分析解题过程和答案，找出自己的不足之处，并进行针对性的改进和提高。
以上是一些高考地理答题技巧，希望对你有所帮助。
在备考过程中，坚持学习和实践，相信你能够在地理科目上取得好成绩。
高考地理选择题的答题方法和技巧
高考地理选择题的答题方法和技巧地理是高考文理科生物的重要科目之一，占有重要的地位。
在高考地理科目当中，选择题是占有比较重要地位的，也是考生对自己地理知识的一个重要检测指标。
那么，在高考地理选择题中，我们怎样更好地进行答题呢？接下来将从答题方法和技巧两个方面展开讨论。
答题方法1.仔细阅读题干在答高考地理选择题时，首先要仔细阅读题干，对题目内容进行充分理解。
有些题目可能会采用反向提问的形式，即答案不在题目当中。
因此，对题干的理解至关重要。
2.辨别题干关键词在阅读题目时，要注意辨别题干中的关键词，这些关键词可能暗示题目的答案或者解题方向。
比如“不正确的是”、“不属于以下选项的是”等形式的关键词需要引起考生的注意。
3.排除法当遇到难题时，可以尝试使用排除法。
逐个排除掉明显错误的选项，缩小答案范围，有助于提高正确率。
4.注意单位、符号等细节在高考地理选择题中，有些题目涉及到单位、符号等细节问题，稍不留神可能就会答错。
因此，在做选择题时，要格外注意这些细节。
技巧1.注意图表题高考地理选择题中常出现有关地图、表格、图表等题目。
对于这类题目，考生应该学会快速定位、分析和提取信息，找准关键内容。
2.综合信息有些地理选择题需要综合各种信息进行判断，考生需要将各个知识点联系起来，做到知识面广、联系紧密。
3.背景知识在做选择题时，需要结合自己的地理基础知识进行分析和推断。
有时选择题涉及到一些较难的知识点，而这些知识点的掌握对于解答题目至关重要。
4.反复练习最后，高考地理选择题的答题方法和技巧需要通过反复练习来巩固，提高解题的速度和准确率。
只有不断地练习，才能更好地掌握答题技巧。
综上所述，高考地理选择题的答题方法和技巧不仅在于对地理知识的掌握，更需要在解题过程中灵活运用各种方法和技巧，提高答题效率和正确率。
希望考生能够根据以上建议，更好地备战高考地理科目，取得优异成绩。
高考地理答题技巧总结(7篇)
高考地理答题技巧总结1.明确题干要求题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。
理解题干的关键指导语言。
如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。
____分析解题条件全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
____分析选项本身叙述的正确性对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
选项叙述错误常有以下几种情况：误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。
表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。
前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。
概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。
表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。
____分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。
____分析判断。
在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时，可以从整体到局部作层层分析，找出规律，最后作进一步分析成因。
6.勿漏辅图。
有些地图配有辅图，如课本中的洋流图，就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图，我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。
辅图有时有很重要的信息，读图时更需注意主图与辅图的关系及相对应的位置，不可忽视。
高中地理解题技巧有哪些审题慎重试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。
了解试题信息的呈现方式，快速获取、准确解读试题信息，明确出题者考查意图是解题的关键。
注意比较在对客观题的答案设置中，往往按照思维定式、答题细节、主要地理知识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些试题具有很大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。
因此，在做客观题时，要突破原有的思维定式，思维尽量开阔一些，思考问题时辩证一些、全面一些，在比较中选择正确的答案。
高考地理：准确解答5类非选择题的套路
高中地理准确解答5类非选择题的套路高考非选择题综合性极强，涉及的地理要素多、知识跨度大，考查内容也常融合自然地理、人文地理知识，对学生的综合能力要求较高。
审题忽视材料信息和设问要求、答非所问、表述口语化、条理不清、字迹潦草等是非选择题失分的重要原因，因此，掌握一定的审题和答题技巧是提高得分的重要途径。
1.精准审题（1）立足区域，明确考查背景：非选择题通常以区域图为载体，从特定区域环境的各个角度切入，审题时通过空间定位明确区域地理位置和空间尺度，是调动和运用知识的前提。
（2）立足材料，提炼有效信息：材料是信息的重要载体，快速阅读材料并准确提炼有效信息是解题的关键之一，这就需要考生在给出的大量综合性信息中挑选出有用信息，组织、总结自己的论点，形成答题要点。
（3）立足设问，明确考查要求：试题设问通常体现命题意图（考点和要求），因此审题时要找出设问中的关键词和限定词，进而确定思维指向，特别要注意限定词对答题角度的具体要求。
2.规范答题（1）术语化：运用地理学科术语表达观点是非选择题答题的一项基本要求。
表述术语化在高考中就显得尤为重要，而回归教材，从教材中挖掘地理术语并加以整理和运用，是提高规范表达能力的重要途径。
（2）要点化：高考试题一般是按点赋分，实际上高考阅卷也是“按点给分”，答题前可以根据试题分值估测答案要点数目（通常，采用两分一点的标准），当然为避免失分，在时间充裕的前提下可适当多答1—2个点，这样“采点”的概率会相对大些。
（3）条理化：具体体现在层次和主次两个方面，即按问题先后分段表达，按要点主次排序表达（主要要点先答，次要要点后答）。
针对不同类型的非选择题，又有哪些套路可循呢？下面就来看看：类型1 简述类简述类试题，一般要求依据地理事实，概括特点、措施、危害等地理概念性知识，答案往往采取并列式表述。
行为动词包括指出、归纳、提出、描述等。
简述类试题答题基本思路分三步：第一，根据设问关键词，对问题进行归类（如特点、危害、措施等类型）；第二，依据空间位置，分析区域环境特征及其变化对特点、危害、措施等的影响；第三，根据区域环境特征及其变化，推断具体的内容（特点、危害、措施等）。
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展示 Ｇ ｏｌＥ ｒ ， ｏｇ ａｔ 看长江三角洲。 ｅ ｈ
从学生身 边 的环 境 出发 ， 解决 现实 中的实际 问题 ，
探究： 泥沙 淤积在 入海 口地 区 ， 会给我 们带来 哪些
危害呢？ 港 口的淤积 ， 影响航运 ； 上游 的淤积 ， 水期水量减 枯 小； 人海 口咸潮加剧 ， 严重影响生产生活 。
７‘ ５ １ ＂。 ２ ６＂ ９
一 ＝ ＝
图６
１图６ ， 响 等 值 线 向外海凸 出 的 主 要 因 素 是 ． 中 影
（
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Ａ降水 ．
图４
Ｂ暖流 ．
Ｃ寒 流 ．
Ｄ 径流 ．
２在等值线 的年 内变动 中 ， 点 （ ． ． Ｑ ２８ 等值线上 的最东
） 。
践 借鉴 。 （ 责编 周侯辰 黄 晓）
如何合理 开发利用家乡的母亲河——衢江？
６ ８
中学教学参考（ 下旬） ２ ０ ． 总第 １ 期 ０９５ ５
应考策路 ＝
洋 的船经过Ｐ 地时 ， 一名 中 国船员拍摄 到海上落 日景 象 ， 洗 印出的照 片上显示 拍照 时间为９ 时整（ 北京 时间 ） 。据 此判断１ 题 。 ～２
上， 重新 组合 教材 ， 造性 地使 用教 材 ， 创 本身 就 表达 了
教 师创 造性 的思 维方 法 。以长 江 为主线 ， 上游 的生 从 态 环境 问题 到 中下游 的影 响 ， 教师 能全 面落 实 、 活化 、 升 华课 标 ， 学效 率 不 管从 学 生 学 习的 积极 性 ， 是 教 还
Ｄ １时 ． ６
１ ． 员拍摄 照片时 ，地的地方时为 （ 该船 Ｐ
度差为６ 。３ ’ 。 Ｎ点 （ ０ Ｎ） Ｄ （ ３ ６ Ｎ） ６ ４ 则 ９。 和 点 ２ 。２ 的纬 度 差 也是 ６ 。３ 。 ６ ４
（ ）北半球某地的昼弧长度 等于南 半球 同纬度数 三
的夜弧长度。
如 图３ 中的昼弧长Ａ 与夜弧长Ｃ 相 等。 Ｂ Ｄ 例２ （０ ３ 国卷 ） 图４ 一艘 由太平 洋驶 向大西 ：２ ０ 全 读 ，
泥沙沉积 ， 引出问题 ：是否我真 的一无所有 ？” “
一
句 “ 否我真 的一无所 有 ” 是 让学生 在课堂上 产生
了思维 冲突 ： 流 自然 的填 海造 陆 ， 河 形成 了长 江三角 洲 与三角洲平原 ， 为长三角人类 的生存 与发展提供 了广 阔
的空间 。这种能让学生学会批判性 思维的方法 ， 是学 生
标是
一 — — ．
断提高 ， 试题命题 的立意 、 方式灵活多样。 想在高考 中取
得理想 的成绩， 必须在 复习中不断积 累一定 的解题思路 和方 法技巧 ， 总结一些 规律性 的东西 ， 能在高考 中取 才 得成功 。下 面以典型例题为例 ， 简单谈谈 高考 地理解题 中的一些思路 和方法 ， 供大家参考 。
如 图３ 中的Ｅ 地理 纬度若 为 点
７０ ０ Ｎ，则 太阳直射 点的地 理纬度
为 ２０ 。 ０Ｎ
图３
阳高度 等 于太 阳直射 点的 纬度数 。Ｎ Ｂ 线被 阳光直 Ｄ经 射 ， 为 直射 点 ， 午 太 阳高 度 是９ 。 ， Ｄ 正 ０ 这一天北 极点 的正午 太 阳高度 为２ 。２ ， 点和 Ｎ 的正 午太 阳高 ３ ６ Ｄ 点
坐标就应是 ３ 。ｗ 、５ 。 ０ ７ 。Ｎ （ ） 日照图上 ， 二 在 如果晨 昏圈
、
日照 图的 解 题 技 巧 和 规律
（ ） 一 极点 太阳高度等于太 阳直射点 的纬度数 ； 同一 条经线上 的两地 ， 正午太阳高度差等于两地的纬 度差 。
与某一纬线相切 ， 则太 阳直射点的 纬度 与该切点 的纬度 在数值 上互
中 学 教 学 参 考 应 考 策 路 …………… ………………… 一…… …一
富考地理解 题的 昆路和方 ． 去
江 苏海安 县孙 庄 中学（ ２ ６ ２ 黄玉 龙 ２６５ ）
随着高考改革 的不断深 入 ， 高考地理试题 的质量不
例ｌ ：读等太 阳高度线分 布图２ ，若 图中Ｎ 点为北极 点， 其正午太 阳高度 为１。 ， 京时 间为 １ Ｏ ， ５ 北 ０： ０ 则太 阳 直射点 的地理坐标是
养成科学思想的重要 途径 。 学生能用辩证的一分为二的 观点看 问题 ， 是学生理性 思维 的重要 出发点 。这样 才能 让学生形成鲜 明的个性 ， 避免 “ 人云亦云 ” 的盲从思想。
５启 示 ： ．
从 看懂 信息 与分 析信 息 的速 度和准 确 度来看 ， 取得 都 了极 大 的提 高 ， 为高 中地 理如何 依标 施 教提 供 了实 这
一
，
； 点 的地理坐 Ｃ
，
—
—
。
解析 ： 中北极点 Ｎ 题 正午 太阳高度为 ｌ。 ， ５ 根据极点 正午太 阳高度等于太 阳直射点 的纬度数 可知 ， 阳直射 太 点的纬度 为１ 。Ｎ， ５ 根据北京 时间为 １ Ｏ 可知 ， 阳直 ０： ０ 太 射点的经度为 １０ ， ５ 。Ｅ 根据 同一 条经线上正 午太 阳高度 差等于纬度差可知 ｃ 点与Ｎ 点的纬度差为ｌ 。 ， 以地理 ５ 所
。
。
．
一
一
图１
图２
余， 且太阳直射 点与该切点在 同一
半球 。
一
Ｉ ＼ …。 ’
１｜ ．Ｉ ．／
。
见 图１ 因为 太 阳光线 是直 线 ， 点 的地平 面 与赤 ， 极 道 是平 行 的 ， 以北 极点 的正 午 太 阳高 度 Ａ Ｃ 所 Ｎ 与太 阳直射 点 的地 理纬 度 Ｂ Ｄ 等 ， 而极 点 的正 午太 Ｏ 相 因
在课堂 上学生表 现 出的全 力 以赴 ，真正 体现 了教学过
程 中学 生的独特性 ，切实 唤醒 了学生 的道德感 与责任
感。
从 这节课 的设 计 与实 施 中 ， 我们 可 以发 现整 个教 学过 程 中 ， 标 的要 求 以及 学 生 的发展 始终 是教 学 的 课 出发点 和 落 脚点 。教 师 在学 生 已 习得 的知 识 的基 础